小学生作文假如三天光明读后感。
大家会担心自己写不好作文吗？大家应该都有写作文的习惯吧，透过写作训练我们能够提高我们的想象力和独创性。平时可以多看看优秀作文写作技巧，有利于我们的写作提高，怎么学习“小学生作文假如三天光明读后感”范文人小编为您总结了几点经验，为避免遗忘请收藏此页！
小学生作文假如三天光明读后感 篇1
假如给我三天光明五百字的读后感小学生1
今年暑假，我读了海伦·凯勒的《假如给我三天光明》，深有感触。
海伦·凯勒以一个残疾人特有的敏感和细腻，表达了这样一种生活态度：应该热爱生活、珍惜生命、充分发掘潜力，享受美好的生活，不虚度光阴、不浪费天赋。
海伦·凯勒在文中提出：“如果人们把生命中的每一天看作是生命的最后一天”。因为如果我们把活着的每一天都看作是生命的最后一天，我们就一定会更加珍惜它，就一定会利用它做更有意义的事，这样，生命的价值就更高了。
海伦·凯勒在文中写到朋友们的生活态度其实就是大多数人的生活态度。在日复一日、习以为常的生活中，我们失去了鉴赏世界的好奇心甚至能力。我们的感官变得麻木迟钝，我们的心灵变得平庸呆滞，我们不会激动，不会动心，不会感恩，只会没有目的地、按部就班地消磨时光。
对于拥有光明的人来说，“假如给我三天光明”是没有意义的，但对作者、对所有失去光明的人来说，“假如给我三天光明”却是她们一生最大的愿望。
读罢《假如给我三天光明》，我明白了：一定要热爱生活、珍惜生命、珍惜光阴，珍惜现在所拥有的一切。
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在我的书籍里，我最喜欢的就是《假如给我三天光明》这本书了。因为它能深切的教育我，给予我很大的启发。
主人公海伦·凯特从小双目失明，耳朵先天失聪，嘴巴又说不出话来。对他来说已经很痛苦了，偏偏他的父亲又去世了，这对他来说是一个很大的打击。文中有一句话，使我心潮澎湃，激动不已，那就是：“事情往往都是这样，一件东西一旦失去，才会留恋他。”细细咀嚼一番，觉得知句话不无道理!当我们因贪玩而身体受到伤害的时候，才会留恋以前的健康时的欢声笑语，当你漫无目标的过完了一生，才会留恋时间，才会有一种时光倒流的这种迫切愿望;当你失去光明时，才会爱惜以前那双清凉的大眼睛······这又一次向警钟般敲响了我们的心灵，可见珍惜我们周围的一切，热爱我们的生活是何等重要!
这本书教会了我要珍惜现在的生活，不要把时间白白浪费掉，要时时刻刻都要有上进的心。我要向书中写的海伦·凯特那样勇敢、坚强!
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暑假里，当我读完假如给我三天光明时，我被海伦·凯勒的顽强的毅力所感动。假如给我三天光明的书内，洋溢着海伦·凯勒对生活的热爱，是她用热情的态度劝诫人们应珍惜、爱护眼前的一切所拥有的东西。
海伦·凯勒本是一位聪明的女孩儿，但在她19个月的时候，因为一场难退的高烧而失去了视力和听力，我不禁为她能否走出黑暗的阴影而担心。直到莎莉老师的出现，让小凯勒燃起了希望的火焰，在当时只有20几岁的莎莉老师的细心教育和带领海伦·凯勒实践，让小凯勒感受到了语言的神秘，领悟出了知识的神奇。从此，海伦·凯勒求知若渴，凭着自己惊人的毅力，在莎莉文老师的教育和帮助下，海伦·凯勒终于断断续续的说出了平生第一句话“今天真暖和”。
读完了这本书，我懂得了：海伦·凯勒面对如此巨大的困难时，也能毫不退缩。而我有着健康的身体和良好的学习环境，但是我还不知道要珍惜。从今天开始，我一定要以海伦·凯勒为榜样。
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如果现在我站在生命的终点，生命的火花即将灭亡，我会怎么想?怎么做呢?是否也会感叹生命的短暂与脆弱，后悔没有好好珍惜呢?
海伦·凯勒原来是位健康活泼的小女孩，在19个月大时，因一场急病导致失明、失聪和失语，从此海伦·凯勒变得暴躁、任性、孤独。直到七岁，她在莎莉文老师的引导下，走出了黑暗与孤寂，感受到了语言的神秘，领悟出了知识的神奇。海伦·凯勒凭着自己惊人的毅力，以优异的成绩完成了哈佛大学四年的学习，成为人类历史上第一位获得文学学士的盲聋人。
“善用你的眼睛吧，犹如明天你将遭到失明的灾难。聆听乐曲的妙音，鸟儿的歌唱，管弦乐队的雄浑而铿锵有力的曲调吧，犹如明天你将遭到耳聋的厄运。抚摸每一件你想要抚摸的物品吧，犹如明天你的触觉将会衰退。嗅闻所有鲜花的芳香，品尝每一口佳肴吧，犹如明天你再不能嗅闻品尝。”多么感人肺腑的言语:“我要把别人眼睛所看见的光明当做我的太阳，别人耳朵所听见的音乐当成我的乐曲，别人嘴角的微笑当做我的快乐。”或许只有海伦·凯勒，这些有身体缺陷的人才有如此深的体会吧!正因为他们失去了，所以才会觉得它的可贵。是啊!人为什么总要等到失去才后悔莫及呢!也许，你总认为，上帝赋予我们那些美好的东西，甚至生命，都是理所当然的。可你有没有想过，当某一天，你拥有的东西，甚至生命，都将失去，你会是怎样，后悔懊恼还是自暴自弃?
海伦·凯勒:第一天,我要透过“灵魂之窗”看看那些鼓励我的善良的人们。第二天,我要看黑夜变成白昼的动人奇迹。我将怀着敬畏之心，仰望壮丽的曙光全景。第三天，我将在日常世界中度过，到人们经常去的地方，去体验的他们的快乐、忧伤、感动与善良!
海伦·凯勒用自己的人生告诉我们：珍惜不是享受，珍惜是奋斗，奋斗是最好的珍惜，奋斗才能拥有美好的明天，才能让生命焕发出灿烂的光彩!
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海伦的不幸与生活在黑暗中的痛苦是我一辈子都无法体会的，但她对生命的永不放弃是令世人刻骨铭心的。我相信，即使在一百年、一千年后，还会有人提到海伦凯勒，还会回忆起这个创造生命奇迹的女士，诉说着生命的珍贵与短暂。
海伦的生命是非常短暂的，同时也是一种可惜。而我们这些花样年华的青少年有着青春美好的时光，难道就让它白白流逝吗?海伦凯勒说过：假如我有三天光明，我将把这三天分为三个阶段：第一天，我要看人，他们的善良、温厚与友谊使我的生活值得一过。第二天，我要在黎明起身，去看黑夜变为白昼的动人奇迹。第三天，我要在现实世界里，在从事日常生活的人们中间度过平凡的一天。海伦的三天就如此而已，可我们的时间和机遇还很多，可以创造美好的生活。光明对我们来说不是奢望，声音也不是可遇而不可求。对我们来说，并不缺乏身体上的组织结构，我们需要的是意志上的顽强，不向命运投降的、自强不息的精神!更重要的是要拥有一颗积极、乐观、敢于创造奇迹的心!
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最近我读了一本书：《假如给我三天光明》。马克吐温曾说过：“十九世纪有两奇人，一个是拿破仑，一个是海伦凯勒。”海伦凯勒相信大家并不陌生。没错，她就是《假如给我三天光明》的作者。
这本书主要写了海伦凯勒的一生，写了她的奇迹般的生活，她遇到的不幸，她的不屈不饶、坚强、奋斗、乐观和勇气还有她的爱心都是我所感动的原因。海伦凯勒原本也是个健康可爱聪明的小女孩，可是在她19个月的时候一场恐怖的急病降临在了小小的海伦凯勒身上，导致了她失明、失聪和失语。
原本可爱又活泼的小海伦凯勒不见了，取代而来的是暴躁、任性和孤独的她。直到她七岁那一年，海伦凯勒的爱心与耐心接近绝迹的时候，莎莉文老师走进了她的生活。莎莉文老师引导她，教育她，教她识字。
海伦凯勒渐渐走出了内心的黑暗，张开了心灵的眼睛，从此开始了她注定不平凡，奇迹的生活。
小学生作文假如三天光明读后感 篇2
提到海伦凯勒和她的那本不朽名着《假如给我三天光明》，也许很多同学都不陌生，许多的报刊、书籍中都有对海伦凯勒及她的这本书的或多或少的介绍。
我在这里谈谈自己读完这本书以后的感受。
现在，有许多同学都感到英语难学。的确，我们缺乏必要的英语环境，很难自然而然地学会英语。可是，同学们想到过没有，海伦凯勒从小就听不见、看不见，但是她一共学会了多少门语言呢？有五门之多英语、德语、法语、拉丁语和希腊语。更难能可贵的是，海伦凯勒在根本看不见的情况下，靠用直的和弯的铅丝做成了几何图形的办法学会了几何，并最终以优异的成绩考入哈弗大学德克利夫女子学院。
读完《假如给我三天光明》一书的有意感受是，我的眼睛比以前明亮多了，我的耳朵比以前更灵敏了。海伦凯勒在书中谆谆教导我们，不要对周围的事物熟视无睹，要睁大眼睛。集中精神去发现、去聆听我们这个世界的美，要勇敢的去探索我们周围的一切。所以，我现在特别喜欢看，特别喜欢听。海伦凯勒曾经这样说过：我要把别人眼睛所看见的光明做我的太阳，别人耳朵所听见的音乐当做我的乐曲，别人嘴角的微笑当做我的快乐。谁说海伦凯勒看不见、听不见？她所看到的和听到的也许要比我们这些视觉和听觉正常的人所看到的和听到的还要多得多呢！
同学们，读完我的上述读后感之后，你还畏惧英语吗？我们有一双明亮的眼睛，有一对灵敏的耳朵，是不是很幸福呢？美好的明天，美好的世界就成现在我们面前，还犹豫什么呢？
让我们来迎接美好的未来吧！
小学生作文假如三天光明读后感 篇3
幸福的暑假过去了，我没有读名着，老师建立了图书角，我发现了一本名着：《假如给我三天光明》，坐在座位上静静地看上。
这本书的作者是海伦？凯勒，自幼患病，因故导致两耳失聪，双目失明。在她6岁零9个月的时候，安妮？
当莎莉文小姐走进她的生活，她似乎又看到了一缕阳光，这改变了她的生活。在海伦一开始见到莎莉文老师的时候，并不喜欢她，有一次甚至还把莎莉文老师锁在屋子里，害得她爸爸不得不找来一把梯子来就老师。但是后来，在莎莉文老实的启蒙下，她试着学会了拼“杯子”这个词，也逐渐喜欢上了莎莉文老师，在她学会了许多次以后，莎莉文老师便会把一些书，把单词拼写到海伦的手上，海伦很用功，进步也很快。
但是有时候由于迫切想知道书中的内容，也不由自主地对莎莉文老师发**来，莎莉文老师也毫不介意。在苏莉文老师的帮助下，海伦逐渐爱上了大自然和世界上所有的动物。经过不懈的努力，海伦终于学会了说话。
莎莉文老师一直陪伴到她自己出嫁，才与海伦恋恋不舍的告别。海伦一生有许多成就，在普通人看来，这也是一个奇迹。比如说在海伦20岁的时候，上了哈佛大学，在她长大以后，曾经获得过国**奖……海伦每得到一点进步，她便觉得倍受鼓舞，心中有充满了喜悦。
如果给海伦三天的光，在第一天，她会把她所有亲爱的朋友叫到身边，长时间盯着他们的脸，把她们内在美的外在标志刻在心里，看看那些人读的书。下午，他在森林里徒步旅行，陶醉在大自然的无限美景中。第二天，海伦想看到把黑色变成白天的动人奇迹。
晚上，我想把它花在剧院里，不管情节如何，因为我渴望看到每一个优雅的动作和每一个优趣的举动。因为只有一部戏要看，我只能看情节，记在心里。第三天，她要到花园里，到贫民窟去，到工厂去，到孩子们玩耍的乐园里去，享受阳光和快乐。在珍贵的东西，你拥有时不久的怎样。
在平凡的东西，你失去时会觉得可惜这本书让我懂得了要珍惜生命，懂得了自强不息.我们要学***这种精神，珍惜机会，在下学期的学***们要加油！
四年级:马丹妮
小学生作文假如三天光明读后感 篇4
今天我读了《假如给我三天光明》这本书，使我深有感触，受益非浅。
这本书讲述了海伦.凯勒的一生，她在9个月后陆续失去了视觉、听觉和语言能力，成了一个重度残障者。但在安妮.沙利文老师的帮助下，不但学会了写字说话，而且后来还在美国的哈佛大学毕业，创立慈善机构，完成了部文学作品。
海伦.凯勒这样一位残疾人竟创造出了如此耀眼的奇迹，她靠的`是坚持、自信。她就是一直坚持着、奋斗着，而且把学习比作山，一直都在攀爬着，每得到一点进步，就有一份鼓舞，这些知识就像一道道彩虹，点亮了海伦心中的灯，照亮了她的内心世界，也搭起了她对这个世界的沟通桥梁！
海伦.凯伦她创造出了人类的奇迹，她的自传使我心灵受到了震撼。相比之下，我们太幸福了，拥有健康的身体，良好的学习环境，优秀的老师们......从今天起，我们一定要珍惜每一分，每一秒，不要让光阴虚度，不要等失去才懂得珍惜，要像海伦那样，不埋怨、不放弃，好好珍惜所有的一切，努力奋发学习，以微笑面对厄运，面对人生！
小学生作文假如三天光明读后感 篇5
笛卡尔说过：“读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。”我读了海伦。凯勒的自传《假如给我三天光明》,在和她的谈话中,我学到了很多。
小时候的海伦是一个聪明又活泼的女孩,6个月就可以说一些简单的话语,刚满周岁就会走路了。总之,她比一般的孩子要乖的多,也好学的多。然而，美好的时光不会长久，快乐的时光总是过早结束。在一个充满知更鸟、百灵鸟和鲜花盛开的美丽春天里，海伦发高烧后失去了听觉和视力，然后她就不能说话了。
这三样东西,是人生中必要且不能缺少的。如果你失去了这三个，对于一个普通人来说，你就失去了生活的乐趣。如果你是海伦，给你三天时间，你会怎么做？。
如果我是她,一定活不下去了。再大的动力与再大的鼓力,也照不亮我心中那颗又阴又暗,又冷又湿的心。心里只有一个念头：
像这样活着总比死好。早结束了。
然而,海伦的做法与我的想法恰恰相反。她一生度过了88个春秋,却熬过了87年无光、无声、无语的孤独岁月。而且，正是这个盲、聋、哑的女人从美国哈佛大学毕业。多了不起的成就啊。
但是，毕竟，这一惊人的成就离不开她自己的努力。与她相比之下,天壤之别啊,我真是自愧不如啊!
海伦能创造出普通人无法想象的这些奇迹，全靠她有一颗不屈不挠的新，坚持到底。她毫不犹豫地接受了生命的挑战,用自己那颗炽热的心,用自己那伟大的爱,去拥抱美好、充满生机的世界,以惊人的毅力与困难作战,终于,她战胜了生命的挑战,张开了心灵的眼睛,有了信心与希望,走出了寂静与黑暗。最后,她又把那双慈爱的手——伸向了全世界!
书籍是人类进步的阶梯，是人类精神的食粮。一本好书就像一座灯塔，为人们指明了生活的方向。《假如给我三天光明》就是这样一座灯塔,指引我乘风破浪,为人生书写新的篇章。
小学生作文假如三天光明读后感 篇6
青岛市唐山路小学五年级一班王舒瑶
阅读《假如给我三天光明》,海伦·凯勒那不向命运屈服顽强精神深深地感动了我。
马克.吐温曾经说过：“19世纪出现了两个了不起的人物，一个是拿破仑，另一个是海伦.
凯勒。” 海伦.凯勒是一位盲聋哑人，在她坚持不懈的努力下，不仅学会了说话，而且还学会了英、法、德、拉丁、希腊等多种语言，成为世界上第一个完成大学教育的盲聋人。
她用心倾听世界上美丽的声音。
如果海伦·凯勒说，如果她能在第一天看到光明，她希望看到人们的善良和温柔，她希望能长久地注视安妮·沙利文
梅西女士，要把她的样子深深地印在脑子里；第二天，她想看到黑夜变成白昼的动人奇观，看一看所有曾经在地球上生存过的动物与历史，想看首都艺术博物馆，想去剧院；第三天，她想去纽约，想去帝国大厦，想试图通过观察去了解他们的生活，想做一番环城游览，想到海外旅行。
读了这本书，我十分钦佩海伦.凯勒。她有坚强的意志和顽强的心去面对一切挑战和困难。她在逆境中努力工作，在黑暗中寻求光明。
她坚强的意志和无畏的精神鼓舞了我；她真诚的奉献和博爱震撼了我的心。我想向海伦凯勒学习，抛开一切犹豫，继续前进，继续前进。
我想向海伦·凯勒学习，用热情和真诚对待生活，对待身边的人！
小学生作文假如三天光明读后感 篇7
这是一本蕴含着人的毅力和坚强信念的书，这是一本珍藏着人生永不放弃性格的书。主人公——海伦·凯勒，这朵十九世纪的文学奇葩，她给了我无穷的启示。
1882年，在海伦十九个月大的时候，因为发高烧，脑部受到伤害，导致她失明和失聪，甚至连话都说不出来了。她在黑暗中摸索着长大。七岁那年，家里为她请来了一位家庭教师，也就是影响了她一生的莎莉文老师。
莎莉文老师为了让海伦接近大自然，让她在草地上打滚，在田野里跑跳，在地里埋下种子，爬到树上吃饭，到河边去玩水……海伦在老师的关怀下，克服了失明与失聪的的障碍。她学会了说话，学会了与人交流。最后，她在世界著名的学府——哈佛大学毕业了。后来，海伦为残疾人四处奔走，为不幸的人们服务。
啊!这是一种怎样的坚忍不拔的精神啊!人类精神的美一旦被人们认识，我们就永远不会忘记!
看着海伦，想想自己。要知道，我曾经是个多么爱哭的女孩。每次被调皮的男生弄哭时，他们总是更起劲儿的捉弄我，渐渐地很多女生也和我疏远了。从此，我下定决心，无论多么委屈，都不能掉一滴眼泪。每次要哭出来的时候，我就使劲儿咬着嘴唇忍住。虽然有时也会流出一两滴泪珠，但比以前断线珠子般的泪水强多了。从这以后，我每忍住一次哭泣，就会在心里鼓励自己：你真棒!