党课教案,2024党课教案,党课教案范本

而大年夜更深的层次看，调和属于哲学范畴。哲学意义上的调和是关于为人处事、治国安邦的基来源基本则和根本办法。它着眼于调和与不调和的比较，抽象出调和的本质属性，并对调和社会的根本特点做出理性概括，重要包含调和不雅念与调和思维。

二、 教授教化重点：如何扶植调和校园，共产党员如安在日常工作中以实际施动为构建调和校园供献力量。

大年夜社会学意义上来懂得调和，我们认为调和社会是社会成长的一种良性状况，一个幻想的目标，重要包含人际关系的调和、人与社会的调和、人与天然的调和。

四、 教授教化时光：30分钟

第一节 构建社会主义调和社会

五、 教授教化过程：

一、什么是调和社会合

这两种视角的差别是显而易见的。社会学意义上的调和，重视的是结不雅，重要答复什么是调和社会的问题；哲学意义上的调和，更重视过程，重要答复如何构建调和社会的问题。精确的立场应当是把二者结合起来，不仅重视结不雅，同时也重视过程；不仅要搞清跋扈“什么是”，更要积极摸索“怎么建”，以“怎么建”的经验积聚深化对“什么是”的熟悉，慢慢在实践中走出一条构建调和社会的实际之路。

何谓调和？大年夜调和的偏旁部首来看，“和”由“禾”与“口”构成，意味着人人有饭吃，谐是由“言”和“皆”构成，表示人人可言说，物物相谐，人人相谐。

大年夜科学成长不雅的高度来核阅，调和哲学是一个由科学不雅念、科学立场、科学思维、科学办法构成的完全思想体系，内涵异常丰富，个中比较重要的不雅点与办法包含：广泛接洽的不雅点和办法，整系一切的不雅点与办法，调和均衡的不雅点与办法，动态过程的不雅点与办法等。大年夜实践来看，构建调和社会典范多实际工作和总体思路，都是对这些不雅点与办法的实际应用。

一、 教授教化目标：懂得什么是调和社会、什么是调和校园；党章中提出扶植调和社会 的重大年夜意义、社会主义调和社会的根本特点；如何扶植调和校园。

声调和的不雅念、调和的思维去想问题、作决定计划、做工作，就是把握经济社会成长的客不雅规律，大年夜而熟悉世界并改革世界。如许，构建调和社会的偏向才能加倍明白，思路才能加倍坦荡，办法才能加倍科学，行动才能加倍自发。

二、党章修改案增写党引导人平易近构建社会主义调和社会这个天然段的重大年夜意义在哪里? 根据中心提出的构建社会主义调和社会的┞方略安排和经济扶植、政治扶植、文化扶植、社会扶植中国特点社会主义事业肽罨一体的总体构造，党章修改

查看全文>>>

学习科学发展观的心得体会 明楼中学 周宏峰 党的xx届三中全会提出要坚持以人为本,树立全面,协调,可持续的科学发展官,促进经济社会和人的全面发展.这是科学发展观准确而全面的阐述.这是中国共产党坚持解放思想,实事求是,与时俱进的思想路线,是中国共产党总结了改革开放20多年社会主义物质文明建设和精神文明建设的成功经验.科学发展观是一个思想深邃,内容丰富,完整统一的科学体系,它不仅对发展社会主义的市场经济,促进经济基础和上层建筑的发展有着十分重要的意义,同时对发展社会主义的教育事业同样有着极其重要的指导意义.结合我校工作实际,我认为学校教育工作更要以科学的发展观为指导,要坚持以人为本,促进学生的全面和可持续发展,要坚持按教育规律科学地组织教育教学工作,这样才能办出一流的学校,办出一流的教育,以高质量的教育回报社会,回报人民群众. 一,坚持以人为本,促进学生的全面发展 马克思曾经描述过的未来新社会,是以每个人的全面而自由的发展为基本原则的社会形式.以人为本是科学发展观的理论精髓,我认为学校工作以人为本就是要确立一切为了学生,为了一切学生的办学理念,要以促进学生的全面发展为宗旨,树立育人为本的教育观,树立人人能够成才的人才观,树立学生全面发展的质量观,树立为学生一生发展和幸福奠定基础的教育价值观.基于此,我们学校要坚持德育为首,育人为先的原则,建章立制要更加人性化;在课程设置上,坚持开足开全所有课程,使学生的综合素质得到切实地提高;合理配置教师资源,保证教育的公平性;课堂教学倡导民主平等的作风,结合新的课程改革要求,培养学生个性特色和创新能力,如我们根据学生情况大力发展音,体,美特长教育,面向全体,不放弃每一个学生;作业的布置要求上,我们根据学生的学习状况,布置不同要求的作业,还学生以休息,睡眠的权利;每年举办校园艺术节,为多才多艺的学生提供展示才能的平台;改革教育教学的评价体系,修改优秀学生的评比条件. 二,坚持按教育规律办事,科学地组织教育教学工作 科学的发展观要求凡事要遵循规律,按客观规律办事,不能不切实际地盲目乱干.教育也是这样,有其自身的特殊性和规律性,任何违背教育规律的做法都是极端错误的.目前,大部分学校都存在着程度不同的存在违背教育规律的现象,急功近利,热衷于集体补课,开快车,抢占进度,比时间,拼消耗,从而加重学生负担,学生苦学,怕学的现象.面对省,市教育行政部

查看全文>>>

授课对象：全体党员和入党积极分子

教学目的: 如何提高实践能力，切实用党的科学理论指导工作实践？

教学重点：1、树立正确的实践观，努力提高理论联系实际水平。

2、从思想上树立如何认识问题和解决问题的意识。

3、在行为上提高化解矛盾和解决问题的能力

4、在工作中提高创新能力

课后作业：1、如何理解问题意识？

2、党员干部如何制定更高的目标？

　 　3、党员干部如何在行为上提高化解矛盾和解决问题的能力。

教学内容：

xx在xx届中央纪委第三次全会上，要求全党尤其是党的领导干部着力提高实践能力，切实用党的科学理论指导工作实践。他还明确指出：既要大力提高理论水平，更要大力提高理论联系实际能力；提高理论修养，增强理论指导实践能力，是领导干部加强党性修养的重要方面。这些重要论述，进一步抓住了党的作风建设的关键。可见，衡量领导干部理论水平的高低，不仅要看掌握了多少理论知识，更要看能不能用党的科学理论指导实践，有效解决改革发展稳定中的实际问题。要着力提高实践能力，切实用党的科学理论指导工作实践，个人认为可以从以下五方面进行：

一、着力提高实践能力，切实用党的科学理论指导实践，就要树立正确的实践观，努力提高理论联系实际水平。正确的实践观，即马克思主义的实践观点，在今天就是把党的科学理论与改革发展稳定实践紧密结合起来，认真研究解决实际问题，推动我们的事业向前发展。中国共产党的光辉历程已经证明了这条把马克思主义普遍原理同中国具体实践相结合的实践观的正确性。我们现在讲党员干部作风与党员干部党性修养，就要坚持理论和实践相结合，就要求我们树立正确的实践观。因为加强党员干部党性修养，树立和弘扬优良作风，以及贯彻落实科学发展观，最终都要通过人的实践活动即正确的实践观来完成。现在，有少数党员干部在践行正确的实践观过程中还存在一些问题，主要表现为，一是对理论学习不感兴趣。有的以工作繁忙为由，主观上放松自己，不愿意读书学习，尤其不愿意对理论问题进行深入的思考；有的热衷于各种应酬，把有限的精力和时间用在交往与娱乐上。二是把学习理论当做装潢形象的工具和自我炫耀的资本。这是一种时髦，这种时髦追溯起来也有久远的历史。我国古代魏晋时期有一种崇尚空谈名理的风气，开始时候品评人物，后来转向谈玄为主（以《周易》、《老子》、《庄子》三玄为主要内容），专门谈论一些抽象的玄理，以此抬高、标榜自己。现在我们干

查看全文>>>

一、 教学目的：了解什么是和谐社会、什么是和谐校园；党章中提出建设和谐社会 的重大意义、社会主义和谐社会的基本特征；怎样建设和谐校园。

二、 教学重点：怎样建设和谐校园，共产党员如何在日常工作中以实际行动为构建和谐校园贡献力量。

三、 课前准备：收集资料，拟定方案；制作课件，突出重点；布置会场，烘托气氛。

四、 教学时间：30分钟

五、 教学过程：

第一节 构建社会主义和谐社会

一、什么是和谐社会？

何谓和谐？从和谐的偏旁部首来看，和由禾与口组成，意味着人人有饭吃，谐是由言和皆组成，表示人人可言说，物物相谐，人人相谐。

从社会学意义上来理解和谐，我们认为和谐社会是社会发展的一种良性状态，一个理想的目标，主要包括人际关系的和谐、人与社会的和谐、人与自然的和谐。

而从更深的层次看，和谐属于哲学范畴。哲学意义上的和谐是关于为人处事、治国安邦的基本原则和基本方法。它着眼于和谐与不和谐的对比，抽象出和谐的本质属性，并对和谐社会的基本特征做出理性概括，主要包括和谐观念与和谐思维。

这两种视角的区别是显而易见的。社会学意义上的和谐，注重的是结果，主要回答什么是和谐社会的问题；哲学意义上的和谐，更注重过程，主要回答怎样构建和谐社会的问题。正确的态度应该是把二者结合起来，不仅注重结果，同时也注重过程；不仅要搞清楚什么是，更要积极探索怎么建，以怎么建的经验积累深化对什么是的认识，逐步在实践中走出一条构建和谐社会的现实之路。

以和谐的观念、和谐的思维去想问题、作决策、办事情，就是把握经济社会发展的客观规律，从而认识世界并改造世界。这样，构建和谐社会的方向才能更加明确，思路才能更加开阔，方法才能更加科学，行为才能更加自觉。

从科学发展观的高度来审视，和谐哲学是一个由科学观念、科学态度、科学思维、科学方法构成的完整思想体系，内涵非常丰富，其中比较重要的观点与方法包括：普遍联系的观点和方法，整体系统的观点与方法，协调均衡的观点与方法，动态过程的观点与方法等。从实践来看，构建和谐社会的许多实际工作和总体思路，都是对这些观点与方法的实际运用。

二、党章修正案增写党领导人民构建社会主义和谐社会这个自然段的重大意义在哪里? 根据中央提出的构建社会主义和谐社会的战略部署和经济建设、政治建设、文化建设、社会建设中国特色社会主义事业四位一体的总体布局，党章修正案增写了中国共产党领导人民构建社会主义和谐社会的

查看全文>>>

1、在引导干部廉洁自律方面。一是党中心及各级党组织制订的廉洁自律的规定没有获得很好的落实，仍然有些党员引导干部没能严格按廉洁大年夜政的规定履行。近年来，党中心在总结党的扶植的基本上制订了《中国共产党党员引导干部廉洁大年夜政若干准则》《关于党政机关励行节约禁止奢跋扈浪费行动的若干规定》《引导干部申报小我重大年夜事项的规定》以及《党政干部提拔任用工作条例》等一系列廉洁自律的规定，然则就是有那么一些党员甚至党员引导干部没能遵守，以至于出现跑官要官买官卖官的现象，出现了中心十几个文件管不了党政机关干部的一张嘴，出现中心的文件落实不了的现象。二是党员引导干部甚至党的高等干部违犯法罪越来越多，职级越来越高，金额越来越大年夜，有的多达上亿元。有的携巨款叛国叛逃。有的范畴引导以机谋私违犯法罪异常严重，如建筑范畴、门路交通、金融机关腐烂分子是前腐后继，推不住金钱、美色的诱惑，官逼民反。xx年全国各级纪检监察机关查处的省部级干部就有15人。

保持共产党员先辈性教导，必须进行反腐倡廉教导。中心请求，要以此次教导晃荡为契机，按照反腐倡廉的请求，出力解决党员和党组织在思想、组织、风格以及工作方面存在的凸起问题，进一步打牢广大年夜党员、党员干部反腐倡廉的思想基本，要抓住稳定建立马克思主义世界不雅、人生不雅、价值不雅和精确的权力不雅、地位不雅、好处不雅这个根本，凸起艰苦斗争、廉洁奉公的主体，保持党的根本路线、根本理论、根本纲领和根本经验的教导；进行幻想、信念和大年夜政道德教导；党的优良传统和风格的教导；党纪条规和国度司法律例教导，使广大年夜党员和党员引导干部切记立党为公、在朝为平易近的本质请求，常修为政之德，常思贪欲之害、常怀律己之心。切实做到勤政为平易近，廉洁大年夜政，加强拒腐防变的才能。经受改革开放和成长社会主义市场经济的考验。 一、 要清醒地看到党在新世纪新阶段存在着腐烂的凸起问题。 中共中心在《保持共产党员先辈性教导晃荡的看法》中明白指出，“在党员部队中存在着与保持先辈性的请求不相适应的问题。一些党员幻想信念动摇，党员意识和在朝意识淡薄，带领群众进步的才能不强，难于发挥前锋榜样感化。一些党员干部事业心和义务感不强，思想风格不正派，工作风格不扎实，离开群众的问题比较凸起，一些党员引导干部思想理论程度不高，解决复杂抵触的才能不强，有的甚至以机谋私、腐化腐化。一些党的基层组织凝集力、战斗

查看全文>>>

通过部队党课教案学习，只有讲奉献才能充实人生，只有加强责任意识、公仆意识、服务意识，甘于奉献，甘于为人民群众服务，才能最终让百姓生活得更好，分享范文。下面是小编小编为大家收集整理的部队党课教案范文，欢迎大家阅读。

部队党课教案范文篇1

(一)要充分认识基础在学的重要性

学习教育《方案》明确指出：开展两学一做学习教育，基础在学，关键在做。面对即将开展的教育，各级党组织和全体共产党员要充分认识基础在学的重要性，以勤于学的思想准备、勇于学的积极姿态、善于学的自觉行动投身到学党章党规、学系列讲话的新高潮之中。

1.学习是进步的基础。这次学习教育的根本目的是进一步解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题，保持发展党的先进性和纯洁性。习近平总书记说：好学才能上进。国家上进要靠学习，政党上进要靠学习，党员上进也要靠学习。历史经验反复证明：学习是解决一个政党和党员先进性的根本方法。两学一做的两学就是要求原原本本、认认真真学习党章党规和习近平总书记系列重要讲话。为此，各级党组织和全体党员一开始就要把学习放在首位，务必把两学工作抓早、抓紧、抓实。

2.学习是认识的基础。理论是行动的指南。人的认识靠思想统一，思想统一靠理论学习凝聚。历次教育活动表明：理论学习到什么程度，思想认识就统一到什么程度。理论学习是提高认识的金钥匙，是统一思想的根本之道。如果理论学习抓不实、抓不真、抓不牢，道理就吃不透、认识就跟不上、问题就抓不准，教育就成了无源之水、无本之木。为此，及时破除教育中出现的过时论、无关论、多余论、厌烦论等情绪，需要通过理论学习来解决;提高教育的重要性、必要性、严肃性、针对性需要通过理论学习来提升。

3.学习是教育的基础。人是需要教育的高级动物，共产党员也不例外。教育的本质就是学习，教育的过程就是学习的过程。两学一做的学习内容非常明确，即要把党的思想建设放在首位，以尊崇党章、遵守党规为基本要求，以用习近平总书记系列重要讲话精神武装全党为根本任务，教育引导党员自觉按照党员标准规范言行。这就非常清楚地诠释了基础在学的道理。

(二)要切实增强基础在学的自觉性。

要认真学习党章党规，明确基本标准、树立行为规范，自觉尊崇党章、遵守党规;要认真学习习近平总书记系列重要讲话，理解掌握系列重要讲话的丰富内涵和核心要义，用以武装头脑、指导实践、推动工作。

1.认真学习党章党规。要着眼明确基本标

查看全文>>>

保持共产党员先进性教育，必须进行反腐倡廉教育。中央要求，要以这次教育活动为契机，按照反腐倡廉的要求，着力解决党员和党组织在思想、组织、作风以及工作方面存在的突出问题，进一步打牢广大党员、党员干部反腐倡廉的思想基础，要抓住牢固树立马克思主义世界观、人生观、价值观和正确的权力观、地位观、利益观这个根本，突出艰苦奋斗、廉洁奉公的主体，坚持党的基本路线、基本理论、基本纲领和基本经验的教育；进行理想、信念和从政道德教育；党的优良传统和作风的教育；党纪条规和国家法律法规教育，使广大党员和党员领导干部牢记立党为公、执政为民的本质要求，常修为政之德，常思贪欲之害、常怀律己之心。切实做到勤政为民，廉洁从政，增强拒腐防变的能力。经受改革开放和发展社会主义市场经济的考验。 一、 要清醒地看到党在新世纪新阶段存在着腐败的突出问题。 中共中央在《保持共产党员先进性教育活动的意见》中明确指出，在党员队伍中存在着与保持先进性的要求不相适应的问题。一些党员理想信念动摇，党员意识和执政意识淡薄，带领群众前进的能力不强，难于发挥先锋模范作用。一些党员干部事业心和责任感不强，思想作风不端正，工作作风不扎实，脱离群众的问题比较突出，一些党员领导干部思想理论水平不高，解决复杂矛盾的能力不强，有的甚至以权谋私、腐化堕落。一些党的基层组织凝聚力、战斗力不强，有的甚至软弱涣散不起作用。表现在： 1、在领导干部廉洁自律方面。一是党中央及各级党组织制定的廉洁自律的规定没有得到很好的落实，仍然有些党员领导干部没能严格按廉洁从政的规定执行。近年来，党中央在总结党的建设的基础上制定了《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》《关于党政机关励行节约制止奢侈浪费行为的若干规定》《领导干部报告个人重大事项的规定》以及《党政干部选拔任用工作条例》等一系列廉洁自律的规定，但是就是有那么一些党员甚至党员领导干部没能遵守，以至于出现跑官要官买官卖官的现象，出现了中央十几个文件管不了党政机关干部的一张嘴，出现中央的文件落实不了的现象。二是党员领导干部甚至党的高级干部违法犯罪越来越多，职级越来越高，金额越来越大，有的多达上亿元。有的携巨款叛国潜逃。有的领域领导以权谋私违法犯罪非常严重，如建筑领域、道路交通、金融机关腐败分子是前腐后继，推不住金钱、美色的诱惑，铤而走险。xx年全国各级纪检监察机关查处的省部级干部就有15人。 2、在查处

查看全文>>>

学习“”的党课教案 授课地点：党员活动室 授课人：冯素英 授课时间：2012、11、22 参加人：党员和积极分子 授课主题：解读“十八大”报告，领会十八大精神 同志们：今天党课的主题是 解读“十八大”报告，领会十八大精神 今天我们学习两位专家对十八大报告精神的解读 第一个是专家颜晓峰解读：十八大报告有四个层面的重大意义 十八大报告是回顾成就、总结经验的报告，是高举旗帜、科学发展的报告，是解放思想、推进改革的报告，是制定蓝图、引领未来的报告，是凝聚力量、增强信心的报告。报告对鼓舞和动员全党全国各族人民在新的历史条件下夺取中国特色社会主义新胜利，确保实现全面建成小康社会宏伟目标，具有重大战略意义。 一、 十年成就经验的科学总结 十八大报告全面审视当今世界和当代中国发展大势，全面把握我国发展新要求和人民群众新期待，深入总结过去五年和十六大以来党领导人民推进改革开放和社会主义现代化建设的生动实践和新鲜经验，从中汲取胜利完成新的历史任务的思想启示和精神力量。当前，我国处于全面建设小康社会关键时期和深化改革开放、加快转变经济发展方式攻坚时期，认真总结历史对于成功开创未来更为关键。十年发展，成就辉煌，中国特色社会主义进入新的发展阶段。成就来之不易，经验弥足珍贵。十年成就，靠的是党的基本理论、基本路线、基本纲领、基本经验的正确指引，靠的是新中国成立以来特别是改革开放以来奠定的深厚基础，靠的是全党全国各族人民的团结奋斗，最重要靠的是勇于推进实践基础上的理论创新，围绕坚持和发展中国特色社会主义提出一系列紧密相连、相互贯通的新思想、新观点、新论断，形成和贯彻了，为推动科学发展、促进社会和谐提供了重要指导方针，有力指导了中国特色社会主义新的伟大实践。 二、 党的指导思想的与时俱进 中国共产党是十分重视理论指导的党。改革开放以来，我们党在建设中国特色社会主义中所肩负任务的艰巨性和繁重性世所罕见，在改革发展稳定中所面临矛盾和问题的规模和复杂性世所罕见，在前进中所面对的困难和风险世所罕见。这就迫切要求党不断推进马克思主义中国化，实践创新不停滞，理论创新不止步，以党的指导思想与时俱进，推动改革开放和社会主义现代化建设创新发展。党的十五大的一大历史性贡献，是 查看全文>>>

在部队党课教案学习中，要着眼明确基本标准、树立行为规范，逐条逐句通读党章，全面理解党的纲领，牢记入党誓词，牢记党的宗旨，牢记党员义务和权利分享心得体会范文。下面是小编小编为大家收集整理的部队党课教案心得体会范文，欢迎大家阅读。

部队党课教案心得体会范文篇1

两学一做，基础在学、关键在做。做合格的共产党员是这次学习教育的着眼点、落脚点。党员合格的标准是具体的、明确的。要突出问题导向，着力解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题，特别是理想信念动摇、党的意识淡化、宗旨观念淡薄、组织纪律涣散等问题。切实在做中学、学中做，达到学有所得、做有所用的目的。每个党员都要按照中央的要求，争做讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为的合格党员。

1.做讲政治、有信念的合格党员。讲政治、有信念是对党员的基本要求。毛泽东同志曾指出：不讲政治，就等于没有灵魂。要做一名有灵魂的共产党员就要始终保持头脑清醒，不断增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，坚定正确政治方向。共产党员要自觉加强政治理论学习，不断加强政治修养，坚定理想信念，做政治上的明白人。要真学真信、真学真用，将党的创新理论升华为党员个人的理论信念，坚定三个自信。习近平总书记强调指出，理想信念就是共产党人精神上的钙，没有理想信念，理想信念不坚定，精神上就会缺钙，就会得软骨病。因此，共产党人要以理想铸魂，用信念作骨，坚决做到讲政治、有信念。

2.做讲规矩、有纪律的合格党员。讲规矩、有纪律是对党员党性的重要考验，是党员对党忠诚度的重要检验。毛泽东同志说，路线是王道，纪律是霸道，这两者都不可少。习近平总书记则强调指出，要加强纪律建设，把守纪律讲规矩摆在更加重要的位置。规矩既包括党章党纪国法、规章制度，又包括党的优良传统、政治要求和道德规范等。党员讲规矩，就要知晓规矩、认同规矩、遵守规矩、维护规矩，让规矩和制度入脑入心，明白哪些该做、哪些不该做，做到知大知小、知进知退、知荣知辱、知是知非，增强守规矩的自觉性和坚定性，靠制度来规范和约束自己的言行。做一名合格党员，不仅要心中有党，自觉用党章规范自己的一言一行，在任何情况下都要做到政治信仰不变、政治立场不移、政治方向不偏，还要做到，不论担任何种职务、从事何种工作，首先要明白自己是一名在党旗下宣过誓的共产党员，必须严格执行并维护党的纪律，特别是要严守党的政治纪

查看全文>>>

党课教案 教学对象：镇机关、财政所全体干部、各党支部委员 教学目的：深入学习和实践科学发展观，推进社会主义新农村建设 教学提示：适当引用教学参考之内容 党的十六届五中全会提出了建设社会主义新农村的重大历史任务。中央2006年一号文件在具体部署农村工作时，又从8个方面提出了32条推进社会主义新农村建设的意见。很多同志都充分肯定新农村建设在我国现代化建设进程中的深远意义，认真探讨如何借鉴国内外经验教训（见教学参考之一），扎实稳步推进社会主义新农村建设。但是，也有部分党政领导干部和关注“三农”问题的人士在思想认识上存在许多疑惑，提出一些担心和忧虑。要真正使社会主义新农村建设成为全党和全社会的共同认识和共同行动，很有必要深入学习和领会中央精神，从思想理论上澄清关于推进社会主义新农村建设的认识问题。 一、中国历史上就有重农传统，几千年来都以农为本；新中国成立后也一直重农，强调以农业为基础，为什么如此重农，而“三农”问题却越来越严重？ 大家知道，在中国历史上，过去几千年都处于农业社会。虽然历代王朝统治者都深知“民之大事在农”，强调“以农为本”，实行重农政策，然而，这是以重税为前提的重农政策，重的是农业税收，重的是农民的力，而不是农民的利，以致不少深谙农民疾苦的文人写下了数不清的怜悯农民、同情农民的诗文，发出了无数像“苛政猛于虎”之类的哀叹。 新中国建立以后，我国走加快近代工业化发展的道路，但鉴于当时的中国“一穷二白”，百废待兴，客观上要求农业为工业化提供积累（世界很多发达国家在工业化初期阶段也都走农业支持工业、农村支持城市的道路）。为此，我们确立了“工业为主导、农业为基础”的思想，同时借鉴前苏联经验设置了城乡二元结构，推行了计划经济体制，并且制定了工农产品的剪刀差政策。即使进入改革开放后的一段时期，仍然走着农业农村支持工业化城市化的道路。不容否认，这几十年来，农民为推进国家工业化现代化进程做出了巨大贡献。（见教学参考之二） 然而，我们也必须承认，由于我们实行了城乡分割的二元经济社会制度，从农民农村农业拿的太多，扩大了城乡差别和对农民的不平等，以至于农民相对于其他阶层权利太少，收入太低，保障太少；农业相对于其他产业生产水平不高、比较效益不高；农村与城市相比基础设施建设落后、公共事业发展落后。当我们 查看全文>>>