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备课教案范文1500字

范文资讯网专题“备课组工作计划”为你推荐以下内容。

相信大家都希望拥有优秀书写能力的目标,可以使用范文的场合越来越多。借鉴优秀的范文可以发现自身的错误问题。想找到合适的范文并不困难。为此,编辑花时间整理了备课组工作计划,欢迎阅读,希望你能喜欢!

备课组工作计划【篇1】

一、指导思想

研究新教材,了解新的信息,更新观念,探求新的教学模式,加强教改力度,注重团结协作,全面贯彻党的教育方针,面向全体学生,因材施教,激发学生的数学学习兴趣,培养学生的数学素质,全力促进教学效果的提高。

二、基本状况

本组有教师4人,1名老教师,两名新教师,年龄结构比较合理。承担高三年级6个班的数学教学工作;其中有一人担任了校园数学科组长,本年级学生数学成绩在区里中等,数学基础较差,加之各班学生人数多,学生基本素质又较差,教学与管理均有必须难度。每个教师都面临要尽快熟悉、掌握新考纲的艰巨任务。

三、工作目标

高三教学任务繁重,我们做到了早计划、早安排,现已把高中教材的教学资料提前完成,如何有针对性地、科学合理地安排下阶段的复习教学进度,保证教学的深度与广度,是每个教者所务必应对的课题。常规教学注重落实,加强团结协作,充分发挥备课组各位成员的特点和作用;争取学生数学素质不断提高,争取高考考出优良成绩。

四、工作要点(具体措施

1、在教导处的领导下,以教学工作为中心,明确任务,加强管理,务求高效。用心宣传并坚持五个一工程。组织教学工作的自查、互查、抽查,尝试平时查与突击查,认识基础是备课,重点是上课,落实是辅导,并能坚决、坚持、深入贯彻执行。

2、用心参加各级各类教研活动,理解市、区教研部门的指导,及时掌握教学新动态;

3、加强备课组内的交流,每周二下午为群众备课时间,注重相互协作,强化群众备课,做好每单元的教学进度、资料、深度、广度统一,资源共享;同时,组内应加强相互听课,评课落在实处,改革课堂教学,以适应新形势下的新教材教法。

五、各轮复习的侧重点与要求

第二阶段[在3月初~4月初]为重点复习,再现发展潜力阶段。要求构造网络,重点复习,归纳迁移,发展潜力。一般以重点知识板块为主,分专题复习。选定的专题可从

重点知识板块、重点题型板块、学习薄弱环节、热点问题、数学思想方法中选定。

①要集中精力攻下常考的知识板块,同时又要善于找出各部份知识间的内在联系(如:方程、导数、不等式,三位一体的运用

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在当今社会,很多人每天都会涉及到不同类型的文档撰写,范文对于上班族真的越来越重要了。找到优秀的范文学习其整体框架的写法,我们都要认真学习范文的写作技巧。下面是范文资讯网编辑精心整理的"备课组长工作计划",为防遗忘,建议你收藏本页!

备课组长工作计划(篇1)

一、基本状况

我们三语组共有十位老师,在方主席的领导下,他们工作乐观,仔细负责,组员关系和谐全都。张主任领导工作繁忙,张主席年岁已高,但她们从来都是宁可自己累一点,组内的事也从不少做一份,同时为年轻老师的工作提出了珍贵的建议,得到了组员的敬重;唐敏、钱小平在工作中毫无保留地把阅历贡献给大家,束艳、刘雅、高岚、顾中华、王丽、凌星华等几位老师在工作中能虚心请教,相互学习,共同进步。总之,三语组成员干工作踏踏实实,勤勤恳恳都有一颗敬业爱岗之心。我们三班级共有学生五百多人,他们个个勤奋好学,天真活泼和我们的老师共同组成三班级布满朝气的群体。

二、工作目标

本学期我们要乐观响应学校的号召,努力发挥集体的才智,把我们三语备课组工作搞出特色,首先乐观完成学校的各项语文教学常规工作,每周二、周四的备课、教研活动,组员们要准时参与,充分预备,乐观争论,完善教案,准时打印,修改,上交教案。平常能结合常规考核,大家相互听课,评课努力提高课堂教学水平,教学演练场听课,评课正常有序,要以迎接“六仔细”工作检查时的要求,严格检查作业、教案等力求达到学校的高标准,落实“六仔细”的新的要求。另外作文竞赛、古诗背诵、单元测试、参观访问各项活动组织要秩序井然,充分深化提高、进展学生的语文力量。详细如下:

仔细贯彻落实学校新学期工作意见,以学校办学目标为指针,以”制造适合老师进展的管理”和”制造适合学生进展的训练”为目标,以培育学生良好的学习习惯和深厚的爱好为重点,着眼于老师和学生创新意识的提高,着力于老师和学生自主进展机制的建立,加强语文教学流程管理,深化语文课堂教学改革,健全质量调控机制,切实提高语文教学质量。

1、连续抓好训练教学理论的学习,创设浓郁的学术氛围,不断提高老师的自身素养。

2、重点抓好教学常规管理,进一步增加老师自主创新意识,全面提高教学质量。

3、组织学生开展丰富多彩的语文课外实践活动,使学生在实践活动中形成肯定的创新意识和创新力量。

4、改进教研活动的形式、方法和内容,提高老师教学科研力量,争创优秀学科组。

三、详细措施

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学生要想适应当前的学习模式,编写教案一定要本着面向全体学生,促进学生全面发展的目的。教案凝结着教师刻苦钻研教材和充分吸收各方信息资料的全部心血,是否在为编写教案而犯愁呢?由此,范文资讯网为你收集并整理了有趣测量教案希望对你的工作和生活有所帮助。

有趣测量教案 篇1

1.感受并体验远近的含义,激发幼儿的求知欲望和探究精神。

2.学习用工具测量远近,并能将测量结果记录在表格中。

1.重点:

按照正确的步骤用工具测量

2.难点:

(1)理解不同的距离,用同一种工具测量,测量的次数越多越远,测量的次数越少越近

(2)同样的距离,使用的工具不同,测量的次数也不同,越长的工具所用的测量次数越少

活动准备:

铅笔,表格、路线图每人一份、水彩笔盖、短水彩笔、没削过得铅笔。

一、故事导入

师:今天,动物学校要举行一场盛大的运动会,小兔、小熊、小猫都报名参加了比赛。你们看,小动物们马上就要从自己家里出发到学校去了,究竟是哪个小动物会最先到达体育馆呢?

二、学习用工具测量的方法比较路线的远近。

1.(引导幼儿观察路线图)请幼儿观察比较,哪个小动物去体育馆的路最近?文.章出自屈a老师教.案网哪个小动物去体育馆的路最远?你是怎么知道的?这种方法准确吗?

2.师:用眼睛看的方法叫做目测法,但是目测法比一定准确,我们还能用什么方法来判断路线的远近呢?(请幼儿讲讲自己的想法,如工具:尺子、棍子、绳子、积木等)老师今天也给小朋友们带来了一种测量工具,你们看看老师带来了什么工具?(水彩笔盖)

3.师:你们觉得这样工具能测量小动物家到学校的距离么?(能)那咱们就先量一量小猫家到学校要几个水彩笔盖,你会量吗?(会),请你来试一试。

在幼儿尝试过程中教授测量方法,,边演示边引导幼儿一起讲述测量的正确步骤(找起点,沿着线,接着量)将测量结果记录在表格中(小猫家到学校量了5个水彩笔盖)

4.师:请你们也量一量小猫家到学校用了几个水彩笔盖。并将结果记录在表格里。

幼儿操作,教师巡回指导。

请你再量量其他两个小动物家到学校用了几个水彩笔盖,把结果记录在表格里。

5、请幼儿坐好,检验幼儿测量的结果,教师小结不同的距离,用同一种工具测量,测量的次数越多越远,测量的次数越少越近

6、师:郑老师还给你们准备了两种测量工具呢,我们就用这两种工具来量一量咱们的小椅子好不好。

请幼儿示范测量方法,及时纠正不对的测量步骤。

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日子在弹指一挥间就毫无声息的流逝,辞旧迎新,下一阶段工作马上来到,是时候开始写工作总结了,工作总结拟定标题要“眉清目秀,立竿见影”。工作总结的书写格式又有哪些需要注意的呢?小编现在向你推荐地理备课组学期工作总结1500字汇总,请继续阅读本文相关内容!

地理备课组学期工作总结(篇1)

本学期,高三地理备课组以学校教学计划和教科室教学教研工作方案为指导,在年级组领导下,认真制定备考计划,落实各项备考措施,改进备考方法,有计划、有步骤推进备考工作,全组教师团结协作、密切配合,扎实有效地开展备考复习,取得一定成效。

一、主要工作汇报

1、加强集体备课:在备课组活动中,我们认真研究xxxx年高考试题和浙江《教学指导意见》﹑国家制定的课程标准,在此基础上,科学制定了详细的复习计划,认真研究复习过程中出现的问题,统一复习进度、统一训练。经常性的相互交流学习,相互借鉴,做到资源共享,信息共享从而达到共同提高。特别在课堂教学中我们不断研究有效的复习方式:如探讨案例复习法﹑问题探究复习法﹑读图表复习法﹑综合题复习法, 特别是综合题复习法——选择典型综合题让学生调动已有的知识,初步形成知识网络,然后运用典型的综合题去巩固创新,事后证明此此法很实效。在复习课堂中保持实效性是我们集体备课一直追求的核心。

2、夯实基础,推进备考复习。本学期,本备课组根据计划,已完成第一轮必修1和必修2基础知识的复习。在第一轮复习中,以《高考全品方案》为线索,扎实开展课堂教学,为下一步提高备考能力打下了良好的基础。基础是复习的前提, 为保持基础的巩固,我们在每堂课复习之后,要求对本课的知识形成网络化,这个知识网络可以以老师的板书为基础,也可以自己梳理。 我们更多地是鼓励自己梳理,具体要求在新的另一复习课之前要理解性扎实掌握,为了达到这个目的,我们经常对学生进行检查, ,我们也经常让学生自查。

3、精选习题,精讲多练:《高考全品方案》课课有练习,章章有测试,配合章节和阶段性复习。为了发挥学生的主体作用,,我们课课做到全收全改,注重讲评,较好地将复习与练习结合起来。另外我们对的题目进行重新整理,原则上一单元的内容整理一张精品试卷,在一单元复习结束之后让学生练习,从而达到对高考水平的整体把握。与此同时我们也选择全国一些地区或名校出的的综合卷让学生考试,锻炼学生的综合分析能力。在这种背景下,本学期我们开展班级考试共6

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范文资讯网精选栏目推选:“彩色教案”。

在教育的百花园中,百花吐艳离不开园丁爱的奉献。越是新手老师越看重教案的存在,教案可以帮助教师有效完成教学目标。怎么样去写出令学生听得懂的教案呢?下面的内容是范文资讯网编辑为大家整理的彩色的雨教案,相信能对大家有所帮助。

彩色的雨教案【篇1】

一、教学目的:

通过对音乐的简述,使学生了解旋律,节奏和速度之间的关系,从而明确学习音乐的意义,建立正确的音乐观念和学习态度。

二、教学重点:

学习休止符在歌曲中的作用。

三、教学与讲授过程:

1、组织教学——安定课堂,了解出席人数和音乐课本准备情况等。

2、引入新课——简单总结归纳音乐课学习的目的,内容的方法,阐明本课需要进一步学习音乐课的目的,内容和方法。

3、讲授新课——利用课本和钢琴结合进入新课。

四、教学内容

1、总结归纳上节课的内容,提问上节课学过的内容。

2、本节课学习的内容,教师讲解。

3、全班站立起来,练声。

4、导入新课

(1)教师用钢琴弹奏歌曲,全班同学静听。

(2)全班同学跟老师学唱歌曲。

(3)学会歌曲后,分组比赛,看那组唱得。

(4)全班同学跟老师学唱歌词。

(5)学会歌词后,分组比赛,看那组唱得,对唱得好的那组进行表扬,对唱得差的那组进行教导。

5、总结:教师进行总结这节课所学的内容,布置下节课要学的内容,同学们回去做好复习。

彩色的雨教案【篇2】

【教学目标】

1、用较快的速度默读课文;有感情地朗读课文。

2、了解自然界中瓜果蔬菜的收获与昆虫之间的联系,理解小高为什么把昆虫带回宝石岛。

3、理解课文内容,学习海岛战士在艰苦条件下扎根海岛、改造海岛的爱国情怀,激发学生的爱国情感。

【教学重点】

学习课文,体会海岛战士扎根海岛、建设祖国的爱国情怀。

【教学难点】

理解句子“我就不相信,这些小精灵会不爱我们祖国的海岛,会不愿在这里安居乐业。”的意思;领悟“我忽然发现窗玻璃上停着一只蝴蝶,正对着朝阳,扇动着它那对彩色的翅膀。”的含义。

【 教学课时】

一课时

【教学过程】

一、导入新课,揭示课题。

通过上一课的学习,我们知道了留学在外的“我”,无时无刻不在思念祖国母亲,驻扎在海岛上的边防战士,则用自己的方式表达着对祖国海岛的爱,今天让我们一起走进西沙,去了解一个真实而动人的故事。(师板书课题,生齐读课题。)读了这个课题,你有什么疑问吗?

二、初读课文,整体感

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范文资讯网精选专题推荐:“幼儿教案教学反思”。

老师就如春蚕吐丝般为学生奉献自己,为了让学生更好地理解教学内容,一份教案是非常关键的。教案的基本结构包括教学目标,教学对象分析,重点难点知识点提示等。有没有撰写教案的高效方法和技巧呢?因此,栏目特意整理了幼儿教案教学反思,仅供参考,欢迎大家阅读本文。

幼儿教案教学反思【篇1】

上个星期,我们二幼对课程资源库的教学活动进行了展示,那现在我就来评析一下对其中的一个《朋友树》的教学活动。

第一,本次活动的选材很适合大班幼儿的年龄特点。

由于大班的幼儿认知水平有限,他们在心理上还极不成熟,自我意识还处在萌芽状态。不少孩子缺乏对自我和他人的正确评价,在自我意识发展上常常表现出以自我为中心,他们只从自身考虑,不太在意别人的感受,表现出自私、自大等等。

第二,整个活动环节清晰,层层递进。

活动一直围绕着朋友树,首先从创设了专门的情境冲突、自我反省;接着是到通过媒体故事解析、解决问题;然后是心理表达以及最后的游戏体验等等活动环节的设计,这样很好的达到了预设的目标。

第三,就是这个活动的亮点------“机器人”游戏。

在第这个活动环节中,教师通过让孩子玩一个“机器人”的游戏,就是把活动前准备好的纸胳膊让幼儿带上,然后去品尝自己喜欢的食物,结果,幼儿都不能把食物吃到嘴里,教师就引导幼儿想办法让自己都品尝到食物。这个环节创设了新的矛盾冲突,让幼儿体验到只靠自己是吃不到食品的,必须想到别人,帮助别人,人才会帮助你,这样才能得到朋友。生动有趣的品尝活动,让幼儿初步认识到,只有自己付出,才有回报。即要为别人着想,帮助别人让别人感到开心同时,自己也会得到别人的帮助,并从中体验同伴间的快乐。

这里,我也有几个小小的建议:第一,就是在第三个环节,在朋友树中了解受欢迎的程度中,我觉得还是要让幼儿来说说为什么他有这么多五星的原因。第二,在整个活动中,我觉得让孩子回答的心理感受还不够多。

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培养学生们的自主参与、合作探究、体验式学习一定要充分的体现,新手教师,一般都比较头疼写教案。教案可以帮助教师更好地实现教学目标,怎样才能让教案实现教学活动?你不妨看看小学品德教案,欢迎阅读,希望大家能够喜欢!

小学品德教案(篇1)

第一课时

教学目标:能积极参加班级报的制作,初步了解出班级报的一般步骤和方法。

教学准备:了解班中平时出板报时的一些问题。

教学过程:

1、有什么方法可以让全校师生、家长了解我们的学习与生活情况呢?

2、讨论;我们的班级报应该怎么办?

3、成立小小报社

根据个人特长自由组合成小组,按总编、责任编辑、美工、文字、排版等不同岗位进行分工。共同确定所编报纸的大小和报纸名称,成立小小报社。

4、讨论我们的班级报可以设立哪些栏目?

5、各小组在总编的安排下,确定每个栏目的具体负责人。

6、课后分工收集或撰写资料。

第二课时

教学目标:通过评判班级报,掌握班级报制作的一些基本要点。

交流编报体会,感受班级的美好。

教学准备:准备编报的资料材料。

教学过程:

1、动手编写小报(可以是手抄、也可电脑制作)(这个内容可让学生在课前完成)

2、交流展出。

(1)分组进行,说说的理由?

(2)讨论我们应该用怎样的评判标准去同学们的班级报呢?

(3)学生自己设奖评比班级报

3、编报感受交流

明确同学间要学会团结协作,引导学生要关心班级,爱护班级。

课后记:我本以为动手编一份班级报对于二年级的学生来说有一定的困难。因此教学中报着试一试的心态,组织学生以小组为单位动手编报。可结果学生编出的报纸让我大吃一惊,不仅内容有声有色,还图文并茂,充满了智慧。学生在编报的过程中不仅体会到成功的喜悦,还感悟到团结协作的重要性。这不禁让我想起一句话“低估学生比高估学生更可怕。”

小学品德教案(篇2)

教学目标:

1、从生活的点点滴滴、方方面面体会家人对自己无私的爱,懂得家人对自己疼是爱,严也是爱。

2、学习用实际行动表达对家人的感激与爱。

教学重点:

体会家人对自己无私的爱

教学难点:

体会家长对自己严格要求背后深藏的爱。

课前准备:

1、教师引导学生事先观察家人在一天中为自己所做的事情,并做好观察记录。

2、学生自做贺卡

3、采访家长的录音。

4、多媒体制作。

活动过程:

一、创设情境:(课间播放《让爱住我家》,学生跟着唱)

二、揭示课题:

1、(出示小兔贝贝)嗨!我是小

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教育的艺术是使学生喜欢你所教的东西。教师的成长离不开教案写作。编写教案可以帮助教师有计划,有步骤的进行教学,充分利用课堂时间,高质量的完成教学任务。写教案有什么特别的地方吗?下面,栏目小编为大家整理的“拉拉勾大班教案”,欢迎大家阅读,希望对大家有所帮助。

拉拉勾大班教案(篇1)

活动目标

1、感受歌曲中人物情绪的变化,学习用两种不同的唱法来演唱歌曲前后两部分。

2、探索在歌表演中运用眼神、动作、表情与他人交往。

3、体验与同伴合作表演的快乐。

4、培养幼儿的音乐节奏感,发展幼儿的表现力。

5、乐意参加音乐活动,体验音乐活动中的快乐。

活动准备

录音机、音乐磁带《拉拉勾》

活动过程

一、教师引导幼儿回忆已有的情绪经验,为歌曲学习做好准备。

1、教师:你和好朋友之间发生过不愉快的事情吗?事情发生后心情是怎样的?

2、教师:当你和好朋友不吵不闹在一起玩的时候,你的心情又是怎样的?

3、教师:如果你和好朋友之间发生矛盾,你有什么好办法可以解决?

二、幼儿学唱歌

1、教师:范唱歌曲《拉拉勾》,引导幼儿重点关注歌词内容。教师:请你们仔细听一听,老师的歌里唱了些什么?

2、教师再次范唱歌曲,引导幼儿重点关注歌曲中的情绪变化。教师:你们感觉这首歌的前半部分和后半部分在情绪上有什么不同?

3、教师引导幼儿初步学唱歌曲,注意在唱到切分音符和休止符处,教师要有较明显的动作暗示。

4、教师引导探索用两种不同的唱法演唱歌曲前后两部分(用断顿的唱法演唱前半部分,轻快的唱法演唱后半部分。)

三、幼儿按歌词内容创编动作,学习与同伴合作表演。

1、幼儿根据每一句歌词内容,分乐句创编响应的动作和表情。

2、教师引导幼儿不仅注意动作还可以运用表情来表现歌曲内容,重点创编动作:生气、不理睬、翘嘴巴。

活动延伸

1、当幼儿熟悉歌曲后,在歌曲的最后两句,教师还可以启发幼儿做出各种表示友好的动作,以突出歌曲中同伴友好相处的积极情感。唱歌曲前半部分时,用较弱的力度表示害羞;唱后半部分时,用欢快的情绪表示同伴间成功和好的自豪感!

活动反思:

在音乐课拉拉勾的教学过程中,首先是发声练习,师生共同问好!教师能注重在活动中与幼儿进行情感交流,不断提高幼儿的活动情趣。以故事的形式导入比较自然,在边走边看边中提问,比较自然轻松,孩子们没有压力,引导幼儿积极思考,积极猜测,教师不作答,让幼儿在讨论中寻求答案既增强了幼儿的

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编写教案要依据教学大纲和教科书,从学生实际情况出发,精心设计。小编整理了初中美术备课教案三篇,希望对你有帮助! 篇一:《用雕塑记录时光》 教学

目标

知识与技能目标:能够尝试掌握人物泥塑的基本技法,把握人物动态与神态进行主题创作,把握特定雕塑主题与表现形式语言选择之间的组织关系。

过程与方法目标:能够模仿优秀雕塑作品,提高立体造型能力与表现技巧。

情感态度与价值观目标:能提高对日常生活的观察能力和对生活美的感受能力。

教学重难点

掌握小泥塑作品制作的方法、步骤并制作小泥塑。

创作时,不拘泥于自然真实,而是根据意图大胆采取取舍。

教法

学法

自主探索、观察比较、探索方法、制作表现、展示评价

教师教学活动设计

学生学习活动设计

一、教学导入

1、提问:我们生活的环境(校园、社区、城市)中,主要雕塑作品及特点是什么?

2、对敦煌城雕反弹琵琶的分析。

3、分析比较p8页雕塑的神态特征各有什么不同?

二、自主探究

分析作品《梳》,

1、你认为艺术家所表现的人物是什么身份?

2、人物的表情、动态表现了对象的什么特征?

小结:艺术家通过不同的动态、神态来展现人物的个性。

三、了解工具材料。

通过课件和课本中的图片认识工具,教师准备的实物供学生认识和体会感受。

四、观察比较

雕塑的主要形式:欣赏《花朵》、《推磨》、《梳》等作品。

雕塑的主要形式:圆雕、浮雕(高浮雕、浅浮雕)。

五、雕塑的创作方法

1、雕塑包含两种制作方法,即“雕”与“塑”。

2、泥塑基本创作技能介绍,包括:贴、搓、提、接等。

3、欣赏泥塑视频(6分钟视频)。

六、尝试表现

作业要求:捏制成一个简单的一个人物动态泥塑。

四、作品讲评

讲评有特点的学生作业,教师何以对这些泥塑拍照留念,以备后用。

1、根据自己见到的回答。

2、简单发表意见。

3、归纳:不拘泥于自然真实,而是根据表达意图大胆采取取舍、用夸张的手法来表现主题。

1、学生分析。

2、总结归纳。

认识工具。

学生分组讨论,说说他们在形式上的不同。

观察、学习。

视频欣赏、直观感受泥塑的制作方法。

学生按作业要求尝试制作练习。

自评互评。 篇二:《我的网页》 教学

目标

知识与技能目标:能够了解构成网页风格的基本元素及基本作用。了解网页的常见风格和创意手法。

过程与方法目标:学习运用网页版面结构搭配的基本技巧,根据网页主题设计体现网页特点的主题图

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教案是教师为顺利而有效地开展教学活动,根据教学大纲和教科书要求及学生的实际情况,以课时或课题为单位,对教学内容、教学步骤、教学方法等进行的具体设计和安排的一种实用性教学文书。小编整理了《高中音乐备课教案【三篇】》,希望对你有帮助!

新时代

一、教材

教材分析对于上好一节音乐课是至关重要的,准确的教材分析不但可以让学生迅速的掌握授课知识,同时还可以辅助老师更好的进行教学设置,调节授课节奏,应此接下来我要对教材进行简单的分析,《新时代》是教材第十八单元第三十四节,其重点是歌曲《走进新时代》和电视纪录片《百年恩来》的主题歌《你是这样的人》,感受其音乐情绪。相信通过这节课的学习,学生能够逐步加深对当代创作歌曲的理解,并对爱国情怀有更加深刻的认识,激发爱国主义情感,保持积极向上的信念。

二、学情

那么作为一名教师不但要对教材有所了解,还要对学生的情况要有清晰明了的掌握,这样才能做到因材施教、有的放矢,接下来我对学生的情况做一个简单的分析。高中阶段的学生抽象逻辑思维占主导地位,他们的自我意识和自我调控能力较强。音乐感知能力以及音乐基础知识有了一定基础,逐渐形成音乐审美态度,但是对于音乐的人文性知识(当代音乐常识)掌握还不够,因此需要老师的引导和点拨来进一步的学习音乐理论知识。

三、教学目标

根据新课程标准,教学目标包括情感态度与价值观、过程与方法、知识与技能三部分,以上教学目标应当以知识技能为主线,逐步渗透情感态度与价值观,并且将以上两点落实到过程与方法当中。应此我将三维目标分为以下三点。

第一,情感态度与价值观目标是,欣赏歌曲,感受新时代我国创作歌曲的音乐特征,学生培养对祖国的热爱,激发民族自信心和自豪感。

第二,过程与方法目标是,通过反复聆听视唱以及小组合作探究等方法,学生能够掌握新时代创作歌曲的音乐特点。

第三,知识与技能目标是,能够哼唱当代创作歌曲,理解其作品在时代中的推动性作用。

四、重难点

基于以上对教材、学情的分析以及教学目标的设立,我确定本节课的重点是赏析两部作品《金蛇狂舞》和《毕业歌》,感受20世纪30年代音乐作品,培养爱国主义情怀,难点为理解“螺丝结顶”这种传统音乐创作手法,了解聂耳相关音乐史实。

五、教学方法

为了更好的突出重点突破难点,本堂课我主要采用的教学方法分以下两点。

1.教法:互动式教法与讲授法相结合,之所以这样选择,一方面互动式教法有助

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备课教案范文1500字

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