感恩老师初中作文开头410字。
感恩老师初中作文开头【篇一】
鲜花感恩雨露，因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩长空，因为长空让它飞翔;高山感恩大地，因为大地让它高耸;我感恩，很多很多的人…… 我要感恩我的老师。
从咿呀学语的孩童到蒙学初开的小学生，从求知若渴的少年到展翅高飞的成人，从门外汉到专才，从人类的结绳记事到今天信息时代的来临，教师的作用时时刻刻贯穿于人类文明发展史的整个过程。正像人们所共识的那样：社会的发展依靠教育，教育的发展依靠教师。教师的默默辛劳换来了人类文明的勃勃生机。
老师的爱，叫做师生情。这种情是人世间最严肃的情。当我犯错误而受到惩罚时教导我的是老师;当我遇到一道难解的题而汗流浃背的时候，为我细心讲解的是老师。一个赞扬的眼神，使我万分开心;一句温暖的问候，使我感受到第二种亲情。
有一位教师曾经说过这样的话：我们不需要太多的荣誉和赞美，我们只喜欢“老师”这两个字……这些质朴的言语无疑是教师们共同的心声，是他们内心世界最真实的情感流露。我们感谢老师们辛勤的教育，感恩于他们的谆谆教诲，然而，再多赞美的言语，仰慕的辞藻，也比不上我们用爱和行动来感恩老师。
当我怀着害怕的心第一次跨进校门时，老师您阳光般的笑容给我以安慰。您将我那颗恐惧的心理带进了学校，带进了丰富多彩校园，也带进了学习的殿堂。
当我怀着疑惑的心面对一道难题时，您耐心细致的给我讲解解题的思路。您将我那颗困惑，堵塞的心理带到了题中，带进了举一反三的解题思路中，也带进了趣味无穷的数学天地里。当我怀着惭愧的心面对错误时，您意味深长的教给我做人的道理。您将我那颗幼小，无知的心灵带到了正确的道理中，带进了我日后要正确面对错误的信念中，也带进从错误走向正确的生活中。
当我怀着失落的心面对失败时，您天使般的来到我身边给我以勇气与希望。您将我那颗受伤，气馁的心带进了“自信”的“天空”中，带进了浩瀚的“海洋”里，也带进了以后成功的大门里。
当我怀着喜悦的心对待成功时，您善意的提醒给我以谦虚。您将我那颗骄傲，浮躁的心带到了巍巍的“高山”上，带进了上进的“流水”中，也带进了自强不息的世界里。
感恩老师初中作文开头【篇二】
人，应该常常怀着一颗感恩的心，古人说得好：“滴水之恩，应当涌泉相报。”感恩是一种生活态度、是一种品德、是一种思想境界，我要感恩的人是我们以前四年级的彭老师……
彭老师，当我在生活中遇到困难时，是您细心教导我，让我明白了做人的道理。我有问题不会做时，是您耐心帮我讲解。我取得不理想的成绩时，要面对的不是您的责骂，而是您帮我指出错误的根源。我取得好成绩时，您教育我：“每当你考到理想的成绩时，你不要骄傲，考到不理想的成绩时，你也不要灰心，下次努力考好来。”这句话，我一直铭刻在心，因为我知道，“骄傲使人落后，虚心使人进步。”我记得上个学期的一次单元测试时，我不知道只考了八十几分，试卷一发下来时，您叫我上讲台上拿试卷，我一看到这个分数，眼睛就已经湿润了，回到座位上，眼泪也不由自主的流了下来，同学们安慰我，可是，这个学期以来我没考过这么低分的呀！直到放学回家时，您叫我别哭了，但我一想起那试卷上的叉叉，我又想哭了。
回到家，正好表姐在门口等着我，我谁也没叫，直闯进门，躲在床上哭泣。妈妈走过来问我：“怎么了，宝贝，你怎么哭了？”我没有说话，直接把那张成绩不理想的试卷交给了妈妈，妈妈把我抱起说：“你哭又能怎样？你哭了分数就会变好吗？”我听了这番话之后，便拿起试卷开始订正，晚上去补课时，您问我：“怎么眼睛哭得那么肿啊？”我说：“额”进去教室后，您在大家面前说：“大家看看，许辛茹同学的成绩及格，但就因为差一分就考到九十分了，对于你们来说差一分嘛！有什么啊，你们无所谓而已，但她却哭了……您对我说了一句：“加油啊！你是最棒的！不要辜负我们大家对你的期望啊！”彭老师，感谢你的教育之恩，我一定会以最好的成绩报答您的！！
回想起这件事，我觉得您比冬天的阳光还温暖、您就像蜡烛一样，默默无闻的为我们奉献、也像是园丁，用辛勤的汗水哺育我们成长。您放心，我不会辜负你的期望，在今后的日子好好学习，天天向上！！！
感恩老师初中作文开头(篇三)
是谁把我们领进了学堂？是谁带我们遨游无边无际的书的海洋？是谁把我们送上人生的道路闯荡？又是谁，默默地为我们奉献着一切，做着那燃烧中的蜡烛？是老师，是那只求奉献，不求回报的老师；是老师，是那夜深之时，家中依然开着夜灯的老师；是老师，是那不辞辛苦，为我们日夜操 劳的老师！
老师给予我们太多，而我们回报老师的却甚少。有人说，母亲会在夜下缝衣，但那是为了孩子；工人会在夜下拼命工作，但那是为了生存；然而又有谁会想到老师呢，她们要为一群曾经素不相识的学生，默默地奉献着自己的青春年华，无怨无悔。也有人说，环卫工人夜以继日的清扫大街，无所怨言，他们的确很伟大；交警叔叔每天不管风吹日晒，霜打雨淋，依旧认真地站岗，他们很伟大；但又有谁想过老师呢，撒下的是汗水，付出的是心血，给予的是笑容，收获的是心酸。而我们呢，有谁真正懂得了感恩老师，又有谁明白了感恩的真谛，又有谁能真正理解老师。老师的创伤谁能懂，老师的苦衷谁能知，老师的泪水谁能晓，当我们在操场上奔跑玩耍的时候，老师在办公室中批改着我们的作业；当我们坐在教室里听着课时，老师却要在教室里站40分钟；当我们在悄无声息的夜下安然入睡时，老师还在夜灯下不辞辛苦地备着课。每当我们不认真写作业的时候，有谁想过老师是多么的伤心；每当我们在课堂上窃窃私语的时候，又有谁想过老师是多么的着急。
回过头来，我深感惭愧，这时我才发现，小学六年来，我从不知感恩，也不知回报，仅仅几次为我们奋斗了无数个春夏秋冬的老师送上过温暖人心的祝福，这简直太少太少了，老师如此伟大大，我却全然不知，直到今天，这个入学已近六年的时间里，我才懂得老师的良苦用心……
“感恩”，一个人们常说却不常做的词，“感恩老师”，一个微乎其微的同学懂得的词，今天在这里出现了，感恩不是奢侈的礼物，也不是一束束美丽的鲜花，是理解，是体谅，是贴心的问候，这就是感恩，这就是感恩老师，这就是感恩那伟大而又无与伦比的老师……
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感恩老师小学生作文800字
在日常工作学习中，作文应该是不陌生，写作文可以培养我们的一些逻辑思维，将作文和生活结合起来，就会有素材可写。怎么样才能写出一篇好的作文呢？为满足你的需求，范文资讯网编辑特地编辑了“感恩老师小学生作文”，希望能帮助到你的学习和工作！
感恩老师小学生作文【篇1】
午后，锋利的阳光变得散漫了，我开始慢慢地翻阅日记，细细地回味点滴的旧时光。
突然，在字里行间流露出暖意，“郭老师”，多么简单的三个字，但个个都让我觉得如此温暖。多么平凡的一个人，但在我心中，她又是那么的不凡。她，是我的启蒙老师，是我整个小学时代的班主任。
我还记得她呕心沥血地教给我们知识，我还记得她说;“健康第一，品德第二，学习第三。”，我还记得她千叮咛万嘱咐让我们要注意安全，不要让家长担心......
如今，我早已不是她的学生，她已经将我送入中学。虽然要见上一面很难，虽然见面只是寒暄，只是问候，但至少我还记得那些美好的画面，那些欢乐的时光。至少我不会忘记那些谆谆教诲，那些心声，那些赠言。我会永远铭记。
还记得毕业的那一天，不舍都化作泪水，恩怨都化为叹息，哭尽了，抱够了，还剩有留恋。
有这样一句话：“如果可以刻骨铭心，那又何必念念不忘?”好好铭记吧，感谢一路上有你的陪伴，感谢你默默无闻的关心与爱护。谢谢你，我的启蒙老师，我把你铭记于心，也希望你不要把我忘记。
感恩老师小学生作文【篇2】
一大清早，小红梳洗完毕，一边出门一边想着：今天是教师节呀！我应该送一些什么样的礼物给我们敬爱的老师呢？小红想着想着，突然眼前一亮，正有一大片野菊花地，那五颜六色的菊花开得正灿烂。小红灵机一动，跑向菊花地，一枝，两枝，三枝，小红小心翼翼地摘着一朵朵飘赖淡淡清香地菊花，小红一口气摘了51朵花。小红找了一条红色地绳子，把所有所摘地花分为两束。小红蹦蹦跳跳地跑向语文老师地办公室去。小红来到了办公室，咦，老师的窗户还开着呢！啊，这真是天上给一个很好的机会哦。小红悄悄的走到窗前，把一束鲜艳而又飘来淡淡清香的菊花插在语文老师的笔筒中。小红想起了以前的事情，记得那一天，小红的试卷写错了一个拼音，语文老师知道了，便叫小红放学后来到她的办公室，语文老师耐心的教小红写试卷的时候，千万不要粗心大意，应该要认认真真地完成每一件事。小红谢过了语文老师，便跑到了一边，语文老师满以为小红走了，便又戴起了那熟悉的老花眼镜，又继续批改着作业。小红看着，看着，流下了感谢的泪。小红心里想：老师，您像一支燃烧的蜡烛，燃烧自己，照亮别人，您也像一个辛勤的园丁，培育着祖国的接班人。小红看了看，便向着教室跑去了。语文老师回来了，看见一束野菊花，甜甜地微笑了。
亲爱的李老师:您好!花儿感谢阳光,因为阳光抚育它成长;雄鹰感谢蓝天,因为蓝天让它自由飞翔;老师,我感谢您,因为您给我传受知识.老师,作为您的学生,我们感谢您为我们无私的风奉献出青春.有人说您象蜡烛,蜡炬成灰泪始干;有人说您象春蚕,春蚕到死丝方尽;您在我心中是春天,辽阔地可以自由飞翔.老师您让我从一个天真无知的顽童,在您的教导下,我学会了a,o,e,学会了1,2,3,学会了a,b,c.....老师我代全班同学向您问好祝您天天开心!您的学生:罗佩佩
老师们同学们：
大家好！
老师，就像蜡烛，点燃自己，温暖他人；老师，就是园丁，栽培了一朵朵祖国的花；如果说谁是祖国的栋梁，那只有老师可以胜任。
上课时，同学们一个个做在椅子上，可老师呢？一直站了四十多分钟。对于我们来说脚会酸死的，可老师，忍了一节课；在晨会上，同学们一个个抱怨着还不进教室，可老师也想啊，但为了我们，他的学生，顶着太阳，冒着会中暑的危险给我们做教育；放学回家时，同学猛都出去玩了，可老师还在改同学们的作业，同学们，你们在睡觉时，可否有梦到辛苦的老师？感恩老师从我做起。
感恩老师不需要你送老师什么，只要在下课时向老师打招呼，上课时积极举手发言，用好的成绩来回报老师的辛苦，那老师也会很高兴！
芦田小学一年级：厉婉莹
点评教师：郄惠淳老师
一块黑板，
三尺讲台，
使您挥洒人生的天地；
我们在您的天地里茁壮成长；
一支支粉笔，
在您的手里，
变幻成了黑板上的字，
又变成了我们头脑里的知识。
您那渊博的知识，
让我们感受文明与希望；
您那高远的胸怀，
让我们懂得宽容与忍让；
您那高尚的人品，（1）（2）
感恩老师小学生作文【篇3】
您不是演员，却吸引着我们饥渴的目光；您不是歌唱家，却让知识的清泉叮咚作响，唱出迷人的歌曲；您不是雕塑家，却塑造着一批批青年人的灵魂……如果我能搏击蓝天，那是您给了我起飞的翅膀；如果我是击浪的勇士，那是您给了我弄潮的气力；如果我是不灭的火把，那是您给了我青春的光亮！
什么是最神圣的职责是医生是科学家仍是明星……不知你是否听说过这样一个故事：从前，有一个国王，特制了一枚最高勋章，要授给一个功劳最大的人。动静传出以后，他的大臣，将军以及海内闻名的科学家，文学家，演员都但愿得到这一枚奖赏。但是国王却把它授给了一位小学教师。由于无论是科学家，医生，仍是国王都曾经受过老师的教育。饮水思源，不能忘本呀！老师，我赞美您！您就像烛炬，默默地燃烧着自己，为我们在茫茫学海了里指明了道路。老师，我赞美您！您就像桑树，默默奉献，假如没有桑树的品格，哪来的春蚕的精神。
老师，我赞美您！您就像辛勤的花匠，细心培育着祖国的花朵，使这些花朵茁壮成长。
感恩老师小学生作文【篇4】
新学年开始了，看到一年级的小弟弟，小妹妹萌萌哒的表情，就想起两年前的我自己。对小学的生活是既好奇又胆怯，走进教室都是陌生的同学和老师，让我很不习惯。幸好语文老师、数学老师、英语老师、美术老师。都是非常的亲切，让我渐渐的消除了陌生感，慢慢的喜欢上小学了。
从我上了小学以后，语文老师教我们拼音，一个字母一个字母的教，不厌其烦的，还有教我们识字、写字、查字典，在老师精心的教导下一年级的我可以借助拼音看一些课外的书，感觉非常自豪。老师说了拼音是一把拐杖以后要慢慢把拐杖扔掉了。当然了，现在三年级的我基本上看的课外书都是没有拼音的，呵呵，这都是要归功于语文老师的辛勤付出，老师您辛苦了!还有数学的口算，加减乘除，我们都有学过，现在的我口算也是进步了不少;还有英语老师教我们学英语从口语开始，回老家时偶尔蹦一句英语口语出来，周围的人都好羡慕觉的，说我们的学校真好一年级就开始学英语了。那个时候的我特别的自豪，所以感恩英语老师的辛苦付出!还有美术老师教我们画画，涂颜色，学习对美的欣赏;还有音乐老师教我们唱歌识谱;还有很多默默奉献的老师，是的，敬爱的老师，是您们深深的影响着我们对世界、人生、对挫折的耐受力，对知识、美德的亲近、对自然、对未来的向往、对亲情的感念;不仅如此老师们还教我们要爱学习、爱祖国、懂得感恩，要尊老爱幼。还有教我们注重个人的行为习惯，身心健康的成长，希望我们成为全面发展的青少年儿童。老师，您们是辛勤的园丁，最无私的奉献精神，精心培育着祖国的花朵。老师，我们爱您!我们永远不会忘记您们的，我们也会努力学习不辜负老师的期望和良苦用心。
在此，祝愿所有的老师身体健康，工作顺利!
感恩老师小学生作文【篇5】
老师作文结尾
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”这句诗形象生动地说明了老师那无私奉献的精神。是啊，夜间，是谁在灯光下批改作业?白天，是谁即使是感冒了却仍然坚持工作?老师每时每刻都在燃烧着自己，是老师为我们这些年幼的孩子撑起了一片蔚蓝的天空啊!
我们从无知少年一步步长大，这是谁的功劳?我们从呀呀学语到满口的诗词华章，这又是谁的功劳?是的，还是老师。他让我们从懵懂无知到知识充实，最后让我们成功地迈出了校园，踏上了自己的人生旅途。
还记得5.12大地震吗?有多少学生是被老师护住才保全生命的!人民教师谭千秋用自己的血肉之躯守护住了身下的四名学生，这是多么感人的一幕啊!
老师，把光明留给了我们，把一生都奉献给了我们，而自己的青春年华却如粉笔一样渐渐消失，直到干完自己应干的工作，才蓦然的离开。他们除了白天，什么也没有带走，却留下了一地的知识。
当我们为我们的父母端上一杯茶时，我们应该也想到其实我们也应该给我们亲爱的老师献上一杯茶啊!是的，我们不要忘了，我们身后还有为我们默默奉献着恩师啊!
一颗感恩的心，一份真诚的心，一些实在的行动，都是我们应该为感恩老师而去做的。让我们行动起来，以自己的优异成绩来感恩老师吧!
感恩老师
一棵小草因为对春雨的感恩，所以它拥有了绚烂的花朵;一株幼苗因为对阳光的感恩，所以它拥有了甜美的果实;一只小鸟因为对天空的感恩，所它拥有了翱翔的翅膀。一颗心灵因为对爱的感恩，所以它拥有了钻石般的灿烂光芒。
——题记
老师，他是我们成长道路上的引路人，启蒙人。我们要感恩老师，就像小草感恩那博大的土地一样。是他们用纯洁无私的奉献和付出，启迪着我们，一次次给予了我们慰藉和鼓励，让我们从懵懂的少年走到了现在，开始编织我们美丽的未来。
老师，他是人类灵魂的工程师。我们要感恩老师，是他们孜孜不倦地教导着我们。他们的关爱和教诲使我们无时无刻不被爱所深深地围绕和滋润着，无时无刻不被爱温暖照射着。难道我们还不应该对老师深深地感恩吗?
感恩老师小学生作文【篇6】
每次，老师笑容满面地走进教室，用她那温柔的目光扫视全班，便能使全班同学精神焕发，很快便能投入到课文中去。在老师生动、具体的讲课过程当中，使同学们吸收得快，吸收得深入，忘记了一切烦恼，忘记一切忧虑，只记得课文中那绿油油的田野、清澈见底的小河、快乐飞舞的小鸟、载歌载舞庆祝丰收的人们……啊！陶醉，这是一种无法用言语表达的陶醉，感觉自己飘飘然沉浸于老师口中美丽的大自然中。然而，时间总是过得很快，“丁零……”一声急促的铃声将大家从课文中带出来，当老师收拾教具回到办公室，同学们才如梦初醒。
老师努力地教我们科学文化知识，上课之余，总是帮我们改作业。在老师的办公桌前，总是摆着一叠又一叠的作业。为了我们的学习成绩，老师日夜操劳，总是要到深夜才休息，但老师总是不管这些，坚持帮我们改完了才愿意*睡觉。
老师不仅关心我们学习，也很注意我们的为人。一旦发生了什么不好的事情，总是追究到底。倘若捉到了“元凶”，总是心平气和地跟他讲道理。老师那些娴熟的说服话语，总是说得他热泪盈眶，非改正错误不可。于是，每个从老师手中教出来的学生都是好学生、好子女、好公民。
光阴似箭，日月如梭，六年的小学生活即将过去，而我感谢老师的辛勤，感谢老师的敬业，感谢老师为我做的一切。像阳光，给万物生命；像父母，给我一个家；像朋友，给了我快乐，所有美好的东西，从四面八方汇集到一个人身上，那就是——我最感谢的——老师！
感恩老师小学作文通用
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小学语文是基础教育课程体系的一门科目，作文是语文教学中十分重要的一个部分。为了锻炼我们的逻辑思维能力，提高语言表达能力，通常老师都会布置一些作业，比如写小学作文，那么在小学作文的写作中应该注意哪些问题呢？范文资讯网编辑特别编辑了“感恩老师小学作文”，可能你会喜欢，欢迎分享。
感恩老师小学作文 篇1
生活就是丰富多彩的，充满了七色阳光，也弥漫着风霜雨雪。生命的长河，注定要流过宽阔的平原，也难免要经过险峻的峡谷。我们成长的历程，不仅仅仅就是宽阔的大道，同时也布满了荆棘险滩，就是他们谆谆地教导，为我们点亮了前进的明灯，托起了明天的太阳。如果我们就是祖国的花朵，她们就就是辛勤的园丁；如果我们就是勇敢的水手，她们就就是智慧的导航。
人们常说，老师像蜡烛，燃烧了自我，照亮了别人。的确，对于我们的成长而言，老师就是我们成长道路上的一道航向，一抹新绿，她们教导我们如何做人，如何做事，如何与人相处，如何健康成长。老师的工作辛苦繁重，为我们付出了心血和汗水，老师的劳动，同时也使我们变得更加聪明和智慧。
老师，您把期望的种子撒播在了我们身上，您把美德雕刻在了我们心中，您把社会职责感注入在了我们的灵魂里，社会的发展由此而蒸蒸日上。
小草因为感恩雨露，所以它获得了美丽；雄鹰因为感恩天空，所以它获得了翱翔的.翅膀，我们的心灵因为对爱感恩，才获得了钻石般的光芒……我要感恩我的老师。
啊，有了您，花园才这般艳丽，大地才充满春色。老师，快推开窗子吧，这满园春色，这桃李芬芳，都在向您敬礼。
教师节就要到了，我会亲手为您做一张精细的贺卡，来代表我对您的爱——老师，节日快乐！
感恩老师小学作文 篇2
感谢亲爱的老师，是您把知识传授给了我们，让我们懂得了良多知识。
亲爱的老师您就是公园里的花匠，我们是公园里的花朵。我们叶子枯黄时，您会立刻用剪子把它剪掉;我们的花长歪了，您就会用竹竿把它绑正。您就像我们的妈妈，教我们如何糊口，如何面对未来。
感谢老师，您就像我们生命中的一把钥匙，开起了我们生命中的一扇门，让我们在知识的海洋里自由的飞翔，您就像那太阳，我们就像小草，您用您的阳光晖映着我们，让我们快乐地成长。
感谢您老师，您就像那叶子，我们就像大树。您把阳光变成生命的乳汁哺育了我们。假如没有了叶子就没有了大树，没有老师就没有我们的今天。您就像那东风向我们扑来，让我们觉得凉爽、惬意。
感谢老师，您生病了还拖着疲劳的身躯给我们上课，只是由于不想让我们铺张一分一秒，我们一定不会让您失望的。
感谢亲爱的老师，我们一定会好好学习的。
感恩老师小学作文 篇3
老师，是您在我失去了母爱时，对我关怀备至：“好孩子，你别怕，有老师在，老师就是你的妈妈，学校就是你的家。”是您，在我犯错时，给我宽广的胸怀：“人不可能没错，最怕的是知错不改。
能够认识自己的错，就是一个好孩子。”是您，在我迷茫的时候，为我燃起了希望之火：“从什么地方摔倒，就从什么地方爬起来。擦干眼泪，继续向前。”老师，我永远忘不了那一个不寻常的夜晚。漆黑的夜死一般的沉寂，让人毛骨悚然，伴随而来的是瓢泼大雨从天空倾泻下来。睡梦中的我被一阵剧痛折腾醒了。
忍忍吧，别打搅别人了。但一阵阵的剧痛让我再也无法忍受。同学们的呼噜声特别的响，该怎么办?我立刻想到了您——老师。可是，我犹豫了，我怎么能忍心去打扰您呢。您白天要为我们上课，夜晚还要为我们批改作业;您白天要为我们班的卫生操心，晚上还要到宿舍帮我们拉被、关窗;您白天要为我们的安全唠唠叨叨，夜里还要……老师啊!我怎么那么不争气呢?早不病晚不病，偏在半夜三更生病。
我一只手捂着不争气的肚子，一只手轻轻地敲响了老师的门。您关怀地问：“小刚，你怎么了?哪里不舒服?”我有气无力地说：“我——肚子痛。”“别怕，有老师在。”您急忙推出摩托车，让我披上水衣，带我上卫生所。雨越下越大，不知什么时候到了医院。老师抱起我往里冲，边大喊：“医生，帮我看看这孩子，他肚子痛得厉害!”医生帮我打上了点滴，我觉得好多了。
看着老师疲惫不堪的身子，我的喉咙像塞了什么东西，眼泪溢满了眼眶。我默默地喊：“老师啊，亲爱的妈妈!您为了我的成长不知付出了多少心血，您这比山高，比海深的情谊，我怎能忘怀呢?”落红不是无情物，化作春泥更护花。是花的感恩;羊有跪母之恩，鸦有返哺之义。这是动物的感恩。
是啊，唐代诗人孟郊说得好：“谁言寸草心，报得三春晖。”
我用什么来报答老师呢。
感恩老师小学作文 篇4
在我记忆的长河中，有许多人值得我感谢，但我最想感谢的是我们班语文老师张老师，老师像夏日的凉风把我们的烦恼带走，老师像夜晚的一盏灯，帮我们指引方向。一句嘱咐是，您对我的关心。
师恩重如山，记得有一次，我上课时，有点不舒服，老师便走到我身边，问我怎么了?我连喊起立的声音都有些嘶哑，老师知道了以后来到我身边，温柔的跟我说，你今天身体不舒服吗?她伸出温暖的手，放在了我的额头上。发现我的额头很烫，原来我是发烧了，老师赶紧通知了我的爸爸，还把我带到办公室，准备了热水和退烧药，当爸爸赶到学校的时候。我的烧已经退了。
我还记得有一次，考试没有考好，我本以为会受到老师的批评，老师给我的却是一句安慰，话中带着希望，带着信心，从那以后为我学到了努力学习的重要，我要争取得到老师的夸奖，让老师的期望，不变成失望，老师，安慰我们的一句句话语，就是鼓励了我们的勇气，老师的教育我们要滴水之恩当涌泉相报 ，老师，在辛勤的工作中，灵巧的双手，已是无比粗糙，那一头青丝也变成了夹杂了白发，我们一定会用成绩来报答您的
我们班上有六十几个同学，张老师从不偏向一个人，老师把我们的情况了解的都很清楚，关注着我们的学习变化，在我们伤心的时候鼓励我们，在我们骄傲的时候，告诉我们鞭策。老师真是对我们有无微不至的关心。
我想对老师说，老师，谢谢您，谢谢您的淳淳教诲，感谢您用知识来满足我求知的欲望，在此，我向您深深的鞠一躬!感谢您!
感恩老师小学作文 篇5
有人说，师恩如山。我们的点滴进步和取得的成绩都凝聚着您辛勤的汗水。谢谢您，老师！
四月份的一天，我在学校不小心跌倒了，磕住了牙齿，好疼啊，我哇哇大哭。您赶忙把我扶到办公室，用纸巾帮我擦干净，发现我的一颗牙齿掉了一块，听别的老师说如果在短时间内找到掉下的那块，还可以接上去，便又急急忙忙的到我跌倒的地方去找，又到我丢掉纸巾的垃圾桶中翻找，哦，里边好脏啊，可您全然不管，只是为了让我接上断掉的牙齿。我坐在椅子上，看着您忙忙碌碌的样子，眼泪不知不觉得又掉了下来。
爸爸妈妈来了，您又执意陪着我到医院，您那关心的表情，一句句的问我疼不疼，让我心里暖暧的。老师，谢谢您！
您不仅关心学生，而且授课也很好。
每当我们考试的时候，不用猜，肯定第一名。这是为什么呢？我们老师，讲课生动，幽默，还支持我们阅读。阅读增长了我们的知识，就有了好的成绩有的时候，课堂任务提前完成了，还给我们讲故事！班里的同学都很喜欢语文呢！
春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。老师，您就像那春蚕一样，一定要到所有的任务都完成了才肯睡觉；向那蜡烛一样，带我们进入知识的海洋，是哪一科，您都在前方照亮我们攀爬的踩脚点和抓手点；因为是您，毫无保留得把自己的一切知识奉献给我们。燃烧了自己，照亮了别人；因为是您，总以您的光明指引我们前进的道路，让我们从不迷失方向。
老师，谢谢您！
感恩老师小学作文 篇6
谈到感恩，不禁让我想起张老师，我刚离开了原来的学校，听说我最喜欢的语文老师张老师也调走了，她是一位我们最尊敬最喜爱的老师，她就像一位慈祥的母亲把我们从一个刚会咿呀学语的懵懂孩童一步一步领进知识的大门，她不辞劳苦，言传身教，用爱心浇灌着我们这些祖国的花朵，如今，又一年的教师节到了，我更加思念起我的语文老师张老师，眼前不禁浮现起一幕幕的往事。
记得今年上半年，香港团要来我校参观，每班要出一个诗歌朗诵节目，在挑选人员时，我知道我朗诵不太好，就把头低的低低的，恨不得有个洞可以钻进去，可您却偏偏选中了我，我心里很慌张，怕表演不好，您看出了我的心思，微笑着用鼓励的眼神看着我说：“别怕，老师教你”。在那次表演中，我们班获得了全校第一名。从此，我就喜爱上了朗诵，暑假还参加了秦淮区演讲比赛，并获得了很好的成绩。还有去年冬天，我没有买保温壶，带去学校的开水很快就冷了，您发现后，悄悄把我的杯子拿走，一会从办公室里帮我倒来了热气腾腾的开水，在那寒冷的冬天我的心却是暖融融的。每当我们学习上有了进步，你就像妈妈一样为我们欢呼，为我们骄傲，每当我们学习上有了退步，您痛心疾首，帮我们找出毛病，及时纠正。您把我们都当成是您的孩子，您非常维护我们这个家，您就是我们的妈妈。
张老师，您为我们呕尽了心血，您用生命之火照亮我们前行之路，我们要拿什么来报答您呢？我心里默默的想，我要用好成绩来报答您。于是，我更加努力，在课堂上我专心致志，全神贯注，积极发言。在下课，您为了锻炼我们的能力，有时让我们办些力所能及的事，比如：帮您发发本子，倒倒开水，搞搞卫生，每当看到您脸上赞许的笑容，我们都乐此不彼，做得更加卖力了，而且每次都漂亮的完成，虽然我不知道这算不算感恩，但我知道您并不需要我们感谢您什么，就像母亲不需要孩子报答，只要我们自己好，您默默的奉献是为了我们祖国的明天能有更多优秀的人才供祖国挑选，老师，我不会让您失望的。
再多的话语也说不尽我对老师您的一片敬佩之情，说不尽我对老师您的爱，我要把我对老师您的感恩之心转变成力量，好好学习，回报社会。
感恩初中作文1000字(通用6篇)
作文伴随着我们整个学生时代，写作文能够加强我们对语文知识的运用。好的作文是值得被人们长期阅读的，怎么才能写出非常惊艳的作文？有请驻留一会，阅读小编为你整理的感恩初中作文，更多相关信息请继续关注本网站。
感恩初中作文【篇1】
小树应该感谢土地，因为土地养育了它；小鱼应该感谢大海，因为大海是它的家；小鸟应该感谢蓝天，因为蓝天给了它自由；花儿感谢小草，小草的碧绿衬托花的美丽；所以，人更要有一颗感恩之心，来感恩父母。
如果说母亲是阳春三月的阳光，那么父亲就是为我挡雨的大伞。的确，母爱是伟大的，但是我们也不能忽略父爱的细节。因为在学习与生活中是父亲给予我的信心与力量。
有一次我解不出一道数学题，就去问爸爸。爸爸看了一眼后说：“这么简单的题你应该会算。”我说：“我坐了好久都做不出来！”爸爸说：“想了一个小时作不出来还可以想，直到你会做了为止。”唉，早知道我不去问他了，不过，没变法，我只得再去想。我想了一个小时才想出来，我嘟着嘴说：“你帮我算一下不行吗？。”爸爸说：“到最后你还不是想出来了吗？”我听了之后，觉得爸爸的话也没有什么不对。
我们能生活在这美好、精彩的世界上，是因为我们的父母孕育了我们。他们教会了我们人生中的每一个第一：教会了我们走第一步，教会了我们说第一句话，教会了我们认第一个字……如果没我们的父母，就没我们。虽然我的父母长相并不出众，但，他们对我的关心、爱护并不是能用三言两语就能说清楚的。
父爱如山，母爱深似海。让我们永远铭记父母的生养之恩，学会感激、学会感恩，让父母多一丝微笑，少一份忧愁；让父母越活越幸福，越活越开心。
感恩初中作文【篇2】
人生的内涵，是旅途，不是征程。人生的意义，酸甜苦辣，喜忧参半。
自己丰富才能感知世界的善良；自己坦荡才能逍遥生活于天地之间。生活的我们只要拥有一颗感恩的心，去对待生活，感恩生活，每一个人都可以使一个微笑的小天使。
人生如镜，你的微笑不会折射为哭泣，面对生活，我们既要有乘风破浪的勇气，又要有地圆角的豪迈，更要有匍匐前进的决心和启迪开阔的憧憬。
经过坎坷，记着改正自己。
经过风雨，记着保护自己。
经过彩虹，记着鼓励自己。经过挫折，记着成功自己。
经过骄傲，记着谦虚自己。
感恩的人明白：一位的自暴自弃，不如给自己一个微笑——下一次，我一定能够做好！
感恩的人，心中充满阳光，即使有大风大浪，也不足挂齿。用眼睛去欣赏，用耳朵去倾听，用心灵去品味，人人心中都有一汪清泉，洗灌你的灵魂，滋润你的生命。指引生活中的琐碎，生活中的纷杂，才岩壁她的环佩妙音，朦胧了她的清碧透明。
感恩的人，心有琴弦，纵然曲尽人散，客去茶凉，仍有小曲缓缓响起，仍有满树桂花化为清香。学会感恩，让每个接近你的人都有如沐浴春风的感觉。
给别人一个关怀的眼神，一个灿烂的微笑，一个温软的拥抱，为对生命的美丽作感激的鉴证，让心中充满希望，让心中充满智慧，让心中充满力量。你就会创造奇迹。感恩的人，心有玉阶，满阶是香囊佩瑶，满阶是玲珑的小贝，满阶是剔透的玉石。玉石，孤独不再降临，天空不再寂寞。
只要有一颗感恩的心，人生才有春天，只要拥有感恩的心，人生就会光明。待天明，抬头望天，心澈如泉，心朗如天。
感恩随笔初中作文600字三
金色九月，秋高气爽，在这充满丰收喜悦的季节里，教师节悄悄来到我们身边。在此我要特别感谢我的语文老师——周老师。
在这个以教师为主题的季节里，空气中满溢着感念师恩的馨香。敬爱的老师，多少个日夜，您孜孜不倦地奋斗在教书育人的岗位上，为我们带来知识和力量；多少次，您担当着知心朋友的角色，倾听我们的心声；多少回，您像亲人一样，嘘寒问暖，关心着我们的生活！
记得有一次，当我做着一份练习时，一道“拦路虎”挡住了我的去路，我百思不得其解，多么希望有人能帮我一把。您好像看穿了我的心思，立马走到我身边，您耐心细致地给我讲解解题的思路。碰到不明白的地方，当我怀着失望的心准备自暴自弃时，您总会意味深长地教给我做人的道理。您在我那颗幼小，无知的心灵里播下了希望的爱的种子。不知为什么，在您的引导下，我的畏难情绪慢慢消亡了，题目也就迎刃而解。战胜了“拦路虎”，我的心里格外高兴，您看着我，也笑得格外甜。老师，是您将我那颗困惑、堵塞的心理带进了题中，带入了举一反三的解题思路中，也带进了趣味无穷的知识天地里。
“捧着一颗心来，不带半根草去。”这就是老师诲人不倦，无私奉献的体现。老师，在这感恩的季节里，我要用真诚的心来感谢您，是您教会了我无私、教会了我容忍、教会了我以广大的胸怀来接纳别人。老师，您的伟大精神永驻我心！
也预祝所有老师：教师节快乐！
感恩初中作文【篇3】
书，是人类进步的阶梯，社会发展的力量，知识撒播的源泉。知识便是生命的守护神，它可以创造金钱，可以创造财富，还可以塑造出一个有用的人才。
书，它伴随着我成长。在这美丽的`世界里，我如鱼得水。
童年的视野中，一本本书仿佛是一幅幅画卷，精美而诱人，一本本书仿佛是一首首歌谣，令我如痴如醉。那时，我偏爱读《安徒生童话》，便常常独自躺在床上，美美地翻阅。不知曾有多少次，我被白雪公主的善良深深地感动，对那狠毒的巫婆给予无限的憎恨和诅咒。
是书，教会了我如何做人；是书，开启了成功之门；是书，教我去思索人生，使我从幼稚走向成熟……
童年的视野中，一本本书就像求知的每一扇门。“云边雁断胡天月，陇上羊归塞草茵。”品读苏武，读出的是忠诚，悟出的是伟岸……品读庄子，读到的是空灵的澄净。世界名著，让你看到崇高的思想碰撞出的火花；科幻小说，带你进入那神秘的宇宙……
书教我做人，领悟人生的道理，书给我知识，传播人类文明。是它打破了时空概念，让我畅游在历史的长河又吸取着异域的文化营养，让我认识了这个绚丽多姿的世界。
与书相约，我在清幽的墨香中聆听古人的智慧；与书相约，我在一个清灵明净的梦幻中逐渐成长……
我要感谢美丽的书本世界，没有它，我怎么会获得一份高原的旷远；没有它，我更不会拥有山川的宁静；没有它，我怎能看到大海的广博。
我要感谢那缕缕的书香，是它推动着我迈出每一步！
感恩初中作文【篇4】
我国历来是个礼仪之邦，自古就有施恩不图报，知恩不报非君子，受人滴水之恩当以涌泉相报的说法，就是要让人们要有感恩的心，要心存感激。而一日为师，终生为父，则是要我们感谢老师，鸦有反哺之义，羊有跪乳之恩则时该提醒人们要知道报答父母的生养之恩……
我曾经看到这样一幕：一个年轻人帮助一个老婆婆找到了她的孩子，这个老婆婆为了感谢这位年轻人，就把自己最珍爱之物送给了他。我也看到过这样的一幕：一个小朋友向他的同桌借橡皮擦，用完之后，不仅连句感激的话都没有，甚至把橡皮擦据为已有，他认为这没什么，我不禁为这个小朋友的前程担心，一个没有感恩之心的人是不会有好作为的。
在我们的日常生活中，这样的事例屡见不鲜，现在的独生子女，都过着衣来伸手，饭来张口的日子，他们娇生惯养不知道体谅父母，感激父母，整天只知道向父母要钱，买好吃的好玩的，如果父母不满足他们的要求，轻则又哭又闹，重者还有谩骂父母的。看到这些，我不禁要问，是谁生养了他们，为什么他们连一点感恩的心都没有，要知道我们既然从母亲的肚子里被生出来就要知道感恩，更何况父母养育我们又花了多少心血啊!我们怎么能只知道索取而不知道感恩呢?
作为一个人，我们应该感谢身边的一切事物，我们人类只是地球历史的一页篇章，我们迟早会从地球霸主的位置上退下来，我们应该感谢万物给我们在地球上生存的机会，水，食物，空气，树木，花草……是它们让我们得以存活。可我们人类又在做什么呢?水被工厂的污水染上了颜色，空气被浓烟熏得不再清新，树木被砍伐，花草被践踏……他们何曾懂得感恩啊!鸡生蛋，蛋生鸡，感恩是一个不断循环的过程，如果世界上没了感恩，地球就会快速地走向灭亡。那么人类又何以生存啊!
人类啊!没有感恩之心的人就像行尸走肉。感恩之心要从小培养，拥有了感恩之心，就拥有了在社会上立足的根本。如果每个人都心存感恩，世界将会变得更美好！
感恩初中作文【篇5】
仰望明亮的天空，阳光轻轻地洒在睫毛上，放射出绚烂的七彩光芒，如同你给予我的爱抚，在我的世界里，幻化成最美妙的感觉和最奇异的色彩。
阳光的语言
阳光再次沐浴在我身上，给了我光明和温暖，世间从此所有的不美好都在阳光的照射下化为泡影。空气里弥漫着清新的气息，周围的一切开始有了最初的温度。阳光调皮地变换着它美丽的颜色。为世间万物增添了光泽。盛开的牡丹花滚动着的露珠映出阳光七彩纱衣，使牡丹显得高贵，矜持。玫瑰花在绿叶的衬托下笑得是那样娇艳，灿烂，百合用它高雅纯洁在百花中坚贞纯洁地保持着淡雅的笑容白花齐放，争奇斗艳，竟相开放，只为在温暖的天地间，接受你炽热的吻。
我把双手合并，聚集着每一束温暖的阳光，用心倾听，我渐渐听懂了阳光的语言
在我感到冰冷无助时，是你，在我耳旁轻轻地说：打开你心灵的窗户，让外面的阳光来驱逐你内心的黑暗。我还在犹豫，害怕打开后是潘多拉的盒子，灾难降临人间。阳光化成的温暖和力量，使我心中喷涌着力量，促使我去打开心灵封闭已旧的.窗户。抬起头，用心灵的韵谱来感受阳光的美妙，我的世界从此缤纷闪耀。懂得了阳光的语言，从此我便不再惧怕黑暗与邪恶，而是勇敢地站起来，成为一名光的勇士，带者阳关送给我的光环，打倒一切困难与挫折，那时侯，我看到了阳光最完美的微笑。
雨，无声的洗涤
雨，是个充满灵气的精灵，她以她独有的缠绵，不拘一格地滋润着大地的每一寸土地，带给万物无限生的希望。雨总是轻轻地来，又毫无挂念地离开，如同生命中的一个过客，穿着飘逸的衣裙，在天空中跳起绝美的舞蹈，却又无声无息，只听雨点投入大地怀抱时清脆回响，幽幽地回荡在山谷中。她用世间之纯净，来为世间万物洗去灰尘，掠去污秽，天地间一片清净和谐之气，我独自伫立在雨中，任凭雨水滴在我的脸上滑过，我亦不去阻拦，慢慢地，我在心宁神静的超凡意境中，明白了雨用绝美的舞蹈为我阐述的明理。
当我不能控制这颗浮躁不安的心时，便回想起雨滋润万物时广阔，细腻的雨点落入土壤时的安详，惬意。那样一颗躁热动荡不安的心，用雨的舞蹈抑制我浮躁的内心。使那原本波涛汹涌的状态，转瞬化为如止水般平静的明净湖泊，如同地球的眼睛一样明亮。原来雨的静谧的舞蹈，可以消除任何不安，使世间都保持一份安宁与洁净。
微风，轻拂的温柔
微风，是万物界的天使，是上苍的宠儿，不仅因为这些，我感恩你。你用你轻拂过的温暖，为我抒发了在人生道路上的心得，指点我走向辉煌的生命顶端。
人们在拼命追求时，就会错过两旁的风景；但在欣赏风景时，又有可能错过所追求的东西。当我不能正确把握两者关系时，你总在我身边用行动无需语言来为我拨开心中的迷雾，让被迷雾遮住的心灵，重见阳光。当我在拼命追求而忘了
自己天使般的微笑时，微风就轻轻地，温暖地拂过我的额头，那种轻佻的温柔，顿时让我忘记了自己所有的劳累和忧郁，笑容再次如同凤凰花般娇艳地绽开；当我忙于观赏路边的鸟语花香，冲昏了头脑，而把自己的追求抛在脑后时，微风不再是轻柔的，而是拼尽全力为我吹来一股刺骨的朔风。此时，我会渐渐感到心中某种召唤开始渐渐强烈起来，灵魂开始苏醒，我抛下路边诱人的风景，竭尽全力去追赶心中的太阳，去超越心中那个永恒的梦想。不会再让太阳失去光泽，不会让梦想插翅而飞，不再让信念随着时间的流逝而磨灭。
阳光的语言给我力量，雨的舞蹈给我安宁，微风的轻拂给我方向。我会怀着大自然的感恩之心走向每一天。我感谢每一束阳光，感谢她沐浴在我身上，给我希望；我感谢每一场雨，感谢它为我洗去心灵的浮躁与尘埃，给我平和的心境；我感谢轻抚我脸庞的微风，我感谢世间万物用生命为我演绎的人间真理。
我感恩自然，它用勤劳的双手，创造了这么多令我怀着一颗感恩之心去答谢的世间万物
感恩自然，营造和谐的天地。
感恩初中作文【篇6】
山感恩地，方使其高峻；海感恩溪，方使其博大。感恩是我们成长的必修课，当一个人学会了感恩，他便少了一份抱怨与悲观，上善若水，感恩似泉，生命因感动而精彩，心灵因感恩而美丽。
假日的大街上，车水马龙，人流滚滚。
一群人不顾烈日的高温，聚在了一起，他们探着头，抱着双手，在围观着一些什么，我快步走了过去，定是有什么热闹可看了。
“奥，是中暑，”一个老人倒在了人行道上，旁边有些汽水瓶，从一边的麻袋中滚了出来，没人碰它们，“当然没人去碰他们了，那多脏啊，何况，在这样的天气里，弯一下腰都会让人身上多出很多汗来。”我在心里暗想着，并对人们表示理解。
不过，人们报了警，这在随后而来的警察身上可以看出，人们让开了一条路，勉强可以让警察进去，那警察拿了一瓶水，和一块湿毛巾，用毛巾敷住了老人的额头并小心地向老人嘴中撒了些水，把他抬到了树荫下，不一会儿，老人就睁开了眼睛。
人们俯下身来，扶起了老人，热心的询问他，：家住哪？电话多少？用不用让儿女来接？老人摆摆手，人们便叮嘱他下次注意，老人点点头，说了一大堆感谢的话，耗费了不少时间。背起口袋，一摇一摆地走了。
“真是的，只是打了个电话而已，而且打110还不用话费，其余时间那群懒散的人们什么也没干，只是在看热闹，那老人用得着感谢吗？”我向一边的妈妈交换着意见，“那你的意思是，人们什么都不要做吗？”妈妈说。“什么啊，我的意思是说，那老人没必要谢！”妈妈愣了好长时间没说话，叹了一口气，“无论大小，只要受到帮助就应该感谢啊，因为这是发自心底的感情，是感恩哪！”妈妈竟用一种从未有过的严肃语气对我说。“可……”我还想狡辩，妈妈就说了：“不知感恩的人，绝不完整！他缺少了最珍贵的感情！人不是独立的，他们聚成一个集体，维护他们的就是这种感情，羊跪乳鸦反哺，都是感恩的表现！”说罢就快步走了，让我一个人思考。
我看着天，遗失了以往与妈妈打嘴仗时的不甘心，默认了她的话。我想要尽快学会这种感情，让感恩的心，伴我成长吧。
初中作文老师批改评语
引导语：老师如何评初中作文呢?下面是小编整理的初中作文老师批改评语，欢迎参考!
1、文章的结构简洁合理，作者对原文的理解也十分深刻透彻。全文语言铿锵有力，掷地有声，读来令人热血沸腾，心潮澎湃。
2、文章对……的气氛渲染充分而恰到好处，对文章重点…作了细腻而传神的刻画。
3、文章语言清新活泼，描写能抓住事物的主要特征，篇幅短小精悍，值得一读。
4、作文如做人，从你的生活感受中可以看出你是个积极上进的好青年，你看事物有自己的独到见解，认识深刻，真是难能可贵。
5、虽然写作对你来说并不是很喜欢的，但你却像蜗牛一样踏踏实实走好每一步，坚持写作，从不辍笔。你的精神着实令人钦佩，以你的个性定会闯出自己的一片天地。
6、切合实际，蕴含着朴素而深刻的哲理，读来令人精神振奋，情绪激昂。
7、关于生命脆弱的话题，我们在平时似乎已听了许多，它能在一刹那消失。如果你在田野，漫步于森林，脚踏落叶，仰望蓝天，你是否可以感到生命的呼吸?是的，世界因生命而美丽，生命需要互相关爱，这正是你的<断章>所要表明的主题吧。
8、本文取材真实生活，选材恰当，很有新意，段落分明，过渡自然，情趣盎然，可读性强。
9、事例叙述生动、具体、趣味性强，且与前面的比喻…一脉相承。最后，作者用寥寥数语，表现出了自已对…的情感，令人感动。
10、文能言声，我想文章正是你心灵的反映。人生的路途确实很曲折，也很漫长，但只要你努力执着地往前走，成功的桂冠必将属于你。
11、看了你的文章，仿佛眼前流过一条小溪，清纯，可爱。希望你能保持住这样的文风，用纯净的语言表达出丰富的内涵。
12、文章有详有略，言之有序，内容生动具体，不失为一篇佳作。
13、你能够由雪联想到人生追求，从生活细节出发，创新精神可嘉。本文体现了你平白的文风，谁说“白开水”不是最佳的饮料?
14、全文语言生动准确，情节精彩曲折，仿佛将读者带进了开心乐园，令人眉开眼笑。
15、注意观察具体事物，并展开合适的想象，这是的成功之处。
16、虽然你能身心愉悦地生活在自己的天地里，但社会的发展已经全球化，所以你应该以崭新的姿态投入到集体生活之中，适应社会的发展。
17、事例叙述生动具体趣味性强，且与前面的比喻…一脉相承。最后，作者用寥寥数语，表现出了自已对…的情感，令人感动。
18、文章前后连贯，形成完整的形象。
19、作为随感，你的文章文思敏捷，意愿纷呈。字里行间流露出的人生体验的丰富和思想感情的细腻让老师感到惊讶。希望你再接再厉，在今后的写作中形成一道属于自己的风景线!
20、作者构思巧，善于选点展开，行文跌宕起伏，耐人寻味。
21、详略得当，虚实相生，是的两大特色，……内容更丰富更生动。
22、运用对比手法，深化了主题;情节也颇具匠心，整个故事既出人意料之外，又在情理之中。语言朴实无华，采用白描手法，作者的爱憎包含在叙述之中，能让读者去体会，去深思。
23、取材真实生活，选材恰当，很有新意，段落分明，过渡自然，情趣盎然，可读性强。
24、内容生动丰富，语言新颖清爽，结构独特合理。
25、文中对父亲的介绍是全面的:从外貌到内心，从工作到生活;对父亲的介绍又是有重点的:重在写父亲的感情。人物形象丰满、真实，富于生活气息。为这样的父亲自豪吧，再努力，不要辜负父亲的期望!
26、全文语言流畅，行文舒展自如，自然洒脱，称得上是一篇较成功的之作。
27、全文眉目清晰，生动紧凑，趣味性强。
28、全文清新秀逸，亲切委婉，朴素而不落俗淘，值得借见。
29、你的文章很有创意——用几何证明题的形式来完成构思。全文文学色彩很浓!
30、这篇作文取材新颖，构思奇妙，语言生动活泼。字里行间透露出清新的生活气息和儿童情趣。
31、全文几句俗语的引用恰到好处，以怀旧为线索。这正体现了你的思想意识。
32、真是“下笔如有神”啊。看来你一定阅读了大量的文学作品。内容如此丰富，更显示了你的文学功底。只是如果把材料再按一定的逻辑顺序调整一下，此文会更精彩。
33、文章能过清新有趣的语言，描写了…的事。字里行间，充满童年真童趣，欢声笑语不绝于耳，不失为一篇佳作。
34、这篇文章选择了一个全新的角度，让你的思想可以在这里自由的驰骋，这是你最大的成功之处。老师要提醒你的是透过纷纭的世事，总有一些准则可供我们处世时把握，让你的思想更深刻些，你将会时时收到“滴水看世界 ”的效果。
35、本文语言虽然并不华丽，但却极为准确生动，情感丰富而真实，读来津津有味。
36、本文内容生动丰富，语言新颖清爽，结构独特合理。
37、全文通俗易懂，趣味性强。
38、切合实际，蕴含着朴素而深刻的哲理，读来令人精神振奋，情绪激昂。
39、文章内容新颖，结构合理，流畅连贯，自然通达。
40、文章杂而不乱，能做到详略得当，重点突出。
41、少年人生，总写着许多梦幻般的故事;少年心中，总装着许多神奇的向往。这一篇短小的文章，像是一叶载满梦幻的小舟，盛装着作者的童真、梦幻、向往和刚刚起步成熟，向着远方进发。
42、精心的构思，深邃的思索显示出你在写作天地中正在不断成长起来。今后的写作之路还很漫长，望你能努力思索，不断创新。
43、全文叙事集中，不枝不蔓，语言朴实流畅，感情真挚感人。
44、全文节奏明快，语言清新，始终洋溢着诙谐与风趣，读来其乐无穷。
45、清秀脱俗的字迹透脱着你的聪明智慧，稳中求进、扎扎实实是你今后写作努力的方向
46、观察具体事物，并展开合适的想象，这是本文的成功之处。
47、特写镜头别开生面，情趣盎然。全文充满童心童趣，读来倍感亲切。
48、这篇文章充满了激情，从字里行间能体会到小作者对…的喜爱之情。全文层次清晰，语句流畅。
49、可以说你的文章充满了真情实感。人嘛，失败在所难免，有勇气能面对失败就更加难能可贵。我相信是金子，总会有闪光之时。希望你尽快调整心态，你将会发现天空更加湛蓝。
50、文章按事情发展的顺序，记叙了…的事，语言比较流畅，层次较清楚，自始自终显得其乐融融。
51、如许娟秀的字迹，清晰严整的结构，不由给人以耳目一新的感觉，这一点老师真的应该向你学习。就让我们在今后的语文学习中互相促进好吗?
52、文如其人，你的文章和你的为人一样朴实、豁达。你的作文功底很好，这也是你长期磨练的结晶。希望你在未来的学习过程中，用心感受和体味生活，写出更加感人的好文章。
53、作者“形散神聚”地驾驭能力很强，整篇文章一气呵成，行文如流水一般，给人明快舒畅的感觉!
54、语言得体而富有浪漫色彩，文脉畅通，彰显出知己“书虫”的形象以及“我”与“知己”的“知”“己”之情分，灵动、俊雅。
55、关心生活，关注社会，并不是成年人的特权。通过这一篇<意外>看得出来，在你的心中，不仅装盛着童真和书本、学校，而更多的是不尽的关注社会的心事。这一篇文字，一波三折，尤其心理描写很突出，结尾的议论升华了文章的主题。
56、文章融情于景，边绘景边抒情，善于运用打比方的手法，使文章生动具体
57、通篇文章语调轻松幽默，显得妙趣横生，读来令人爱不释手。
58、你是个很有主见又不乏真知的学生，对你的观点我十分认同，但如果行文安排中结构再紧凑些，那就是锦上添花了。
59、读你的文章真是一种享受。首先是思想感情的愉悦，当然来自你文章深邃新鲜的立意。所谓“登山则情满于山，观海则意溢于海”，你是个生活的有心人，你用真情打动了别人，这是你作文的最大成功。
60、文能怡情。不能把写作文当成自己的一项负担，而应该以积极的心态、细腻的笔触记录下自己的心路历程。
61、详略得当，虚实相生，是本文的两大特色，……内容更丰富、更生动。
62、全文可圈可点的佳句不少，给文章增添了些文学情趣。
63、语言虽然并不华丽，但却极为准确生动，情感丰富而真实，读来津津有味。
初中作文老师批改评语
老师对初中作文评语大全
初中作文评语你们知道有哪一些是可以用的吗?下面是小编为大家搜集整理出来的有关于老师对初中作文评语大全，欢迎阅读!
1. 少年人生，总写着许多梦幻般的故事;少年心中，总装着许多神奇的向往。这一篇短小的文章，像是一叶载满梦幻的小舟，盛装着作者的童真、梦幻、向往和刚刚起步成熟，向着远方进发。
2. 关心生活，关注社会，并不是成年人的特权。通过这一篇《意外》看得出来，在你的心中，不仅装盛着童真和书本、学校，而更多的是不尽的关注社会的心事。这一篇文字，一波三折，尤其心理描写很突出，结尾的议论升华了文章的主题。
3. 语言得体而富有浪漫色彩，文脉畅通，彰显出知己“书虫”的形象以及“我”与“知己”的“知”“己”之情分，灵动、俊雅。
4. 关于生命脆弱的话题，我们在平时似乎已听了许多，它能在一刹那消失。如果你在田野，漫步于森林，脚踏落叶，仰望蓝天，你是否可以感到生命的呼吸?是的，世界因生命而美丽，生命需要互相关爱，这正是你的《断章》所要表明的主题吧。
5. 文章杂而不乱,能做到详略得当,重点突出。
6. 文章对……的气氛渲染充分而恰到好处,对文章重点…作了细腻而传神的刻画。
7. …切合实际,蕴含着朴素而深刻的哲理,读来令人精神振奋,情绪激昂。
8. 这篇文章充满了激情,从字里行间能体会到小作者对…的喜爱之情。全文层次清晰,语句流畅。
9. 事例叙述生动具体趣味性强,且与前面的比喻…一脉相承。最后,作者用寥寥数语,表现出了自已对…的情感,令人感动。
10. 运用对比手法，深化了主题;情节也颇具匠心，整个故事既出人意料之外，又在情理之中。语言朴实无华，采用白描手法，作者的爱憎包含在叙述之中，能让读者去体会，去深思。
11. 文中对父亲的介绍是全面的：从外貌到内心，从工作到生活;对父亲的介绍又是有重点的：重在写父亲的感情。人物形象丰满、真实，富于生活气息。为这样的父亲自豪吧，再努力，不要辜负父亲的期望!
12. 你能够由雪联想到人生追求，从生活细节出发，创新精神可嘉。本文体现了你平白的文风，谁说“白开水”不是最佳的饮料?
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17. 特写镜头别开生面,情趣盎然。全文充满童心童趣,读来倍感亲切。
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19. 详略得当,虚实相生,是的两大特色,……内容更丰富更生动。
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23. 全文眉目清晰,生动紧凑,趣味性强。
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25. 文章融情于景,边绘景边抒情,善于运用打比方的手法,使文章生动具体
26. 文章内容新颖,结构合理,流畅连贯,自然通达。
27. 取材真实生活,选材恰当,很有新意,段落分明,过渡自然,情趣盎然,可读性强。
28. 全文语言流畅,行文舒展自如,自然洒脱,称得上是一篇较成功的之作。
29. 语言虽然并不华丽,但却极为准确生动,情感丰富而真实,读来津津有味。
30. 文章的结构简洁合理,作者对原文的理解也十分深刻透彻。全文语言铿锵有力,掷地有声,读来令人热血沸腾,心潮澎湃。
31. 这篇作文取材新颖,构思奇妙,语言生动活泼。字里行间透露出清新的生活气息和儿童情趣。
32. 文章按事情发展的顺序,记叙了…的事,语言比较流畅,层次较清楚,自始自终显得其乐融融。
33. 全文节奏明快,语言清新,始终洋溢着诙谐与风趣,读来其乐无穷。
34. 全文叙事集中,不枝不蔓,语言朴实流畅,感情真挚感人。
35. 通篇文章语调轻松幽默,显得妙趣横生,读来令人爱不释手。
36. 作者构思巧,善于选点展开,行文跌宕起伏,耐人寻味。
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38. 全文几句俗语的引用恰到好处，以怀旧为线索。这正体现了你的思想意识。
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41. 作为随感，你的文章文思敏捷，意愿纷呈。字里行间流露出的人生体验的丰富和思想感情的细腻让老师感到惊讶。希望你再接再厉，在今后的写作中形成一道属于自己的风景线!
42. 你是个很有主见又不乏真知的学生，对你的观点我十分认同，但如果行文安排中结构再紧凑些，那就是锦上添花了。
43. 这篇文章选择了一个全新的角度，让你的思想可以在这里自由的驰骋，这是你最大的成功之处。老师要提醒你的是透过纷纭的世事，总有一些准则可供我们处世时把握，让你的思想更深刻些，你将会时时收到“滴水看世界”的效果。
44. 如许娟秀的字迹，清晰严整的结构，不由给人以耳目一新的感觉，这一点老师真的应该向你学习。就让我们在今后的语文学习中互相促进好吗?
45. 文如其人，你的文章和你的为人一样朴实、豁达。你的作文功底很好，这也是你长期磨练的结晶。希望你在未来的学习过程中，用心感受和体味生活，写出更加感人的好文章。
46. 文能言声，我想文章正是你心灵的反映。人生的路途确实很曲折，也很漫长，但只要你努力执着地往前走，成功的桂冠必将属于你。
47. 文能怡情。不能把写作文当成自己的一项负担，而应该以积极的心态、细腻的笔触记录下自己的心路历程。
48. 可以说你的文章充满了真情实感。人嘛，失败在所难免，有勇气能面对失败就更加难能可贵。我相信是金子，总会有闪光之时。希望你尽快调整心态，你将会发现天空更加湛蓝。
49. 真是“下笔如有神”啊。看来你一定阅读了大量的文学作品。内容如此丰富，更显示了你的文学功底。只是如果把材料再按一定的逻辑顺序调整一下，此文会更精彩。
50. 看了你的文章，仿佛眼前流过一条小溪，清纯，可爱。希望你能保持住这样的文风，用纯净的语言表达出丰富的内涵。
51. 作文如做人，从你的生活感受中可以看出你是个积极上进的好青年，你看事物有自己的独到见解，认识深刻，真是难能可贵。
52. 读你的文章真是一种享受。首先是思想感情的愉悦，当然来自你文章深邃新鲜的立意。所谓“登山则情满于山，观海则意溢于海”，你是个生活的有心人，你用真情打动了别人，这是你作文的最大成功。
53. 清秀脱俗的字迹透脱着你的聪明智慧，稳中求进、扎扎实实是你今后写作努力的方向
54. 精心的构思，深邃的思索显示出你在写作天地中正在不断成长起来。今后的写作之路还很漫长，望你能努力思索，不断创新。
55. 虽然写作对你来说并不是很喜欢的，但你却像蜗牛一样踏踏实实走好每一步，坚持写作，从不辍笔。你的精神着实令人钦佩，以你的个性定会闯出自己的一片天地。
56. 虽然你能身心愉悦地生活在自己的天地里，但社会的发展已经全球化，所以你应该以崭新的姿态投入到集体生活之中，适应社会的发展。
学生批改作文评语
一、指导式：
对作业中存在的问题，进行针对性指导。
1、 详略不得当!
2、 你应该概括得更片面些!加油!
3、 言语可以更活泼些!
4、 尝试用景物描写来表达自己的心情，借景抒情，你一定能学会!
5、 在作文的创新方面，还可以做得更突出些! 铜陵教育网
6、 字要写正，不出格。
7、 我想，你作业的时间调配可能需要调整，我们可以商量一下。
8、 眼到，心到，手到。你能做到!
9、 沉住气，看清楚，写准确!你能做到!
10、大小一致，行款整齐。
初中作文评语你们知道有哪一些是可以用的吗?下面是小编为大家搜集整理出来的有关于老师对初中作文评语大全，欢迎阅读!
1. 少年人生，总写着许多梦幻般的故事;少年心中，总装着许多神奇的向往。这一篇短小的文章，像是一叶载满梦幻的小舟，盛装着作者的童真、梦幻、向往和刚刚起步成熟，向着远方进发。
2. 关心生活，关注社会，并不是成年人的特权。通过这一篇《意外》看得出来，在你的心中，不仅装盛着童真和书本、学校，而更多的是不尽的关注社会的心事。这一篇文字，一波三折，尤其心理描写很突出，结尾的议论升华了文章的主题。
3. 语言得体而富有浪漫色彩，文脉畅通，彰显出知己“书虫”的形象以及“我”与“知己”的“知”“己”之情分，灵动、俊雅。
4. 关于生命脆弱的话题，我们在平时似乎已听了许多，它能在一刹那消失。如果你在田野，漫步于森林，脚踏落叶，仰望蓝天，你是否可以感到生命的呼吸?是的，世界因生命而美丽，生命需要互相关爱，这正是你的《断章》所要表明的主题吧。
5. 文章杂而不乱,能做到详略得当,重点突出。
6. 文章对……的气氛渲染充分而恰到好处,对文章重点…作了细腻而传神的刻画。
7. …切合实际,蕴含着朴素而深刻的哲理,读来令人精神振奋,情绪激昂。
8. 这篇文章充满了激情,从字里行间能体会到小作者对…的喜爱之情。全文层次清晰,语句流畅。
9. 事例叙述生动具体趣味性强,且与前面的比喻…一脉相承。最后,作者用寥寥数语,表现出了自已对…的情感,令人感动。
10. 运用对比手法，深化了主题;情节也颇具匠心，整个故事既出人意料之外，又在情理之中。语言朴实无华，采用白描手法，作者的爱憎包含在叙述之中，能让读者去体会，去深思。
11. 文中对父亲的介绍是全面的：从外貌到内心，从工作到生活;对父亲的介绍又是有重点的：重在写父亲的感情。人物形象丰满、真实，富于生活气息。为这样的父亲自豪吧，再努力，不要辜负父亲的期望!
12. 你能够由雪联想到人生追求，从生活细节出发，创新精神可嘉。本文体现了你平白的文风，谁说“白开水”不是最佳的饮料?
13. 文章前后连贯,形成完整的形象。
14. 文章语言清新活泼,描写能抓住事物的主要特征,篇幅短小精悍,值得一读。
15. 内容生动丰富,语言新颖清爽,结构独特合理。
16. 文章有详有略,言之有序,内容生动具体,不失为一篇佳作。
17. 特写镜头别开生面,情趣盎然。全文充满童心童趣,读来倍感亲切。
18. 文章能过清新有趣的语言,描写了…的事。字里行间,充满童年真童趣,欢声笑语不绝于耳,不失为一篇佳作。
19. 详略得当,虚实相生,是的两大特色,……内容更丰富更生动。
20. 全文清新秀逸,亲切委婉,朴素而不落俗淘,值得借见。
21. 全文语言生动准确,情节精彩曲折,仿佛将读者带进了开心乐园,令人眉开眼笑。
22. 全文通俗易懂,趣味性强。
23. 全文眉目清晰,生动紧凑,趣味性强。
24. 注意观察具体事物,并展开合适的想象,这是的成功之处。
25. 文章融情于景,边绘景边抒情,善于运用打比方的手法,使文章生动具体
26. 文章内容新颖,结构合理,流畅连贯,自然通达。
27. 取材真实生活,选材恰当,很有新意,段落分明,过渡自然,情趣盎然,可读性强。
28. 全文语言流畅,行文舒展自如,自然洒脱,称得上是一篇较成功的之作。
29. 语言虽然并不华丽,但却极为准确生动,情感丰富而真实,读来津津有味。
30. 文章的结构简洁合理,作者对原文的理解也十分深刻透彻。全文语言铿锵有力,掷地有声,读来令人热血沸腾,心潮澎湃。
31. 这篇作文取材新颖,构思奇妙,语言生动活泼。字里行间透露出清新的生活气息和儿童情趣。
32. 文章按事情发展的顺序,记叙了…的事,语言比较流畅,层次较清楚,自始自终显得其乐融融。
33. 全文节奏明快,语言清新,始终洋溢着诙谐与风趣,读来其乐无穷。
34. 全文叙事集中,不枝不蔓,语言朴实流畅,感情真挚感人。
35. 通篇文章语调轻松幽默,显得妙趣横生,读来令人爱不释手。
36. 作者构思巧,善于选点展开,行文跌宕起伏,耐人寻味。
37. 全文可圈可点的佳句不少,给文章增添了些文学情趣。
38. 全文几句俗语的引用恰到好处，以怀旧为线索。这正体现了你的思想意识。
39. 你的文章很有创意——用几何证明题的形式来完成构思。全文文学色彩很浓!
40. 作者“形散神聚”地驾驭能力很强，整篇文章一气呵成，行文如流水一般，给人明快舒畅的感觉!
41. 作为随感，你的文章文思敏捷，意愿纷呈。字里行间流露出的人生体验的丰富和思想感情的细腻让老师感到惊讶。希望你再接再厉，在今后的写作中形成一道属于自己的风景线!
42. 你是个很有主见又不乏真知的学生，对你的观点我十分认同，但如果行文安排中结构再紧凑些，那就是锦上添花了。
43. 这篇文章选择了一个全新的角度，让你的思想可以在这里自由的驰骋，这是你最大的成功之处。老师要提醒你的是透过纷纭的世事，总有一些准则可供我们处世时把握，让你的思想更深刻些，你将会时时收到“滴水看世界”的效果。
44. 如许娟秀的字迹，清晰严整的结构，不由给人以耳目一新的感觉，这一点老师真的应该向你学习。就让我们在今后的语文学习中互相促进好吗?
45. 文如其人，你的文章和你的为人一样朴实、豁达。你的作文功底很好，这也是你长期磨练的结晶。希望你在未来的学习过程中，用心感受和体味生活，写出更加感人的好文章。
46. 文能言声，我想文章正是你心灵的反映。人生的路途确实很曲折，也很漫长，但只要你努力执着地往前走，成功的桂冠必将属于你。
47. 文能怡情。不能把写作文当成自己的一项负担，而应该以积极的心态、细腻的笔触记录下自己的心路历程。
48. 可以说你的文章充满了真情实感。人嘛，失败在所难免，有勇气能面对失败就更加难能可贵。我相信是金子，总会有闪光之时。希望你尽快调整心态，你将会发现天空更加湛蓝。
49. 真是“下笔如有神”啊。看来你一定阅读了大量的文学作品。内容如此丰富，更显示了你的文学功底。只是如果把材料再按一定的逻辑顺序调整一下，此文会更精彩。
50. 看了你的文章，仿佛眼前流过一条小溪，清纯，可爱。希望你能保持住这样的文风，用纯净的语言表达出丰富的内涵。
51. 作文如做人，从你的生活感受中可以看出你是个积极上进的好青年，你看事物有自己的独到见解，认识深刻，真是难能可贵。
52. 读你的文章真是一种享受。首先是思想感情的愉悦，当然来自你文章深邃新鲜的立意。所谓“登山则情满于山，观海则意溢于海”，你是个生活的有心人，你用真情打动了别人，这是你作文的最大成功。
53. 清秀脱俗的字迹透脱着你的聪明智慧，稳中求进、扎扎实实是你今后写作努力的方向
54. 精心的构思，深邃的思索显示出你在写作天地中正在不断成长起来。今后的写作之路还很漫长，望你能努力思索，不断创新。
55. 虽然写作对你来说并不是很喜欢的，但你却像蜗牛一样踏踏实实走好每一步，坚持写作，从不辍笔。你的精神着实令人钦佩，以你的个性定会闯出自己的一片天地。
56. 虽然你能身心愉悦地生活在自己的天地里，但社会的发展已经全球化，所以你应该以崭新的姿态投入到集体生活之中，适应社会的发展。
学生生批改作文评语
一、指导式：
对作业中存在的问题，进行针对性指导。
1、 详略不得当!
2、 你应该概括得更片面些!加油!
3、 言语可以更活泼些!
4、 尝试用景物描写来表达自己的心情，借景抒情，你一定能学会!
5、 在作文的创新方面，还可以做得更突出些! 铜陵教育网
6、 字要写正，不出格。
7、 我想，你作业的时间调配可能需要调整，我们可以商量一下。
8、 眼到，心到，手到。你能做到!
9、 沉住气，看清楚，写准确!你能做到!
10、大小一致，行款整齐。
二、导行式：
直接指导学生行为，帮助其学习进步!
1、 看看你同桌的作业，他的格势更美观!
2、 字的大小相同，字形规范，你能做到，加油!
3、 再加把劲!
4、 不要叹息时间的消逝，要热情而执著地抓住它!
5、 要结合自己生活实际谈感受。
6、 把你的作业和××同学的交流，你们都会有收获!
7、 试着看一些科普类的读物，我觉得你需要这些知识!
8、 选择一些文学类读物，对你的言语表达会有好处!
9、 如果像上次的作业那样写，我会更欣赏你的韧性!
10、没有规矩，不成方圆，对吧?
三、说理式：
通过说明道理，帮助其占败困难，转变学习状态。
1、 失败乃成功之母，别泄气!
2、 一份耕耘，一份收获!
3、 对自己的要求有多高，就能达到多高的水平!
4、 你的汗水不会白流，你的努力也不会白费!
5、 别人能做到的，你也能!
6、 不要辜负老师和家长对你的希望啊!
7、 你是全班同学的榜样，你觉得该怎么做?
8、 作业是巩固知识的必要途径，必须用心完成!
9、 从容面对失败，就有超越自己的底气!
10、孩子，懂得珍惜就会拥有更多!
四、互动式：
让学生感受到老师在和他们共同努力，共同生长。
1、 这本书，我也看了很多遍，我们可以交流一下。
2、 你的文章给我很大启发，谢谢你!
3、 向你学习!
4、 看你的作业，总能给我的教学带来启发。
5、 共同努力，共同进步!
6、 你的努力给我力量!
7、 我喜欢你对学习的专注，它能影响我!
8、 从你身上，我学到了默默无闻地奋斗!
9、 这则笔记，让我明白了做人的道理，谢谢你!
10 富有童趣的言语，让我变得年老!
五、总结式：
针对学生的作业内容、形势，进行总结。
1、 你的文章告诉我，用眼睛和心灵发现世界，我们就仿佛比别人多活了很多年。(面试网 )
2、 读史可以明智，你写得好!
3、 世界很小，而人的心却很大很大。今天我又学会了一句。
4、 写得多好呀，一颗“花生心”，一颗谦恭的心!
5、 驳论，有助思维，你做得好!
6、 勤奋地学习，汇っ成功，你做到了，我很高兴!
7、 是的，有时，一首歌也能给人很大的启迪!
8、 人性的真善美!
9、 写得好，你是这样做得吗?做一只鹰!
10、“马上做”而不是“慢慢来”，你说得对!
六、谈心式：
与学生交流思想，增进情感，促进学习的内驱力。
1、 给自己一个笑脸，你会发现，生活，完全不一样。
2、 今天我看到你写作时专注的神情，被你感动!你从第一页翻起，便会看到自己的进步!
3、 孩子，老师发现你这两天有点灰心，别泄气，你能行!
4、 我相信自己的学生，你也要相信自己，你能行!
5、 字里行间流露出的真情，让我感动!
6、 太喜欢你的言语，细腻，柔软又富有韧性!
7、 你让我送给他一个浅笑，对吗?孩子。
8、 鼓沥，对你很重要，我记住了!谢谢你!
9、 你能感觉到老师对你的期待吗?
10、用你的努力，给我一个鼓沥，让我们一起冲!
七、激励式：
激发和激励学生，使其奋发。
1、 加油!超过别人!
2、 放飞梦想，突破渴望!
3、 让大伙儿看到更出色的你!
4、 相信你能做得更好!
5、 加油!加油!!加油!!!
感恩初中作文(精选6篇)
现在我们将为您全面介绍“感恩初中作文”的相关知识点，作文是中华文化的重要组成部分需要被认真研究和充分领会，写作可以让我们感受到自由和快乐也能够大大丰富我们的生活。好的作文是可以引起读者共鸣的，怎么样才能找到写好作文的灵感呢？
感恩初中作文 篇1
父母犹如大地，我在这辽阔的大地中奔跑；父母犹如蓝天，我在这湛蓝的天空中自由地飞翔。父母为我们付出的心血远远胜于他们原来所拥有的爱，而今，长大的我终于明白。
在我的心中，有两件事我永远无法忘记。
在三年级上学期的时候，我考了班级第一，年级第二。我兴冲冲地跑回家把成绩单拿给父亲看，原本以为父亲会高高兴兴地表扬我，卡我万万没有想到父亲却严厉地把我批评了一顿：“考了年级第二就骄傲成这样，你怎么不看看考了年级第一的那位同学呢？只和你比你差的同学比，你的成绩只会越来越落后的。”父亲严厉的表情使我难过得流下了眼泪。那时的我还无法明白父亲的良苦用心，只因小小的虚荣心没有满足而抱怨父亲不爱我。现在，长大的我终于明白了父亲的意思：虚心使人进步，骄傲使人落后。我也因为收到父亲所奖励的礼物后，不再固执地认为父亲是不爱我的。
父亲对我的爱是严厉的，而母亲对我的爱则是甜蜜的，甜进了我的心坎里。
那天下着雨，我病了，父亲刚好出去办事了。晚饭时，我的头很晕，晕得饭也吃不下，母亲很快发现了我的反常，过来摸摸我的头，“好烫啊，一定是生病了，得赶快去医院呀！”母亲背起我，向医院奔去，很快外婆就追了过来，我隐隐约约听到了一些对话：“你可真粗心，孩子还在生病，你出来伞也不打，这样会使孩子的病更重的。”妈妈回答：“你说的对，妈，我太大意了，幸好您追出来了，不然孩子一定会病的更重的。”在母亲温暖的怀抱里，我很快睡着了，没再注意母亲说些什么。等我醒来的时候，父亲和母亲都在我身边，母亲的双眼布满血丝。从母亲的眼里，可以看出母亲已经一夜没睡了。妈妈看我醒来了，急忙问我要吃什么？问我饿不饿？我哭了，泪，不是因为生病所流的，而是为母亲流的。母亲看见我哭，吓坏了，冲向正在门口与外婆报平安的父亲，叫了起来：“快去看看孩子，她又哭了，是不是哪不舒服？电话给我，让我来接。”母亲把父亲推入病房，父亲一进门，开口便着急的询问起我哪不舒服？我微笑着摇摇头。
父亲、母亲，你们为我付出了太多太多。在此，我写出这篇作文，以表达我对你们的.感激之情，我感恩你们，感恩给予了我无限生命和无限关爱的父母！
感恩初中作文 篇2
我不喜欢安于现状，总是想要更好的或最好的，这是好听点的说法。要是用妈妈的说法，我就变成不知足，不懂得感恩的人了。其实，我并不是不懂得感恩，而是感觉有些事让我不高兴。比如有人说我丑，比如爸爸妈妈有时言而无信比如我怕自己考不上名牌初中，比如我值日时别人都不听我的话等等。
但是现在，我从这些事中懂得了一些我该感恩的东西，这些令我不满的事，只是我应该感恩的万分之一。
我应该感恩，我有一个完整的家庭，我有爱我的父母亲人。父母给了我生命，我有健全的四肢，健全的大脑，我多么该感恩我是一个正常人!还有一些孩子，他们先天或后天得了一些病，而我除了感冒，别的什么病也没得过，我真幸运啊!
我应该感恩，我的父母算得上是通情达理，教我学习，教我做人。他们对我该严厉时则严厉，该放松时则放松。他们没有像别的父母一样逼着孩子上补习班，也没逼着我考一百分，只希望我尽力而为，上课认真听讲，下课认真复习，考试认真。我想要什么东西，他们会根据情况给我买，他们对我的好大过没有满足我的地方，我多么幸福啊!
感恩我的父母给我生命感恩我是健全人，感恩我有机会上学······感恩我的大脑能思考 我的记忆里不应该只是生气，更多的应该是感恩······
今天我读了一篇叫《老师，您好》的诗，诗中讲的是老师带领我们从过去走向现在，从现在走向未来。以前和现实者的成长都离不开老师，每一个地方的创造都有教师的辛劳。每当我看到时代在飞速地前进，我心中就涌起感情的波涛。老师，您好!……
这篇短文使我感到老师的职业是多么崇高。想到这儿，我想起了一个故事：那是一个秋高气爽的秋天，我的牙齿被一个小朋友的脚踢到了，还流了血，那位同学吓了一跳。我哭了，数学老师看见了忙问我怎么了?我一边哭一边说：“我的牙齿一不小心被他的脚踢了一下，才流了血”。“没事只是不小心才碰到的。”数学老师安慰伤到我牙齿的同学，又来安慰我：“流的血多吗?”我说：“不多，只流了一点。”数学老师松了口气。此时此刻，我感觉到老师的关心和爱护。
有一次，我看见有一个人正在欺负我的朋友，我的朋友受伤了。我立刻上前阻止他们，我把那个同学带到了我朋友面前，用手抓住他的双手说：“你为什么要打我的朋友，你想想，假如社会上的人都像你这样打打杀杀的，那这个世界会成什么样子。”那人说：“对不起，我错了，我以后一定不打打杀杀了。”我听了点了点头，松开了手，放他走了。
让我们行动起来吧，说感谢之话，怀感动之情。感谢我的老师，因为老师为我们打开了智慧大门，让我们在一个无穷无尽的知识乐园尽情地遨游，在我们成长中，你浓浓的爱一直伴随左右。
我衷心的感恩老师!
感恩初中作文 篇3
教师节是为让学生们给老师们表达自己对老师的爱而设立的一个节日、一个平台。这个平台年年都有，并没有什么特别的，但今年的教师节，对于我来说——不寻常！这次的教师节是我步入中学校门后的第一个教师节，是我离开小学时代的第一个教师节，是我与很多亲爱的老师们分开后的第一个教师节，是……
今年这次不寻常的教师节已来临，这让我想起了老师们对我们那慈祥的笑容，想起了老师们对我们说过的那鼓励、安慰、开导和祝福的话语，想起了老师们与我们一起度过的每一个春夏秋冬，想起了老师们……
今年这次不寻常的教师节已来临，为了让我们给老师留下更好的印象，为了让它能够更好的表达出我对老师们的爱与敬意，我用我的心血做了几张不大但充分表达出我的心意的别致的贺卡送给我最最敬爱的老师们，并编了几条特别的手机短信发给远方的老师们，他们分别慈爱与关怀的言语回复我、祝福我，这让我非常开心。
老师，教师节已来临，我祝您节日快乐！！
感恩初中作文 篇4
让我心存感激的人有很多，在人生这条漫漫长路，遇见很多人，可是在你遇到困难时，他们可能会如春风拂过大地般仅是那样轻轻而过，未落一点痕迹，未见待积雪融后的益处。那个让你心存感激的人可能是无条件生你养你的父母，那个为你挡风寒、分忧愁的朋友，但我额外感激的却是一个可称为陌生人的人，亲人、朋友，可能会一直陪在你身边，但陌生人，分离后，即使在茫茫人海中相遇，可能也无法相认......
依稀记得，那年我7岁，放暑假时我去广东玩，他们要带我去海滩上玩，我超兴奋的，自己准备好东西，第二天就出发了，一开始时，觉得很枯燥，因为差不多除了红绿灯就是车辆，除了车辆就是十字路口，好不容易睡着却又被叫醒，“xx，快看那儿!”我揉了揉那惺忪的睡眼，望去。“哇!”只见山顶好似绕了一团烟雾，像从烟斗里吐出来的一样，可过不了一会，天，黑了;云，黑了;山，也黑了呢!不对，不对呢，这情形不对劲，“啪，啪”阵阵小雨调皮的把玻璃当成了滑滑梯，下雨了，还能去吗?渐渐地，我感觉视线越来越模糊，就这样熟睡过去了，待醒来，是在家里。当时我好想不高兴，于是呢，他们就带我步行去叔叔家，走了很长时间算是到了，可一到，他们就将我晾到一边，自己玩自己的，那时的自己就淘气，想自己先回家，让他们知道将我晾到一旁是不对的，顺便也让他们着急一会。一开始还在犹豫，仅仅是在楼梯那儿徘徊，可见还是没有人来找我，便下定决心：自己走回家!刚一走出房子，面前就有两条路，可是我忘了是从哪条路来的呢，我回头望了望，楼梯那儿没有一个身影，哼!碰运气吧，我选择了右边的那条路，没走多远，就有一个警察打扮的叔叔问我：“小朋友，你会讲普通话吗?”那时的我还不知普通话是什么意思，便沉默，“那你知道你家在哪儿吗?”警察叔叔似有疑虑的跟身边另一个叔叔说了说话，便对我说：“小朋友，先上车吧。”随后，我们便来到了警察局，阿姨给我倒了一杯可乐，杯里的气泡还欢乐地打着节拍，情切的问我“小朋友，喝吗?”我摇着头，在这之际，爸爸妈妈来了，眼眶还稍红红的.....
跟警察叔叔阿姨们只聊了只言片语，但我却感到了万分温馨。
在跟爸爸妈妈回家后，我才知，左边的路才是正确的回家的路，如若没有遇到警察叔叔们，或许没有或许了......
感恩初中作文 篇5
福建省福清市实验小学六年七班倪安琦
亲爱的妈妈：
您好！
您还记得吗？十三年前的11月9日早晨，您用泪水和幸福的笑容迎接我的到来，这么一来，您的肩上又多了一份沉甸甸的工作--养育我。您无怨无悔，默默无闻地奉献着自己的爱。
亲爱的妈妈，您对我的爱像涓涓细流，永无止尽；像野草，"野火烧不尽，春风吹又生"；像秋菊，"冲天香阵透长安，满城尽带黄金甲"。您的爱时常回荡在我耳边，萦绕在我心头。
您总是无微不至地照顾我，鼓励我。教我学说话，教我迈向人
生的第一步。我的体质很差，经常生病，妈妈您就寸步不离地陪伴在我身边问寒问暖，为我担惊受怕……当我跨进学校门槛时，您时常叮嘱我："上课认真听讲，要听老师的话，与同学要友好相处！"回到家，您又不辞辛苦，每天都为我检查作业。这样一直坚持到了三年级，每当我的成绩进步时，您的脸上总会露出开心的笑容；当我的成绩退步时，您就鼓励我，安慰我。记得那一次，我考试失败了，沮丧地回到家，心里像打碎了五味瓶不是滋味，又犹如有一条鞭子狠狠地抽打着我，我难过极了！这时您来了，拍拍我的肩膀，摸着我的头笑着说："孩子，考试失败没关系，妈妈知道你已经尽了最大的努力，无论做什么事，只要你努力奋斗过，你就已经成功了。再说了，谁没有失败过呢？许多名人不也是一路风风雨雨走过来的吗？但要总结考试失败的原因，争取下次考好。"妈妈，您的这番话就像一剂良药，让我有了继续拼搏的信心，我仔细分析了成绩不好的原因，并予以改进，终于，在您的陪伴下，我的期末成绩有了很大的进步，语数英三科成绩都名列前茅。妈妈，您的微笑如佛光一样，在我无助无奈时为我映出一片光明，不管我怎样的失败，您永远是我停泊栖息的港湾，您的关爱和呵护，会把我渡上一条风雨无阻的人生之船。
妈妈，您不仅是关爱我的好妈妈，还是我的人生导师。坐公交车遇到老人时，您总会教育我，要尊敬老人，把位子让给老人；不能随便拿别人的东西；做事不能粗心大意……记得那一天，骄阳似火，好不容易熬到了下课，一想到回到家里边吃冰棒边看电视，就急急忙忙地收拾好书包，一个劲儿地往家跑。一进门一股冷气迎面扑来，原来您早下班，在家里已经开好了空调。为了能早点看电视，我决定尽快做完作业。我打开书包刚想拿数学书，可偏偏不见了它的踪影，呀！一定是刚才走得匆忙，忘记拿了。怎么办？我像泄了气的皮球坐在椅子，心想：要不叫妈妈送我去学校取回来。我支支唔唔地对您说："妈，我忘记把数学书带回家了，您能不能送我去学校取回来？"您一听，脸色由晴转阴，无情地丢下一句："告诉你做事不能粗心大意，就是不听，自己去！"我心里气极了，什么人嘛，女儿有难，当妈的也不出手相救，不用您帮，我走着去。我走出家门，刚开始，我还是步履轻盈，但渐渐地，头上热汗直流，仿佛要被烤热了，我不禁想打退堂鼓，可又不能被您嘲笑，我的脚也似乎沉重了许多，唉！谁叫我丢三落四呢。我拿了书，拖着灌了铅似的双腿，满头大汗的往家走。刚进入小区，我看见您站在楼下，左顾右盼，好像在等待什么，我连忙跑过去，您好像看见我了，急忙往楼上跑。我好不容易挨到了家门，看见爸爸，心中有说不尽的委屈，爸爸好像看出了我的心思，他拿来毛巾帮我擦去脸上的汗水，让我坐下，，语重心长地说："妈妈其实也很担心你，从你走后，她一直在楼下等着，她这样做，是想让你明白，做什么事都不能丢三落四，粗心大意，自己做事自己负责，妈妈是要培养你的责任感！"我听完恍然大悟，您这么做是别有用心，您表面上冷酷无情，心里却是多么爱我，您要让我知道粗心马虎是不行的，您要让我改掉这个坏毛病。妈妈，谢谢您！
妈妈，感谢您一直以来都这么照顾我；感谢您像一盏明灯，为我照亮黑夜里前行的道路，在我迷茫时为我指点迷津，引领我走上正确的阳光大道；感谢您，帮助我从失败的沮丧走出；感谢您，为我冲破如雾的困扰；感谢您，以博大的胸怀包容我的过失；感谢您，为我默默付出自己的爱，感谢您……妈妈，您为我付出的实在是太多了，我要用我的一生，用我的成绩来报答您！
祝您
身体健康，万事如意！
女儿：安琦二〇〇七年七月八日
感恩初中作文 篇6
感恩，是春天萌芽的花儿得到春雨的滋润后绽放的笑脸；感恩，是夏天树上的蝉在为自己短暂的生命放声歌唱；感恩，是秋天果实丰收时人们开心的笑脸；感恩，是冬天白色的雪花为大地披上的一层厚厚的棉衣。
我爱我的父母，因为是父母给予我生命，哺育我成长。让我有机会在这五彩斑斓的世界体会人生的苦乐。是父母给了我无微不至的关怀。儿女开心，最高兴的是父母，儿女苦闷，最牵挂的还是父母。“可怜天下父母心。”父亲头上的根根白发，母亲逐渐弯曲的腰背，就是爱惜我们、疼惜我们最好的见证。
我爱我的老师。有人说，老师是一根蜡烛，照亮了他人的路却燃烧了自己。有人说，老师是辛勤的园丁。老师的付出是什么也比不上的。老师教育我们怎样学习，教给我们做人的道理。让我们树立理想，学习知识，健康成长。我们感谢老师为我们所做的一切。老师，你是我们成长道路上的引路人。我要感恩老师，就像花儿感恩春雨一样，就像草儿感恩春风一样。老师一次次给予我们慰藉和鼓励，为我们编织美丽的未来。感恩老师，给了我前进的动力；感恩老师，给我的理想插上翅膀；感恩老师，给我指明人生的方向。
老师的爱就像茉莉花香一般，轻轻地，柔柔地，老师的爱虽然平凡，但是却很伟大。
人人为我，我为人人，常怀一颗感恩的心，感受亲人与老师对我们的关心与呵护。用爱心与善良回报社会，让真情陪伴我们左右。“谁言寸草心，报得三春晖。。”感恩的心，让社会更和谐，家庭更幸福，生活更美好。
感恩是世界上最芳香的花朵。
感恩是世界上最温暖的阳光。
感恩是世界上最善良的微笑。
让我们心里装着感恩，出发吧！