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人类的翅膀读后感

关于《让太阳长上翅膀》读后感。

我们在一生的阅读中,一些经典自然而然地在岁月中沉淀下来。纵观世界上的伟大人物,他们无不是书籍的爱好者,在阅读了作品后,我想您对于这个作品有了更深的了解,此时就可以写一篇读后感,把自己阅读完毕后的想法写下来。您是否正在考虑如何写作品的读后感呢?小编特地为大家精心收集和整理了“关于《让太阳长上翅膀》读后感”,仅供你在工作和学习中参考。

《让太阳长上翅膀》读后感

今天,当我第一次阅读《让太阳长上翅膀》这本诗集时,就被那鲜活的诗句和深深的母爱吸引住了。这本书里的每一首诗,就像一曲曲充满幻想的交响乐,我知道,这动听的乐声早已溶进了我的心里。

我最喜欢《倾听春天》。“房檐上的积雪化了,春姑娘摇响了雨铃。天空飞过雁阵,湖水睁开了亮眼睛。我听见蚯蚓在耕耘,蒲公英在播种,蛋壳裂开了,小鸟呼唤着母亲。”我不由得感慨:大地回春,雁群飞来,多么美丽的想象啊!一份蕴藏在诗中的童真渐渐显现出来。

金波的诗,总是让我想起童年那些美好的记忆!那首《用目光倾听》只是写了妈妈让“我”在听别人说话时要看着对方,以示礼貌。虽然这首诗很简单,但却蕴藏着母亲深深的爱与希望。这首诗用语简洁,但其含义却很深刻。《有一片绿叶沉默不语》写的是一片绿叶变成了一顶小帐篷,居然、还有一只小甲虫住在里面,欣赏着雨中的美景。那一滴雨声也滴进了我的梦中,我梦见自己变成了一只小甲虫。这些梦是多么的奇特,在大人的脑海中,或许早已是天方夜谭,但在孩子的脑海中,却永远不止这些。

金波的诗不总是那么天真、单纯,也有深沉、悲凉。比如《听秋天里蟋蟀的歌》。“蟋蟀的歌像叹息,像断断续续地呻吟。”这句诗完全表现出了蟋蟀悲凉的情景。但蟋蟀却像一个充满希望的潜入深秋的灵魂,在沉默中等待春天。

纯美文字,滋养心灵。纯美文字的背后,是智慧的启迪。

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关于《彩色的翅膀》读后感


今天,我读了《彩色的翅膀》,对“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”又有了新的熟悉,好多人都认为这句话的意思是:以国家为大任,先国家后家庭,但我也有我的看法,因为国家是由家庭组成,而家庭是由人组成的,这国家要兴盛需要1个环境,那也是这个国家内的人要团结,还要热爱自我的祖国,假如大家都只顾自我不顾其他人,这个国家怎么可能不衰败呢?因此说不能只顾自我不顾其他人,要将心比心,为其他人着想,做得到这点才能真正的做得到先天下之忧而忧,后天下只乐而乐。文中的小高也是那样1个人。

小高是宝石岛观察通讯站的信号兵,小高回家探亲回来,带的不是吃的,竟是1个装着昆虫的纸箱子。这是为什么呢?哦!原来是他们日常的那个小岛上的环境非常艰苦,他们在岛上种植西瓜但因为没有昆虫帮花授粉,就结不出来瓜,最后还是人工授的粉,才结出来的瓜,但因为暴风雨又把他们辛辛劳苦种出来的瓜打掉了……终于,在石头后找到了1个小瓜,他们像抚养婴儿一样照看这个小瓜,浇水、施肥,一点都不敢马虎。奇迹终于呈现了,这个岛上成熟了第1个瓜。为了降到不必要的麻烦,小高就从老家带来了昆虫,希望昆虫可令在小岛上日常,给植物授粉。小高务必也希望昆虫也和自我一样,扎根海岛、建设海岛,为祖国尽一份力。

文中叙述的这一处“他把大提包扔在一边,怀里抱着一只纸箱子”让我感动。此时,暴雨才刚刚过去,船晃动着,他把自我的东西扔在一边,却把装着昆虫的箱子抱在怀里,他是真正的把建设海岛放在第1位。还有这一处也非凡让我感动,“战士们都笑着,用两个指头捏起一片来,细细的端详着,轻轻的闻着,慢慢的咬着,不住发出啧啧的赞叹声。”这句话描写了战士的们吃瓜的情景,战士们拿瓜是也是用两个指头轻轻的捏着,生怕摔碎了。吃的时间都要闻一闻,看一看,这句话体现了他们非常珍惜劳动成果,还可令体现这个瓜是来之不易的!品尝自我的劳动果实,有谁不是幸福的呢?

战士们做得到了为他人着想,也做得到先天下之忧而忧,后天下只乐而乐。他们热爱祖国,守护着祖国。要是没有他们,我们会怎么样呢?国内的海防线会被轻而易举的突破,国内外派飞机到大陆来,直接炸北京,炸三峡大坝,三峡大坝被炸,国内会遭受巨大的损失,北京被炸,会引发国内恐慌,海上部队直接登陆,一口吃掉国内!正因为有了解放军战士,我们才有了安全的保障。

你们是当代最可爱的人!你们是城市的守卫者!我要用最华丽的语言赞美你们,伟大而平凡的军人!

[关于《彩色的翅膀》读后感]

班长上台读后感


班长上台读后感

我最近在看《班长上台》,那里记录着作者孙卫卫小学阶段的件件趣事。哈哈,我记得孙卫卫还曾经亲过萧老师呢!

孙卫卫真是妙笔生花呀!书中的内容让我看着看着,就不由自主地喜欢上了书中的主人翁:萧老师、晋老师和张校长。不过作者却谦虚地说:不是我孙卫卫的文字表达水平有多高,而是萧老师,晋老师和张校长的事迹光荣。他们的事迹在那里摆着,我好比一个记者,只是原汁原味地用镜头,用手中的笔,把他们拍摄下来,记录下来,还没有剪裁,也没有润色,没有向共产党员的境界和共产主义的理想推去。或许真的是他们太好了,好到没法说了,才会那么惹人喜爱,让大家那么喜欢他们。

那么,接下来我就为大家讲讲张校长、萧老师、晋老师的光荣事迹吧。

萧老师是暑假刚调过来教语文的女老师。新学期开始了,你是赵小帅吗?王二毛,你好像晒黑了,比照片上黑!宫小乙,来,让老师看看你的新衣服!

咦?萧老师怎么会知道他们的名字呢?当萧老师叫同学们名字的时候,被叫到名字的同学心头无不一惊一热,感讶不已。因为以前的老师总是说这个同学那个同学的,叫不出名字。萧老师不但知道每位同学的名字,还关心地询问每一位同学暑假做了什么。我不知道萧老师怎么会一下子记住那么多同学的名字,也许她拥有瞬间记忆力(我只是随便说说的,请各位朋友不要当真)、也许她问过教孙卫卫他们班的老师、也许她看过他们班的合影,可是四十五个同学每一个同学的名字她都能很快地叫上来,没有磕磕绊绊,想都不想,脱口而出,好像这些名字一开始就印在她的脑海里、她的心中,这是什么原因呢?我只能说:佩服,佩服,除了佩服还是佩服。天下雨了,萧老师像变魔法般变出了一件件雨衣雨伞,交给同学们,大家感动地热泪盈眶。萧老师实在是太好了!

晋老师是教数学的男老师。他高高瘦瘦,又瘦又高,正因为他的瘦,才显出他的高,正因为他的高,才衬托出他的瘦。他希望孩子们能痛痛快快地玩,但又不希望他们玩疯了;希望孩子们认真学习,却又怕他们学成了书呆子。真是两难啊!噢,说着说着,都忘记跟大家说他的全名了,他姓晋,名开颜。晋老师一开堂就请赵小帅背《七律长征》,坐下的时候不忘拍拍赵小帅的肩膀,说:很好,很好,很棒,很棒,小帅,真帅!正式上课了,晋老师:今天的内容是意外发生。晋老师的是字还没说出口,就传来一个嘶的声音,他的牛仔裤上出现了一道长长的口子。哈哈哈哈哈哈哈!下面传来了爆笑声,晋老师脸红得像西红柿一样,他说了一句:对不起,我去换一下裤子,这条裤子还是今天早上刚穿的呢。便匆匆忙忙走出教室,换了一条裤子回来,说:既然我已经在大家面前丢过脸了,那么同学们也各自讲一个自己丢脸的故事吧。哈哈,你说这个老师是不是很好玩呢?数学课上成了语文课、故事课,要是思想品德课上成科学课,体育课上成音乐课,那才叫好玩呢。或许会把安排课程表的人气傻掉:我安排课程表安排得好好的,怎么会这样!成何体统,成何体统!

至于张校长吗,他是一个幽默的人。他年纪很老了,头发也不多,是属于中间操场两边铁丝网的那种。为此,他的祖母为他买了一个发套。张校长戴起来的确精神许多,不过他常常忘带,不是落在家里就是忘在办公室了。张校长跟孩子很合得来,大家有什么秘密都说给他听。进了校园,你看到他不是在与孩子们一起欢笑、游戏,就是半蹲着竖起耳朵听孩子说给他的悄悄话。他才不像某某个校长,没当校长是和蔼可亲,做了校长就高高在上,故意装得很严厉,要让大家怕他,仿佛不这样做就不是一校之长了。使大家开始疏远他,从而失去了朋友。

唉!如果全世界都是张校长、晋老师、萧老师这样的人的话,那么成人与孩子之间的那堵墙就会消失掉,那我们孩子就幸福喽!可惜并不是所有的大人都是这样对待孩子的。

彩色翅膀读后感


彩色翅膀读后感(一)

【彩色的翅膀】这篇课文就是赞扬战士们建岛、一爱一岛那片深情的。这篇课文是写战士们去建设海岛,去种瓜,瓜秧开了花却不结瓜,后来发现是因为没给花儿授粉,后来授了粉结了许多瓜,又被暴雨打掉得只剩一个瓜的事。让我感受到了战士们的无怨无悔建设海岛的一片深情。

驹啊,我们的大中国有许多地方需要这些无怨无悔的人们去建设。那些荒无人烟的地方,被建设者们建设成了一片片肥沃的土地,这全都要归于建设者们。

那些无怨无悔的建设者们放弃荣华宝贵无怨无悔地去建设祖国,不怕辛苦,也不劳累。他们来到那些有人,没有食物的地方种田,累了也是满心喜悦。因为他们总是想着我们的祖国,无论在什么时间,无论在哪个地方,他们心中也装着我们的祖国。

我们呢?心中总是想着买新衣服,吃好吃的东西,玩好玩的玩具。和那些无怨无悔的人们相比,我们相差十万八千里。我们要像那些建设者们学习,学习他们那种心中时刻想着祖国,无怨无悔的一精一神。

从现在开始,我们要时刻想着祖国,以后要报效祖国!我们现在虽还是一个个不懂事的孩子,一棵小小的树苗,可是我们以后要长成参天大树,也去为建设祖国出力!

瞧,那些无怨无悔的人们,我们难道不应该向他们学习吗?

彩色翅膀读后感(二)

我们的祖国一路走来历经了不少千辛万苦,作为中华民族的儿女,我们都深一爱一着自己的祖国。这天,我看了【彩色的翅膀】这篇文章,懂得了一爱一国,不分大事小事。

小高在这篇文章中是一名普通的战士,但这普通的战士做了一件不平凡的小事。在宝石岛,小高探亲回来,拿来一个装着昆虫的纸箱。在尝瓜会上我才得知,宝石岛从前结不出瓜的原因,原来是没有昆虫授粉。这次,小高带昆虫到海岛,是为了让昆虫给植物授粉。

小高是一名战士,他的职责是建设海岛。他那一爱一国的一精一神使我赞叹不已。在文中我得知,小高在去海岛的路上始终抱着纸箱子。可以看出这纸箱子对他很重要,大于他的生活,大于他的一切。这难道不足以表达他建设海岛的决心吗?当大家笑眯眯的品尝着他们用汗水和心血播种出的果实的时候,他们就看见了海岛的希望。当他们看见海岛的希望之后,都笑得如蜜一样甜,这难道还看不出他们热一爱一祖国的情感吗?记得文中有这样一句话第二天我醒来时,天已经放亮了。我忽然发现窗玻璃上停着一只蝴蝶,正对着朝一陽一扇动着它那对彩色的翅膀。蝴蝶已经熟悉了海岛的环境,一定要在这里安家了。强调了昆虫们在改造海岛的环境,丰富战士的生活。从中,难道我们还体会不到战士们决心建设祖国,热一爱一祖国的一精一神吗?

海岛上的战士做了这样一件平凡又伟大的事,我们在生活中即使做了很小的事,也能表达我们对祖国的热一爱一。我们节约一滴水就能看出我们对祖国的一爱一。我们认认真真写好每一个汉字,也能看出我们对祖国的一爱一。我们珍惜一粒粮食,捡起一片垃圾有很多这样的小事,事虽小,情意大。每次,同学们洗完手总是有些人不拧紧水龙头。那一滴滴水滴向水池后就不见了踪影,一浪一费的是国家的资源。大家珍惜水资源,就能表现出你对祖国的热一爱一。 不管祖国还要经历多少磨难,我们都要陪伴在她的身边。不管未来的路多么艰难,我们都会为祖国的繁荣昌盛做出最大的贡献。因为我们都是中华民族的儿女!

彩色翅膀读后感(三)

以前,我认为一爱一国都是体现在轰轰烈烈的大事上。古有屈原投江、岳飞一精一忠报国,而今有刘翔创世界纪录、杨利伟等几位出色的航天员为国争光做一爱一国的事似乎离我们普通人非常遥远,可是当我读了【彩色的翅膀】这篇课文后,我发现做一爱一国的事我们也可以触手可及。

【彩色的翅膀】这篇课文主要说:宝石岛观察通讯站信号兵小高回家探亲,从黑龙江探亲返回的路上,提了一纸箱小昆虫带回小岛的故事,赞扬了海岛战士热一爱一海岛、改造海岛的高尚品德。

文间有一句话说:他笑嘻嘻地说:我就不相信,这些小一精一灵会不一爱一我们祖国的海岛,会不愿在这里安居乐业。这句话说明了战士们热一爱一海岛,决心改造海岛的心理。

肖邦曾经说过:一爱一国高于一切。是啊,一爱一国是一种崇高而又圣洁的情感,不是一些做作的感叹,而是实实在在的行动。想想自己,再想想观察通讯站信号兵小高简直是一个天一个地啊!和他比,我呢 只在升国旗时戴红领巾,一回到教室就脱了,而且升国旗时行的队礼就像鸡爪子一样,而且还不唱国歌,一到唱国歌的时候就交头接耳、左顾右盼,甚至不一爱一护红领巾,桌子脏了就用它来擦,就连脏了也不洗读了这篇课文,我决定要洗心革面、脱胎换骨,当一个实实在在的一爱一国者。

同学们,一滴水可见太一陽一的光辉,一件事可以体现一个人的一精一神,让我们从小事做起,为我们的祖国增添一些光彩吧!

关于隐形的翅膀电影读后感精选


拥有一本好书,拥有一份快乐;品读经典佳作,品出精彩人生,读完作品后,我受到了启发,总算找到了我一直想找的答案。作品的读后感要怎么才可以写到重点呢?感谢查阅栏目小编为你推荐关于隐形的翅膀电影读后感。

关于隐形的翅膀电影读后感【篇1】

星期六,又是个陽光灿烂的日子。下午4:00,我去五四剧院观看《隐形的翅膀》。

当我看完《隐形的翅膀》这部残疾少女和命运顽强拼搏的影片时,我被主人公志华那经过命运惨烈打击之后依然不屈不挠抗争的精神所震撼,所感动了。

这是一个发生在美丽草原上的故事。15岁的志华考上了高中,她和同学们高兴地去放风筝庆祝,却不幸被高压电击中。经过医院全力抢救,终于保住了性命,但却失去了双臂。失去双臂的志华痛苦不堪,原来一切需要用手来做的事,她都无法自理,生活变得非常艰难。她想回到学校上课,却被学校拒绝了,原因是她没有双手无法写字做作业……面对着失学和生活无法自理的困难处境,志华非常痛苦,想要了结自己的生命,但是爸爸妈妈鼓励她,给予她勇气使她最终放弃自杀的念头。后来,志华参加了高考,她的分数过了线,但因为没有双手又报的是医科专业,她最终没有被录取。失望再一次降临。不料妈妈知道了她没被录取的消息,受不住打击,精神分裂症发作,一下子走失,再也没有回来,志华家又陷入迷茫,悲痛的状态……志华在全国残疾人运动会上获得了好成绩,取得了进军残奥会的资格。但是妈妈已不在人世。为了纪念妈妈,志华和爸爸将妈妈亲手为她做的龙风筝放上天空,风筝越飞越高……仿佛志华妈妈正在为女儿骄傲!

看过影片之后,最不能忘记的,不是他们残疾的身体,而是他们惊人的毅力,淡定的姿态与灿烂的笑容。他们的身体因精神的完整而美丽。想起张韶涵的一首歌:就算受伤,也不闪泪光,我知道我一直有双隐形的翅膀带我飞,飞过绝望……我思绪万千的和志华对比,我显得是那么渺小。志华在难以忍受的困难面前并没有退缩,而是以惊人的毅力和坚强的意志获得了成功。我想:生活对志华是多么不公平啊!跟她比,我幸福多了,我可以做自己想做的事情,可以自由自在的到处玩耍,可以……我应该珍惜现在的生活,更应该在遇到困难是学习志华!

我相信上帝在关上门的同时,也一定会为你打开一扇窗,“隐形的翅膀”,将会带着的梦想,像风筝一样在无边无际的天空飞翔……

关于隐形的翅膀电影读后感【篇2】

我们看了一部电影,名字叫《隐形的翅膀》。故事的主人公志华是一位艰苦奋斗,在困难面前不后退的草原小姑娘。她顽强拼搏的精神感染了我,在我心中留下了难以磨灭的印象。

故事发生在辽阔的大草原上,15岁的花季少女志华考上了重点高中,她和同学放风筝时被高压电击中,虽然保住了生命但是永远失去了双臂。

志华的生活变得很困难,她想要自杀了解自己的生命,是爸爸妈妈的关爱给了志华生活的勇气,志华为了重返校园练习用手写字,克服了种种困难。终于,她把别人用手做到的事情用脚完成了,可是,志华的妈妈忍受不住打击,患上了精神分裂症,有一次差点被水淹死,志华为了救妈妈选择了游泳项目,后来志华报考了医学院,因为没有双手没能被录取,志华的妈妈经受不住打击,一下子走失了,再也没有回来……

志华化悲痛为力量,在全国残疾人运动会上获得了金牌,但她的地妈妈已经不再人世,为了纪念妈妈,志华和爸爸放飞了妈妈亲手给她做的龙风筝,风筝越飞越高……

看过影片之后,让我感动的是:志华虽然失去了双臂,但她在困难面前没有低头,用顽强拼搏的精神克服了重重困难,获得了成功。而我跟她比起来是多么幸福啊,我应该珍惜现在的生活,做一个顽强有毅力的好孩子。 这部电影也告诉我们一个道理:世上无难事,只要肯登攀。只要你有勇气和毅力,无论什么事都能做好。

关于隐形的翅膀电影读后感【篇3】

《隐形的翅膀》,你必须觉得奇怪,这不是1首歌的名字吗不错,它确实是1首歌的名字,可它也是一部著名的电影,一部感动中小学生的优秀国产电影。

电影一开幕就演绎了一个悲惨的故事:活泼可爱,无忧无虑的高中女生“智华”不幸的被高压电击中,失去了双手,为了上学,她不得不学习用脚写字。学会了后,“智华”能上学了。可她母亲却疯了,她爸爸肩上的担子就更重了。“智华”用毅力把自己的成绩提升上去,最后,她体育成绩比正常人好得多。校园的老师把她推荐给特级教练。

“智华”几次灰心,想回去帮父亲,都被教练劝回去。一次“智华”的母亲听村长说“智华”因失去了双手而不能考大学,失心疯更严重了,竟然离家出走,最后自杀了。“智华”得知此消息十分悲哀,但是“智华”最终努力获得“残疾人运动会一等奖”并因此考上大学,她十分高兴!

我觉得她很坚强,也很勇敢。主演是雷庆瑶姐姐,她没有了双手,她用脚写的字却比我们用手写的字好看得多。

我真佩服你,没有双手却有一对隐形的翅膀。你也是歌词中的主角:每一次,就算很受伤也不闪泪光。那里的受伤是心里的受伤,皮肉伤随着时间会痊愈,心灵的受伤也期望能随着时间淡忘。

关于隐形的翅膀电影读后感【篇4】

这是一个发生在美丽草原上的故事。15岁的志华考上了高中,她和同学们高兴地去放风筝庆祝,却不幸被高压电击中。经过医院全力抢救,终于保住了性命,但却失去了双臂。失去双臂的志华痛苦不堪,原来一切需要用手来做的事,她都无法自理,生活变得非常艰难。她想回到学校上课,却被学校拒绝了,原因是她没有双手无法写字做作业......面对着失学和生活无法自理的困难处境,志华非常痛苦,想要了结自己的生命,但是爸爸妈妈鼓励她,给予她勇气使她最终放弃自杀的念头。后来,志华参加了高考,她的分数过了线,但因为没有双手又报的是医科专业,她最终没有被录取。失望再一次降临。不料妈妈知道了她没被录取的消息,受不住打击,精神分裂症发作,一下子走失,再也没有回来,志华家又陷入迷茫,悲痛的状态......志华在全国残疾人运动会上获得了好成绩,取得了进军残奥会的资格。但是妈妈已不在人世。为了纪念妈妈,志华和爸爸将妈妈亲手为她做的龙风筝放上天空,风筝越飞越高......仿佛志华妈妈正在为女儿骄傲!

当我看完这部影片时,我被主人公志华那经过命运惨烈打击之后依然不屈不挠与命运顽强拼搏抗争的精神深深的震撼了。她正如《隐形的翅膀》歌中,说的“:每一次都在徘徊孤单中坚强,每一次就算受伤也不闪泪光,我知道,我一直有双隐形的翅膀,带我飞,飞过绝望;不去想,他们拥有美丽的太阳…… ”。人没有了双肢就像小鸟失去了翅膀,花草树木失去了滋润一样,就好比没有了生活能力,没办法生活下去。

而志华却以惊人的毅力和坚强的意志获得了成功。“冰冻三尺,非一日之寒”,可想而之,志华在平时的生活当中承受了多大的痛苦。

有这样一句话“上帝对你关了一扇门,就会为你打开一扇窗”。是啊,不要抱怨上帝对你的不公,你要自已掌握命运,只要有一颗坚持不懈的心,就会创造一切奇迹!

关于隐形的翅膀电影读后感【篇5】

大家可能都熟悉《隐形的翅膀》这首歌,但你们有没有看过《隐形的翅膀》这部电影呢?很多人都没有看过吧?

今天我在电脑上就看了这部电影。志华——故事的主人公,一个健康女孩,在一次和爸爸妈妈放风筝时,由于风筝落到了电线上,女孩为了捞风筝,不幸被电击倒,失去了双臂。

在遭受了这样巨大的打击下,她年轻的身躯承受着难以言喻的伤痛,她稚嫩的心灵被蒙上沉重的阴影。但她没有屈服,没有放弃,她挣扎着、努力着,忘却躯体的伤痛,驱散心灵的阴影,树立积极向上的精神与信念。她顽强、拼搏、奋斗,用战胜自我的信心战胜了病痛,超越了自我,证明了自我,她获得了全国残奥会游泳冠军。

我被深深的感动了,我们很多与她同龄的正常孩子们在父母的呵护下,老师的关心下,过着衣来伸手,饭来张口的日子。我们平日在家、在学校,学习、游戏、玩耍的时候,是否意识到我们这看似简单的生活与学习对于一个失去双臂的孩子,聋哑等残障孩子来说,那是多么的奢侈,多么可望而不可及。

志华的故事激励着我,同时也告诉我:一个人只要努力向上,认真进取,就一定能达到自己的目标。相信自己,没错!

关于隐形的翅膀电影读后感【篇6】

隐形的翅膀励志电影观后感1

到了电影院,先是一阵喧哗声,电影开始后,全场立刻鸦雀无声了。刚开始,影片介绍的是有三个高中生在花丛中放风筝,其中一个风筝绕在高压电箱上了,一个女孩拿起一根较粗的木棒去捅,想把风筝给弄下来,没想到,捅了几下,高压电箱忽然喷出了许多火花,随后猛地一震,那个女孩的两只胳膊断了……那时大家都替她伤心,当看到她妈妈听医生说要截掉双臂,吓得脸色苍白,当场昏倒时,我不禁对身边的王欣茹悄悄地说:“这就是伟大的母爱呀。

” 后来,那个女孩在爸爸妈妈地鼓励下能用脚写字、画画……最后考进了一所残疾人的好学校。那里的同学互相帮助,老师也经常地鼓励她。当她一直勤学苦练的时候,妈妈因承受不了这么大的刺激去世了。这让她更下定了决心:我一定要考上大学,让妈妈在天上也能开心。

一次游泳比赛中,女孩在落后的情况下,一点一点地追了上来,看台上一、二、三年级的同学们全都喊了起来:“加油。

加油……”终于,她拼尽全力,反败为胜,获得了第一名,还免费考进了想去的大学。

看完电影,我首先感觉到了母爱的珍贵,想想自己以前:只要妈妈对我的要求严一点儿我就叽哩咕噜地唠叨个不停,心里还想:烦死了。

这回,我终于明白了“严是爱,松是害”这句老话的真正含义,真想悄悄地对妈妈说一句:“妈妈,对不起。”当然,最重要的一点是:不能因为身体上的残疾而导致心灵上的残疾,不管是健全人,还是残疾人,都要有一个正确的志向,只要努力,不管多难都能做到。我们要相信自己,只要付出了努力,就能成功。

隐形的翅膀励志电影观后感2

这天,我们观看了电影《隐形的翅膀》。主人公是一名坚强而富有毅力的女孩——志华。电影讲述了小女孩志华在一次意外中,不幸失去双臂。她以前不确定自己是否还能活下来,在父母的劝说和鼓励下,她勇敢的选取了生存,而且凭借自己的坚强和毅力考上了大学。

一些原本就应用手来做的事情,失去了双臂,她反而把脚锻炼得像手一样灵活,锻炼自己能够用脚吃饭、写字、洗漱……逐渐开始不依靠别人生活。一次偶然的机会,志华被游泳教练选中并参加训练。

在训练中我们可想而知,志华付出的艰辛与努力是常人无法想象的。在一次全国游泳大赛上,志华夺得了冠军,她胸前有了一枚同阳光一个色彩的金牌。

看完这部电影,给我留下感受最深的镜头就是智华站在领奖台的那一刻,那一刻的激动时别人无法体会的,谁可曾体会他那背后的艰辛背后的痛苦背后的困难,古人云“台上一分钟台下十年功”是阿,别人是这样,但他要比别人付出更多的东西,更多的努力,更多的汗水。

她,如同一株小草,“野火烧不尽,春风吹又生”;她,如同一棵腊梅,“不禁一翻彻骨寒,那来梅花扑鼻香”;她,如同一棵青松“挺拔坚强立雪中,风吹雨打不倒地”。

想想我们此刻的生活,我们的生活条件比她要好的多。首先我们在衣食住行中不需要担忧,我们此刻只有两个任务,就是:学习和做人,相比而言我们更容易,但是我们又有几个人努力做好了呢?

所以我此刻要好好学习,以我的实际行动来证明我的努力,以我的努力来创造更加辉煌的成绩。超越梦想,一齐飞。我也有一双隐形的翅膀,带我去飞翔。

“我明白,我一向有一双隐形的翅膀。带我飞,飞过绝望。”

隐形的翅膀励志电影观后感3

“我知道,我一直有双隐形的翅膀,带我飞,飞过绝望……”我相信,如果你是女生,一定知道这些歌词出于《隐形的.翅膀》。

今天中午,老师带我们去看了一部电影,这部电影的名字正巧也叫《隐形的翅膀》。这部电影的主人公叫志华,是一位女高中生。在假期里,因去拿飘落到电箱上的风筝时,双手被高压电击中而不得不被锯掉。从此,一位拥有着美好梦想的高中生便成了一位失去双手的残疾人。她一开始接受不了,投河自尽,几次都被父母亲救了回来,后来她慢慢学着用脚来写字、吃饭、穿衣服、扎头发等一些常人眼中看起来微不足道的事情。她为了能考上大学,在练习游泳的休息过程中还不忘复习功课。后来,她的妈妈精经神分裂疯掉了。志华一面上课,一面练游泳,一面帮爸爸做风筝赚钱养家,还要去照顾妈妈,非常辛苦。

我看到这儿,鼻子酸溜溜的,心里想:平时我在家里就像个小公主,家务活只在假期里偶尔做做,而志华虽然是个残疾人,平时不仅要学习,还要练游泳,帮爸爸做风筝赚钱,还要照顾妈妈。如果我是她,又该会是怎样呢?我连自己都不能照顾好,更别说要照顾别人了,想想真是难受,觉得我们应该向志华学习,她凭借自己坚强的毅志力,战胜了生活中的“拦路虎”,最终在残疾人游泳比赛中获得了冠军,同时还被大学录取了。正如歌中所唱“不去想,他们都有美丽的太阳,我看见,每天的夕阳也会有变化”。

我们要学习志华自强不息的精神,只有这样才能战胜生活中遇到的困难与挫折。

关于隐形的翅膀电影读后感【篇7】

敢于挑战、不怕失败、自强不息,让隐形的翅膀带着我们高飞……

“每一次就算很受伤也不闪泪光,我明白,我一向有双隐形的翅膀,带我飞!给我期望……。”随着歌声响起,身旁已是一片饮泣声。古人云:“天有不测风云,人有旦夕祸福”。是阿,生活中常常充满了难以避免的灾难。我看了电影《隐形的翅膀》后十分感动。影片讲的是一个叫志华的中学生,她在放风筝时不幸被高压电击中,之后经医院抢救,虽保住了生命,但失去了双臂。志华开始时有点自暴自弃,失去了对生活的期望,是她爸爸妈妈的爱唤醒了她重新应对生活的勇气。在父亲的鼓励下她开始用脚写字,刚开始时字写得不好,又很慢,脚趾也磨烂了,但她没有放弃,而是刻苦练习,皇天不负有心人,她最后学会用脚流利地写字,而且写的字整整齐齐。在不断的努力下志华还学会了骑车,穿衣,裤,缝补,做饭等,一切用手才能做的事,她用脚基本都做到了。之后,志华参加了高考,虽然她的考分过了线,但因为没有双手,没有被录取,应对打击,她没有灰心,而是更加努力地学习游泳,她暗下决心,长大必须要成为游泳健将,做一个不平凡的残疾人!她最后进入了游泳队,学会了蛙泳,自由泳,仰泳和蝶泳,经过不懈的努力,她竟在全国残运会上获得了冠军,还取得了进军残奥会的资格。

志华姐姐的顽强精神深深地感动了我,我想,志华能获得这么大的成功,全靠她的顽强毅力,她的精神就像一对隐形的翅膀,带她飞出困境。我要学习的就是志华姐姐的这种应对困境坚持不懈,毫不畏惧的精神。就说写字吧,我是一个健康的人,可写的字总是歪歪扭扭的,很不好看,与志华写的字相比差距甚大,所以,以后我不管在学习上还是生活上遇到困难,我都要勇敢地去克服,我相信有了这种精神必须会成功的!

没有人的一生是风平浪静的。在挫折面前如果你是退缩与害怕,那么你将会一事无成。如果你用自信乐观的心态去迎接挑战,并付出努力,那么你的明天将会辉煌灿烂。就像电影中校长说过的一句话:“上天给你关上了一道门,就会为你打开一扇窗。”

关于隐形的翅膀电影读后感【篇8】

《隐形的翅膀》讲述了一个十五岁女孩——志华失去双臂后,努力奋斗并取得成绩的事迹。

志华在一次和妈妈放风筝时,因为双手触电,不幸失去了双臂。她为此绝望过,期盼过,也憧憬过。她最终没有放弃,在自己的努力下,参加了游泳训练,并在残运会上取得了游泳冠军,考上了大学。

在她的坚持和努力下取得了成功,这一切当然还少不了在她背后帮助她的人。

她有一位好老师,总是照顾志华,把她当一个健全的人来看待,并授予她知识。

她有一位好妈妈,妈妈无私的奉献,过于爱她疼她,得了精神分裂症,她总是鼓励志华。

她还有两个好朋友,刚开始她们歧视志华,后来因志华不记仇,反而用宽容的心面对,她们被其感动,开始帮助她,为她加油。

志华用惊人的毅力和坚强,学会了用脚来完成大部分手可以完成的事。她有远大的志向和永恒的精神,不断挑战,创造了一个个奇迹。她的故事使我受到了教育:一个失去双臂的人,在重重困难面前竟然如此用功、拼搏,而我四肢健全、无忧无虑,却不爱学习,不爱写作业。看了这部电影,有所启发:我想我应该努力学习,让自己成为一个健康乐观、知识渊博的人。而且我不会歧视残疾人,我懂得了她们超乎常人的艰难,我争取尽力而为,去帮助他们,关心他们,鼓励他们。

关于隐形的翅膀电影读后感【篇9】

我们今天在学校看了一部电影《隐形的翅膀》。许多同学感动得热泪盈眶。

15岁的志华一次与小伙伴们放蜻蜓风筝时把风筝挂在了电线杆上,用木棒去挑,被电击中,双手不得不截肢。这对志华的父母来说不亚如晴天霹雳,志华醒后发现自己失去了双手,想自杀,但在父母的鼓励下居然用脚学会了吃饭、写字、骑车、看书、穿衣服、做饭、游泳、给别人喂药……可她的母亲患上了精神分裂症,一旦看到蜻蜓风筝、电线杆就会发疯,产生幻觉,好几次差点没命。志华为了给母亲治病,报考医学,虽然成绩过线,但因为不能用脚看病,所以没有录取。她的爸爸也暂时保密,并把卖给别人的蜻蜓风筝锁好,钥匙交给同事。但志华妈妈无意间知道志华没有录取,同事打开柜子走后她才看见风筝,再次发作,离家出走。几天后,她的尸体被找到。志华后来发愤图强,在全国残疾人游泳比赛上得第一名,还将参加残奥会。她为了纪念妈妈,和爸爸一起放飞妈妈做的风筝。这时,大学的补录通知书就来了,志华向着蓝天大喊:“妈妈,我考上大学了!您听见了吗?”同学们都哭了。

志华经过锲而不舍的努力取得了成功,但如果换我们呢?她为了能上大学练习用脚写字,都磨出水泡,时不时抽筋,终于写出了漂亮的字,我们能做到吗?她能用脚缝衣服,可我们怎么也做不好。她练习吃饭,摔碎了多少碗,苦练脚工,我们能坚持吗?当志华妈妈去世时,她继续训练,我们能和她比吗?在志华的成功背后,是多少血与汗的代价?

我们被志华的坚强感动了,在志华游泳获得第一名、考上大学时,同学们都不由自主地鼓起掌来,掌声经久不息,有的同学还欢呼起来……和志华比起来,我们多幸福!很多人从不会饿着、冻着,家庭环境优越,却没有成功。志华家是农民家庭,连截肢都要借钱,可偏偏成功了!

这个故事根据绝对真实的故事改编。其实,不管什么人,只要努力,就会成功。

关于隐形的翅膀电影读后感【篇10】

电影《隐形的翅膀》观后感600字:有一种力量叫做坚强,有一种感动叫做坚强。周六,我和妈妈在巨鹿青少年活动中心看了一部电影一一《隐形的翅膀》。

这部电影讲述的是一个叫志华的中学生在放风筝时不幸被高压线击中,医生不得不截去她的双臂。刚开始她接受不了这个事实,甚至还有自杀的念头,在父母、老师和同学的帮助下她坚强地站了起来,用脚完成了健全人能够完成的所有事情,观看电影时,全场多次响起了掌声,令我几次落泪的有这样几个镜头。

镜头一:志华早上起来熟练地用脚把衣服穿好,刷牙、洗脸、吃早饭,然后背起书包独自向校园跑去。她把一切做得井然有序,不需要任何人的帮忙,想想有些同学每天早晨起得很晚,不洗脸、不刷牙就去上学,这样做跟志华姐姐相比难道不觉得惭愧吗?

镜头二:志华母亲得了精神病,父亲又不在家,他不仅学会了用脚写字,做饭,还要照顾生病的母亲,她把家中的一切整理得妥妥当当。我一个健全的人可以说是家中的小皇帝,“饭来张口,衣来手。”作业多写几个字就嫌累,甚至有时妈妈做好饭端在桌前都懒得吃。这样做实在不应该,从今天起,我一定要用心写字,主动帮助妈妈做家务,做一个勤奋的少先队员。

镜头三:志华一只脚夹着一根针,一只脚把线穿了进去,然后打了个结,用脚一针针一针地缝补裤子,能够想象这样一个对于正常人来说简单的动作,他要练习十遍,一百遍,一千遍才能够做到。我们看到的是她的成功,谁又能知道在成功的背后又有多少次的失败,但是凭着她那坚强的意志,她做到了,而且做得天衣无缝。人生不可能一帆风顺,在享受着安逸生活的同时又该怎样面对人生的逆境和挫折?看看志华想想自己,其实在每个人的身上都有一双隐形的翅膀,那就是坚定的信念和目标,是永不放弃的精神,是顽强的毅力。所以坚强起来吧,就算台风“利奇马”来了,那也不怕,我也要挺立在风雨中歌唱。

太阳路读后感


太阳路读后感
刚刚读了贾平凹的《太阳路》,短短的一篇散文却寓意深刻。记得小时候,我也猜不透太阳,放着红色的光芒,悬挂在空中,却看不到半根绳子栓着。它走了,天就黑了,我们就睡觉;它来了天就亮了,我们就该起床干活上学。我就奇怪,天怎么就不能自个儿亮呢?
一看到题目《太阳路》便引起我的注意,通往太阳的路会事怎样的呢?它是不是和太阳一样有着五彩的光芒,还是平平的马路,照射出黯淡的微光。文中的奶奶告诉我们,把自己喜欢的种子种下,五天测一次高度。每测一次高度,这些高度就等于是一个个台阶,我们只要走上去,就是一条通往太阳的路。太阳路非常漫长,它需要我们用一生的时间去攀爬。其实,奶奶真正想告诉我们,太阳路就像人生的道路一样,世上凡是有生命的东西,都在这样走着。有的走得高,有的走得低或许会在半路上死去。但是,正是在这种攀登中,是庄稼的,能结出果实;是花草的,能开出花絮;是树木的,能长成木材
人生的路虽然崎岖,但是要敢于攀登,就能迎来光明的未来。


沉重的翅膀读后感


沉重的翅膀读后感(一)

【沉重的翅膀】是与生活同步的作品。真正的优秀小说,本来就不仅仅是照相式地反映现实,它应该有热烈的一爱一憎,应该有自己的思想的支点,有自己对生活独特的认识和评价。这种思想的评价越接近生活的本质,它的思想价值也就越高,越不会轻易过时。这也正是文学作品高低优劣的一个标志。【沉重的翅膀】它的真正价值不仅在于描绘了变革初期的社会生活画卷,更重要的是它的呼唤生活前进和抨击阻遏社会变革时所表露的艺术家的智慧和勇气。

沉重之所以是沉重,社会沉重的是被肢解,被忽视了根本;人沉重的是不害怕受到伤害,而是害怕受伤后的荒凉孤寂之感。不知道每个时代之下,都有多少人仰望过寒冷而寂寞的星空?其实,月光下,即使穷凶极恶的东西也显得温柔了,而且还有一种朦胧的神秘感,而星空却给人一种孤独感。你会生出一种奇异的感觉,你和那无垠的苍穹是相通的。让人不得不佩服作者的体会!

一本关于现实主义的书,一本乐观向上的书,很明显的在告诉我们:偏见比无知更接近真理!思想的解放不仅仅靠的是一句口号喊出来的,挣脱世界的束缚也许并不困难,而在挣脱自身的束缚,跨越自己的思想障碍时,人们却常常失败,这是张洁自己的感悟吧?

最喜欢张洁的那种心得,处处在描写社会的黑暗,又处处在宣扬着生活的美好。她跟许多善良的人一样,一点顺心的小事都会使她加倍地感到生活的乐趣这当然不在于人的文化水平,而在于有些人,天生地具有一专为体会美好事物的心。光凭这一颗心,就应该得到人们的尊敬谁能否认,当接触这些文字的时候,我们会不感到欣慰?书中莫征是个比较特别的人物,着墨不多却最显眼。一个有着惨痛过去的人,最后却想着:要更多地一爱一这个世界,一爱一这世界的人。用心良苦呀。无怪书中所描写的唯一一段美好的一爱一情就是降落在他的头上。

一本写改革的书,没有也永远不可能有结局。这本书就是这样,结果那不是结果,依然是开始,任重而道远

沉重的翅膀读后感(二)

玖大学时一直想读的一本书就是张洁的【沉重的翅膀】,只是一直都没有找到,直到去年在拉阔书吧上看到有电子版的,就下载来,只是一直没有时间。从过年开始直到最近才断断续续的读完,因为那是一个我完全陌生的时代,有很多那个时代特有的名词,是我们这代人无法想象、无法理解的时代。

张洁【沉重的翅膀】最初发表于1981年,1984年修订后获第二届茅盾文学奖。

看映国情、倡导改革想必是当时文坛肩负的使命,作品于是带有明显的时代烙印。是在改革开放初期,计划经济及旧一套的权力、政制模一式仍在主旨着国民思维的年代,作者能够大胆地表达这些想法,一精一神可嘉。相信作品面世后所引起的争议也早在预料之中。

八十年代初,经济开始试图冲破积年的重负,带着沉重的翅膀起飞之时,作家们也在努力冲破历年生成的思维定势。经历过文革时期草木皆兵、步步为营式的压抑,如今要解除思想负担,改变习惯,回复到自一由无束的漫想中去,这需要时间。作者重彩浓墨地描绘郑子云、陈咏明等人为整顿、改革而进行的悲壮斗争,着力表现他们的进攻与招架、迈越与受挫、欢欣与忧愤,揭示他们不仅不向直接的对立面妥协,且敢于在旧习惯、旧观念的包围中高高举起标新立异的旗帜,义无返顾、一往无前的一精一神。尤其是郑子云,这位新时期文学中较早出现的具有丰满一性一格的改革家、政治家形象。作为优秀的高层领导干部,郑子云既有高度的马克思主义理论修养,又有丰富的社会实践经验,虽然年老多病,但强烈的社会责任心和忧患意识又驱使他勇敢地投入改革的洪流,力图从政治思想工作的改革入手,为企业管理探索新路。小说将他放在与对立面人物田守诚的激烈较量中,放在新旧意识猛烈的碰撞中,揭示他不安分的一性一格和时感疲惫、寂寞的内心,叙说他那悲壮的斗争历程。

我喜欢里面洋溢的热情,以及针对一些问题,那些敢于面对和解决的人。虽然带有鲜明的时代特点,可是文学就是这么好,也许作者根本没想来表达什么,而我们,却可以想一想,其他的事情,受到一些启发和引导。 感谢作者给了我一些启发,让我认真思考下,在这么大的一个社会下,我,在做些什么。还有当我们这个时代过去了,会留下些什么,扎克伯格?范冰冰?艳一照门?任志强?

沉重的翅膀读后感(三)

玖一本书,总会把许多心思投入,至于回报,只能在阅读过程和阅读之后去发掘了。每一本书,是需要心灵宁静之后而专注的。放假之前,借书六本,计划做的那么完美,每五天一本,却一次次被生活的闲散,琐碎与无聊打败,最终只用心读了这一本。深刻体会到,我们有时不应该贪图很多,那份迫切与信誓旦不会成为动力,反会成为你在前路追 求 。这本书 ,之所以吸引我,首先是它 的名字,我感觉它唯美,忧伤,而又梦幻,有神话般的感觉,让人想到天使,有一种悲怆的神话般的凄美,有中国神话凤凰涅盘的味道。其次是因为作者,张洁着作,我对这位作家有一种印象,很想对鲁迅的感觉,从初中到高中的课本中曾不止一次的学习她的作品,对这位作家,有一种想深刻认识的冲动。印象最深的是【我的四季】这篇文章。作者以春夏秋冬比喻人生四季,以播种 ,浇灌,收获,享受比喻四季的生活。【在生命的黄昏里,哀叹和寂寞的,将不会是我!】最喜欢这句话,预示人生的无怨无悔,我曾深深感叹这样的人生是我所追求的,我为之而努力着。并且我觉得这之中蕴含了深刻的对生活的反思,在这喧嚣的世界,自以为正确的人们,确实需要这一种心态 ,在安静的平和中进行自我反思、、、、、、 有了这些动力,平定心态之后,我开始了解这本书,本书是在改革开放之初,就像作者所说,谨将此书献给为中华民族的振兴而忘人。 在书的开头 ,是张光年先生所写的序文,算是一个人看过之后的感觉与评价吧 ,我这样思考,所以我不敢看,我想追寻自己的第一感觉,不愿意自寻干扰,我觉得这种状态应该保持,它有一些益处 ,可以给人不受干扰的创新环境,还可以让我们有自己的思考空间,我庆幸自己找到了一个可以算是读书方法的技巧了;其次是在阅读过程中,我发现人物挺多,而且关系有点乱,造成了一定的阅读阻碍,我为自己想了一个办法,我找到纸张,在阅读过程中制作着粗糙的人物关系图 ,还算是提高了阅读效率吧 。我明白,在无人指导的阅读中,需要我们自己找寻方法,在这之中进步,这样的脚印会坚实。即使有人指导,我们也应找到适合自己的最好方法,这很重要,因为没有一片相同的叶子。在认真阅读之后,对阅读有一些小小感悟,实践中求的一点真知。而这本书的内容和主题,是以七、八十年代之交,我国高层领导重工业部正部部长间围绕经济管理体制改革展开的一场鏖战为主线,自上而下地表现该部、部属曙光汽车制造厂及其基层班组的整顿、改革,笔触所及,从人物的世界观到方法论,人物间的政治关系至婚姻家庭

关系,从政治、经济领域至哲学、伦理学、民俗学、文学艺术等领域内的种种问题,同时,还顾及到方兴未艾的农村经济体制改革形势。在如此纵横挥洒的艺术描写中,小说成功地塑造了力主改革的重工业部副部长郑子云、曙光汽车制造厂厂长陈咏明及其对立面,重工业部部长田守诚等典型环境中的典型人物,揭示了蝉蜕时的痛苦这一富有哲理意味的题旨。

我在这之中看到政治改革中旧势力的挣扎残喘,他们一精一通尔虞我诈,习惯摆一弄全力,至民生于不顾,只为自己升官发财而努力 ,这些中国的蛀虫,抵不住新潮流的冲击,在改革之风的吹动下,土崩瓦解。而改革的人们,则顺着这股春风,一路向前,为中华民族复兴而忘我工作。作者讲述的是中国当时重工业部的现状的具体想象 ,代表的是中国当时的一个点,此处可以以点带面,看看当时整个中国的现状了。改革破迫在眉睫。

在当时的政治经济环境中,会塑造人们的一爱一情观念,尤其是视权利为生命的官僚家,他们会为下一代做着门当户对的选择。但是,一爱一情总是勇于冲破世间的一切阻力,不需多么伟大的见证,两颗心在一起足可,留给那些一陰一谋家去伤心吧,郑圆圆 与莫征的一爱一情,成全了一对人,见证了一代人敢于冲破旧藩篱 的决心。正是由于这一代又一代中国人的不懈努力,中华民族才会走向复兴

玖这本书,总感觉有茅盾社会剖析小说的味道,应该属于这个范畴吧,因为改革的时代需要作家的笔先打扫人们心灵上蒙蔽的尘埃。这部书,与社会同步,不追求故事完整,追求的是一种社会效果,我门可以看到中国文人那份忧国忧民的神态,文人的触角敏锐,文人的深谙一爱一国之理,文人有智慧而不缺乏勇气,这本书,我看到作者勇敢而深切的呼唤生活前进和社会进步的呐喊姿态。

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