关于钱学森的演讲稿——航天之父，火箭之王。
计划得当是一种效率。如果自己被临时要求需要在公众面前演讲时，这时我们需要沉下心来准备一份演讲稿，整个演讲要讲究思维的逻辑性，由浅入深、有条有理的把论点论据讲明白，讲清楚。写好演讲稿有哪些关键要点呢？以下由小编收集整理的《关于钱学森的演讲稿——航天之父，火箭之王》，欢迎大家阅读收藏，分享给身边的人！
上下五千年，英雄千千万！从十二世纪的民族英雄岳飞，到反抗帝国主义，开展禁烟运动,壮我中华的林则徐；从写下“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”壮丽诗篇的文天祥，到抗战中壮烈殉国的张自忠、杨靖宇将军。在中华民族五千年的历史长河中，不知有多少优秀的儿女为了民族的自由，民族的独立奉献出自己的青春和热血！今天，我要为大家讲述的是一个为了我们国家立于世界民族之林，为我们的国防现代化事业做出重大贡献的爱国者，他就是中国航天科技事业的先驱，被誉为“中国航天之父”和“火箭之王”的钱学森。
钱学森是浙江杭州人，上海交大毕业后，来到了美国求学。1947年，36岁的钱学森成了麻省理工学院的终身教授。
在美十五年间，钱学森在学术上取得了巨大的成就，声誉远扬，但是他始终想念着自己的祖国。丰厚的物质生活，优越的科研条件留不住他的心！
当中华人民共和国成立的消息传到美国时，钱学森内心激动得难以平静，他开始准备回国的梦想。
然而朝鲜战争爆发，钱学森与其他中国人一样受到了联邦调查局的监视和盘查。美国人吊销了他参加机密研究的证书，剥夺了他继续进行技术研究的资格。
1950年5月的一天，钱学森径直来到海军部次长金布尔的办公室。
金布尔完全懂得钱学森的价值，出于对共产党的敌对情绪，他绝不情愿让这位稀世之才为中国所用。金布尔见说服无望，便给联邦调查局打电话，气急败坏地说：“钱学森知道得太多了，他无论走到哪里，都抵得上五个师的部队！无论如何不能让他走！”他竟丧心病狂地叫嚷：“我宁可把这家伙枪毙了，也绝不让他离开美国！”
1955年10月8日上午，钱学森冲破重重困难终于踏上了罗湖桥头，回到了祖国的怀抱。他带领全家来到天安门广场，激动得大声欢呼：“我们终于回来了！”
从此，他开始了他全新的事业。火箭、导弹成了他为祖国工作的重心。
1960年，在戈壁滩的大漠中，“东风1号”导弹发射成功，1962年“东风2号”的中程导弹研制完成。1964年，我国第一颗原子弹爆炸成功。1966年，“两弹结合”首次试飞一举成功！1970年，负载“东方红1号”卫星的火箭腾空而起，《东方红》的声音响彻了宇宙，传遍了世界！
1991年，80高龄的钱学森获得“国家杰出贡献科学家”称号和一级英模奖章，他满怀深情地说：“我只是沧海一粟，渺小得很，真正伟大的是我的祖国和人民。”
中华民族从清末的被蹂躏到现在的发展蒸蒸日上，是无数的英雄儿女抛头颅、洒热血、前仆后继、不懈努力换来的，他们开创了祖国的今天，我们要造就祖国的明天。“少年智则中国智，少年富则中国富，少年强则中国强……”让我们青少年从自身做起，把智慧献给祖国，为祖国的繁荣昌盛而奋斗！谢谢大家！
钱学森从自己的亲身体验中认识到，科学工作往往是从一个猜想开始，然后才是科学论证。而这正是艺术家的思维方法，即形象 您正在阅读《关于钱学森的演讲稿——航天之父，火箭之王》
思维。他一再强调人才培养的基本途径是把自然科学与社会科学结合起来，走“科学与艺术结合”的道路，因为创新才是科学与艺术的共同灵 您正在阅读《关于钱学森的演讲稿——航天之父，火箭之王》
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关于钱学森的演讲稿：向科学家钱学森爷爷学习
今天，我来为大家介绍一位功勋卓著的科学家，他就是钱学森爷爷。
钱学森爷爷大家都知道吧，他是我国著名的科学家，是人类航天科技的重要开创者和主要奠基人之一，是航空领域的世界级权威、空气动力学学科的第三代挚旗人，是工程控制论的创始人，是二十世纪应用数学和应用力学领域的领袖人物。他1911年生于上海，1934年毕业于上海交通大学，毕业之后，他为新中国的成长做出无可估量贡献的老一辈科学家团体中，影响最大、功勋最为卓著的杰出代表人物，是新中国爱国留学归国人员中最具代表性的国家建设者，是新中国历史上伟大的人民科学家：被誉为“中国航天之父”、“中国导弹之父”、“火箭之王”、“中国自动化控制之父”。
在1935年到1950年的15年期间，钱学森爷爷在学术上取得了巨大的成就，当时，在国外人家给予他很丰厚的待遇，可是，他一心惦记着祖国，一心想回到祖国的怀抱。1949年10月1日，中华人民共和国成立了，钱学森爷爷回国的愿望更强烈了，终于，他舍弃了在国外的优越待遇，回到了中国，回到了自己的国家。但是，在那个时候，美国的中国科学家归国很不容易，而钱学森爷爷的专长又直接与国防有关，所以他历尽种种艰辛，最后在周恩来总理的帮助下，历经曲折，才终于回到了阔别20年的祖国。他这一曲折的斗争过程，表现了钱学森爷爷对祖国的深爱之情，是多么的感人啊！
1955年初冬，刚刚回到祖国的钱学森爷爷，来到哈尔滨军事工程学院参观。院长陈赓大将问他：“中国人能不能搞导弹？”他说：“外国人能干的，中国人为什么不能干？难道中国人比外国人矮一截？这是多么强的民族自尊心与自信心呀！”就这一句话，决定了他从事火箭、导弹和航天事业的生涯。1956年我国第一个导弹研究机构成立，钱学森爷爷被任命为第一任院长，在这里，钱学森爷爷跟所有科技人员一样，吃睡帐篷、吃粗粮，组织导弹试验的测试、计算、分析、研究。终于，在他的指导下，1960年11月5日，他们突破重重困难，成功进行了我国第一枚导弹飞行试验。1966年10月27日，钱学森爷爷又参与组织了我国第一枚装有核弹头的中近程地地导弹飞行爆炸试验，即原子弹、导弹“两弹结合”试验。核弹头在预定地点上空成功实现了核爆炸，此举震惊了世界。一位美国将军说，钱学森爷爷无论在哪里，都抵得上五个师的战斗力。
同学们，听着钱学森爷爷的事迹，我们不为之感动吗？他不是我们学习的榜样吗？他放弃在美国的优越生活，宁愿回到祖国艰难的钻研，他将自己的一生献给了导弹科技研究，将一生献给了我们的祖国。如今，钱学森爷爷已经逝世了，但是他的精神永远活在我们的心中，他的精算永远鼓舞着我们前行。同学们，我们是当代的小 《关于钱学森的演讲稿：向科学家钱学森爷爷学习》
学生，十年以后，我们也将面临大学毕业，面临走向社会，到那个时候，祖国发展的任务就落在了我们的肩上，那就让我们一起学习钱学森爷爷的精神，时刻谨记爱国，为国奉献的精神，让我们以前辈为榜样，刻苦学习，长大后好好报效我们的祖国吧！
谢谢大家 《关于钱学森的演讲稿：向科学家钱学森爷爷学习》
关于科学家钱学森演讲稿范文
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
大家好!
今天，我来为大家介绍一位功勋卓著的科学家，他就是钱学森爷爷。
钱学森爷爷是我国著名科学家，为祖国火箭、导弹和航天事业的创建与发展做出了卓越贡献，是我国系统工程理论与应用研究的倡导人。他19XX年生于上海，1934年毕业于上海交通大学。为了更好地报效祖国，他1935年考取美国麻省理工学院进行深造学习，并于1936年转入加州理工学院继续学习，并拜著名的航空科学家冯卡门为师，学习航空工程理论。钱学森爷爷学习十分努力，三年后便获得了博士学位并留校任教。在老师的指导下，他对火箭技术产生了浓厚的兴趣，不久，钱学森爷爷成了加州理工学院最年轻的终身教授。
从1935年到1950年的15年间，钱学森爷爷在学术上取得了巨大的成就，生活上享有丰厚的待遇，但是他始终想念着自己的祖国。1949年当第一面五星红旗在天安门广场上徐徐升起时，钱学森爷爷深为祖国的新生而高兴。他打算回国，用自己的专长为新中国服务。但那时候在美国的中国科学家归国很不容易，而钱学森爷爷的专长又直接与国防有关，所以他历尽种种艰辛，最后在周恩来总理的帮助下，才终于回到了阔别20年的祖国。他这一曲折的斗争过程，表现了钱学森爷爷对祖国的深爱之情，是多么的感人啊!
1955年初冬，刚刚回到祖国的钱学森爷爷，来到哈尔滨军事工程学院参观。院长陈赓大将问他：中国人能不能搞导弹?他说：外国人能干的，中国人为什么不能干?难道中国人比外国人矮一截?!这是多么强的民族自尊心与自信心呀!就这一句话，决定了他从事火箭、导弹和航天事业的生涯。1956年我国第一个导弹研究机构成立，钱学森爷爷被任命为第一任院长。
在酒泉发射场钱学森爷爷和普通科技人员一样，睡帐篷、吃粗粮，组织导弹试验的测试、计算、分析、研究。在他的指导下，中国科学家们攻克了一道道难关，于1960年11月5日，成功进行了我国第一枚导弹飞行试验。1966年10月27日，钱学森爷爷又参与组织了我国第一枚装有核弹头的中近程地地导弹飞行爆炸试验，即原子弹、导弹两弹结合试验。核弹头在预定地点上空成功实现了核爆炸，此举震惊了世界。一位美国将军说，钱学森爷爷无论在哪里，都抵得上五个师的战斗力。
我的演讲完毕，谢谢大家!
学习航天精神演讲稿
各位老师，各位同学：
上午好！
今天是个让亿万中国人又一次沸腾的日子，因为今天凌晨4点32分，神舟6号宇宙飞船准确、安全地降落在内蒙古主着陆场，两位航天员——费浚龙、聂海胜健康出舱。让我们为神六的凯旋归来，为我国载人航天事业的又一次巨大成功表示热烈的祝贺！
2005年10月12日上午9时，随着发令员一声“点火”，矗立在酒泉卫星发射中心的长征火箭呼啸而起，直冲云天，把两位航天员费浚龙和聂海胜乘坐的神舟六号飞船送入了预定轨道。今天凌晨，神六飞船在绕地球飞行77圈后，成功返回地面。这标志着：我国已成为除俄罗斯、美国外，世界上第三个能够独立开展载人航天活动的国家。在瑞雪中成功启航的神舟六号，体现了中国特色和技术进步。
“锦江春色来天地，玉垒浮云变古今。”从神五到神六，从“一人一天”到“多人多天”太空飞行，短短２年间３位中国航天员相继翱翔太空，中华民族已经奉献给了世界一个自强不息的奇迹。这是中国人的骄傲！这是中国人的自豪！
“俱怀逸兴壮思飞，欲上青天揽明月”。诗仙李白的丰富想像而今已变成现实。在这举国欢庆的日子里，作为未来的建设者与接班人，除了欢庆、除了敬佩、除了自豪，我们还应该思考些什么？我想，杨利伟、费浚龙、聂海胜等航天员以及战斗在航天一线的科学工作者，他们所表现出的“航天精神”，正是我们每一个人所要学习的。
首先，我们要学习他们那顽强的意志。航天员在做超重耐力实验时那浮肿变形的脸，呼吸困难时紧咬的牙关，噪音环境下强制入眠，那超常的心理素质，无一不让人震撼！这是向人类极限能力发出的挑战。他们应当是我们心中的英雄！
其次，我们要学习他们那广博的知识。作为一名航天员必须经过近乎苛刻的选拔，算得上万里挑一。更难的是，要掌握涉及30门学科的理论知识。没有刻苦的学习是不可能成功的。正是七年磨一剑。他们应当是我们学习的楷模！
再次，我们还要学习航天员为科学事业献身的精神。杨利伟曾说：“在飞天的征程上，不仅充满了艰辛，风险也时刻存在，许多勇士还为此付出了生命。但是征服太空是航天员的神圣使命。”在耀眼的光环背后，更多的是奉献和牺牲。所以，他们应当是我们人生的座标。
同学们，在你学习上遇到困难时，在你暂时还落后于别人时，请你想想这种“航天精神”，我相信，你一定会把困难踏在脚下，把胜利握在手中！
每当我们遥望夜空，总会引得我们无限神往，何时能到月球上尝一尝吴刚捧出的桂花酒？何时能亲眼一睹寂寞嫦娥舒广袖？而今，希望将变为现实，2019年、2018年或许还要更早，或许那时，你们中的一位会坐在神舟N号上，带着全中国人的梦想飞向月球。努力吧，学子们，有了航天精神，你一定会一飞冲天！
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