学校工作思路发言稿。
先相信你自己，然后别人才会相信你。为了确保演讲的整体节奏，我们必定要为自己精心安排一份演讲稿。通过演讲可以直观的表达自己心中所想，你是否在寻找优秀的演讲稿模板呢？下面是小编帮大家整理的学校工作思路发言稿,更多相关内容请继续关注本网站。
早段时间在整理书房的时候，一张黑白印刷照片不经意从书页中滑落，那是很多年以前，我有心把它藏起来的，后来找了很多次，不想竟然是“得来全不费功夫。”当时很多次找它，也不知是什么原因，却时常有一个念想在平静中梗突，总觉有什么东西在召唤，在牵引，很远，也很近。仔细端详，它的背景是一个海边的广场，广场的中间有一柱高塔直挺云端，云端立着一个男子，昂着头，刀劈斧刻的表情，其实也没有什么表情，只觉得他的眼神在眺着视线外的极处，风雨的磨蚀反而磨出了一份坚毅。塔的底部有一个男子和一个女子，后来查资料才得知这一男一女竟然是堂堂的费迪南国王和伊莎贝尔女王，以王者之尊那么低下地从千百年以前守护到现在，还那么虔诚，那么心甘情愿。
他就是哥伦布。
拿着照片，打开电脑，在*里输进哥伦布这三个字，缭眼的信息在慢慢复原着历史，按着鼠标，一页页往下翻，滚动的页面越来越慢，人不由得崇敬起来，更多的是敬畏。有句诗，是描写欧洲大陆的最西点，俗称欧洲之角的，刻于危崖临海处的一座石碑上，是葡萄牙古代诗人写的，读第一遍，就觉得很意思，再读一遍，你就可能永远不忘记。
大地在此结束，
沧海由此开始。
又读一遍，仿佛这些文字带来了大西洋上的湿润，还有海的诱惑，还有航海家们对“结束”与“开始”的怀疑。
正是对破译怀疑的渴望，成就一代又一代的航海家们，也正是这种渴望才让他们的目光如此的深邃，漂泊中，他们心中有盏永不熄灭的航灯，指引着自己，也指引着后来的渴望者们。郑和、哥伦布、达.伽玛、麦哲伦……他们发现了一片大陆，于是也走进了历史。历史最绚烂的色调原来也“总在灯火阑珊处”，清冷、孤伶，还要坚守一份宁静与澹泊。他们都是不问脚下，只问前方，这才是英雄的本色，这就是英雄的豪迈。
我们镇中是一块渴望英雄的土地，镇中拒绝平庸，我们镇中人惧怕平庸。这几年，我们的故事滋润了镇中这块土地，这块土地也濡养了一个又一个神话，我们镇中人的脚下有了自己的速度。我把这期工作思路的题目就定为：不问脚下，只问前方。
不问脚下，只问前方。守住一份宁静，在平静中精雕细琢，只为把镇中文化薪火传承，稀释名利，不在乎明日，不在乎旁边的观众，一切只做给自己看，证明自己。什么都不管，就一点点，一滴滴地做，老老实实地做，踏踏实实地做；如同许多的传世的作品，都是那些老艺人日复日，年复年地不停勾划而成，没有功利，于是作品成了珍品，艺人成了大师。
有了这样的镇中，我们才能称之为镇中人；有我们这样的镇中人，我们的镇中才能叫镇中。
积极推进热爱生活、珍惜生命的活动。上期我们提出的口号是大力开展热爱生活、珍惜生命的教育。一期来，我们开展了很多的活动，甚有禆益，很多的同志在这个活动中，从被动到主动，把健康体育运动融进了生活，成了我们生活中的必修课科目，养成了良好的饮食起居习惯。身体是自己的，要爱惜，生命容不得挥霍，我们倡议精致地生活，开心地生活，生命需要填充，善待自己，拥抱健康。精致的生活，也许每个人都有自己的诠释，我的理解就是坚持一些好的生活习惯，根据自己的喜好，选择一项自己心仪的运动项目，每天锻练一小时；每天吃一个苹果，喝一杯牛奶；每天听十分钟的音乐；每天听一段相声或小品……这所有的一切贵在坚持，一个好的习惯，只要你坚持下来了，到时你一定会庆幸自己当年的坚持。每天早上起床，喝一杯凉开水，也许这辈子你不会得肠道疾病；每天磕牙子三分钟，也许你八十岁的时候，还能边晒太阳边大把的嗑碗豆。“蚓无爪牙之利，筋骨之强，上食埃土，下饮黄泉，用心一也。”看来世间最精义的道理都藏在一个“恒”字里面了，最简单的也是最适用的。说实在的，我也是这个活动的受益者，不谦虚地讲，我可能是做得最好的，我现在每天早上跑五千米，晚上打球、骑自行车或散步一个小时，看看书，随手写些东西，煮煮茶……早上跑步后，还要洗一个冷水澡，一直坚持着，未曾有过一天的间断，寒假期间，我带着儿子在政通学校的操场上一起跑，就连大年三十，初一也没有间断，不管大雪天、下雨天。我记得，初一跑步回来的路上，我同我儿子一起聊天，我说，如果我比你跑得要远，那是因为我比你坚持要久一点。我无意间说了一句有点深度的话，不知他听懂没有。
其实在期间，我也出现过动摇，好多次给自己找理由，今天休息一天，就一天，并且找的理由都说得过，很容易说服自己。这个活动开展以来，我们也有很同志可能也给自己找了很好的理由说服了自己，停下了来，或者是间歇性地停滞。对身体而言，来不得半点侜张，你哄它，它就会哄你，最后与病痛厮磨，懊悔莫及的。戎除不良嗜好，做到适可而止，我记得在省肿瘤医院的大墙上的宣传栏上有过这样的一段话：“致癌的几大祸害是香烟、白酒、槟榔和不正常的起居习惯。”专家教授曾在电视讲座里说过：“喝十瓶啤酒，肝脏受的损伤需要一年的时间来修护。”是修护不是修复，损坏了的东西是不可再还原了的。喝酒是要点到为止的，其实无论干什么都是要有一个“度”的，越了这个度，你就会因为失出平衡而受伤。
就这项工作，我们该如何精雕细琢呢？学校要积极营造一个爱惜身体、珍惜生命的氛围，尽可能地多开展活动。由工会、团委联合主办三期健康常识小报；主办一次教师运动会；每个办公室评选一名体育运动爱好者；如果条件允许，由工会组织一次全体老师的体检，地点就是草尾医院，学校拿出五千元钱出来，余下的费用由各位同志自筹。忌医，不应该，但也属正常的心理，我第一次到益阳中心医院去体检，一个人去的，忐忑不安，总在怀疑什么，担心着什么，那种滋味不好受。去检查总会有点担心，大家一起去总会有点暖意的，团队的温度是最暖人的，大家一定要去呀！我建议大家以后每年搞一次体检，让自己了解自己的身体，做到有病早治，无病早防。
精雕细琢我们的家，突出一个“和”字。我们现在这个家来之不易，团队所有人员都有正义、有正气，集体荣誉感极强，团结奋进，具有高度的责任感和极强的事业心，特别是对镇中文化传承的历史使命感不由人家不折服。这就是我们镇中人的精神，积淀了几代人薪火传承下来的精神，更为值得庆幸的是这种精神在我们这里发扬光大。多少年后，我们可以自豪地把手中的火把传给后来的镇中人，没有遗憾，没有后悔；多少年后，我们可以拄着拐杖很有底气地走我们曾经在一起生活、工作过的这个家。我想，如果你今天没有努力，如果你心虚，多少年后，你还是不要进来的好。没有“冲锋枪”，没有“歪把子”，但我们镇中人敢于“亮剑”， “我自横刀向天笑，去留肝胆两昆仑。”这就是我们镇中人的文化，有思想，有担当，有品味。
我们镇中人为什么“逢敌必亮剑”呢？为什么招招沉稳，还剑剑封喉呢？为什么一路高歌挺进，还稳若磐石，嵬然屹立？
那是因为我们有一个一团和气的家。
这个和字怎样解？我引用一下从XX年上学期开始的这几年的报告中一些原文，答案就在其中。我们生活在这个集体，大家或许感受不到，但只要是其他兄弟学校的同事到我们学校就会有一种强烈的感受，文化的穿透是很强的。
在XX年的报告中的师德师风建设工作中提出：
全体教师要讲团结、讲正义，有正气。凝聚产生智慧，团结产生力量。家和万事兴，同志之间要讲感情，互帮互助，不要勾心斗角。不要因为一点小事就恼羞成怒而大动干戈，退一步海阔天空。今天的忍让是为了明天赢得一份更珍贵的友谊。在一起工作不容易，这是缘份，要珍惜，要学会宽容。同志们啊，要珍惜现在。不要为今后的重逢而留下一丝阴影。
要有正义感，不要因自己的个人利益而损害整个团队的利益。不要挑弄事非，混淆视听。影响团结的话不讲，影响团结的事不做。
多换位思考，多体凉一下别人的难处，多站在别人的角度去解决问题。不要总是高标准地要求别人，低标准地放纵自己。不要用放大镜来看别人的错误，不要用显微镜来看自己的优点，要知道尺有所短，寸有所长。友谊是来自于互相的付出而不是索取，要想得到别人的尊重，首先必须学会尊重别人。
在XX年的报告中正式提出了创建和谐校园：
深入领会“和”的真谛，努力创建和谐校园。
早段时间，看了一期讲中国古建筑的节目，讲了故宫的三大殿，太和殿、中和殿、保和殿。很有感触。今天，我就这个“和”字来谈谈我的一些肤浅想法。《周易》中的思想特别调强这个“和”字，“天道变化，各正性命，保和太和，乃利贞。首出庶物，万国咸宁。”就是说，天道变化，原有的人的关系和地位都发生了变革与冲突，这就需要各自端正其符合现实的性命，各正其位，各得其所。这样才能“保和太和”，只有保和太和，万物才能生长，万国才能安宁。后来的儒家、墨家、道家都发展深化了“和”并作为一种重要思想来弘扬。那怎样来创建和谐校团呢？
人和 人和是关键。天时、地利、人和，人和最为重为重要。家和万事兴，在一起共事是缘分要珍惜。不要用鸡蛋里挑骨头的眼光看待自己的战友，一句简单的话可能伤害别人一辈子，多年感情也可能因为一句话而破裂。要多站在别人的角度思考问题，不要一旦触犯了自己的利益就火冒三丈，大动干戈。不要高标准地要求别人而低标准地要求自己，自己的不对，总能找出千百条理由来原凉，别人不对，总是得理不饶人，寸土不让。记住，今天对别人宽容，就是明天对自己宽容。今天你可能高举胜利的大旗，明天你就有可能走进一个情感的死胡同。斤斤计较的人别人是不敢接近你的，只会敬而远之。同志们，我们要学会宽容，学会体凉，用一颗包容的心去接受我们能接受的亦或暂时还不能接受的。切记，影响团的话不讲，影响团结的事不做，“静坐常自己过，闲谈不论他人非”。再者，行政人员要提高服务意识，我们的工作就是为老师服务，为学生服务，千万不能以领导自居，坚持民主集中制，遇事多商量，多征求同志的意见，处事要注意艺术，要对老师做好耐心细致的工作。要勤政务实，廉洁奉公，关心自己的同志，想他们之所想，急他们之所急。身体力行，做好老师的表率，吃苦在前，不贪图享乐。
和而不同 孔子说过，“君子和而不同，小人同而不和”。 我们全体同志必须讲团结、讲正义，有正气。真正的团结不是没有意见的分歧，不是拉帮结派，不是你好、我好、大家好的一团和气。我们要站在学校整体利益的高度去分析问题、处理问题。面对不同的意见，我们要多交流、切磋，达成共识，赢得相互的理解与尊重。
和声 大家都知道交响曲，一名优秀的指挥家，总能将各种乐器的声音在他的指挥棒下变成天籁之音。一个集体，所有的运动轨迹就是一部交响曲，就是将各种声音揉合成万马奔腾的乐章。这就要求我们全体同志只能以学校整体利益为重，当个人利益与集体利益有冲突时，就只能牺牲个人利益；这就要求我们全体同志不能搞个人英雄主义，因为你工作的一举一动都牵一发而动全身。只许会前商议时有不同的意见，一旦行成决议，理解的要执行，不理解的同样要执行，要求我们全体同志要有全局观，要顾大局，识大体，一切以大局为重。因为学校就是我们共同的家，我们要用心、用情，和衷共济把自己的家办得红红火火。
XX年下学期再一次提出了以“和”统揽全局，升华集体灵魂
继续深入挖掘“和”的内涵，理解“和”的真谛，贯彻“和”的理念。要让我们千锤百练出来的“为生存而搏，为荣誉而拼”的集体灵魂得以净化，进行升华。全体同志都要团结在这面大旗之下，摒弃杂念，振奋精神，凝聚力量，以排山倒海之势乘胜追击。牢固树立以学生为本，以教师为本，以质量为本，和谐发展，务实创新的办学理念。
《道德经》云：“道生一，一生二，三生万物。万物负阴而抱阳，冲气以为和”。具有四重涵义，一是和谐，阴阳矛盾的对立与统一；二是调和，使不同因素协调和解；三是中和，强调适度中节；四是和合，变易矛盾的双方转化，相辅相成，相竞相用。形成了中国传统思想的精髓——“和”思维的矛盾整合观。
和谐校园主要是指教育环境的和谐、教师间关系的和谐、学生关系的和谐，以及自我教育、家庭教育、社会教育和学校教育的和谐。树立正确的世界观、人生观、价值观，形成以和为善，以和为真，以和为贵的和谐氛围。要求师生互敬互爱，创导和谐的学习气氛；同学之间和谐相处，打造和谐的人际关系；积极倡导一种蓬勃向上的班级团队精神，脚踏实地的学习精神；建立诚信、文明的作风，同学之间互相信任，坦诚相待。
有一个观点在此重复讲一讲，“人和”。这是我们从胜利走向胜利最有力的保障。要珍惜在一起工作的缘份，不要挑剔自己的战友，多想想同志的好和长处，过滤掉别人对你的不如意和短处。行为处事千万不能冲动，不能只从自己着想，说话处事从不顾忌别人的感受，任性而为。不要背后议论人，为人处事光明磊落。人可以有心计，不能有心机，心机太重的人于人于己都没有好处，只会让人避若瘟神而敬而远之。自作聪明者必作茧自缚，把别人当傻子的人，那只是皇帝的新装。含而不露，锋芒内敛，大智若愚才是大智慧，才是人生的高境界。同志们，我们要学会宽容，学会体凉，用一颗包容的心去接受我们能接受的亦或暂时还不能接受的。切记，影响团结的话不讲，影响团结的事不做，“静坐常思自过，闲谈不论他非”。再者，行政人员要增强服务意识，提高服务质量。我们的工作就是为老师服务，为学生服务，千万不能以领导自居，不要动不动就摆什么架子，我们没有什么架子可摆。坚持民主集中制，遇事多商量，多征求同志的意见，既要有组织原则，又要注意工作艺术。全休行政人员要勤政务实，廉洁奉公，关心自己的同志，想他们之所想，急他们之所急。身体力行，做好老师的表率，吃苦在前，不贪图享乐。
XX年在谋学校发展大局又提出了，讲团结、讲正义，有正气，和谐人文共处：
不要斤斤计较。中国古代有一个说法：明察秋毫，秋毫就是秋天动物身上刚长出来的特别细的毛。如果这个毛你都看得清清楚楚，这是不吉祥的，因为“水至清则无鱼，人至察则无徒”，什么一点一滴的屁事，你都看得清清楚楚，长着一副x光一样的眼睛，你说这个人谁愿意跟他合伙、谁能跟他一块说话啊？这个钝感力，实际上就是有些东西要能放下，有些东西能够视而不见，你只能抓大放小，你不可能什么东西都去过问。要多看同志的优点与长处，多想想别人的难处，多想想别人对你好处。得理不饶人，寸土不让，面红耳赤，伤了感情，伤了和气，同时也给自己后面的路铺上了无数的荆棘。一个人要常常提醒自己用理智去指导感情，而不要让情绪来左右理智。人都有情绪，但是不能情绪化，一旦情绪化，最后倒霉的只有自己。只要大多数的行为都是用理智来指导感情，这个人就很了不起，犯错的几率就很小。早段时间，听台湾一位教授的电视讲座，很有感悟，与庄子里那个“夏虫不与冰语”有相似之处。有一天，孔子的一个学生在门外扫地，来了一个客人问他：“你是谁呀？”他自豪地说：“我是孔老先生的弟子！”客人就说：“那太好了，我能不能请教你一个问题？”学生很高兴地说：“可以啊！”他心想，你大概要出什么奇怪的问题吧？客人问，“一年到底有几季啊？”学生心想：这种问题还用吗？于是便回答道：“春夏秋冬四季。”客人摇摇头说：“不对，一年只有三季。”“哎，你搞错了，四季！”“三季！”最后两个人争执不下，就决定打赌：如果是四季，客人向学生磕三个头，如果是三季，学生向客人磕三个头。孔子的学生心想自己这次赢定了，于是准备带客人去老师孔子。正巧这时孔子从屋里走出来，学生上前问道：“老师，一年有几季呀？”孔子看了一眼客人，说“一年有三季。”这个学生快吓昏了，可是他不敢马上问。客人马上说：“磕头磕头！”学生没办法，最好乖乖地磕 了三个头。
客人走后，学生迫不及待地问孔子：“老师，一年明明有四季，您怎么说三季呢？”孔子说：“你没有看到刚才那个人全身都是绿绿的吗？他是蚂蚱，蚂蚱春天生，秋天就死了，他从来没有见过冬天，你讲三季他会满意，你讲四季吵到晚上都讲不通。你吃点亏，磕三个头无所谓。”
这个故事不管是真是假，对我们都非常管用。只要你会用，你可以多活十年！很多的朋友听了这个故事以后，变得很开心，他们总会说，以前看到那些不讲理的人会生气，现在不会了，心想那是“三季人”，就不往心里去了。对任何人，任何事情，当你要发脾气的时候，当你情绪很不稳定的时候，你就想那是“三季人”，是“三季人”做的事，马上就会心平气和了。这个世界上“三季”人太多了，越是不懂的人，讲话的声音越大，说得更直接些，凡是声音最大的人，往往就是最不懂的人。如果真的懂，讲话声音那么大干什么呢？
高调定位，低调做人。“黑夜给了我黑色的眼睛，我却用它来寻找光明。”就是说的低调，人只要站在黑暗中才能体验到光明。你吹得越多，别人越不买你账，这种事我们很容易看到，吹嘘太过，引起逆反心理。“不自伐，故有功”，就是你不把什么事都放在自己身上，你的功劳人家才承认，本来你是有一点功劳，但是你说得过多了，丧失了可信度了，人家烦了反倒连你原来那一点功劳也不承认了。如果什么事你太往上冒了，你太辛苦了，为自己打算得太周到了，什么好事你都想占全，你绝对是办不成的。这是一种智慧，许多人由于过分的追求，过分的表现自己、过分的高调，最后都没有好下场，越高调你的危险性就越大，你越是什么都知道，最后证明你是什么都不知道。
学会交流与合作。真正的智者他应该知道：应该跟大家合群，不要自己太“各色”，不要与众不同，尤其不要与群众为敌，不要你自己特立独行，老跟人对着干。真正的智者甚至于还懂得得不要跟别人瞎辩论，辩论有什么用，话跟话，话顶话，话激话，互相刺激，什么用处也没有。要“和其光”就是把你身上的光辉柔和化，不要刺眼，“同其尘”就是和生、现实贴近一点。 “挫其锐”，把你的锐气、把你那个针尖麦芒的劲儿磨得钝一点，弄个锉最好给挫两下，不要动不动你一张嘴就扎人、就伤人，别动不动剑拔弩张、动不动就伤人。“解其纷”，不要一听到跟你不一样意见，马上就跟人家争，马上就表达不同的意见。值得讨论的是问题你讨论，不值得讨论的东西你不要讨论。
这就是我们的足迹，团结产生了力量，所以我们无坚不摧，所以我们能勇往直前……
所以熊老师说出了：“你们镇中学的老师，校长想好了的事，他们一定会做好；校长没有想到事，他们一定会帮你想到，并且也一定会做好！”
我欣慰！也骄傲！
到上期末为止，学校已还清了所有的债务，财务上的掣肘状况得到了缓解，解决我们老师生活、工作上的困难，已经提到了学校工作的议事日程上来了。武装我们的装备，加大教师培训的力度。但我们财务状况还没有走出困境，力求稳中求稳。
以校本研究为平台，以新课堂教学改革为契机，着力搞好教师培训工作，促进教师的专业成长。研究的起点是解决实践中的问题，最终目的是促进学生发展、教师发展和学校发展。校本教研，对教师而言是促进教师专业化成长与发展的有效途径；对学校而言是保持和创新办学特色的重要支撑；对课改而言是保障新课程改革向纵深发展的关键环节。我们要认真思考“实践反思、同伴互助、专业引领”为特色的基本模式，统一思想，达成共识，把校本教研变成全体教师的自觉行动。
这一期，学校给老师买了购书卡，开展读一本好书，写一篇好文章，写一篇论文的活动。由工会组织。读书卡里给大家充了五十元，如果在这期，大家没有买书，里面的钱将会自动退回学校的帐上。
参与新课堂教育改革的实验老师，完成一篇高质量的心得体会，开一个专题交流会。由课改组组织。
参与课改实验的老师，每人上一堂教学研究课，一堂汇报课，一堂展示课。中心校会组织，课改组、教导处配合。
开展教师论坛。教师论坛这项工作我们起步较早，得到了段局长等专家领导的好评。这项工作要深入持久地开展下去。由教导处拿出方案，精心组织。
组织教师的业务学习。主要是学习《常规》；戴局长的《XX年工作要点》以及新课程改革的相关理论知识。
把握好情感态价值观，把激情带进课堂。苏霍姆林斯基有一精典的话：“教育的全部技巧在于对学生的爱。”只有爱学生，我们才会把幽默和笑容带进课堂，我们的老师才会有人情味，才会有耐心，有激情的课堂才能激发学生渴求知识、专心学心的激情，从而调动学生去探究，充分发挥他们的主观能动性。上帝给人最好的礼物是笑容，如果一堂下来我们的老师总是板着脸，平平淡淡，那这堂课肯定效率不会高，索然无味。要求我们的老师在课堂教学中把激情、微笑、鼓励、信任、竞争带进课堂。
在上次市局视导中，我们极大部分老师的课得到了专家的好评，大家公认是全市的高水准课，可以作为全市的示范课进行展示。但也有三堂课的评价很不高，例为下等课，结果查他们的伏案工作，还是不行。今天在这里不点名，你们自己也应当知道，希望你们引起儆戎，出这样的名，既丢自己的人，又丢学校的名。
组织班主任老师外出参加考察。
组织老师外出听课学习。
牢固树立质量意识，抓好教学常规管理。 质量是我们学校生命的最重要的一道防线，我们要咬住钢牙，守住这一高点。这期的中心工作就是迎接中考。
教导处拿出详细的工作方案，制定出行事历。
具体就在这件事上下功夫：
狠抓学生的行为规范管理，上课纪律。
搞学生成绩的分析，及时调整战术。
认真落实行政跟班听课制度。
各科任老师制定好进度安排表，第一二轮安排得到周，第三轮安排得到天。切忌搞题海战，要精挑细选题目有针对性地对进讲解，不要把复习课上成试卷分析课；要对学生分层次进行教学，把重点放在基础上。
开好一个家长会。
开好一个誓师动员会。
各班要积极营造迎考氛围，让一声势一浪高过一浪，又要注意一直要保持旺盛的精力，千万不能让学生的劲头在刚开始的时候就用过头了。
请教研究室的专家到学校来跟踪指导，及时发现问题。
各科任教师要认真阅读考纲，这是万本之源。
继续推进家校二维一体工程，加大对学校的宣传的力度。去年，在同志们的共同努力下，这项工作我们取得了一些成绩，收到了很好的效果。学校与家庭之间的许多壅塞的地方被疏浚了，合力正在缓缓形成。要求全体同志牢因树立“为生存而搏，为荣誉而拼”的思想。要清醒地看到我们是劳动者，学生才是我们的“衣食父母”呀，他们是我们的服务对象，我们是在求生存的前提下，再来拼荣誉的。
主要是做好这两项工作，第一次月考后，开展一次全面性的家访；全校师生搞一次大规模的宣传活动。
强力推进文化建设工程，以做十一种人为原点，扎实开展系列活动。
1、做一个健康的人；2、做一个感恩的人；3、做一个有集体荣誉感的人；4、做一个乐学善思的人；5、做一个讲诚信的人；6、做一个快乐的人；7、做一个宽容的人；8、做一个能承受挫折的人；9、做一个经常自省的人 ；10、做一个同时代同步的人；11、做一个有爱心的人。
在期中和期末，学校要评选“明星”，如感恩明星、诚信明星、卫生明星……
开展诵中华经典，做博学少年的活动。我曾多次在学生会上，提出明确的要求，要求我们的学生在三年时间之内要在肚子里烂掉三十往篇古文。烂掉的是文章，埋下的是中国魂的种子，深埋在地下的种子有的是时间和耐心。
以礼仪行为教育为突破口狠抓班级日常行为管理。本期政教处出台一套学生行为管理方案，对学生的日常礼仪、上课要求等提出了明确的硬性规定。这项工作是本期学生管理的重点。希望通过这项工作的开展，学生中的绅士、淑女会越来越多。
新的一年，新的征程，同志们，让我们潜心静气，守住一份宁静，精雕细琢，开创我们镇中新的篇章。
最后，借在今年新春团年会上讲的一句话来祝福大家，祈愿我们镇中兴旺发达，祈愿我们老师身体健康、生活幸福美满、开心如意！
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学校工会主席发言稿
我从事部门工会工作还不到二年的时间，比起学校各部门工会主席，我还是一个新手。在工作中有许多方面需要向校工会和其他部门工会的同志以及本部门从事工会工作多年的老工会干部取经和学习。
被推举为部门工会主席的时候，我觉得工会从它的名称上来说，就应该是一个专门为教职工利益服务的组织，似乎工会是一个监督行政工作中是否有损害教职工利益的组织。后来，校工会组织我们学习了工会工作的国家法律与条例，我开始认识到，我一开始的认识是有偏差的。工会是一个为创建和谐社会而服务的群众组织，对学校来说，工会就是为创建一个和谐校园而服务的群众组织。
我们社会总体发展了，高校发展了，我们教职工才能享受因此而带来的利益和好处。所谓大河有水小河满，大河缺水小河干。国家好了，学校好了教职工才能有实实在在的好处。发展学校应该是我们根本的利益所在，国家和学校的发展是大前提，在工会工作中，我们既要关心群众的利益，更要关心和服从整个学校和部门的利益。部门工会应该尽自己的能力关心群众、服务群众，这是我们工作的出发点。部门工会要让每一个教职工发挥最大的热情和力量，部门工会要为和谐校园的建设而工作。
我认为，工会工作应该是一个在行政领导和教职工之间起到沟通和协调的桥梁。举例来说，在每年开学的时候，我们部门工会会组织一些活动，也在一定的场合召开听取大家对部门工作意见和建议的座谈会，然后向行政领导反映群众的想法。和谐在于沟通，和谐在于交流，和谐便于发展，和谐让大家更有积极性和创造性地工作。
教职工的利益在于大局，教职工的利益在于学校的整体，教职工的利益在于国家的整体。关心身边的事，也要关心窗外的事，这就需要我们工会在中间起到一个桥梁的作用。
为了提高教职工对社会发展的认识，我们多次组织教职工外出参观学习。我们参观过洋山深水港，参观了上海城市规划馆等，目的就是让大家对国家发展有更直观的理解和认识。
在单位，搞好教职工的业余生活也是让大家和谐相处的保障。为了开展群众文体生活，在校工会的关心下，我们去年成立了部门工会小家，在休息的时间，大家在工会小家都活动得很开心。
我觉得，我们部门工会做的事情可用八个字概括：协调、沟通、和谐，共赢。
学校发言稿范文
一元复始，万象更新。在这辞旧迎新的日子里，特向辛勤耕耘，无私奉献的全体教职员工，特向勤奋学习，立志成才的全体同学，致以新年最亲切的慰问和最诚挚的祝福。
回忆过去，我们豪情满怀;展望未来，我们信心百倍。
站在新的起点，我们每一个宏达人都要展现出我们的新形象。新形象的内涵是什么 我想，就是要做到珍爱生命，珍惜时间，学会做人，学会学习。
先讲第一点，珍爱生命，学会做人。
在新年到来之际，我们不能忘记前不久印度洋海啸中遇难的15万无辜生命。这场40年来罕见的灾难，让全世界的每一个人震惊：生命是如此的脆弱，又启迪人们发出这样的扣问：我们该如何珍爱生命。是的，人是万物之灵，珍惜生命，关爱人类，以人为本，才会珍惜身边所有的一切，才会从根本上懂得做人的道理。
说到做人，人民教育家陶行知先生的名言说得好：千教万教教人求真，千学万学学做真人。中国著名物理学家，中科院院士，现任英国著名学府诺丁汉大学校长杨福家在接受记者采访时，就做人问题发表了自己的看法。第一，要懂得你活在世界上是干什么的，这是人生观。知道了活着是为了什么，就会有无限的动力;第二，要热爱自己的祖国，要把祖国的观念非常强烈地牢记在心上，不热爱祖国，精神就没有根基;第三，要能艰苦奋斗，即使物质生活条件非常好了，也要能艰苦奋斗。不能艰苦奋斗的人，是不可能有很大成就的;第四，应该能与人相容，懂得怎样与人相处。
所以，同学们，一，要做一个有理想，有抱负的人。二，要热爱祖国。热爱祖国要具体化，不能空洞无物，同学们热爱学习，热爱老师，热爱学校，热爱父母，热爱家乡就是热爱祖国，老师热爱学生就是热爱祖国。三，要艰苦奋斗。现在吃不了苦，成不了才;今后吃不了苦，成不了事。只有艰苦奋斗，我们现在才能成大才，今后才能成大事。四，要与人相容。要能与人相容，必须对已严，对人宽。宽容别人是一种美德，是一种修养，是一种智慧。
第二点，要珍惜时间，学会学习。
为什么要珍惜时间 富兰克林有句名言：你热爱生命吗 那么请别浪费时间，因为时间是组成生命的材料。对时间的态度，可以验证一个人的世界观。
二十一世纪是知识经济的时代，我们必须来一次学习上的革命，那就是主动学习，愉快学习，终身学习。知识经济时代的学习与工作是一种多向的循环，学习不再是工作的准备，而是与工作同时进行，学习也不再是一种阶段性的事情，而是伴随人的终身，在工作中学习，在学习中工作，真正做到学而不厌，诲人不倦。孔子说：学而时习之，不亦说乎 学而不思则罔，思而不学则殆。敏而好学，不耻下问。知之者不如好之者，好之者不如乐之者。其中，乐学是学习的最高境界，懂得学习的人不如喜爱学习的人，喜爱学习的人，不如以学习为快乐的人。纵观古今中外，凡学有所成的人，无一不是以从事学业为快乐的人。学海茫茫勤可渡，书山漫漫志能攀。期末考试已经临近，真诚地希望每一个同学，不仅要做一个勤奋好学的人，还要做一个以学习为快乐的人，只有这样，我们才会主动学习，终身学习;只有这样，我们才会学有所成，心想事成。
老师们，同学们!让我们站在2015年的新起点，迈开坚定的脚步，伸展有力的双臂，齐心协力，与时俱进，为美好的明天而努力拼搏!谢谢大家!
学校的发言稿
作为一种应用文体,校领导发言稿涵盖致辞、总结、汇报、研讨等多种内容和形式。本文是小编为大家整理的学校的发言稿范文，仅供参考。
各位领导、各位同仁：
大家好!
在这金秋送爽、硕果飘香、喜庆祥和的美好时刻，我们迎来了第xxxx个教师节。 “年年花似锦，今年花更红”。东城小学在县委、县政府、县教育局的关心指导下，在社会各界的帮助厚爱中，教育教学质量逐年攀升，学校教育教学成绩从xxxx年的综合排名第19，到xxxx年的第11，到xxxx年的第7;到今年的第3。截止目前，学校荣获“全国特色学校”等47项荣誉，平均每月1块奖牌。
今天，我代表东城小学在这里发言，感到非常荣幸。如果说东城小学取得了一些成绩，与各级领导和社会各界的关心指导是分不开的。下面，我谈谈东城小学发展进步的历程和思考，我汇报的题目是《搭建健康成长的平台，为人生幸福奠定基础》不妥之处请予指导!
一、确立制度体系，明确努力奋斗的方向
我现在仍然清楚的记得，xxxx年教师节，县领导在慰问东城小学的时候，提出“出名师，办名校”期望的同时，要求看一看我们的制度集，当我们把东城小学制度集交给他时，他肯定了我们有打算，有方向，有思路。
其实，东城小学建设之初，从上到下都在关注办学理念和方向的问题。学校经过职工代表大会认真研究，确立了“以人为本、德育为首，和谐育人、全面发展。积极工作，幸福生活，快乐学习、健康成长” 的办学理念，提出了“为人生幸福奠定基础”的校训。
我们的办学理念就是为了关注学生的未来、进步和发展;我们不仅仅要关注学生的学习，我们更要关注学生的身体、思想、心理等方面的进步发展。我们要在教育教学过程中通过开展多种活动陶冶学生的情操，健康学生的体魄，丰富学生的知识，提高学生的能力，从而达到提高学生综合素质的目标。
道理似乎很简单，但是，受评价体系、社会舆论、甚至教师自身的担忧的影响，在执行的过程中，有很多方面的困难和阻力，我们在坚定方向的同时，从历练教师队伍开始，因为，只要有一支过硬的教师队伍，就能将办学理念一步步落实在具体行动之中。
二、历练教师队伍，奠定发展进步的基础
为了历练一支过硬的教师队伍，在充分发扬民主的基础上，经过三次职代会的讨论修改，xxxx年学校编印了《教师工作生活指南》涉及教师生活、工作的制度、要求、办法规定共62项。
1、历练一支率先垂范、为人师表的队伍：
制度的制定固然重要，执行尤其重要，东城小学注重的是制度的执行，进校园讲普通话、写规范字、佩戴校牌、严禁吸烟、反对铺张浪费、全体教师和学生一起做操、运动这些规定从建校开始到现在始终如一的坚持，已经成为一种习惯，习惯的养成得益于“要求教师做到的学校领导率先做到;要求学生做到的教师率先做到”。教师以率先垂范、为人师表的行动，潜移默化的影响着学生，行胜于言收到了良好效果，可以说在制度的执行上我们说到做到，同时在执行制度的过程中进一步明确了我们奋斗的方向。
2、历练一支勤于学习、钻研业务的队伍
“坚持集体教研、发挥骨干作用、执行蹲点制度、不断培训提高、积极学习交流”是我校提高教师业务素质的基本做法。
根据我校教师有60%来自初中的实际，我们精心配备各年级组教师，将长期在小学教学、有比较丰富教学经验的教师与年轻教师搭配，以便他们充分发挥传帮带作用;教研活动摒弃浮躁，坚持每天固定时间、固定地点进行研讨，从研究三书入手;从教材教法入手;从互相学习入手，每周分学科坚持开展有课题、有重点的“比教学”活动，做到了有组织、有记录、有评价(有活动记录)，学校成立了语文、数学、英语、科学、体育、音乐、美术教研组，实行教育教学领导蹲点制度、落实每周教案签字制度，坚持教学常规月查与抽查相结合制度;组织东城名师的示范课、骨干教师的引领课、新进教师入门课、转型课，“课内比教学”持续有效开展，避免了教学研讨流于形式。
针对教师普通话水平不高、三笔字不够规范的实际，学校坚持每周从《中国教师报》选一篇文章，在周前例会上从一个年级组随机抽一名教师朗读，现场打分，与教师百分量化结合;要求每位教师每天坚持写一篇正楷字，提高书写规范字的能力。为了提高教师电子白板的使用水平，坚持每学期对全体教师进行一次操作考核。为了促进教师对教学理念的把握，坚持每学期进行一次课程标准考核。结合“最美教师”评选组织征文比赛，结合语文教学组织汉字听写大赛通过这些活动促进了教师练内功，强素质。
聘请专家指导，组织校校联谊，开阔了教师视野。上学期，我们承办了湖北省经典诵读大赛;由吴定时主任带队的十堰市“阅读课堂教学”活动;参加了在实验小学学习十堰市数学专家侯军虎的专题讲座;与尹吉甫学校联系开展“两校联谊”“送课下乡”活动; 在积极学习先进经验的同时，我校参加全县语文教师素养大赛;各学科组积极制作一件“微课”原创作品，均获得了很好成绩。
我们的毕业班，与其他年级一样组织活动，与其他年级一样没有征订一份资料，成绩在逐步攀升。其中重要的一条就是因为我们有一支经过历练的过硬的队伍。
三、搭建育人平台，开启传承发展的大门
为了搭建育人平台，学校从学生的视角出发，本着“让每一根柱子讲话，让每一个墙面育人”的思想先后兴建了文化长廊，音乐大厅，心灵驿站，棋道画廊，经典诗词等文化设施。经过3年的努力，我校文化建设以传承经典文化和品德教育为主要线索的南北两条纵线，与以艺术展示和游娱为主要线索的东西两条横线相互交错，“传承经典，潜心育人，努力实践，快乐生活”理念下的文化网格基本形成。
学校试图通过这些文化设施设备渗透对经典的传承，对学生品行教育，让学生在活动中践行，在行动中快乐的思想。学校设计文化设施的用意在于
给学生打开一扇窗，让他们领略我国古代文化的浩瀚与精美; 给学生推开一道门，让他们明白我们每个人做人的道理和规范，走向文明和谐;
给孩子们指引一条道，让他们在人生的路上仰望的更远更开阔，前进的更稳更坚实;
给孩子搭一个台，让孩子在舞台上展示自己的天资和聪慧，表现自信和快乐。
通过观察学生对文化、娱乐设施表现了较大的兴趣和热情，说明学校让文化建设发挥“潜移默化、润物无声”的育人方向是正确的。
四、尝试特色活动，培养综合发展的能力
通过历练教师，我们有了一支适应发展的队伍。通过文化设施建设，我们有了一个健康和谐的内部环境，与此同时，学校的“四一一”活动在逐步实施中基本定型。
“四一一”活动即每年4月组织的读书节、6月举行的艺术节、10月举行的体育节、11月举行的科技节以及每周一次不定时的防震演练、每月一次观看爱国电影。
学生在文娱节中培养了与人交往、沟通、配合的能力，感受到团队，集体的重要;在读书节中，学校组织了亲子阅读，写读书笔记，办读书板报，讲读书心得等环节，增强了学生读书的兴趣，开阔了视野，培养了交流、书写、绘画等能力;在体育节中，学生既有跑、跳、投的常规运动，也有棋道里的对弈;既有竞技的加油声音，也有游艺的欢笑;他们在活动中张扬了个性，展示了天性;在科技节中学生有集体配合完成的“牛奶盒”长城，有个人完成的一件件充满稚气、生气、灵气的小制作
可以说，通过四节的组织，学生团队意识、集体观念有了提高，与人交往、沟通能力、动手能力得到锻炼，文娱水平得到提高，知识得到丰富，体质得到锻炼。
每周一次不定时的防震演练;每月一次观看爱国电影，则是对学生应急能力、安全教育和爱国情怀的培养。
通过活动的培养，从我校走出了参加“我要上春晚”的学生吴学君;走出了“大美十堰”经典诵读的文娱节目;走出了“我的梦-中国梦”征文一等奖获得者代晨通过我们不懈的努力，“四一一”活动，由部分家长反对到现在的认可与支持，从原来的被动参与到现在的积极组织。
我们体会到——只要认准了一件事情，我们认认真真的一步一个脚印的去落实，成绩就会在不经意之中出现。
“建立心灵驿站，关爱留守儿童”是我校针对实际的一项措施，由于地域的原因我校的流动人口多、留守儿童多。为了解决日益严重的留守儿童心理问题，学校建立了心灵驿站。由12位取得国家心理二级咨询师的教师通过兼职组织活动、提高组织集体讲座、单个辅导、结对帮扶等形式，我校的留守儿童与其他孩子一样健康成长，xxxx年五年级学生张雨参加了湖北省留守儿童座谈会，在全校起到了模范带头作用。
五、开展辐射带动，创建文明进步的社区
学校是教育机构，开展文明创建，配合政府和社会开展相关活动义不容辞。我们承办过文明委组织的道德讲堂启动仪式，并且一直坚持开展至今;我们参加县级文明创建连续3年荣获先进单位;我们与地震局组织了今年的5-12防震演练;我们承办县纪委组织的廉洁文化进校园活动;我们承办团县委组织的道德模范评选活动可以说只要是正面的、积极的活动我们都认认真真的参与，学生在不知不觉中自然而然受到教育。
[学校的发言稿]
学校舞蹈比赛发言稿
尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：
你们好!
我是城建校区商贸管理系的一名学生，我叫张卉，很荣幸能在这里代表我校全体同学发言，伴着温暖的春风，我们又迎来了新的一天。我们的生活是朝气蓬勃的。因为，我们是新一代的社会接班人。
舞蹈、运动，对于我们的意义是不言而喻的：
舞蹈是全面实施素质教育的重要体现，也是学校精神文明建设的具体体现。
我们需要健康的体魄和充沛的精力，才能完成我们的学业;
我们需要运动的乐曲和跳跃的节拍，才能感受学校的集体生活;
我们需要欢快的歌谣和灿烂的笑容，才能感恩我们的父母。
我们需要德、智、体的全面发展，才能成为中华民族伟大事业的接班人;
——
同学们，舞蹈是生命中的阳光。丰富多彩的舞蹈活动不仅可以强健我们的身体，同时也能磨练我们的意志，培养持之以恒、适应各种环境、克服困难、团结协作的精神。良好的身体素质更是学习和工作的前提和保证。希望全体师生在紧张的工作、学习之余，积极参加体育锻炼。真正把舞蹈活动融入到每天的工作、学习、生活中去，用健康的身心永葆事业的青春。
同学们，让我们每一个人都动员起来，积极参与，认真训练，规范动作，努力提高我们学校舞蹈活动的质量和水平。
同学们，舞蹈的精神鼓舞着人类，它赋予我们信念、勇气和信心，召唤着我们奋勇前进。北京奥运会舞蹈体操赛场上的壮观神圣和中国健儿们取得的无上荣耀令我们仰视。那么，就让我们以参加中运会的梦想与光荣，赛好我们青春律动的舞蹈!
努力吧，同学们!
以上精彩《学校工作思路发言稿》内容由我们的范文资讯网演讲稿频道小编整理而成 ，如果以上内容对您还没法解决写作需求，可以继续浏览我们为您准备的“舞蹈学校学生发言稿”专题！