微电影假钱读后感。
一本好书，就像新的世界，让我们沉浸其中，废寝忘食，阅读是人数精神生活不可分割的一部分。在阅读作者的作品过程中，书中的描述让人欲罢不能，此时可以抽出一点点时间写写读后感，分享自己的想法。作品读后感究竟该如何写呢？小编经过搜集和处理，为你提供微电影假钱读后感，欢迎你参考，希望对你有所助益！
微电一影假一钱读后感（一）
今天，老师给我们发了一个网址，让我们看微电一影。本来是应该在学校里看的，可因为有事情没有看，所以，老师让我们利用这个周末把它看一下，并写一下观后感。
回到家，我马上放下书包，做到了电脑的前面。把老师写给我们的网址打到电脑上，我定睛一看，有好几部微电一影呢！老师说只要选一部看一下，再写一下观后感就行了，也可以全看。我挑了一步名叫【假一钱】的微电一影。
里面讲了有一个孩子叫罗飞扬，他的一妈一一妈一在两年前去世了。他和爸爸从此相依为命。他的爸爸是开出租车的，一天，爸爸开出租车，拿到了一张假一钱，回到家后，罗飞扬向他爸爸要二百四十元餐费，爸爸给他后，就出去工作了。之后，罗飞扬在一本书中找到了一张假一币，他拿着假一币到学校，怕钱老师发现，在假一币上写下了别人的名字，交给了钱老师。钱老师发现后，给同学们开了一个班会，教他们如何甄别假一钱，钱老师拿来了一张真币和一张假一币，发给同学们，让他们先自己看看哪张是真币，那张是假一币。两张纸币传到了罗飞扬的手中，他马上将假一币换了回来，都看好之后，钱老师把两张纸币收了上来，又拿出一支验钞笔。最后发现两张纸币全是真的。放学后，钱老师收到了一封罗飞扬的信。信上说，是他把假一钱带到学校交给老师的，因此感到十分惭愧。因为爸爸有时会收到假一钱，他想，如果把假一钱花出去，就可以给爸爸减轻点压力了，就也可以买到他梦寐以求的遥控汽车。但他想错了。信里还说，昨天是爸爸的生日，他买好了蛋糕在家等他，做了一个梦，梦见他成为了一个魔术师，变出了很多东西现在他想好好学习，长大以后找到好的工作，挣到了钱，就可以给爸爸减轻很多负担了，希望老师能够原谅他。
看了这部电一影后，我深有感触。从中我学到了如何甄别假一钱，如果我们收到了假一钱，不能放着不管，可以交到银行，让警察叔叔处理，捉到真凶。我也要向罗飞扬学习，学习他那种勇于承认错误、十分孝顺的一精一神！
这次的电一影，真的给了我很大的启发！
微电一影假一钱读后感（二）
约翰雷曾经说过：欺人只能一时，而诚信都是长久之策。
今天，我观看了普法微电一影【假一钱】，虽然只是短短几分钟，却让我受益匪浅。影片主要写了：一位出租车司机无意中收到一张假一钱，在小吃店老板的提醒下，他发现了假一钱。回到家后，他把假一钱夹在书中，他的儿子杨杨看见了，就耍了小聪明，以为明天把假一钱当餐费交上去就可以神不知鬼不觉地用掉了。
第二天，班主任钱老师在发现有人交了假一钱后上了个班会课――怎样辨假一钱。老师把一真一假两张五十元让同学们辨别。杨杨迷途知返，偷偷用真一钱换回了那张假一钱，并在课后给钱老师写了一封道歉信。
我觉得：影片中的钱老师也是一个好老师。她在得知自己学生犯下错误时，没有指责，没有暴跳如雷，而是循循善诱，用一个特殊的方法教育学生，即保全了学生面子，也给了学生一次改过自新的机会。
影片中的爸爸在得到一张假一钱时，爸爸想把钱花出去。虽然他最后决定不花，这是十分值得赞赏的，但他又没有把这张假一钱销毁或交给警察局，以防两次流通。所以说家长是孩子最好的老师，家长的一举一动，孩子都看在眼里，记在心里。近朱者赤，近墨者黑。就是这个道理。
影片中杨杨知错能改的一精一神最值得我们学习。生活中大部分人知错了却没有勇气改，生怕让人知道你犯错会没面子，索一性一不当一回事一错再错，慢慢酿成大错。
勿以善小绝不为，勿以恶小绝为之。这就是教育我们要注意生活中的小事，不要以为事情小绝不注重。影片中的杨杨交了一张假一钱，如果班主任不加以重视，而家长又不知情的情况下，杨杨可能会把一次侥幸当成习惯，而思想道德逐步下降，最后走上犯罪道路，千里之堤毁于蚁一穴一啊！
人非圣贤，孰能无过。我们要全面提高自身素质，抵制不一良影响和诱一惑力。了解法律知识，树立法制观念，提高辨别能力。并能经常自我反省，敢于面对自己的错误并改正。
微电一影假一钱读后感（三）
今天下午，我看了一部名叫【假一钱】的微电一影。电一影虽短，却意味深长，令我感受颇多。
电一影主要讲述了这样一个故事：一个司机在工作过程中一时大意收到了一张假一钱，经食品店老板的提醒后才发现这是一张假一币。回家后，他的儿子扬扬问他要餐费，司机想把那张假一币交到学校去，但又于心不忍，把那张假一币夹进了一本书里。不想这一幕居然被儿子看见了，扬扬将那张假一钱带到学校去。
第二天交伙食费时，扬扬模仿其他同学的字把假一钱交了出去。不料被老师发现了，老师用班会让扬扬认识到自己的错误，并把假一钱换了回去。在一封道歉信中，扬扬讲明了一切。原来扬扬的一妈一一妈一在两年前就去世了。只剩下爸爸一个人在不辞辛苦的照顾他，但爸爸在工作过程中却会收到假一钱，为了减轻爸爸的负担，扬扬便把假一钱花了出去
电一影看完了，我也感受很多。电一影中爸爸把假一钱夹在书里而不花出去固然是对的，但他却不知道，收到假一钱应立即销毁，或交给警察局和银行处理。故事中扬扬的做法也有对有错。他虽然把假一钱交到学校去了，但是在认识到假一钱的危害后，他又把假一钱换了回来。
在现实生活中，有不少用假一钱坑害别人的不法商贩。但他们可能不知道使用假一钱也是违法的，根据刑法规定，明知是伪造的货币却仍然使用的，会由使用面额的大小来给予一定的惩罚。
这部微电一影告诉我们，我们要杜绝使用假一币，发现假一币要立即销毁或交给警察处理，也要传播辨别假一币的方法，不让更多人受骗。
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微电影《承诺》剧本读后感作文900字
在常德德山乾明寺中，有一位老人正默默地念着经，这经似乎有魔力，鸟儿都急匆匆地飞走，湖水也不再平静如面。但，谁也不知道，这位老法师在念些什么
1943年，常德保卫战打响。国民党57师八千多人浴血奋战，把常德城的土地、河流染成了红色。保卫战中，有一支护送城防图的小分队，做出了巨大贡献。
山林中爆发出一阵争吵：别跑了，这小鬼子都追了我们一天一夜了!我看你就是怕死!说谁呢你?就说你怎么了?两人都用枪顶住对方的额头。不好啦，鬼子追上来了!侦查员的呼叫打破了紧张的气氛。两位争吵的战士不约而同跪在参谋长面前：吴参谋，你快走，要是不尽快把城防图交到师座手里，一个师兄弟就完蛋了!可吴参谋执意命令所有人都赶紧护送城防图，自己留下阻击鬼子。吴参谋，你再不走我就死给你看!一位战士突然拿枪顶住自己的脑袋说。吴参谋只得带上城防图含泪与兄弟们道别。在半山腰，他想起了出征前大家相互的承诺：只要我们当中还有一个人活着，就要留在常德为大家守灵。而此刻，兄弟们正在与鬼子短兵相接。突然，枪声停了。吴参谋跪在地上，放声痛哭。
12月8日，常德保卫战胜利，八千虎贲战士与四万日寇殊死搏斗，到最后只剩下了83人。而吴参谋就是其中的一位，他的真名叫
吴淞，后来因为固守那个特殊的承诺，留在了德山，也就是那位乾明寺的和尚。《承诺》也是由他的口述回忆改编而来。
常德保卫战创造了世界反法西斯战争的奇迹。这支护送城防图的小分队在整个战役中也许毫不起眼，但他们把生的机会留给别人，自己选择面对死亡的精神深深地震撼了我的心灵。是啊，他们哪一个不是有着满腔赤城的英勇战士;哪一个不是有着深深战友情的铁血男儿?当他们做出同生共死的血之承诺时，哪一个会背信弃义?他们只是抗日大军里的一朵小浪花，而正是无数的小浪花便组成了惊天地泣鬼神的汹涌波涛，击垮了日本鬼子的斗志，捍卫了祖国的每一寸土地。
今天，每当我听到一首首红色革命歌曲，看到迎风飘扬的五星红旗，我的脑海里就会闪过无数硝烟弥漫的抗战画面。我们这一代人生在红旗下，长在温室里。我想，作为一名和平时代的小学生，只有铭记历史，刻苦学习，未来做一名为祖国争光的有用之才，才能无愧于无数革命先烈用生命换来的幸福生活!
电影孔子读后感
电一影孔子读后感（一）
春秋时代，是个动乱的年代，可我们如今仍尊崇的夫子孔丘便是那个时候的奇葩，我对历史本来就是不太了解的，电一影【孔子】无疑让我更加了解了史称为春秋时代这个名词的真正意义，虽然都知道，一部电一影只是一个缩影，真正的历史是现代的我们无论如何无法再现的，我们只能根据历史资料以及演员的尽情表演来推断当时的光景，却不能把它当作正在发生的事实，可仅仅这一个缩影，孔子的形象在我心底又激起一层波澜，因为我崇拜他、敬一爱一他，想知道【论语】的创作过程，以及他的弟子的故事，这部电一影从一些角度满足了我的憧憬。
刚开始有种错觉，觉得孔子有点太会装，一开始便受鲁国国君的各种重用，而他态度似傲慢似欢喜，不太懂他为何接受高位的授予，毕竟伴君左右，危机四伏。可了解了当时的政局动乱后，我明白了，他只是想尽心尽力帮助国君，而鲁国国君几近是个空名，下面的三桓、季氏无不垂涎着君主的位子，虽说孔子不在其位不谋其政，可他对国家的热一爱一慢慢推着他向前走，不得不立在一个高度上对抗敌人。
绝看到当时几个国家的相处局面时，我并不感到担忧，只是为当时深受其害的百姓感到痛苦，君主们的雄心勃勃并未展现的淋一漓尽致，按说历史上的他们都是残酷无比的，可是在电一影中，只是通过极少的颠沛流离画面以及人物间的对话，告诉我们哪个国家吞并了哪个国家，只留给我们去想象，在这样动乱的时代，孔子依然坚守着他的梦。
电一影中有很多感动我的场景，比如到了某国时，未进城门便被驱逐，孔子便坚持在城外的树林里授课，可依然受当地的居民的驱逐，孔子的弟子与百姓发生争执，树被砍倒时，孔子满脸的无奈与辛酸，正如南子说的天下人不懂夫子的痛苦，是因为夫子的境界之高，原话忘了，但大概就是这么个意思，当孔子以礼治国的愿望无法实现时，他的痛苦是旁人无法理解的。
还有一个场景，便是在漫天飞雪时，孔子及其弟子们从冰上过江时，冰裂了，一车的书卷倒入江中，颜回立时跳入江中捞书卷，来回几次后终于冻僵了，没有醒来，我看了后有种想责备孔子的心念，颜回是为了孔子，为了师父的梦，就这样永不再醒来，而孔子内心是会痛的，那么当时应该想办法不让颜回数次回到冷冰冰的水中的，而不是一味地趴在那里叫着他的名字叫他回来，他应该懂得自己最一爱一的弟子颜回不会听他的，即使是送了生命。接着听闻了子路的死讯后，我真的无法理解孔子了，弟子们都是为了他一人的梦想，断送了自己的一性一命，孔子对死去的弟子的无线牵挂与不舍真的没有改变孔子的以礼治国的方法么？至少我一直告诉自己，他的弟子们的付出一定会得到回报的，可有时觉得不值得，让自己活着帮助夫子不是更好么？为何一定要拼死、拼到死来扞卫自己的那份正义与一爱一呢？
没有活在那个年代的人，有时候真的无法理解那些人的思想与行动，电一影毕竟不是写实，虽然它努力地想要写实般让观众相信，我觉得那些演出来的真的不真实，不够，不充分，这个缩影只是孔子的明显的几个故事梗概，更多的无法呈现了，于是便有一种空洞感，比如孔子漂流了这么多年，后来回到鲁国后，他的老婆孩子怎样了呢？他的周游列国讲学并没有突出呈现，很多年在我看来好像只是瞬间的故事，我想了解细节及更多地故事，更多关于孔子思想活动的故事，他的思想是那个时代乃至现今都宝贵的东西，正如结尾时孔子自己说的，世人了解他同情他理解他是通过那部【论语】，世人不解他怀疑他一样是因为那部【论语】，每个人细细研究过【论语】的话，对孔子都会有不同的认知，我想，更多的是，人们对他在那个时期的思想的伟大清晰透彻的事物观，人世观。
出生于鲁国的孔子，视鲁国为家，他的弟子也是如此，后来得知自己可以回家时，我好像融入了他的弟子的行列，急着离开颠沛流离的生活，往家赶去。孔子也许领会到了，自己的梦并不能通过他人来实现，尤其是弟子为了他永远地离开后，他明白了，他只能默默用授课的方式推广礼治，而不能参与政事，此时的他心里依然是苦涩的，有志不能抒，是生活在那个年代的悲哀，我更感激自己现在的生活，民一主，自一由，更激发了我对生活的热一爱一。
绝我第一次接触【论语】的时候是初中，因他的及其弟子的那些简短的名言以及对话，形象演说了一个个真理，老师带领着我们通过还原当时的场景，以及给出翻译后的涵义，让我对孔子这一伟大的形象产生了并不明显的崇拜，只是觉得他是古人中伟人之一，并无其他想法，随着成长，经历的事越来越多，再次领会到他们对话中的一精一髓时，我往往会感到震颤，或许他真的值得我们一生的探索与实践。
电一影孔子读后感（二）
昨晚携全家去看了场电一影【孔子】，离场时已经23点了，看到还有很多年轻人在等候入场。在看电一影之前，我问女儿，你知道孔子吗？她说：知道，可又不知道。孔子在很多国人的心目中是个圣人，但却又是非常的模糊。
一部电一影，家国天下，短短2小时，一个2000多年前栩栩如生的孔子展现在我们面前，同时电一影也将孔子所通之六艺礼、乐、射、御、书、数都在电一影中得到了恰到好处的再现，一气呵成，感谢曾执导过【雍正王朝】、【乔家大院】、【汉武大帝】、【芬妮的微笑】等着名影视剧片的中国第五代导演胡玫，她果然不负众望成功地塑造了一位率真可一爱一的孔子形象。
孔子的电一影是非常的难拍，弄得不好，难免说教，孔子是个圣人，但同时也是个普通人，他是圣人，巍倦耸立，为万世师表，但在观看电一影之前最担心的是电一影流于说教，幸好导演的功力加上几位大牌明星的表现也算可圈可点，更为难能可贵的是，电一影尽可能的逾越了此类古装片的台词槛，既未戏说，又轻松诙谐。
电一影所选取的一些故事单元也比较吸引人，孔子由中都宰而大司寇，进而代国相；夹谷会盟，凭一己之力，力挽狂澜；叛将陷都，镇定自若，救大厦之将倾；堕三都，三桓掣肘，功亏一篑。比射艺夺兵符，守周礼以身作则，机智辩勇救家奴，一把古琴弹得如痴如醉；孔子弟子三千，贤者七十二人，弟子颜回、子贡、子路、冉有一性一格各异，影片中有东周诸侯争霸的宏大战争场面，也有子见南子时说的一爱一德如一爱一色的观众笑声，让我们有幸对两千年前的这位君夫人想象一番，周游列国，或许也只有这位君夫人才算得上是知己，因此对君夫人的离去心中不禁惋叹，也客观上调节了下半场故事的节奏。
孔子最初的形象是我小学一二年级时批林批孔运动中铺天盖地的孔老二漫画，小时候连环画中的孔老二如丧家之犬到处周游列国。电一影在下半场表现孔子十几年食不裹腹，衣不蔽体，颠沛流离的流一浪一生活，虽然狼狈，却表现了孔子及其弟子们始终不渝追求、坚持、宣扬信念的一精一神，这也是电一影比较感人的地方，北京大学中文系教授孔庆东在看完影片后评论到：孔子是一个伟大的失败者。这个世界不应该是一个成王败寇的世界，不是说谁成功了，我们就去颂扬他，我们颂扬一个在他活着的时候没有实现自己理想的人，我活着的时候没有胜利我不要紧，我相信我的思想在以后会穿越宇宙会让后人感动。
孔子在70岁的时候才回到故乡鲁国。开始整理文献，言传身教，他一生培养了3000弟子，更深深地影响了2000多年中华的思想和文化，从这点说孔子是个成功者。
其实我们每一个中国人都应该去了解一点孔子的思想。
电一影孔子读后感（三）
电一影【孔子】是很早之前就有了，为什么今天我还是要写观后感呢？因为我觉得作为一个中国人，应该有自己的文化信仰。谈到文化信仰我们想到的那首当其冲的就是孔子。孔子名丘，字仲尼，因其母祷告于你丘山而得名。电一影中孔子的出场已经是一个大夫的身份了。但是孔子的身世是不幸的，早失双亲，所以孔子对下层百姓的疾苦特别的关注，回到电一影上来。电一影中的周润发给我们很好的诠释了孔子的许多东西，让你不得不佩服他的演技。
电一影【孔子】里面有很多与史书记载不一样的地方，首先就是前面的孔子擂鼓为战士壮威，接着是孔子与鲁公一起出面说服齐王收复失地然后就是孔子最喜欢的弟子颜回的死，都与历史不符。史书上没有记载孔子与鲁公一起去谈判的，而记载的是孔子从天而降前来护驾的，这样一改似乎让人觉得更加真实！历史上也没有类似于有沉书入水然后颜回去捞的事情。颜回史书里面的记载是穷死的，不免有些窝囊，这样一改反倒显得他对书籍和老师的热一爱一，真正热一爱一书的人确实会不顾自己的一性一命去救书的，没有什么迂腐之处！
电一影中孔子会见南子的绯闻也被大肆渲染，让人觉得孔子不再是一个高不可碰的圣人而是一个有感情有思想的凡人，孔子也有七情六欲，有一句台词是吾未见如此好色如好德者，这是我觉得全片中最妙的台词，面对一个风情万种母仪天下的女子，就算是孔子也会动容的吧！
全篇最感人的一幕我觉得是孔子和一群弟子一起回到鲁国以后，孔子跪在城门下，磕头行礼口中反复念叨着：我的祖国，我终于回来了！这个时候孔子已经年过半百了，但是还是不能忘记自己的祖国，尽管曾经别人赶他走，但是当祖国需要他的时候他还是选择了回国。这种胸襟不愧是我们的圣人，这里看得出孔子的伟大！
看电一影孔子，我们用平常心看他的可一爱一，用恭敬心看他的伟大：原来这就是我们的圣人孔子传奇的一生！
电影焦裕禄读后感
电一影焦裕禄读后感（一）
焦裕禄同志的事迹和一精一神，从学生时代便有所耳闻，但当时的认识也只是停留在知道个大概，并没有切身的体会。上周我观看了电一影【焦裕禄】，又在网上查阅了很多有关焦裕禄同志的生平事迹，结合开展一党一的群众路线教育实践活动以来的学习，使我对焦裕禄一精一神有了更加直观和深入的了解和认识，内心很受感动、很受教育。
焦裕禄一精一神习近平总书记已为我们作了阐述。他在2009年视察兰考时把焦裕禄一精一神概括为亲民一爱一民、艰苦奋斗、科学求实、迎难而上、无私奉献，是一种公仆一精一神、奋斗一精一神、求实一精一神、大无畏一精一神、奉献一精一神，其一精一神的内涵和本质集中表现为为民务实清廉。在今年调研指导河南兰考县一党一的群众路线教育实践活动时，习近平总书记进一步强调，要特别学习弘扬焦裕禄同志心中装着全体人民、唯独没有他自己的公仆情怀，凡事探求就里、吃别人嚼过的馍没味道的求实作风，敢教日月换新天、革命者要在困难面前逞英雄的奋斗一精一神，艰苦朴素、廉洁奉公、任何时候都不搞特殊化的道德情一操一。
焦裕禄同志用热血和生命诠释了对国家和人民的赤胆忠心。在兰考，他带领全县人民进行封沙、治水、改地的斗争。他身先士卒，以身作则；风沙最大的时候，他带头去查风口，探流沙；大雨瓢泼的时候，他带头踏着齐腰深的洪水察看洪水流势；风雪铺天盖地的时候，他率领干部访贫问苦，登门为群众送救济粮款。他经常钻进农民的草庵、牛棚，同普通农民同吃同住同劳动。为人民鞠躬尽瘁，把人民的利益放在第一位，全心全意为人民谋福祉，成就了焦裕禄一精一神的永恒。这种一精一神也成为我们奋斗的榜样和力量。
焦裕禄同志是县委书记，是一名一党一员领导干部，他是每一名一党一员干部的楷模，也是每一名人民公仆的榜样。作为一名普通的一党一员干部，在工作学习生活中就是要学习焦裕禄同志那样凡事探求就里、吃别人嚼的馍没味道的求实作风和敢教日月换新天、革命要在困难面前逞英雄的奋斗一精一神。要学习焦裕禄同志艰苦朴素、廉洁奉公、任何时候都不搞特殊化的道德情一操一。
焦裕禄同志始终保持艰苦朴素的作风，他长期带病工作，家里人口又多，生活比较困难，可是他坚决拒绝给他救济。吴县长送来的大米他送给了技术员；他把钱救济了困难群众，儿子没吃上红烧肉；别人送的鱼，他又让孩子送回去；孩子没有好衣服而让同学嘲笑点点滴滴让我们看到了一个优秀的共产一党一员无私、清廉、崇高的革命一精一神。
驹于年轻一党一员干部来说，貌似与反腐倡廉还沾不上边。但我觉得，这个阶段恰恰是打牢清廉品格根基的关键时期。要在这个思维活跃、价值取向多变的时期，努力培养健康向上的兴趣一爱一好，锻造求真务实的工作作风，树立廉洁奉公的执政理念，牢记一党一的宗旨，立足本职岗位，扎扎实实工作，为一党一和人民的事业鞠躬尽瘁。
电一影焦裕禄读后感（二）
为大力弘扬焦裕禄一精一神，切实把一党一的群众路线教育实践活动引向深入，5月9日下午，我们三晋幼儿园组织后勤领导及全体老师观看了【焦裕禄】影片。影片中焦裕禄同志全心全意为革命事业而奋斗终身的品质和一精一神给我以强烈的震撼和启迪，使我进一步理解了全心全意为人民服务的深刻内涵。
片中，患有严重肝病的焦裕禄凭着一个共产一党一员坚定的信念，一心为偏僻穷苦的山区兰考，为兰考人民过上好日子，鞠躬尽瘁的工作。忘记了妻子、儿女更忘记了自己。吴县长派人分给他二斤大米，这在当时来说相当的珍贵，可以让家里人吃上几顿香喷喷的饭。可他却一点也没动，让家人原物奉还。他带头废除了干部生活调节费，为补助一些一辈子任劳任愿而犯所谓的错误去别的县买米。因此遭到了无所事事之人的诽谤和中伤。但困难并没有吓倒他，反到增强了改变兰考穷困面貌的决心。每当他的肝病竣作，疼痛难忍时，他就采取了独特的治疗方法压迫止痛法用茶缸、一抽一屉或者桌角顶一住腹部来减轻分散身一体上的疼痛。在一次考察中，他的旧病复发，一阵一阵的肝痛使豆大的汗珠不断的从额头冒出，承受着巨大病痛的却不哼一声。
在他生命终止的一刻，他还想着一党一交给的任务没有完成，兰考的灾情还挂在他的心上。他让女儿采来一束麦穗放到他的枕边，让他一直闻着麦香离去。这就是一位坚强的共产一党一员临终前的遗言，把最后的寄托，最后的遗愿都融入所走过的每一寸土地上，留给世人悲壮的一幕。
焦裕禄同志逝世后，人们在他的日记本上，看到了这样一段话：我想，作为一个革命战士，就要像松柏一样，无论在烈日炎炎的夏天，还是在冰天雪飘的严冬，永不凋谢，永不变色；还要像杨柳一样，栽在哪里活在哪里，根深叶茂，茁一壮旺盛；要像泡桐那样，抓紧时间，迅速成长，尽快地为人民贡献出自己的力量。这就是对焦裕禄同志一生所走过道路的最生动的写照。
影片再现了这样一个不朽的共产一党一员形像，生动、亲切、真实可信地表现了共产一党一人全心全意为人民服务的品德和无私奉献的一精一神。所闪耀的一精一神的光芒，聚焦成同一个璀璨夺目的闪光点，那就是：全心全意为人民服务。
从焦裕禄同志身上，我们看到一种一精一神，即自力更生、艰苦奋斗的一精一神；不怕困难，不怕牺牲的一精一神，；公而忘私，不搞特殊的一精一神。焦裕禄一精一神是共产一党一人先进一性一的集中体现，是一党一员作风建设的好教材。
不管是工作中还是生活中，我们都要向焦裕禄同志学习，像他那样，把一党一的一切工作当作自己终生的任务和责任，时时刻刻把人民的利益放在首位。要在推动社会主义事业发展的各项工作中，带头贯彻一党一的宗旨，勇于创新，勇挑重担，廉洁奉公，勤政为民，求真务实，勤奋工作，让焦裕禄一精一神永远成为我们前进的不竭动力，处处发挥先锋模范作用，我们一定要以焦裕禄同志为榜样，以焦裕禄一精一神为动力，学习焦裕禄同志全心全意为人民服务的思想，尽心尽责做好本职工作，为人民多做好事、实事，为推动我园教育事业的发展贡献自己的力量，向一党一交出一份合格的答卷。
电一影焦裕禄读后感（三）
4月5日我和学生一起观看电一影【焦裕禄】，以前针对焦裕禄的介绍也听了不少，但实实在的看还是第一次，看后感觉十分的沉重。
片中，严重患病的焦裕禄凭着一个共产一党一员坚定的信念，一心为偏僻穷苦的兰考人民过上好日子，鞠躬尽瘁的工作。忘记了妻子、儿女更忘记了自己。他带头废除了干部生活补贴费，为补助一些一辈子任劳任愿的基层干部，顶着极大的风险去别的县买米。因此遭到了无所事事之人的诽谤和中伤。但困难并没有吓倒他，反到增强了改变兰考穷困面貌的决心。每当他的病痛发作，疼痛难忍时，他就用茶缸、一抽一屉或者桌角顶一住腹部来减轻分散身一体上的疼痛。在一次下乡视察中，一阵一阵的肝痛使豆大的汗珠不断的从额头冒出，承受着巨大病痛的却不哼一声。这是多么刚强的一性一格，多么顽强的意志，多么韧拔的气节。
一年零三个月，在兰考人民心中，他是永远的书记。一个将自己的名字与生命刻在了这片土地上，让人们口碑相传，永远铭记。在百姓的泪光中，他得以永存。我们不禁要问，短短的一年多时间，他都做了什么，让群众永远地记住了他，他有什么丰功伟绩值得人们薪火相传？答案只有一个，他用真情，用真心，用实际行动来做好看似乎很小的每件小事，他是地地道道的服务人民大众的牛。
今天，经济快速发展，与影片中有着天壤之别，工作内容虽不同，但我们要学习他的一精一神，立足本职工作，干实事，当一名优秀的人民教师。
