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高级职称述职报告

要怎么样才能写好报告呢?我们在结束一段工作时,报告与我们更加密不可分。报告有主动型和被动型两种,根据您的信任范文人的编辑为您写了一篇名为“教师评高级职称述职报告”的文章,相信您会在本文中发现不少惊人的收获!

教师评高级职称述职报告(篇1)

一、忠诚党的教育事业。

多年来,我努力用心灵去倾听每位学生的内心呼唤,用真情去赢得每位学生的信任。在执教语文、体育、综合实践活动等学科时,面对学生间明显的`差异,努力以教师特有的责任心去关爱、帮助他们,让更多的学生实现属于他个人的那一份理想的进步。当然,与身边的很多老师对待后进生以母亲般的爱心、兄长般的耐心、朋友般的细心相比,我在进一步开展好补差工作,不让一个学生掉队方面还有很多工作可做。由于我工作的认真,x学年评为优秀辅导员,x年度考核优秀。

二、教学业务精益求精。

在教学方面,能准确把握教学大纲和教材,制定合理的教学目标,把各种教学方法有机地结合起来,充分发挥教师的主导作用,以学生为主体,力求教学由简到繁、由易到难、深入浅出、通俗易懂,本人十分注重提高教学技巧,讲究教学艺术,教学语言生动,学生学得轻松,老师教得自然。

首先认真备课。不但备学生而且备教材备教法,根据教材内容及学生的实际,做好教学设计,拟定采用的教学方法,并对教学过程的程序作详细的记录,认真写好教案。

其次增强上课技能,提高教学质量。力求让教师的讲解做到逻辑化,教师的语言做到精炼化,教师的表情做到生动化,教师的板书做到示范化。在课堂上特别注意调动学生的积极性,加强师生交流,让学生学得容易,学得轻松愉快。

再次注重学习,善于思考。

三、精心哺育,培养新人

在教师帮带和学生辅导方面,我特别注重以下两方面工作:一是精心组织、辅导学生写作兴趣小组的学习,成绩突出。x年6月学生陈雨虹现场获得学区级二等奖。二就是注重与同事学习交流,先后和叶巧铃、谢凤清老师结对子,指导她们备课反思,她们分别成功执教的《小松树和大松树》和《识字6》,获得大家的好评。

成绩属于过去,何况教育教学这门艺术永无止境,我将在今后的工作中虚心学习,勇于创新,再创佳绩

教师评高级职称述职报告(篇2)

一、师德高尚,爱岗敬业,忠诚于人民的教育事业

“学高为师,身正为范。”我深深地明白这句话所蕴含的意义:既要教书,更要育人。我也深知教书育人责任重大,作为一名教师首先要有正确的政治思想,良好的道德修养,才能引

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时间是宝贵的,但是时间也是易逝的,这一段时间的工作就这样结束了,我们需要针对工作来写述职报告,述职报告是对自己在任职期间所做的成绩与不足,可以让我们从工作实践中找出不足与教训。如何才能将述职报告写的清晰而有条理呢?我们的小编特意搜集并整理了小学高级职称述职报告精选,建议你收藏并分享给其他需要的朋友!

小学高级职称述职报告(篇1)

尊敬的评审委员会:

我是××小学的一名小学教师,非常荣幸能在这里向各位评审委员会述职。我希望通过这篇报告,能够向您展示我在过去几年中取得的成绩和所取得的经验,以及我在未来发展中所计划的目标。

一、工作背景

我是一名小学教师,从事小学教育工作已经有近10年的时间。我在××小学负责1-2年级的数学课程,和其他老师一起负责创新教育课程的策划和安排。

二、工作成果

在教育方面,我一直认为,培养学生的创新能力和实际应用能力应该是小学教育的重要任务之一。在过去的几年中,我一直坚持这个理念,在教学工作中采用了多种创新教育方法,不断探索适合小学生的课堂模式,并且取得了一定的成绩。

1.创新教学模式

从课堂上来说,我的课堂充满了互动式教学,学生们的思维得到了启发和锻炼。在教学中尤其注重小组合作学习和项目学习,尝试从多个角度激发学生的学习兴趣和动力。我也会尝试不同的授课方法,如拓展式讲解、案例式教学等,以便学生更好地理解和掌握知识。

2.儒雅风范,德行兼备

在我的行为和言语中,始终展示出一名教师的儒雅风范和职业道德。从不吝啬赞扬和鼓励,和家长协商合理的教育方案,不断提高自身的教学水平,以更好地服务学生。

三、专业能力和未来发展

在工作中,我一直努力提高自己的专业能力。我在过去的几年中取得了数学教育硕士学位,也在多个教育相关的学术会议上发表过论文。考虑到当前的教育发展和学科的变化,我还计划将着重于以下这些方面的专业发展,争取在这些方面进一步提高自己的专业水平。

1.多元化的教学策略

在教学策略方面,面对学生多样性的需求,我计划进一步丰富和完善我的教学策略。这包括更加研究式和启发式的教学学法,探索新的教育技术应用,以期激发学生的学习热情,更加有效地完成小学数学教育的目标。

2.学生心理问题解决

在学生心理问题解决方面,我一直认为,只有关注个体多元化的需求,才能够有效提高学生的整体成绩。因此,我将深入研究小学生心理成长的特点,寻求有效

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撰写多样化的文档是我们的职责范围之一,让脑子的知识充沛,阅读范文是很有必要的。阅读范文可以让我们更好地掌握整体构思的实际应用技巧,想必你也学会借鉴优秀的范文了吧?这篇文章将从多个角度来全面解析和探讨“小学教师晋升高级职称述职报告”。

小学教师晋升高级职称述职报告 篇1

我叫xx,系x镇x小学教师,现年x岁,汉族,20xx年x月参加工作,20xx年x月在乡宁教师进修校完成普师专业的学习,中师文化。从教x年,20xx年x月取得小教一级教师资格,受聘为小学一级教师,至今,一直在x镇x小学任教。现将本人任教以来所做的工作及取得的成绩述职如下:

一、提高政治思想意识,加强师德修养,为人师表。

任职以来,我忠诚党的教育事业,拥护中国共产党的领导,全面贯彻党的教育方针。遵纪守法、敬业爱岗、积极向上、团结同志,认真履行教师岗位职责。在工作和生活中,勤俭节约,不追求名利。20xx年,本人遵从学校的需求,由原来任教的数学学科,改任毕业班综合学科、班主任,负责管理远程教育、多媒体室和学校计算机室等工作,在工作中脚踏实地的履行教育教学职责,积极推进素质教育,全面高效完成教育教学任务和远程教育工作任务,深得学生家长、学校领导和社会的一直认可,并获得上级领导的好评。

二、加强业务知识学习,努力提高自身综合素质。

本人自任教以来,能全面履行小学教师职责,并以更高标准严格要求自己,出色地完成各项教学任务,教育教学教研成绩显著。为了更好地做好本职工作,适应教育形势的不断发展,在工作之余,本人十分注重自身素质的学习提高。我积极参加小学教师继续教育培训,认真学习,在空闲时间,经常阅读教育期刊,还经常利用一些教育教学网络,了解最新的教育教学动态,学习他人的先进经验,提高自身的知识水平。对于学校的公开课,我尽量调好课去听,多向有经验、教法新颖的老师学习,做到取长补短。积极参加了学校组织的关于《师德修养及教育》、《新课程、新理念、新技术》的学习,通过学习,思想受到了教育,理念和技术得到了提高,转变了旧的课堂教学模式,同时,本着对教育事业负责的态度,利用课余时间,我认真学习了《教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》、《教师职业道德》,提高了自身的思想素质,增强了依法从教的法制观念。通过学习,我获得了更多的知识,提高了自己的业务能力。

任现职以来,我认真钻研、勇于探索,积极参与学校组织的教研活动,更新了教

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写岗位述职报告要从哪方面入手呢?述职报告应用最简洁的语言叙述工作情况,范文资讯网经过整理,为你编辑了小学高级职称述职报告范文,在阅读后还请您收藏本网页网址!

小学高级职称述职报告范文 篇1

小学高级教师,1970年12月29日生,19xx年7月自xx师范普师专业毕业,20xx年5月取得小学教育本科学历。19xx至1998年在界牌中心校工作,现在开发区中心校工作,担任教导处副主任,分管学校语文条线工作。

本人曾被评为x市素质教育先进个人、x市德育先进个人、x市优秀班主任、镇江市优秀班主任,曾被市政府记三等功一次、被评为开发区优秀党员。

几年来,本人致力于课堂教学改革,讲课生动有趣,学生很喜欢我的语文课,语文成绩名列前茅。自担任语文教研组长、教导处副主任以来,本人经常深入教师课堂,参加听课、评课,曾指导过多位教师在各级教学赛课中获奖,参加了20xx年—20xx年镇江市教师培训中心组织的中小学骨干教师小学语文培训班学习,成绩优秀。多次在x市、镇江市上公开课,于20xx年评为x市学科带头人。

在教学之余,我及时总结教育教学经验,积极撰写教育教学论文。近几年来,撰写论文多篇,多篇在国家、省级、市级报刊杂志上发表,多篇在国家、省级和市级论文评比中获一二三等奖。认真组织学生参加各级各类语文活动竞赛,有多人次在省级、市级获奖并在国家、省、市书刊上发表文章。

近几年来,曾指导过多名语文教师,重点指导了蒯华、邹兴华、张燕芳,邹兴华已被评为x市教学骨干,张燕芳、蒯华省市赛课中曾获一二等奖,邹兴华多次上公开课,获一致好评,她们有多篇论文在各级获奖。

小学高级职称述职报告范文 篇2

本人于20xx年毕业,20xx年8月至20xx年6月在中学一直担任英语教学及班主任工作。在此期间,我参加了本科函授班的学习,并与20xx年1月取得英语专业本科学历。20xx年8月,我取得了“中学二级”的职称称号。20xx年8月,我调xx经济开发区中心小学工作,先后任教四、五年级。现已符合小学英语高级教师职称的申报条件,下面就我任现职以来的工作述职如下:

一、政治思想方面:

加强师德修养,为人师表。作为一名年轻的党员教师,我全面贯彻党的教育方针,忠诚党的教育事业,模范履行教师职责,具有良好的职业道德。教育教学指导思想明确,安教乐教,有事业心和责任感。服从学校工作安排,对工作精益求精。遵纪守法,为人师表,乐于

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我们已经忙碌了一年的工作时间。马上我们就要在这方面花时间去写岗位述职报告了。述职报告可以体现员工对于工作的态度。如何让自己的述职报告更有逻辑性的?为此,你可能需要看看“2023小学高级职称述职报告范文”,供大家参考,希望能帮助到有需要的朋友。

2023小学高级职称述职报告范文【篇1】

屈指算来,自己在教育这片沃土上已经耕耘十三个年头了。闲暇时,我总喜欢回顾这段经历,梳理自己十三年来的心路历程,回味十三年来领导对我的帮助,同事对我的关心,以及自己每一点教学经验的积累……是啊,在自己成长的过程中,身边的每一个人都在感染着我,经历的每一次活动都在锤炼着我。这个过程,让我在敬佩中思考,在思考中转变,在转变中成熟,在成熟中发展。

下面,我就自己十三年来的工作向大家做一简要汇报!

一、端正思想,在踏实工作中完善自己

十三年前,我被分配到地处密云县深山区的番字牌小学工作。怀着初为人师的热情,在教学经验丰富、善良友善的老教师的关心帮助下,自己很快就成长起来。从此,我真心热爱自己的本职工作,热爱学校,热爱自己的学生。面对教师职业的神圣,我丝毫不敢放松和懈怠,紧跟时代的脚步,不断学习,不断反思,不断改进。在每一日平凡和琐碎的忙碌中,我全身心投入,去争取每一小点的进步。我坚信,无论做什么事,只要坚持不懈,就一定会有收获。功夫不负有心人,20xx年所带班级,被评为“市级先进班集体”;20xx年,我获得了“做人民满意教师”演讲比赛县级二等奖;20xx年,在小学写字教案编写基本功竞赛中,我获得县级二等奖。

二、珍惜机会,在交流学习中提升自己

20xx年,我有幸交流到百年老校——密云二小工作。在这里,我深深地感到了自己的教育教学水平和城里教师还有很大差距。于是,像刚参加工作一样,我又开始了新一轮的学习。不仅学习如何备课、上课,还学习如何进行充满智慧的管理班级。三年的时间,经过自己的不懈努力,无论是教育教学水平,还是管理班级的能力,均有了较大提高。我所辅导的学生,在小学五年级作文学科素养展评活动中获县级一等奖;在“阳光少年迎奥运”—我与福娃我编我讲故事大赛分获县级一等奖和三等奖;在第xx届全国青少年“春蕾杯”征文获二等奖和优秀奖。本人在第xx届全国青少年“春蕾杯”征文优秀园丁奖;论文《xxxxx》获全国基础教育论文评选一等奖。在密云二小组织的教师硬笔和粉笔书法比赛中均获一等奖。不仅如此,我踏实

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我叫,20xx年8月参加工作,20xx年8月被评为小学一级教师,从事教育工作10年。这10年来,我一直工作在偏远农村,扎根在最基层。我深知农村教师的艰苦和重要,因此我以校为家,关心集体,响应学校号召,积极参加学校组织的各项活动,注重政治理论的学习,注重法律法规的学习;配合其他教师搞好教研教改活动,抓住每一个学习的机会,提高自己的业务水平;每周按时参加升旗仪式,从不缺勤;服从学校安排,人际关系融洽。现把任职以来工作总结如下:

一、思想认识

我坚信共产主义事业,热爱党,热爱人民,坚决拥护中国共产党的领导,坚持四项基本原则,坚持改革开放,坚持以邓小平理论、三个代表、科学发展观这些重要思想为准则,坚决拥护党的方针政策。坚持学校每周的政治学习,并注意做好笔记,自觉阅读党报、党刊,时刻接受党的先进理论知识。把学习教育类的法律法规始终放在心上,依法执教。热爱教育事业,始终不忘人民教师职责,爱学校、爱学生。作为一名教师,我从自身严格要求自己,我深知要教育好学生,教师必须先正己身,时时做到教书育人、言传身教、为人师表。通过政治思想、学识水平、教育教学能力等方面的不断提高来塑造自己的行为。使自己在教育行业中不断成长,为社会培养出优秀的人才,打下坚实的基础。

二、教学工作

在教学工作方面,优化教学方法,按常规做好课前、课中、课后的各项工作,认真钻研教材,课堂教学真正体现教师为主导,学生为主体的教学思想。结合德育课,对小学生进行心理健康教育,发展学生健康的心理;创设情境,诱发学生的认知需求和创新欲望,使学生从情感、思维和行为上主动参与学习;在培养学生形象和抽象、分析和综合思维能力的同时,有意识地培养学生求新、求异、聚合、发散等创新学习活动所要求的思维方式和方法;以学生创新学习为主线组织课堂教学活动,鼓励学生主动参与、主动探索、主动思考、主动操作、主动评价,运用启发学习、尝试学习、发现学习、合作学习等方法,在教学中求创新,在活动中促发展,课堂教学重视学生的训练,精心设计练习作业,练习作业有层次有坡度,对学生的作业严格要求,培养学生良好的作业习惯。通过识字练习,写话练习,计算练习,应用练习等培养学生认真学习、刻苦钻研的学习态度,培养独立思考和克服困难的精神。根据学生的实际情况进行集体辅导和个人辅导。有组织地进行课外活动,活动讲究实效;重视对学生的知识考查,做好学生的补漏工作。根据教材的特点进行

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本人于##年参加工作,期间一直从事英语教学及双语试验工作,##年被聘为小学一级教师,小教高级述职报告。自工作以来,我能在思想上,行动上拥护党的领导,坚持贯彻党的教育方针,忠诚于党的教育事业,恪守职业道德,爱岗敬业,以培养具有高尚情操,具有终生发展潜力的人才为己任。

在聘任一级教师期间,我在工作中做到了:

一、注重学习,提升个人素质

我们都深知自己正处于知识爆炸的时代,加之我们的职业特征,所以毕业以来我除了钻研业务,从不敢中断对自己专业的深入学习,虽不能每天坚持,但努力做到常抓不懈。并通过参加竞赛寻求进一步完善自己。于xx年参加葫芦岛市小学英语教师基本功竞赛,获一等奖,xx年参加葫芦岛市首届小学英语教学技能竞赛,获一等奖,xx年参加辽宁省小学英语教师基本功展示活动,获一等奖。

所著论文《浅谈改革小学英语课堂教学》在辽宁省小学英语教育专业委员会第二届年会上获二等奖,xx年分别参与编写《新课标小学英语话题词汇使用手册》与《上好一堂课的22个关键要素》。我于xx年开始参加学校的数学双语试验活动,xx年转入主要以科学为主,感觉参加双语试验对自己是个美妙的提升过程。实验过程中,不仅提高了自己的英语口语能力,而且随着实验的深入,我对科学的热爱也越来越浓。现在discovery探索频道已成为我看电视用电脑时首选的节目,此外手边的书籍也逐步由与英语有关为主过渡到以科学知识为主。到现在我使用科学双语教材已将进一轮,关于这几本教材我做了大量相关知识的书面及电子材料的累积,其中包括宇宙篇,环境篇,动物篇等。通过这几年的实验,除了自己能更成熟更自信地驾驭双语课堂之外,自己的知识能力也得到了意外的收获,这里应该感谢双语教学,感谢学校给我们的这些宝贵机会。

二、勤于钻研业务,一切以学生为主,努力成为被学生喜欢的老师

多年的一线工作使我深切地感觉到老师对学生的情感教育及人格魅力的深

远影响。只有被学生喜欢,我们才可以沟通无阻,打破层层障碍。在学生当中我不怎么把自己看作教师,而更愿意看作是陪伴他们的学习伙伴,有什么问题我和他们上课一起争论,下课一起探讨。我提出的观点也不只一次被有的同学质疑与反对,不过这样做的效果看起来很理想,正是由于我这种平等的姿态,使我们之间关系更融洽,他们的思维更加活跃,更乐于表达,更乐于探索。

学生喜欢和他们平等,对他们亲切的老师,同时更需要能引领他们到达丰富,奇妙的知识世界

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小学高级教师,xx年12月29日生,xx年7月自z师范普师专业毕业,20xx年5月取得小学教育本科学历。xx年至xx年在界牌中心校工作,现在开发区中心校工作,担任教导处副主任,分管学校语文条线工作。

本人曾被评为z市素质教育先进个人、z市德育先进个人、z市优秀班主任、镇江市优秀班主任,曾被市政府记三等功一次、被评为开发区优秀党员。

几年来,本人致力于课堂教学改革,讲课生动有趣,学生很喜欢我的语文课,语文成绩名列前茅。自担任语文教研组长、教导处副主任以来,本人经常深入教师课堂,参加听课、评课,曾指导过多位教师在各级教学赛课中获奖,参加了20xx年—20xx年镇江市教师培训中心组织的中小学骨干教师小学语文培训班学习,成绩优秀。多次在z市、镇江市上公开课,于20xx年评为z市学科带头人。

在教学之余,我及时总结教育教学经验,积极撰写教育教学论文。近几年来,撰写论文多篇,多篇在国家、省级、市级报刊杂志上发表,多篇在国家、省级和市级论文评比中获一二三等奖。认真组织学生参加各级各类语文活动竞赛,有多人次在省级、市级获奖并在国家、省、市书刊上发表文章。

近几年来,曾指导过多名语文教师,重点指导了蒯华、邹兴华、张燕芳,邹兴华已被评为z市教学骨干,张燕芳、蒯华省市赛课中曾获一二等奖,邹兴华多次上公开课,获一致好评,她们有多篇论文在各级获奖。

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尊敬的各位领导、各位老师: 下午好! 很荣幸能在这里述职,作为一个有着二十多年教龄的老教师,我历时两年四进考场,拿下计算机五个模块的合格证书,创造了我这个年龄段教师独立作战的小小记录,三年来我锲而不舍的报了12门继续教育课程,亲历亲为地修得246个学时,展示了我这个年龄段教师吃苦耐劳的秉性,我十分珍惜这样的机会,也感谢各位领导老师多年来对我的帮助和鼓励。 我是1997年12月晋升中级职称的,xx年符合高级教师晋升条件,参加校内排队,xx年通过了黄冈市晋升高级职称水平能力测试,加入了学校候排的第一梯队,但同年8月我南下深圳,教学生涯由此翻开了新的一页。 五年中,我担任了三年备课组长、半年科组长,四年班主任、一年年级组长,现任高二(8)、(11)两个理科班的数学教学,从粉笔加黑板到自如运用现代信息技术,在高中新一轮课程改革中,我服从安排努力拼搏,取得了长足的进步。 一是常规教学日益成熟。累计承担了5次全校公开课,3次市区教学视导课,1次国家级示范高中迎评课,今年3月获学校教案评比一等奖,6月获学校优质课大赛二等奖。 二是教学成绩名列前茅。我所任教的班级成绩每期考试均位居学校同类班级前列,多次获得学校奖励。xx年6月在第xx届“希望杯”全国数学邀请赛中,被评为“数学竞赛优秀辅导员”。xx年3月在深圳市高三数学研讨会上作了题为《实施“三中”战略提高复习质效》的经验发言,受到大会好评。在xx—xx学年高考工作中成绩突出,被深圳市宝安区教育局评为“高考先进个人”。 三是教学研究颇有心得。本人爱好写作,笔耕不辍,撰写的教学反思《学生启发了我》登载于校刊,教学论文《高中数学概念课教学方法初探》在省教育学会主办的《广东教学》上发表,《浅谈高中数学课堂中的直观教学》在广西教育学院主办的《中学数学参考》上发表,另有一篇“教师博客”被《宝安教育》刊用,一篇教学论文在《深圳教研》上登载。 四是热心指导青年教师。从教案编写到课堂教学,指导结对教师调整教学标高、规范课堂结构,很高兴的看到她们在学校和宝安区高中综合素质大赛中获奖,她们为学校赢得了荣誉。 五是班级管理卓有成效。本人秉承教书育人的神圣使命,努力做学生的良师益友,xx--xx、xx--xx、xx--xx三个学年度均被评为“街道优秀班主任”,连续五年考核被评为称职以上,其中刚刚过去的一学年度被评为“优秀”等次。 以上是我对五年来教育教学工 查看全文>>>

高级职称述职报告

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