校园趣味竞技大赛策划方案。
没有提前准备方案，那事情是难以成功的。为了按照上司的指示要求，我们都必须策划出一份最佳方案，方案可以帮我们详细规划布局工作中的每个重要部分。你是否正在为写方案犯愁呢？以下“校园趣味竞技大赛策划方案”由小编为大家收集整理，欢迎你阅读与收藏。
国庆节刚过，紧张的军训后14级的同学们开始了紧张的学习生活，校运动会也即将举行，为了缓解同学们紧张的气氛，增强各楼栋宿舍间、宿舍内的交流、团结，我们心理指导中心楼栋服务工作队准备举行一次校园趣味竞技大赛。
一、活动目的：活跃楼栋氛围，提高宿舍凝聚力，加强同学的团队协作能力
二、活动时间：XX年10月17日（周日）上午9：00---11点
三、活动地点：北院操场
四、活动对象：14届部分楼栋宿舍
五、参赛形式：以楼栋、宿舍为单位自主报名
六、比赛形式：分组竞技
七、奖项设置：奖前三名，奖一组织奖，一个参与奖。
八、原则：前三名按大决赛成绩进行评定，组织奖以队伍的人数、观众组织、比赛过程中的表现出的精神面貌等作为参考。
九、奖励方法：
第一名: 奖状+
第二名: 奖状+
第三名: 奖状+
组织奖: 奖状
优秀组织奖: 奖状
十、游戏环节:
1.开幕式结束，由引领组成员带领各自的队伍到该组的大本营进行最后的战术安排和人员协调.
2. 队伍进行游戏，游戏过程中，分享指导师进行跟踪，观察。每个游戏结束后由引领组把队伍带到空地处（或大本营），由分享指导师进行分享，如此循环，直到游戏结束。
4．游戏内容：三人足球，过河，心手牵牵结（详见附页）
十一、工作组及工作人员安排策划
1.活动前期：
（一）工作组设置
场务组： 宣传组：
记录组： 材料组：
后勤组： 引领组：
裁判组： 保安组：
监督组
三人足球： 过河：
心手牵牵结： 四人接力：
两人三足： 毽子：
其他：
二）工作组职责
总负责人：负责控制现场的总体气氛及秩序
现场顾问：负责回答现场同学对活动有质疑的地方，组织部负责工作人员的签到工作。
场 务 组：负责室外活动所用桌椅的借用、搬运和布置工作；
后勤道具组：1.负责活动所需的道具均到位，并随时准备现场游戏道具器材的补给
2.成立医疗小组，保证同学安全。
宣传组：把比赛成绩及时公布（写上龙虎榜）照片的收集，新闻稿的撰写.
记录组：负责现场的照片、文字或其他方式的记录，并把数据交给宣传部宣传
引领组：
1.做好本组各队伍的签到工作,确保队伍人数符合游戏要求.
2.带领各队到相应的游戏场地,保证组内队伍有序进行游戏
3.与每个场地负责人进行沟通,使参赛队伍尽快投入到游戏中.
4.观察组中队伍的游戏，记下各队伍在游戏过程中的出彩以及不足之处，最后与分享指导师沟通交流。
监督组：
1.督促游戏道具及相应物品的落实，及时完成游戏道具的现场搭建
2.与每组的组长进行沟通，使参赛队伍尽快投入到游戏中。
3.监督比赛人员是否违规。
裁 判 组：负责游戏胜负的裁决并做好记录，最后交记录组记录.
保安组：
1控制会场秩序，防止有人捣乱。
2做好比赛人员安全工作，保证游戏的正常进行，应对游戏过程中发生的应急事件。
十二、活动器材统计：
奖状 张， 足球 个， 桌子 张， 板凳 张 篮球 个， 羽毛球 副， 计时器 个， 布条 条， 纸篓 个， 跳绳 条， 毽子 个， 笔 支，
其他：
十三、活动简介
1三人足球：
三人每人300米运球，第一人弯道，第二人障碍，第三人射门
规则：
（1）运出跑道一次加1秒
（2）少过一个障碍加2秒
（3）射门进入减2秒
2过河
一条虚拟10米宽的河，每组8人5块砖，砖排一列，8人站上，最后一个人将最后一块砖依次递到第一个人手上，第一个人将砖放下并踩上去，以此类推直到通过十米所有人都过道河对面。
规则：
（1）掉下一个人加1秒，全掉下重新上砖走
（2）全部人都过到河对岸计时结束
（3）踩线加1秒
3心手牵牵结：
队员手拉手形成圈并记住左右手分别牵着的队员，松开手后所有队员随意站位但仍然能够着以前左右手的队员将新形成的环以最快的时间解开
规则：
（1）中间断开记为失败
（2）结束后没复原刚开始的环记为失败
4四人趣味接力
4人400米。第一人100下跳绳后跑100米到下一人处，击掌接力。第二人带球过弯道到达下一个人处，击掌接力。第三个人袋鼠跳10米，然后跑到第四个人处，击掌接力。第四人投篮后跑到终点结束。
规则：
（1）跳绳少一下加1秒
（2）没击掌加1秒
（3）带球出道加一秒
（4）袋鼠跳没过线加2秒
（5）投篮进一个减2秒
5两人三足
每组8人，相对间隔20米，每边4人，两人由起点出发，到达对面后加入两人返回，以此类推，最后由8人一起冲回终点。
规则：
（1）带子松开，停下系紧才可以继续前进。
（2）每次加人时必须到达对面的终点线
6毽子
每组8人，每边4人，按顺序由1到8轮踢，实行淘汰制，由每组最后胜出者再进行比赛，最后一人为胜出者。
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校园趣味竞技大赛策划书
国庆节刚过，紧张的军训后14级的同学们开始了紧张的学习生活，校运动会也即将举行，为了缓解同学们紧张的气氛，增强各楼栋宿舍间、宿舍内的交流、团结，我们心理指导中心楼栋服务工作队准备举行一次校园趣味竞技大赛。
一、活动目的：活跃楼栋氛围，提高宿舍凝聚力，加强同学的团队协作能力
二、活动时间：XX年10月17日（周日）上午9：00---11点
三、活动地点：北院操场
四、活动对象：14届部分楼栋宿舍
五、参赛形式：以楼栋、宿舍为单位自主报名
六、比赛形式：分组竞技
七、奖项设置：奖前三名，奖一组织奖，一个参与奖。
八、原则：前三名按大决赛成绩进行评定，组织奖以队伍的人数、观众组织、比赛过程中的表现出的精神面貌等作为参考。
九、奖励方法：
第一名: 奖状+
第二名: 奖状+
第三名: 奖状+
组织奖: 奖状
优秀组织奖: 奖状
十、游戏环节:
1.开幕式结束，由引领组成员带领各自的队伍到该组的大本营进行最后的战术安排和人员协调.
2. 队伍进行游戏，游戏过程中，分享指导师进行跟踪，观察。每个游戏结束后由引领组把队伍带到空地处（或大本营），由分享指导师进行分享，如此循环，直到游戏结束。
4．游戏内容：三人足球，过河，心手牵牵结（详见附页）
十一、工作组及工作人员安排策划
1.活动前期：
（一）工作组设置
场务组： 宣传组：
记录组： 材料组：
后勤组： 引领组：
裁判组： 保安组：
监督组
三人足球： 过河：
心手牵牵结： 四人接力：
两人三足： 毽子：
其他：
二）工作组职责
总负责人：负责控制现场的总体气氛及秩序
现场顾问：负责回答现场同学对活动有质疑的地方，组织部负责工作人员的签到工作。
场 务 组：负责室外活动所用桌椅的借用、搬运和布置工作；
后勤道具组：1.负责活动所需的道具均到位，并随时准备现场游戏道具器材的补给
2.成立医疗小组，保证同学安全。
宣传组：把比赛成绩及时公布（写上龙虎榜）照片的收集，新闻稿的撰写.
记录组：负责现场的照片、文字或其他方式的记录，并把数据交给宣传部宣传
引领组：
1.做好本组各队伍的签到工作,确保队伍人数符合游戏要求.
2.带领各队到相应的游戏场地,保证组内队伍有序进行游戏
3.与每个场地负责人进行沟通,使参赛队伍尽快投入到游戏中.
4.观察组中队伍的游戏，记下各队伍在游戏过程中的出彩以及不足之处，最后与分享指导师沟通交流。
监督组：
1.督促游戏道具及相应物品的落实，及时完成游戏道具的现场搭建
2.与每组的组长进行沟通，使参赛队伍尽快投入到游戏中。
3.监督比赛人员是否违规。
裁 判 组：负责游戏胜负的裁决并做好记录，最后交记录组记录.
保安组：
1控制会场秩序，防止有人捣乱。
2做好比赛人员安全工作，保证游戏的正常进行，应对游戏过程中发生的应急事件。
十二、活动器材统计：
奖状 张， 足球 个， 桌子 张， 板凳 张 篮球 个， 羽毛球 副， 计时器 个， 布条 条， 纸篓 个， 跳绳 条， 毽子 个， 笔 支，
其他：
十三、活动简介
1三人足球：
三人每人300米运球，第一人弯道，第二人障碍，第三人射门
规则：
（1）运出跑道一次加1秒
（2）少过一个障碍加2秒
（3）射门进入减2秒
2过河
一条虚拟10米宽的河，每组8人5块砖，砖排一列，8人站上，最后一个人将最后一块砖依次递到第一个人手上，第一个人将砖放下并踩上去，以此类推直到通过十米所有人都过道河对面。
规则：
（1）掉下一个人加1秒，全掉下重新上砖走
（2）全部人都过到河对岸计时结束
（3）踩线加1秒
3心手牵牵结：
队员手拉手形成圈并记住左右手分别牵着的队员，松开手后所有队员随意站位但仍然能够着以前左右手的队员将新形成的环以最快的时间解开
规则：
（1）中间断开记为失败
（2）结束后没复原刚开始的环记为失败
4四人趣味接力
4人400米。第一人100下跳绳后跑100米到下一人处，击掌接力。第二人带球过弯道到达下一个人处，击掌接力。第三个人袋鼠跳10米，然后跑到第四个人处，击掌接力。第四人投篮后跑到终点结束。
规则：
（1）跳绳少一下加1秒
（2）没击掌加1秒
（3）带球出道加一秒
（4）袋鼠跳没过线加2秒
（5）投篮进一个减2秒
5两人三足
每组8人，相对间隔20米，每边4人，两人由起点出发，到达对面后加入两人返回，以此类推，最后由8人一起冲回终点。
规则：
（1）带子松开，停下系紧才可以继续前进。
（2）每次加人时必须到达对面的终点线
6毽子
每组8人，每边4人，按顺序由1到8轮踢，实行淘汰制，由每组最后胜出者再进行比赛，最后一人为胜出者。
趣味竞技大赛策划书
一、活动目的：活跃楼栋氛围，提高宿舍凝聚力，加强同学的团队协作能力
二、活动时间：XX年10月17日（周日）上午9：00---11点
三、活动地点：北院操场
四、活动对象：14届部分楼栋宿舍
五、参赛形式：以楼栋、宿舍为单位自主报名
六、比赛形式：分组竞技
七、奖项设置：奖前三名，奖一组织奖，一个参与奖。
八、原则：前三名按大决赛成绩进行评定，组织奖以队伍的人数、观众组织、比赛过程中的表现出的精神面貌等作为参考。
九、奖励方法：
第一名: 奖状+
第二名: 奖状+
第三名: 奖状+
组织奖: 奖状
优秀组织奖: 奖状
十、游戏环节:
1.开幕式结束，由引领组成员带领各自的队伍到该组的大本营进行最后的战术安排和人员协调.
2. 队伍进行游戏，游戏过程中，分享指导师进行跟踪，观察。每个游戏结束后由引领组把队伍带到空地处（或大本营），由分享指导师进行分享，如此循环，直到游戏结束。
4．游戏内容：三人足球，过河，心手牵牵结（详见附页）
十一、工作组及工作人员安排策划
1.活动前期：
（一）工作组设置
场务组： 宣传组：
记录组： 材料组：
后勤组： 引领组：
裁判组： 保安组：
监督组
三人足球： 过河：
心手牵牵结： 四人接力：
两人三足： 毽子：
其他：
二）工作组职责
总负责人：负责控制现场的总体气氛及秩序
现场顾问：负责回答现场同学对活动有质疑的地方，组织部负责工作人员的签到工作。
场 务 组：负责室外活动所用桌椅的借用、搬运和布置工作；
后勤道具组：1.负责活动所需的道具均到位，并随时准备现场游戏道具器材的补给
2.成立医疗小组，保证同学安全。
宣传组：把比赛成绩及时公布（写上龙虎榜）照片的收集，新闻稿的撰写.
记录组：负责现场的照片、文字或其他方式的记录，并把数据交给宣传部宣传
引领组：
1.做好本组各队伍的签到工作,确保队伍人数符合游戏要求.
2.带领各队到相应的游戏场地,保证组内队伍有序进行游戏
3.与每个场地负责人进行沟通,使参赛队伍尽快投入到游戏中.
4.观察组中队伍的游戏，记下各队伍在游戏过程中的出彩以及不足之处，最后与分享指导师沟通交流。
监督组：
1.督促游戏道具及相应物品的落实，及时完成游戏道具的现场搭建
2.与每组的组长进行沟通，使参赛队伍尽快投入到游戏中。
3.监督比赛人员是否违规。
裁 判 组：负责游戏胜负的裁决并做好记录，最后交记录组记录.
保安组：
1控制会场秩序，防止有人捣乱。
2做好比赛人员安全工作，保证游戏的正常进行，应对游戏过程中发生的应急事件。
十二、活动器材统计：
奖状 张， 足球 个， 桌子 张， 板凳 张 篮球 个， 羽毛球 副， 计时器 个， 布条 条， 纸篓 个， 跳绳 条， 毽子 个， 笔 支，
其他：
十三、活动简介
1三人足球：
三人每人300米运球，第一人弯道，第二人障碍，第三人射门
规则：
（1）运出跑道一次加1秒
（2）少过一个障碍加2秒
（3）射门进入减2秒
2过河
一条虚拟10米宽的河，每组8人5块砖，砖排一列，8人站上，最后一个人将最后一块砖依次递到第一个人手上，第一个人将砖放下并踩上去，以此类推直到通过十米所有人都过道河对面。
规则：
（1）掉下一个人加1秒，全掉下重新上砖走
（2）全部人都过到河对岸计时结束
（3）踩线加1秒
3心手牵牵结：
队员手拉手形成圈并记住左右手分别牵着的队员，松开手后所有队员随意站位但仍然能够着以前左右手的队员将新形成的环以最快的时间解开
规则：
（1）中间断开记为失败
（2）结束后没复原刚开始的环记为失败
4四人趣味接力
4人400米。第一人100下跳绳后跑100米到下一人处，击掌接力。第二人带球过弯道到达下一个人处，击掌接力。第三个人袋鼠跳10米，然后跑到第四个人处，击掌接力。第四人投篮后跑到终点结束。
规则：
（1）跳绳少一下加1秒
（2）没击掌加1秒
（3）带球出道加一秒
（4）袋鼠跳没过线加2秒
（5）投篮进一个减2秒
5两人三足
每组8人，相对间隔20米，每边4人，两人由起点出发，到达对面后加入两人返回，以此类推，最后由8人一起冲回终点。
规则：
（1）带子松开，停下系紧才可以继续前进。
（2）每次加人时必须到达对面的终点线
6毽子
每组8人，每边4人，按顺序由1到8轮踢，实行淘汰制，由每组最后胜出者再进行比赛，最后一人为胜出者。
电子竞技大赛活动策划方案
“我的wcg，挑战无处不在”—xx师范大学首届电子竞技大赛活动策划方案
项目名称: “我的wcg，挑战无处不在”
——xx师范大学首届电子竞技大赛
起止时间：XX年3月至6月
实施单位：xx师范大学学生社团联合会
支持媒体：xx日报 ……
一、 背景及现状
在计算机技术高速发展并日益成熟的今天，计算机模拟游戏已逐渐融为大众体育的一部分，而电子竞技作为一项新兴的体育赛事更是在国际上崭露头角：它既是信息技术与体育活动的完美融合——将竞技活动从线下扩展到了线上、从现实世界延伸到了虚拟世界：又集知识性、娱乐性、教育性于一体，是一项拉近同学之间距离的精彩赛事。在人才济济的xx师范大学中，必有众多的电子竞技高手蓄势待发，为此，校学生社团联合会开通了这个平台，让众多玩家论剑师大。
二、 目标人群
xx师范大学全体在校学生
三、 项目目的
繁荣校园文化，活跃校园气氛，丰富同学们的课余文化生活，倡导积极向上与顽强拼搏的精神；在促进校园电子竞技的发展的同时提高同学们的计算机水平。
四、 项目策略
1利用海报、网站等形式对本次大赛进行前期宣传，在全校形成一定的影响力，吸引广大游戏爱好者踊跃参与，争取最广大的参与面。
2 邀请校电台对此次活动进行报道，扩大该项赛事的影响力。
五、 项目主体
分项目初赛：精选3项游戏作为本次大赛比赛项目，采取学院内部竞争名额制。
分项目全能决赛：各项目角逐出前三名后，在这各项目的前三名中进行三项目综合的全能赛，从而决出全能王。
六、 项目评估
在该项目的计划、准备、执行过程中，对该项目进行充分的评估，具体涉及项目准备工作、组织进展、受众群体、报道情况及社会影响力等方面。
七、 项目经费预算
四千元人民币
趣味竞技策划书
这学期末就要结束了，还有半个多月学校就要放暑假了，在我们放暑假之前，我们学校准备举行最后一次校园趣味竞技比赛。
一、活动背景: 随着大学生活的深入,07,09年级都显现出不同的特点,08级激情与个性十足,但同时凝聚力不足;07级班级凝聚力很强,但是激情不在,班级的凝聚力也没有一个很好的形式表现出来.基于此,机电工程团委学生会本着为广大同学服务的宗旨,特策划了此次趣味竞技活动.
二、活动目的：活跃班级氛围，增强班级凝聚力，提高同学的团队协作能力
三、活动时间：5月9日上午9：00---11：00 5月16号上午9：00---11：00
四、活动地点： 尧山田径场
五、活动对象： 0708级全体同学
六、参赛形式： 以班级为单位自动报名。
七、比赛形式：赛事分为初赛、复活赛、决赛三个阶段，
1.初赛阶段：
时间为5月9号上午9点到11点，初赛采取排名淘汰赛，将30个班级平均分为3个组，每组10个队， 3个组由抽签决定，每组按照不同的游戏比赛顺序同时进行游戏竞技，每个游戏分别对30个班进行比较，第一名积30分，第二名积29分，以此类推，最后计算总分。总分在前14名的直接晋级决赛阶段。
2复赛阶段： 从初赛被淘汰的队伍中5月9号下午3点进行复活赛，复活赛安
排两个游戏竞技，每个游戏的冠军复活，进入决赛阶段
3.决赛阶段： 进入决赛的16支队伍，由抽签制定对阵表（原则上尽量避免初赛同一小组队伍对抗），在5月16号上午进行决赛，16进8，8进4都采取单个游戏直接淘汰赛，产生4强后，进行一轮大决赛,决出名次。
八、奖项设置：奖前三名，奖一最佳组织奖，一个优秀组织奖
九、原则： 前三名按大决赛成绩进行评定，组织奖以队伍的人数、观众组织、比赛过程中的表现出的精神面貌等作为参考评定
十、奖励方法：
第一名: 奖状+奖金500元
第二名: 奖状+奖金200元
第三名: 奖状+奖金100元
最佳组织奖: 奖状+奖金 100元
优秀组织奖: 奖状+奖金50元
十一、活动内容: 游戏测试环节+游戏环节
·游戏测试环节: 在5月8号之前, 召集学生会的全体成员和各队队长及其所在队的若干队员进行游戏测试,并且当天把游戏需要改进的地方与各班班长协商统一.5月8号晚再次对各裁判及场地负责人培训.(莫春龙总负责)
·游戏环节:
1.开幕式结束，由引领组成员带领各自的队伍到该组的大本营进行最后的战术安排和人员协调.
2. 队伍进行游戏，游戏过程中，分享指导师进行跟踪，观察。每个游戏结束后由引领组把队伍带到空地处（或大本营），由分享指导师进行分享，如此循环，直到游戏结束。
3.游戏结束后，引领组通知未能直接晋级的队伍下午进行复活赛
4·游戏内容：过网之鱼、集体大跳绳、瞎子过河（详见附页）
十二、工作组及工作人员安排
1.活动前期：
（一）工作组设置
会务组：韦日祯 李建铭 组长：韦日祯
场务组：体育部 组长：莫曜伟
宣传组：宣传部 组长：林杰锋
材料组：万志芳，屈培先 组长：万志芳
后勤组：李军 秦奋 王婵英 屈培先 组长：李 军
引领组：刘贤臣 潘红 李鹏 组长：刘贤臣
裁判组： 组长：莫春龙
过网之鱼 ：张荔荔（@）潘广勋 肖甜莉 邓飞
集体大跳绳： 刘力博（@） 黄旖 雷国梁 苏雁楠
瞎子过河： 罗小莲（@） 秦奋 谢芳 农新雄
注：“@”为兼做场地主要负责人，也即主裁判；没安排到的人员全部为后备组人员，随时准备协助工作。
（二）工作组职责
会务组：1负责活动秩序册、计分表的印制；（5月7号前）
2负责裁判组的分配以及培训。（5月7号前）
宣传组：1负责活动的宣传工作，包括宣传海报、宣传单的制作、张贴和发放，制作并放置横幅等；(宣传单部分应包括介绍游戏)
2负责活动前、中、后的图片资料的收集
材料组：1负责活动信息的收集和整理工作（包括各班课程情况），要求把各班从11周到13周周末空闲的时间都排出来。并交与会务组制作秩序册；
2负责活动记录、会前会后的新闻稿撰写和投发。（与记者团协作）
后勤道具组：1负责活动当日所需物品道具的前期准备、当场使用及事后整理回收工作
2、配合场务组完成活动现场布置工作。（各游戏道具应在5月7号前就位）
外联组：负责场地、帐篷、吉祥物的借用及赞助的联系（5月7号前落实）
开心组：负责准备活跃活动当天气氛的内容。包括音乐的选取以及吉祥物与现场
观众的互动（5月8号前）
分享组：1.负责联系分享指导师
2.负责分享指导师的培训
3.安排分工每个队伍的分享指导师
裁判组职责:
1.制定游戏，统一游戏规则，并制定一些游戏争执的应急方案。（5月8号前）
2.游戏道具的落实，跟后勤部沟通（5月8号前）
3.主裁判与各裁判进行沟通，统一规则（5月8号前）
引领组职责:
1.了解本组的班级情况（包括课程、主要班委及班级特点等），做到对此班级心中有底。
2.始终与本组班级保持联系，让本组班级在游戏前感受到重视。
3.基本熟悉各游戏的规则，以便更好地为本组班级解答。
4.熟悉各游戏场地安排。
2.活动当天：
（一）工作组设置
总负责人：主席团 组长：居子雯
现场顾问：李建铭，莫春龙，韦日祯 组长：李建铭
会务组：韦日祯 组长：韦日祯
场务组：体育部 组长：莫曜伟
宣传组：宣传部 组长：林杰锋
记录组：万志芳，屈培先 组长：万志芳
开心组：钟永昊 商翠翠 王董运 组长： 钟永昊
引领组：刘贤臣 潘红 李鹏 组长：刘贤臣
裁判组： 组长：莫春龙
过网之鱼 ：张荔荔（@）潘广勋 肖甜莉 邓飞
集体大跳绳： 刘力博（@） 黄旖 雷国梁 苏雁楠
瞎子过河： 罗小莲（@） 秦奋 谢芳 农新雄
注：“@”为兼做场地主要负责人，也即主裁判；没安排到的人员全部为后备组人员，随时准备协助工作。
（二）工作组职责
总负责人：负责控制现场的总体气氛及秩序
现场顾问：负责回答现场同学对活动有质疑的地方，组织部负责工作人员的签到工作。
场 务 组：负责室外活动所用桌椅的借用、搬运和布置工作；
后勤道具组：1.负责活动所需的道具均到位，并随时准备现场游戏道具器材的补给
2.成立医疗小组，保证同学安全。
宣传组：把比赛成绩及时公布（写上龙虎榜）照片的收集，新闻稿的撰写.
记录组：负责现场的照片、文字或其他方式的记录，并把数据交给宣传部宣传
引领组职责:
1.做好本组各队伍的签到工作,确保队伍人数符合游戏要求.
2.带领各队到相应的游戏场地,保证组内队伍有序进行游戏
3.与每个场地负责人进行沟通,使参赛队伍尽快投入到游戏中.
4.观察组中队伍的游戏，记下各队伍在游戏过程中的出彩以及不足之处，最后与分享指导师沟通交流。
5.分享活动结束后，不忘欢送，并与本组班级保持联系。
裁判组职责:
1.督促游戏道具及相应物品的落实，及时完成游戏道具的现场搭建
2.与每组的组长进行沟通，使参赛队伍尽快投入到游戏中。
3.保证游戏的正常进行，应对游戏过程中发生的应急事件。
裁 判 组：负责游戏胜负的裁决并做好记录，最后交记录组记录
开 心 组：负责准备活动当天吉祥物与同学们的互动，如有奖问答，有奖小游戏等.
分 享 组： 1.与引领组沟通组织分享指导师参与到各队伍中
2.游戏结束后，欢送分享指导师
十三、经费预算：
奖状5张 10
奖金 950
篮球一个 120
足球一个 80
乒乓球拍四幅 80
羽毛球拍两副 100
排球两个 60
绳子120米 60
签字笔30支 60
哨子20个 20
扬声器3个 90
剪刀2把 10
软垫运费： 200
合计：1940元
另注： 如遇大雨，比赛改期进行。
这一次的策划是由我来主持的，我相信大家会对我的策划产生兴趣的！
大学趣味竞技活动方案
这学期末就要结束了，还有半个多月学校就要放暑假了，在我们放暑假之前，我们学校准备举行最后一次校园趣味竞技比赛，趣味竞技策划书。
一、活动背景: 随着大学生活的深入,07,09年级都显现出不同的特点,08级激情与个性十足,但同时凝聚力不足;07级班级凝聚力很强,但是激情不在,班级的凝聚力也没有一个很好的形式表现出来.基于此,机电工程团委学生会本着为广大同学服务的宗旨,特策划了此次趣味竞技活动.
二、活动目的：活跃班级氛围，增强班级凝聚力，提高同学的团队协作能力
三、活动时间：5月9日上午9：00---11：00 5月16号上午9：00---11：00
四、活动地点： 尧山田径场
五、活动对象： 0708级全体同学
六、参赛形式： 以班级为单位自动报名。
七、比赛形式：赛事分为初赛、复活赛、决赛三个阶段，
1.初赛阶段：
时间为5月9号上午9点到11点，初赛采取排名淘汰赛，将30个班级平均分为3个组，每组10个队， 3个组由抽签决定，每组按照不同的游戏比赛顺序同时进行游戏竞技，每个游戏分别对30个班进行比较，第一名积30分，第二名积29分，以此类推，最后计算总分。总分在前14名的直接晋级决赛阶段。
2复赛阶段： 从初赛被淘汰的队伍中5月9号下午3点进行复活赛，复活赛安
排两个游戏竞技，每个游戏的冠军复活，进入决赛阶段
3.决赛阶段： 进入决赛的16支队伍，由抽签制定对阵表(原则上尽量避免初赛同一小组队伍对抗)，在5月16号上午进行决赛，16进8，8进4都采取单个游戏直接淘汰赛，产生4强后，进行一轮大决赛,决出名次。
八、奖项设置：奖前三名，奖一组织奖，一个优秀组织奖
九、原则： 前三名按大决赛成绩进行评定，组织奖以队伍的人数、观众组织、比赛过程中的表现出的精神面貌等作为参考评定
十、奖励方法：
第一名: 奖状+奖金500元
第二名: 奖状+奖金200元
第三名: 奖状+奖金100元
组织奖: 奖状+奖金 100元
优秀组织奖: 奖状+奖金50元
十一、活动内容: 游戏测试环节+游戏环节
·游戏测试环节: 在5月8号之前, 召集学生会的全体成员和各队队长及其所在队的若干队员进行游戏测试,并且当天把游戏需要改进的地方与各班班长协商统一.5月8号晚再次对各裁判及场地负责人培训.(莫春龙总负责)
·游戏环节:
1.开幕式结束，由引领组成员带领各自的队伍到该组的大本营进行最后的战术安排和人员协调.
2. 队伍进行游戏，游戏过程中，分享指导师进行跟踪，观察。每个游戏结束后由引领组把队伍带到空地处(或大本营)，由分享指导师进行分享，如此循环，直到游戏结束。
3.游戏结束后，引领组通知未能直接晋级的队伍下午进行复活赛
4·游戏内容：过网之鱼、集体大跳绳、瞎子过河(详见附页)
十二、工作组及工作人员安排
1.活动前期：
(一)工作组设置
会务组：韦日祯 李建铭 组长：韦日祯
场务组：体育部 组长：莫曜伟
宣传组：宣传部 组长：林杰锋
材料组：万志芳，屈培先 组长：万志芳
后勤组：李军 秦奋 王婵英 屈培先 组长：李 军
外联组：刘力搏 苏艳楠 组长：刘力搏
开心组：钟永昊 商翠翠 王董运 组长： 钟永昊
分享组：组织部 组长：李建铭
趣味竞技活动策划书
“百年沧桑、自强不息;世界华章、厚德载物。”世纪回眸一百年，那是斗转星移的一百年;一百年，那是为了一个梦想而苦苦追寻的一百年。一百圈年轮啊，记录了岁月和沧桑，至今让我们感慨万端。一百圈年轮啊，铭记了自豪和骄傲，至今让我们心潮澎湃。百年的梦想，那是传播文明的梦想，那是追求科学的梦想;百年的梦想，那是播种希望的梦想，那是铸造辉煌的梦想。为庆祝我校浙江商业职业技术学院创校百年，展现我们应工学子积极与阳光的个性，增强同学之间的合作精神，加强他们对团队意思的重视。因此，我们应用工程学院学生会举办了一场主题为“寻百年风雨印记，树商职学子风貌”的趣味竞技活动，让我们的学子，一同感受母校的辛路历程!
一 活动宗旨：
让我们共同感受母校一百年来的艰难历程，秉承商职优良传统，做奉献的人，做勤奋的人，做探索的人，做研究的人;弘扬时代精神，做学习的人，做合作的人，做开拓的人，做创新的人。
二 活动目的：
增强班级凝聚力，提高团结合作的精神!树立商职学子积极、乐观、进取的新风貌。
三 比赛形式：
首先是板鞋竞速，由多名运动员一起将足套在同一双板鞋上，在田径 场上进行比赛，在每组比赛中，当第一个队伍的组员全部到终点后。 他们的另外一组组员可以开始跳长绳，此时裁判员开始100秒的计时， 在规定的时间内以跳绳的个数来决定胜负。
四 参赛人数即要求：
每个班级12个人，5人参加板鞋(2男3女)，7人参加跳绳(2人抡绳，男女不限)
五 活动时间：4月26日下午1点30准时开始
六 使用场地及器材
1.场地：学校操场
2.器材：标准板鞋 长绳 计时器等
七 比赛规则：
1、五人穿板鞋竞速在田径场进行，距离60米。
2、行进中跌倒或脚脱出板鞋，必须在原地穿好板鞋后才能继续前进。
3、板鞋竞速时，可允许队员攀肩、扶腰前跑。
4、只能等板鞋竞速的同学到了终点后，他们的另外一组组员可以开始跳长绳，裁判员开始计时
5、跳长绳的过程中只有全部的人跳过绳子时，才能计入个数。否则无效。
4、比赛分道进行(注：比赛道次按抽签决定)。
5、名次排定：以比赛中的成绩决定，跳绳个数多者名次列前。
6、以下属于犯规行为：
(1)抢跑：发令前跑进起跑线。
(2)串道：队员在比赛过程中串离本跑道。
(3)比赛中队员脚脱离板鞋触地，未在原地穿好板鞋。
(4)队员抵达终点时，两只板鞋的一部分仍未过线，脚与板鞋分离。
(5)队员在比赛过程中，有阻挡或妨碍其他运动员跑进的行为。
(6)板鞋竞速的同学还未到终点，其另一组组员开始跳绳。
八.评分规则：
最终，由裁判员统计出跳绳的个数，以跳绳的个数来评判成绩，分别决出本次比赛的冠、亚、季军，并颁发证书和奖品。
注：两次以上(不包括两次)犯规行为者，取消比赛资格。
八 其他：
1.弃权
(1)在规定检录时间内三次点名未到场为弃权。
(2)中途退出比赛为弃权，无成绩。
2.申诉
(1)参赛运动员若对比赛结果有异议，可在比赛结果宣告后10分钟内，向裁判提出申诉，最终结果由主办部门商量决定。
(2)比赛中发生有关抗议问题，马上向其比赛的主裁判提出口头申请。由裁判作出最终裁定。
(3)竞赛部门应负责记录所有成绩宣告的时间。
此次比赛重在重在参与，培养同学之间的友谊，因此，希望同学们大力支持，谨守友谊第一，比赛第二的原则。
九、活动经费预算(略)
趣味竞技决赛阶段策划书
活动时间：5月16号上午8：00----11：00
活动地点：尧山田径场
比赛形式： 由已晋级的16支队伍中，重新抽签制定对阵表，进行单淘汰赛直到最后final four大决赛，大决赛直接决出冠、亚、季军
活动内容: 游戏测试环节+游戏环节+分享环节
·游戏测试环节: 在5月14号晚, 召集学生会的全体成员进行游戏测试,并且当天把游戏需要改进的地方作记录.5月15号晚再次对各裁判及场地负责人培训.(李建铭总负责)
·游戏环节: 1.给各队伍介绍分享指导师及当天的比赛规则
2. 队伍进行游戏，游戏过程中，分享指导师进行跟踪，观察。每个游戏结束后由分享指导师把队伍带到空地处（或大本营），由分享指导师进行分享，如此循环，直到游戏结束。
3.每个游戏结束后,被淘汰的队伍,可到开心区进行有奖游戏.
4·游戏内容：面对面过独木桥（16进8候选）雷区取水（8进4）孤岛求生（大决赛）
工作组及工作人员安排
1.活动前期：
（一）工作组设置
会务组：韦日祯 李建铭 组长：韦日祯
分享组：刘贤臣 李建铭 组长：刘贤臣
引领组：万志芳 李鹏 组长：万志芳
宣传组：宣传部 组长：林杰锋
后勤组：生活部+办公室 组长：李 军
场务组：体育部 组长：莫曜伟
外联组：刘力搏 苏艳楠 组长：刘力搏
开心组：钟永昊 商翠翠 王董运 组长：钟永昊
裁判组: 团委学生会全体成员 组长：李建铭
裁判分工如下:
1面对面过独木桥: 钟永昊(!) 刘贤臣 莫春龙 韦日祯 李建铭 潘广勋 李鹏 肖甜莉 黄旖 罗小莲 雷国梁 李军 秦奋 骆婷婷 刘力搏 苏雁楠
2雷区取水: 莫春龙(!) 刘贤臣 钟永昊 韦日祯 李建铭 潘广勋 李鹏 肖甜莉 黄旖 罗小莲 雷国梁 李军 秦奋 骆婷婷 刘力搏 苏雁楠
3孤岛求生: 李建铭(!) 刘贤臣 莫春龙 韦日祯 钟永昊 潘广勋 李鹏 肖甜莉 黄旖 罗小莲 雷国梁 李军 秦奋 骆婷婷 刘力搏 苏雁楠
注: 名字后带“（!)”标记的，为游戏主负责人，负责此游戏的裁判分工及裁判的培训。
（二）工作组职责
会务组：负责队伍的抽签工作以及制定对阵表，对阵表制定好以后交给宣传部做喷绘海报（5月13号中午前）
宣传组：1负责活动的宣传工作，包括宣传海报、队伍对阵表的喷绘海报制作与张贴（5月14日晚之前）
2负责活动前、中、后的图片资料的收集
后勤组：1、负责活动当日所需物品道具的前期准备（各游戏道具应在5 月
15号前就位）
2、把所需物品在5月13晚前列出交给外联组。
场务组：1、负责活动当天除游戏外所需物品的借用及搬运及搬运工作(所用物品包括桌椅、音响、对讲机等)
2、把所需物品在5月13晚前列出交给外联组。
外联组：1、负责场地、帐篷、吉祥物的借用及赞助的联系（5月14号落实）
2、根据后勤及场务组列出的清单，与其沟通。
开心组：1.负责准备活跃活动当天气氛的内容。包括音乐的选取以及吉祥物与现场
观众的互动（5月14号前）
2.负责准备开心区的游戏环节,以及所需礼品,礼品需及时跟外联部与后勤部沟通.
引领组：让各班级把本班的心里历程完善，并安排好决赛阶段有关心里历程的相关事宜（5月14号前）
分享组：1.负责联系分享指导师(5月15号前)
2.负责分享指导师的培训
3.安排分工每个队伍的分享指导师
裁判组职责:
1.制定游戏，统一游戏规则，并制定一些游戏争执的应急方案。（5月13号前）
2.把游戏道具清单列出，跟后勤部沟通（5月13号前）
3.主裁判与各裁判进行沟通，统一规则（5月15号晚）
2.活动当天：
（一）工作组设置
广播组：居子雯 商翠翠 李建铭 组长：居子雯
宣传组：宣传部 组长：林杰锋
记录组：办公室 组长：屈培先
后勤组：李军 王婵英 组长：李 军
开心组：钟永昊 商翠翠 王董运 组长：钟永昊
裁判组： 已安排裁判名单 组长：李建铭
（二）工作组职责
广播组：负责控制现场的总体气氛及秩序
后勤组：1.负责活动所需的道具均到位，并准备现场游戏道具器材的补给
2配合场务组完成活动现场布置工作。
3.成立医疗小组，保证同学安全。
宣传组：把比赛成绩及时公布
记录组：负责现场的照片、文字或其他方式的记录，并把数据交给宣传部宣传
裁判组:
1.督促游戏道具及相应物品的落实，及时完成游戏道具的现场搭建
2.与每组的组长进行沟通，使参赛队伍尽快投入到游戏中。
3.保证游戏的正常进行，应对游戏过程中发生的应急事件。
4.负责游戏胜负的裁决并做好记录，最后交记录组记录
开心组：负责活动当天吉祥物与同学们的互动，有奖游戏等
分享组： 1.与裁判组沟通组织分享指导师参与到各队伍中
2.游戏结束后，欢送分享指导师
大学趣味竞技策划书模板
一、活动背景: 随着大学生活的深入,07,09年级都显现出不同的特点,08级激情与个性十足,但同时凝聚力不足;07级班级凝聚力很强,但是激情不在,班级的凝聚力也没有一个很好的形式表现出来.基于此,机电工程团委学生会本着为广大同学服务的宗旨,特策划了此次趣味竞技活动.
二、活动目的：活跃班级氛围，增强班级凝聚力，提高同学的团队协作能力
三、活动时间：5月9日上午9：00---11：00 5月16号上午9：00---11：00
四、活动地点： 尧山田径场
五、活动对象： 0708级全体同学
六、参赛形式： 以班级为单位自动报名。
七、比赛形式：赛事分为初赛、复活赛、决赛三个阶段，
1.初赛阶段：
时间为5月9号上午9点到11点，初赛采取排名淘汰赛，将30个班级平均分为3个组，每组10个队， 3个组由抽签决定，每组按照不同的游戏比赛顺序同时进行游戏竞技，每个游戏分别对30个班进行比较，第一名积30分，第二名积29分，以此类推，最后计算总分。总分在前14名的直接晋级决赛阶段。
2复赛阶段： 从初赛被淘汰的队伍中5月9号下午3点进行复活赛，复活赛安
排两个游戏竞技，每个游戏的冠军复活，进入决赛阶段
3.决赛阶段： 进入决赛的16支队伍，由抽签制定对阵表(原则上尽量避免初赛同一小组队伍对抗)，在5月16号上午进行决赛，16进8，8进4都采取单个游戏直接淘汰赛，产生4强后，进行一轮大决赛,决出名次。
八、奖项设置：奖前三名，奖一组织奖，一个优秀组织奖
九、原则： 前三名按大决赛成绩进行评定，组织奖以队伍的人数、观众组织、比赛过程中的表现出的精神面貌等作为参考评定
十、奖励方法：
第一名: 奖状+奖金500元
第二名: 奖状+奖金200元
第三名: 奖状+奖金100元
组织奖: 奖状+奖金 100元
优秀组织奖: 奖状+奖金50元
十一、活动内容: 游戏测试环节+游戏环节
·游戏测试环节: 在5月8号之前, 召集学生会的全体成员和各队队长及其所在队的若干队员进行游戏测试,并且当天把游戏需要改进的地方与各班班长协商统一.5月8号晚再次对各裁判及场地负责人培训.(莫春龙总负责)
·游戏环节:
1.开幕式结束，由引领组成员带领各自的队伍到该组的大本营进行最后的战术安排和人员协调.
2. 队伍进行游戏，游戏过程中，分享指导师进行跟踪，观察。每个游戏结束后由引领组把队伍带到空地处(或大本营)，由分享指导师进行分享，如此循环，直到游戏结束。
3.游戏结束后，引领组通知未能直接晋级的队伍下午进行复活赛
4·游戏内容：过网之鱼、集体大跳绳、瞎子过河(详见附页)
十二、工作组及工作人员安排
1.活动前期：
(一)工作组设置
会务组：韦日祯 李建铭 组长：韦日祯
场务组：体育部 组长：莫曜伟
宣传组：宣传部 组长：林杰锋
材料组：万志芳，屈培先 组长：万志芳
后勤组：李军 秦奋 王婵英 屈培先 组长：李 军
外联组：刘力搏 苏艳楠 组长：刘力搏
开心组：钟永昊 商翠翠 王董运 组长： 钟永昊
分享组：组织部 组长：李建铭
校园舞蹈大赛策划方案
舞蹈大赛策划书
为了展示当代大学生风采，提高同学们的综合素质，给大家一个展示自我的平台，所以推荐一篇《舞蹈大赛策划书》
主办单位：院团委
承办单位：院人文社科学部分团委
活动主题：舞蹈大赛
活动地点：搭台(操场)
到场观众：文华学院全体学生
活动模式：舞蹈可分为个人，团体表演。舞蹈种类多样化，可分为民族，现代，街舞，国标等。通过比赛选出冠亚季军，人气，风采，组织及优秀奖。
活动流程：
1前期宣传3月15号启动
组织报名广播海报横幅展台组织人气奖投票团
2初赛海选
把不同类型的舞蹈进行分组选拔，选出形式多样化的舞蹈进入决赛
参赛条件：个人/团体舞蹈5分钟内
具备一定的舞蹈基础及舞台应变能力
参赛方式：在各学部文艺部长处报名
初赛时间：3月23号星期四暂定
3复赛选拔
(1)个人自选舞蹈展示5分钟内
2预备若干舞曲，选手现场抽签根据音乐临场自由发挥
3评委提问
复赛时间：4月6号星期四暂定
4人气投票团评委征集选出人气奖
5决赛
、舞蹈展示即兴舞蹈表演舞蹈情景剧问答
评委老师：待定
嘉宾邀请：待定
决赛时间：4月底待定
经费预算：
宣传：横幅海报展台摄影广播等
200
舞台：背景幕布气球彩纸台签礼炮灯光泡泡机喷雾等1500舞台搭建以及音响设备等6000
嘉宾用水请帖：100
场地布置：1000
奖品：500
dv制作：200
广播音效：60
总计：9560
决赛流程：
1开场：集体舞
2参赛表演：4个人/团体舞蹈一组评委亮分
每一个人/团体舞蹈表演前，插入dv短片(走入生活,父母,老师,朋友)现场拉票
3情景剧场：合作完成，舞蹈表演或短剧歌舞。
4终极pk：评委给出分数的前5名参赛个人/团体代表,根据现场所给音乐进行现场舞蹈动作展示由人气投票团给予相应投票加分。附加问答。
5领导讲话
6颁奖颁发冠亚季军,人气，风采，组织及优秀奖
7谢幕12组个人/团体选手
赞助计划：
学院简介:
华中科技大学文华学院是国家教育部批准设立、由华中科技大学与武汉美联集团联合举办的本科层次的全日制普通高等院校，具有独立的法人资格。学院以普通全日制本科教育为主，设有理、工、文、管、医多个学科的43专业，招生纳入国家普通高等学校招生计划，面向全国招生。中国工程院院士、华中科技大学学术委员副主任张勇传教授担任院长。XX年，美联集团在前期投入1.6亿元的基础上再投资3亿多元完成校园一期工程，XX年又投入一亿多元建设二期工程。现有在校学生1XX余人，公务员之家新校园位于华中科技大学主校区对面1公里处东湖高新技术经济开发区内，创业街东段，中国光谷中心，新校园占地800多亩，二期工程结束后将达到1700余亩，最终使在校生达到XX0人。学院注重校园文化建设，对学生进行人文素质教育，提高学生综合素质，经常举行“院士教授论坛”、“企业家论坛”等系列讲座，还举行大学生文化节，各种大赛和丰富多彩的社团活动。许多活动都由学生自己组织和主持，调动了学生的参与积极性和热情。学院正在努力为大学生创造良好的学习和生活环境，建立良好的校风和学风。
学校市场：
我校学生作为独立学院，我校学生教育方面更注重实际能力操作为主，职业资格认证课程显得尤为重要。
我们前期调查工作中，发现不少学生都希望通过it职业认证课程掌握几门有用的软件和考取一些全国职业认证证书来提高自身的综合素质。而且作为新发展起来的独立学院来讲，我校与其他学校相比也有独特的市场优势，一是我校学生的学费是本部学生的三到四倍，家庭条件普遍较好，具有远远高于普通院校学生的消费水平和整体经济水平。
二是我校地处光谷中心，周围的高科技企业带动了学生学好电脑的意识，而环境也较为封闭不象其他的老牌学校周围各类类培训机构云集。可以说是块还未开发的巨大市常
三是我院学生培养以实际操作能力为主，学生毕业考研的热情远远低与本部学生，而绝大多数的同学毕业后都是直接参加工作，在这样的形式和环境下，职业资格人证培训课程就显得尤为有吸引力。而银河教育学院若能完全进入我校市场必定将获得巨大的收益。
然而，目前社会上各类机构参差不齐。许多it培训机构瞄准了我校的市场如it新时空等，通过非正式渠道在我校进行了一些宣传，让我校学生在对培训机构师资实力不甚了解的情况下无从选择，甚至有同学在对银河教育学院不十分了解的情况下选择了相较之下课程较为便宜的其他培训机构。
在这里，我院竭诚希望贵公司能和我们合作，进行一些较为官方较为正式的宣传，使学生们了解银河教育学院的基本水平，也使更多的学生了解到我院和贵公司合作的性质，从而对时常进行一个有效的引导。
赞助方宣传活动：
讲座：在我校进行一些关于银河教育学院主要课程的讲座，到会人员可由我院进行宣传组织。
横幅：在我院人流量位置悬挂赞助方的宣传横幅
广播：通过校园广播对赞助方进行宣传
展板：将摆放在每个学生必经的食堂大门口，进行一个时间较长的宣传
展台或咨询台：在食堂门口搭建咨询台，进行一些宣传，咨询或者直接报名。
网络：在我校院网内发布关于赞助商的相关信息
校园厨艺大赛策划方案
活动背景：一方面为了响应主管老师对院级社团每年至少要举办几次活动的要求，另一方面也是为了丰富同学们的校园生活，扩大《我的大学》校园记者站的影响，让更多的同学了解我们，支持我们，并加入我们，在齐心协力壮大我们社团队伍的同时，让自己的能力得到锻炼。
活动目的：为了锻炼我们学生的组织协调能力，丰富大学生的业余生活，改善餐厅的伙食质量，加强各个餐厅间的交流学习。
活动意义：为了让学生体验生活，认识生活，从而让学生意识到食堂师傅们的辛苦，加强对学生的思想教育。
活动目标：让学生对食堂的饭菜偶尔的不合口表示理解，对食堂师傅们的辛劳表示感谢，缓解下学生与餐厅之间的矛盾。
活动时间：XX年4月23日下午两点
活动地点：一餐和二餐之间
活动对象：全院同学
资源需要：七个餐厅各自备好土豆，青椒，莲藕，葱、姜和蒜，瘦肉，水果，等
活动开展：(—)活动准备阶段
宣策部负责海报的绘制和张贴，绘制报名表，评委名单，礼仪小姐报名表，评委评分标准表(责任人---部长)
外联部负责拉赞助(责任人----部长)
组织部负责组织前期报名(责任人----部长)
摄影部负责全程跟踪拍照(责任人---部长)
(二)活动举办阶段
初赛：
1、做菜常识问答和水果拼盘(各餐厅自主选择水果，做完可向同学拍卖，拍卖所得归各餐厅所有)。
2、测试问题见附件1。
决赛：(参赛人数为7名厨师长，21名参赛选手，14名监督员，每场共计42人)
形式：以系为单位，一个系对应一个餐厅，组成七个小队。每队由一名厨师长，同一个系的3名参赛选手，和不同系的两名监督人员组成。厨师长主要负责指挥，操作全有选手自行完成。
1、活动开始前，厨师长可与各自的组员们自行交流，加强配合的默契度，然后做出一桌菜肴，三素三荤(其中两素两荤为共同菜，一素一荤为各自自选的本餐厅个特色餐)。
2、现场制作菜肴的时间限制为两小时。
3、由礼仪小姐将菜肴端给评委品评。
4、每组选出一组代表做讲解员，主要负责介绍本组菜的特色，向评为拉票，然后评委再给出评分。
互动环节：
1、学生可有秩序地参观做菜的过程，并可向各餐厅厨师长提问，就各餐厅的实际情况提出建设性意见，以期互利互惠。
2、现场对观众进行提问，随机抽取幸运观众，答对者，予以奖励，允许其品评一道菜肴。
3、活动结束后，每队可选择自行选择拍卖自己所做菜肴，所获金额归本队成员所共有。
(三)活动后续阶段
公示比赛结果，颁发奖品
活动经费预算：
注意事项：
1、宣传要进班，提倡到班宣传
2、要不要经过初赛环节，视报名人数而定。
3、准备好六个表：选手参赛报名表，学生监督表，礼仪小姐报名表，评分标准表，大赛评委名单和做菜知识问答表。
4、维持好秩序。
策划主办单位：《我的大学校园记者站》
协办单位：院社联
赞助单位：<莲 山 课件>
附件
1、决赛评分细则
(1)个人卫生，精神面貌
(2)刀工熟练，切菜工整
(3)做菜可否，作作料适中
(4)做菜用时，搭配合理
(5)色泽外观，食品卫生
(6)口味适中，咸淡适宜
(7)菜肴介绍，口齿清晰
(8)学生投票成绩
XX年4月10
校园记者站
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