论文评语。
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论文评语论文评语（一）：
1、论文选题有好处，在吸收学术界研究成果的基础上，有自我的心得体会，提出自我的看法，言之成理。论述观点正确，材料比较充实，叙述层次分明，有较强的逻辑性。文字通顺流畅。行文贴合学术规范。今后要进一步总结经验，对音乐教育模式进行比较，这样能够把音乐教学教得更好。论文能按时交稿，经过认真修改，已经到达本科论文的要求。
2、本论文选题有很强的应用价值，文献材料收集详实，综合运用了所学知识解决问题，所得数据合理，结论正确，有创新见解。另外论文格式正确，书写规范，条理清晰，语言流畅。今后要进一步总结经验，对德育教育模式进行比较，这样能够把德育教育工作得更好。论文能按时交稿，经过认真修改，已经到达本科论文的要求。
3、论文结构完整，各部分基本贴合20xxX论文的写作规范。论文的选题很好，有创意。为了写好这篇论文，作者作了务必研究，个性是斯坦贝克的原著。从作者对原著的引用状况不难看出，作者对原著的资料是相当熟悉的。语言也十分犀利，论文条理清晰说理充分，观点具有独创性，有务必的参考价值，不失为一篇好文章。
4、论文选题贴合专业培养目标，能够到达综合训练目标，题目有务必难度，工作量一般。选题具有实践指导好处。
5、该生查阅文献资料潜力一般，能收集关于论文的资料，写作过程中基本能综合运用基础知识，全面分析问题，综合运用知识潜力一般。
6、该论文选题正确，结构合理，资料丰富，数据资料充分，分析方法先进，写作进度安排合理，结论和推荐具有区域现实好处，推荐推荐为校级优秀毕业论文。
7、文章篇幅完全贴合学院规定，资料基本完整，层次结构安排一般，主要观点集中有务必的逻辑性，但缺乏个人见解。
8、该论文选题合理。区域经济问题是经济界研究的热点，而农业经济增长问题亦是当前讨论的焦点，近几年来国内外不少专家对此已有许多较为成熟的论述，在XX也有专家学者对XX区域经济问题做了较深入的研究，但对XX农业区域经济及其增长问题的结合研究，尚未发现有专门的论述。如何认识XX农业区域经济差距现状及未来的走势，促进农业经济健康持续增长，是经济现实中急需解决的问题，这也是该论文选题好处所在。
9、语言表达一般，格式完全贴合规范要求;参考了务必的文献资料，其时效性一般;未见明显抄袭现象。
10、本文研究了20xx对处理会计信息失真有较强的实用价值，带给了新的依据。作者思路清晰，论述过程严谨，分析合理，结果于实际应用性较强。论文写作规范，语句通顺，到达了学校对学位论文的各种要求。
11、本论文选题有很强的应用价值，文献材料收集详实，综合运用了所学知识解决问题，所得数据合理，结论正确，有创新见解。另外论文格式正确，书写规范，条理清晰，语言流畅。
12、论文题与论文的资料基本相符，结构完整，语言比较流畅。即或在初稿中除了分段过细外，也没有发现多少严重的语法或拼写错误。作者试图从列夫?托尔斯泰和曹禺的作品中寻找其小说中某个人物的关联。从资料看，作者对原著比较了解，也收集到了相关的资料，如何透过分析资料得出自我的结论这是论文写作应到达的目的，而恰恰在这一点上，作者下了苦功夫。
13、文题基本相符，论点比较突出，论述能较好地服务于论点。
论文评语（二）：
论文答辩评语：
1、该生能在规定时间内陈述论文的主要资料，但答辩中回答问题不是很流畅，对设计的细节技术不太熟，回答问题不够切题。
2、在五分钟的陈述中，该生介绍了论文的主要资料与结构，以及为此进行的研究，显示出对所研究的问题有务必的认识。视频设计很漂亮，但不太贴合专业要求，若多从计算机专业的角度对实现过程进行设计则更好。
3、该生对数据库的设计细节讲解详细，研究深入，论坛设计部分独立完成，有务必的科研潜力，答辩中思路清晰，回答得简明扼要，语言流利。答辩组经过认真讨论，一致同意透过该生成绩为良好，但要求该生纠正论文中尚存的某些错误。
4、从五部分对论文进行阐述，重点突出，答辩流畅熟练，知识掌握基本到位，时间贴合要求。不足是论文中有部分概念错误。
5、在十分钟的陈述中，该生介绍了论文的主要观点资料与结构，以及论文的写作过程，条理清晰，语言无大错，对老师的提问做出了基本正确的回答，体现了务必的专业素养。但设计过程有点小问题，流程图不很完善，期望及时纠正。
6、答辩的准备工作充分，对老师的提问能详实回答，并对设计过程中所遇困境能反复探讨研究，找出更好的解决方法，专业技术比较好。若能结合专业改善使静态的网页成为动态的则更好，不足在于数据库中表的描述方式不太对，望改善。
7、该生专业素养比较好，对所提问题回答流利，正确率高，对实现过程中遇到的?a href='/t/4422.html' target='_blank'>烟馊鲜兜轿唬奔?a href='/t/4370.html' target='_blank'>把握得当，若能用比较新的运行环境进行实现相对好。
8、论文陈述清楚，讲解简单明了，存在不足在于缺少自我的新观点新方法，多为套用他人研究成果，论文格式方面应多规范。
9、论文陈述清晰明白，开门见山，直接入题。对老师的提问能流利作答，思路清晰，但对论文中的部分代码解释不楚，有少量语言错误，望今后的研究中多创新。
10、结合数学知识用计算机技术来处理地质问题，对方法原理掌握透彻，论文有比较好的创新。对快速傅里叶和小波变换图的结果分析到位，处理结果良好，计算机基础素养好。答辩中主要问题回答准确深入。论文中变换的指标若有比较会更好。
11、该生陈述清楚，回答问题流利。虽论文立意比较好，有务必的研究价值，但构架和资料都比较庞大，需要较强的独立研究潜力，论文题目和客户端登陆服务器模块也需稍作修改。该生准备工作充分，环节陈述完整，论文构思清晰，体现了较好的专业基础，时间把握也很好。就是论文中有需求但缺乏需求分析，对部分答辩问题回答不太清楚，图的表示方式不规范。
12、该生流利地陈述了写作该论文的目的理论与实践好处，古玩网站设计过程很规范，但实体和概念之间联系少，整个设计就应尽量贴合计算机方面的要求。
13、从答辩能够看出该生总体专业基础比较扎实，准备工作充分，对论文资料十分熟悉，能简洁明了的陈述设计思想和过程，系统展示流畅，回答问题有理有据，基本概念清楚，论文有务必创新。期望继续完善论文中的部分文字和符号，争取规范使用。
14、该生在规定时间内比较流利清楚的阐述论文的主要资料，能恰当回答与论文有关的问题，态度谦虚，体现了比较扎实的计算机基础。推荐把图像的打开功能用适当的文字表达出来，继续完善使论文格式规范化。
15、该生用dreamweave和access数据库等技术对甘孜旅游网站进行设计，设计清新美观，主要问题回答准确，基本概念清楚，望对论文中指正的数据库存放问题进行修改。
16、答辩过程中，该生能在规定时间内熟练扼要的陈述论文的主要资料，条理清晰，创新点明显，回答问题时反映敏捷，表达准确，系统演示熟练，专业素养很高，经答辩委员会商议，一致同意其成绩为优秀。
论文评语（三）：
优：
论文选题贴合专业培养目标，能够到达综合训练目标，题目有较高难度，工作量大。选题具有较高的学术研究(参考)价值(较大的实践指导好处)。
该生查阅文献资料潜力强，能全面收集关于考试系统的资料，写作过程中能综合运用考试系统知识，全面分析考试系统问题，综合运用知识潜力强。
文章篇幅完全贴合学院规定，资料完整，层次结构安排科学，主要观点突出，逻辑关系清楚，有必须的个人见解。
文题完全相符，论点突出，论述紧扣主题。语言表达流畅，格式完全贴合规范要求;参考了丰富的文献资料，其时效性较强;没有抄袭现象。
良：
论文选题贴合专业培养目标，能够到达综合训练目标，题目有难度，工作量较大。选题具有学术研究(参考)价值(实践指导好处)。
该生查阅文献资料潜力较强，能较为全面收集关于考试系统的资料，写作过程中能综合运用考试系统知识，全面分析考试系统问题，综合运用知识潜力较强。
文章篇幅完全贴合学院规定，资料较为完整，层次结构安排科学，主要观点突出，逻辑关系清楚，但缺乏个人见解。
文题相符，论点突出，论述紧扣主题。语言表达流畅，格式完全贴合规范要求;参考了较为丰富的文献资料，其时效性较强;未发现抄袭现象。
中：
论文选题贴合专业培养目标，能够到达综合训练目标，题目有必须难度，工作量一般。选题具有学术研究(参考)价值(实践指导好处)。
该生查阅文献资料潜力一般，能收集关于考试系统的资料，写作过程中基本能综合运用考试系统知识，全面分析考试系统问题，综合运用知识潜力一般。
文章篇幅完全贴合学院规定，资料基本完整，层次结构安排一般，主要观点集中邮必须的逻辑性，但缺乏个人见解。
文题基本相符，论点比较突出，论述能较好地服务于论点。
语言表达一般，格式完全贴合规范要求;参考了必须的文献资料，其时效性一般;未见明显抄袭现象。
及格：
打开微信搜索人才招聘会公众号[rencai_zhaopinhui]，招聘会场次安排早明白。，3g。。
论文选题贴合专业培养目标，基本能够到达综合训练目标，题目难度较小，工作量不大。论文选题一般。该生查阅文献资料潜力较差，不能全面收集关于考试系统的资料，写作过程中综合运用考试系统知识，全面分析考试系统问题的潜力较差强。
文章篇幅贴合学院规定，资料不够完整，层次结构安排存在必须问题，主要观点不够突出，逻辑性较差，没有个人见解。
文题有偏差，论点不够突出，论述不能紧紧围绕主题。
语言表达较差，格式贴合规范要求;占有资料较少，其时效性较差;有部分资料与他人成果雷同。
其他：
本文选题的角度较为新颖，文章脉络清晰，文笔流畅，基本观点明确。文章目前仍存在的主要问题：学生没有完全深入和消化所查找的资料，论据不够充分有力。
此文首先值得肯定的是选题的立意较好。也是较有研究空间的论题。论文在有限的篇幅里，也基本能叙述清楚。该专题属于业内研究程度及第一手资料、文献都积累较多的领域，注意充分吸收已有研究成果以支持自我的分析、研究。
在整个毕业论文设计中，该同学能在老师的严格要求下顺利完成论文的撰写。论文结构完整，各部分基本贴合论文的写作规范。作者比较了ADS-B和RNp和传统导航方式，我们能够很清楚的看到ADS-B和RNp的优势。为了写好这篇论文作者显然查阅了超多的资料，论述比较充分，条理也很清晰。当然，在这其间也存在一些不足和需要提高的地方。例如，知识面不够广，不能用心主动的和老师交流工作的进程。期望该同学在以后的工作或学习中注意这些问题，争取更大的提高和进步。
论文评语（四）：
1、全文以-------为题。重点探讨出--------的问题，然后针对问题提出有效的推荐。全文结构贴合要求，逻辑思路清晰，论据较充分，观点表达准确，语言流畅，论证方法教合理。参考的资料与主题结合紧密。
2、该文参考的文献资料充分且贴合论题的需要。该文以--------为例，重点探讨--------。该文选题贴合行政管理专业要求，结构完整，思路清晰，观点表达准确，格式规范，能较好的将行政管理专业知识运用来分析现实中的行政管理实践问题。但个别观点论证还不充分。总体上贴合毕业论文要求。
3、全文以-------为题，选题具有较强的新颖性和实用性。全文结构科学合理，逻辑性强，思路清晰，查阅的参考文献资料贴合论文要求。论证方法较合理。论证资料较有说服力。对问题的分析比较透彻。该生在论证过程中也能很好的将行政管理专业知识原理与社会现实结合起来。无论从选题上还是观点论证上都贴合行政管理专业培养目标要求。但创新点不够。
4、研究-------为题，充分的体现时代特色性。能为中国行政管理问题的解决带给参考价值。全文结构合理，思路清晰，观点明显。在论证过程中能教好的将论证与案例论证结合起来。不足之处是部分论点的论据还缺乏说服力。
5、该文选题具有较强的现实性针对性和实用性。结构安排科学合理，思路清晰，层次分明。各部分之间联系比较紧密，观点表述也基本准确，论证资料比较具有说服力。在论证过程中基本上运用了行政管理专业基本知识原理来分析文中的主要问题，但参考的资料还欠充分，文章缺乏自我原创的资料，少数观点论证不深刻和全面。
6、本文以官员问责制为题进行研究，能为解决?a href='/t/53.html' target='_blank'>夜僭蔽试鹬拼嬖诘奈侍獯慰己徒杓饔谩Ｔ谌慕峁怪校紫榷怨僭蔽试鹬频南质岛么辛朔治觯缓笤俣晕夜僭蔽试鹬频睦Ь辰猩钊氲姆治觯詈筇岢龌饫Ь车挠行萍觥Ｈ奶逑肿ㄒ堤厣螅闲姓芾碜ㄒ蹬嘌螅慰嫉奈南鬃柿咸下畚墓鄣阌胫魈獾男枰导壑せ共还唬嬲粲谧晕掖葱碌淖柿匣共皇呛芏唷Ｗ芴迳系酱锉弦德畚囊蟆?/p>
7、本文以--------为题，首先对---------的论述，然后在重点分析-------的原因，并针对原因提出解决问题的有效对策。因此该文在选题上紧扣专业要求，文章结构科学合理，文章观点表达准确，用词正确，语句通顺，思路清晰。部分与部分之间联系十分紧密，在论证方法上采用事例论证与案例论证。查阅的资料充分合理。不足之处解决问题的对策还缺少可操作性。
8、选题贴合行政管理专业培养目标要求，也体现出较强的时代特色性与实践应用性，全文结构基本合理，思路比较清晰，语言比较通顺，层次分明，观点表达基本准确，论据与论点基本上持续一致，参考的文献资料与论题和论文资料结合紧密，能综合运用行政管理专业原理知识并结合社会实际来分析文中的主要问题，但格式还不是很规范，创新点不够，部分论点的论证还缺乏说服力，语言凝练的还不够，总体上说，基本到达毕业论文的要求。以为主题，全文首先分析了，然后再分析，最后重点探讨了，全文结构基本合理科学，逻辑思路清晰，观点表达准确，语言流畅，论证方法较合理，参考的文献资料贴合主题要求，从主题到资料贴合专业要求，部分与本分之间衔接的比较紧密，但个别引文没有标著出来，真正属于自我创新的资料还不是很多，个别概念比较模糊，总体上到达毕业论文要求。
9、本文立意新颖。全文以-------为线索，结合各地的准规较全面的分析了------的问题和原因。并针对存在的问题提出解决问题的对策。资料论证也教科学合理。全文充分体现行政管理专业特色，格式规范。但创新点不够。
10、本文选题贴合行政管理专业要求，又充分反映出社会现实的需要性。全文结构安排合理，思路清晰，观点正确，能很好的将行政管理专业知识与要分析论证的问题有机地结合起来。该文在写作的过程中查阅的资料不仅仅仅充分而且与主题结合紧密。但格式欠规范，案例论证不够。
11、本文以为主题，重点探讨问题，选题基本贴合行政管理专业范畴，充分体现出专业特色。全文结构贴合要求，逻辑思路清晰，论据较充分，观点表达准确，语言流畅，论证方法也较合理，但创新点不够，部分观点论证不充分，格式还不是十分的规范，真正属于自我的思想不多。总体上基本合格。
12、论文主题明确，语句基本通顺，层次基本清晰，观点表达基本准确。作者比较很好的将行政管理专业基本原理知识与邓小平关于行政改革的思想有机结合起来进行分析，格式基本规范，选题贴合行政管理专业培养要求，但查阅与参考的文献资料太少，部分论证资料与主题结合不紧密，逻辑结构也存在一点小问题。总体上说，基本到达毕业论文的基本要求。
13、全文以-------为题。重点探讨分析--------的问题及原因，然后针对问题提出一些具有可操作性的对策。全文选题新颖，具有很强的研究性。全文结构贴合要求，逻辑结构严谨，思路清晰，观点鲜明，论据具有较强的说服力。论证方法合理，了超多的数据来论证，更增加了论证的可靠性。能综合运用行政管理专业知识来分析--------，但不足之处主要是语言不是很精炼。
14、以-------为题进行研究。能为解决--------的问题带给参考和借鉴作用。在全文结构中，首先要调整基本概念提出问题，然后在对问题进行深入的分析，最后为------提出有效的推荐。全文体现专业特色要求，部分与本分之间衔接的比较紧密，真正属于自我创新的资料还不是很多。总体上到达毕业论文要求。
15、论文思路比较清晰，语句基本通顺，层次清晰，观点表达准确。作者比较很好的将行政管理专业基本原理知识与党内监督实践问题有机结合起来进行分析，并针对党内监督的现实问题提出了一些比较好的解决推荐，查阅与参考的文献资料与主题结合的比较紧密，但个别地方论证的观点不是很明确和有说服力，总体上到达毕业论文要求，部分资料与主题结合的还不是很好，逻辑结构也存在一点小问题。总体上说，基本到达毕业论文的基本要求。
16、该文选题具有较强的现实性针对性和实用性。结构安排科学合理，思路清晰，层次分明。各部分之间联系紧密，观点表述准确，论证资料比较具有说服力，但文章缺乏自我原创的资料。
17、选题贴合行政管理专业培养目标目标，能较好地综合运用社会理论和专业知识。论文写作态度认真负责。论文资料教充分，参考的相关资料比较充分，层次结构较合理。主要观点突出，逻辑观点清晰，语言表达流畅。但论证的深度还不够。
18、本文以--------为题，重点探讨--------。选题贴合贴合行政管理专业培养目标目标与专业特色，而且选题具有很强的针对性和现实好处。文章结构安排合理，层次清晰，写作时参考的相关文献资料与主题联系紧密，而且参考的资料较新，在写作过程中作者能较好地运用行政管理专业基本知识原先来分析行政-------，在论证过程中，主要用理论论证和事实论证。但文章不足之处在与部分语句表达不清晰，论证还不够深刻充分，创新点不够。总体上贴合毕业论文要求。
19、该文选题贴合行政管理专业培养目标要求，能较好地综合运用行政管理知识来分析企业行政管理实践问题，论文写作态度比较认真负责，论文资料较充分，参考的相关资料比较切合论题的需要，层次结构比较合理，主要观点表达的比较明确，逻辑思路基本贴合要求，语言表达基本通顺。但论证的深度还不够，创新点不足。
20、本文贴合专业要求，反映社会热点问题。因此，该主题的研究有利于推进我国-------的进一步发展。全文首先-------的问题，然后分析--------的原因。在此基础上又分析出相关的------。全文结构恰当，思路清晰，观点基本正确。
21、论文思路清晰，语句通顺。能很好的调查--------存在的问题。作者对于论文资料有务必的了解和熟悉。思路清晰，层次清晰，逻辑结构合理。观点表达准确。研究原理采用恰当。在论证过程中能有效的将专业原理与要研究的主题结合起来。个别地方论证的观点不是很明确，总体上到达毕业论文要求。
22、本文以-------为主题，选题具有很强的现实性和应用性且贴合行政管理专业培养目标要求。该论文结构基本合理，全文共分-------大部分。其中第一部分---------，在此基础上重点探讨--------。在论证过程中，该生的参考文献资料与所要论证的观点及资料结合紧密，运用的研究方法主要是理论研究与事例研究法。用词基本准确。但存在的问题主要是论据不够充分，还缺乏说服力，个别引用资料没有标明来源。
23、选题较具时代性和现实性。全文结构安排合理。观点表达基本准确。全文资料紧扣行政管理专业要求来写，充分体现出行政管理专业特色。查阅的相关资料较多。但不足之处主要是属于自我创新的东西还不多。总体上贴合毕业论文要求。
24、本文选题较合理，贴合行政管理专业要求。全文以为主题来分析论证，对提高我国行政管理的具有参考与借鉴好处。资料论证也较科学合理，格式较规范，参考的资料紧扣文章主题需要，但创新点不够，论证不够，尤其文章最后一部分论证太薄弱，缺乏说服力。总体上基本到达毕业论文的要求。
25、选题较具时代性和现实性，全文结构安排合理，观点表达基本准确，思路基本清晰，全文资料基本上按照行政管理专业培养要求来写，查阅的相关资料也较多，但行政管理专业特色体现的还不够充分，属于自我创新的东西也还不多。总体上贴合毕业论文要求。
26、该文以--------为主题，充分体现出时代性和现实的社会价值。全文分------个大部分。首先对-------进行了论述，然后重点分析---------。全文基本上都是紧扣主题来展开论述。在论述过程中该生较好的运用了行政管理专业知识来分析解决--------问题。语言较流畅，但观点不够精炼。在论证过程中能恰到好处地运用理论论证方法与实践论证方法。观点表达准确，思路清晰，文章整体性较强。整体上贴合行政管理专业培养目标要求。
27、研究资料具有现实性和可操作性。选题社会热点问题，逻辑结构严谨。观点表达清楚，论述全面。语言平实简洁，通俗易懂。在论证过程中也能较好地将专业知识原理与现实问题结合起来。但论据还不够。总体上贴合毕业论文要求。
28、本文以官员问责制为题进行研究，能为解决我国官员问责制存在的问题带给参考和借鉴作用。在全文结构中，首先对官员问责制的基本原理问题进行了分析，然后再对我国官员问责制存在的问题进行深入的分析，最后为解决前面的问题提出有效的推荐。全文体现专业特色要求，部分与本分之间衔接的比较紧密，真正属于自我创新的资料还不是很多。总体上到达毕业论文要求。
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毕业论文的评语
1、（论文86分）
论文选题来源自身网络实践基础，通过对@在西安的个案分析，以地区性微博为研究对象，探讨其发展前景。
微博是近两年网络传播的新势力，也是业界研究的热点，本文选取的角度较为巧妙，在论文的论述中，能够抓住特性与问题分析，论述有一定的水准。
论文对地区性微博的研究深度不够，没有进行其他个案的比较分析，说服力有待加强。
闲话：论文答辩非常精彩，会说是好事，是优势，但一定要学会听别人说话，和考虑别人想听的话，祝你学业进步！
2、（论文82分）
报网融合是目前新闻业界和理论学派研究的重点，尤其在报纸与网络的融合发展上，近年来非常热门。本论文选题来源自身社会实践，通过对楚天都市报网的个案分析，以报网融合发展为研究切入，探讨楚天都市报与其网络版的融合发展。
论文通过对楚天都市报及其网络版的分析，着重定位于“报网一体”的发展，
论文的基本思路清晰，层次合理。在论述的对策上还有待进一步深挖，对报网融合发展的实质抓的不准确。
闲话：你是一个很会动脑筋的学生，会思考是男人成熟的表征。而所有的思想都是来源于生活的积累和无限的学习、读书，多静静地去看看自己的那本书。祝工作取得成就！
3、（论文85分）
报纸媒体网络化发展已走过16年。本文选取武汉地区两大报业传媒集团的网络媒体作为研究对象，构成“武汉四网”的网络发展研究。对象非常明确。
论文通过对地区网络媒体发展研究的限定，从发展现状、问题及对策上进行理论论述，整体思路明确，把握准确。(学生评语 )在“四网”发展的定位上，融合性不够，对策上仍有待深入发掘。
闲话：双学位加硕士，足够说明还是很优秀。北方人的性格，能够多次谦虚地学习，与老师交流。有很好发展空间，珍惜即将的学习机会。
4、（92分）
论文从以腾讯的发展为例，研究其多元化应用的网络传播效应。选题具有很好的时效性，紧抓社会热点，在理论论述上也能紧扣论题。
论文原创性较好，作者的研究态度也很好。论文整体思路清晰，层次合理，归纳总结准确。是一篇较为优秀的本科生论文。
闲话：论文写出我想写的和看到的，也许你自己还并不是特别能够总结好和理解好这些，但起码你做到了理解“领导”的。男孩子般的爽朗性格，将来非常适合做策划，或者做个专业的娱记也是不错的。
5、（85分）
论文以网络红人为对象进行研究，对其现状、产生的原因、生存周期及后续发展、产生的负面影响做深入的研究。
探讨研究网络红人形成及影响，对网络传播能有更深的理解与体会。论文论述能够抓住最新的实例，理论与案例结合分析，逻辑思路较为清晰。
论文在舆论影响这部分的理论论述上把握还有待加强。
闲话：其实论文写的可以了，有论述的内涵。自信是一生最重要的资本和成本，显然你要更向后者努力，好好规划自己，祝工作成功——！
6、（82分）
论文《微博的媒体化特征及其舆论影响》，能够很好的扣住微博新形势的传播研究，以媒体化视角分析微博传播效应。找的点比较新颖。论文整体思路比较明确，案例分析比较出彩，对微博的实践和理论有一定的积累。
论文在论述中前后的衔接不是特别完善，媒体化特征与舆论影响的结合部分做的仍然不够，有些脱节。
闲话：最感谢你给我颁发的BEST Teacher奖，一直存于书柜，日日激励自己，也很感动于学习过程中的交流。做人做事其实是一贯的，也要去坚持一贯，有翅膀会飞是好事，但也许多做几次伸展运动会让翅膀更加有力量。
7、（80分）
论文从新闻传播的角度探讨了微博的媒体化发展、表现及其社会影响，通过实证分析总结一些当今较为成功营销的操作手法。文章案例丰富，论证合理，有一定的理论认识基础。
论文分析的发展与营销两个环节没有必然的联系，文章框架的形成逻辑缜密性不够好，论述的范围有些扩大。
闲话：最感动于你对老师的尊重，和与人交流的技巧。很有自己的想法，做文章也许不是你的擅长，但做人你已经走到了正确的起跑线上，剩下的事情其实很简单，起跑和冲刺。
8、（80分）
本文选取研究视角传统媒体与移动互联网的融合，是目前媒介大融合背景下最受关注和新颖的。研究者有一定的移动互联网应用基础，在论文论述中，对案例的收集和掌握比较全面。全文结构合理，具有较好的创新性。
论文研究要在媒介融合背景下深入分析，对媒介融合的理论掌握还不够深入，论文的理论水准还有待提升。
闲话：论文本来还可以多打几分的，但是一想着你日志中不断描写“抽了一口烟”的场景，实在忍俊不禁，估计学校也很难通过的，所以，80分不是你真正的成绩。
感谢你在论文工作中对我身体的关怀，收到你的短信真的感到特别温暖，也同样祝福你将来有好的发展，不要只站柜台卖手机，或者将来可以看到你成为骄傲的人民子弟兵。
9、（88分）
随着互联网技术的快速发展，特别是三网融合进程的启动，新兴的网络视听新媒体开始受到人们的关注，论文选择的研究对象非常新鲜，角度也很独到，关注到了网络媒体发展与融合进程中的细节亮点。
论文在论述上整体思路很好，围绕网络视频新媒体的定位展开论述，层次和结构都比较好，把握准确。
闲话：过多久一直闹不明白你和小沈到底谁是谁？两个同样内敛的男人在一起，也许我看到的只是很少的一部分，但朋友是值得你们一直去珍重和珍惜的，谢谢你们给了我对男生友情更好的认识。
10、（85分）
网络新闻发言人是自20xx年网络问政诞生之后新鲜的队伍。论文从网络发言人的背景、发展、定位等出发，以把关人的视角解析政府网络发言人制度的现状。论文关注的视角很新，理论把握准确，对把关人理论的分析上很具体，关注细节。
目前国内的网络新闻发言人形式大于内容，本文在研究之中很难有深度和突破口，对论题的实质分析没有深入。
闲话：同上。
祝工作顺利，将来当一个优秀的政府发言人。外交部也不错的。
11、（88分）
舆论关注是基于舆论焦点和影响形成的，本文研究地方政府的的网络舆论应对，具有很好的现实意义，研究对象明确，角度很新颖。
论文结构合理，思路明确，观点清晰，针对性很强，对网络舆论的各个层次有较好的理论分析。
在地方政府的舆论立场、舆论引导、舆论应对上，理论水平稍显不够，甚是缺憾。
闲话：也许当初给这个话题你，我自己还没有特别想明白，但之后你的研究态度是非常让我折服的，在我们这里12个人当中，你做的功课也一定会是最多的。虽然最后没有能给你优秀论文，但我可以给你优秀的评价，做新闻也许你不是最适合的，但做人和做事我觉得你一定没有问题，祝将来取得优异的成绩。
12、（85分）
关注企业公关危机的话题具有很好的现实意义，从网络舆论的角度选择分析，抓住了论述的新颖点，在案例收集和分析上有较好的基础。
论文整体上抓住了从传统媒体到网络媒体的舆论转变，对企业公关危机有一定的参考行，行文思路顺畅，有较好的实践积累以及自身的思考准备。
论文在企业的界定上不够明确，对危机公关与媒体的关联上还有待深度剖析。
闲话：闹不明白别人喊你道长，做道长也有道长的修为和道行，在你身上看得到一种团队凝聚力，这种资本足够你成就任何事业。脱掉的袜子只能给别人评说，真正的优秀也是等着别人来赞赏，你缺少的只是机会。祝工作顺利！
毕业生论文评语
引导语：怎样给毕业生的论文写评语才客观呢，下面是小编整理的毕业生论文评语，欢迎参考!
1、在为期三个月的毕业设计中，该同学能在老师的严格要求下顺利完成整个毕业设计工作和论文的撰写。程序能正确的运行，界面安排合理，论文符合要求。
2、在整个毕业设计的过程，态度端正，学习也比较认真，时间安排也很合理，能按时到实验室，不存在无故早退或迟到的情况。能基本在每个阶段完成相应的任务，还能主动加班，做到时间上前紧后松。当然，在这其间也存在一些不足和需要提高的地方。
3、选题不适当;观点不正确;语法错误过多;抄袭现象严重;论文格式不符合规范要求;没有按时间要求完成论文。
4、论文选题有新意，有实际应用价值，论文有自己独到的观点，能够反映出学生的创造性劳动，结构安排合理，论证充分、透彻，有足够的理论和实例支撑，英语语言表达顺畅、得体，没有语法错误，论文格式符合规范要求。
5、本论文选题有很强的应用价值，文献材料收集详实，综合运用了所学知识解决问题，所得书记合理，结论正确，有创新见解。另外论文格式正确，书写规范，条理清晰，语言流畅。
6、该论文的文献调研全面系统，立题指导思想明确，实验设计合理可行，能够按照实验计划进行，并达到预期效果。
7、论文撰写思路清晰，语言流畅简练，层次清晰，逻辑性较强，用词准确，各种数据、图表齐备、规范，文献引用正确，科学性较强。表明该学生具有一定的理论基础和科研能力。
8、该论文选题正确,结构合理,内容丰富,数据资料充分,分析方法先进,写作进度安排合理,结论和建议具有区域现实意义,建议推荐为校级优秀毕业论文.
9、论文选题适当，有一定的独立见解，论证充分，占有资料广泛，但理论和实例支撑不够。英语语言表达基本顺畅，仅存在个别语法错误，论文格式符合规范要求。
10、该论文选题较为新颖，视角较为独特，体现了一定的人力资源管理理论的扎实功底，特别是文章能够结合相关的案例对课题进行论证分析，具有一定的实用价值。经过对论文的审核可以看出，作者在资料和案例收集上花了不少功夫，也能够提出一些较为深刻的观点，但在理论的深度和部分论据的引证上还存在一定的欠缺之处。总体而言，这是一篇合格的论文。
11、该同学针对当前实务界关注的热点问题，完成了资产减值准备存在的问题及对策的写作工作。论文以上市公司利用资产减值准备调节利润的现象为出发点，以资产减值准备存在的问题及成因为主要议题，采用规范分析法，重点讨论了资产减值准备存在的问题、成因及对策，得到了完善企业会计准则，并采取相关措施来规范准则，以进一步完善资产减值会计，科学合理地计提资产减值准备的结论。整个写作过程该生思维较严谨，能够面对复杂的问题作出合理的判断。
12、该生对待毕业论文写作态度较端正，写作过程认真刻苦、勇于专研，较主动地与指导教师沟通，虚心听取指导教师的指导及修改意见，修改及完成毕业论文。
13、该生能够较熟练运用所学的专业知识解决本文提出的企业会计准则相关规定的可操作性差、资产减值准备存在的特殊问题和资产减值准备计提外部监管难度大等几个方面问题，基础理论和专业知识掌握的较好，分析问题和解决问题的能力较强。
14、该生对待毕业论文写作态度较端正，写作过程比较努力、愿意思考，能够积极主动地与指导教师沟通，认真听取指导教师的指导及修改意见，修改及完成毕业论文。( 书村网 )
15、该生能够较熟练运用所学的专业知识解决本文提出的收入的虚增或虚减、费用的虚增或虚减、不等价资产置换创造利润、虚列资产和负债和会计信息披露不充分等几个方面问题，基础理论和专业知识掌握的较好，分析问题和解决问题的能力较强。
16、该生能够运用所学的专业知识解决本文提出的现代企业制度下会计监督难度增加、会计监督深度增加、会计监督环境相对较差和会计人员监督责任加重等几个方面问题，基础理论和专业知识掌握的一般，分析问题和解决问题的能力一般。
17、本论文选题有很强的应用价值，文献材料收集详实，综合运用了所学知识解决问题，所得数据合理，结论正确，有创新见解。另外论文格式正确，书写规范，条理清晰，语言流畅。 优：
18、论文选题符合专业培养目标，能够达到综合训练目标，题目有较高难度，工作量大。选题具有较高的学术研究(参考)价值(较大的实践指导意义)。 该生查阅文献资料能力强，能全面收集关于考试系统的资料，写作过程中能综合运用考试系统知识，全面分析考试系统问题，综合运用知识能力强。 文章篇幅完全符合学院规定，内容完整，层次结构安排科学，主要观点突出，逻辑关系清楚，有一定的个人见解。 文题完全相符，论点突出，论述紧扣主题。
19、语言表达流畅，格式完全符合规范要求;参考了丰富的文献资料，其时效性较强;没有抄袭现象。
20、论文选题符合专业培养目标，能够达到综合训练目标，题目有难度，工作量较大。选题具有学术研究(参考)价值(实践指导意义)。
21、该生查阅文献资料能力较强，能较为全面收集关于考试系统的资料，写作过程中能综合运用考试系统知识，全面分析考试系统问题，综合运用知识能力较强。 文章篇幅完全符合学院规定，内容较为完整，层次结构安排科学，主要观点突出，逻辑关系清楚，但缺乏个人见解。 文题相符，论点突出，论述紧扣主题。
22、语言表达流畅，格式完全符合规范要求;参考了较为丰富的文献资料，其时效性较强;未发现抄袭现象。
23、论文选题符合专业培养目标，能够达到综合训练目标，题目有一定难度，工作量一般。选题具有学术研究(参考)价值(实践指导意义)。
24、该生查阅文献资料能力一般，能收集关于考试系统的资料，写作过程中基本能综合运用考试系统知识，全面分析考试系统问题，综合运用知识能力一般。 文章篇幅完全符合学院规定，内容基本完整，层次结构安排一般，主要观点集中邮一定的逻辑性，但缺乏个人见解。 文题基本相符，论点比较突出，论述能较好地服务于论点。
25、语言表达一般，格式完全符合规范要求;参考了一定的文献资料，其时效性一般;未见明显抄袭现象。
26、论文选题符合专业培养目标，基本能够达到综合训练目标，题目难度较小，工作量不大。论文选题一般。
27、该生查阅文献资料能力较差，不能全面收集关于考试系统的资料，写作过程中综合运用考试系统知识，全面分析考试系统问题的能力较差强。 文章篇幅符合学院规定，内容不够完整，层次结构安排存在一定问题，主要观点不够突出，逻辑性较差，没有个人见解。 文题有偏差，论点不够突出，论述不能紧紧围绕主题。
28、语言表达较差，格式符合规范要求;占有资料较少，其时效性较差;有部分内容与他人成果雷同。
29、论文选题比较适当，观点正确，但缺少独创性的思想，论证内容比较充分，但缺乏论证深度。英语表达比较通顺，但存在少量语法错误。论文格式符合规范要求。
30、论文选题缺乏新意，论证不够充分，具体例证较少，老生常谈的内容偏多，引用他人观点的比例偏大。英语表达基本达意，但存在较多的语法错误。论文格式基本符合要求。
论文评语（分等级）
引导语：怎样写学生的论文评语呢?下面是小编整理的分等级的论文评语，欢迎参考!
一、优秀论文评语
该生有较强的查阅文献资料的能力，能全面搜集有关论题的资料和学术信息，在撰写的过程中能综合运用自身所学的基础知识及专业理论，对论题进行全面的探讨和深入的分析。
该生通过着手分析当前的现实状况，明确了其存在的原因和问题症结点，并提出了一系列有效可行的措施，进而对有关现实问题的解决起到了一定的帮助作用，具有应用价值。
该论文思路清晰、内容充实、观点明确、论据充分、论证严格，整篇论文的逻辑性强，层次清晰，结构合理，文笔流畅，完全符合论文的标准和规范。
该生具有优秀的分析问题和解决问题的能力，对有关问题见解独特，论文研究有一定的深度，并且具有较强的时效性。
该生的综合能力反映了学士学位应具备的优秀水平，其论文达到了本科优秀论文的水准。
二、良好论文评语
该生通过查阅有关论题的资料和信息，在吸收学术研究成果的基础上，能够良好的运用自身所学知识对论题进行较为深入的分析和研究。
整篇论文的论述观点正确，论点突出，材料充实，叙述层次分明，文字通顺、流畅，有较强的逻辑性和良好的时效性。
此外，论文格式正确，结构科学、书写规范，条理清晰，符合所要求的标准和规范，有一定的创新见解，但对有关问题研究的深入程度不足。
该生的综合能力反映了学士学位具备的良好水平，其论文达到了本科良好论文的水准。
三、中等论文评语
该生查阅文献资料能力一般，能收集关于论题的资料和文献，在写作过程中能够运用系统知识对问题进行较合理的分析。
论文论题与论文内容基本相符，结构完整，语言比较流畅，学术表达一般。文章篇幅符合所要求的规定，内容基本完整，层次结构安排一般，但主要观点不够突出，逻辑性较差，没有个人见解。
该生的综合能力反映了学士学位具备的中等水平，其论文达到了本科中等论文的水准。
关于作文评语分析论文
1鼓励性的评语
鉴于学生写作水平的高低、接触生活的宽窄、洞察人生的深浅，所写文章自然优劣不同，但必定会有其亮点。教师必须潜心挖掘，善于捕捉，刻意肯定，给予鼓励。如：“姐姐哈哈大笑”，评：“‘哈哈大笑’一词，写出了姐姐的兴奋和开怀，太感动了”；“我热泪盈眶地扑到妈妈的怀抱，娇嗔地说：‘妈，你真坏!”评：“这一句生动地刻划了小女孩对妈妈真情地产生了无限感激和热爱，一个‘扑’和‘坏’字铸刻着多么丰富的热爱情感啊。“你的开头很诱人，俗话说良好的开端，等于成功的一半，祝贺你迈出了成功的一步”，“你的结尾意味深长，令人遐想无穷”，“这一过渡自然，既为文章架设了桥梁，又增添了不少色彩”。学生阅读这样的评语后，不但品味到自己在某一方面的成功感到喜悦，而且还会激起写作的兴趣和欲望，作文的畏惧心理也就消除了。
2征询式的评语
作文的评语的接受对象是学生，学生能否接受并受到启发是检验教师评语的试金石。由于学生的心理、性别、经历不同，对缤纷多彩的世界认识不同，如何倾诉自己的感受、体验和想象，肯定也会有区别。教师如果只凭借自己主观去作任意修改，一定会导致文章中的美好愿望、真情实感、个性情趣，在修改中消失得荡然无存。因此，教师要结合实际，运用各种语气和方式写出符合学生品味的评语，让学生看后喜闻乐见、心悦诚服，肯定受益匪浅。至于学生在作文中一定会有一些不规范的语气、用错的词语，教师不应有任何的忽略，而应该作适当的点拨和指导。当然不是批评责备，而要用征询的口吻，如学生写道：“这时，我十分高兴”评：“这是一个口语句，如果换成‘此刻我难以表达心中的喜悦’是否会更适当些?”这样一评不仅尊重了学生，语气也亲切、温和，表现了一种平等、征询的口气，从而拉近了师生之间的距离，师生情感也得到了升华，同时学生也乐于接受。
3导向性的评语
作文是学生认识水平和语言文字表达能力的一种综合体现。在写作时，学生试把自己所见、所闻、所想、所感和亲身经历的事情写出来，从酝酿到写就的整个过程中是独立的，因而也就显示了不少差异。教师应该尊重学生的劳动成果，决不能随意猛砍乱改而导致面目全非，失去其个性。至于学生中经常出现的这样那样的语病，如果只作简单的处理，一笔划掉句子，写上一句：“此话不通”，学生看后只会茫然失措，不知如何是好，甚至造成反感。教师应该根据每篇文章的实际情况，明确指出不当的原因，并指出修改方向，所以评语应起导向的作用。重要的是应留给学生思考发挥的余地。如学生写：“我听了后非常激动，久久不能平静”。评语写成“非常激动’和‘久久不能平静’意思已经重复，是否可以只选择其中一种?“学生明白了错误的根源，获得了思维的空间，就会释放出巨大的潜能，肯定会设法提炼出精妙绝伦的佳酿。
4欣赏式评语
一个初一的学生在一篇作文中写道：“我热爱生我养我的家乡，热爱祖国”，老师在这句话的下面画了一条长长的浪线，并在旁边批了“好”。这位同学上大学后，给老师写来了一封信，抒发了当时的激动心情：“当时我是何等的高兴啊!望着那长长的浪线，我想，这是您从高山顶上垂下来的一条绳索，好让我抓住它向知识的顶峰攀登；这个。好，字成为鼓舞我勇往直前的动力，从此我喜欢上了作文，也喜欢上了文学……”这么一个不起眼的一条红线条和一个简单的“好”字竟然产生如此神奇的功效。可见教师的作文评语决不能吝啬表扬，如同春不吝啬她的风和雨，从而滋润学生的心田，扬起学生理想的风帆。又如有些学生阅读面广，写作时能恰到好处地运用古诗文，对文章起到了画龙点睛的作用。这时教师不妨送上一句：“你的知识很丰富，老师为你而自豪”。也有的学生作文通篇文彩飞扬，比其他学生高出一筹，作文中的好词佳句或者惊人之语，也频频出现，教师是否可以这样批注：“能欣赏到你的这篇佳作，实在是我的一大荣幸。或许，作家就从这里起飞”。这样的作文评语肯定会让学生心花怒放，那喜滋滋、甜蜜蜜的心情就不用言说了。这还不激发他们写作的兴趣，促使他们勤于笔耕?
综上所述，我们可以确认，作文评语不愧是语文教学的一个亮点，语文教师必须重视作文的批改。无论是文中寥寥数语的眉批，还是文末的三语两语的总评，对教师来说只是举手之劳，而对学生来说则是字字重千斤啊!它不仅直接影响到学生的作文，甚至影响到其一生的成长呢。所以教师写作文评语务必反复思考、斟酌再三，以求确切，只要你点亮学生一盏灯，他们就会给你一片光明。
毕业论文设计评语
关于毕业设计论文的评语怎么写?下面是小编为大家搜集整理出来的有关于最新毕业论文设计评语，欢迎阅读!
最新毕业论文设计评语【1】
本论文选题有很强的应用价值，文献材料收集详实，综合运用了所学知识解决问题，所得数据合理，结论正确，有创新见解。另外论文格式正确，书写规范，条理清晰，语言流畅。
论文选题符合专业培养目标，能够达到综合训练目标，题目有较高难度，工作量大。选题具有较高的学术研究(参考)价值(较大的实践指导意义)。该生查阅文献资料能力强，能全面收集关于考试系统的资料，写作过程中能综合运用考试系统知识，全面分析考试系统问题毕业论文，综合运用知识能力强。文章篇幅完全符合学院规定，内容完整，层次结构安排科学，主要观点突出，逻辑关系清楚，有一定的个人见解。文题完全相符，论点突出，论述紧扣主题。语言表达流畅，格式完全符合规范要求;参考了丰富的文献资料，其时效性较强;没有抄袭现象。
论文选题有意义，在吸收学术界研究成果的基础上，有自己的心得体会，提出自己的看法，言之成理。论述观点正确，材料比较充实，叙述层次分明，有较强的逻辑性。文字通顺、流畅。行文符合学术规范。今后要进一步总结经验，对音乐教育模式进行比较，这样可以把音乐教学教得更好。论文能按时交稿，经过认真修改，已经达到本科论文的要求。评语：本论文选题有很强的应用价值，文献材料收集详实，综合运用了所学知识解决问题，所得数据合理，结论正确，有创新见解。另外论文格式正确，书写规范，条理清晰，语言流畅。今后要进一步总结经验，对德育教育模式进行比较，这样可以把德育教育工作得更好。论文能按时交稿，经过认真修改，已经达到本科论文的要求。
论文结构完整，各部分基本符合20xxX论文的写作规范。论文的选题很好，有创意。为了写好这篇论文，作者作了一定研究，特别是斯坦贝克的原著。从作者对原著的引用情况不难看出，作者对原著的内容是相当熟悉的。语言也非常犀利，论文条理清晰、说理充分，观点具有独创性，有一定的参考价值，不失为一篇好文章。
本论文选题有很强的应用价值，文献材料收集详实，综合运用了所学知识解决问题，所得数据合理，结论正确，有创新见解。另外论文格式正确，书写规范，条理清晰，语言流畅。
该文以××××××××为研究对象展开研究，论文选题基本符合财务管理专业要求;该生在写作过程中态度一般，但基本能够完成写作任务;论文论述尚算全面，但研究内容不够深入，论文结构合理、逻辑严谨，但段落间衔接不够紧密;论文结论基本无误，格式基本符合论文写作要求;工作中创新意思较弱，对前人研究无明显突破。
论文选题符合专业培养目标，能够达到综合训练目标，题目有较高难度，工作量大。选题具有较高的学术研究(参考)价值(较大的实践指导意义)。
该生查阅文献资料能力强，能全面收集关于考试系统的资料，写作过程中能综合运用考试系统知识，全面分析考试系统问题毕业论文，综合运用知识能力强。文章篇幅完全符合学院规定，内容完整，层次结构安排科学，主要观点突出，逻辑关系清楚，有一定的个人见解。文题完全相符，论点突出，论述紧扣主题。语言表达流畅，格式完全符合规范要求;参考了丰富的文献资料，其时效性较强;没有抄袭现象。
论文选题有意义，在吸收学术界研究成果的基础上，有自己的心得体会，提出自己的看法，言之成理。论述观点正确，材料比较充实，叙述层次分明，有较强的逻辑性。文字通顺、流畅。行文符合学术规范。今后要进一步总结经验，对音乐教育模式进行比较，这样可以把音乐教学教得更好。论文能按时交稿，经过认真修改，已经达到本科论文的要求。评语：本论文选题有很强的应用价值，文献材料收集详实，综合运用了所学知识解决问题，所得数据合理，结论正确，有创新见解。另外论文格式正确，书写规范，条理清晰，语言流畅。今后要进一步总结经验，对德育教育模式进行比较，这样可以把德育教育工作得更好。论文能按时交稿，经过认真修改，已经达到本科论文的要求。
在为期三个月的毕业设计中，该同学能在老师的严格要求下顺利完成整个毕业设计工作和论文的撰写。程序能正确的运行，界面安排合理，论文符合要求。在整个毕业设计的过程，态度端正，学习也比较认真，时间安排也很合理，能按时到实验室，不存在无故早退或迟到的情况。能基本在每个阶段完成相应的任务，还能主动加班，做到时间上前紧后松。当然，在这其间也存在一些不足和需要提高的地方。例如，知识面不够广，处理问题和运用知识的能力还有待提高，不能积极主动的和老师交流工作的进程。希望该同学在以后的工作或学习中注意这些问题，争取更大的提高和进步。
本文研究了20xx.对处理会计信息失真有较强的实用价值，提供了新的依据。作者思路清晰，论述过程严谨，分析合理，结果于实际应用性较强。论文写作规范，语句通顺，达到了学校对学位论文的各种要求。
该文以××××××××为研究对象，选题新颖，具有较高的理论价值和现实指导意义;该生在论文写作过程中态度认真，独立查阅文献和搜集资料，提出了较好的论述课题的实施方案;工作努力、遵守纪律，按时完成了写作任务;论文论述全面充分、研究深入，逻辑严谨、结构合理、段落间衔接紧密;论文结论正确，格式符合论文写作要求;工作中有创新意识，有自己的独特见解。
该文以××××××××为研究对象展开研究，论文选题具有一定的理论价值(或现实指导意义);该生在论文写作过程中态度较为认真，能在老师指导下查阅文献与搜集资料，且提出了论述课题的实施方案;工作努力，基本按时完成了写作任务;论文论述全面，但内容有待深入，逻辑较为严谨、结构合理、结论无误，格式基本符合论文写作要求;工作中有一定的创新意思，但对前人工作突破不大。
论文选题不符合财务管理专业要求;该生在写作过程中态度不认真，不能够完成写作任务;论文论述不全面，研究内容过浅，论文结构不合理、逻辑不严谨，;论文结论有误，格式不基本符合论文写作要求;工作中无创新。
论文结构完整，各部分基本符合20xxX论文的写作规范。论文的选题很好，有创意。为了写好这篇论文，作者作了一定研究，特别是斯坦贝克的原著。从作者对原著的引用情况不难看出，作者对原著的内容是相当熟悉的。语言也非常犀利，论文条理清晰、说理充分，观点具有独创性，有一定的参考价值。
最新毕业论文设计评语【2】
该文以***为研究对象，选题新颖，具有较高的理论价值和现实指导意义;该生在论文写作过程中态度认真，独立查阅文献和搜集资料，提出了较好的论述课题的实施方案;工作努力、遵守纪律，按时完成了写作任务;论文论述全面充分、研究深入，逻辑严谨、结构合理、段落间衔接紧密;论文结论正确，格式符合论文写作要求;工作中有创新意识，有自己的独特见解。
该文以***为研究对象展开研究，论文选题基本符合财务管理专业要求;该生在写作过程中态度一般，但基本能够完成写作任务;论文论述尚算全面，但研究内容不够深入，论文结构合理、逻辑严谨，但段落间衔接不够紧密;论文结论基本无误，格式基本符合论文写作要求;但论文中创新意思较弱，对前人研究无明显突破。
本论文选题有很强的应用价值，文献材料收集详实，综合运用了所学知识解决问题，所得数据合理，结论正确，有创新见解。另外论文格式正确，书写规范，条理清晰，语言流畅。
论文选题符合专业培养目标，能够达到综合训练目标，题目有较高难度，工作量大。选题具有较高的学术研究(参考)价值(较大的实践指导意义)。该生查阅文献资料能力强，能全面收集关于考试系统的资料，写作过程中能综合运用考试系统知识，全面分析考试系统问题毕业论文，综合运用知识能力强。文章篇幅完全符合学院规定，内容完整，层次结构安排科学，主要观点突出，逻辑关系清楚，有一定的个人见解。文题完全相符，论点突出，论述紧扣主题。语言表达流畅，格式完全符合规范要求;参考了丰富的文献资料，其时效性较强;没有抄袭现象。