第一次入党申请书,2024年第一次入党申请书

生活总是充满变数的，我们在工作上总有要离职的一天，而在离职时我们就可以给自己以前的同事进行一次告别，把我们的感受结合起来，也就是写一篇离职感言。下面是范文资讯网小编精心整理的第一次提离职怎么写感言，供您参考，希望能够帮助到大家。

我昨日的老板年底写给员工一封信，述说他一年当中感同身受的十件事情，就像媒体每年公布的十大新闻一样。他的第一件大事是他平生第一次到海外任职就来到了中国。所以说昨日的老板，是因为我已去职，年后即履新其他公司。

今年，我的第一件大事当属我的离职，离开了我为之服务23年零9个月的公司。此间占去我职业生涯近百分之七十的时间，也留下许多刻骨铭心、让我此生难以释怀的无尽回忆。

为了这一天，我纠结了许久，也付出了很多。坦率地说，在我这种年龄离职是需要胆量的，当然肯于理解我的人更需要胆识。我自嘲此举为，前无古人后无来者。

退却是为了进取，离开是为了迎接挑战。这是理性思考的结果。依我的个性，我不愿意久在同一岗位，哪怕是一个在他人看来很成功的职位，更无法认同从一而终的择业观念。长年重复做一种工作，虽然稳定但必定滋生惰性，长此以往，按照进化论的观点，不用的东西将退化，奋斗的精神也逐渐丧失。所以我宁愿经常置身险境而直面挑战，去做我自我想做的事情。俞敏洪说得好，有时我们选择前进，不是因为我们有多坚强，而是因为我们别无选择。

世界是流动的。我们要适应多维多变的大千世界，就不要把自我封闭在一个圈子里，哪怕这个圈子对于你相对大或足够大。我给你的忠告是，应当有条件地适时更换自我的生活环境或职业主角，哪怕是一个你完全生疏的地方或职业。因为每一次变化，对于你都将是一种全新的尝试和挑战，你会面临困境，你会感受压力，所以你才会去学习，才会去思考，而压力最终会变成动力，让你脱胎换骨从稚嫩走向成熟；而每一次改变又会让你接触新的环境和新的人群，在这种流动的变化中有所发现、有所收获，由此激发你的商业潜能和创造意识，最终找到更适合你的求生之所和价值所在。没有这种变化，总在原地踏步，你何以会提高？何以会有未来？这也是我选择离开的最强动因。

我真诚地奉劝大家，不要只满足于做普普通通的人。虽然做普通人没什么不好，就像做一个勤奋的人没什么不好一样，但这都是惯性思维。在今日的知识经济时代，无论是普通的人，还是勤奋的人注定没有生存的空间，更创造

读完《第一次把事情做对》一书，浅谈自己的读书体会。下面由小编为大家搜集的第一次把事情做对读后感范文，欢迎大家阅读!

【读第一次把事情做对有感范文一】

在公司推出读《第一次就把事情做对》活动后，我读了这本书，他告诉我们怎样才能把事情做好;读了这本书我深刻体会到第一次就把事情做对的重要性。

第一次就把事情做对，就是我们能在第一次达成目标。而非先做一部分，把没有做到位的部分和犯的错误留着以后去慢慢补救。也许我们对此已经司空见惯，并开始慢慢地接受这些失误的发生。但是，如果我们来算一算要为这些错误付出的代价，恐怕就不会对这些可有可无的失误坦然接受了吧。

第一次就把事情做对，是企业对员工的期待，它时刻提醒员工要尽最大的努力，在接手每一份工作时，都要抱着一次就做对的坚定信心。第一次就把事情做对，也是对质量品质的要求，只有第一次就做对，才能尽可能减少废品，保证质量，提高工作效率;第一次就把事情做对，需要员工有良好的职业素质和扎实的工作技能，对每一个第一次从事的工作，都要有十足的准备。

第一次就把事情做对看起来，这似乎很难，实际上，这也确实不简单。但是，如果我们做到了，错误发生后的补救和修改所耗去的财力，人力和时间成本都将省去，之前所有的努力将会变得如此有价值。努力第一次把事情做对不但不会增加我们的烦恼，反而让我们更加在工作中更加高效、轻松、愉悦。

【读第一次把事情做对有感范文二】

作为一名刚入职不久仍处于实习阶段的新人来说，首先要感谢单位提供的读书机会，让我在工作之初，通读《第一次把事情做对》一书，这既使我接受到了第一次把事情做对的工作理念，得到了个人价值的提升，同时又深深地感知到在以后的工作中，自己要积极践行第一次把事情做对的理念。

第一次把事情做对，就是第一次把正确的事情做正确。在我看来，既然是做事情，就是一种实践活动。而实践的全过程，就是一个不断探索、不断完善的过程。历史的车轮永远是前进着的，人类文明的进步也无时不刻不在进行中，这不是以任何人的意志为转移的。第一次把事情做对，并不就是意味着否认探索过程，其着重强调的是实践中的第一次。诚然，既然是探索，就不可避免地、或多或少地会走弯路，但是，只要探索后形成理论的总结，并以此为基础应用于实践中，就会收到事半功倍的效果。

硫化班实习过程中的所见所闻，不仅使我对硫化有了更深地了解，更让我深刻感受到了工程实际与理论实验之间的联系和差异。

同学们好！开学愉快！我为自己有机会与大家相伴着学习、成长而感到高兴。

去年，我带出了一个将军班，曾经在屡次会战中，靓丽登场，精彩展示。可是，这一切都已经属于了过去。英雄不念当年勇，对不对呀？今天，与你们相伴，我得心态化零，重新起航！因为，你们不知道我的过去，也不关心我的过去，只看重今天以及以后我在你们面前的表现如何。对不对呀？我若从今天开始，在你们面前表现得好，你们就会肯定我、喜欢我、接纳我，给我掌声。对不对呀？

反过来也是一样的。你们的过去我也不知道，我也不想知道。无论你们过去是好学生，还是差学生，我都不感兴趣。我只感兴趣你们的现在，感兴趣你们从现在开始展示自己的情况。所以，咱们都从现在开始，把以前的自己，无论是辉煌，还是暗淡，统统翻过去，重新起航，以一个暂新的姿态，让自己靓丽登场。好不好呀？

我不是一个十全十美的人，我深深地知道自己身上存在着许多缺点与不足，但是我却非常欣赏自己，因为，我懂得在与大家的相伴中，努力改变自己。希望大家在接纳我的优点的同时，也接纳我暂时的缺点与不足。好不好呀？同样，我也会接纳你们的现状的！

我是一个从来都不喜欢与别人比的人。因为与优于我的人比，我永远赶不上，容易气馁，自暴自弃；与差于我的人比，我永远高高在上，容易骄傲自大、沾沾自喜，不再努力；与自己差不多的人比，我容易产生嫉妒、不合作、攻击的情绪，从而不能让自己利用一切可以利用的条件，让自己更好地成长。大家说对不对呀？所以，我只与自己比，与自己的昨天相比，欣赏自己、不断地超越自己。咱们都这样要求自己，好不好呀？从今天开始，只要我有点滴进步，你们就给我掌声，只要你们有点滴进步，我也给你们掌声。好不好呀？咱们师生相伴着，与各自的昨天相比，天天进步，相互肯定、相互鼓励。好不好呀？

下面我与大家介绍一下我的授课方法。

每节新课学习前，我都会让你们自己先课前自学的，并在自学过程中，用感叹号标出你们通过自学后已经搞懂的问题，用问号标出你们通过自学后还没有搞懂的问题，准备好在课堂上分享。

在课堂分享阶段，我会先让自学中有没有搞懂的问题的学生先分享自己的思考未得，即他通过自学后还没有搞懂的问题；然后，让通过自学后已经搞懂这个问题的学生解答那个学生提出的那个问题，即分享自己的思考所得；第三步，让大家针对这个问题进行质疑、补充、完善，直至这个问题的完满解决。老师会在你们陷入瓶颈时给予点拨的。提出一个自己没

一、 活动背景

南昌大学演讲与口才协会成立至今，多次举办具有品牌效应的活动，得到校团委及学工处大力支持，深受广大学子好评。十二年来，南昌大学演讲与口才协会始终秉承着“以明志树人，以自信强人，以务实达人，以热情动人”的社团精神，紧紧围绕大学生校园生活，取得不断进步。在社团评比中，荣获最具潜质奖和最佳组织社团奖。近年来，它又不断完善，取得骄人成绩。随着新学期的起头，南昌大学演讲与口才协会纳入了新的血液，特举办11届会员大会，鼓舞士气，使之成为更加优秀的社团。

二、 活动主题

总结过去，程前启后，励志教导，展望未来，弘扬精神，坚定决心

三、 活动目的

1、 总结演协过去一年的佳绩，增进成员间的友谊，使我们演协成为更加温暖的大家庭。

2、 总结招新情况，激发新干事，新成员的工作热情和参与积极性，增强其协会的归属感和责任感，为社团开展活动打下基础。

四、 活动时间

10月25日星期二晚7点正式开始

五、 活动地点

待定

六、 参与人员

演协全体新老成员

七、 大会流程

1、 会长通知各理事安排人员提前30分钟到场布置会场。会长及副会长助理协作帮助。

2、 新进部委到各部门签到后就坐，组策部保持会场安静。

3、 主持人进场说开场白，并介绍会长与部委。

4、 会长胡邦杰发言致辞

5、 播放幻灯片，介绍演协，展示演协风采。

6、 各部门部长欢迎会员加入并解说各自本部门的工作

7、 由精英部派出成员进行演讲或辩论比赛，以显示演协的实力。

8、 每个部门出一个新颖的节目，组策部负责大会记录和现场拍摄工作。

9、 会员一一上台介绍自己，并将名字写在黑板上。

10、 对会员进行分组，小组长代表发言。

11、 趣味小游戏：待定。

12、 按惯例给当天过生日的协会人员赠送生日礼物。

13、 会长胡邦杰作大会总结陈词。

14、会员有序退场，全体部长干事留下合影留念

八、 后续安排

1、活动结束后，协会所有干部及干事负责清理会场，并及时做活动总结，重视并整理会员反馈信息。

2、把大会有关资料图片整理好，放到演协微博上供大家欣赏。

一、活动引言

又是一年秋意浓，我们迎来了和煦的微风，也迎来了又一届新生们的微笑。一如去年的我们满怀着对青志协的憧憬和期待，他们也对青志协将举办的活动充满了好奇。随着一张张热情洋溢的新面孔的入驻，青年志愿者协会新学年的工作又将火热展开。为了表示对新成员的热烈欢迎、加强各个部门之间的了解以及促进各成员之间的交流，我们特此举办了xx届文法学院青年志愿者协会第一次全体大会暨宣誓大会。

二、活动主题

立足过去，展望未来，和青志协一起温暖人间。

三、活动目的

1、对新成员的加入表示热烈欢迎。加强各部门之间的了解和交流，让各部门部员相互认识，彼此更加了解，营造和谐社团，使部员团结合作，万众一心。

2、让每一位成员都充分了解“志愿者”这个称号的深刻内涵，发扬奉献精神，增强志愿者的社会责任感。

四、活动主办

文法学院（系）青年志愿者协会

五、活动对象

文法学院青志协全体成员

六、活动时间

xx年10月12号15:00

七、活动地点

东华理工大学本部一教207

八、活动流程

（一）前期活动准备

1、由会长召开各部门部长会议，决定宣誓大会的大概流程。

2、确定活动的召开地点和时间。

3、由各部门部长通知本部门部员参加宣誓大会。

4、各部长要提前到场准备各部员的签到，组织部部长分发各部门签到表

5、办公室准备讲解用的ppt（ppt可以借用面试时做的），并提前发给新闻网络部部长周红艳，让她能够提前准备好讲解词。

（二）中期活动开展

1、开始阶段：

（1）由新闻网络部部长周红艳主持会议，宣布会议开始，简单的青志协的历史和成果，讲解办公室做的ppt

（2）主持人介绍领导老师、副会长以及各部门部长。介绍完毕后，欢迎领导老师讲话。

方案一：老师讲话完毕主持人代我们感谢老师对青志协的指导（主持人可提前准备好感谢词）并全体鼓掌，如果老师没有离开，就将（5）的活动提前，让老师看到新一届青志协的热情朝气和为志愿服务的精神。在欢送完老师后再进行（3）(4)(6)。

方案二：感谢完老师，欢送老师后。

（3）副会长们讲话，总结上学年的工作，介绍这一学年的工作，表达对青志协新一年的期许，希望各成员积极参与活动。

（4）由组织部部长讲解协会简介和各部门简介，还有协会的例会制度，让部员对我们协会进一步的了解。

（5）宣誓阶段：

全体部员起立举起右手宣誓青年志愿者誓词：我愿意成为一名光荣的志愿者。我承若：尽已所能，不计报

一. 活动目的：

协会成员第一次见面,促成成员间相互认识,增进友谊,提高团队意识,提高各成员心理素质

二. 活动时间：10月16日(星期五)晚上6:30---8:30.

三. 活动地点：2#208

四. 活动流程:

①主持人自我介绍,宣布活动开始(2分钟)

②由指导老师致辞(5分钟)

③主持人简略介绍协会骨干成员(3分钟)

④协会负责人发言,详细介绍协会的指导思想,创办目的,创办方针,发展总路线与一系列活动策划(5分钟)

⑤协会骨干成员(任星霖、徐燕燕、陆珉、王阳、章震远、宣能滨、徐晓龙、孟建海)依次上台做自我介绍并简略介绍各部门及其日后发展的工作计划.

⑥主持人引导协会各成员做简单的自我介绍(依照abc组，其中要求提及会员生日).

⑦自由交流时间:预定为“你问我答与互助”环节,组织与会人员以小组形式进行团队益智游戏(“奥运圣火传递”其中包括奥运知识抢答赛)、练口游戏。

⑧由主持人总结,宣布活动结束.与会人员有次序退场,组织有关人清理会场.

五、在各人自我介绍时穿插个人才艺表演（唱歌、绕口令、诗朗诵……）目的调动会员积极性，活跃现场气氛。

六、财务预算：

活动现场装饰品5元，一次性杯子50个10元，饮用水一桶10元，总计25元

七、注意事项：

①在活动前做好充足的准备,确保活动顺利进行.分工到人,确保负责到人

②活动中安排有关人员保持现场纪律,确保人员安全,财产安全,做好保卫工作。

③活动结束后,组织有关人员清理活动场所:恢复原貌,清点物品,确保一切正常后关灯关门后离开。

八、人员安排：

①负责活动全部问题,同意调度所有人员:章月军

②机动应付各种突发时间,协助:任星霖

③担任此次活动主持,活跃气氛:陈哲燕

④协助主持人,活跃全场气氛:徐燕燕、陆珉、钱孝飞、章震远

⑤负责纪律,清理会场,保护财产安全以及确保无事故发生：孟建海、王阳、宣能滨

活动意义：

作为一个新生的群体， 08会计专一的每一位学生是大二的新生，我们彼此都是会计专一班一个新组合的集体，毫无疑问，我们会计专一班的组成就是我们每一个人的缘分，为增进彼此的交流与了解，我们在大二开学初，在这么一个新的环境下开展此次团日活动。

活动主题: new family, we are together！

活动时间：9月20日

活动地点：2号楼8楼

活动流程：

前期准备：准备活动 所需材料 前期海报宣传

活动步骤：

9月20日，18：30召开班级会议，班长团支书做活动说明与活动要求

活动正式开始：第一环节，自我介绍

第二环节：抛球认人

第三环节：拍马屁

第四环节：伯虎点秋香

活动要求：现场有组织纪律性

保持现场环境的干净整洁

活动预算：小礼物10元

成果册制作25元

“快乐义务行”团日活动

三、活动过程

阳光明媚，风和日丽。大家约好在2:30在学校门口集中一同前往预定的活动地点。我们于2:50顺利抵达目的地——活动主会场。这是个露天会场。感兴趣的市民们陆陆续续前来观看。团支书立刻去找活动主办单位的负责人报到，了解了今天活动的具体流程。之后，把大家都集合起来分配工作。我们21多个志愿者分为几个小组，4—6个人相互配合做搭档。有的小组负责维护现场的秩序，有的小组维护绿化地带，还有的小组要监督不要让小商小贩们卖烟酒。分配好各个小组的任务后，志愿者的工作就开始了。我们团支部的活动就如火如荼的拉开了帷幕．．．

为了增加气氛，负责人给我们每个志愿者都发了冲气棒，大家玩得不亦乐乎。这时团支书提醒大家：“干正事！要维持秩序呢！”呵呵，大家立即绷紧了神经。刚开始，维护绿化带的志愿者看到有些市民走上了绿地看演出，就立刻上前提醒市民，不过，因为大部分市民们都挺自觉的，于是他们的任务就相对轻松些。因为现场的人特别多而且拥挤，所以其他组的志愿者就比较忙了。

不一会儿，主题音乐会开始了。一群帅哥靓妹在台上表演，大家也看得不亦乐乎。这时一个主办单位的负责人找到了团支书，向她了解情况，并询问是否有什么才艺可以上台表演。这个临时安排很突然。不过，把那么好的机会留给我们，我们怎么能不要呢？不是每个人都能有这样一个在大庭广众之下展现自己才艺的机会哦。因此，团支书把大家很快召集起来，听完这个消息，大家都很兴奋，最后决定上台表演手语操。我们开始排队，练习手语操。其实看得

《优秀范文：一次作文批阅的启示》是一篇好的范文，觉得应该跟大家分享，为了方便大家的阅读。

，别对过高 我习惯性地一本又一本地翻阅着学生的作文，分享在平常没有表露出来的喜怒哀乐。这次作文题目是：老师，我想对你说.每一个学生在文中都放开手脚，写出了平常不敢对老师说的话，几乎都有对老师说不完的话，而且都有着迥然不同的见解和感情。

又改到一个学习较差的学生的作文，他语文好一点，其它的都不行，但这几次复习检测语文也糟糕透了，一看字迹就知道是王力写的。几个科任老师对他都有同感，接受能力弱、记忆力差、动作缓慢，刚从村小上来的基础也不好，快到一年了成绩老是那样，没进步。但看上去他还是很努力的，都暗地里叫他“小笨”。

呵，这次作文他还写得真不少，足足有五六百字。我认真地看起来，他写了这样几段话：“老师，对不起。我这次测验又没。我没好好复习，很多题目都是做过了的，但我却忘了，我看书看不进去，又很粗心，所以考得糟糕透了，希望你别生气”。后面又写了一段，这段引起了我的注意。“老师，你是的班主任，所以你很关心我们的学习，老师，你记得吗？我们这两个周，每天都要考几份卷子，上课不是这任务，就是那任务，白天的休息时间加起来还不到三个小时，这三个小时除了吃饭，我们还要想着你的教诲：“要抓紧时间，你看谭蕾（班上第一名）多认真，把休息时间都必须花在学习上，而你们……”。这些话让我们自卑。老师，你知道我们的这些感受吗？你肯定不知道，老师，我想代表我们多数同学，我想对你说：“老师，你对我们的要求是不是太苛刻了，你对我们的忠言是不是太多了，你对我们的期望是不是太高了？有多少时候，我们稍有一点不是，你不是说我们不如这个班，就说我们不如那个班，总听不到一句鼓励的话”。没想到，他对我有这么深的成见，我用红笔把这些话圈起来。

我继续往下看，我倍感意外。“面对老师的期望，我这次考试又砸了，我好怕，我好难过，好苦闷，好孤独，好寂寞，仿佛天都快塌了一样，爸妈肯定也不会给我好脸色，我已经没有一点依靠了”。读到文章结尾时，我更震惊了：“这种无形的压力，无形的期望，压得我气都喘不过来了，我有时考试都不敢相信自己了，我想重新树立，可我又失败了。老师，我该怎么办？”

我沉思着，平常看上去还算开朗的他，内心却是如此的无奈，这恐怕都是我过高的期望造成的吧！

我百思不得其解，难道我希望他们成绩比别的班好，要求他们利用课

大家好！我们非常感谢各位家长能来参加早上的家长会。这是我们班第一次召开家长会，我们非常感谢各位家长对我们工作的支持和理解。

因为是第一次开家长会，我介绍一下我们的老师。因为幼儿园里很多个吴老师，所以叫我娟老师好了我是班主任，这是叶老师副班主任，还有一位是吴老师是保育员。今后我们三位将和孩子们一起生活和活动。我非常希望我们家长在平时不仅吧我们当成孩子的老师及阿姨，更把我们当成你们的朋友，大家能畅所欲言，一起来关心孩子的健康成长。

上幼儿园是幼儿从家庭生活走向社会生活的第一步，我们班小朋友都是新生，年龄在2－3岁之间。再过一天，他们将从熟悉、自由、宽松的家庭生活转变为陌生、具有约束力的集体生活，孩子们将要第一次要长时间离开父母，7、8个小时，来到一个陌生的环境，和我们三位老师及30位小朋友一起生活，会给幼儿带来不少心理压力，从而产生不安感。因此，大多数幼儿都需要一个适应阶段，其时间长短根据幼儿的年龄、性格、家庭的抚养方式、生活习惯以及来园后接触到的老师和其带领方法决定。如何稳定新入园幼儿的情绪，使其尽快适应幼儿园的生活，实现第二次“断奶”呢？今天我们就是为了解决孩子能够顺利的入园坐在一起的。我们一起商量用什么方法和方式让孩子尽快的适应幼儿园生活。看看我们要为孩子们准备些什么？怎么样让孩子来迎接这个挑战？

首先，要请家长配合老师做好幼儿入学的心理准备工作。因为总有些孩子一送到幼儿园，就大哭大闹起来，怎么哄都不行，就是不愿意留下来，父母会感到束手无策。其实家长们不必为此担忧，而是应该帮助孩子减少对集体生活的恐惧感，家长在家里千万不能用“你不乖、老师要骂的”之类的话吓唬孩子，也不要用物质去哄骗孩子，这样无疑会把幼儿园的生活说得很可怕，令孩子更不喜欢幼儿园。你应该让孩子知道幼儿园有许多好玩的玩具，许多小朋友可以在一起玩。还有就是家长对待幼儿入园时得哭闹要理智，孩子离开他所熟悉得人，初到幼儿园，难免会哭一哭，所以我们家长要想办法让孩子习惯幼儿园的生活，对孩子进行正确的引导，正确的引导方式应是告诉孩子：“你长大了，幼儿园是你这个年龄应该去的地方。在那里你能认识新朋友，学习新知识，你会越来越棒。”类似鼓励孩子的话，能够让他对幼儿园充满期待和向往。入园之初，家长可让孩子带上平时最喜欢的玩具，消除对陌生环境的恐惧感。

其次，是关于孩子的依恋情绪。刚才我也说了孩子上幼儿园他第一次离开大人身

尊敬的各位老师：

大家下午好！在我们大家的共同努力下，我们高一年级度过了紧张而繁忙的开学过渡期，过去的一个多月，各项教育教学工作开展顺利有序，在此，我感谢在座的每位老师，你们辛苦了！这次的会议我想谈两方面的内容，一是月考情况的分析，二是在高一教育教学工作中的几点所感与大家分享。

一、月考分析

1、 各科成绩对比，最好与最差的班级相比

文科班：语文相差4.85，数学相差17.08，英语相差5.35，政治相差2.81，历史相差11.10，地理相差4.45， 除数学、历史拉的距离较大外，其他各科的成绩都相对均衡；

理科班：语文相差3.25，数学相差8.40，英语相差5.28，物理相差12.86，化学相差6.64，生物相差3.58， 除物理、数学、化学的距离较大外，其他各科的成绩也相对均衡。

希相关科目加强集体备课，互通有无，力争在期中考试缩小差距，实现共赢。

2、各班成绩对比，

文科班的前三名分别是1、2、4班，第一名与第六名相差13.96，

理科班的前三名分别是7、8、12班，第一名与第六名相差18.32，

将月考六科成绩与分班成绩对比，差距明显增大，这一结果是多种原因造成的，请相关班任与同办公室老师一 起找出问题症结，共商对策，我相信只要我们齐抓共管，从提高学生的认识和加强学风建设，定能有所好转。熟睡 的雄师总是能觉醒的，别怕。

3、高一是高考的基础铺垫，没有高一的成功，绝对不会有高三的辉煌。

因此，请注意对前250名学生的培养。 将月考与分班对比，1、2、4、7班的进步学生较多，尤其是7班，比分班多出8人，但从拔尖的情况看，即使是理科全级第一名的学生邓嘉明语文、生物都不太好，而文科的第4、5名刘颖琳、王伊琪的地理都有所蹩脚， 这需要引起我们关注，并有针对性地强化薄弱科目的帮扶。

4、体艺生的进步是我们级组新的力量增长点，也是班级进步的关键点。

我们今年的体艺生合共有80人，在今次的月考中，最大的亮点是高一1班冯薇（137名）、黄家琳（109名），高一 高一11 班冉龙珠（135名），高一6班刘丽敏位列文科级前9名，赖开敏（96名）。对他们的管理和帮助他们学科 成绩的提高，非常重要。

2、 感悟：

1、一个优秀班级的培养需要靠合力。

由于学生对某些科目的基础较差、班风学风、学生涂卡失误等多种因素的影响，要有一个班所有科目都拔尖是很难的。例如，文科班的第一名，也只有两