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帮扶活动方案,2024帮扶活动方案范本

三帮扶活动方案 把“三帮扶”活动打造成群众满意工程 李兆杰 李岑 李长山 抚松县把“三帮扶”作为推进活动深入开展的生动实践,创新帮扶载体,夯实帮扶措施,强化帮扶保障,着重解决“帮什么、怎么帮”的问题,扎实推进“三帮扶”工作在全县有力、有序、有效展开,真正使“三帮扶”成为群众满意工程。 五层帮扶,构建大帮扶格局。划分县级领导、部门单位、县管干部、机关干部和乡村干部五个层次,积极构建大帮扶工作格局。一是领导带头帮扶。推行县级领导“五个一帮扶”,即结对帮扶一户困难群众、一名困难党员、一个薄弱社区、一个薄弱村和一户非公企业,切实彰显县级领导干部带动引领作用。二是部门联手帮扶。组织县直89个部门分别帮扶一个薄弱(偏弱)村、社区及非公企业党组织,促进转化,走向先进。三是县管干部结对帮扶。要求全县副科(局)级以上党员领导干部分别与一名贫困党员或群众结对帮扶,强化“干部抓、抓干部”帮扶责任。四是机关干部多点帮扶。发动全体机关党员干部以“一帮一”、“多帮一”等形式帮扶困难群众。五是乡村党员干部“兜底”帮扶。对未结成帮扶对子的困难党员、群众分别由乡镇领导干部、机关党员干部、村干部和党员示范户结对帮扶,确保帮扶工作无盲点、全覆盖。 五步推进,谋划帮扶新载体。在“三帮扶”工作中推行走访、实地调研、结对联姻、技能、引领发展“五步工作法”,确定帮扶标准、帮扶措施,做到重点突出,分步实施,力求取得实效。一是紧跟形势,以人为本“暖民心”。紧紧围绕重大节日和纪念日,积极开展困难群众和党员大型走访慰问活动。二是深入基层,实地调研“听民意”。要求各乡镇由副职领导带队组成工作组,进村屯、进社区,摸清帮扶对象的致贫原因,掌握真实情况,梳理汇总帮扶需求信息,为各部门单位开展帮扶打牢基础。三是把握关键,结对联姻“解民难”。通过五层帮扶、帮扶困难学生“圆梦大学”等活动,为困难群体解决实际困难。四是搭建平台,技能培训“增民智”。依托党校、人社、农牧、科协等培训阵地,开办专题培训班,加强对困难党员和群众实用致富技能培训;从相关部门遴选197名专家组建15个创业服务团队,深入到田间地头,现场解惑答疑。五是打牢基础,引领发展“带民富”。要求县直各部门在与薄弱基层党组织特别是村级党组织结对帮扶过程中,把着力点首先敲在发展集体经济上,依照帮扶对象资源禀赋和区位优势,帮助选、上 查看全文>>>

帮扶企业服务季活动方案

根据市政府办《关于印发全市“促投资稳增长帮扶企业服务季”行动方案的通知》(**政办〔2016〕51号),结合全省就业创业“四进四扶”推进行动,集中安排3个月时间,开展走访帮扶企业活动。

一、活动时间

2016年10月上旬至12月底。

二、重点任务

宣传落实国家及省市推进供给侧结构性改革支持实体经济发展的一系列援企惠企政策。

三、主要内容

(一)举办政策宣讲。到劳动密集型企业和困难企业宣讲就业创业、社保等政策,重点宣传援企稳岗、失业保险、企业招工、社保补贴、培训补贴、创业担保贷款、劳动关系等政策,讲解享受相关扶持政策的条件和办理程序。

(二)降低企业成本。落实调整失业、工伤、生育保险费率政策,缓缴企业社会保险费,减轻企业缴费负担;鼓励困难企业与职工集体协商,通过转岗培训、轮休降薪等措施,尽量不裁员或少裁员;对确需裁员的企业,指导制定人员安置方案,妥善处理劳动关系和社会保险接续;对裁员较多的企业,采取召开政策说明会、组织专场招聘会、开展个性化职业指导、推荐参加技能培训等专项措施。对参加失业保险并承诺1年内不实施规模性裁员的企业,由失业保险基金给予普惠制稳定就业岗位补贴,稳定企业现有就业岗位。

(三)开展用工对接。根据企业实际,推进校企对接、乡企对接,帮助民营企业解决招工难题。对用工需求量大的新项目,帮助开展专场招聘或组织赴外地招聘。加强对企业实行劳动合同制度的指导和服务,规范劳动合同的订立、履行、解除、终止等行为。指导企业建立健全劳动规章制度,提升劳动合同用工管理水平,推进劳动关系和谐。

(四)提供人才服务。扎实开展就业技能培训、岗位技能提升培训,落实各项培训补贴政策。适应企业产品结构调整和转型发展需要,开展新技术、新工艺、新材料、新设备应用能力培训。组织企业青年技术骨干到技能大师工作室、技师学院、高技能人才培训基地接受技能训练和研修,提升专业技能和创新能力。推进“工学一体”就业就学试点,组织行业、企业和职业院校开展合作对接,全面开展“招工招生”、“招生招工”两种模式试点,推进职业院校招收企业有培养意向、个人有学习意愿的一线青年职工参加试点。

(五)开展化解过剩产能企业职工安置集中推进行动。一是健全实名制数据库。摸清化解过剩产能企业和职工的基本情况,厘清企业与职工之间的工资、社保、经济补偿等,并进行动态更新。二是开展精准服务。对钢铁行业转岗

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结对帮扶活动实施方案

各村、居:

根据**县委办公室关于印发《20**年全县“扶贫帮困送温暖”结对帮扶活动方案的通知》,为认真贯彻落实党的十八大和十八届三中全会精神,深入开展党的群众路线教育实践活动,进一步弘扬扶贫济困的传统美德,切实解决贫困群众生产生活中的实际困难,特制定陶乐镇20**年“扶贫帮困送温暖”结对帮扶活动方案。

一、指导思想

以科学发展观为指导,以密切党群干群关系为目标,以解决困难群众生产生活中遇到的实际困难和问题为重点,整合各类资源,完善帮扶机制,增强工作合力,形成政府主导,部门协作、社会参与的扶贫帮困工作机制,努力为困难群众办实事、解难事、做好事,使城乡特困家庭深切感受到党和政府的温暖,为维护社会稳定,全面建设休闲陶乐、文化陶乐、水韵陶乐、滨河名镇发挥积极作用。

二、活动安排

(一)开展民情大走访活动(20**年1月1日—20**年1月20日)

根据县委《关于认真贯彻落实党的十八大精神,进一步推动“下基层”活动深入开展的通知》***精神,深入走访基层群众、村干部、老党员、老干部和村、居民代表、贫困户、信访群众、进村入户,和基层群众面对面交流谈心,认真听取群众对改善民生、促进增收、转变作风等方面的意见和建议,及时解决群众生产生活中存在的困难和问题。大力宣传党的路线方针政策以及区、市、县的重大决策部署,做好群众思想政治工作。重点宣讲党的十八大、十八届三中全会及习近平总书记系列重要讲话精神,县委十三届六次、七次全体(扩大)会精神,特别是我县改革发展的目标思路、重大决策和主要措施,进一步振奋群众精神,激发群众创业干事热情,把县委、政府的决策部署转化为广大群众自觉行动,群策群力推进县域经济社会科学发展。下基层干部要做好座谈记录和民情走访日记,每个干部职工下基层走访户数不少于10户。各村、居要及时分析梳理和汇总走访的情况,认真总结民情大走访活动。

(二)开展送温暖捐助活动(20**年1月13日—1月22日)

切实做好“两节”期间帮扶城乡困难群众工作,深入开展“访贫济困送温暖、关注民生促和谐”走访慰问活动。捐款捐物,坚持自愿原则。干部职工为贫困群众捐献书本、衣物等物资原则上每人不少于3件,所捐衣物必须保持整洁干净,捐赠的书刊要确保质量,以科普、教育、法律、技术类图书为主。

(三)开展节日走访慰问活动(20**年12月28日—20**年2月5日)

“两节”期间要集

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公司重点工作已经近在眼前了,为了顺利圆满达成工作目标,是时候开始准备工作方案了。写工作方案时要注意写出行动目的,工作方案怎么写好呢?也许以下内容“帮扶企业帮扶工作方案”合你胃口!我们后续还将不断提供这方面的内容。

帮扶企业帮扶工作方案(篇1)

为认真贯彻落实市、县强攻工业百日大会战精神,推动我县强攻工业百日大会战顺利实施,积极帮助企业应对当前困难,确保实现全年工业经济目标任务,扶优扶强企业,推动我县工业经济实现新突破,特制定本方案(草案)。

一、时间安排

20xx年10月至20xx年2月

二、工作目标

通过企业帮扶工作,力争实现以下目标:

1、扎实有效解决企业的实际困难和问题,把任务落实到部门、把责任落实到人。

2、确保实现全年工业经济目标任务。

3、确保年内工业经济总量和增幅在全市排位靠前,保持第一方阵,进位赶超,力争20xx年获全省全市工业发展先进县。

4、确保培植规模以上工业企业6家,力争8家。

5、培植税收过百万元企业5家,税收过千万元企业2家。

6、为明年全县工业经济持续、稳定发展打下坚实基础。

三、工作措施

围绕上述工作目标,重点抓好以下五个方面的工作:

1、突出产业政策扶持,帮助企业申报各类项目资金,积极做好企业立项、备案等服务工作,积极帮助海能实业申报省级技术中心,日增电子新产品认证,发明专利认证等;重点做好帮扶企业技术改造,其他专项资金申报和争取工作;尤其要加大扶持战略型新兴产业发展力度,积极培育新的经济增长点,扶优扶强骨干企业。

2、加大力度帮助和推进唯冠油压、海能电子、德鑫矿业、金色时代等企业做好上市的准备工作。

3、积极协调解决有产品、有市场但流动资金不足、融资困难的企业度过难关,努力在中小企业担保贷款、申请专业银行贷款等方面提供帮助。支持有市场、有效益的企业开足马力生产,开拓市场,扩大销售;协调部分经营困难的重点企业走出困境,扭亏转盈。在政府招标采购中,优先采购本地产品,如宇财生物的勃客酒,黄金甲门业的防盗门、固欧家居的办公用品、家俱、建鹏公司的建筑设备、群安护拦的产品等,扩大本地企业产品的销售量。

4、帮助企业解决用工难问题。一方面,加快推进职业技术学校、廉租房、公租房、小学、幼儿园等配套设施建设,健全完善社会保障体系,保障园区客运交通需求,拓展公交车运营范围,调整公交车运营时间。优化用工环境,千方百计挖掘本地劳动力潜力,想方设法引

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2024爱心公益活动马上就要到来了,我们要习惯性的准备爱心公益活动方案。活动方案可以帮助顺利圆满达成活动目标,所以,我们不能落下活动方案!你们知道哪些优秀的爱心公益活动方案呢?考虑到您的需要,范文资讯网小编特地编辑了“爱心公益募捐帮扶活动方案”,供大家借鉴和使用,希望大家分享!

爱心公益募捐帮扶活动方案(篇一)

一、活动目的:

1、帮助马尾区贫困家庭/外来务工人员子弟(限小学、初中)提高文化成绩。

2、鼓励我院同学参与社会公益活动,在参与中锻炼自己,实现自己和超越自己。

3、提高我院同学社会责任感和提供大学生回报社会平台,共建和谐社会。

二、活动时间:

20xx年3月1 0日--- 6月10日

三、主办单位:

福州大学阳光学院人文系团委学生会

福州大学阳光学院千县协会

四、活动简介:

为了更好的促进马尾区贫困家庭子弟(限小学、初中)的文化学习、提高他们的文化学习成绩,同时也本着为我区中小学教师分忧、共同提高教学成果的宗旨,阳光学院千县协会和阳光学院人文社会科学系团委学生会特组织策划本次“爱心公益活动-----阳光家教走进马尾社区”的公益家教活动。本活动的主要目的是为了帮助我区贫困家庭子弟中学习成绩较薄弱、有上进心且对学习充满激情却因家庭经济困难等原因而请不起家教辅导的中小学生而开设,希望通过我们的免费大学生家教实践活动为更多这类同学提高学习提供帮助。

五、开设家教科目:

主办方将开设:1、英语,2、数学,3、语文三个科目,每个学生可报一科,志愿者选择一科为其提供服务。

六、活动解释:

(一)家教开展方式:

1、本次家教频率为每科、每周一次,时间为双休日,具体依志愿者与学生家长协商约定,报主办方处备案。

2、针对家教报名的.对象主办方将组织审查小组对其提供的资料、家庭经济等与活动相关情况进行审核、通过者正式成为服务对象,享受免费志愿家教服务。

3、家教将采取一对一的教学模式,即一个学生对一个志愿者(依具体情况做调整)。

4、家教地点为学生家庭,即志愿者将亲自到家教对象家中为接点对象做义务家教。

5、家教时间为2小时/次,志愿者应有安全意识,注意安全。

6、在家教过程中,在主办单位的组织下,定期得组织学生家长和志愿者参与活动交流会,暂定为每个月一次,特殊情况可以临时组织召开。

7、在家教过程中,主办方将不定期电话采访或上门拜访部分家教对象和志愿者,以了解家

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为了提高我校师资队伍的整体素质,尤其是青年教师教育教学水平,加快新教师成才速度、教学观念的更新,特制定新老教师结对子帮扶活动方案。

一、结对方式:帮扶双方通过双向自愿选择(最好是本教研组),并结成帮扶对子,工作年限界定在3年及以下的教师。

二、结对帮扶工作领导小组

组 长:余忠林

副组长:张慈兰

成 员:部分教师

三、结对帮扶员

指导老师

青年教师

鲜晓清

李文琼、罗春莉

张柯兰

张小凤、杜天生

高友容

赖雪霞、龙小红

雷正甫

石利文、陈水云

邹世颖

何意金、李华强

张慈兰

查维容

黄先琼

黄艳玲

徐秀平

刘丽春、汤玲

范才彦

冯世源

王晓琴

王娇

张建波

郑丹丹

张训平

易中波

谢文波

刘念

石正国

于炜欣、冯艳丽、刘英

束露

乐有梅、李亚琼、许冬娜

张运山

覃春华、欧阳洪兰

四、工作要求

(一)对帮扶对象教师的要求:

1、树立热爱学生,一切为了学生服务的思想。

2、虚心请教指导老师。

3、认真学习业务知识,认真阅读教育、教学杂志和文章,并做必要的读书笔记或读后感。勤于动笔写教学反思、记录身边的故事,积累自己的教学感受。(要有专用读书笔记、每学期期中期末各有一份学习心得体会。)

4、熟知本学科课程标准,要钻研教材,跟随业务导师的指导初步确定自己的教学研究方向,第一学期可以在业务导师的指导下,对此有初步的了解(和指导师共同参与课程设计)。第二学期能有自己的独到之处(能开展校级精品课)。

5、努力上好每堂课,并请导师听课、评课,一学期至少上好一堂公开课,认真听业务指导师的示范课。对比差距,寻找适合自己的教学途径,形成自己的教学风格。(进行业务指导每周不少于1次,要求双方互相听课每月不少于4节,并做好听课记录和写好业务指导记录。)

6、要虚心学习其他教师的课堂教学,取长补短。每学期听课不少于25节。对业务导师的课应该随时进班听,听完课后虚心向业务导师请教,并在工作笔记上详细记录。

7、必须按规定认真参加各级进修培训工作。鼓励继续在业余时间对自己所教学科进行充电或学历提升。

(二)对指导老师的要求

1、导师主动关心青年教师的政治思想,以自身的良好素质去影响、引导青年教师发扬爱岗敬业精神,热爱教育教学工作。

2、指导老师要本着对学校发展负责、对青年教师的成长负责的高度的责任感,根据学校对年轻教师的具体要求,认真做好全面的指导和督促工作(如:指导备课、上课、课后反思、每月检查

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留守儿童帮扶方案(一)

近年以来,镇党委、政府采取诸多措施加强对农村留守儿童帮扶教育,取得了较好成效。

一、开展结“对子”活动。由村两委负责牵头,村委主要负责人结对帮扶1名留守儿童,切实帮助他们解决生活、学习和心理上出现的问题。

二、建立留守档案。为全面掌握留守儿童的基本情况,村委需建立我村留守儿童档案,档案详细记录留守儿童的家庭住址、父母亲外出务工地、家长联系方式等。如有留守儿童在家出现问题,有村负责人和帮扶人及时和在外地的家长联系,说明情况,共同解决,让留守儿童健康成长。

三、发挥教育作用。结合本村实际,创新思路,大力加强对留守儿童的教育工作,开展关爱留守儿童活动,让每一位留守儿童都能够开开心心上学、快快乐乐成长。同时可利用本村选聘大学生的资源优势,对留守儿童进行不定期的课业辅导、讲等,就近为周围的留守儿童提供生活和学习上的帮助。

留守儿童帮扶方案(二)

一、指导思想

为了树立留守儿童自强自立的精神,激励留守儿童不畏困难,学会自学、自理、自护、自强、自律,做生活的强者,留守儿童帮扶计划。我校将把帮扶活动继续深入地开展下去,开展形式多样的活动,关心帮助留守儿童,架设起爱的桥梁。

二、情况分析

水湖镇是一个劳务输出大镇,很多青壮年劳力举村外出,留下庞大的“留守儿童”队伍,隔代抚养现象十分突出;监护人的文化程度明显偏低。

老人溺爱孩子,对孩子的学习基本不作要求,导致学生学习能力较差,各学科基础薄弱,在摸底考试中成绩很差。针对这一现状,我们特制定教师帮扶计划,并引导进行一对一互助。

三、具体措施

1、摸底造册,建立留守儿童特别档案。学校德育组成员和对留守儿童的情况深入了解,随时关注留守儿童的动态。

2、任课教师要了解学生在家中学习、生活的实际情况,发现潜在的问题,帮助他们解决生活与学习上的困难。主动、真诚地关心、帮助他们,让他们感受到来自老师的温暖。

3、在班级开展“手拉手、结对子”活动,让留守儿童与班级同学成为“手拉手”小伙伴,一起学习,一起游戏,让留守儿童感受到来自小伙伴的关怀与温暖。组成帮扶小组。

4、优先辅导。班级要从学习方面对留守儿童分类分组,落实到每一位任课教师。由任课教师具体分析学生的学业情况,制定出切实可行的学习帮扶计划,明确帮扶时间、,内容和阶段性成果。每个留守儿童由教师牵头确定一名学习帮手,教师要对结对帮扶效果进行定期检查,建立进步档案。

5、实施教

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为深入学习贯彻十七大精神、积极构建社会主义和谐社会,落实团市委关于做好“共青团号”帮困救助工作的有关要求。体现团员教师的先进性和先锋模范作用,更好地履行团员的职责,加强学校教工团组织的建设。拟定在广大团员教师中开展“团队携手,共享阳光”——景东小学共青团号帮扶困难队员活动。

一、活动原则:

每位团员教师自愿结对一名有困难的学生。通过不定期的交流、关心其思想、生活、学习等各方面,激励他们树立生活、学习信心,努力勤奋学习,鼓励他们自立、自强,培养学生的积极的心态、坚强的意志和健康的人格,促进学生全面和谐发展,营造和谐、互助、温馨的教育环境。

二、活动内容:

1、 思想上的帮助。每位团员要经常与帮扶的学生交流谈心,及时了解他们的思想状况和心理状况,进行教育激励他们,不断提高学习兴趣,培养他们乐观向上的品质和积极上进的精神。

2、 学习上的帮助。在日常教学过程中,了解学生的学习状况和学习进度,帮助他们制订学习目标,端正学习态度,争取在学习上更进一步,取得更优异的成绩。

3、 生活上的帮助。了解帮扶学生的生活状况及困惑,对帮扶学生的困难及时给予热心帮助。使其感受老师的关怀,加深对老师的感情。

4、 经常与班主任或任课老师进行交流,全面了解帮扶学生的思想、生活、学习情况。

三、活动方式:

以课外辅导、上门家访、节假日慰问等。

景东小学团支部

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爱心公益活动在不知不觉之中出现在我们面前了,我们要开始进行爱心公益活动方案的准备了。活动方案可以将活动的一切事宜进行规划,所以,我们不能丢下如此重要的活动方案!你们了解多少爱心公益活动方案呢?考虑到您的需要,范文资讯网小编特地编辑了“爱心公益点对点帮扶的活动方案”,供大家借鉴和使用,希望大家分享!

爱心公益点对点帮扶的活动方案【篇一】

一、目的和意义:

青少年是祖国的未来,青春期是每一个人必须经历的生命旅程。青春期充满激情、梦想,充满朝气、力量,也有着许多不被人理解的叛逆与恐惧,每个人在青春期都有不一样的经历,这些经历却会对每一个人的生命产生巨大的影响。让爱传递—手拉手大型公益活动,就是通过一系列的体验,为孩子、家长、老师之间架起沟通的桥梁,消除家长与孩子,老师与学生之间的隔阂,让心与心坦诚相交,让爱与爱大胆表达,彼此之间互相理解,知道感恩,懂得欣赏让孩子们健康、快乐的走过青春期,为他们的一生插上翅膀,让每一个生命因爱飞扬!让更多的人彼此坦诚用心交流、将爱传递给每个人,让世界充满和谐充满爱!

二、背景。

爱心手拉手,成长心连心(简称手拉手活动),是由全国青年志愿者发起的大型、系列主题公益活动,旨在提升全社会对青少年青春期心理成长的关注,通过学生、家长、老师三方面的共同参与,促进三者之间相互尊重、信任、彼此欣赏和合作,让青少年能够更加健康、快乐的成长。

此活动得到了社会各界的大力支持,目前已成功举办过上百次,走遍北京、深圳、上海、成都、济南、太原、西安、昆明、唐山、辽宁阜新等全国各地,包括北京市未管所、朝阳工读学校、北京百年职校、北京行知新公民学校、北京新源学校、礼文中学、太阳村等,每次活动结束都取得圆满成果,得到学校、家长、孩子的的高度认同。

此活动将引用美国斯坦福大学开创的体验式学习方法,透过游戏、练习、对话和分享,让老师、学生和家长三者之间学习如何接纳和关心别人,学习人与人之间良好的沟通和信任、理解、支持、欣赏、付出和体谅,激发内在潜能,为我们的青少年创造一种更有效、更积极的发展环境,创造融洽和谐的社群。活动的全部费用和物资将由参与本次活动的所有志愿者募集,他们将通过募集活动,让全社会共同关心青少年的心理教育,积极创造青少年健康成长的社会环境,共建富裕、文明的社会。

三、活动主题与口号:

让爱传递。本次手拉手活动以传递爱为主题,以无限延长的爱心红丝带作为主

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在2010年下半年,我们爱心助学社开展了帮扶结对活动,我们的力量是有限的,所以发动全校的同学加入爱心助学这个行列。此次活动涉及全校的十二院的同学的参加,募集了资金,是我们社团成立以来影响最大,筹集助学基金最多的一次。这次活动的成功举办,大大鼓舞了社团同学的热情。

爱心助学社08暑期社会实践已告一段落,在我们08暑期社会实践队员跟踪调查,走访后,他们带回了一些需要帮助的孩子的详细资料。为了给英山草盘镇中学的孩子们带去更多的帮助,让他们能顺利完成学业,我们爱心助学社开展了这次活动。

为了加大我们的宣传力度,让更多的人了解这个活动,我们社团的成员分三个地点,三天值班,社团的同学不是太多,但为了活动的顺利开展,社团成员甘愿一个人多值几次,在值班过程中,社团成员热情,积极的向同学们讲解我们的活动目的,意义,这些为活动的顺利开展打下了坚实的基础!

在举办帮扶结对团会的过程中,无论是社团的还是不是社团的同学都积极准备,帮忙借教室,准备主持稿等等一系列的活动。我们通过ppt展示我们08暑期社会实践的风采,08暑期社会实践队员讲诉他们的真实感受。在此过程中,我们爱心助学社的干事与各个院的负责人相互了解,积极宣传,认真讲解,与他们形成了良好的合作基础。其中,机械学院的同学还在团会中插入一些节目,使团会的表现形式不拘一格,得到好评!另外,各个院的同学都积极的参加我们的团会,认真的观看我们的活动介绍展示,在捐款环节,同学们纷纷献出自己的爱心。这种爱心在不断传递,将会带给山里的孩子许许多多的温暖。这让我看到了当代大学生的可爱的一面!

在帮扶结对表彰大会上,各个学院派了代表去参加,我们爱心助学社真心的感谢他们对我们活动的支持。

这次活动最成功的地方在于宣传的到位,宣传之广,影响之大是学校任何一个社团无法比的。这恰恰体现了我们社团的优秀,独一无二。当然,这与社团的全体成员的努力是分不开的!

无论活动做的多么好,还是存在一些不足的地方,这是无需置疑的。本次活动虽然说很成功,但是,还有少数几个院误解了我们的活动意义。我想原因主要在于有的值班人员可能还不是特别的有耐心,或者是开会的时候没有认真听,自己没有真正了解活动的宗旨等等,而没讲的特别清楚。所以在以后的活动中,值班人员的一言一行都代表着社团,各个部门的部长要更加严格的要求他们,做到更好!

帮扶结对活动总结仅供范文写作参考,切勿完全照抄!

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