小学五年级作文：《所有的花儿都是美丽的》读后感。
“活到老学到老”，可见读书是我们一辈子的事。书中蕴含着许多人类的智慧及思想，尤其是那些经典书籍作品。网络上有很多关于作品的阅读分析，想信您在阅读后也有所得，为了加深印象，就可以写一篇读后感，把心中感受写出来。优秀的作品读后感怎么才能够写出来呢？为此，你可能需要看看“小学五年级作文：《所有的花儿都是美丽的》读后感”，供大家参考，希望能帮助到有需要的朋友。
《所有的花儿都是美丽的》是一篇成长哲理故事，当我在书里看到的时候，立马产生了兴趣，因为这个题目让我迫不及待地往下看。
这个故事主要讲述的是一个叫露露的女孩偶然被老师选中扮演剧中的公主，但是因为露露的不自信，无论在家里表达得多么自如，一站到舞台上就将台词忘得无影无踪。于是，老师便安排了道白者的角色给露露，但自尊心让露露非常心痛。回家后，母亲察觉到了露露的不安，便拉着露露到院子里走走。来到院子，母亲在一棵蒲公英前弯下腰，说道：“我想我得把这些杂草统统拔掉，这样，我们这庭院里就只有蔷薇了。”露露抗议道：“所有的花儿都是美丽的，哪怕是蒲公英！”母亲便说：“所以，道白者的角色跟公主的角色同样重要，你将成为一个出色的道白者。”
看到这里，我终于知道了是万物构成了一个完整的世界，每个部分都是不可缺少的。就像一只表，不仅要有指针，更要有齿轮；一盆盆栽，不仅要有花儿，更要有小草；一棵大树，不仅要有树干树枝，更要有绿叶。因为，不管缺少了哪一个因素，一个事物都将不完整。所以，在成长的路上若是遇到了挫折和失败，无须忧心和沮丧，找到适合自己的角色才是最重要的。
F132.cOM更多读后感小编推荐
小学五年级读后感作文
小学五年级读后感作文范文一
《水浒传》描写了以宋江、吴用为首的三十六为天罡星和七十二位地煞星，奸臣当道，社会腐败杯朝廷逼上梁山，后来被招安后又被奸臣所害，到头来一无，反倒丢了性命。
自古，都把农民起义说成是对抗朝廷，反叛天子，想自立为王，在《水浒传》中事实正的吗？不！被奸臣所害，是身在曹营心在汉宋江一边要躲避官兵的追捕，一边还要等待机会重归朝廷，为民除害。爱国精神人都，只精忠报国的爱国之人。
情，有，但在《水浒传》之中，更多的则是兄弟的友情。李逵救宋江，都此何别人争斗，劫法场，阮家三兄弟，曾发誓不求同年同日生，但求同年同日死，情字，包含了太多太多的内容了。
读了这本书我了古代的历史，水浒英雄们的反抗精神和封建社会腐败的一面。这是非常耐人寻味的书。
小学五年级读后感作文范文二
世上无难事，只怕有心人。不错，世界上没有办不到的事，只有不敢做的人。海伦？凯勒就是一个很好的例子，让我们来体验一下吧！
一天，妈妈从新华书店里买来了一本书《假如给我三天光明》，说：这本书我们俩一起看！ 我欣然同意，与妈妈打开书，津津有味地看了起来。我才看了几页，就已经被她给打动了。如果你十九个月大时成为了一个聋哑盲人，你会不会绝望？可是海伦？凯勒没有绝望。她立志考上哈佛大学，开始了一段惊心动魄、艰难的经历。她从体验大自然开始，一步一步向更大的困难发起挑战。上课时，因为她是聋哑盲人，所以只能靠摸嘴唇来理解他们的讲话；考试时，因为她是聋哑盲人，所以只能靠打字机来答卷；上课时，因为她是聋哑盲人，所以只能靠盲文书写器回答。障碍布满了海伦？凯勒学习的每一个角落！但她坚持下来了，完成了自己的梦想，考上了哈佛大学。
现在，像海伦？凯勒这样顽强的人少了，遇到困难时退缩了。罗曼？罗兰曾说过：最可怕的敌人，就是没有坚强的信念。
让我们也像海伦？凯勒一样顽强拼搏吧！
小学五年级作文读后感
小学五年级作文读后感范文一
你们都知道就是读过一本书后自己对书中情节内容的一些体会和感受，写下来就是了。那么，你们可知道我今天要写的是什么呢？不知道吧！那么，就让我来告诉你们吧。
我最近看了一期《故事大王》，那本书里有儿童生活故事，惊险故事，民间故事我最喜欢看的是儿童生活故事。那里面的故事一个个都让我深受感动。最让我感动的是章大嫂认错这一个故事。
说到这里，你们一定会问章大嫂为什么要认错。对，文章里讲了一对小姐弟他们开展五讲四美的活动，建立了卫生监督岗。他们从早到晚，走南上北检查卫生忙个不停。那里的男女老少除了章大嫂一人外大家都自觉听从小姐弟两人的指挥，因为大家都明白这是为了大家好。这个章大嫂，却不把他们放在眼里，她把香蕉皮顺手抛在路上，垃圾随地倒小姐弟俩人看见了就去劝告，就写了一封信劝告她接受意见，改正错误，讲究卫生。可是章大嫂就是不听。他们就问了一位大妈。在大妈的指点下，晚上两人在大路上埋伏，直到夜深人静，他们看到大名鼎鼎的脏大嫂偷偷出来乱倒垃圾。他们就把她抓住了。只是小姐弟两人，不但批评教育了她，还主动到她家去帮助她收拾屋子搞卫生。章大嫂看见了感动得热泪盈眶，好久说不出一句话来。她赶紧去泡茶给他们喝。谁知道，泡茶的一会儿工夫，那些人全不见了。后来，章大嫂也讲卫生了。我想我们不但要批评教育差生，还要耐心帮助他们克服和解决困难及问题。只有这样做，才能让人感动，改正错误。
同学们，我们不要像章大嫂那样知道自己错了，还不愿意改正，一错再错；要向小姐弟两人那样帮忙帮到底。
小学五年级作文读后感范文二
读过富含军事策略的《三国演义》，仰慕过行侠仗义绿林好汉的《水浒传》，欣赏过初读时满纸荒唐言，一把辛酸泪。后时尝到一个家族的兴亡衰盛的《红楼梦》可最使我百读不厌，爱不释手的非属那曲折惊险的《西游记》不可。？
说起《西游记》大家肯定不会陌生，那神通广大的孙悟空，那好吃懒做的猪悟能等形象便浮现在我们眼前。
大英雄孙悟空手持金箍棒，号称齐天大圣，上可九天揽月，下可五洋捉鳖，一个跟斗十万八千里，靠他那出神入化的七十二变和明辨是非的火眼金睛让师徒四人多次死里逃生，还有他那个倔脾气，压在五行山下五百年也宁死不屈，他那精神是我们男子汉的楷模，更是我的偶像。别看三徒弟沙僧长得凶神恶煞，其实内心可善良着呢！整天扁担不离肩，行李不离手假如没有他这个为师兄化解矛盾的老好人和事佬，这取经路上不知要经过多少破折啊！猪八戒是我心中的猪悟能、猪呆子，抛开他长得猪头猪脑，笨的可怜不说。还经常在师傅面前诽谤别人，师傅赶走孙悟空都与他脱不了干系，更可恨的他还是一个好色之徒，他的前世天蓬元帅就是因调戏嫦娥而被贬下界的，他的一生只爱三件东西：吃、睡、女人。怎么样？可耻吧！这三位的师傅唐僧那才叫一个榆木疙瘩，看他长得一表人才，又那么慈悲善良，但他太执迷不悟、愚昧无知。话说《三打白骨精》那回，孙悟空忍着金箍咒的疼痛保护他，而他不领情，竟毫不含糊地将悟空赶回花果山。气得我直咬牙，破口大骂：你的脑子被驴踢了还是进水生锈了，竟这么不近情理，笨蛋！这使我情不自禁地想起郭沫若和毛泽东看《三打白骨精》时，郭沫若这样评价唐僧：人妖颠倒是非淆，对敌慈悲对友刁，千刀万剐唐僧肉，一拔何亏大圣毛？而毛泽东则认为：僧是愚民有可训，妖为鬼域必成灾。
笔落至此，仔细想想：猪八戒很现实；沙僧忠厚老实；孙悟空智勇双全；唐僧慈悲怜悯、执迷不悟。读了《西游记》，我感想颇多：不论是生活中，学习中，我们一定像孙悟空那样足智多谋不畏艰险，要像沙僧那样忠厚、踏实能干，忠心耿耿。而不要像唐僧那样优柔寡断、愚昧无知。更不要像猪八戒那样好逸恶劳，讽刺、诽谤别人。
或许，这个最值得我们学习，最值得我们敬佩，又值得我们了解的应该是这个神游天下、充满智慧的吴承恩先生吧！
小学五年级作文：《童年》读后感
暑假里，我读了《童年》这本书，里面的内容让我受益匪浅，看到高尔基和我们那不一样的童年，又不禁为他的悲惨童年而感到悲伤。
《童年》讲的是五岁的高尔基失去了父亲，而后又经历了母亲改嫁等一系列的变故。为了上学，他只能去捡废品卖了钱当学费，自己供自己上学。高尔基身上穿的破旧，在身边的富有同学面前，受到了不少屈辱，可是他并不在意，把这一切化为动力，促使自己努力学习，成绩一直是名列前茅。
读完了这本书后，我陷入了深思。现在，我们的条件是多么的优越，不用担心没钱上学，更不用捡垃圾维持生活。身上穿的都是名牌的衣服，用的也是五花八门，色彩鲜艳的文具，各种样式的书包，还有许多不知名的东西，应有尽有。而高尔基呢？他是多么的悲惨啊！别说是文具了，就算是衣服也都破烂不堪，是补丁摞补丁，还受到外公的百般虐待。相比之下，我们就像温室里的花朵，享受着小公主、小皇上之类的待遇，不愁吃，不愁喝。简直是衣来伸手饭来张口。但是对于高尔基来说，这根本就是神仙般的，想也不敢想的奢侈生活呀！而他却在这样艰苦的环境下勤奋地学习；相比之下，我们这些过着幸福生活的人，却是那么的不争气，真是自叹不如呀。如果，我是高尔基，那一定会为自己的贫穷家境而自卑的对学习没有了信心，而他却把嘲笑化为了进步的阶梯，我真是佩服不已啊！
相比高尔基童年的生活，我们可以用掉进了蜜糖罐一样形容现在的生活，可是，尽管这样有些人还是不满意现在的生活，挑这捡那。我也曾经做过一件这样的事。
那天，我考了全班第一，妈妈为了奖励我，做了我最喜欢的馅饼。我狼吞虎咽地吃了起来，突然，一块刺鼻的东西被我吃了进去，我连忙吐了出来，问妈妈：这是什么呀！妈妈一看，不以为然的说：是姜。我一听，连忙把馅饼丢到垃圾桶里。要知道，我是最厌烦姜的，那刺鼻的味道让我闻了很不舒服，吃了更是恶心。妈妈见我把馅饼浪费了，十分生气，说：今天只有这一种带姜的馅饼，你吃也要吃，不吃也要吃！我听了妈妈的训斥后也耍起了性子，坐在那不理会妈妈。最后，妈妈实在是犟不过我，又给我重新做了馅饼，这才让我如愿以偿。现在想想，我真是不应该浪费馅饼，姜又不是对身体有害的东西，何况这馅饼没有了姜也是不好吃的呀！这馅饼如果在高尔基的眼中，那会是怎样珍贵的食物呀！以后，我一定不会再浪费食物，而是珍惜每一粒粮食。
读了《童年》这本书，我深深地感知到了我们和高尔基不一样的童年，看出了一代人与另一代人的不同。以后，我们也要学习高尔基那种不向困难低头，奋发向上的精神，好好珍惜我们现在美好的童年。
小学五年级作文：简爱的读后感
简爱的主要内容：简爱原本是孤儿，后来在舅妈家又要受表哥的欺负，舅妈把她送到孤儿院去。后来去大富大贵的人家当家庭教师。在路上碰到了罗切斯特。罗切斯特受伤住院了，送医院去了。在罗切斯特家说了一句名言：你为什么要跟我说这些？她跟你与我无关。你以为我穷、不好看就没有感情吗？我也会的。如果上帝赋予我财富和美貌，我一定要使你难于离开我，就像现在我难于离开你。上帝没有这样，我们精神是同等的！就如同你跟我经过坟墓将同样地站在上帝面前。
读到这，我掩书沉思，简为何说出这话呢？这句话是不是这本书中心句呢？
希望他们过得很幸福。
五年级读后感作文
五年级读后感作文（一）
【阿Q正传】读后感
刚开始读阿Q正传时，还认为这阿Q的一精一神胜利法是个高明的自我安慰法，心里暗自佩服。可越到后来便越觉得不对了。
阿Q是个挺懂自我安慰的人，别人打他，他也就只当不孝的儿子打老子。可是别人会怎么想呢？别出心裁人一定会觉得阿Q是个胆小鬼，是个怯懦的人。谁了不会希望自己是个胆小、懦弱的人。
这篇文章是写给当时的人看的。鲁迅先生以辛辣的文字讽刺了旧社会中国人的懦弱、麻木、无知、自大、的一性一格。阿Q是其中的代表。
阿Q一精一神在现在不是好一精一神，也不是坏一精一神，是介于好一精一神和坏一精一神之间的不好不坏的一精一神。
阿Q一精一神是好的，但只有合理地运用它，它才会真正的好。
在什么情况下才可以有阿Q一精一神呢？一件事情无论如何没有办法做到时，才可以用阿Q的这种一精一神。但如果可以做到，就应该居理力争，再困难也不可以放弃。
有一点阿Q一精一神可以，但不能成为阿Q第二。
这就是我的理解。
五年级读后感作文（二）
【小兵张嘎】读后感
文/周雪宁
这本书讲的是一个小英雄事迹：十三岁的小兵张嘎离开自己的亲人，到白洋淀当小八路。他用自己的智慧，智斗可恶的日本法西斯。他机灵勇敢、胸怀大志。有一颗善良的心。我非常敬佩他。别看他长得虎头虎脑的，其实他是一个机灵勇敢的抗日小英雄。
书中清晰生动地表现出了张嘎的机灵勇敢。张嘎在红眼儿面前装疯，说自己要一抽一烟，红眼儿才不把他当成回事，把一根一抽一过的烟头给他，红眼儿哪想到张嘎竟敢把烟头放进太君的口袋里，弄得自己差点被肥田一郎吊梁烧死。
玖完张嘎的故事，我再回头想想自己，我与张嘎的距离实在拉得太大了。张嘎敢于做一些不太可能成功的事。而我却恰恰相反，一天晚上，我做完作业已经九点多了，可一妈一一妈一还要我做家务。我想：明天还要值日呢！于是我睡觉去了，现在我一想起这件事情，我就感到羞愧。
小兵张嘎的故事永远值得我们怀念，他的一性一格和一精一神值得我们学习。
五年级读后感作文（三）
【金色德蓝岛度亡经传说】读后感
玖完【金色德蓝岛度亡经传说】这本书后，我深有感触。
【金色德蓝岛度亡经传说】这本书写的实在是太一精一彩了：当我读到硕果果被关在又黑又冷的地下牢房里时，不禁暗自哭泣；当读到辰玄野自称为至高无尚德蓝岛迷倒八方英雄无敌宇宙总统领长时，不禁哈哈大笑；当读到英俊的路德维希王子被大嘴花吞吃进去时，不禁倒吸一口冷气读这本书时，你会深深的沉浸在故事的场景中。
书中给我留下印象最深的人物是硕果果，她是一位特别沉着、勇敢的小姑一娘一。她敢抓起毒蛇扔到草丛里；她敢于在关键时刻给水里的双头大蟒蛇以致命一击；她敢在危机时刻与石头人进行搏斗假如把我当成是书中的硕果果，我真的不知道遇到这样的困难时会不会退缩？遇到危险时能不能勇敢的去面对？能不能用我的智慧去化解危机？
这不禁让我想起了现实生活中像硕果果一样的人。比如演员舒畅，她就是我们吉林人。她拍过很多让大家记忆犹新的影视剧，比如【孝庄秘史】中的董鄂妃、【金粉世家】中的八妹、【天龙八部】中的天山童姥。有一次导演带她们去雪山上拍戏，可不幸遇上了暴风雪，如果在雪山上等雪停再下山很可能会被冻死，如果坐缆车下山很可能出现事故，就在大家两难选择的时候，舒畅冷静的对大家进行安慰，并告诉大家不要害怕，让大家相信她的选择坐缆车立即下山，大家听从了她的建议，最终缆车安全的下了雪山。舒畅与硕果果一样，都是沉着、勇敢、不退缩的人。
我希望长大后也要做像她们一样勇敢、机智、永不退缩的人。
小学五年级作文：简爱读后感
你什么要跟我讲这些？她跟我无关。你以为我穷、不好看就没有感情吗？我也会的，我们精神是同等的！就如同你跟我经过坟墓将同样地站在上帝面前。这是出于《简爱》这本书，这影响了整个是英国，这是整个英国认识到男女平等。
我喜欢《简爱》这本书的作者夏洛蒂勃朗特，这本书如同神奇的魔法，读了这本书的人思想都有改变。
我喜欢《简爱》，这本书体现了外国人很直白，手法虽然少，但是很精致。
我喜欢《简爱》，这本书让我懂得了很多道理，比如人不可貌相，海水不可斗量。
五年级作文读后感
五年级作文读后感（一）
【阿Q正传】读后感
刚开始读阿Q正传时，还认为这阿Q的一精一神胜利法是个高明的自我安慰法，心里暗自佩服。可越到后来便越觉得不对了。
阿Q是个挺懂自我安慰的人，别人打他，他也就只当不孝的儿子打老子。可是别人会怎么想呢？别出心裁人一定会觉得阿Q是个胆小鬼，是个怯懦的人。谁了不会希望自己是个胆小、懦弱的人。
这篇文章是写给当时的人看的。鲁迅先生以辛辣的文字讽刺了旧社会中国人的懦弱、麻木、无知、自大、的一性一格。阿Q是其中的代表。
阿Q一精一神在现在不是好一精一神，也不是坏一精一神，是介于好一精一神和坏一精一神之间的不好不坏的一精一神。
阿Q一精一神是好的，但只有合理地运用它，它才会真正的好。
在什么情况下才可以有阿Q一精一神呢？一件事情无论如何没有办法做到时，才可以用阿Q的这种一精一神。但如果可以做到，就应该居理力争，再困难也不可以放弃。
有一点阿Q一精一神可以，但不能成为阿Q第二。
这就是我的理解。
五年级作文读后感（二）
【坚强真好】读后感
每个人都有一个梦想，而我也不例外。
没有梦想的人生是悲哀的。我们需要梦想点缀人生，我们的生活也因为有了梦想而变得一精一彩。追随梦想的人会在人生的道路上披荆斩棘，创造生命中的一个又一个的奇迹。只要你相信，你就能成为成为要成为的那个人。
梅花香自苦寒来这么一句短短的和话就告诉了我们一个道理：人总是要经历挫折，才能慢慢地成长，成熟起来。没有磨难和挫折那将是一个很平淡的人生，就像一首昂首顿挫音符的乐曲。磨难并不是你的悲剧，它会给你带来意外的惊喜，这正如老子所说祸兮福之所倚。成功不是一蹴而就的，每一个高远的目标都是由许多细小的目标组合而成，当我们一点点地实现这些小目标的时候，也就是像最终的目标一点点靠近。有时候，同样的经历，同样的环境同样的挫折与磨难，却能够创造出完全不同的人生。当我们学会向现实低头，丧失了信念和勇气的时候，也就是我们真正走向失败与痛苦的开始。要知道人世间所有的美好只属于那些拥有顽强品格与坚忍不拔的意志，敢于向命运挑战的人。有的人成功，只是比我们多了一点点的勤奋；有的人成功，只是比我们多了一点点执着；有的人成功，只是比我们多了一点点勇气；有的人成功，只是比我们多了一点点努力；有的人成功，只是比我们多了一点点耐心。
五年级作文读后感（三）
【难忘的一课】读后感
玖了【难忘的一课】，让我感受到了，同学们和作者一样都深一爱一着自己的母亲中国。
这节课，是最难忘的。因为这节课让我无比感动。
我是中国人，我一爱一中国！这宏伟响亮的声音，说出来多少中华儿女的心声。是千千万万漂泊在异国的游子的声音啊！战争时期，台湾被分割给英国侵略者。郑成功。邓一小一平等诸位伟人后又收复台湾。1945年台湾光复后，从一所乡村小学传出了郎朗读书声。那是一位青年教师，用不太熟练的闽南语，一遍又一遍认真地读着我是中国人，我一爱一中国！此时我感到那些同学们无比的深一爱一着自己的国家。
这篇课文使我想想到曾经发动五四一爱一国运动的蔡元培。在1919年五月四日，北京爆发了五四运动，上街游行以一爱一国名义火烧了交通委员汝霖位于找家楼的私宅，痛打驻日公使章宗祥，并且付出了当场被捕32人的代价。五四运动的发生，在一定程度上改写了中国社会的历史路径，北京大学校长蔡元培在其中发挥了即不可替代有相对节制的关键一性一的作用。
你是中国的脊梁，中国的太一陽一。有你，我们祖国的明天更加辉煌。我为是中国人而感的骄傲，而感自豪！