范文 > 策划方案 > 创新策划书 > 导航 >

创新策划书-2024创新策划书精选

根据公司下达的任务目标,我们首先要学会的就是写一份策划书。策划书能让活动完成得更圆满和谐。请你阅读小编辑为你编辑整理的《创新策划书》,还请多多关注我们网站!

创新策划书 篇1

活动背景及目的:为营造科技创新的良好氛围,搭建科技创新的实践平台,引导我校大学生积极开展科技创新活动,培养学生创新能力,努力实现校十三次全国共产党代表大会提出的培养“基础理论扎实,专业知识宽厚,学术思想活跃,勇于实践创新”的科学家和工程师的目标,进一步挖掘新想法、新思路,为“飞航杯”第二届全国未来飞行器设计大赛选拔优秀作品,经研究决定举办北京理工大学第三届飞行器创新大赛(以下简称“大赛”)。

大赛以“为祖国航空航天事业的腾飞而奋斗”为主题,以“崇尚科学、追求真知、勤奋学习、锐意创新、迎接挑战”为指导,通过大赛选拔一批学生科技创新作品开展培育工作,探索学生科技创新意识培养和创新能力提升的有效机制,为学校培养具有“高远的理想、精神的学术、强健的体魄、恬美的心境”的优秀学生作出努力。

一、组织机构

主办单位:校团委

教务处

宇航学院

校学生科协

承办单位:飞行器动力学与控制教育部重点实验室

航空航天工程实验教学中心

宇航学院分团委

宇航学院学生科协

宇航科技创新实践基地

大赛将设立专家组和工作组,负责大赛组织、项目评审等工作;并设立专业技术小组对参赛作品进行技术指导。

二、参赛对象

北理工全体在校教师、全日制本科生和研究生个人和团队(团队人数限5人)均可报名参赛,鼓励以跨年级、跨专业、跨院系、师生联合创新团队形式参赛。

三、竞赛内容策划

大赛作品内容要求围绕可应用于未来的“新概念航空航天飞行器”展开方案设计,具有前瞻性和创新性的新理念、新想法、新观念,在技术上具有一定可行性,作品主题可涉及且不局限于:

1、未来飞航式载人(或无人)飞行器

2、临近空间飞行器

3、空天飞行器

4、新能源星际航行飞行器

5、星际探索飞船

6、无人平台(或无人机)

7、飞行器关键技术创新设计

参赛主题也可涉及军事航空航天领域,探索太空及和平利用空间资源领域,特别鼓励可能对未来航空航天飞行器发展产生影响的创新性理念。

四、作品要求

1、技术要求

(1)针对飞行器设计作品,参赛作品应满足以下要求:

需求分析:分析提出飞行器的发展需求,描述其使命任务和发展定位。

外形设计:应满足空气动力学和飞行力学的基本要求。

总体布局:

查看全文>>>

活动主题:

“科技点亮生活”

活动背景:

寻求创新和自我超越,我们在南大金陵学院的校园内掀起科技的浪潮举办本次科技节,结合城资系的特点普及科技知识,传播科技文化,讲述人与自然的哲学,探索传统与现代的融合。

活动目的

为培养学生的创新精神和实践能力,让同学们更全面地去接触科技、了解科技,激发每位同学对科技的热情,主动探索研究身边的科学问题,培养科学态度,弘扬科学精神,提高全体学生的科学素养,发掘学生的原始创新意识,鼓励学生去主动发现、自主研究、自主创新。

活动对象

面向全院学生,以城资系为主。

策划主办部门

城资系团总支组织部

活动流程

1.前期准备

(1).活动前期宣传

(2).置办活动道具、奖品

2.活动报名

在全校范围内接受各专业(着重城资系)同学报名。参赛者可到各班班长处报名或发送短信到张同学(15651883908)的手机上。报名者需提供姓名、所在系别及专业、联系方式等基本信息,以便通知其领取鸡蛋等比赛道具。

报名人数限制在50人以内。

报名截止时间4月29日。

3.正式活动

(1). “我的飞机我做主”纸飞机制作比赛

时间:5月11日 12:20

地点:三食堂前坪(若天气状况不佳,则将地点改在三食堂二楼)

道具:a4纸、粉笔、米尺、小刀、剪刀、手表

(2). “让鸡蛋飞”创意设计制作比赛

时间:5月11日,继“我的飞机我做主”活动之后

地点:三食堂前坪

道具:鸡蛋、海报纸、电子秤、米尺、粉笔

注:游戏规则另附

奖品

一等奖 教超购物券 40元

二等奖 20元等值礼品

三等奖 10元等值礼品

参与奖 小礼品

人员安排

准备:

张莞晴 --- 总策划

章紫薇 孙逊 马士权 徐洋 --- 策划

杨旖瑶 --- 材料(鸡蛋、海报纸、粉笔、米尺、电子秤、纸、小刀、剪刀)

章紫薇 --- 借电子秤

张莞晴 章紫薇 杨旖瑶 --- 打扫工具

全体大一成员 --- 布置场地

活动:

郑静 张慧慧 --- 现场秩序维持

李帅 刘鹏 孙逊 马士权 --- 测量距离

荀坤 王维 --- 测量时间

任青 周蒙 --- 称重

徐洋 林斌 ---检查鸡蛋摔坏与否与装置是否符合要求

张莞晴 杨旖瑶 章紫薇 ---输机并计算成绩

谷庆 --- 摄影

宣传方案

1. 充分发挥宣传部的作用,利用海报为主要宣传形式,在整个学院展开宣传工作,同时制作传发关于科技节的传单;

2. 地贴;

经费预算

查看全文>>>

创新创业策划书(一)

一、执行总结

1.公司概述

《校园杂志》免费直投杂志是河北工程大学编辑部的指导,由校园杂志社主办,免费向邯郸市各大高校在校师生实名定向直投的媒体、《校园杂志》本着引领前沿时尚,净化校园环境,推广知名品牌,服务社会,企业,学校的宗旨,为企业和学校的交流与互动架接桥梁。《校园杂志》倡导科技创新,注重现代管理经验和技术,培养自己的人才优势与,以核心技术、核心人才打造核心竞争力。

公司选址于河北邯郸——河北工程大学。以大学为支柱,主要是因为大学人才济济,可以从大学中直接引进人才,而我们的消费市场又是大学生,以便我们与大学生亲密接触,以便我们能及时知道我们的客户需要什么。《校园杂志》选址母校,以母校为发源地,向全国其它大学渗透发展,而起初办《校园杂志》又是最艰难的时期,母校会给《校园杂志》大力的支持。《校园杂志》选址此地可占天时、地利、人和之优势。

1.目标市场

起初定位在邯郸各所大学。通过渗透方式进入全国其它高校。

2.《校园杂志》财务与性质

校园杂志为杂志编辑公司,出版发行的一本面向所有全国高校大学生的纯免费校园专属杂志。又因大学生创业所以政府会大力支持。《校园杂志》在运营初期,为节药成本,依托河北工程大学,以便利用河北工程大学人力资源和技术资源。《校园杂志》由技术入股,银行贷款,政府补贴、校园杂志自己拉赞助和风险组成。

《校园杂志》是股份限公司,采用职能制式的管理模式,且权与经营权分离,《校园杂志》的资金所有权归《校园杂志》所有,以便将来能够自由支配资金,以有利于《校园杂志》的发展。《校园杂志》将建立现代化企业制度,形成法人机构,将来由董事会聘请资深企业家但任总编辑和广告部主任,并设立监督机构。

《校园杂志》重视人才培养,鼓励人才创新,建立全业绩评估、竞争、分配、激励与约束五大机制,建立人才资源与人才机制,建立科技创新与科技转化机制,走人才促发展,发展靠技术,科技转化生产力道路,最大限度发挥人才优势,建立《校园杂志》自己的特色。

二、市场分析

1、项目背景

生活需要广告,广告引导生活,大学生消费需要引导,大学生走向社会需要指导,大学生找工作,必须过简历和面试关,要知道如何去应聘,大学生假期需要煅炼,公司和餐厅需要招工和校园招聘。

2、我们的优势分析

市场领先优势:邯郸市现有大中专院校5所,总量约8万的在校大学生。统计调查表明,在校大学生月人均消费4

查看全文>>>

导语:环保创新活动策划书目的女试图建立一个温室气体排放的全球框架,也让很多人对人类当前的生产和生活方式开始了深刻的反思。纵然世界各国仍就减排问题进行着艰苦的角力,但低碳这个概念几乎得到了广泛认同。

一、活动主题:

“节水节电、低碳环保

二、活动背景:

哥本哈根气候变化峰会自**年12月7日开幕以来,就被冠以“有史以来最重要的会议”、“改变地球命运的会议”等各种重量级头衔。这次会议试图建立一个温室气体排放的全球框架,也让很多人对人类当前的生产和生活方式开始了深刻的反思。纵然世界各国仍就减排问题进行着艰苦的角力,但低碳这个概念几乎得到了广泛认同。

低碳,是指较低或更低的温室气体(二氧化碳为主)排放。对此,中国环境科学学会秘书长任官平告诉《生命时报》:“节能就是最大的减碳。”。任官平强调,减碳是每个人的责任。对我们来说,生活方式描绘了每个人的“碳足迹”。 简单来说,“低碳”是一种生活习惯,是一种自然而然的去节约身边各种资源的习惯,只要你愿意主动去约束自己,改善自己的生活习惯,你就可以加入进来。当然,低碳并不意味着就要刻意去节俭,刻意去放弃一些生活的享受,只要你能从生活的点点滴滴做到多节约、不浪费,

,同样能过上舒适的“低碳生活”。

当代大学生应该时刻关注国际形式和环境,在我们的共同努力下,低碳生活会在不远的将来实现、我们举办这次活动也是本着这个目的,期待与大家一起创建美好的环境,享受低碳生活。

三、活动内容:

1在农大校园人流聚集之处,如食堂、教学楼前进行“低碳环保、节水节电”宣传活动;

2在班上举办一次低碳环保、节水节电的知识竞赛

四、活动目的

1、通过宣传传低碳环保、节水节电,让更多的人参与到低碳环保的队伍中来,共建两型校园。

2 让大学生了解低碳环境保护的发展状况并加强同学们在生活中对低碳环保、节水节电的认识,从而能有所领悟并投入到实际行动中去。同时这次活动也将锻炼同学之间团结合作能力,有利增进大家的集体意识。

五、活动意义:

通过此次活动,我们向同学们广泛宣传低碳生活、节水节电,引导同学们从小事做起、从自身做起,增强了学生爱护环境、保护生态的自觉性。号召大家一起节能减排,一起保护环境,同时也让同学更加意识到低碳是每个人的责任。

六、活动对象:

湖南农业大学全体师生

七、活动流程:

1、活动前期

(1)由班干部商讨并写好策划书;

(2)组织委员确认好这次活动的具体宣

查看全文>>>

环保创新活动策划书目的女试图建立一个温室气体排放的全球框架,也让很多人对人类当前的生产和生活方式开始了深刻的反思。纵然世界各国仍就减排问题进行着艰苦的角力,但低碳这个概念几乎得到了广泛认同。

一、活动主题:

“节水节电、低碳环保

二、活动背景:

哥本哈根气候变化峰会自**年12月7日开幕以来,就被冠以“有史以来最重要的会议”、“改变地球命运的会议”等各种重量级头衔。这次会议试图建立一个温室气体排放的全球框架,也让很多人对人类当前的生产和生活方式开始了深刻的反思。纵然世界各国仍就减排问题进行着艰苦的角力,但低碳这个概念几乎得到了广泛认同。

低碳,是指较低或更低的温室气体(二氧化碳为主)排放。对此,中国环境科学学会秘书长任官平告诉《生命时报》:“节能就是最大的减碳。”。任官平强调,减碳是每个人的责任。对我们来说,生活方式描绘了每个人的“碳足迹”。 简单来说,“低碳”是一种生活习惯,是一种自然而然的去节约身边各种资源的习惯,只要你愿意主动去约束自己,改善自己的生活习惯,你就可以加入进来。当然,低碳并不意味着就要刻意去节俭,刻意去放弃一些生活的享受,只要你能从生活的点点滴滴做到多节约、不浪费,同样能过上舒适的“低碳生活”。

当代大学生应该时刻关注国际形式和环境,在我们的共同努力下,低碳生活会在不远的将来实现、我们举办这次活动也是本着这个目的,期待与大家一起创建美好的环境,享受低碳生活。

三、活动内容:

1在农大校园人流聚集之处,如食堂、教学楼前进行“低碳环保、节水节电”宣传活动;

2在班上举办一次低碳环保、节水节电的知识竞赛

四、活动目的

1、通过宣传传低碳环保、节水节电,让更多的人参与到低碳环保的队伍中来,共建两型校园。

2 让大学生了解低碳环境保护的发展状况并加强同学们在生活中对低碳环保、节水节电的认识,从而能有所领悟并投入到实际行动中去。同时这次活动也将锻炼同学之间团结合作能力,有利增进大家的集体意识。

五、活动意义:

通过此次活动,我们向同学们广泛宣传低碳生活、节水节电,引导同学们从小事做起、从自身做起,增强了学生爱护环境、保护生态的自觉性。号召大家一起节能减排,一起保护环境,同时也让同学更加意识到低碳是每个人的责任。

六、活动对象:

湖南农业大学全体师生

七、活动流程:

1、活动前期

(1)由班干部商讨并写好策划书;

(2)组织委员确认好这次活动的具体宣传地点和宣

查看全文>>>

一,班会主题:争优创新

二,班会题目:你追我赶,创优新

三,班会目的:1,培养同学们良好的学风,班风。2,提高同学们的积极主动能力 3.为争优秀班级而努力

四,活动时间:xx年3月7日

五,活动地点:09d3-2班教室

六,活动对象:09d3-2班 全体学生及班主任

七,班会内容:

1,主持人宣布本周班会开始。

2,同学们自由发言对本次班会的看法。

3, 请同学回忆我们这半年时间内,我班参加的活动中所获得的成绩。[莲山课~件 ](在那些成绩的幕后,隐藏着我们班干部们的汗水。每一个活动的策划,组织,与开展;每个活动上,她们满操场上奔跑的身影;。。。。。。。最后,请用我们最热烈的掌声,感谢上一届班干部的辛勤付出。同时,我们的成绩都是因为我们有一股团结向上的力量,因为团结,才会如此优秀,因为团结,才会被评为优秀班级。也请为我们自己给予热烈的掌声。我相信这次的优秀班级一定又会在我班停留!)

4,小游戏。

5, 请同学自由发言,为向优秀班级进军,我们个人还要做些什么,还要为我们争夺优秀班级做哪些努力。

6,评选出我班的班歌,班花,优秀个,人

7,主持人宣布班会结束。

8,班主任点评。

查看全文>>>

导语:大学生创新创业项目策划书怎么写?以下是小编精心为大家整理的有关大学生创新创业项目策划书,希望对大家有所帮助,欢迎阅读。

大学生创新创业项目策划书

第一部分 策划书摘要

说明:策划书摘要应该尽量控制在2页纸内完成。 创业策划书摘要应该涵盖该策划书的所有要点,浓缩所有精华,并要求简洁、可信、一目了然。

第二部分 产品/服务

产品/服务描述(这里主要介绍拟投资的产品/服务的背景、目前所处发展阶段、与同行业其它企业同类产品/服务的比较,本企业产品/服务的新颖性、先进性和独特性,如拥有的专门技术、版权、配方、品牌、销售网络、许可证、专营权、特许权经营等。)

企业现有的和正在申请的知识产权(专利、商标、版权等): 专利申请情况: 产品商标注册情况: 企业是否已签署了有关专利权及其它知识产权转让或授权许可的协议?如果有,请说明(并附主要条款): 目标市场:这里对产品面向的用户种类要进行详细说明。 产品更新换代周期:更新换代周期的确定要有资料来源。

产品标准:详细列明产品执行的标准。 详细描述本企业产品/服务的竞争优势(包括性能、价格、服务等方面): 产品的售后服务网络和用户技术支持:

第三部分 行业及市场情况

1、行业情况(行业发展历史及趋势,哪些行

行业的变化对产品利润、利润率影响较大,进入该行业的技术壁垒、贸易壁垒、政策限制等,行业市场前景分析与预测): (1)列表说明过去3年或5年各年全行业销售总额:必须注明资料来源。 (2)列表说明未来3年或5年各年全行业销售收入预测:必须注明资料来源。

2、目标市场情况 (1)图表说明目标市场容量的发展趋势 (2)本企业与目标市场内五个主要竞争对手的比较:主要描述在主要销售市场中的竞争对手。(可以列表说明) 竞争对手 市场份额 竞争优势 竞争劣势 本企业 (3)市场销售有无行业管制,企业产品进入市场的难度分析

第四部分 组织与管理

1、 企业基本情况: 拟定的企业名称预期成立时间、预期注册资本 其中:现金出资额及占股份的比例 无形资产出资额及占股份比例 预期注册地点

2、企业主要股东情况:列表说明股东的名称及其出资情况。 股东名称 出资额 股份比例 出资形式 联系人 联系电话 甲方 乙方 丙方 丁方

3、企业内部部门设置情况:以图形来表示本企业的组织结构,并说明每个部门的责权利、部门与部门之间的关系等。

4、企业员工的招聘与培训

查看全文>>>

一、 会刊名称

《 创新之友》

二、会刊宗旨

“宏扬中国文学艺术,激励创新写作”是办刊宗旨,“创新没有什么不可以”是我们的口号,以校园人身边的事情入手,用丰富、新颖、易理解的视觉观望校园,用时尚、全新的视觉打造独特的校园生活;真实记录创新学会会员们周围发生的事件;讲述大学生们的至真情感;展现大学生们的人性魅力和当代大学风貌;积极宣扬健康和谐的校园生活;记录校园的精彩生活。

三、会刊形态定位

综合会刊型栏目

四、会刊风格定位

会刊品牌形象清晰,有自己独特的个性

质朴 清新 青春

五、会刊目标读者定位

以创新学会所有会员为核心读者,关注创新学会的人,包括学院领导,其他社团机构成员等。

六、项目简述

《 创新之友》是在学校领导指导下,由创新学会编辑部主办的一本集文学。艺术。情感等融于一体,内容丰富多彩,具有很强的趣味性,可学性,创新性的学生刊物。它具备先进性,时效性,健康性,可读性,全面性,适合并贴近大学学生生活。力求做到学会中会员与会员,会员与老师,会员与社会的沟通交流,成为恩施职业技术学院有较大影响力的门户宣传读物。同时《创新之友》本着引领前沿时尚,净化校园环境,推广知名品牌,服务会员、学院的宗旨,为会员与学院的交流与互动架接桥梁。

七、《创新之友》自身特性简述

1、产品定位:《创新之友》作为恩施职院的一本以学生教育为主的会刊,定位 “交流,提高,进步”。

2、价格定位:免费发放给创新学会全体会员。

3、内容定位:主要分为[刊首语] [会长讲话] [心灵港湾]

[创新风采] [机构成员] [学旅园地][特别关注] [艺术人生] [english show] [世间百态] [乌龙校园]

4、读者分析:主要面向创新学会所有会员,兼向学院领导。老师。学院其他社团机构成员以及学会对外交流。

5、投稿方式:公开电子邮件采用网络投稿或手写投稿。

6、发行周期: 12 个月。

7、发行量:共有 x 本。

8、规格标准:采用a4开本,黑白打印,图文并茂(简易)。

9、传播范围:其中 x 本将派送给创新会员,学院领导,老师,以及作为社团与社团之间的交流刊物,与本校其他社团进行交流发放宣传等。

10、编委会:由创新学会编辑部等有兴趣参与此项工作的学生组成。

11、指导委员会:恩施职院部分老师。

八、活动策划

1、不定期跟本校其他社团会刊一起策划一些重要文化活动,建立起《创新之友》 的品牌

查看全文>>>

活动背景及目的:为营造科技创新的良好氛围,搭建科技创新的实践平台,引导我校大学生积极开展科技创新活动,培养学生创新能力,努力实现校十三次党代会提出的培养“基础理论扎实,专业知识宽厚,学术思想活跃,勇于实践创新”的科学家和工程师的目标,进一步挖掘新想法、新思路,为“飞航杯”第二届全国未来飞行器设计大赛选拔优秀作品,经研究决定举办北京理工大学第三届飞行器创新大赛(以下简称“大赛”)。

大赛以“为祖国航空航天事业的腾飞而奋斗”为主题,以“崇尚科学、追求真知、勤奋学习、锐意创新、迎接挑战”为指导,通过大赛选拔一批学生科技创新作品开展培育工作,探索学生科技创新意识培养和创新能力提升的有效机制,为学校培养具有“高远的理想、精神的学术、强健的体魄、恬美的心境”的优秀学生作出努力。

一、组织机构

主办单位:校团委

教务处

宇航学院

校学生科协

承办单位:飞行器动力学与控制教育部重点实验室

航空航天工程实验教学中心

宇航学院分团委

宇航学院学生科协

宇航科技创新实践基地

大赛将设立专家组和工作组,负责大赛组织、项目评审等工作;并设立专业技术小组对参赛作品进行技术指导。

二、参赛对象

北理工全体在校教师、全日制本科生和研究生个人和团队(团队人数限5人)均可报名参赛,鼓励以跨年级、跨专业、跨院系、师生联合创新团队形式参赛。

三、竞赛内容策划

大赛作品内容要求围绕可应用于未来的“新概念航空航天飞行器”展开方案设计,具有前瞻性和创新性的新理念、新想法、新观念,在技术上具有一定可行性,作品主题可涉及且不局限于:

1、未来飞航式载人(或无人)飞行器

2、临近空间飞行器

3、空天飞行器

4、新能源星际航行飞行器

5、星际探索飞船

6、无人平台(或无人机)

7、飞行器关键技术创新设计

参赛主题也可涉及军事航空航天领域,探索太空及和平利用空间资源领域,特别鼓励可能对未来航空航天飞行器发展产生影响的创新性理念。

四、作品要求

1、技术要求

(1)针对飞行器设计作品,参赛作品应满足以下要求:

需求分析:分析提出飞行器的发展需求,描述其使命任务和发展定位。

外形设计:应满足空气动力学和飞行力学的基本要求。

总体布局:应描述飞行器几何尺寸、动力装置、进气道以及各功能设备部位安排。

起飞发射性能:描述起飞发射方式或运载平台需求,论证主要性能指标。

飞行性能:描述主要飞行性能,给出相应的论证、计算数据。

隐身性

查看全文>>>

一、活动主题

创新农意·筑梦浓情

二、活动目的

华中农业大学植物科学技术学院以农学方向为主体,并下设多种专业,为响应国家提倡创新创业的号召,此次活动旨在培养21世纪新青年的创新意识,宣传我院浓厚的植科文化,锻炼我院学生的理论与实际结合能力,开拓我院各年级学生的视野,补充课外知识,同时增强我校学生的综合素质。

三、参与对象

华中农业大学全体全日制在校学生

四、活动地点

主楼三楼会议室及狮山广场

五、活动内容

1.科技创新类:包括各项科技发明,如工艺品、雕塑、装置等能够为人类生活及发展带来益处的实物类模型或作品;

2.农业创意类:以农学类知识为基础,设计或研发出农学类的相关产品,如食物、饮料等;

3.模式规划类:设计出农学类相关的营销方案或经营模式,设计并提交细节方案,如果园、庄园以及农类加工厂等。

六、评选方法

为确保参赛作品评审的公正、公开、公平,主办方将邀请专业老师及我院相关教师成立评委小组组成评审委员会,采用盲审的形式对作品进行评选,评选结果揭晓后,获奖名单将在植科院网上公布,获奖作品也将在校园内展出,若他人存在异议,在展出期间可来稿投诉。

七、参赛要求

1.提交作品

品必须具有原创性,不得抄袭网络或他人,一经发现,取消参赛资格;

2.参赛作者保证本人是参赛作品唯一的版权所有者,且不存在参赛作品版权方面的法律纠纷;

3.所有相关的版权、肖像权等法律责任由参赛作者自负;

4.所有参赛作品的著作权归参赛者本人,主办方拥有使用权,不再向作者支付使用费用,参赛作品可由主办单位向其他相关单位推荐使用;

5.若参评与公示期间发现违反规定者,一律取消参赛资格;

6.对本规则、参赛表格产生的任何疑议,大赛组委会保留最终解释权;

7.此次比赛允许跨专业合作、跨年级合作、跨学院合作;

8.作者一经投稿,即视为同意并遵守以上各条规定。

八、活动时间及流程

总时间:20xx年3月17日-20xx年4月20日

1.征稿阶段:20xx年3月17日-20xx年4月6日。

参赛团队在 处自行下载比赛报名表进行填写,并于4月6日晚20:00前提交电子版至zkycxny@163,注:电子邮件名称、电子版报名表以及电子版申报书均命名为“活动分类 队长姓名 团队名称”,如“科技创新 李四 玉米队”,纸质版报名表和申报书上交至主楼228室陈志强老师处。

活动负责人:陈志强 ,王璐瑶 ,

杨叶碧涛(植科院科

查看全文>>>
  网站地图