爸爸妈妈，你们听我说。
我们会不经意地忘记对手精辟的观点，就像忘记自己愚蠢的想法一样。对于阅读或观看过的作品，用自己的话语把它写出来，我们称之为心得体会。在我们平凡的日常里，大家都不可避免地要接触到心得体会吧，写心得体会可以记录我们的思想活动。心得体会的内容具体要怎样写呢？小编经过整理，为你编辑了爸爸妈妈，你们听我说，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
爸爸妈妈，你们听我说两岁前，Kevin总是极力地想表达自我的意愿，有时候心里着急的时候经常边说边想，还一边eee个老半天，看着他着急的样貌，我便会把他想表达的意思说出来，然后问他你想说的是不是这样啊？Kevin就会点点头说是。
有一次，Kevin奶奶带Kevin在院子里玩耍的时候，我在屋内准备给Kevin煮面条，这时我突然听到屋外传来Kevin呜呜的哭声，我从屋里跑了出来，这时我看到Kevin身上的衣服有点脏，显然是刚刚摔了一跤。见到我的到来，Kevin哭得更悲哀了，我问Kevin怎样了，Kevin一边指着地上，一边支支吾吾地说：eee，看着他着急的样貌，我立刻之后他的话说：你是不是想说你摔了一跤对吗？
嗯。Kevin狠狠地点头，然后又狠狠的摇头，然后又支支吾吾地说eeeKevin指着旁边的花盆说：妈妈，花，花。[由整理]
妈妈明白这是花儿。Kevin继续指着花盆说：花，花，跤跤。
我猜测Kevin必须是想告诉我他被花盆拌了一跤，并有要让我批评花盆的意思，因为Kevin奶奶也是这么做的，如果摔跤了，必须会当着Kevin的面狠狠地批评地面的。于是我也模仿着Kevin奶奶的样貌，狠狠地批评了花盆，而这时Kevin不但没有停止哭泣而且哭得更厉害了。好看的符号组合
之后我才了解到，Kevin是不留意摔了一跤，但是和花盆没有关系，只是他在摔跤的刹那，看到了花盆里盛开的花朵，指着花盆哭是想我们帮他采摘下花朵。当晚，
，我把这件事情跟Kevin爸爸说了，Kevin爸爸说：你最后想明白了，我早就发现你这个问题，说了你好几次，你都听不进去，Kevin说话的时候，大人不要轻易干扰，听他慢慢把话说完，我们只需要给他时光，做个真正的倾听者，Kevin不是不会表达，而是心里太着急。听了Kevin爸爸的话后我觉得他批评得很对，我顿时感觉自我太不了解孩子了，没有听孩子好好说话，一向以来，我都没有做好一个真正的倾听者，总是着急的帮忙Kevin说出他心里想说出的话，相反，很多的时候我表达的却是自我的思想，干扰了Kevin想表达的意愿，我越是急切地想明白结果，Kevin心里就越是紧张地难以表达。
在这件事情之后，无论是在日常生活中的交谈，还是在电话中的随聊，我们都尽量做到一个倾听者，听孩子完整地把话说完，我们只需要放下身段认真聆听，并稍加点头示意鼓励孩子，并简单回答孩子提出的小问题，最后别忘表扬一句孩子宝儿，你真棒！渐渐的，Kevin的口述表达潜力越来越好，为了帮忙Kevin建立自信，我们总是创造机会让Kevin表现，家庭聚会的时候，我们请Kevin作自我绍、唱儿歌、数数等，Kevin总是个性乐意。
在孩子面前，作为家长，我们总是急于表达自我的思想，本来很小的事，因为缺乏耐心的倾听而发生了冲突。在一次教育讲堂上，老师给大家分享的一个真实案例让我受益非浅
：幸福签名
生活中，王女士也是个急性子的人。那天放学回家，儿子就冲她大声地叫：我恨数学老师，我再也不去学校读书了！当时，王女士真想冲口而出：没那回事，老师总是为你好，书怎样能够不读呢？但她还是按捺住了激动，心里默数了几个阿拉伯数字后，以轻描淡写的口吻说了句：哦，是吗？静静地洗耳恭听他的下文了。果然，过了一会儿，刚才还怒气冲冲的儿子，靠近她，说：老妈，这天我忘记订正数学作业了，被老师点名批评，真是丢死人了。听了他的话，王女士才舒了一口气，原先是这么一桩小事。其实儿子是不需要她的任何言语的，他需要的只是一个倾听者，发泄内心的不平衡。所以，有时持续沉默比迫不及待的发表自我的言辞来得更恰当，也给了彼此一个缓冲的余地。如果孩子有话憋在心里，常常会表现出异样的行为。这也让王女士也想起了前几天发生的一件小事。上课铃声响过不久，一个学生气势汹汹地闯了进来，而且噼哩啪啦地翻动课桌，惹得周围的同学们面面相觑。要在平时，王女士可能让他重新站在门口，补上报告，但她看他那架势，必须是有话闷在心里。于是，王女士微笑地盯了他几秒钟，直到他安静下来，便装作若无其事地继续上课。等到学生做练习的时候，王女士把他请了上来。在
教室的门口，他道出
了他的委屈，原先在课间，他被后面的同学推了一下，撞倒了前面的同学，加之平时调皮捣蛋，被班主任受训了，还没等他说清楚，上课铃响起，于是发生了刚才的一幕。
妈咪小记：很多时候，让孩子把话说完，能起到意想不到的教育效果，也只有让孩子把话说完，才能畅开思想交流的大门，从而轻易地走进孩子的心灵。
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给爸爸妈妈的一封信
给爸爸妈妈的一封信
亲爱的爸爸妈妈：
我心里有很多的话想对你们说，可是每次回家面对你们的时候，却又什么也说不上来。妈妈再次下岗了，她的愁容再次涌上我的心头。我搬离家已经快一年了，虽然我们之间的距离只是长长的一条跃进北路，但是我还是将回家的日子减少了一次又一次，工作忙只是我的借口，更多的是我害怕回家增添你们的麻烦，也怕看到家里的窘迫。以前，我总认为男孩和女孩没什么两样，到现在我才明白那是完全两样的。难怪那么多的人都想生男孩，因为女孩子是迟早要嫁出去的，只有男孩子才是家里的顶梁柱。我曾经承诺过我要担负起家里的重担，但是没有想到我是第一个离开家的女儿，我对此感到万分的愧疚。姐姐还是在那家店里打工，虽然老板很赏识她，但那终究只能赚到可怜的血汗钱；妹妹仍然流浪在外，现实的生活总是一次又一次的捉弄她，经历病变又经历失业，难道真像别人所说，都是她太漂亮惹的祸？这实在难以说服我，而我实在是三个女儿中最不听话的，我那么好赌……上次回家见你们吃得那样朴素，仍然还看着那部老旧的电视机，大热天里还是那把古老的电风扇，我心里总是一阵阵地痛，我为什么没有能力让你们过上好日子？我感到自己是那么的没用。当我自己住在宽敞的楼房里，当我享受着空调给我带来的凉爽，每当这时候我就想起了你们，真的，如果我有能力，如果我可以，我但愿让你们享受这样的生活，可是我不能，这也不可能……于是，我想像着用我自己的钱，用我自己双手所赚来的钱给你们带去好日子，于是，我又想到了买彩票，是呀，你们知道了一定会骂我不中用，骂我傻，骂我不脚踏实地，可是我能怎么做呢？要一夜暴富除了赌博和彩票没有再好的捷径了！在贫穷面前，我一次又一次地接受洗礼，我甘拜于金钱的脚下。我认为只有钱才可以拯救你们脱离苦海，也许你们会认为我肤浅，可那却是血淋淋的现实！爸妈，请原谅我！《给爸爸妈妈的一封信》给爸爸妈妈的一封信
我希望爸爸妈妈一起来接我
我希望爸爸妈妈一起来接我
奔奔是Kevin幼儿园的一个小男孩，长得可爱又帅气，是个小潮男，他和Kevin虽然不在同一个班，但会经常在一起玩，两个人还一起在外面报了围棋班，都爱好下围棋。围棋课安排在每周日上午10点到12点，接送问题一般都由Kevin爸爸包了，碰到出差在外，这个任务当然就成了我的了。但有一件事情，总让我百思不得其解，每次上围棋课的时候，奔奔的爸爸妈妈都会一起送奔奔去，无论是刮风下雨，三个人都会一起坐同一辆电动车，而且一家三口的体型都不小，我总是纳闷：干么每次非要一起送孩子呢，送去以后又没事，还不是坐楼下等啊！由一个大人送去不就可以了吗？
有一次，Kevin爸爸出差，我送Kevin去上围棋课，奔奔的爸爸妈妈那天也不例外也守在教室门外，在孩子们上课后，家长们便都坐在楼下一边闲聊一边等孩子们下课。我开玩笑地问奔奔妈妈：
女人，干么每次你们俩夫妻都要一起送孩子啊？[由整理]
反正在家里也没事干。奔奔妈妈答道。
在家看看电视，打理打理呗！我说。反腐倡廉警句
在家天天做，周末得好好休息下，到这来坐在这儿等不是更轻松嘛。奔奔妈妈的话似乎有些牵强。
那我是宁愿呆在家里，有他爸一个人来就够了。
两个人一起接送，孩子更开心。这时，坐一旁的奔奔爸爸说道，露出满脸的幸福。
。qq备注
那也不能天天陪着他吧，大人有大人的事，孩子有孩子的玩伴，我心里嘀咕着，觉得奔奔爸爸妈妈的做法有点多此一举。直到有一次，我彻底改变了对奔奔父母这一不屑的做法。
3月17号这天下午，Kevin爸爸因第二天要出差，比平时提前了两小时下班，这个点刚好到了接Kevin放学的时间，而我刚好走到楼下就碰到了Kevin爸爸，算了，那就一起去接Kevin吧。
Kevin，妈妈来了。老师叫道。
Kevin一看到我和他爸爸，马上就露出他的小白牙开心地笑了起来，尽管这时Kevin的下排两颗门牙已经掉了，但依然没有影响他爱笑的习惯。
还来不及背好书包，Kevin就冲出了门外，直叫爸爸。我们牵着Kevin的手，一个在左，一个在右。Kevin似乎显得格外开心，一路上没有说什么话，就是傻傻的笑，傻傻的笑。一会儿看看爸爸，一会儿又看看妈妈。然后又挣开我们的手，一个人往前面小跑，还不时地停下来看看我们，又是傻傻的笑。
这孩子，今天真奇怪，总是傻傻的笑。我对Kevin爸爸说。
呵呵。Kevin爸爸算是回答了我的问话。
一会儿，Kevin又牵起我们俩的手，又蹦又跳的。
Kevin，你今天好像很开心哦，有什么好事吗？我问道。
有爸爸妈妈一起来接我，当然开心哦。Kevin一边说一边开心地蹦蹦跳跳。
Kevin的话一下子让我想起了就在半年前，奔奔爸爸说的两个人一起来接送，孩子更开心。而此时的我，却被Kevin的这句话
给愣住了，原以为自己是多么的懂孩子，没想到我却并没有完全走进孩子的心，孩子要的不是只有妈妈，也不是只有爸爸，而是有爸爸妈妈在一起的日子，想到这儿，我有些自责。是啊，看到爸爸妈妈一起来接送，从心理情感上来说，孩子会更开心，更能体会到爸爸妈妈的爱，孩子需要的不是父母都天天一起来接，而是偶尔可以看到爸爸坚实的背影，孩子的童年这么的宝贵，一不留神，孩子就长大了。记得曾在微信朋友圈转爆的《爸爸，你再不陪我，我就长大了》，引发了无数网友尤其是为人父母者的无限感慨，甚至心痛。一位爸爸就说：仅看到这句话，胸口就好像被什么东西撞了一下，真的，我突然发现，和孩子在一起的亲子时光真的太少了。
有爸爸妈妈一起来接我，我当然很开心了，Kevin的话始终回旋在我的脑海里，所以只要我们出去玩，或是图书馆，都尽量一家三口一起去，周末上兴趣班的时候，我们也尽量一起接送。从这以后，我对奔奔爸爸妈妈的做法非常赞同，在奔奔妈妈身上，我看到了一个好妈妈的用心良苦，在奔奔爸爸始终荡漾着幸福的脸上，我读懂了什么才叫好爸爸，一个懂得用心、用情、用时间去陪伴孩子长大的好父亲。而在这方面，Kevin爸爸也做得非常不错，除了正常工作时间外，业余时间很少出去吃饭
应酬，他把时间都用在陪伴Kevin，陪他下棋、骑车、打牌、看有些无聊的动画电影
在孩子的童年时光里，父亲陪伴显得尤为重要。按照中国的传统，一个家庭中爸爸要养家糊口，所以男性的家庭压力大，工作繁忙，加班加点工作，这导致了不能时刻陪伴孩子。而中国家庭中妈妈则具有相夫教子的传统责任，陪同和教育孩子也多数由母亲负责，甚至由老人们代劳，可是爸爸在家庭生活中真的不可缺位，爸爸可以给男孩阳刚之气，给女孩带来安全感。
父亲一旦在这种互动中缺席，无疑将孩子推到了一个只有母亲的世界里。这样培养出来的孩子，在情感关系上，将会更加依赖于母亲，并视母亲为权威，久而久之可能将父亲置于备受冷落的境地。因此，爸爸教育的缺失会导致家庭关系的失衡。
一个父亲胜过100个校长。无论爸爸们有着什么样的理由，都不能成为忽略孩子的借口。天气晴朗的时候，请爸爸带上孩子去野外郊游；雨过天晴之后，请爸爸带上孩子寻找远处的彩虹；孩子有心事的时候，请爸爸充当孩子的知心哥哥；孩子考试成绩不理想时，请爸爸为孩子重新树立起丢失的自信。即使您因为工作原因，无法日夜陪伴在孩子身边，也请用另外的方式来陪伴孩子成长。比如，每天给孩子打一个问候的电话、发一条关心的短信、甚至在
网上留言，交换只属于你俩的秘密。孩子的成长转瞬即逝，爸爸们千万不要轻易忽略掉陪伴的时光。当然，能陪在孩子身边，请尽量陪陪孩子，不论是对孩子还是爸爸，这都是最快乐的时光！
妈咪小记：作为父亲，宝贝的第一声啼哭、第一次微笑、第一次走路、长出的第一颗牙齿、你是否见证了？在宝贝成长的过程中，您是否分享了他们的喜怒哀乐？当孩子需要您的时候，你是否会及时出现？其实，孩子们需要的，不仅仅是爸爸口袋里钞票换来的礼物，还有您对孩子的精神影响。
妈妈给你说
妈妈给你说
妈妈，我给你说：我今天在学校里学了一个大西瓜的大字。儿子高兴地告诉我！
妈妈，我给你说：人之初，性本善。。。儿子有模有样地给我背诵刚学的《三字经》
妈妈，我给你说：我们薛老师长的好漂亮，我很喜欢她。。。。。。[由整理]
妈妈，我给你说：我不喜欢我们的夏老师，她太凶了。。。。。。
妈妈，我给你说：我今天没有在幼儿园没有哭！
妈妈，我给你说
。。。。。。
我喜欢儿子这样给我说话，妈妈，我给你说，他是想让我静心地听他说话。当我的注意力转移到他的身上的时候，他会很高兴地给我说自己开心的事情。有时候我再忙着，或者不那么耐烦的时候，他就会趴在我的耳边，悄悄地给我说话。
我喜欢这种亲昵的动作，喜欢看他调皮的样子，说话的样子，还有笑起来眼睛弯的像月亮一样的样子。每当这个时候，总是忍不住在他的脸颊上亲亲。都说儿子是妈妈上辈子的小情人，感觉还真是，因为，以前，跟闺女在一起的时候还没有这么亲昵过呢。
我最喜欢的是，儿子被我打或者被我骂的时候，他憋着嘴一边哭，一边往我的怀里钻，每当这个时候，我的心里就算生再大的气，也瞬间被他的这个样子给融化了。
三岁左右的孩子是最好玩的，也是最天真的，可真是的，每当有什么新词从他的嘴巴里迸
迸发出来的时候，我都会大吃一惊。看着儿子健康地成长，我觉得没有什么比这更让人幸福的了。
妈妈，我给你说！真希望，当我年老的时候，依然能听到儿子这样对我说话。
《为什么妈妈总是说“不”》教学反思
《为什么妈妈总是说“不”》
今天下午第三节课，我们班在梦想空间上了《为什么妈妈总是说“不”》一课。
由于这是我们在梦想中心上的第十三个课时了，我们师生之间对梦想课程活动的开展，可以说基本上是“轻车熟路，”比较轻松了。从分组到团队建设，从热身游戏到主题活动的开展以及最后的讨论、评价等等，尤其感觉今天的这节课比较轻松，可能主要是因为师生之间的配合始终是积极、默契、有趣的。
但我觉得最主要的是《为什么妈妈总是说“不”》这个课时的内容很接近我们二年级小学生这个年龄段的孩子，他们这个时候正是在爸爸、妈妈的关心和呵护下，常常听到“不可以”、“不准”“不要这样做”等等这样的“干涉”和“限制”的话题。当老师对他们提出“同学们，你们在家里或其它地方，爸爸妈妈经常对你说‘不可以’、‘不准’、‘不要这样做’之类的话”吗？“你在做什么事情的时候他们这样说了？”等等这些问题的时候，孩子们不仅对答如流，而且观点比较正确。
再通过绘本ppT《大卫，不可以》的阅读、讨论时，大家争先恐后、气氛热烈，高高举着的小手久久不肯收回放下。这是为什么呢？不正说明大卫的恰恰是孩子们生活的写照吗？所以孩子们不仅被绘本ppT中大卫的生活经历，深深地吸引，而且从这个绘本故事中得到了更多的启示和生活的经验，孩子们在延伸讨论的过程中，更是各抒已见，有许多新颖独到的见解（呵呵，这样夸孩子们我觉得是应该的），且听——
1、“我们不能爬到停着的车子下面做玩，如果司机来开车的时候没有发现你在下面，就会有生命危险。”
2、“我们不能一个人到河边玩水，万一被水冲走了，没人发现。就没命了。”
3、“我们一个人在家的时候，不要玩玩火、玩电，不能用手指去钻电板的插孔，这样会触电的。”
4、“不要在公路上玩耍，不要撞红灯。”
5、“不要乱拿别人的东西，以后长大了，会变成大强盗，要被坐牢的。”……
总之，这节课我感觉是满意的，因为孩子们表现越来越棒！在活动中，他们不仅能开心学习，从故事中得到启示，并且提升了他们的认知水平和说话表达的能力。认识、理解爸爸妈妈的“干涉”和“限制”是有道理的，从大卫偎依在妈妈怀里，更体会到“妈妈是为了我们好，才这么说的，其实每个孩子的妈妈都是爱自己的孩子的。”（学生：唐鑫的发言）。当天罗春晖同学就在中写到：“今天下午第三节课，我们班去梦想空间上《为什么妈妈总说‘不’》这一课，看了《大卫，不可以》的故事后，我觉得大卫很有趣，因为他很玩皮。还觉得他很好笑，因为他把他的家里搞得一团糟……妈妈总是对他说：‘大卫，不可以。’他却不听，后来他才明白妈妈的意思，他在妈妈的怀里睡着了，他一定很感动！”
课前的热身小游戏，我们可以灵活、恰当、适时地安排使用。比如今天我们的小游戏就是我们语文书刚上过的“识字六”——拍手歌。课前我让同学们两人一组，读读拍拍，一得开心，二得复习背诵课文，两全齐美，相得益彰！
我认为：
◎每一节梦想课就是给学生上了一节生动有趣的思想品德教育课。
◎每一节梦想课就是给学生营造了一个轻松愉悦的学习环境。
◎每一节梦想课就是给学生上了一节语言艺术、能力展示课。
◎每一节梦想课都是链接文化课学习的最好纽带。
不足：少数学生没有完全投入到梦想课堂的学习活动，主要表现在注意力容易分散，这也许是学生个体差异的必然体现。我想随着孩子们年龄的增长和学习的不断进步，他们今后也会有精彩的一面！
黎平城关四小 老师郭绍美
孩子说：妈妈的童年是快乐的
孩子说：妈妈的童年是快乐的
我十分喜欢台湾一首叫做《童年》的歌曲，不仅仅歌词写得好，而且唱起来也好听，我常常和儿子一齐唱着这首歌，觉得里面写的就是自我真实的童年。过完六一就是快放暑假了，只感觉那放假前的兴奋比放假更让人激动。童年里更多的事情已经遗忘了，记忆最多的依然是夏天，是那知了的一阵一阵的叫声，是课余时光在树林中和一般大的孩子抓知了，看知了在树上退壳，甚至连在地底下没有长好的知了幼虫也给我们挖了出来。捉了天牛，数着天牛头上的触角，辨别它们的年龄。还有一种善飞的甲壳虫，已经不明白叫什么了，我们用线卡在它的头上，它就会飞来飞去，但线还在我们的手里。地上的蚯蚓、蚂蚁、水里蝌蚪等等一些小动物小昆虫都能让我们蹲在那里看着半天。学着男孩子拿着弹弓打鸟，但总是打不到，很不服气，看着邻居家男孩子打下了好几只麻雀还有白头翁和一些不知名的鸟，回家用油炸着吃，那时候真是馋，还好，他们还是带我一齐吃的。
暑假总是感觉很漫长。我的家住在学校里面，暑假前我会在学校的图书馆里借上十几本书，最初的十天就做完了所有的暑假作业，剩下的时光上午会看看故事书，然后就纯粹地玩了。可能童年时个子比较小，总觉得校园很大，校园里的几
几个园子也很大，但我和小伙伴常去的只有两个，园子里面长满了月季还是蔷微，我总是分不清那些开着差不多一样的花，上方长了刺的植物名称的区别，我们满园子转圈子玩，因为放假，没有人管理，花园里的植物长得姿意昂然，逢逢勃勃，尽管那些杂草走上去腿都是痒痒的，但这并不能妨碍我们乐此不疲在园子里玩，去折断那些还是颜色红红的，很嫩的、长了刺的杆子，然后撕下皮，就吃了起来，甜丝丝的。还有一颗野生的葡萄树，藤子很粗，估计有不少年数了，我们把那个粗壮的藤子当作秋千，坐在上方摇晃着，还一边吃着青青涩涩的没有长大野葡萄，在那个物质贫乏的年代，这些野生的植物能吃的都成了我们美味的零食，我和我的小伙伴们总是吃得津津有味。玩累了，我们就爬上一株合欢树上休息，园子里有很多适合我们上去坐一坐的树木。坐在树荫下，吃着我们摘的野味，玩着过家家的游戏，真是一种很好的享受了。因为我们整天就从这个园子窜到那个园子，我们有的是时光和精力，最后有一天，我们发
现有个园子有一小片橘林，里面结了青青的小橘子，大约只有枇杷那么大，是没有成熟的。我们好高兴发现的新大陆，摘了许多，吃不完，还带了回家，妈妈看见了，说，你们这些小孩子，这些橘子能吃吗，
我看了就酸牙齿。[由整理]
夏天的夜晚也是长长的，家家都在外面放一张竹凉床或是支一张躺椅，那时的晚上没有电扇，更不用说空调了，都是在户外纳凉，大人手里都拿着一把扇子，既扇着凉风，又能够驱赶蚊虫，邻居之间还能够互相来住，聊着他们的话题。我们这些孩子但是坐不住，依旧不知疲倦地在树下借着灯光玩着捉迷藏的游戏。有时候我们小伙伴也会缠着一位擅长讲故事的阿姨给我们讲传说故事，我们津津有味地听着阿姨在故事中给我们制造的悬念。最终，我们都各自回到自家的竹床上休息。我睡在竹凉床上，听着不知名的昆虫此起彼伏的叫声，校园里的会唱歌的昆虫种类繁多，它们总是不约而同地出此刻夏天的夜晚，它们才是这个夏天夜晚的主人，那一声又一声的歌声伴随着远处的蛙鸣，构成了我儿时对于夏天夜晚记忆中的重要组成部分。看着天空中满天的繁星，那时的天空星星也格外地多而且明亮，我总是在空中寻找卫星，看见卫星在夜空中移动着，直到看不见为止。偶尔还会看见有流星划过夜空，十分好看。当然也会有很多奇怪的问题，不明白星星究竟离我们有多远，不明白那里面有没有生命。就这样疲劳的我在妈妈的摇着的扇子下方迷迷糊糊地睡着了，等我醒来时，发现自我已经在床上了，也不明白
什么时候妈妈把我抱上的床。
夏天的记忆里不能不说的是冰棍，当卖冰棍的老大妈拖着长长音调的叫卖声划过湿热的空气时，也把我们儿时的心撩得痒痒的，要是看见别的小朋友在吃那就更眼馋了，必须会吵着跟爸爸妈妈要三分钱，去买一根香蕉冰棍。往往是手里捏着3分钱，飞快地寻声跑到卖冰棍的地方，贪婪地看过老大妈打开盖着厚厚棉絮的冰棍箱子，里面顿时一阵冷香的气体。里面的冰棍整齐地码放着，我拿着递过来的冰棍留意翼翼地剥开包装的纸，一点一点地吸了起来，感觉真是比神仙还要快乐。我竟然产生过这样的念头，我对妈妈说过，长大了我要是卖冰棍就好了，这样我天天有冰棍吃。冰棍吃完了，棍子还留着，我们经常会玩一种挑棍子的游戏，手里拿着一大把棍子，随手撒开，然后用其中的一根挑，只要不碰其他棍子，就能够继续玩，直到动了就输了。剩下的由对方挑，真到挑完为止，看谁手中的棍子多就是谁赢了。浪漫签名
为了能经常有点零花钱，我们也是想方设法去动脑子挣钱，离家不远的地方有个废品收购站，家里的牙膏皮，还有鸡肫皮还有一切能够卖钱的东西都让我留着，集到必须的时候，我就去卖上几角钱，那就是一笔可观的收入了。
还有一点要说的是我的生日也在夏天，并且就在8月底，也是
暑假快要结束的时候。我的生日正是菱角成熟的季节，江南水乡的菱角遍街都是，每次生日我都要让妈妈买来一斤和姐姐分着吃，菱角才两角钱一斤。过完生日就要开学了，玩了两个月，也有点想同学们了，想回到热闹的校园，毕竟是升了一级，内心还是有点激动的，于是又开始日复一日的新的学期了。
至今，学校还在，园子也还在。每次回娘家我都会带着儿子在园子里玩，跟他说着我的童年故事，那棵我们常上去玩的合欢树还在，林荫道上的老梧桐也更加粗壮了。此刻园子里面规划比以前更加有秩序，记忆中的花草不见了，野葡萄也连根挖去了，找不到一点踪迹。但我还是牵挂儿时玩的园子，因为那里面处处记录着我的童年。哀悼
后记：儿子在一旁看完了我写的童年的记忆，发出由衷的感叹，妈妈小时候吃的都是野生的食物，我吃的是超市里的薯片可乐，妈妈还有一个姐姐，我只有一个人，妈妈的冰棍是从木头箱子里拿出来的，我吃的是从家里的冰箱里拿出来的。妈妈的暑假是和小伙伴们在大自然环境中度过的，而我整天守着电视度过的。我觉得还是妈妈的童年快乐，我的童年却很无聊。