[热]我的故事优秀作文三年级合集120字。
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我的故事优秀作文三年级(篇一)
晚上，爸爸妈妈睡着了，我悄悄地拿了一本书看。当眼皮渐渐下沉时，我才不情愿地放下书睡觉。妈妈知道这件事以后，问我：“你为什么这么喜欢看书呢？”我抓了抓头皮也说不清楚：“嗯，好玩啊！”
一天中午，我和妈妈去图书馆。我在书架上寻寻觅觅，突然看见一本书在暗暗向我闪耀着光芒。我情不自禁地走了过去。一看，呀！这不就是《法布尔昆虫记》吗？我拿起它坐在一边静静看了起来。才过了一小会儿，妈妈说该去上学了。我问妈妈能不能借这本书。妈妈说：当然可以。我便欢天喜地地把这本《法布尔昆虫记》带回了家。
从那以后，幸福的阅读时光就开始了。只要一有空，我就会打开书，着迷地看起来。通过阅读，我发现昆虫世界真的太有趣了。如果有可能，我希望自己长大以后能够成为昆虫学家。
有人推荐我读《三国演义》，有一天，我把它带回了家。《三国演义》里有很多人物：刘备、张飞、关羽、诸葛亮、周瑜、曹操……一次张飞杀敌迷路了，他找了一个地方藏身。那个地方的主人打算用火烧他，就让下人看着张飞。这时张飞正在聚精会神地看书，下人很是敬佩，于是对他说：“你快别看书了，有人要用火烧你，快跑吧！”这是一个关于读书救命的故事。
我跟张飞一样都很喜欢看书，读过关于周总理的《为中华崛起而读书》后，我明白了：对一个人来说，读书可以让他变得更有智慧；对于一个民族、一个国家来说，千千万万的读书人会让其变得更强大。我愿做这千千万万人中的一员。
我的故事优秀作文三年级(篇二)
书是知识的海洋，书是智慧的源泉，书是力量的翅膀，书是生活的方向盘，在生活中，我们离不开书。
我扑向书籍就像饥饿的人扑向面包。高尔基爷爷说过：“过书籍是人类进步的阶梯。”所以，我只要一有时间，就会把这些时间都放在读书上，周末，我都会去新华书店看书。一看就是一两个小时。家里到处放的都是我的书，阳台上、厕所里、床头边、沙发上都有我的书。平时我会抓住每个读书的机会。在阳台上，美美地晒着太阳读书，就连上厕所的时间都不放过，每次我上厕所的，我也不忘看上一小会书。每次睡觉前，我也会拿起书看上几页，虽说是几页，但收获却不小。
有一次，妈妈让烧水，我把水温上后就坐在沙发上看起书来，当时看书看得太入迷了，等水烧开了也没注意到。过了一会儿，妈妈出来了，看到水还在烧，妈妈连喊了好几声我才听见。
读不同的书会有不同的收获和感受。读感恩故事时，我会感动的忍不住哭出来；读哲理书时，我会收获一种道理；
读奇幻书时，会使我浮想联翩；读幽默书和漫画书时，我又会忍不住捧腹大笑。我最喜欢看的是哲理书，尤其是像《心灵鸡汤》之类的书，读过之后可以收获很多道理和知识，其实不管是什么样的书，它都会有你喜欢的部分和片段。
读书能使人进步，读书能使人获得快了，读书还能是人的心灵得到充实和营养，读书真是太美妙了。
我的故事优秀作文三年级(篇三)
我的妈妈中等身材，长着一双炯炯有神的大眼睛，月牙般的眉毛，高挺的鼻子下面长着一张樱桃小嘴，乌黑的齐耳短发，漂亮极了！
妈妈是我最亲、最爱的人，但有时她也很严厉。
星期天下午，我的舞蹈班结束了。回到家里，原本想好好休息会的。只见妈妈生气地说：“宝贝，你作业写完了没？”明天可是要上学的呢！我不紧不慢地说：“没关系，那些作业太简单了，我五分钟就写好了。”妈妈火冒三丈，感觉头上都要着火了似的，看到妈妈如此生气，我低下了头，默默地走进书房，做起作业来。过了半个小时，我终于做完了，跑去给妈妈看对不对，妈妈看了一丝皱纹出现在脸上。我害怕地浑身发抖。妈妈严厉的说：“这么多题错了，做作业的时候不细心吧！上课肯定也没认真听。”我支支吾吾的说：“不……不是。”脸刷的一下红起来了。妈妈又说：“如果认真听怎么会这么多题都错了，我看你是在狡辩。”我觉得大事不妙，赶紧拿着本子跑回书房订正。时间一分一秒的在流逝，我的心也越来越静了。看着妈妈检查出来的错题，有的是我不会的，有的是我马虎造成的，十分愧疚，我改好立马拿给妈妈看，妈妈看了看说：“对了，好孩子，只要专心、静下来，就会做得又对又快，”听了妈妈的教导，心里突然觉得美滋滋的。
这就是我的妈妈，我想大声的对您说：“妈妈，您辛苦了，我爱您！”
我的故事优秀作文三年级(篇四)
今年暑假，我家来了两位客人———姑姑和五岁的表弟。表弟虽然可爱，但是也很调皮。表弟的到来，家里顿时“沸腾”了起来。同时也累坏了我的妈妈。
家里多了两个人，家务活也随之多了起来。洗衣做饭，打扫卫生。我们几个小孩还时不时地把家弄得一团糟。弟弟喜欢奥特曼，屋里一下子多了许多奥特曼的玩具，电视柜上，床头柜上……随处可见。妈妈每天都耐心地整理着，擦拭着灰尘。最让妈妈为难的是弟弟不喜欢洗澡，更不喜欢洗头。夏天天热，每天都流很多汗，不洗怎么行呢？妈妈不厌其烦地做着弟弟的“思想工作”，每天想方设法的变着方式给弟洗澡洗头。慢慢地，弟弟不再讨厌洗头了。还把洗干净的头凑到我们鼻前让我们闻香味。
妈妈把我们一个个都洗得干干净净，可她自己却全身上下都被汗水浸透了。当我们舒舒服服地躺在床上休息时，妈妈却还在忙碌着。
那天晚上，望着妈妈忙得团团转的身影，我的眼睛湿润了。妈妈！您为了我们，付出了很多很多；为了我们这个家，放弃了很多很多。特别是这个暑假，简直连自己的生活空间都没有了。我多么希望自己快点长大，可以帮您一起分担。不！不用等到长大，现在就可以。我只要每天做好自己的事，认真学习，少让妈妈为我操心,妈妈就可以多一点休息时间了。
从那以后，我除了做好自己的事，还经常帮助妈妈擦地、洗碗。我常常看见妈妈会心的微笑，那笑容是多么的灿烂，多么的甜蜜。
我的故事优秀作文三年级(篇五)
理想，是一个人的奋斗目标。我们都在歌颂理想，认为人当有理想。的确如此，理想是一个人生存与发展的方向，我们建议人在某时某刻都应该树立一个明确的理想，从而身心往这个理想去发展，争取在一段时间内实现这个理想。
生活当中，或许你没有注意到，身边很多人都有自己的理想，或者说是想要实现的目标。有人说，人若没有理想就会失去方向，人就好像一辆行驶的汽车，假如没有理想指引我们前往这个指定方向，那么汽车就方向乱了，很容易撞车，一撞不是伤即死，情况非常惨重。
而我们总是希望情况美好的，因此我们当有理想。我目前作为一名学生，也已经树立了一个理想：成为明星。
明星可不仅仅是指代影视歌明星哟，明星又很多类别，可以说明星就是一种“成精”的人物，正所谓“三百六十行，行行出状元”，状元类似这种杰出的人物，也相似“成精”般，因此我就是渴望在一个行业当中成为一个明星。
目前我从事了文学写作，正在努力向各大文学杂志投稿文学作品，一些散文作品得到了发表，让我拥有了一定读者，我很开心。当然我知道我的理想（成为明星）需要一段很长路途要走，期间我的付出不少努力与奋斗，我已经有了心理准备，为之追求为之奋斗。
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三年级作文故事精选
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三年级作文故事【篇1】
成长是我们生命中的主题，在我们的成长过程中，有许许多多的小故事，有些小故事已经被淡忘了，可有一件事我却记忆犹新，那就是去八里沟爬山。
那是两年前的七月十二日，我们坐车来到了八里沟的山脚下，在山下有一个凉亭，从山下的凉亭到山顶有一千四百七十七米，光栈道阶梯就有三千多个，爬起来很困难。我们在凉亭里做好了准备，就开始向山上进发。刚开始由于坡度不大，我爬得很快，和大人们齐头并进，不差半分，很快就爬到了半山腰。半山腰正好有个凉亭，我们坐下来休息了一会儿，便又继续向上爬，这时我才发现，越往上爬，山越陡，越难爬，我爬着爬着就慢了下来，我着实太累了，爬一步都很艰难，我甚至打了退堂鼓，不再往上爬了，坐在台阶上休息。这时妈妈看见了说：“小宝，你怎么不爬了？”“太累了，我爬不上去了，我不想爬了，你们爬吧，我在这里等你们。”我气喘吁吁地说。可妈妈却说：“小宝你看，离山顶越来越近了，再坚持一下你就能到达山顶了，我们一起到达目的地好不好？来，加油！”在妈妈的鼓励下，我手脚并用，像猴子一样奋力向上爬，终于爬到了山顶。我骄傲的'挥着手说“我胜利了！我终于爬上来了！”
在山顶上，我看到了白色的瞭望塔，山下那美丽的风景也尽收眼底。我和爸爸，妈妈高兴地合影留念，记录下了我成长过程中一个难忘的镜头。
这件事之所以给我留下最深刻的印象，是因为通过这件事，让我明白了：只要勇敢面对困难，坚持到底，就一定会取得成功！
三年级作文故事【篇2】
我来分享一张照片，讲述一段故事。
这是1994年，我到北京以后的第二年夏天。北京劲松西口，著名的劲松职业高中院里，那是第一个走出国门办学的职业高中，入读这个学校，可以有很大机会作为交换生去德国留学。
那时候，经常有德国友人来这所学校交流、参观、学习。
每当傍晚时分，未及弱冠之年的我经常在寂静的校园里吹奏一曲。虽然我并没学过音乐，但是我吹笛子无师自通。
那时候，照相机算是奢侈品。
一天傍晚，一群德国友人在校园里看到吹笛子的我，一下子听入了迷，一曲终了，大家热烈的鼓掌…
一位高大的德国老人家端着相机过来，蹲在地上给我拍了张照片…
几天以后，老人家把照片送给了我一张…
看到照片，我惊呆了。那个时代不像今天，相机有美颜功能。那段时间我的身高还在发育，绝对想不到一米六五的小矮个看起来有这么高大，居然能够头顶两层楼…
不得不说，那个青涩年华很值得回忆。而那位德国老人的照相技术也不错，他蹲在地上拍照，使我看起来能够更高一些…
以后我再也没见到过那位德国老人了…
这个问题问的比较简单，但是回答起来却不能一二句话就说清楚的。我想提议你一个最简单有效途径，就是多看看电影和一些故事片的小人书，你想知道的答案，应该可以找到。当然，你要抱着一个摄影师的感觉去看，而不是观众。希望我的办法对你有帮助。
这位老大娘九十一岁了，她身后的这个小窗口是她一辈子呆的小屋，想当年她在里面卖点小零食啊，小点心什么的，小时候的我在这间小屋附近的学校里读书，所以见过她年轻时的模样。那时候的她年轻漂亮，发际常常梳的一丝不苟，有着冷艳的美。那时候下课了经常去买她的小零食，时间长了，对这个老大娘也有了感情。后来我大学毕业，结婚有了家，一晃好多年过去了，再次回家见到这位老大娘，我也是三个孩子的母亲了，大娘也已经是九十一岁了，而当年她年轻时的模样还定格在我脑海里，时光荏苒啊，更让我唏嘘不已的是，大娘居然还守着这间小窗口，卖着那些小零食，而她已经近暮秋之年，所以我决定采访老大娘，也是第一次走进这间小屋，第一次和大娘说话。我说我是当年的小学生，我说大娘年轻时可漂亮啦，让我惊讶的是大娘身体不仅健朗而且还很善谈，我的一席话引起了大娘的深深的回忆，大娘说她十九岁嫁到这里，在这已经七十多年啦，这里已经没有比她更年长的啦，还给我讲了许多这地的老故事，说着说着居然还抽起了好多年没抽过的烟，于是我拿起镜头拍下了这回忆的一幕…
三年级作文故事【篇3】
出来看烟花啊!爸爸在院子里喊着。我端着还没吃完的汤圆，来到屋檐下，爸爸点了根烟，抽了几口，便来到一个美丽的长方体旁，慢慢俯下身子把烟花点着了。元宵节作文节日作文初三作文初中作文记叙文体裁作文
虽然我们都嗯嗯的点头答应，但终究还是掩饰不住我们的悲伤，我们哭出来了，哭得比以前还要悲伤，还要动情。对不起，我没有给你们送一个礼物，但是我想把这封信，作为送给你们的纪念礼物，它记载着这三年来我们的美好的事物，走过去的泪水，欢笑，掌声
祖国两个字是我在一年级课本上学到的，是我在儿歌我们的祖国是花园中听到的，是我在奥运会上庆祝胜利时看到的
像动手制作这种作文，一定要把其过程，过程中遇到的困难，制作心得描写的十分清楚，这样才更有意义呀，继续加油呦。
三年级作文故事【篇4】
我是一个爱读书的孩子。可是到了三年级，爷爷总说我的学习很紧张，而且由于遗传，我的眼镜镜片已经很厚了，所以爷爷对我看课外书控制得很严格。暑假里，爷爷答应我在不多看电视的情况下，可以看一些课外书。我的床头柜上早就堆满了我要读的书，这下我可以尽情地在书海里遨游了。
我记得，那时候小学二年级，学校举办春游，要交费用。我回家向奶奶要钱，她死活也不答应。担心我出去不安全。加上当时家里也不宽裕，要花这笔额外钱，她也怕爷爷那里通不过。那时我不理解奶奶的心情和难处，又哭又闹，谁劝我哄我也不行，甚至连晚饭也不吃了。
啊？逆之女王？玖夜像听故事似的坐在水泥台上，仰视着此刻英俊的冽琛慰。
有这样一本书，它讲了一个4年级小学生所感受到的爱的故事。每一篇，都有爱在挥洒种子。有长辈的疼爱，有对弱者的博爱，有同学间的友爱，还有对陌生人的怜爱。
三年级作文故事【篇5】
我的书架现在堆满了大大小小的书，几乎和山峰没什么区别。但这些书都是经典文学读物。如今，我的语文作文能力有了很大的进步，这都要感谢我的老师-----书呀！
三年级了，我竟然如愿以偿的当上了副班长！同学们再也不敢惹我，班上的几个小混混也不敢那样瞪我了。
有一句诗，它质朴无华，却扣动人心；有一故事，它平常无比，却垂催人泪下。诗亦有魂，道那为芬芳花魂
今年的开学第一课结束了，可我的思想却仍盘旋在那感人的故事之中：廖智对梦想的坚持，坚持不懈的单亲妈妈郑亚波等，都让我感触颇深
今天我在上网时无意间看到了一部电影《新来的李老师》，这部影片是根据真情实感来改编的故事，讲述了一名从大城市到偏远同村支教的大学生李青怎样用自创的一套快乐教学法改变一所思想保守滞后的小学，同时自己也被这所朴实可爱的学校所改变的故事。
三年级作文故事【篇6】
二年级写景作文题目：小北湖。关于北湖的写景作文怎么写？这篇二年级写景作文300字的小北湖小练笔希望能够帮到你。
[写作提示]这是一道新材料作文试题，给出的材料是富有文采、富含哲理的一段话。认真阅读这段材料，整体把握其思想态度，特别要抓住远方、梦想、归宿、放飞心灵等关键词语，仔细揣摩其内涵，并加以归纳整合。作文立意可以是为理想而奋斗，永不言弃；可以是摒弃一切世俗杂念，淡泊名利，让心灵永远恬淡宁静；可以是为了实现自己的人生目标，敢于冲破一切传统观念，放飞心灵，开拓创新，铸就人生新辉煌
从一年级的开学第一天到六年级毕业的最后一天了。就像一个非常长的跑道，跑到最后只剩下几米了，就要开始冲刺了。说明了小学毕业考快来了。
一次做阅读题，我看了一篇阅读上的文章，有看下一篇，心想只是看几篇而已，耽搁不了多少时间。就一直不能自已地看下去。看着看着，我眼睛有些酸了，休息一下，伸了一个懒腰，喝点儿水，眯着眼睛一看，啊！都九点半了，我马上就开始赶作业。大事不妙爷爷来检查作业了！爷爷拿起心语本，脸色骤然大变，教训了我一顿，这次的作业在十点后才完成。五年级:jiazhang
三年级作文故事【篇7】
打水仗建兰路小学六年级一班唐莉莉童年就像五彩斑斓的梦，使人留恋。那一件件有趣的事，常常把人带入美好的回忆之中。那是三年级暑假的一天，我拿着刚买回的一把新水枪兴高采烈地跑回了家。刚到院子里，就看见小朋友们在玩“警察抓小偷”的游戏。我跑过去大声说：“我们玩打水仗吧！”“好！”一声欢呼，小伙伴们各自回家拿来水枪，分好组后就开始“作战”了。我们组有六个人，为了取得胜利，我们先派了两个人引诱“敌方”，其他人在隐蔽的地方埋伏起来，等同伴把“敌人”引过来就开始猛烈射击。事情果然不出我所料，“敌人”进入了我军的“埋伏圈”，我一声令下，万“箭“齐发，打得他们落花流水，慌乱而逃，我们欢呼起来。我们还沉浸在胜利的喜悦之中，敌人已经绕道包围了我们，他们还发明了一种新式武器——用塑料袋装水造成的“开花手雷”向我们进攻。那“开花手雷”果然威力大，打得我们晕头转向，无法招架，最终我们败下阵来。这场恶战之后，大家全身都湿透了，个个成了名副其实的“落汤鸡”。原来，他们趁着我们欢呼胜利的时机，就秘密部署了进攻策略，“出其不意，攻其不备”就是他们的制胜法宝。事后，我真还仔细研究了好几天“开花手雷”呢！这“水仗”有趣吧！指导教师张宝敏
三年级作文故事【篇8】
下课了，同学们聚在一起谈论起过生日的事来。小丽说：我上个星期过九岁生日，妈妈给我买了一个很大的生日蛋糕。小刚接着说：我也刚过了九岁生日，生日那天是我们全家一起过的。其它同学也七嘴八舌说起来，只有李晓明一言不发呆呆地听大家议论。
上课了，李晓明回到座位上，回想着下课时同学们的话，心里难受极了，他想：我也快过生日了，但是爸爸妈妈都在外地工作，我好想跟爸爸妈妈一起过生日！他心想着这件事，上课没有认真听课，被老师批评过很多次。下课了，小丽和小刚来到李晓明面前问：平时你很专心的，今天是怎么了？李晓明把自己的事告诉了小刚和小丽。
小刚和小丽回到座位上开始讨论怎样帮助李晓明。小刚说：李晓明的爸爸妈妈在外地工作，我们可以去他家跟他一起过生日。小丽说同意了。李晓明生日那天，放学了，小刚拿着自己的零花钱去商店买了一个大蛋糕，然后和小丽一起去李晓明家。到了李晓明家，他们发现李晓明出去了。于是小丽拿着礼炮喷花筒躲在门的两边，过了一会李晓明回来了，一开门，小刚和小丽一起跳出来说生日快乐！李晓明说：谢谢你们！他们一起吃蛋糕、玩耍。
李晓明高兴地流下了眼泪，他对小刚和小丽说：谢谢你们陪我过生日！
三年级作文故事【篇9】
我国是世界是著名的礼貌古国、礼仪之邦，有着悠久的礼仪传统。从古到今，代代相传。随着社会的发展，礼仪也不断发展，并加入新的内涵，能给人以启迪和力量。
事情发生在前年冬天，天气已经十分冷了。北京的冬天寒风凛冽，我们全家乘车外出看电影。正因奥运会官员到北京考查，北京的街头到处都摆着各色塑料花卉，冬日里让人感到了一丝暖意。我们在车里吃着零食，听着音乐，惬意极了。
快到东直门时，妈妈将装有废物的垃圾袋顺着车窗就投向外面，我急忙制止已来不及。我要求爸爸把车开回去捡起垃圾，可妈妈说车已经无法回到，再说路上车那么多，如果回去的话撞车怎样办？妈妈甚至说下次改掉也就罢了。可我坚决不干，最后爸爸最后把车开了回来。妈妈找回了扔掉的垃圾。虽然耽误了好多时刻，但全家都认为我这样的做法是对的。回家的路上，机场高速路两边的树上挂着好多不一样颜色的垃圾袋，全家人都进行了深刻的反省。
从此以后，我们全家人都以实际行动成为“讲礼貌、护环境”的大使。上周，我们全家去爬香山，赏红叶，带了好多食物去野餐。野餐之后，大家分别将垃圾收好，背着下山，到有垃圾桶的地方才扔掉。这样的事情，在我们家里再也不用我监督，都会自觉所为。妈妈更是用实际行动让我感动。她经常会在公共场所将地上的垃圾捡起，扔进垃圾桶。
讲礼貌、讲礼貌，需要的是人人从我做起，从小事做起。我们是国家的小主人，我们有义务去帮忙没有受到良好教育的人去学习礼貌、实践礼貌。正因我们这天有了丰富的物质生活，更需要建设高度的精神礼貌。这样，我们的国家才能成为强大的、高度礼貌的国家，礼貌才能受到更多人的敬仰。
大作家夏衍老人临终前感到身体十分难受，秘书就说：“我去叫大夫。”不料老人极其困难的说了一句：“不是‘叫’，是‘请’。”
公共汽车上，一中年妇女提着鱼上车，蹭脏了中学生小刚的新衣服。中年妇女：“衣服脏了没关联，回家洗洗就行了。”
小刚笑了：“阿姨，我该说的话都让您说了。我只有说‘对不起了！’”众人向小刚投来赞许的目光，中年妇女被这幽默的批评羞红了脸。
在一个阳光明媚的日子里，我和妈妈12路去爱特购物。上车的人真多，我和妈妈上车后赶紧找了两个座位坐了下来，很快车上就没座位了。不一会儿，汽车开到了电影院站头。这时，上来一个大约七十多岁的老奶奶，她步履蹒跚地上了车，不等老奶奶站稳，车子又启动了，差点把那位老奶奶给摔倒了，大家都好像没有看见似的。而我呢，坐在一旁想：如果我把座位让给她，那我自己离到站还那么远……我真是又想让座，又不想让座。这时仿佛有一个声音在对我说：“你是一名少先队员，就应讲礼貌，讲礼仪，要乐于助人。”我想了想，就不由自主地站了起来。
就在我准备让座的时候，忽然有一位七八岁的小女孩站起来了，她声音甜甜地对那位老奶奶说：“老奶奶，您坐我的座位吧！”“谢谢你，你真是个好孩子！”老奶奶感激地夸奖这位小女孩。
望着这位大眼睛、圆脸蛋的小女孩，我忽然有一阵愧疚感：我最初为什么犹犹豫豫，不想让座呢？小女孩的一举一动深深地印在我的脑海里，让我永远难以忘记。
我国是个礼貌古国，以“礼仪之邦”着称于世。古今中外，许多知礼谦让的故事流传至今。比如：众所周知的“孔融让梨”，说的是孔融七岁时，便懂得礼让；“张良拾鞋”讲的是张良尊敬老人，主动拾鞋，并恭恭敬敬地给老人穿上的故事。毛泽东主席，虽然身居高位，却平易近人，谦恭礼让。我们敬爱的周总理，待客热情周到，是世界公认的最有风度的领导和外交家。从这些故事中，我们得到启示：我们从小就要养成讲礼貌懂礼貌的好习惯。
说起礼貌礼貌，我想起一件发生在我身边的事。有一天，我和往常一样走在回家的路上，到了楼梯口，我发现墙角有一袋垃圾，这时候楼上的胡奶奶正好走下来，一开始，她没有注意到墙角的垃圾，正因她的眼睛不太好，这时又迎面走来了一位叔叔，胡奶奶回头瞄了他一眼，这才发现了墙角的垃圾，于是转身走回到原地，捡起那袋垃圾，走到垃圾桶面前，“扑通”扔了进去。这袋垃圾回到了就应属于它的地方，胡奶奶也悄然离去。看着胡奶奶离去的身影，我的心里十分后悔，为什么我没有去捡那袋垃圾呢？
虽然这是一桩不起眼的小事情，但她却是保护环境的好处所在。
同学们，让我们行动起来吧，人人争做环境保护的小卫士，人人争做合格的礼貌礼仪小公民！
这是一场艰难的谈判。
一天下来，美国约瑟先生对于对手――中国某医疗机械的范厂长，既恼火又钦佩。这个范厂长对即将引进的“大输液管”生产线行情十分熟悉。不仅仅对设备的技术指数要求高，而且价格压的很低。在中国，约瑟似乎没有遇到过这样难缠而有实力的谈判对手。他断定，今后和务实的范厂长合作，事业是能顺利的。
于是信服地理解了范厂长那个偏低的报价。“ok！”双方约定第二天正式签定协议。天色尚早，范厂长邀请约瑟到车间看一看。车间井然有序，约瑟边看边赞许的点头。走着走着，突然，范厂长觉得嗓子里有条小虫在爬，不由得咳了一声，便急急的向车间一角奔去。约瑟诧异地盯着范厂长，只见他在墙角吐了一口痰，然后用鞋底擦了擦，油漆的地面留下了一片痰渍。约瑟快步走出车间，不顾范厂长的竭力挽留，坚决要回宾馆。
第二天一早，翻译敲开范厂长的门，递给他一封约瑟的信：“尊敬的范先生，我十分钦佩您的才智与精明，但车间里你吐痰的一幕使我一夜难眠。恕我直言，一个厂长的卫生习惯，能够反映一个工厂的管理素质。况且，我们今后生产的是用来治病的输液管。贵国有句谚语：人命关天！请原谅我的不辞而别，否则，上帝会惩罚我的……”
牛皋向一位老者问路，他在马路上吼道：“哎，老头儿！爷问你，农场怎样走？”老人说“往前走1500丈”。牛皋个性地说“怎样是丈不是里呢”。老人说“我们这儿说丈不说理”，牛皋红着脸走了。过了一会儿，岳飞也来到那里，他先下马，然后上前施礼，“请问老丈，方才可曾见一个骑黑马的？他往哪条路上去了？”老人见岳飞颇有礼貌，便耐心的给他指路。这正如俗话所说：“礼到人心暖，无礼讨人嫌”。
给大家讲个故事：北京有一家外资企业招工，对学历、外语、身高、相貌的要求都很高，但薪酬挺高，因此有很多高素质人才都来应聘。这一些年轻人，过五关斩六将，到了最后一关：总经理面试。这些年轻人想，这很简单，只但是是走走过场罢了，准十拿九稳了。
没想到，这一面试出问题了。一见面，总经理说：“很抱歉，年轻人，我有点急事，要出去10分钟，你们能不能等我？”年轻人说：“没问题，您去吧，我们等您。”老板走了，年轻人一个个踌躇满志，得意非凡，闲不着，围着老板的大写字台看，只见上方文件一摞，信一摞，资料一摞。年轻人你看这一摞，我看这一摞，看完了还交换：哎哟，这个好看。
10分钟后，总经理回来了，说：“面试已经结束。”“没有啊？我们还在等您啊。”老板说：“我不在的这一段时刻，你们的表现就是面试。很遗憾，你们没有一个人被录取。正因，本公司从来不录取那些乱翻别人东西的人。”哎呀，这些年轻人一听啊，捶胸顿足。他们为什么这么感慨万千呢？他们说：“我们长这么大，就从来没听说过不能乱翻别人的东西。”
想想看，我们哪个家庭、哪个学校，经常进行这样的教育？翻东西，是儿童时期的一种习惯，是一种好奇。小孩去串门，看到人家的抽屉，挨着个儿地翻。爸爸妈妈下班了，孩子就翻爸爸妈妈的包。但是，对儿童来说，这是一个特点，不是一个缺点，他就是好奇，他的社会化程度很低，他还不知道要尊重别人。
“程门立雪”这个故事，说的是宋代学者杨时和游酢向程颢程颐拜师求教的事儿。
二程是洛阳伊川人，同是宋代著名儒学家。二程学说，之后为朱熹继承和发展，世称“程朱学派”。杨时、游酢，向二程求学，十分恭敬。杨游二人，原先以程颢为师，程颢去世后，他们都已四十岁，而且已考上了进士，然而他们还要去找程颐继续求学。故事就发生在他们初次到嵩阳书院，登门拜见程颐的那天。
相传，一日杨时、游酢，来到嵩阳书院拜见程颐，正遇上这位老先生闭目养神，坐着假睡。程颐明知有两个客人来了，他欲不言不动，不予理睬。杨、游二人怕打扰先生休息，只好恭恭敬敬，肃然待立，一声不吭等候他睁开眼来。如此等了好半天，程颐才如萝初醒，见了杨、游，装作一惊说道：“啊！啊！贤辈早在此呼！”意思是说你们两个还在这儿没走啊。那天正是冬季很冷的一天，不知什么时候，开始下起雪来。门外积雪，有一尺多深。
某小区7号楼刘家与李家住上下楼，是一对冤家对头，经常为一点儿小事吵得邻里不安。刘家的冬冬天生淘气，一两岁就调皮得很，整天在屋里折腾，穿着小皮鞋跑来跑去，玩具往地上乱摔。李家的两口年纪大了，心脏又不好怕吵闹，听不得楼板叮咚叮咚地响，自然要去提意见。可刘家的孩子淘气惯了，不但没改，反而越大越闹腾，在房间里拍球，跳绳。吵得楼下整天不得安生。李家人上门去说，刘家大人护着孩子，小冬冬在一旁做鬼脸，之后又蹦又跳闹得更欢。
在一座神秘的大森林里，住着一群可爱的小精灵，它们有着一双透明的翅膀，尖尖的耳朵，小巧可爱。而在森林的另一头，住着他们的敌人，它生得丑陋，名为丑八怪。他专抓不讲礼貌的小精灵，上帝规定，只要小精灵有不礼貌的，就任凭丑八怪处置。这下可美了丑八怪，每隔几天，就会有小精灵被它抓进金鸟笼里。
小精灵们再也受不了这种日子了。决心要改变这种命运。它们坚持每一天做礼貌的小事。可总有懒惰的，懒懒是一个十分懒的小精灵，他懒得去做这些。每一天还是呼呼睡大觉。见了长辈不礼貌，这可惹了大祸，丑八怪在魔球里发现了这个小东西，欣喜若狂，立刻派手下去抓它回来。懒懒这时还在苔藓上睡觉呢，丑八怪的手下轻而易举的就将懒懒抓走了。
当懒懒睡醒时，先是伸了个懒腰，然后长舒一口气，刚要起来就撞倒了，丑八怪尖笑着：“啊哈，小东西，我可真幸运，我已经好久没抓到过小精灵了，一会儿，我要把你做成点心，填饱我这肚子。”懒懒吓得又哭又叫，他可真后悔当初自己太懒，为什么自己的名字叫“懒懒”，就在这时，同伴来救它了，咪咪和精精用魔法将丑八怪困住，偷出钥匙打开了笼门，又使用瞬间飞移回到了精灵城堡。懒懒不好意思的低下了头，精灵长老安慰它说：“孩子，不必担心，只要你以后礼貌待人，就会幸福快乐的。”懒懒听后发誓，今后必须要做一个礼貌的`小精灵。
娇娇和妈妈去参加老同学聚会。用餐时，大人们举杯换盏尽情地聊着，娇娇伸着筷子，看哪盘菜好吃就一个劲儿地挑着吃，一副不管不顾的样貌。有人开了个玩笑说：“这小丫头真精啊！”妈妈听了简直无地自容。是呀，在家里吃饭这不算什么事，姥姥每次做了好菜都紧着娇娇吃。像三鲜虾仁这道菜，娇娇就专挑虾仁吃，姥姥还帮着她挑，直到把盘子里的虾仁挑得一个不剩，留下一堆黄瓜片，她才住手。此刻虽说到了外边，可习惯已经成自然了，这丢脸的吃相一时那里改得过来。
有一次，列宁同志下楼，在楼梯狭窄的过道上，正碰见一个女工端着一盆水上楼。那女工一看是列宁，就要退回去给让路。列宁阻止她说：“不必这样，你端着东西已走了半截，而我此刻空手，请你先过去吧！”他把“请”字说得很响亮，很亲切。然后自己紧靠着墙，让女工上楼了，他才下楼。这不也是良好礼貌礼仪的体现么？
从前有一只小老鼠，总觉得自己了不起，对别人很不礼貌。
一次他去上学，一只蜗牛迎面走了过来，挡住了他的去路。小老鼠凶巴巴地说：“小不点儿，滚开，别挡我的路！”小老鼠说着一脚踢了过去，把蜗牛踢得滚出去很远。
有一次，小老鼠到河边喝水，觉得河里的一条小鱼妨碍了他，于是，捡起一块石头就扔了过去。小鱼受到袭击，吓了一跳，慌忙躲避。小老鼠哈哈大笑说：“知道我的厉害了吧”。
一天晚上，小老鼠在回家的路上看见一只小猪躺在路边，就趾高气扬地说：“谁给你这么大的胆子，竟敢挡住我的路”说着，一脚踢了过去。“嘭”地一声，小老鼠正好踢到小猪的脚上，小猪倒没什么事，小老鼠却“唉呦，唉呦”地叫了起来，原来他的脚肿起了一个大包。小猪站起来对小老鼠说：“你对别人傲慢无礼，不懂得尊重人，这天尝到苦头了吧！只有尊重别人，才能获得别人的尊重。”小老鼠看着受伤的脚，羞愧地低下了头。
1957年初，朱德在云南政治学校礼堂和大家一齐看戏。开演前，朱德同志和周围的观众愉快地交流，这时，一位年近古稀的老人在旁人的搀扶下走进礼堂，朱德见老人来了，急忙起身向前，立正行军礼，礼毕又亲切地叫了一声“叶老师”，然后，朱德又请老人入座，待老人坐定后，自己才坐下。原来，这位老人叫叶成林，是朱德早年在云南陆军讲武堂学习时的教官。
一个春雨霏霏的日子，漫画“三毛”的作者张乐平一手撑雨伞，一手提蛋糕，去看望50余年没有见过面的小学启蒙老师陆寅生。陆寅生以前给张乐平出了个题目，指导他画政治讽刺画，这是张乐平学漫画的开始。此事虽已过去50多年，但张乐平记忆犹新。80多岁的陆老师把张乐平打量了一下，问：“你是谁？找谁？”张乐平说：“我是张平啊，此刻叫张乐平。”陆老师兴奋异常：“几十年来难得你还想着我，真不容易啊！”张乐平说：“我的第一幅漫画是您教我画的，我一向没有忘记您！”
孙中山先生是中国资产阶级革命的先行者，又是礼貌礼貌的楷模。他认为：随地吐痰、留长指甲、不刷牙等陋习，都是违反礼貌礼貌的行为，是与我们中华民族的礼貌传统不相称的。他提倡“诚忠形外”，注意“一举一动之微”的礼貌。
在南北朝时期的齐国，有一个叫陆晓慧的人，他才华横溢，博闻强识，为人更是恭谨亲切。他曾在好几个王的手下当过长史，能够说是一个高高在上的人了，然而他却从来不把自己看得很高，前来拜见他的官员，不管官大官小，他都以礼相待，一点儿也不摆驾子。如果客人离开，他更会站起身亲自将对方送到门外。
有一个幕僚看到这种情景，很是难以明白，就对他说：“陆长史官居高位，不管对谁，哪怕对老百姓也是彬彬有礼，这样实在有失身份，更什么也得不到，长史何必这样麻烦呢？”陆晓慧听了不以为然地简单一笑，说道：“欲先取之，必先与之。我想让所有的人都尊重我，那我就务必尊重所有的人。”
陆晓慧一生都奉行这个准则，因此得到十分多的人的尊重和支持，他的政绩也远远地超过别人。
上海公交22路车售票员柯莉萍，曾获得一个很特殊的奖项――“委屈奖”。一天，一名男青年买车票时，故意将一口痰吐在一张伍角纸币上，又扔在车厢的地上。其他乘客在指责男青年的同时，也悄悄地注视着柯莉萍。只见她弯下腰拾起纸币，用餐巾擦去痰沫，随后又礼貌地向男青年递上车票。柯莉萍的行为受到了乘客的赞扬，男青年更是自感惭愧，向柯莉萍道了歉。事后，同事向车队汇报了此事，车队领导于是向柯莉萍个性颁发了“委屈奖”，以鼓励全队的售票员。
有一次，美国总统林肯和儿子罗伯特驱车上街，遇到一列军队在街上透过。林肯随口问一位路人：“这是什么？”林肯原想问是哪个州的兵团，但没有说清楚。那人以为他不认识军队，便粗鲁地回答：“这是联邦军队，你真是个大笨蛋。”林肯应对着一个普通路人对自己的斥责，只说了声“谢谢”，毫无怒容。
有一次，列宁下楼，在楼梯狭窄的过道上，正碰见一个女工端着一盆水上楼。那女工一看是列宁，就要给列宁让路，准备自己退回去。列宁阻止她说：“不必这样，你端着东西走了半截，而我此刻空着手，请你先过去吧！”他把“请”字说得很响亮，很亲切。然后自己紧靠着墙，让女工上楼了，他才下楼。列宁毫无疑问是一位伟人，但他却不因自己地位的高贵而无礼，这更显出了他伟大的品质。
霍克就任澳大利亚总理期间，有一次在一家商场内与一位老人就养老金问题发生争执。霍克一时冲动，骂那位老人：“愚蠢的老家伙。”老人因此把他告到法院。霍克举行记者招待会，就自己不礼貌的语言，公开向这位老者道歉。他说：“那天我十分烦恼，但这不能成为我使用那种措辞的理由。如果我确实伤害了他的话，我愿意就此向这位先生道歉，诚请宽容我的不逊。”
孔融有五个哥哥，一个小弟弟。
有一天，家里吃梨。一盘梨子放在大家面前，哥哥让弟弟先拿。你猜，孔融拿了一个什么样的梨？他不挑好的，不拣大的，只拿了一个最小的。爸爸看见了，心里很高兴：别看这孩子才四岁，还真懂事哩。就故意问孔融：“这么多的梨，又让你先拿，你为什么不拿大的，只拿一个最小的呢？”孔融回答说：“我年纪小，就应拿个最小的；大的留给哥哥吃。”父亲又问他：“你还有个弟弟哩，弟弟不是比你还要小吗？”
孔融说：“我比弟弟大，我是哥哥，我就应把大的留给弟弟吃。”
你看，孔融讲得多好啊。他父亲听了，哈哈大笑：“好孩子，好孩子，真是一个好孩子。”
孔融四岁，知道让梨。上让哥哥，下让弟弟。大家都很称赞他。
杨时（1053~1135）是北宋时一位很有才华的才子，南剑州将乐人（今属福建）。中了进士后，他放下做官，继续求学。
程颢（1032~1085）、程颐（1033~1107）兄弟俩是当时很有名望的大学问家、哲学家、教育学，洛阳人，同是北宋理学的奠基人。他们的学说为之后的南宋朱熹所继承，世称程朱学派。杨时仰慕二程的学识，投奔洛阳程颢门下，拜师求学，4年后程颢去世，又继续拜程颐为师。这时他年已40，仍尊师如故，刻苦学习。
一天，大雪纷飞，天寒地冻，杨时碰到疑难问题，便冒着凛冽的寒风，约同学游酢（1053~1123年）一同前往老师家求教。当他来到老师家，见老师正坐在椅子上睡着了，他不忍打搅，怕影响老师休息，就静静地侍立门外等候。当老师一觉醒来时他们的脚下已积雪一尺深了，身上飘满了雪。老师忙把杨时等两人请进屋去，为他们讲学。之后，“程门立雪”成为了广为流传的尊师典范。
三年级作文我和红领巾的故事
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三年级作文我和红领巾的故事【篇1】
上幼儿园时，我常见到小区里的哥哥姐姐身上穿着白色的衬衫，胸前系着红色的`领带，红白相配，非常漂亮。妈妈说那是红领巾，并告诉我，红领巾是国旗的一角，它是无数的革命先辈用鲜血染红的。等我上了小学，只要我表现优秀，我也一定会有一条漂亮的红领巾的。
时间像小河飞快的流淌，转眼间，我已经是一名一年级的小学生了。我很疑惑，我上学从不迟到，见到老师也很有礼貌，作业也认真完成，为什么学校还不给我发红领巾呢？在我的期盼中，好消息终于传来了，我成了天明路小学第一批少先队员，当红领巾飘在我胸前的那一刻，我就暗暗下决心，我要成为一名优秀的少先队员，否则，我怎么能对得起这鲜艳的红领巾呢？
光阴似箭，我上二年级了。学校第二批少先队员要入队，老师要从我们这批老队员中选拔出几个优秀的少先队员，参加他们的入队仪式，帮助他们系上人生的第一条红领巾。这是一个多么光荣的任务呀！当老师宣布名单时，我的心咚咚直跳。我想我一定会是其中的一员，但结果却没有我的名字，我落选了！我很难过，流着眼泪回到了家里。
我把心里的委屈告诉了妈妈。妈妈与我一起分析我的问题，比如动作慢，上课有时会开小差……原来，我离优秀还有很大的距离。看着鲜艳的红领巾，我默默发誓，我一定改正自己的缺点，变成一名真正优秀的少先队员。
日月如梭，又过了两年，我已经四年级了。两年来，我明显变得成熟了，动作加快了，学习变好了，原来的不足之处也一一改正了，又到了为新入校的学弟学妹系红领巾的时候了，当我在入队仪式上拿上起红领巾时，我心里想了很多很多……
鲜艳的红领巾一直引领我成长！
三年级作文我和红领巾的故事【篇2】
今天，我很闷闷不乐，因为有两个同学竟然无缘无故的抢了我的红领巾，要说这红领巾可是少先队员天天要戴的呀！事情是这样的：
下午我早早的来到了学校，一个顽皮的同学突然走了过来扯了我的红领巾就跑了，当时我还没有反应过来，等我反应过来后连忙追了过去，一直把他追到了楼上，哟，这小子还挺胆大跟我玩拔河呢！我和他把红领巾扯来扯去互不相让，这时又有一个同学过来了，对那个同学说：我来帮你！听到这番话，我心里顿时怒火中烧，心想：你们俩团结吧，反正我会想出一个锦囊妙计的！这时我坏笑一声，突然把红领巾放了，他们没有防备，跌了个人仰马翻，还差点儿从楼梯上掉下去。哈哈！叫你们抢我的红领巾！我嘲笑着他们。岂料，他们并不服气，对我说：这次算你厉害，不过，我们还要比跑步。于是我们就到操场上去，准备比赛。
其实，我并没有下去，而是在楼上监视着他们，只见他们正在密谋着什么，他们是不是要捉弄我呢？先下去一探究竟，。
只见一个同学喊：一。二三。另一个同学才喊到二就跑了，过了一会我回过神来见我和他落了很多距离了，不幸的是还是迟了一步。我回到教室，那两个同学也回到了教室，一个同学指着另一个同学说：扔，快扔啊我就把你的红领巾扔掉了，我沮丧的把这件事情告诉了老师，老师知道了这件事后吧，把他们教训了一顿，罚站了一通。我看见远处的树上有个红彤彤的东西，一看，原来是我的红领巾，我喜出望外，立刻冲下楼，但是因为我个子太低，只好叫爸爸重新买了一条红领巾。
三年级作文我和红领巾的故事【篇3】
鲜艳的红领巾，从我上小学一年级便飘扬在我胸前，在这期间我和红领巾一起经历了许多小故事，印象中最深刻的就是让座。
记得那是一个傍晚，在放学的路上，我和妈妈一起坐地铁回家，由于是下班高峰期，车上挤满了乘客，我好不容易找了个座位坐下来，过了一会儿上来了一位抱着小宝宝的阿姨，我忽然想到了胸前那条血红般的红领巾，连忙对身旁的阿姨说：阿姨，您坐这吧！阿姨笑着对我说谢谢你，小朋友。我立刻站了起来，阿姨抱着小宝宝不紧不慢地坐在了位子上。妈妈站在一旁既心疼又欣慰地抚摸着我的头，还对我竖起大拇指。我非常开心，因为是红领巾让我有了一种高尚的品质，那就是帮助别人，快乐自己。
我们要时刻牢记，红领巾是红旗的一角，是祖国的象征，是千千万万的中国革命烈士用鲜血、用汗水染成的，它具有浓烈的革命精神，我们一定要用自己的实际行动将优良的革命传承下去。
我要珍惜我的红领巾，我要永远记住红领巾的意义，做一名诚实、勇敢、团结、好好学习、天天向上的小朋友，成为一名名副其实的少先队员。
作文我的妹妹三年级(合集4篇)
每一篇作文都包含着我们对于生活的记载，写作不是用来教化众生，而是用来寻找同类的。写作文时一定要注意看清楚作文的题目和要求，如何打开书写作文的正确方式？栏目小编给你提供了以下的《作文我的妹妹三年级》，欢迎阅读，希望对你有帮助！
作文我的妹妹三年级(篇1)
我的妹妹叫李依燕，她六岁了。她有一双水汪汪的大眼睛，一眨一眨，好像会说话。她的脸蛋圆圆的，笑起来有两个小酒窝。她有一头乌黑亮丽的头发，扎成很多小辫子，看上去很可爱！
她很文静，很少说话，只是笑一下。如果你叫她玩什么，她一般都不去，总是坐在椅子上看电视、玩玩具她很爱干净，她在下雨天的时候，走路特别小心，生怕把衣服给弄脏了。她喜欢给芭比娃娃换装，还很喜欢高跟鞋。如果玩游戏的话，猜都能猜到她一定要玩装扮游戏。她很诚实，不管你问她什么，她都只会说实话，不会有半句假话。她学习很努力，很认真，考试都是前三名，她现在上一年级就已经当了一年的班长了，老师们都非常喜欢她，她学习好，又讲文明，懂礼貌，是个名副其实的好学生。
李依燕真是个好学生，也是我的好妹妹，我很喜欢她！
作文我的妹妹三年级(篇2)
我的阿姨家有一个小问号，她可是对整个世界都很有疑问，什么？你居然不相信我说谎话，那我今天就来说一说。
有一次我正写着作业，她来我家玩，妈妈对她说：你不要打扰哥哥写作业哦！她欣然答应了：我保证不会，你放心吧！结果她一进门就问了起来：哥哥，这是什么？这是什么？这是什么？这是什么？这些是铅笔，圆珠笔，蓝笔，橡皮，胶带，书本，书包，这些都是我的学习用品，你以后会用到的。
我写完了作业就在看《恐龙百科全书》，她就来和我一起看书，结果她一个劲地问我：这些是什么恐龙？这又是什么恐龙？我回答：这是角鼻龙，这是棘龙，三角龙，野牛龙，雷龙，牛龙，异特龙。我被她问得不耐烦了，我只好倒头蒙上被子假装睡觉了。
最后妹妹终于被阿姨带回家了，我的世界终于安静了。
我的这个小问号妹妹，这一下你们相信了吧！
作文我的妹妹三年级(篇3)
我最熟悉的人是妹妹，她才三岁，胖胖的身体圆滚滚的，像皮球一样；大大的眼睛，小小的耳朵，可是妹妹刚出生的.时候，眼睛小小的，身子也小小的，嘴巴也小小的，手指细细的。
我妹妹非常喜欢捣蛋。有一天，爸爸妈妈要出去买菜，把我留在家里，还有妈妈说：“你给我照顾好妹妹。”然后爸爸和妈妈走了。我把妹妹带到房间里，我把足球给妹妹玩，我开始做作业了。突然，妹妹在后面说：“我饿了，我要吃面包。”我飞快的跑过去那面包，把面包给妹妹吃。妹妹津津有味的吃了起来。过了一会儿，妹妹满手沾着面包渣，在我的本子上东摸西摸，我忍无可忍，我到客厅去写了，我把妹妹关在房间里了，等作业做好的时候，我进去看妹妹，眼前的一幕让我惊呆了。因为原本整洁的房间变成了垃圾场地上一片混乱，书全部都掉下来了，椅子倒了，被子掉地上了，真像垃圾场一样。我马上叫上妹妹一起整理房间，没想到妹妹越帮越乱。我无可奈何等妈妈回来。
我的妹妹破坏力真大啊！但我最喜欢妹妹，她带给我的快乐是无尽的，我爱我调皮的妹妹。
作文我的妹妹三年级(篇4)
那天我在家玩，忽然听见有人敲门，于是我把门打开，一看没人呀！可是当我回到电脑桌前时，看见我这好的被子凸了起来，于是我小心翼翼地走过去，一下子扑上去，把被子拿开，一看原来是我那捣蛋妹妹！我问她是怎么进来的，她先是哈哈大笑，然后又捂住肚子说：“你没看见我？我就是在你那门打开后钻进来的后来又趁你没来的时候又一头钻进了被子里。”我笑着说："你这小鬼，不怕被子把你闷死啊!"这是调皮的妹妹。
妹妹来了当然要吃饭呀，可不只她一个人吧，还有她爸爸.我的爸爸和他的爸爸喝起了白洒，妹妹见他们喝得这么开心，也争着要尝尝。她不知道那是酒，一看：“咦，怎么是白开水呢？”于是她拿起杯子一口就干了下去，喝完晕乎乎地说：“这水是不是才煮开啊！怎么辣口啊？”我们大家哈哈大笑起来，这就是我的傻妹妹。
还有一次我和爸爸玩扑克二十四点，可是第一局就遇到了难题，我和爸爸急得抓耳挠腮，可是妹妹一看大笑说：“你们真是笨蛋啊！这么简单也斗不下来？”说完便像一个小大人一样，头头是道一样讲了起来，我和爸爸恍然大悟，唉，这么简单，连妹妹也比我聪明，这就是我与众不同的妹妹。
我的妹妹与众不同吧！
三年级写故事作文模板
每天都会接触到不少人作文，通过写作文能让我们的观察能力和逻辑思考能力变得更强，一篇优秀的作文是值得我们学习的，写作遇到瓶颈期怎么办呢？以下为编辑为你收集整理的三年级写故事作文，还请你收藏本页以便后续阅读。
三年级写故事作文【篇1】
小学生国庆节作文500字篇2一年一度的国庆节到来了，大街小巷都布置得漂漂亮亮，到处张灯结彩，洋溢着一派节日的气氛。
学校的教学楼有五层：第一层里有校医室，一年级的课室；第二层有办公室，二三年级教室；第三层有德育处，校长室，三四五年级教室；第四层也就是我现在的教室，有五六年级的教室，办公室；第五层有音乐室，科学实验室，电脑室，舞蹈室，办公室。每一层都各有各的不同。
一天，文具盒里发生了激烈的争吵，铅笔说：我的功劳是最大的，有了我同学们才可以写字。钢笔说：不对，三年级你已经被淘汰了，只用我钢笔才对，我的功劳是最大的。可擦笔连忙说：我的功劳是最大的，要是钢笔把字写错了，划一道多不好看，用我一擦就可以了。复写圆珠笔听见了：你们要是用可擦笔擦了以后写不上字怎么办，最后还是要少不了我，要用我把字写上的，所以，我的功劳是最大的。
现在，我已经六年级了，三年不懈的努力终于没有白费，我的画技突飞猛进，已经可以画那些精致的漫画人物和简单的素描人物了，我以后还要报绘画班，学习难度更高的画。列夫？托尔斯泰曾说过：理想是指路明灯，没有理想就没有坚定的方向，没有方向就没有生活。理想其实不需要有多宏伟、多远大，只要能有益社会，实现人生价值，就要为实现这样的理想不懈追求，不断努力。我，一定会继续向自己的理想奋斗，相信我的理想最终会实现。
三年级写故事作文【篇2】
今天上课的时候，老师带我们做了一个名叫数数字的游戏。我一听游戏的名字，顿时眉开眼笑，不就是数数字吗？别说我们六年级，就连一年级的小同学也会数呀！但是这个游戏的规则一下子给我来了个下马威：如数到的数字中含有七或七的倍数，就要把手举起来。五个人一组，计时三分钟。哪组数的数多，错误少，哪组就获胜。天那！好难啊！光含有七的数或七的倍数就有7、14、17、21、27数都数不清。而且还要几个人相互配合，更是难上加难。
老师告诉我们：你们已经长大了，是四年级的大哥哥大姐姐了。听了老师的话，有一种责任感在我心中油然而生。我再也不是那个低年级的小豆包了！
第一次，在七年级下学期刚开学，我们做了两个月。你作为班长，而我只是班级的第十名，虽然也是一个小小的英语课代表，但远远赶不上你。但是这一次，我们阴差阳错的做了同桌。你说话幽默风趣，谈话的内容深深的吸引了我，那段日子，我很快乐，但是因为那段时间玩得太过开心。期中考试，我们都退了步，你从年级32名退到了38名，而我甚至从年级71名退到了109名。期中考试后，老师又换了座位，你静静地坐到了第二排的墙边，而我坐到了从未尝试过的第四排。这一次，你和我，退步了，你换了同桌，同样是个女孩。你依旧给你的同桌讲故事，依旧那样幽默风趣，但是那个座位，不再是我。老师对我失去了信心，两个多月，几乎对我不睬不理，而你依旧阳光明媚。你知道吗？我忍受了4个月，努力了两个月，期末考试，我从109名进步到了84名，老师对我重又欢迎，我也对自己重拾信心。
三年级写故事作文【篇3】
书籍是全世界人类进步的阶梯，我非常赞同这个看法。
我喜欢看的书有很多种。这一次，我从姥姥的家里拿了一本《获奖作文大全》。下午，我回到家里便认真地看起来。首先是《门前小河》写的生动形象，韵律和谐，读书朗朗上口，如读诗一样。然后《文竹》写的“纤细羸弱”、“会折断”、“弱不经风”，然而后来的事实证明了它在“逆境中奋发”，“更茁壮”，“更俏丽了”。接着《秋叶》、《燕子在风雨中》。不知不觉已经到了傍晚，妈妈叫我吃饭，我说：“等会儿，等我看完书。”
我以前有一本童话书，我非常喜欢看那本书。看着看着禁不住流下眼泪，原来是《丑小鸭》的故事把我感动地流下了眼泪。接着是《蝴蝶》的故事让我大笑起来，是那蝴蝶愚蠢的想法让我大笑起来。
这就是书带给我的喜怒哀乐和那丰富的想象力。
三年级写故事作文【篇4】
接着我们来到了下一站，千古蝶恋，这里讲述的是梁山伯与祝英台凄美的爱情故事。然后是龙王的传说、秦陵探险、上下五千年，这些故事真是一个比一个精彩，尤其是上下五千年，感觉在这短短的时间里就游览了祖国的千山万水和也见证了上下五千年的华夏文明，更是让我了知道了许多的历史知识。
时间又往后移两年，六年级了。那时，她陪着我们，与我们一起冲刺这最后的考试，夏日下午的太阳总是非常炽热，教室里的空气也是烫的，她守着教室，过一会进来看一看；黄昏时全校只剩下六年级，她陪伴着我们度过黄昏，到最后，我们还是最后一个离开校园的。虽然有很多人抱怨过她，可她还是坚持着。就这样度日如年地煎熬了七十多天。最后的考试来了。我知道我即将离开她了。功夫不负有心人，当我看成绩时，我惊呆了，语文离满分只有两分之差。此时我欢呼雀跃，她却似乎有些伤感，毕竟，剧终了，人也要散了。我的分数都源于她辛苦的付出，我不得不说；我更佩服她了。
二、三年级的时候，父母听说了晨读有助于学习。于是思量着准备也让我晨读，从此，我的悲剧一早拉开了序幕，每天六点半被从被窝里拉起来，半梦半醒地读书。有时候还会读到睡着，还有一次，我的口水滴到书上，口水渍把书弄湿了一大片，结果上学的时候遭到了班上同学的嘲笑。无奈，父母的手段过于强硬，从此，我的生物钟被强行篡改，算是适应了吧。
三年级写故事作文【篇5】
小鹿住在草原上一座用木头盖的小房子里，他觉得这儿不怎么样，想把房子卖掉换一些钱，搬到村里住。
于是小鹿在房子旁边竖起一块牌子，上面写着卖房子三个字。
卖房子喽，卖房子！小鹿站在牌子边大声吆喝起来。一只斑马走过来，看了看房子说：这个小房子嘛，在里面凉快凉快到不错，不过，要是周围的草不要那么黄就好了。
斑马不想买房子，走了。
小鹿想，要是把枯草都割掉，再种些草，就能卖出去了。于是，他就把枯草都割掉，换上了绿色的草坪。
小鹿又在牌子边上吆喝起来，卖房子喽，卖房子！一只狞猫跑过来，看了看房子说：这地方好是好，就是旁边缺个养鸡场。
老鹰飞来说，这里缺了个水塘；狮子跑过来说，这里没有围栏；蜜蜂飞来说，这里少了点花；草原鸡飞来说，房子里没有空调；猎豹说
每次小鹿听了动物们的话，它都想：对！对！要是那样的话，房子准能卖出去。于是小鹿就照着他们的话去做，挖了水塘，修了围栏，种了花，还在房子里装上了空调。
卖房子喽，卖房子！小鹿又站在牌子旁吆喝起来。多好的房子！有青草，有花，有围栏，有水塘，有养鸡场，太热了还可以到房子里打开空调，多么凉快小鹿说到这里，突然愣住了，它想：这么好的地方，自己住挺好的，为什么要卖掉呢？
于是，小鹿不再卖房子了。
三年级写故事作文【篇6】
家乡的历史是悠久的。回想当初，赵国老将廉颇坚守长平，使秦军三年攻城不得取胜。谁承想，奸诈的秦王居然施反间计，致使赵国用将不当，一代强国就这样灭亡了。后人为了纪念廉颇这位英勇之将，修筑了大粮山。我曾去游览过，站在山顶，第一眼看到的就是那尊石像廉颇。他那坚定的眼神，让人看了以后不得不产生一种敬畏之情。可想而知，强大的秦军为何苦攻三年却迟迟攻不下长平，他们早已被廉颇那坚定的眼神所压倒。眺望远方，碧树青山，云雾缭绕，守护着这个地方，此时再望向石像，我的心里久久不能平静
渐渐地，我上了五年级。学校安排了阳光大课间，那是一个很长的课间，要25分钟时间。每次我都会去找他，他也会找我玩。当然，我还叫到了很多的朋友，但于我关系最好的，也只有他了。
记得有一次，我写完作业了，也练完了字，就去看我最喜欢看的电视剧。这时，妈妈正好回来了，看到我在看电视，就说：你作业写完了吗？拿来给我检查。之后，他又说：你写完作业可以看书呀！不要整天看电视！去！立刻给我回房间看书。听完这话，我生气的争辩道：你不是说我写完作业，练完字就可以玩了吗？都五年级了，你还想着玩，如果你非要玩的话，那你就考个三科一百分给我看看？妈妈的每一句话都把我震住了，我只好回房间看书了。
三年级写故事作文【篇7】
星期三的中午，老师给我们布置了一个很奇特的作业，就是：明天带一只生鸡蛋，并保护一天。老师说完后同学们就议论纷纷起来
第二天的早上，我从睡梦里醒来，揉了揉眼睛，便起床了。洗漱完后，我看见桌子上有一个盒子仿佛在等我的到来。我把鸡蛋放入盒子里，可是盒子有点大怎么办呢？我看见喜糖里的纸条便拿了出来，放进鸡蛋的底下，把盒子的盖子盖上。我背好书包由爸爸陪着上学，走着走着突然刮起了大风，手里的鸡蛋掉了下去，我连忙把盒子捡起来，看看鸡蛋有没有碎，鸡蛋完好无损，真是有惊无险。
星期四的中午，吃完午餐后我不放心鸡蛋，就用手去摸摸鸡蛋，看见鸡蛋还安然无恙的躺在盒子里，我就安心了。回到家我马上把鸡蛋拿出来防止被压碎，鸡蛋还是原封不动地躺在盒子里。
经过这次活动我知道了在今后的生活和学习中养成细心照料自己周围需要关心的人，体会做事的艰难，养成认真负责的好习惯和责任感，更要学会坚持培养我们的耐心和意志力。
三年级写故事作文【篇8】
以学校的中心工作为导向，以新课程的理念为指导，围绕教导处的工作计划，本学期我们六年级教研组将加强教研组建设，以继续争创优秀教研组为动力，总结经验，发挥优势，改进不足，加强教研教改力度，不断探索有效的课堂教学方法和策略，提高课堂教学效率，提高教师的专业理论水平和教学实践能力，工作上追求“精细化”，在追求教学工作轻负担、高质量的同时，使每一位学生和谐有个性的发展，能顺利完成小学阶段的数学学习任务，更好地适应中学的学习。
六年级的那年暑假，哥哥在工地上因为意外痛别人世，他便成了家里唯一的孩子，从那以后，他身上的责任增大了，他心灵上的压力也就增大了。
我爱我家乡的臭豆腐，记得在小学三年级上学期的时候，放学回家我无意间走到啦我最不想走的那条路，因为那条路曾经出过车祸，我一直不敢再走那条路。今天再次走进这条路，真是胆颤心惊，忽然我闻到啦一股臭味，哎呀，太臭啦，可是看到啦别人吃臭豆腐，那么香，我就忍不住流口水。也跑过去看着别人吃，忽然我摸到啦我还有一元钱，心想这回可不会被馋死。
三年级写故事作文【篇9】
和阿拉丁一起打败他的魔鬼，为他的勇气感到敬佩。一起与福克先生周游世界，为他忠实的伴侣而感到高兴。和艾福森同打ＮＢＡ，为他那撼动人心的故事，而感到世界是属于强者的。只有梅花秉性的人才是成功人士。读香蕉的故事，与主人公一起走进美的世界：让我体会到美是到处都有的，世界不是没有美，是缺少发现美的眼睛。我又一次体会到这句话书犹药也善读之可以医愚。书可以使我精神世界丰富，心灵纯洁，品德高尚。
Hello！大家好，想认识我吗？我有一个好听的名字，叫陈飞洋，我今年9岁了，在掘港小学上三年级了。我的座右铭是，能够战胜自己的人才是最伟大的人，会主动学习的孩子才是最棒的孩子。
嘴角勾出一抹微笑，那回忆是甜蜜的。但是现在呢？旧时的玩拌现在大多已经外出务工经商了，也有少数人还在读书，但那都是些家境较好的家庭，因为一般人家都认为，再读三年高中后还不是那个样，还不如外出务工，三年时间还可以挣一些钱娶老婆倒来的实在。农民的想发就是最实在的，但就是因为这种实在朴实的想发，于是村子就这样日渐口了下了。
三年级写故事作文【篇10】
今天下午，我没有事情做得时候，就读了一个故事，这个故事的名字叫:小老鼠要上学。故事讲的是：老鼠一家在教室里过了整整一个夏天，这不，快要开学了，小老鼠想上学，爸爸和妈妈同意了，第一天去上学，老师没有看到小老鼠，可是到了第二天，大家喝茶的时候，一个小男孩发现了小老鼠，和它成为了很要好的朋友。小老鼠和小男孩一起学到了很多知识。
森林王国一片混乱。最最关注森林王国居民生活质量的大森林电视台的猴记者着急了，经过调查，才知道：原来，故事大王熊外婆停笔不写故事了；著名导演长颈鹿阿姨不拍电影、电视剧了。猴记者是个打破砂锅问到底的人，他在自己主持的大森林电视台《关注生活》栏目中对熊外婆、长颈鹿阿姨作了一次专访。
今天是一年一度的篮球比赛。我们信心十足到篮球场上看比赛，一到篮球场，比赛场上已经人山人海，热闹非凡，一走近，才知原来大伙正在谈论四三班和四二班哪个会赢这场比赛，这可是四年级的两支劲旅，比赛当然精彩，难怪这么多人呢！
二年级的学期结束了，我进入了一个新年级三年级，我已成为中年级的学生了，坏习惯也改了许多，比如说：原来不喜欢看书，现在喜欢看书了；原来一回家做完作业就看电视，现在不看电视了；原来做完作业重不检查，现在已经仔细检查了。我还担当了一项工作中队长，担任了一项工作就等于要担任一项责任，我必须尽心尽力地做好这项工作。
【热】我的小伙伴三年级作文10篇
作文的价值在于传递作者的心理体验和认知观点，作文是我们发现和解决问题的一个思考过程。写作文要首先进行构思，保证有一定的思路和想法再去写，怎么样写的作文能准确地表达自己的意思？相信您在本文中有所收获。
我的小伙伴三年级作文【篇1】
记得在一节体育课上，老师组织我们踢足球赛。我跟包子被分到了一队，他是守门员。随着一声哨响，比赛正式开始！对方前锋迅速进入状态，以迅雷不及掩耳之势抢过球，往前突破。足球在他脚上就像粘住了似的。不好！他射门了！包子快防！只见他蹲下蓄力，猛地朝半空中的球扑去。球被他紧紧地抱在怀里。我们全队都欢呼起来，跟他击掌。突然，对方球员趁我们放松之时，踢了一个高球直冲球门。包子还没反应过来，球进了。刚刚还在一蹦三尺高的全队瞬间个个如泄了气的皮球。有人甚至开始埋怨包子。我看包子要哭了，赶紧上去安慰他，给他加油打气。
下半场包子卖力地恪尽职守，一连守住两个球，全队士气大大提高。最后我们领先一球，获得了胜利，最大的功臣可是包子！
这就是我最好的朋友，我们有福同享，有难同当，你猜出他是谁了吗？
（吴家辉）
我的小伙伴三年级作文【篇2】
我有一个小伙伴，他的名字叫曾张帅。他长得胖胖的，小眼睛，圆鼻头。
当20xx年奥运火炬传递到荆州的前几天，曾张帅提议：我们去卖红旗和贴画吧！。大家一致赞成。第二天，我们便早早地来到了东门金凤广场，找了一个人流较多的地方，便开始了我们的“叫卖”。别看曾张帅个子高，但他可机灵了，在人群中穿来穿去。一会儿对叔叔阿姨说：“阿姨叔叔，买面旗吧，为奥运加油！”。一会儿对老奶奶说：“奶奶，给小弟弟买面旗吧！”不一会儿，他就卖出了好几面旗。
哎，夏天太阳可真热！才卖了一会儿，我们就被晒得汗流浃背了，再加上卖红旗和贴画的人越来越多，我们的生意也就变得“清淡”了。可曾张帅毫不气馁，继续寻找顾客。过了一阵子，生意果然来了：一位阿姨正在小摊上买贴画，可她嫌有点贵，正准备离开，曾张帅马上走到这位阿姨面前说：“阿姨，买贴画吗？”阿姨就问他多少钱，曾张帅说：“我的一块五一张。”阿姨听了，觉得还挺便宜的，就买下了。曾张帅十分高兴地把钱收下了。一个上午很快就过去了，我们共赚了20元零5角。
我真喜欢这个小伙伴！
我的小伙伴三年级作文【篇3】
我的小伙伴作文500字-三年级：今天，我要给大家介绍一位我的好朋友，他就叫李子牧。
他天真活泼，大方得体，喜欢运动，比如跳绳、跑步……他的眼睛大大的，像个大大的弹珠，嘴巴像个小飞盘。
他在我们班跑步得第一名，是个“运动健将”。有一次，全校要开运动会，老师二话不说就让运动健将参加比赛，老师本来想运动健将能拿到名次就不错了，没想到他会得到第一名，我们都很佩服他。
他还爱笑，跑步的时候也笑，还是个“故事大王”。我还记得二年级的时候，他讲过很长很长的一个故事，故事上是这么说的：“从前有座山，山里有座庙，庙里有个小孩讲故事，讲的是什么呢？讲的就是，从前有座山，山里有座庙，庙里有个小孩讲故事。”我觉得这个故事应该永远没有结尾，他真是一个有趣的人。
他不仅爱讲笑话，而且还善解人意。有一次，我的数学卷子上有一道题不会做，怎么办呢？这时候，李子牧把这道题的思路讲给我，我一下子就明白了，还没来得及谢谢他，他已经去大操场练习跳绳了。
但是，他也有一个缺点，就是爱说话，他上课的时候也说，跑步的时候也说，有时候我们就叫他“嘴皮子大王。”
我的小伙伴你认识了吗？他是一个天真活泼，大方得体，热爱运动的人。
老师点评：朔源的作文写的内容很丰富，段与段之间都有过渡句，这一点很不错，总共讲了他小伙伴“运动健将”、“故事大王”、“善解人意”这三个特点，给人印象深刻，让我们对他小伙伴有了一个全面的了解，结尾呼应主题，再写一些自己的感受会更好！
我的小伙伴三年级作文【篇4】
我有许多小伙伴，各有各的本领。我给你介绍一下，保证你会大吃一惊。
仗义大侠
所谓仗义大侠就是指伸张正义，能为朋友两肋插刀的人，陈雨静就是这样的人。你如果有一丁点儿受了委屈，仗义大侠就要发功了!他会为你去讨回公道。有这么一个朋友，很幸福吧!
机灵小丑
听了这个名字，你肯定想：这个机灵小丑是不是很机灵，古怪啊?恭喜你，答对了!他就是机灵与古怪的化身胡紫燕!她的想法令人捉摸不透。相处各种古灵精怪懂得想法。这心思，要是能放一丁点儿在学习上，可不就变成火箭飞上天了吗?可你又怎么能懂她的世界呢?
爱心使者
爱心使者可不像前两位，她可温柔了!她就是李婷。小巧的外表，淑女般的性格。心里总有装不不尽的爱心，总想着能帮助别人。这可是件喜事!
两面女王
通过大家平时对两面的认识，肯定认为是黑暗与光明，可这位是温柔与可怕。他温柔时像只温顺的小羔羊，回到了另一面，态度来了个180大转变，变成了一只可怕的大灰狼，真是翻脸比翻书还快。这世上除了李欣怡女王还有谁能够这样呢?
我还拥有许许多多的超人伙伴，如雷公、夹心饼干、善解人意的女娲娘娘。但最最重要的是我们的友谊天长地久，有了这么多好伙伴，我怎么能不幸福呢?
我的小伙伴三年级作文【篇5】
每当打开我的抽屉，看到那支蓝色的印花钢笔，我就想到以前和我同一个幼儿园的好伙伴——杨泽涛，因为这一支钢笔是他送给我的。他是我非常要好的伙伴。
他是和我一起进幼儿园的，一直都在一个班。我们两家的家长也成了朋友，每逢节假日就会在一起玩。杨泽涛有一双炯炯有神的大眼睛。鼻子高而挺拔。他的体形很瘦。经常穿深色的体恤衫和运动裤，让人一看就觉得他有运动天分，的确他跑步很快，很热爱运动。杨泽涛也很有义气，一直和我形影不离。我和他也会有一些有趣的事情，比如说：有一天，天气晴朗，我和杨泽涛放风筝，我先试试把风筝飞上去，可是我跑得慢试了好多次，都没有成功，风筝那么在打转，那么就飞到了地上。杨泽涛说:“你把风筝给我，我来试试看。”我把风筝给了杨泽涛，他像一根离弦的箭跑起来，只见风筝果然飞了起来。看着风筝在空中摇摆，我们十分开心。可是好景不长，风筝飞到一半的时候，线突然断掉了，我们一下就乱了手脚穷追不舍地追着那个风筝我们追了好久。我都放弃了，杨泽涛还在追，可是他一直追到了小河边，却实没路可走了，这时他才放弃了，不过虽然风筝丢了，但是我们玩游戏还是很开心。
这就是我的非常好的朋友杨泽涛。我们在一起相处了三年。可是杨泽涛因为他爸爸的工作关系，被调到南京去上小学了，很遗憾他和我没有在一个小学读书，不过我会永远思念他，想念他。
我的小伙伴三年级作文【篇6】
我有一个小伙伴，她的名字叫丁彦昕。
她是一个活泼开朗、爱说爱笑的小女孩。她长得瘦瘦、小小的，身高还不到130厘米。她的头发乌黑发亮，在阳光的照耀下，闪闪发光。一头披肩长发，随着她走起路来一摇一摆的，真是可爱极了。她弯弯的眉毛下有一双圆溜溜的大眼睛，像两颗黑葡萄。她的嘴巴红红的，像两片带着清香的玫瑰花瓣。笑的时候，就会露出两个粉能粉嫩的小酒窝。平时，她喜欢穿五彩缤纷的裙子和浅色的小外套。
她的兴趣爱好很广泛，喜欢画画、跳舞、骑自行车等。其中，她最喜欢跳舞。每周末，她都要到舞蹈班去训练舞蹈，学习一些高难度动作，每次一练就是两个小时。平时，放学回家，只要一有空，她就会去练习舞蹈的基本功，比如：下腰、劈叉、前空翻……以保持身体的柔软性。她经常参加各种舞蹈比赛，取得了不错的成绩。她还经常在班级里表演节目，深受同学们的喜爱。
记得有一次，班级里搞迎新活动。许多同学都表演了自己的拿手节目，丁彦昕就和同学合作表演了一段舞蹈。只见丁彦昕穿着美丽的长裙，扎着高高的马尾辫，迈着轻盈的脚步，走上了讲台。随着欢快的音乐，她时而转圈，时而挥手，像一个小精灵在花间起舞，跟旁边的同学配合得天衣无缝。表演结束了，台下响起了热烈的掌声。
这就是我的好伙伴――一个可爱又喜欢跳舞的女孩。
我的小伙伴三年级作文【篇7】
“好朋友一千都不觉得多，坏朋友一个都嫌多“。我有几个好朋友，我们几个人一起是铁哥们，但是其中与我最要好的还是孙路。
孙路的个子不高，但是显得很精神，而且透着一股聪慧，他不仅是奥数小能手，又是围棋大王。他上课积极发言，下课经常讲一些笑话给我们听，他成绩优秀，又能在课外活动的比赛中为班级争光。
孙路的围棋真是好得不得了，我有一次与他对决，我们争地夺角着，我灵机一动，刚想去打他的角，却被他抓住机会一个反扑上来，一下子把我的阵地给压垮了大半边，我立刻回来补救还没完另一个角又被包围了。我就这样节节败退，被他的三下两下击败，真不愧是围棋达人。
围棋大王，我们改日再战！
我的小伙伴三年级作文【篇8】
我有一个十分要好的小伙伴，我和他一致五年级都是同一个班，三年级还是同桌，我们的关系一直很好，他的名字是泽鸿，他有一头乌黑的长发，一双水汪汪的眼睛十分明亮，一个小巧又丰满的鼻子，因为他的身材比较矫小，所以我喜欢叫他小泽鸿。
他有许多优点，守时守信就是其中之一，那天我邀请他去东风体育广场打球。我怕进去之后找不到他，所以叫他到那个大操场的中央等我，爸爸开车送我过去，因为路上堵车了，所以我比预定时间晚了半个多钟头才到，我想这么热的天气他该不会在哪儿等我吧。等我跑过去时看见他果真站在大操场中央，四处眺望着，我大声地喊：＂这么热的天，你居然在这儿。＂
＂这广场这么大，我不是怕你找不到我吗？再说了，我也刚来不久，差不多也就15分钟吧。＂那天我真的被他感动了。
当然了，他也有许多的坏习惯，比如他这个人很鲁莽，有一次下课我和他去打乒乓球，忽然一个六年级的同学过来捣乱我们把球开过去他一把接住后丢向了泽鸿的眼角，他心里一下子过不去，一把抓起乒乓球拍和那个六年级的同学打了起来，那个同学被泽鸿打哭了。结果，他们被老师捉到办公室批评教育。
小泽鸿就是这样子，尽管他并不完美，但我和他相处的很好。
我的小伙伴三年级作文【篇9】
我的小伙伴作文400字-三年级：我有一个好朋友，他叫姜懿峰。他有着一个貌似子弹的头，炯炯有神的大眼睛，还有一张大嘴。个子很高，我永远也忘不了他热心肠的那件事。
有一次，我们两个人因为上课没写完作业，所以被留下来继续写，写着写着，我们就唉声叹气。我才写了一点，可是，差距越来越大，他写了很多，我呢？还没写几个字，终于，他把作业写完了，我很害怕一个人在这里补作业，便说：“你可以等一下我吗？”他毫不犹豫的答应了，但是，他的家长还在外面等着他，我想：他会留下来等我吧。我开始奋笔疾书，他的家长也在着急的等着，终于我写完了，我们两个收拾书包，开开心心地走出了教室，走出了学校的大门。
虽然这是很久以前的事情了，但是还保存在我心中，虽然我现在搬家了，不和他一起住了，但是我还记得他热心肠的那件事，我们还是好朋友。
老师点评：绳博天的小伙伴是一个热心肠的小伙子，作文的内容完整，有对故事的叙述，运用了语言描写和心理描写，结尾点题。但开头的外貌描写还应该再突出一下人物的特点，文中应该多一些与好朋友的互动，在修改作文的时候要更加有耐心，继续加油！
我的小伙伴三年级作文【篇10】
他嘛，长着一张黑黑的小脸，不时露出得意的神色。她的嘴巴并不大，口才还是不错的，特别是幽默方面。她的口才已经达到了炉火纯青的境界了，能在短时间内让你哭笑不得。他便是伙伴——小亚。
有一次，我从家里带来一包，不知怎么被他发现了，他灵机一动，说他带来了一包好吃的饼干，问我有没有带吃的，来交换。我信以为真，以为找到了“同盟军”，便拿出了糖。这是，他狡猾地笑了笑，说：“你这叫‘不打自招’，我可没带什么好吃的，给我一个嘛！”我有些气愤，后悔自己太大意了。这时，他使出了第二招，皱着眉央求我：“我知道你对我了，来一个嘛！来一个嘛!”“哼，我才不吃你这一套呢，我就不给，看你把我怎么着了！”我对他的这些招式早已摸得一清二楚了。却没料到他来这招！“我今天早晨走的急，忘吃早饭了。现在我的肚子早已咕咕叫了。”他像是含着泪跟我说。我见状，真的以为他没吃早饭，便拿出几颗糖放在他手中，说：“这些糖我给你。”没想到他拿到糖，高兴地对我说：“哈哈！我早饭吃了，谢谢你的饭后甜点。”我还是上了他的当了。
这天，路上非常的堵，他也加入了迟到的队伍，快八点多了才到。并对我们说：“我今天心情好，骑蜗牛来的，它爬的太慢了，下次不敢骑它来了。”众人听后哈哈大笑。
这便是我的伙伴，你愿意和她交朋友吗？
我学会了游泳的三年级作文500字合集
写好作文是学生必备的技能，写作文可以丰富我们的知识，有时一篇作文也是人与人拉近距离的方式，如怎么去写一篇比较优秀的作文呢？下面是范文资讯网精心为你整理的“我学会了游泳的三年级作文”，强烈建议你能收藏本页以方便阅读！
我学会了游泳的三年级作文(篇1)
在我一年级的时候，爸爸、妈妈带我去游泳馆学游泳。当我换好游泳衣，准备下水时，看到清澈的水，心里有点害怕，爸爸妈妈都下水了，我还只是坐在游泳池边。
过了十分钟，我看见一个和我年龄差不多的小女孩，她游的是多么自由啊！我看的心里痒痒的。当我准备第一次下水，刚碰到那冰凉的水面时，我的念头一转，只爬到游泳池边坐下。又过了二十分钟，我看见一群大姐姐在玩水球，我也很想和这些大姐姐一起玩儿。可当我第二次下水时，心里想：水深不深呀？我的脚会不会够不着水底呢？于是我的念头又一转，又爬上去，坐在原来的地方，爸爸好像看出了我的心事，他向我这边游来，“我来当你的教练。”爸爸温和的说。在这半天里，我学会了蛙泳、仰泳，还和一群大姐姐拍水球。
在回家的路上，妈妈告诉我：“做什么事情都不要想一些没有用的。一定要勇敢地去做这些事儿。
从此以后，我再也不害怕下水了。
我学会了游泳的三年级作文(篇2)
今年暑假，天气炎热，骄阳似火把我热的像肉饼。我向妈妈提出要求：天气太热了，我想学游泳。妈妈点头同意了。
游泳我还真有点紧张，就怕自己沉下去。当我见到我的教练杨老师的时候，觉得不可思议，他有高大的身材，发达的肌肉，看上去很严肃。教练让我在岸上练习憋气，首先吸气，嘴巴鼓起来，鼻子不能呼吸然后再吐气。练了一会教练让我们准备去水下练习，当我来到池子边的时候，发现水清澈的像一面镜子。我迫不及待的下了水，抓住杠子呼的深吸了一口气下去，水下非常美丽，都是五颜六色瓷砖的斑纹。过来一会儿，老师又叫我上了岸：不错!
唯一不顺利的就是换气，总是要呛水。教练对我说：别着急，慢慢来，一定要记住手往下划，头就要往上抬。我按照教练的说法去做，实验了无数遍，功夫不负有心人，终于成功了，我学会了游泳。
这次学游泳，虽然我遇到了许多困难，但是我一直向前走，解决了很多问题。让我很有成就感!
我学会了游泳的三年级作文(篇3)
“扑通”“扑通”“啊，好冷啊!”咦，这是在干什么呢?这是我们一群小伙伴们在氧动力学习游泳呢!
热身之后，教练先让我们玩一个小游戏——憋气。我连忙把头埋进水里，在水里默数1——2——3——“噗——”我吐出一口水，一下子从水里钻了出来，感觉鼻子难受极了。教练宽慰我慢慢来，我又尝试了几次，慢慢地找到了点感觉，有趣的是当我发现自己在水中憋着气的时候，人也会不由自主地浮起来，真是太好玩了。
接着，教练又教我们在岸边练习游泳动作。他告诉我们：“你们要先把双手前伸，然后掌心由外转向内，手向上并在胸前快速一拨，前伸的同时让自己的头冲出水面。头部出水后，用嘴猛吸一口气，然后再继续刚才的动作。”我听完之后，按照老师说的在地上做了起来，教练看我做得很好，还让我给大家做示范呢!
然后，老师让我们到水里，还依次给我们带上了浮板，我按老师说的方法，一步一步非常认真地游起来。可是，我发现自己根本没有前进过，人还“咕噜咕噜”往下沉。我连忙用脚踩地，站在了泳池中，我一回头，发现教练就站在我的身后。我刚想问这是为什么，教练就像看懂拉我的心思一样，说：“你连动作都没有做到位，怎么会动呢?没关系，再来一次!”听了教练的话，我静下心来，按照要求，一次一次努力练习，终于不会下沉了……
经过十二堂课的学习，我终于学会了游泳。通过这次学习，我明白了：看似简单的事情，真正操作起来却会遇到各种困难。但是，再困难的事情，只要你静下心来认真做，你都能成功。
我学会了游泳的三年级作文(篇4)
毛泽东说过，“在游泳中学会游泳。”说的是实践的重要性。可我们小朋友认为，还是要先请个教练，教教我游泳的技巧再下水实践比较安全，磨刀不误砍柴工吗！
果真，教练也先安排我们在岸上分别练习手和腿的动作。我们站在水池边，跟着教练的口令，伸出双手的同时低头吐气，然后双手向两边分开划水，同时抬头换气。我心想：太简单了，这还用练吗，还不赶紧下水？教练却毫无下水的意思，又让我们趴在手板上练习腿的动作，然后手、腿结合起来做一百次。
“啊？”“一、二、三……”“还没完呢，累死了！”“我刚五十！”我们池边的这群干着身子的小青蛙们叽哩呱啦地发着牢骚，看着水池中水花四溅，波浪环绕的人们，真是眼馋死了！
终于，教练让我们下水了，但也只能扒在池边练习蹬腿、换气等动作。快下课时，教练才让我们试着游一下，找找感觉。没想，我按照教练教的方法在水里挣扎了半天，扶着水线停下来一看，几乎原地没动！“潘雨澄，动作到位，腿收紧做大蛙！”教练站在岸上朝我大喊。我又游了起来……
说实话，什么叫真正的学会，什么时候我才算真正学会，我也记不清了。我现在已学会碟、仰、蛙、自四种泳姿了，并且已考下了深水合格证，是体校游泳队的一名出色运动员，我想接下来我会“在游泳中学会游泳”，多实践，多感悟，尽早达到人水合一的境界。
我学会了游泳的三年级作文(篇5)
暑假一开始，妈妈就忙着帮我安排暑期活动，问我：芷微，你暑假想学什么我想都没想，脱口而出：游泳!因为这是我梦寐以求的体育项目。
教练在岸上教我们做脚部的动作。教练的手好比我们的脚。教练一边做手势，一边喊口号：收――翻――蹬、收――翻――蹬教练教得很认真，我也听得很认真，并铭记在心，因此我进步的速度极快，没几天就学得差不多了，很快就能脱去浮包，像水中的鱼儿一样，穿梭在水中，欢快自由地游来游去了。
游泳时最困难而又最有趣的当然是呼吸名列前茅了。许多同学之所以一下水就会变成名副其实的旱鸭子，是因为他们不会用鼻子吹泡泡;我也不例外，以为可以蒙混过关了，但是教练是孙悟空转世，拥有火眼金睛，看出了破绽，并马上把我纠正过来了。
游泳有酸、甜、苦、辣，令我回味无穷!
三年级简短作文评语合集
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三年级简短作文评语(篇1)
事例叙述得生动具体,人物的言行符合各自身份特点.可见你是个生活的有心人.文章来源于生活,因此语言虽然不怎样优美,但却真实有趣,写得入情入理
全文语言流畅,行文舒展自如,自然洒脱,称得上是一篇较成功的之作.
全文酣畅淋漓,一气呵成,蕴藏着欢乐与期盼,真挚感人.开头出手不凡
文章真实感强,立体感强,可读性强,趣味性强.以敏锐的社会洞察力,以童话反映现实阴暗面,并以生动的语言,描绘出一幅幅贪婪众生相,称得上入木三分
本文以…为线索,使用权文章连贯,流畅,衔接自然,同时,通过前后具体事例的对比.抨击了……,文章语言生动丰富,可读性强.
能过合理的想象,反映出意味深长的哲理,…行文流畅,简洁,充分发挥了自己的想像力,是一篇不错的…文章清逸婉丽,流畅连贯,尤其人物语言幽默风趣,再加上一些精妙词语的使用,无形中为文章增添了不少情趣.
全文可圈可点的佳句不少,给文章增添了些文学情趣
本文在故事情节上或许并无特别之吸引人之处,但仍不失为一篇成功之作,其一,较好地刻画了角色的形象,其二语言生动丰富,生活气息浓,起到了良好的表情达意之效果
文章以…为结尾,言简意赅,其味无穷.
全文叙事集中,不枝不蔓,语言朴实流畅,感情真挚感人.
通过丰富人物的语言和动作,衬托出人物的思想品质.文章想象合情合理,叙述自然生动,结构紧凑,衔接自然连贯,中心突出.
语言朴素,中心明确,构思合理,行文层次清楚.
能把人物内心活动写得十分生动,的确难能可贵,给人留下了深刻的印象.
文章头尾照应,中心明确,结构完整.
文章有理有据,说服力强,突出人物个性,上下文过渡自然,条理清晰,首尾照应,结尾点题,突出中心思想.
全文语言朴实,结构自然.…文章结构严谨,首尾呼应.
文一系列表现人物动作的动词运用得准确,衬托手法运用得好.
本文采用了第一人称的写法,使得…具有很大的优势,对于塑造人物,表现中心起到了良好的作用,读起来亲切自然可信.思路清晰,节奏明快.
本文事情过程写得具体,明晰,条理清楚.作者在叙事的同时加入了恰当的心理描写,充分表达了…
文章用孩子的语言叙事,显得自然,朴素,犹如一股清泉.结尾点题,起到了画龙点睛的作用.
文章真实生动,情真意切,特别是…使用权文章极具感染力,发人深思.
叙述事情条理清晰,能正确地使用动词,运用比喻贴切,生动.献计献策读后能从中受到教育.
朴实自然的童心体现在文中,使文章散发着清新活泼的气息.
这篇文章以具体的事例,生动优美的语言,新颖别致的写法,表现了对美好心灵的由衷赞.
本文主要优点有三:1本文能紧扣题目要求,完整地写了…的过程.2,结构严谨,重点突出
出.3,语言朴实,简洁,流畅,开头和结尾都很自然,准确.
开头简洁自然,结构清晰,心理描写真实,体现出作者良好的语言驾驭能力.
这篇短文的特点可概括为亲切,温馨,隽永.
文中描绘的…清新活泼,欢快明朗.字里行间跳动着的童心,使文章也有了生命力.
文章凭着丰富的想象,凭着多彩的语言,将…呈现读者面前.
文章简洁明了,语言平淡朴实.
借景抒情,托物咏志,很特色.
文章在民间传说的基础上,进行合理想象和生动描述,演绎出一篇精彩的童话故事,读来饶有趣味.
…要求通过虚构的故事来表达一种哲理.
本文很好体现了…的特点,深刻的主题与新颖的构思相得益彰.
文章虽短,但叙述生动.描写细腻,生活气息浓厚,遣词造句准确传神.
文章最后揭示中心之句,实属点晴之笔,概括之语,短促而有力.
通过仔细观察,采用了合适的语言把…绘声绘色地描述了出来,文章虽短但不显单调,语言通俗但不风趣.
对人物的语言,神态,动作等,进行精心细腻的描绘,这是本文的一大特色.结尾令人饱含期待与热情,言已尽,意犹未了.
文章将…写得细致入微,字里行间透露出阳光般的温暖,使文章的主题自然而然升华到了较高的境界.
音乐是美的,而本文的语言同样优美.诗一般的语言梦一般的想象,多美啊!
文章的"读"与"感"联系紧密,事例叙述行动,开头打动人心,具有真情实感.
文章的结构简洁合理,作者对原文的理解也十分深刻透彻.全文语言铿锵有力,掷地有声,读来令人热血沸腾,心潮澎湃.
本文语言虽然并不华丽,但却极为准确生动,情感丰富而真实,读来津津有味.大量采用生活中的口语,使文章更显自然亲氏.结尾以…点明中尽,含蓄隽永,意味深长.
这篇作文取材新颖,构思奇妙,语言生动活泼.字里行间透露出清新的生活气息和儿童情趣.
文章按事情发展的顺序,记叙了…的事,语言比较流畅,层次较清楚,自始自终显得其乐融融.
文章自始自终充满着对…的尊敬与感激,…情深,感人肺腑,这正是本文的震撼力之所在.
通篇文章语调轻松幽默,显得妙趣横生,读来令人爱不释手.
三年级简短作文评语(篇2)
前人常用天高任鸟飞，海阔凭鱼跃来形容作文的选材范围之广泛。选材，可以说是你想选什么就选什么，有极大的自由度，无论什么样的材料，只要你的立意好，都应该说可以写成好文章。可是，同学们在作文的时候，往往正是因为选材的范围太广，反而失去了方向，不知道选什么样的材料才能打动人，才能获得高分。更何况现在是千人万人地同作一个作文题，所选的材料没有吸引力，在阅卷教师面前那可是要大打折扣的。所以，选材，在考场作文中就变得重要起来了。
虽说其貌不扬，可我有一副热心肠。别人让我办事，只要办的到，我总是满口答应。可有时候就会被人捉弄：上一二年级的时候，有一天，一个爱破坏别人东西的无敌破坏王来借我的铅笔，起初我有些戒心，想找借口不借他，可他却发起了催泪弹他打开铅笔盒，里面全都是断铅笔，而且又没有削笔刀。我又心软了，于是借给他了一支短铅笔，结果上了他的当他专门用这种办法骗人来满足自己破坏东西的欲望。其实他的铅笔盒是两层的，上层专门装断铅笔来骗人，而下层都是好铅笔。还是个惯犯，骗了我的铅笔还不说，还给我弄成了两支。不过吃一堑长一智，我以后再也不轻易借东西了。
三年级简短作文评语(篇3)
我家有只可爱的小狗“佳佳”，是妈妈从沙岗墟买回来的。
它的头圆圆的、小小的，像一个小皮球。它的毛是纯白色的。它有一双黑珍珠般的眼睛，还有一对长长的耳朵，像两片被吹了风霜的叶子。它不仅漂亮，而且能听到远方的声音，我叫“佳佳”的时候，它都急匆匆的跑过来。
“佳佳”的尾巴又短又软，翘起来像一朵大菊花。每当妈妈下班回家时，他都使劲地摇动着那美丽的尾巴，并兴奋的跳来跳去。
“佳佳”吃饭的时候，总是等我们吃完饭再吃。我常常问它为什么，它像对我说：“因为妈妈说要讲礼貌啊!“
“佳佳”睡觉的时候，总是把身子卷成一团，像一团团纯白的棉花，真可爱!
我这只小狗真是生气勃勃，天真可爱!
评语：这篇描写小狗的文章，作者从小狗的头的形状、毛色、眼睛、耳朵、尾巴、睡觉时的姿势等多个方面进行描写，形象具体;语句通顺流畅、描写细致，表现了小狗的可爱。
三年级简短作文评语(篇4)
上星期，老师布置了一项有趣的作业：到大自然里去找秋天，把能代表秋天的东西带到教室里来。
展示作业的时间到了。嗨!同学们的课桌上可热闹了：有红红的苹果，有黄黄的梨子，有紫色的葡萄，有笑眯眯的石榴……
“小龙，你的作业呢?”老师问。小龙指着桌上的一幅画：“这就是。”
同学们都奇怪地想：画能代表秋天吗?
小龙解释说：“昨天，我看到满地的落叶，本来想捡一片落叶，但是我觉得画一幅秋天的落叶图比较好，就把落叶画下来啦。”
老师开心地笑了说：“你们的'作业都完成的很好，大家都找到了秋天。”
点评：文中老师的作业好特别，这也是老师的别有用心。同学们分别找到了不同的秋天：红红的苹果、黄黄的梨子、紫色的葡萄
三年级简短作文评语(篇5)
我从一年级到五年级，读过的书很多，却没有一本让我有着深刻的印象。如果真的要在读过的书中选一本印象最深刻的，那莫过于今年五年级读过的《青铜葵花》了！
敬仰你，是从少时看连环画开始的。那时年幼的我，只知道你是位顶天立地的大英雄。长大后，一篇满分高考作文《赤兔之死》的横空出世，让我更加疯狂地迷恋上了你，这位与文圣孔子齐名的武圣。
初次见面，我看到的是一个头发乌黑发亮，眼睛眨个不停，带着些许鱼尾纹的男老师。我以为他是个严、肃不苟言笑的老师，上课只是机械性地把书上的东西讲掉。之后便命令我们写作文，很无聊的一个人，让我们觉得短短的两个半小时像度日如年一样。
一年级书信：给爸爸的一封信。一年级关于爸爸的书信怎么写？这篇一年级书信80字的给爸爸的一封信的书信希望能够帮到你。
现在，您已经对我们很信任，我不能辜负您对我的期望，现在我真有些后悔，后悔自己有时候对学习会抱着满不在乎的态度，在修改作文的时候，我只是随便的添上或去掉几个字，就算完事。现在我知道，一篇好的作文是经过反复修改，才能成为一篇佳作！这些都待自己领悟到。每当您表扬我的时候，我的心就像吃了蜜一样，您批评我的时候，我虽然很伤心，但是我知道您这是为了我好，我会改正错误！