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实习生工作计划

实习生工作计划5篇。

为了全面配合领导的工作计划完成任务,固然需要我们提前拟制好下一阶段工作计划。工作计划能够减轻心理焦虑,能够减少不知如何完成工作的焦躁不安的感觉,如何去写好工作计划呢?下面为大家精心整理的“实习生工作计划”相关内容,欢迎你收藏我的作品感受一份纯粹的创意与美感!

实习生工作计划 篇1

一、班主任实习工作目的:

阶段化,以保证学生的健康成长。

集体主义教育、文明行为习惯养成教育,帮助学生形成团结向上的良好班风,有效提高学生的思想道德素质及个人素质。加强师生及同学之间的交流,帮助学生解决思想上、学习上及生活上的困难。

二、班主任实习工作措施:

开班会及班委会。具体内容如下:

黎明中心校小学部二(学习委员、文艺委员、生活委员、劳动委员五个职务。班级会定期参与少先队活动,并在每周开一次班会。

2、进行班级管理。具体内容如下:

(早读,适当地举行文体活动,按期检查学生宿舍卫生,并重点关注学生安全问题。

(学习情况,并对学生进行有针对性的个别教育。(3)利用班会时间带领学生学习《小学生守则》《小学生日常行为规范》,并让学生发表自己的感想。工作计划

(4)每周召开班务会并根据班级情况召开主题班会,开展班级活动。 (5)协同原任班主任处理班级事务

3、在班主任工作的实习过程中不断进行自我总结,求的更大的进步。具体安排第一周

第一周:在见习周里迅速了解学校的各种规章制度,并通过与指导老师以及其他任课老师的交流,学籍登记表,学生姓名表,座位表,与学生聊天等方式了解和熟悉学生,掌握班级学生情况

第二周:协助开展班主任工作并了解班级及学生中存在的一般问题。

第三周:召开主题班会,组织学习《小学生守则》《小学生日常行为规范》,整顿班风,提高学习氛围。

第四周:继续抓好学习与纪律。

实习生工作计划 篇2

时间似流水,我们已进入实习工作中,实习——这个阶段对于每一个即将跨入社会走上护理岗位的护士新生都是至关重要的一段经历。实习的日子对于每一名护士都会是难以忘怀的,因为在实习的日子里我们会尽自己最大的努力去学习,去发现,去探索,去感悟作为一个合格护士的责任与义务。

护理工作在现代医学发展中,有着无可替代的作用,这就给护理工作人员提出了更高的要求。护士的基本任务是:为病人增进健康、预防疾病、及早康复、回归社会提供各种医疗服务。在日常工作中,护士针对病人病情、需求,制定、实施护理计划,提供适合病人需求的护理环境及护理措施,对治疗疾病起积极的作用。一名优秀的护士,除了要有熟练护理理论知识,精谌的技术技能外,还必须具备有良好的职业道德、品质修养、美学修养等。因此,在护理管理中提高护士素质是重要环节。只有提高护士的素质,才能更好的高效率地完成护理工作。

在这条艰辛的路上,从开始进入医院实习的那一刻起,我就感到了前所未有的压力,压力不仅来自一起实士的护士,更多的却是来自自己,作为一个大专生的我和那些一起实习的来自长沙医学院、怀化医学院的同学比起来没有优势,所以,我只有在实习期间通过自己的努力来使我不落后,不被蓬勃发展的社会所淘汰。

我会认真的学习关于手术室方面的知识,了解手术室的工作性,熟悉每台手术所需要准备的物品以及特殊器械,掌握其基本的操作方法。无菌操作技术,如戴无菌手套,穿脱手术衣以及正确的洗手方法等都能够熟练准确的操作。但是由于时间短暂对于有些手术器械的名称及用途仍不是很了解,真是有些遗憾。

在这和善、平易见人的年轻护士。实习的日子里,我懂得了如何去赢得别人的尊重,面对误解我不去争辩,面对批评学会了摆正心态。因为年轻,我就要比别人做得更多;因为年轻,我就应该勇于受挑战。

一、树立:“以人为本”的人性化服务理念

护理的全部工作都是围绕病人入院到出院展开的。人是一个生物体时时刻刻有着他各种生理需求和社会需求,病人则在此基础上还有疾病治疗护理需求。因此,如何满足病人的各种正常需求,就囊括了我们所有的护理工作,急病人之所急,想病人之所想,解病人之所难,都是我们的职责所在,其中营造一个舒适安静的病房环境,耐心的细致的入院宣教、温馨和蔼的语言沟通、体贴入微的生活护理、高度负责的人文关怀等等。都是护理工作的具体体现,护理质量的高低均会在这日常的点点滴中反映出来。总之,一切以病人为中心,病人满意了,说明我们的工作就做好了。

二、严守各项规章制度和操作规程

在护理的上作制度中,有“查对制度”、“值班、交接班制度”、“执行医嘱制度”、“抢救工作制度”、“消毒隔离制度”、“分级护理制度”等等。各项操作规程是我们的教科书上都明确规定了的。护理工作中如果没有严格的纪律和制度约束,就会一盘散沙,工作无序,正常的工作无法准确的完成。规章制度和操作规程是我们的前辈在上百年的护理实践中总结出来,凝结了她们宝贵的经验和教训,有些是血和泪甚至生命所换来的。违反了这些制度和规程,轻则延误诊查和治疗,重则可能给病人造成功能障碍甚至失去生命。所以我们吸有严格遵守,才能少走弯路,少犯错误,不犯错误,从而保证医疗质量,防范护理差错事故。

三、做到“四勤”人是有惰性的。

实习阶段要注意克服。带教老师最喜欢勤奋的学生,只有勤奋才能被人赏识,被人接受,才有更多的机会去学习更多的实践知识。“四勤”首先要眼勤,就是要善于观察。

〈1〕认真观察和学习带教老师严谨的工作态度,工作安排和计划性。

〈2〕观察各项护理操作流程和具体操作手法,这些知识只有在实践中多观察,多领悟其中的要领,才会在自己的实际工作中有质的进步和飞跃。

〈耐心解释。护患关系、师生关系处理的好坏主要取决于语言的沟通,有了良好的关系,工作学习起来就会轻松很多。另外最重要的还是要手勤、脚勤,就是要不怕苦、不怕累、不怕吃亏、乐于干活、主动做事。

洗手、修剪指甲、操作时戴口罩。

药品,并有标志,做好分类存放,保证无过期失效,每日清点,认真交接班。

临时的静脉输液、输血、肌肉注射等治疗的准备工作。操作中要严格遵守无菌操作规程。

周程。

正确执行医嘱,做到三查七对。长期医嘱要按时执行,临时医嘱要及时执行,抢救病人时,执行医嘱要迅速、及时。

6、用过的输液器:注射器等,需经初步消毒后方可送供应室。

7、做好医用垃圾的分类处理。

8、督促检查工作人员严格执行治疗室制度。

卫生、整洁并做好保洁工作。

四、如果我是早班我就会做到以下几点:

1、提前30分钟接班,接好护理用品。

测血压、测血糖、做理疗、巡回液体等。

护理工作,做好与责任护士的交接工作。

4、跟着带教老师负责到相关部门联系维修出故障的各种医疗器械。

更换氧气。

卫生、整齐。在实习中严格要求自己做到不早退,不迟到,不旷工,遵守医院的规章制度。

护士的工作是繁忙、劳累的,但同时又总之,护理工作是是神圣的,它神圣的告诉我∶除人类之痛苦,助健康之完美。我既然选择了这个行业,我就会医学事业做奉献,做一名真正的“白衣天使”。护士的工作是非常繁重与杂乱的,尽管在未入临床之前也有所感悟,现在观察病房后,感触又更深了。的确,护士的活很零碎,很杂乱,还可以说是很低微,可是透过多数人的不理解,我发现,护士有着其独特的魅力。医院不可能没有护士,这就说明了护士的重要性。医生离不开护士,病人离不开护士,整个环境都离不开护士。这琐碎的工作,有着完整的体系,可谓“麻雀虽小,五脏俱全”,也正因如此,才能发挥其独到的作用,产生不可或缺的作用。这也算第二个收获:正确认识护理,树立了正确的职业道德观,养成了良好的工作态度。

实习是对所学知识的巩固和积累,是走了工作岗位的准备。为此,见习的开始我们就非常认真,观察护士们的工作动态和性质及医院的情况。感谢辅导员放假前对我们的关照和提醒,让我们提前对未来自己的岗位有了点了解和准备。原本迷茫与无知,现如今满载而归。尽管时间很多短,但收获却很多。

刚进入病房,总有一种茫然的感觉,对于护理的工作处于比较陌生的状态,看着护士们忙碌的身影,有着良好的各项操作技能及各种护理工作能力。我才更全面而深刻的了解护理工作,更具体而详尽的了解这个行业。这应该算是第一个收获:学会适应,学会在新的环境中成长和生存。顾名思义,病房护士接触最多的是病人,了解甚深的是各种疾病,掌握透彻的是各项基础护理操作。如导尿术、插胃管、口腔护理,静脉输液、各种灌肠法等各种基础护理操作。目前这些操作很多都没有学,可是以后在临床我们必须得会!从这次的观察中,我知道了今后学习的重要性。每一个操作都要熟练做好。其实,护士的工作是个熟能生巧的过程。我们只有不断的去学习去思考去操作去锻炼,才能拥有牢固的技能!会更加珍惜以后学习的时间,珍惜每一天的锻炼和每个课堂学习的机会。

总之,护理工作是繁忙、劳累的,但同时又是神圣的,它神圣的告诉我∶除人类之痛苦,助健康之完美。我既然选择了这个行业,我就会医学事业做奉献,做一名真正的“白衣天使”。就是要不断学习,不断实践,学无止境。其实我们也知道,学习知识本身就是一个长期坚持,不断探索的过程。

实习生工作计划 篇3

实习生工作计划


实习是大学生走向职场的重要一步,它不仅可以帮助学生将所学知识运用到实践中,提高自己的专业能力,还可以让学生更加深入地了解自己所从事行业的工作环境和流程。为了更好地完成实习任务,制定一份详细具体且生动的实习生工作计划是必不可少的。本文将就实习生工作计划的制定进行详细阐述。


一、实习目标的设定


在制定实习生工作计划之前,首先需要设定明确的实习目标。实习目标应该与所从事行业和实习单位的要求相契合,既能够发挥自己的特长,又能够提高所需的专业技能和能力。同时,实习目标要具备可操作性和达到的可能性。例如,在市场营销的实习中,实习目标可以设定为提高自己的销售技巧和客户沟通能力,在人力资源管理的实习中,实习目标可以设定为熟悉招聘流程和培训方法等。


二、实习任务的明确


实习任务是根据实习目标来确定的。实习任务要具备具体性,即明确指出需要完成的工作内容和要求。例如,在市场营销的实习中,实习任务可以包括调研市场需求、撰写营销方案、参与市场推广活动等;在人力资源管理的实习中,实习任务可以包括参与招聘流程、组织培训计划、协助员工绩效评估等。通过明确实习任务,实习生可以更好地了解工作内容,并安排自己的时间和精力。


三、实习计划的制定


在实习任务明确的基础上,需要制定实习计划,以确保实习生的工作安排合理有序。实习计划应该具备时间性、可行性和有挑战性。确定实习的时间范围以及每天的工作时间,将实习时间充分利用起来。根据实习任务的重要性和紧急性制定相应的工作安排,确保在规定的时间内完成实习任务。合理安排自己的时间,充分利用每天的时间深入学习实习单位的工作流程和业务知识。


四、实习方法和技巧的学习


实习生是实践的过程中发展自己的专业技能和职业素养的阶段,在实习过程中,实习生应该注重学习实习方法和技巧。例如,在市场营销实习中,实习生可以学习市场调研方法、销售技巧和客户沟通技巧等;在人力资源管理实习中,实习生可以学习招聘面试技巧、培训设计和员工关系管理等。通过学习实习方法和技巧,并将其应用到实习工作中,实习生可以更好地提高自己的实际工作能力,为将来的职业发展打下坚实的基础。


五、实习心得的总结


通过实习,实习生能够更加全面地了解所从事行业的工作环境和流程,同时也能够提高自己的专业能力。实习心得的总结是非常重要的。在实习结束后,实习生应该对自己的实习经历进行总结,包括所取得的成果、遇到的困难以及自己的反思和感悟等。通过总结实习心得,实习生可以更好地认识自己的优势和不足,提升自己的职业技能和素养,并更好地为未来的职业发展做好准备。


实习生工作计划是实习生顺利完成实习任务的重要一环。制定一份详细具体且生动的工作计划可以使实习生更好地了解工作内容和要求,合理安排自己的时间和精力,并有效提高实习成果。通过实习,实习生可以不断发展自己的职业能力,为将来的就业打下坚实的基础。希望本文对读者在制定实习生工作计划方面有所帮助。

实习生工作计划 篇4

第一阶段:11月13日—11月18日,见习阶段。(11月13日前分别到各小学报到。)

1、实习生到实习学校报到,请实习学校领导介绍学校的基本情况和团队工作情况等,熟悉学校的环境。

经验,介绍该班的基本情况,掌握班内干部、学生名单,了解学生。在原班主任指导下,制订班主任工作实习计划。

3、下班听课,向原班科任教师学习。

数公开课一次。为实习生做好示范。

5、接受教学任务,在原科任教师指导下,安排好教学进度,编好授课时间表,准备好教具,写好教案,进行试教等,为正式上课做好充分准备。

第二阶段:实习阶段(约三周半)

队活动,进行两次家访。完成任务后,请原班主任对实习生写好书面评议。

音、体、常识等课各一节以上的教学。

数各一节的公开试验课。

4、实习生每上一节课后,即由原科任老师评定成绩,成绩不向学生公布。

思想素质评分表、班主任工作实习评分表、综合能力评价表。

第三阶段:总结鉴定,教育调查,写调查报告。(约半周到一周)

实习生听取原班主任、科任老师对自己的实习意见。写好书面总结和自我鉴定,调查报告,交带队老师检查后交教务科。

四、本校指导老师的工作职责和要求:

班级联系,指导、检查实习生的实习情况,听取实习生意见,了解、发现问题及时帮助解决,指导学生备课、试教、听课和进行教学评议。每个指导老师要求听12节课以上,实习结束后,听课本交教务科。

2、到各实习点与该校领导取得密切联系,听取该校领导和指导老师对实习生实习情况的意见,并将意见及时反馈给实习生,以指导实习生扬长避短。

资料,实习结束后,进行实习工作经验交流。各指导老师要总结如何运用本科教学理论指导教育实习,提高实习质量的经验,并写好指导实习经验总结,实习结束后交教务科。

4、每周星期四下午3:15时回校到教务科按要求填写有关实习情况汇报的表格并集中开会。

5、发现上课上得好的实习生,指导其上好实习汇报课,并于12月7日前报教务科,以便安排各教研组到实习学校听汇报课。

调查方式方法,撰写调查报告等。

班主任工作成绩和总成绩)。

五、对实习生的要求:

1、服从实习学校的领导,严格遵守实习学校的一切规章制度,积极主动参加实习学校的.各项活动。

老师,虚心向原班主任、科任老师学习,积极主动做好各项工作。

3、实习生上课时,要主动请原科任教师或指导教师参加听课,同一实习小组实习生必须互相听课。课后要召开评议会,认真分析教学中的优缺点,总结经验,提高教学水平。

4、认真做好听课笔记和实习日记,每个实习小组每天应集中一次,评议当天教学情况或商量研究工作。

热爱儿童。对小学生的教育要耐心细致,一视同仁,不能偏爱。

互相学习,互相帮助、取长补短、共同提高。实习结束时应清还公物,打扫环境卫生,主动向指导老师等话别。

7、实习结束返校后,每个实习生要交一份实习总结,一篇实习日记和一篇专题调查报告。

六、请实习学校领导和指导老师帮助做好如下工作:

1、严格要求实习生,帮助实习生巩固专业思想,使他们逐步树立献身山区教育事业的理想和树立良好的职业道德。

2、加强对实习工作的具体指导,把实习工作列入日常的工作。

教材,认真备好课,审阅实习生教案,帮助解决教具。指导实习生上好每一节课,并对实习生的每一节课进行及时的恰如其分的成绩评定。

4、实习结束后,写一份对实习生(小组)总评意见(用A4纸打印盖章),交我校教务科。

实习生工作计划 篇5

一、教学实习

1、多听指导老师的课,利用课余时间多听听其他年级的课,积极参加科组教研活动。多找指导老师沟通,获得更多现实教学的经验;

2、了解各科目上课的进度,准备上课教案,进行队内试讲、评课;

3、各队友把握任课班级成绩情况,具体情况具体分析,制定教学计划。

二、班主任实习

1、与学生见面,了解学生情况,在原班主任老师的指导下制订班主任工作计划,要求1周内完成;

2、针对班里学生的特点,计划班会课的方案,以利于形成良好的班风;

3、用3天至5天时间记住当所带班级的学生名字,召开班委会;

4、确定一名待进生,注意该生各方面特点,了解该生的背景,从各方面帮助此生,有计划地做好问题学生的转化工作;

5、协助原班主任监督早读、晚修、抓好班级卫生、迟到情况。

三、教育调查

1、9月前确定单独调查、团队调查的人员名单,确定好分工。

2、确定各调查主题,查找资料,阅读资料,做好笔记,思考问题。

建议:团队的调查围绕新课标来研究,如:新课标与教师角色转变、新课标与学生发展等。

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