大学声乐教师工作总结800字,2024大学声乐教师工作总结800字大全

大学声乐专业实习总结

xx-xx年，我到xx中学进行了为期xx天的实习工作，非常感谢我的学校和实习单位给我这样一次宝贵的机会。让我在实践中得到锻炼，在实践中学会成长。

刚进入校园，就被优雅的学习环境和良好的学习风气深深的吸引住。每一个学生都那么纯真可爱。初到班级里来自学生热情的欢迎掌声，我真的有一种说不出的幸福感。听指导老师的课，每一幕，每一个瞬间，哪怕是一个小小的细节，对我来说都是那样的深刻，至今还记忆犹新。指导老师非常关心我，细心指导，每次师范讲课之前都要认真备课，上课前把她课上的重点，特点还有需要注意的地方都提示让我牢记。应该用怎样的语言对学生说话，如果与学生沟通，真是面面俱到，着实让我学到不少东西。

听课实习完成之后，指导老师让我一个走上讲台对着整个班级的学生。我一直都很紧张。直到走上讲台，我才发现一切并不是我想像的那么可怕。从低头一个人讲，到很自信的自如的和学生沟通，是一个有点小困难但是完整也难忘的过程，就像一朵花，从含苞待放到正直花期一样，是一个美好的过程。同学们很配合我的工作，上课认真听我讲，认真唱歌，积极回答我的问题。作为一个新人，真的让我感动。

不过，在这样一个怀有叛逆的年龄阶段，难免有一些孩子是不喜欢服从的。对于这样的学生，身为教职人员是不可以用暴-力或是过激的语言的手段达到教育的目的。或许会起到反作用，后果不堪设想。在这样一个法制社会里，人人有权利，人人有利益，学生也不例外，如果不尊重学生的利益，他会用自己的权利保护自己的利益，也就会反作用与教师。所以，不尊重学生，不善待学生就等于毁灭自己。不过善待也总是要有度的。对于如此顽皮恶作剧的孩子，同样也要对症下药。最重要的是，不能轻易的放弃他们。

我在初一年级。这些刚刚小升初的孩子，都还是站在童年的尾巴上对着父母撒娇的宝贝。在众人面前却以为自己已经是大人的无邪的天使。他们在上课的过程中会抑制不住自己兴奋的情绪，多变的思想，也控制不住自己的说话欲。所以上课中维持纪律是早在意料之中的。我喜欢用一些显得自己比较人性化的道理压制他们亢奋的情绪。偶尔也会选用一些蕴涵道理的小故事指点他们。这样便会有一个好的开始，整节课下来也有不错的效果。

在讲课方面，我选择了欣赏课类型，这样的课型可以让学生在很短的时间内通过视听唱等直观的手段吸收他们应该掌握了解的知识。同样抓住孩子的年龄特点，我选择了从动画片入手。因为动画片一直

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英语教师工作总结800字(一)

临近年末，回首20xx,我圆满地完成了本学期的工作，回顾这学期的工作，使我感到既繁忙又充实，特别是参加了省里的教师培训和学校领导的指导下，我的教学思想和教学水平都得到了很大的提高，并取得了一些成绩。但也存在不足，为了使我在今后的教育教学工作中取得更大的进步。下面我将这一学期的工作总结如下：

一、思想政治方面

在这学期的教学工作中， 我自始至终以认真、严谨的工作态度，勤恳、坚持不懈的工作精神从事英语教学。我积极响应学校的各项号召，积极参加政治学习，认真领会学习内容，以教师职业道德规范为准绳，严格要自己。思想积极向上，要求进步，这学期，我非常光荣地以一名入党积极分子的身份在他人的入党宣誓中表达了自己的感想，这样的机会使我对党的领导已经党的感染有了更深刻的体会。在教学中，能够做到为人师表，关爱学生，帮助学生对英语学习充满学习热情和信心，以健康文明的形象言传身教。

二、业务素质方面

为了适应农村小学英语的需要，我不断地钻研新的教学理念，探索新的教学方法，不断将自己的所学运用到课堂教学之中，并取得了很好的教学效果。10月份我积极参加省里组织的农村小学英语教师培训，15天的培训时间内我认真学习，领会其精神实质，学习先进的教学理念、教学方法。并在回来后积极与我校的其他英语教师研究教材、教法，同时，把我的所学所感积习的与他们分享，研究，以此来共同提高业务水平。

三、教育教学工作方面

这学期我担任的是三年级的英语教学。经验告诉我，对于这个年段的英语教学，如果不认真研究教法和学法，结合教材和学生的实际情况来教学，就会使学生失去对英语学习的兴趣。兴趣没了，英语自然也不会学好。因此，我对教学工作不敢怠慢，认真学习，勤于专研，注重在实践中积极探索新的教学方式，潜心研究英语课堂教学，深刻领会新课改的理念，注重激发和培养学生学习英语的兴趣，自制教具，自编儿歌等，使学生在轻松、愉快的氛围中学习和运用语言，树立学习英语的自信心，注重形成性评价在英语教学中的运用，并能够及时总结经验，提高自己的科研水平。

四、考勤请假方面

我在做好各项教育教学工作的同时，严格遵守学校的各项规章制度。处理好学校工作与个人之间的关系，一年里没有迟到过一次，做到了有事请假，坚持天天上班，一边完成学校的各项任务，一边准备教材和学习自己的专业知识。在新的一年里，我应更加勤奋，为学校作更多的事，自己

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光阴过得真快，本学期的声乐特长课又临近尾声，这学期的声乐特长生比客岁增加了不少，由6人变为了16人，故而，我的教授教化上也增添了很多新的施教措施，总结如下：

一、给学生树立音高音准的基础功

1、 许多初学专业唱歌的学生，内心没有音高，do、re、mi、fa、sol、la、si七个音符他都唱成一个音，实属佩服的同时，这也扈从小在听觉上下功夫较少有关系，学习唱歌，从小开始听音乐，然后仿照唱旋律，都是一个很好的积累音乐元素的历程，音乐元素积累的越多，对专业声乐学习者在审美和对歌曲情绪把握上有很大的赞助。

2、 许多学生，应该说是我们这个声乐班所有的学生，唱歌离不了钢琴的音高，没有钢琴帮助就唱不准音高了，一首歌唱下来，没有伴奏，声音不知道跑到哪里去了，这样也是不可的，这也是音乐元素积累太少，唱得太少、听得太少的原因。

为了让学生能在以后的歌唱途径上声线统一不跑调，首先，我教授教化生唱乐谱，我们统一唱五线谱，在唱五线谱的时候，每节课都请学生轮流把五线谱改成简谱，这样对比着唱，这种措施，学生能学会和具有两种最实用的识谱才能。

二、表演与歌唱结合

我们的声乐特长课，目的不仅是学生能唱好歌曲，而是唱好歌曲的根基上，也能走上舞台一展歌喉，俗话说：台下十年功，台上一分钟。学生在学唱歌曲的历程中，什么乐句该做什么动作，或是师生、或是生生一起讨论，一起炼习，我再做指导，许多同学在边唱边表演的演习中还有恐惧和不自然，半学期停止后，许多同学的提高是显而可见的。

三、半声、轻声歌唱

在我们的讲堂上，我异常注重学生优越的发声习惯和歌唱习惯，一句民间俗语：有理不在声高，唱歌或演讲都是同一个事理，声情并茂并不光是超大的嗓音就能体现了，耐久大嗓音唱歌，第一晦气于掩护嗓子，第二高音难得唱好。所以我们的练声措施和歌唱措施是轻声、半声，不是大声和虚声。同学们都感到这样唱歌唱上一天都不会累，而且小声唱歌的地位和大声唱歌的地位是同样的地位。

在我们的讲堂上，人数固然许多，但我们讲堂形式富厚多样，一个新的练声措施，我让学生排队一一唱歌我听，听学生的音色、音准、声音通道对纰谬，学习一首新的歌曲，我让学生两人一组或三人一组唱给我听，听学生对歌曲的感情把握，咬字吐字的音高地位，指导 学生把低音放到胸腔部分唱，且会感想感染到胸腔的震动，把高音放到眉心上方，伪装嘴巴长在眼睛上，把又长又高的乐句，提前深吸一口气后再唱，会发明声

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时光美好的点就在于它从不会返还，项目已进入收尾阶段，写好总结才能更好的知道自己的问题所在，工作总结的实质就是把过去的工作实践提升到理论高度予以认识的过程。所以一篇好的总结要怎么写？以下是栏目小编为大家整理的“声乐教学工作总结范文 ”,希望对你的工作和生活有所帮助。

声乐教学工作总结范文(篇1)

时光荏苒，光阴匆匆，不知不觉中一学期的工作已接近尾声。回顾一学期的声乐教学工作，有许多值得肯定和发扬的地方，但也存在一些不足，为了更好的做好以后的声乐教学工作，让学生的声乐演唱达到一定的水平，现将本学期工作总结如下：

一、学生基本情况：

这个学期我担任15秋幼教1班和17春幼教2班和17春幼教3班的声乐教学任务，经过一个学期的训练，大部分学生的演唱习惯和表现能力都有了较大的进步和提高，能努力按教师的要求完成声乐作品的学习和演唱，上课积极举手回答问题，认真学习视唱、节奏、乐理等，基本上解决了唱歌跑调的问题。同学之间互相帮助，互相学习，互相团结。但个别学生对声乐歌曲的理解仍不够透彻，知识的掌握较差，注意力不集中，理解能力较差，不能完整的表现声乐作品，不能达到声情并茂的演唱水平，在今后的教学工作中，要注意学生演唱习惯和表演力的培养。

二、教学经验：

1、做好课前准备工作。认真钻研教材，全面掌握教学目标、了解教材的基本思想、基本概念，了解教材的结构，重点与难点的掌握。为了准确的传授知识和找出知识传授的捷径，我经常请教有经验的老师。

2、了解学生原有的知识技能。了解他们的兴趣、需要、方法、习惯的不同，采取相应的措施因材施教。

3、教学方法：根据不同的知识特点用不同的方法把已掌握的教材知识传授给学生，包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。为了调动学生的积极性采用个别表演等形式，从而激发学生的演唱兴趣。

三、目标完成效果评价。

这一学期，每节声乐课我都坚持让学生有15分钟的练声时间，从练声、练音阶到作品， 从乐理知识的讲解到视唱的练习，让学生从基础学习开始，逐步达到对声乐作品的完整理解、演唱和表现。同时给他们讲解每首声乐作品所表现的情感和意境，让学生带着感情演唱歌曲，达到声情并茂演唱的目的。

四、期末考试：

主要从声乐理论，发声方法，发声技巧，演唱等多方面对学生进行考核，检验本学期以来学生对音乐理论的学习情况以及对歌曲演唱方法及理论的实践运用能力。考试由平时成绩和期末成绩两方面组成

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时间过得真快，本学期的声乐特长课又临近尾声，这学期的声乐特长生比去年增加了不少，由6人变为了16人，故而，我的教学上也增添了许多新的施教方法，总结如下：

一、给学生建立音高音准的基本功

1、 很多初学专业唱歌的学生，内心没有音高，do、re、mi、fa、sol、la、si七个音符他都唱成一个音，实属佩服的同时，这也跟从小在听觉上下功夫较少有关系，学习唱歌，从小开始听音乐，然后模仿唱旋律，都是一个很好的积累音乐元素的过程，音乐元素积累的越多，对专业声乐学习者在审美和对歌曲情绪把握上有很大的帮助。

2、 很多学生，应该说是我们这个声乐班所有的学生，唱歌离不了钢琴的音高，没有钢琴辅助就唱不准音高了，一首歌唱下来，没有伴奏，声音不知道跑到哪里去了，这样也是不行的，这也是音乐元素积累太少，唱得太少、听得太少的原因。

为了让学生能在以后的歌唱道路上声线统一不跑调，首先，我教学生唱曲谱，我们统一唱五线谱，在唱五线谱的时候，每节课都请学生轮流把五线谱改成简谱，这样对照着唱，这种方法，学生能学会和具有两种最实用的识谱能力。

二、表演与歌唱结合

我们的声乐特长课，目的不仅是学生能唱好歌曲，而是唱好歌曲的基础上，也能走上舞台一展歌喉，俗话说：台下十年功，台上一分钟。学生在学唱歌曲的过程中，什么乐句该做什么动作，或是师生、或是生生一起讨论，一起炼习，我再做指导，很多同学在边唱边表演的练习中还有胆怯和不自然，半学期结束后，很多同学的进步是显而可见的。

三、半声、轻声歌唱

在我们的课堂上，我非常注重学生良好的发声习惯和歌唱习惯，一句民间俗语：有理不在声高，唱歌或演讲都是同一个道理，声情并茂并不只是超大的嗓音就能体现了，长期大嗓音唱歌，第一不利于保护嗓子，第二高音难得唱好。所以我们的练声方法和歌唱方法是轻声、半声，不是大声和虚声。同学们都感觉这样唱歌唱上一天都不会累，而且小声唱歌的位置和大声唱歌的位置是同样的位置。

在我们的课堂上，人数虽然很多，但我们课堂形式丰富多样，一个新的练声方法，我让学生排队一一唱歌我听，听学生的音色、音准、声音通道对不对，学习一首新的歌曲，我让学生两人一组或三人一组唱给我听，听学生对歌曲的情感把握，咬字吐字的音高位置，指导 学生把低音放到胸腔部分唱，且会感受到胸腔的震动，把高音放到眉心上方，假装嘴巴长在眼睛上，把又长又高的乐句，提前深吸一口气后再唱，会发现声音很松弛，气

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在众多文章中范文资讯网小编为大家挑选出一篇优秀的“学年度工作总结教师”，更多相关信息请继续关注本网站。在工作中我们经常会被领导要求写一些优质的文档，当有不知如何动笔时，书籍和网络有着大量我们需要的范文供我们参考，通过学习写作架构可以让我们的文章更具有说服力。

学年度工作总结教师【篇1】

小学三年级语文老师年度工作总结

一、 总体情况

在过去一年里，我一直担任着小学三年级的语文老师。这是一份令人充满挑战的工作，但也让我感到无比的快乐和满足。在这一年里，不仅是学生的进步和成长，我的自身能力也得到了全方位的提升。

二、 教学成果

我一直注重多角度的教学方式，使得学生可以更好地理解和掌握语文知识。在阅读教学方面，我通过引导学生的阅读方式，增强了学生的阅读理解能力，使得学生具备了更加优秀的获得信息和分析信息的能力。在写作方面，我注重培养学生的文采，使得学生的写作能力得到了很大的提升。同时，我也注重启发式的教育模式，在解决问题时，不仅次小学的语文知识，更注重学生的思维能力和创新意识。

三、 德育工作

在日常的教学中，我不仅注重了学生的语文成绩，同样以学生的德育教育作为重要的环节来加强。我努力培养学生具备良好的人际交往能力，使得学生更有自信的面对未来的挫折和成长。同时，我也注重教育学生的自我管理和自我完善能力，让学生通过自我反思和自我批评，成为更加优秀的人。

四、 师德师风

作为一名语文老师，在教学工作中，更注重自己的精神层面，全方位的成长自身。我不断完善自己的教学技巧，提高自己的教学能力。同时，我也注重和同事的交流沟通，从他们的经验中汲取营养。我的师德良好，深受学生和家长的认可。

五、 不足和改进

在这一年的教学中，我也发现了自己的不足之处。比如，我教学中缺乏一定的趣味性，让学生感到信息枯燥。同时，我也发现自己在管理学生纪律方面，有时过于严格，这会带来不良的情绪影响。在未来的教学中，我会更加注重培养学生的兴趣和体验感，在激发学生学习热情的同时，不影响学生纪律的管理。

六、 结语

在这一年的教学中，我从学生中汲取到了满满的喜悦。我不断完善自己，让自己更加成熟和进步。我相信，在未来的工作中，我可以做得更好，更加受学生和家长的认可，不断发掘自己的潜力，成为一名优秀的语文老师。

学年度工作总结教师【篇2】

从第一次走上讲台当老师到现在，已经有一个学期了，

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最珍贵的是当下的每时每刻，相信这一阶段你也有许多成长，我们要开始准备这一阶段的工作总结。总结是我们认清自身实际能力的一个途径，如何让自己的工作总结在众多人中脱颖而出呢？为了让你在使用时更加简单方便，下面是编辑整理的“大学教师工作总结”，欢迎收藏本网站，继续关注我们的更新！

大学教师工作总结(篇1)

一个月的实习，让我受益匪浅。语文教学、班主任工作、第二课堂颇有成就也颇多感慨。其中付出的努力、其中的感慨、其中的得与失，恐怕是这个键盘无法承载的。这次总结，我就语文教学这个方面谈谈我最深的体会。这些体会也许不如那些经验丰富的老师们的真知灼见，却也是一笔难得的财富。

我教的是高一x班，这个班是全校的示范班，他们的语文老师同时又是学校教务处的主任，因此颇受关注。加上高一全用新教材，这些都使得我颇感压力。到底该如何教好这个班呢，我一脸的茫然。

思考之后，我决定先从指导老师的上课风格、学生的语文水平、新教材的改革这些基本情况入手。我总共听了指导老师三堂课，其中两堂利用多媒体技术在电教室上的。他的课堂大半交给学生，课堂气氛活跃。因为工作繁忙，他很少教我具体该怎么分析课文、怎么调节气氛、怎么设计教案。他只给我一个总的教学思路：把课堂话语权交给学生。用他的话说，一节课能让所有的学生都在听都能听明白都能学到东西，这堂课就算成功了。这句话可以说是他对我指导的全部，但在后来的教学实习中，我发现这句话也是使我受益最多的。虽是简简单单一句话却胜过千言万语。其次是对班上学生语文水平的调查。在见习的三、四天时间里，作文的批改再加上自习时间和课下时间的了解，我对班上的语文水平和每个学生的水平有了基本了解。得知这个班的语文水平还可以，且全班的学习氛围很好，课堂纪律和作文上交情况都很好，学生课前预习也很自觉，更重要的是他们讨厌传统的语文教学，他们不喜欢老师垄断课堂。了解了这些情况，我再仔细的研究了一下新教材。新教材分必修1、必修2两本书，总体上要求教学中充分发挥学生的主体性、创造性，它从先前的应试教育转为对学生语文水平和文化修养的提高上。所有的这些给我的只有一个讯息——我不能再用传统的教学方式教学。找

见习结束，我们进入国庆假期。利用假期，我翻阅了大量的资料，再结合本班实际，完成了下一周的备课。设计教案是一件很辛苦的事，耗体力也耗脑力，同时也是一件颇艺术的工作。经过良久的冥思苦想，忽然头脑开窍，一个

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对于大学的学生会来说，在平时的日常工作中也会有着很多的工作收获，获得很多的工作经验，那么对于学生会来说又该如何进行工作总结呢，下面是由范文资讯网小编为大家整理的“大学学生会工作总结800字”，仅供参考，欢迎大家阅读。

大学学生会工作总结800字(一)

从初秋至盛夏，转眼间，一年的大学生活匆匆消逝。循着记忆的流河，我开始追思着我历程的点滴，激动过、开心过，也迷茫过、痛苦过，不论得失与成败，这点点滴滴共同见证着我的成长，是我一生不可缺失的财富。

还记得第一次走进大学校门，第一次经历学生会竞选，当时的我犹豫过、徘徊过，但最终，我还是选择了进入学习部，进入我们xx学院团总支学生会这个大家庭。

高中的学生会经历让我深深记住了一句话：高调做事，低调做人。的确如此，经过这一年的工作实践我更深谙这话中的韵味。学习部的日常工作要求我们保质、按时地完成，大型活动更要提早、用心的筹备，老师布置下来的工作我们高效完成，关于学习、考试方面的问题及时与老师和同学交流。通过这一年的工作，我已经基本掌握了学习部的日常工作和主要活动的组织流程，对以后的工作也很有帮助。这些工作，都很大的锻炼了我的工作能力和责任感。

同时，学生会的工作也让我亲身体会到很多道理。工作需要激情，激情是让生命蓬勃的动力。如果工作没有激情，那么便会出现被动工作的局面。工作只为完成任务，也就无心工作，这样于人于己都不好，激情工作才能把工作做好并享受工作过程所带来的快乐。除了有激情还要有耐心和毅力，只要我们用积极的心态作沃土，用不断的努力作养料，用痛苦的磨练作阳光，用辛勤的汗水作雨露，将激情挥洒，不止在学生会，不论做何事，成功的喜悦都将伴随左右。学生会是个大家庭，而每个部门都是这个大家庭下的一个小家庭，我不仅是个体还是群体，工作中讲究合作，只有具有积极心做事和富有激情的人，别人才乐意与之合作，做起事来也自然而然的更为顺利，效率也会更高。

从我个人来说，这一年的生活工作经历也让我改变了原有的一些想法。我从一开始的简单幼稚慢慢的变得成熟，从大大咧咧一点点变得认真谨慎。学会了冷静的思考问题，学会了忍耐和放开。我知道，我一个人的力量是有限的，我知道很多事并不可能会十全十美。刚开始由于工作方式的不佳和经验的不足，我也想过要放弃，但是，我并不想做一个后退的士兵，我也不想后悔我做的每一个决定，所以我要坚持。为了珍惜这难得的机会，

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范文资讯网相关专题：“大学副班长工作总结”。

写工作总结时我们应该注意什么？时光荏苒，流年似水，刚结束的阶段工作中，你收获不少。又到了我们写总结的时刻，成功是多数人想要追求的，但成功的人往往更关注过去，他们更善于总结，以下是由范文资讯网小编为您带来的大学副班长的工作总结，欢迎你参考，希望对你有所助益！

大学副班长的工作总结【篇1】

1.在平时，我们注意同学们的思想动态。主要有心理委员负责关心同学的心情及状态的好坏。并按照系部的要求在班上选出了4名治保人员，认真了解同学们的去向及思想动态，及时向系部老师汇报，确保同学的安全，同时也体现同学之间要互相关心的思想。对有部良想法的同学，我们经常委婉地纠正其错误观点，使其认识到其行为对班级学风、班集体荣誉的负面影响。另外，我们也召集班委和寝室长集中讨论过如何防止逃课这一行为的问题。

2.设立意见簿，收集同学们对团支部班委会工作的意见和建议;建立了班级公告栏和班级qq群，便于及时传达各种信息。

3.成立了分组的管理口号，作为班级的每一个成员都有互相监督的权利与义务，重点落实在14个班干部身上。

4.我们以自我服务、自我管理、自我教育为班委的工作原则，以热情、及时、高效、务实为班委的工作宗旨，着力加强班委队伍建设。通过每半个月召开班委例会，讨论工作上的问题、总结开展工作的经验，加深了班委之间的默契。明确各班委职责，在大型活动中全体配合，在其他活动中各司其职，这样就加强了班委的`整体意识和责任意识，使得班级各项事务基本能够顺利完成。

5.与兄弟班级负责人沟通，定期交流工作、学习经验，取长补短，促进团支部班委会的更好发展。

大学副班长的工作总结【篇2】

各位老师，同学们：

时光苒荏，流光飞逝，转眼间，进入大学日子差不多有一段时刻了。因为我在高中阶段就做过班长，因此对副班长的工作职责依然比较熟悉的。回忆这段时刻的工作，在与辅导员老师的领导下仔细按照学校的各种规章制度去严格要求自己，仔细做好自己的本职工作，别管在工作、日子、学习上，都取得较大的进步。并且积极配合班长工作，带领全班同学积极参加学校组织的各项活动，在各个方面都取得很大进步。

进入大学来自别同地点的同学聚拢一具班集体，形成了一具亲爱的大伙儿庭。我很高兴能够担任12班会计一班的副班长，竭尽自己的全力为同学们服务，也在实践中慢慢地锻炼了自己的能力，使自己受益匪浅。作为副班长

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