学校编班工作总结。
时间一去不复返，你一定在这个阶段的工作中学会了很多，那么我们要认真进行总结，总结是指某个时期、某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查，从而肯定成绩得出结论，您是不是正在寻找工作总结的模板呢？经过搜索和整理，小编为大家呈上学校编班工作总结，希望对你的工作和生活有所帮助。
过去一学期，按照国家中长期教育发展规划和深圳市教育现代化工作目标，学校坚持“一个中心，两条主线，三大重点”的基本思路，扎实有效地开展各项工作。以提高教学质量为中心，整体推进素质教育。以提高教学水平、深化课程改革为主线，实现中、高考再创佳绩。在加强学校体育馆、科技实验楼、学生宿舍楼等硬件设施建设，实现高中办学规模扩大的同时，不断把教学质量提高到新水平。坚持构建优良的班风，有效地提高了学科成绩；让家长、学校、社区联动，构建了德育工作一体化；加强安全教育，提高教与学的健康、快乐指数。
主要从以下几大方面汇报。
一、扎实工作，富有成效
（一）抓住一个中心，着力两个优化
学校紧紧围绕教学这个中心，加大了师资力量投入，外聘优秀教师参与教学工作，为全面提高教学质量提供了保障。扩大招生面，想方设法提高生源质量。鉴于高一新生报到和补录人数超出了原招生计划以及高中课室容量的实际情况，及时向新区公共事业局申请了高一年级扩班，并按新区统一部署招聘、配齐了各科教师。
主要成绩：
1、XX年，体育中考，听力、口语测试在我校顺利进行。
2、大批优秀初中毕业生报读光明中学。
3、XX年高考取得丰收，重点上线7人，本科上线48人，大专上线177人。
4、XX年“生命·健康·运动”学生田径运动会广获好评。
5、美文诵读《春江花月夜》多次获区、市比赛一等奖。
6、隆重举行了以“一路风雨一路歌，满园桃李满园春”为主题的45周年校庆，出版了校史、画册和校庆光碟，受到了上级领导和广大校友交口称赞。
7、校庆受到了各级领导的亲切关怀，XX年元月，时任广东省副省长宋海为学校亲笔题写校训“诚信求实，明德致远”，又于XX年初冬45周年校庆前夕，再次为光明中学挥笔题词“一路风雨一路歌，满园桃李满园春”，给学校带来了无限生机和活力，带来了巨大希望与鼓舞。
8、通过听课，走访查看，学校的学风、班风已明显好转。
9、参加光明新区第三届中小学生运动会再获佳绩，代表新区参
XX年深圳市学生田径运动会，取得了全市初中组团体总分第五名、初中组男子团体总分第三名、初中组女子团体总分第七名的优异成绩，学生还斩获多项第一名。
10、教育科研成果枝繁叶茂、遍地开花，一年来，先后获省、市、区各级、各类奖项百余人次，在国家、省、市级刊物发表论文十数篇。
11、迎接安全、防毒、文明标兵小区巩固、百校扶百校等各项检查，均获好评。
12、学校喜获“深圳市依法治校示范校”及“深圳市五·五普法先进单位”荣誉称号。
（二）强化内部管理，提升精神风貌
13、根据第三届教代会第一次会议选举结果，经学校领导研究，对新一届工会委员进行了分工安排，及时上报了新区公共事业局备案。
14、为锻炼中层干部，学校对各部门负责人实行了轮岗。
15、认真学习市教育局《关于进一步规范中小学招生管理的通知》（深教[XX]284号）、市教育纪工委《关于提升规范中小学招生管理执行力的通知》（深教纪[XX]12号）等文件内容。贯彻领会了深圳市教育局XX年7月16日传达的全国教育工作会议精神。
16、高中教学处积极组织各部门做好省一级高中申报迎检工作。认真贯彻落实了《光明新区加快推进特色学校建设工作方案》文件精神，科研体艺处着手组织落实了相关申报工作。
17、学习了市教育局《关于深化基础教育课程改革进一步推进素质教育的意见的通知》文件精神。安排了贵州省张飞校长入我校挂职锻炼。
（三）加强教科研，助推教师专业发展
18、学校长期坚持“以人为本、改革创新、积极稳妥”的原则，建章立制、规范管理、注重内涵建设，积极营造教科研氛围，把教科研工作作为学校发展的重要推动力，不断加大教科研的经费投入，激发了全校教师投身教科研的积极性。自编了《初、高中学生与家长手册》和《学法·知法·守法·用法》等教材，印发了《光中教科研》第11期、12期，编印了《行政会议纪要汇编》和《规章制度选编》等，校长亲自开办了“法律知识1+1”校本课程专题讲座。
19、积极开展教育研究与实践，取得了长足进步和可喜成绩，教育科研成果枝繁叶茂、遍地开花，先后获得省、市、区各级、各类奖项百余人次，在国家、省、市级刊物发表论文十数篇。如：全国优质科研论文一等奖获得者罗青老师、教育部基础教育司“中小学毒品预防教育优秀教学案例征集”优秀案例获得者温剑飞老师、深圳市信息技术教学交流活动教学论文一等奖获得者黎德森老师以及XX年全国高中数学联合竞赛、广东赛区深圳市二等奖获得学生指导教师王娟怡老师等都是教科研方面的优秀代表。
20、学校通过请进来，走出去，开展校本研究，加大奖励力度，邀请市内外著名专家学者到学校作学术报告，积极鼓励教师参与课题研究，外出参观学习交流，对开展课题研究有成绩的教职工在评职、评先中优先考虑等有效措施，加强了教师的教科研意识，提升了教科研的水平和能力，促进了教师由传授型向创新型和科研型方向发展。目前，教师们通过认真学习新课程理念和现代教育教学理论，参加各类科研培训，开展课题研究，不仅更新了教育教学观念，提升了教育教学理论水平和实践能力，也使学校的教育科研队伍实力不断增强。
（四）重视安全工作，营造学校和谐氛围
21、健全机构，加强领导。成立安全工作领导小组，常设办公室，负责协调安全防范工作。
22、增加人员，增强责任。制度到位、人员到位、经费到位。由原来物业的7名保安增加到20人，加强了校园巡查和值守，保证了人与物的安全。加强内宿管理，由4人增加到5人，其中3名男干事均从部队转业，担任多年军训基地教官，对高中生实行了半军事化管理。
23、改造设施，强化监控。安全检查定期、定人、定任务，加强排查，实行制度化、常态化。对教学区、生活区实施了连廊过道防滑改造，增设了新的配电房，实施了双回路供电。实现了师生进出人车分流，安全办与私车车主签订了安全进出停放协议；教学楼安装了隐形防盗网；校园监控达到了全覆盖。更新安装了电子监控系统，进一步完善了学校技防设施。
24、设立课程，防治结合。开展多种形式法制宣传教育活动，通过在宣传栏张贴图文并茂、通俗易懂的挂图来广泛宣传法制常识；定期开设法制讲座，专门邀请社区民警来小区为全校师生讲授法律知识，不断提高学生的法制观念和法律意识，使师生们的安全防范意识得到了增强，目前为止，学校没有发生任何消防安全事故。
25、定期演练，提高能力。学校每学期都进行消防和紧急疏散演练，提高了避险应急能力。深圳湾发生2.9级地震，全校师生反应迅速，紧急有序避险，增强了师生逃生应急能力。
26、食品安全，常抓不懈。深入开展以“安全、放心、营养、健康”为主题的学校食品卫生安全专项整治工作，坚持以预防为主，集中整治与日常监管、食堂自律与强化监管、全面推进与重点突破相结合的原则，采取了积极有效的办法和措施，构筑起学校食品安全的“防火墙”。
27、防赌防毒，措施到位。学校开辟了防毒专栏，通过校园网《普法视窗》不断增强师生识毒、防毒、拒毒意识，学校无任何赌博、吸毒、贩毒、制毒现象发生。
（五）加快推进硬件建设进度
28、相关功能室改造工程进展顺利。
29、准备为学生宿舍、教师宿舍、各办公室装置200卡固定电话，校内外电信线路整治意见已送交光明电信分局。
30、实施了音乐教学功能室（一楼、三楼各1间）、校史室、图书馆、阅览室、美术教学功能室、资料室（三栋、4楼）、生物实验室、化学实验室、物理实验室等设施的改造。
31、对高中学生宿舍楼路面和新配电房周边路面进行了防滑改造。
(六）有效推进特色学校创建
32、进一步落实高中课程改革要求，高中体育、美术、音乐等学科实行了模块教学。
33、进行了新区中小学学校特色项目区级立项申报工作。
34、组建了学生健美操队并外请了教练。
35、高三音乐特长生举行了汇报演出，并前往华南师范大学音乐学院参加专业培训。
36、工会、科研体艺处组建教工男子篮球队参加XX年“光明杯”篮球赛并取得好成绩。
37、“深圳市校园足球试点学校”在我校正式挂牌。
38、公共事业局同意学校成立学生管乐队，已给予专项启动经费。
（七）完善制度，狠抓教学常规
39、加强教学常规管理，营造良好教风学风。严格执行课程计划，开齐开足每一门课，没有随意增减课程，确保了各科课程的均衡实施。认真组织各类考试，规范了考试管理。
40、围绕有效课堂教学，开展教学教研活动，稳步提高教学质量。及时做好常规教学教研的宏观指导和调控，开展公开课教学活动。每节公开课，备课组课前都做到了集体备课，课后认真分析、总结、反思，促进了教师课堂教学水平的提高，推进了教师驾驭课堂的能力，使公开课真正起到了示范作用。行政坚持推门听课，XX年达631节，各科教师互相听课3164节。坚持教学常规工作检查，开展了1次全校性的教学常规检查，3次部分学科教学常规检查。对老师们在备课、教学反思、作业评改等教学环节中出现的问题和一些好的经验进行了及时总结，并对不足之处提出了整改意见。
41、加强毕业班的教学工作力度，制定了中、高考目标和计划。加强了对中、高考的研究，不断提高课堂教学的科学性和针对性。各备课组能够较好地把握方向，突出强化了各项训练工作，提高了教学质量和实效。
42、圆满完成义务教育阶段招生检查工作。根据上级文件精神，结合学校实际，在招生工作中，严格做到了按新区招生办统一划分地段，公布招生规模，严格审核就读和免费资格条件，执行网上招生，实现了网上学籍管理，及时公示招生结果，实行了免费录取、均衡编班。
43、高中教学处狠抓教学常规工作。高中教学处组织高中各学科教研组长对高中教师的教案、听课本、作业本（5本/班）等进行了检查。以科组为单位，进行了及时反馈，发现了以张传华老师为代表的教学常规工作优秀典型。认真做好考务工作，包括高三参加惠州二模、三模考试；高一、高二参加宝安区期末统考；高一参加深圳市的2次模块考试；高一的两次英语“听、说”模块考试等，及时认真组织了各年级的质量分析工作，积极协调组织了各学科组开展的各种学科活动。如：“迎校庆高中部经典诗文朗诵比赛”；“迎校庆中学生作文比赛”，高中年级单词比赛等各种活动，增强了学习热情，活跃了学习气氛。本学期，组织开展高中部青年教师展示课、高级教师示范课共39节。物理科组朱建山老师、地理科组陈勇和李学军老师、历史科组李卫明老师等多位老师都进行了区级公开课，受到了好评。
44、积极开展外出学习，及时交流外出学习经验。多位老师参加了省教育厅、华南师范大学等单位组织的高考研讨会外，除了市教科院组织的各种培训会、高考经验交流会、高考工作总结会外，还先后选派多位老师分赴中山纪念中学、中山华侨中学、陆河外国语学校、河源市龙川一中、红岭中学、新安中学等学校开展了学习交流活动。各科组还积极组织老师参加深圳市名师示范课活动，取得了良好学习效果。
45、师生参加各级比赛取得佳绩。刘雅在“全国优秀课例”评比中获二等奖；王娟怡辅导的何姗姗同学（现在高三（3）班，王国学老师任数学老师）参加全国高中数学联赛获深圳市二等奖；在光明新区第三届学生田径运动会比赛中，张典饶、莫志辉、张海东、周帅老师辅导学生48人，获奖85项。在XX年深圳市学生田径运动会比赛中，张典饶、莫志辉、张海东、周帅老师辅导学生23人，获奖23项。
（八）德育工作全面铺开
46、以班主任的校本培训为重点，努力加强德育队伍建设，不断提高德育队伍整体素质。加大组织班主任经验交流会的力度，十月份，举行了“以德育人，以爱育人，以理育人”为主题的“班主任工作经验交流会”。臧凤婷、李学军、江丽玲、张艳、易青等5位优秀班主任代表分别就如何做好班主任工作、班级管理、学生教育、后进生转化、班主任工作特点等方面作了交流发言。经验交流涉及面广、深度大。从“赏识教育”、“目标激励”、“学生自主管理”到“问题学生管理”、“赠言鼓励”、“分层次管理”、“小组竞争”以及“奖惩措施”、“书信沟通”、“增强班集体凝聚力”等多方面强调了班主任要做学生的良师益友，更多地去了解、热爱、尊重和信任学生；要为人师表，率先垂范，言传身教，做学生的榜样和模范。
47、继续创建班主任成长平台。一些优秀的班主任脱颖而出，学校用各种场合宣传“光明中学十佳班主任”，众多老师能够在各项工作中起到模范带头作用。积极推荐优秀班主任参赛，王莉、阳松梅老师在新区班主任基本功大赛中脱颖而出，顺利入选“光明新区首届名班主任”培养对象。
48、加强学生基础文明养成教育和思想品德教育。认真落实岗位责任制、卫生值日保洁制、检查评比制等“三制”，深入开展了文明礼仪教育、法制教育、生命安全和感恩教育。以班会为阵地，加强了安全教育。目前学风、班风已明显好转。
49、加强班级文化建设。要求班主任积极思考，加强班级制度、班风和学风建设，让人人为争创班级特色，树立“文明班级”形象，营造良好班级氛围付诸行动、做出努力。
50、积极组织大型活动。特别重视通过大型集体活动，及时对学生及班级做出评价。包括“校运会”、“长跑日活动”、“军事训练”、“集体家访”、“校园才艺广场”、“光明中学45周年校庆”等活动加强“做文明学生、建文明校园”的教育，取得了比较理想效果。
51、以德育为首，承担以德育人重任。经常组织学生参加校运会、长跑、艺术节、感恩节等活动，通过活动中的语言交流、互动合作、情感熏陶、以身示范等形式来育人。加强评优、评先工作，除了评选三好学生、优秀班干、优秀团干、特长生外，每月还开展“星级文明学生”、“星级文明标兵”、“进步学生”等的评选，每学年都要进行一次“品学兼优学生”评比，给学生们以更多荣誉，鼓舞、激励学生奋勇争先，促进学生健康、快乐成长。
52、加强学生心理健康教育。在学科教学、各项教育活动、班主任工作中，注重对学生的心理健康教育，除与原有思想品德课、思想政治课以及青春期教育等相关教学内容有机结合外，还利用活动课、班团队活动，举办心理健康教育专题讲座等，帮助学生掌握一般的心理保健知识和方法，培养学生良好的心理素质和健全的人格。通过心理咨询，对个别存在心理问题或出现心理障碍的学生及时进行认真、耐心、科学的心理辅导，帮助学生解除心理障碍。
53、以开展集体家访、召开家长会为重点，优化育人环境。继续进行“百师进千家”活动，参访教师达到 560人次，包括初中部 329人次，高中部231人次；被访学生达 1587人次，包括初中部 1151 人次，高中部436人次。此次活动受到了广大被访学生及其家长的热烈欢迎和广泛好评。
我们还积极组织各个年级及时召开家长会，邀请家长学校的讲师团成员给家长做专题讲座，努力提高家长的家庭教育方法；我们还根据实际需要，在各班定期召开小型家长会，使家长与学校达成共识，形成教育合力，提高教育管理的实效。
54、与派出所、交警、消防中队保持密切联系，构建平安校园。聘请法制副校长对学生进行法制教育；积极与辖区派出所合作，加强对周边环境整治，重点时段对重要地段进行巡逻，加强治安管理；邀请交警到校宣传交通安全知识，进行消防演练，邀请光明消防中队举办消防安全知识讲座，进行学生宿舍楼紧急疏散演练等。
55、加强“高中住校生管理”。本学期，我校聘请了素质较高的三位男教官管理男生宿舍，从内务整理到就寝纪律再到晨练，都有一套严明的管理制度，大大规范了内宿生管理，提高了管理效率，很大程度上减轻了班主任的管理难度。同时，我们继续执行“行政夜间值班制度”，对住校生的管理进行了全面、全程的监控，取得了明显效果。
（九）党组织坚持正常开展活动
56、学校成立了党总支，选举产生了各支部成员，传达和学习了新区纪检监察局8月20日举行的“三纪”教育培训内容，加强了行风廉政建设。积极开展了纪律教育学习月活动，制定了活动步骤，起草了党支部工作总结及新成立的党总支工作计划，开展了“评先创优”活动，进行了一句话承诺监督工作
（十）工会、共青团、妇女工作有序开展
57、工会：隆重庆祝“五一”国际劳动节，举行光明中学第四届“美的旋律”教职工歌咏晚会，让全体教职工受到了美的熏陶。举行了光明中学庆祝第二十六个教师节文艺晚会暨光明中学先进教师表彰会；举行了光明中学教职工第三届书法、摄影比赛，及时慰问老、弱、病教职工；召开了老教师座谈会，专门为五位70周岁退休老教师召开了祝寿会，并送上慰问品。为举行好首届光明中学校庆，专门召开了历届老校长座谈会和知名校友座谈会，并邀请曾晋成老校长作了师德师风专题讲座。组织教职工男子篮球队参加光明杯男子篮球赛，与兄弟学校进行友谊赛，不断丰富了教职工的文化生活。
58、共青团：成立第十届学生会，进行了教师节、国庆节黑板报检查评比，校广播站、青年志愿者协会正常运作，举办了光明中学XX新生班际篮球赛，定期举办学生干部培训系列讲座，开展了“我的光中，我的家”新生适应活动，协助举办光明中学法律知识1+1校本培训系列讲座，开展少年团校培训及入团等相关活动，组织每月一期学生才艺广场展演，组织全校师生为公明中学郑凯鸿同学慈善募捐募得现金15301.00元，联合育才二中开展了“青春育才，活力光明”两校青年教师联谊活动。
59、妇联：在“三·八”国际劳动妇女节到来之际，妇委会组织女教师登山、聚餐活动；举行了第三届妇女代表大会第一次会议，妇委会主任刘凤平主任做了题为“巾帼立壮志，同心建伟业”的报告，陈霖辉校长作了“咱们是光明中学奋飞的中坚”的讲话，会上无记名投票选举产生了7名新一届妇委会委员。
（十一）办公室工作紧张有序
60、贯彻落实新区组织人事局组织的“深圳市事业单位岗位设置管理”精神，做好了岗位设置相关工作。
61、组织撰写学校近年来办学业绩的相关稿件，已于9月10日教师节当天在《宝安日报》登载。
62、进一步加强和规范了文件的收发与整理，做好了上传下达的各项工作。
63、档案工作规范有序，迎接各项检查，均获好评。
64、成功举行了45周年庆典大会及第十一届校园艺术文化节。在各大主要媒体刊登了校庆公告和《一路风雨一路歌，满园桃李满园春》的长篇通讯报道，收集了校友通讯录，制作了介绍学校45周年发展背景的光盘、画册和编撰了光明中学校史，制作了校史展板，筹办了一台很有水准的文艺演出。
65、大力加强宣传报道工作，在光明教育网、宝安日报、南方日报、深圳教育报以及广播电视等媒体上广泛报道了学校发展情况，增强了学校的知名度和影响力。
（十二）后勤管理规范到位
66、根据新区审计部门的意见，制定了光明中学差旅费报销；私车公用，公务、业务接待，零星维修，小额物品采购等办公后勤管理制度。
67、制定了办公消耗用品、教学用品、体育器材、厨具等小额采购招标方案。
68、根据相关规定，完成了对物业管理、师生饭堂托管、师生服务部、学校护卫队、师生饮用水配送等承包项目的校内招投标工作。
69、对XX年以来学校相关固定资产拟上报报废目录和价值清单进行了公示。
70、加强了校园的美化，加快了各项基础设施的改造和建设。
三、调查研究，建言献策
1、不能走先开发，后污染，再治理的老路；
2、要强化社会公共事业局用地的规划；
3、保障房和安居房工期太长；初中学位严重不足；
4、要提高固定资产的报废水平；
5、零星维修资金严重不足；
6、新区给的优秀和先进指标较少；
7、要加大聘用教师入编的力度，提高聘用教师待遇。
四、集思广益，发展设想
XX年，我们将努力做好以下十个方面工作：
一是全面实施素质教育，坚持育人为本、以学生为主体的原则，着力培养学生的创新精神和实践能力，使培养的学生更加符合国家发展的需要、时代发展的要求和学生个人发展的期盼。
二是努力提高教学质量，让XX届中、高考再上新台阶，XX届学科竞赛取得理想成绩。
三是继续加强常规管理，向管理要质量，主要抓校风、班风和学风。健全和完善各项规章制度，做到有章可循，有规可守，坚持长抓不懈。
四是突出抓好教科研，形成浓厚的教研究氛围，围绕教学搞教科研，以教科研促教学，建立名师工作室，全力培养青年教师成长。
五是继续加强师资队伍建设，加大年轻教师培养力度，培养产生一批教学骨干和课堂教学能手，为学校下一步发展培养和储备人才。
六是稳步开展教学设备现代化建设，提高现代化建设教学设备的利用率，为师生开阔视野、拓展技能发挥功效。
七是丰富活跃校园文化建设，做到每月有中心、每周有主题，富有时代气息，达到愉悦师生身心的目的。
八是规范和完善学校管理，继续深化学校内部管理体制改革，以章办事，按章理事，进一步提高学校的科学管理水平，激发和调动教职员工的积极性。
九是高度重视学校安全，进一步完善安全工作制度，防患于未然，做到警钟长鸣。
十是继续启动高中扩建工程，做好高中扩招各项准备工作。
新的一年，我们将会以更广阔的视野、坦荡的胸襟、扎实的作风，一心一意抓质量，同心同德谋发展，继续开拓创新，构建优良的学风、师风和校风，为培养和造就高素质的现代化建设人才做出我们应有的贡献。光明中学的全体教职工也会以崭新的教育理念、精湛的业务、严紧的教风，弘扬“敬业、笃学、奉献”的精神，率先垂范重师表，春蚕蜡炬做贡献。
我们将不断增强全体教职工的责任感，把爱心、耐心献给学生，用细心、恒心对待工作，将关心、热心给予同事，以饱满的工作热情和工作干劲完成好教育和教学任务。我们坚信，在市教育局和新区党工委、管委会的正确领导和支持下，在社会各界的关心、帮助下，光明中学一定会奏响教育发展的崭新乐章！
FWR816.cOm扩展阅读
学校团队工作总结
学校团队工作总结
我校团委、少先队大队部在区教育局团委、区团委、少工委直接领导下，在教育部门的支持配合下，在上级部门的关心指导下，坚持以“三个代表”重要思想为指导，落实上级少工委部署的学校团队工作任务，结合我校团队工作实际，充分发挥团队的组织优势、活动优势和社会资源，服务于学校德育工作，推进素质教育。
一、强化入团程序，提高团员质量[本文/ ]
开学后，我们即开展学生的思想工作，加强学生的各种习惯养成。针对学生开学后的思想涣散，团委决定通过思想引领使学生快速进入到学习状态，促进各种习惯的快速养成。随即团委要求初三初四年级发展团员。按照学生申请、班级考核、全体任课教师投票、级部把关的程序，展开为期一个半月的考核。通过一个半月的考核后上报学校团委。学校团委先后五次召开全体入团积极分子会，对他们进行培训和提出要求。并组织入团积极分子开展了清理校园内口香糖和捡拾校园内垃圾等活动，并开展了让入团积极分子拍摄校园或社会的不文明现象图片。要求所有入团积极分子不但不要不扔垃圾还要影响周围的其他同学也不要扔垃圾，同时还要养成捡拾垃圾的习惯。通过三个多月的时间，这一批入团同学经过了各种考验，终于于**年12月20日成为了一名正式团员。
二、加强社团建设，让学生课余生活丰富多彩
开学之初，学校团委就提出了社团建设的基本方针，即“人人参加社团，人人带社团”。在这一方针的指引下，我校各级部都很快落实下去。成立了健美操社团、秋实社团、国学社团、轻舞飞扬社团、声乐社团、乒乓球社团、社会调查社团、科技制作社团、齐文化社团、七巧板社团、篮球队、田径队等。现在我校每一课外活动时间学生都积极参与到他们自己喜欢的社团中去，开展自己喜欢的活动。通过一学期的磨合，我校指导教师也摸索出了一条社团的路子。我校轻舞飞扬社团还参加了我区的优秀社团评选。科技制作社团参加了全市的科技活动展示，并获得与会领导的一致好评。科技社团辅导的水陆两栖太阳能小车，在全国“尚德杯”创新大赛中，11名同学全部获得金奖，我校获团体金奖，赵泮林、户会中获得**年度中国百名创新型名师奖。现在我校轻舞飞扬社团、科技社团已在全区具有一定影响力。通过社团的开展，学生的个性完全开发出来，学生终于在学校找到了存在的意义，同时极大减少了学生的厌学情绪。通过活动的课、通过活动的开展拉近了师生之间的距离。这一思路我们还要继续坚持下去，我校的各种社团还要继续发展，我相信我们学校的课余生活更加丰富多彩。
三、重视心理健康教育
结合现在的教育形式，我校在去年被市心理研究所评为二星级心理咨询室之后，我校加大了对心理辅导的重视。现有学校政策：班主任取得心理咨询证报销1000元，任课教师取得心理咨询师证学校报销500元。在这一政策的基础上，我校先后有王桂青、李春玲、贾明红再次取得心理咨询师证，现在的年轻教师也积极联系学习单位，力争在下学期取得心理咨询师证。本学期我校积极联系我取心理咨询学校为我校做了一次家长心理报告会，让我校学生家长深受益处。
四、重视活动育人，培养学生的团结合作意识
本学期团委结合我校的活动德育开展了一系列的活动，让学生体验生活，体验团结合作的重要性。本学期先后开展的活动有颠球比赛、秋季运动会、三人制篮球比赛、夹球接力比赛、合唱比赛、队列队形表演赛、拔河比赛等。通过活动的开展让学生的思想认识有了进一步的提高和体会，对我们接下来的常规管理有了很大帮助。
五、加强学生会管理，服务学校德育发展
开学之初，我们就成立了**八中第十二届学生会。本学期我们实行了周例会制度，对本周的工作进行梳理，总结。由学生会主席或是学校团委针对过去一周出现的问题或是老师反映的问题进行方法指导。在检查上，我们学校学生会坚持每天检查，每天通报。通过一学期的运作，学生会的工作得到了学校领导的认可。现在我校的升旗活动、纪律、卫生、跑擦、眼操等一切有序开展。学生会工作的成功开展给学校德育处减少了压力。现学校的常规明显变好，我想学生会的工作是不可缺少的。
六、积极宣传，配合德育处开展工作
本学期团委充分利用学校的各种橱窗，对我校的制度、评优、表彰进行宣传。本学期及时的宣传促进了教师和学生参加学校各类活动的积极性。团委结合每单元的主题开展手抄报活动和主题班会，实施对学生进行思想教育。
一学期以来，学校团委紧跟学校步伐，扎实开展工作，努力为创**八中活动德育品牌努力工作。
学校建设工作总结
四处奔忙 换得校园芳 迷雾重重 盼望曙光
97年春节刚过，新学期又开始了。寒风瑟瑟，阴雨绵绵，校内仅有的三、四根杨槐树的光光枝丫在风中颤抖摇曳。走过坑洼积水的泥泞操场，来到教室，无一张字画的墙上，白灰东掉一块西掉一块，风从破损的玻璃窗灌进来，吹到坐得不端正的学生身上，松散的桌凳偶尔发出“叽嘎”的声响，引起一小阵骚动。教师慢吞吞地在讲台上讲着，重复着年年重复的话语。来到教师办公室，有五、六个教师在备课。当有陌生人经过，他们抬头盯了一眼，眼光又移到了备课本上。从学校任何角落，看不到新学期的喜悦，春节的欢乐已荡然无存。是呀，师生们还忘不了前几个月因打架致死的曾某的惨景，忘不了因追打而失去一只眼的苏某的痛苦，一学期无校长，学校内纷乱争吵，大批教师要求外出打工或调动，各级“官员”避而远之。作为教师，谁愿意这样呢！大家都盼望浮燥后能宁静，盼望来一个好的领导力挽狂澜。
迷茫中、困惑中、纷乱中、盼望中，忽然传来消息，有一位新校长将调任学校。后来再一打听，他叫x华伦，从茨竹中学调来。一下子我们xx中学好像充满了曙光。
校长刚到学校，xx中学一双双怀疑的眼光盯在他身上。他能行吗？于是各种议论悄然而至。但是“不管风吹雨打，胜似闲庭信步”他似乎全然不知道人们的议论，开始了自已的工作。
多方筹资 校园换新
他来到xx中学后，最棘手的最紧迫的、也必须完成的当然是筹资迁校，“普九”迎国检。
xx中学原与中心校
学校暑期工作总结
紧张而又充实的暑假已经结束了，为了加强学生的思想教育，深化素质教育，根据上级市、区教育局对暑假工作要求及本校的实际情况，我们立足学校，依托社区，依靠家长，引导学生开展形式多样的实践活动，利用假期休息时间读书、看报、开展兴趣活动，培养学生爱国、爱科学的优秀品质、培养学生自立、自主、自强的品质，树立为人民、为社会奉献的人生观、价值观、世界观，强化安全意识，法制观念，真正发挥假期工作承上启下的作用时,在社会上做个好公民，在家庭中做个好孩子，在学校中做个好学生，使学生过一个“健康、有益的、愉快、充实、安全”有意义的假期。回顾暑期工作，我们引以为豪。
一、加强领导，提高认识。
1、学校假前召开行政会议，商讨暑期有关工作，建立了以李校长为组长的假期工作领导小组，认真制定了工作计划，先后组织召开了班主任会议，教职工大会，家长会等提高对假期工作的认识，落实好假期工作任务。
2、依托家长开展学生的假期活动，学校给每位学生家长发一封，让每位家长了解学校对学生假期生活的要求及安排。
3、要求班主任利用假期做好家访工作，特别对特困生、单亲、孤儿及离异家庭的学生做到必访，并填写暑假家访记录表。
二、做好假期的安全教育与法制教育。
1、利用返校及放假前班级工作安排的时机对全校学生进行国情教育、行为规范、遵纪守法、安全等教育，提高学生自我保护意识，预防食物中毒，煤气中毒、触电及交通事故和溺水事件的发生，把安全放在首位，倡导学生搞文明活动不要参加各种形式的赌博活动和封建迷信活动，不看不健康的内容的书刊、杂志、录像，不进三室一厅和网吧，倡导学生文明过假期。
2、学校对全体教师进行安全、文明、守纪守法教育，杜绝教师以个人名义办班补课。
3、假期学校做好对各种设施的安全检查工作及落实到行政人员的安排。
三、 积极开展假期“八个一”活动，取得了满意的效果。
1、在学习方面深化一助一、多助一、互结对子”活动。
2、每班建立了一份活动进步档案。每班班委会、团支部组织团员、积极分子帮助班级里的单亲生、特困生、后进生；制定计划，定期落实计划，建立档案。
3、以班级为单位，与社区建立联系，开展与家长“小手拉大手”活动，讲文明，争做“三好”互帮互促监督小组，此项活动得到了家长的支持，纷纷写来评语和感想。
4、参加有益的社会实践活动。以班委会、团支部为单位，组织学生到工厂、商店、农村、部队，企事业单位参加社会实践活动，体会社会工作的服务性及奉献精神。
5、读一本好书、观看两部有意义的影片活动。用楷模英雄的精神激励学生，约束学生，同学们写了许多读后感、观后感。
6、写一手好字、打一手快微机、锻炼一手好技能。
7、每周记一条重要新闻。
8、每班撰写了以“情系奥运，我看家乡新变化”的社会实践调查报告，并提出合理化建议。
四、积极开展爱心奉献活动
1、假日里，以班委会、团支部名义组织学生拜访老干部、孤老、退休教师，五保户及特困生等，为他们打扫卫生，送礼物，受到居民的一致称赞。
2、我爱社区。组织学生到社区进行护绿、保洁、环保宣传和反xx宣传。
五、认真做好评比与表彰。
1、优秀班级及优秀学生的表彰
2、利用广播和《二中人》校报和学校宣传橱窗总结暑假工作，表彰暑期中的好人好事和典型事例。
我校暑期工作取得了可喜成绩、得到了社会的赞誉，我们会一如既往、不断发展，相信第二中学明天会更加灿烂！
学校党团工作总结
在上级党委的正确领导下，经全体党员同志的共同努力，认真落实了工作计划，在学习中丰富了头脑，在实践中锻炼了队伍，在改革中上了层次、上了水平。党员同志的模范带头作用影响着教师，党支部的战斗堡垒作用，保障了学校工作的顺利开展。全校形成了以人为本，发展学校；以德治校，师生敬业爱岗的良好风气。现将有关工作总结如下：
一、以抓思想教育、师德师风建设为重点，认真组织各层面的理论学习
1、认真组织教工政治学习。
校党支部带领全校教职工坚持教书育人，管理育人，服务育人相结合的工作方针，坚持每两周一次的教职工政治学习制度，学习内容与学校日常工作、教育教学和思想教育紧密结合，努力提高学习的有效性。
2、贯彻中心组、党员学习制度，提高党员和干部的理论水平。
学校中心组和党员队伍是学校发展的中坚力量，提高这支队伍的理论水平，以及用理论指导实践的能力至关重要，因此党支部加强每月一次的党员学习及每周一次的中心组学习，学习教育理论，学习当前形势，创新学习形式，追求学习效果，使大家进一步统一思想，明确工作方向。
3、抓好青年教师队伍的理论学习，加强青年教师思想教育。
青年教师是学校发展的生力军，为了提高青年教师的政治觉悟，帮助他们更好更快地成长，使学校的青年教师团体成为一个积极向上、奋发有为的集体，学校通过青年教师论坛等形式每月开展一次集中学习，组织大家学习讨论，关注党和国家的发展，增强责任感和事业心。学校的凝聚力进一步得到加强。
二、围绕学校中心工作，发挥党支部政治核心作用
1、参与制定学校《20xx年-20xx年发展规划》。
在办学实践中，在学校党支部的支持下，学校根据教育形势的发展变化，遵循教育发展客观规律，努力拓展办学空间，提升发展内涵，保持可持续发展的潜力，在提高办学水平、教师队伍培养、注重教学质量等方面下功夫，经过多方研究和认真思考，制定了学校《20xx年--20xx年发展规划》，明确提出学校未来的发展目标是：强化设施、师资充沛、学生幸福；以信息化引领教育现代化，构建以学生发展为本的现代学校管理运行机制；成为一所具有浓厚文化底蕴、高品质特色化的示范性九年一贯制学校。
2、注重教师的专业化发展。
为促进教师专业化发展，支部积极搭建舞台。如结合县教育系统的骨干教师评选、年度考核奖励等，党支部积极鼓励动员教师（特别是党员教师）参与全校教学比武，在说课、听课、评课、课件制作等各个环节中从严要求，好中选（最优秀的教师参加县级教学比赛。目前，多数党员教师都成为学校教育教学的骨干。
三、坚持党管干部、党管人才，抓好学校队伍建设
1、干部队伍选拔培养，机制逐步健全，群众认可度高。
近几年来，校党支部始终把培养选拔优秀年轻干部作为建设高素质干部队伍、改善干部队伍结构、推进领导班子年轻化的有效举措来抓。在党支部的培养下，南湖学校形成了一支思想过硬，业务过硬，素质过硬的干部队伍。他们在工作中坚持实事求是、以人为本的原则，树立起干部就是为民服务的意识，热情为家长，为全校师生服务，创新领导方法，做到科学决策、民主管理，在师生中享有较高的威信。党政领导严格治校，严明处事，用人格、情感凝聚班子，使班子成员做到：工作上用加法，坚持勇挑重担；经济利益上用减法，保持廉洁作风；领导方法上用乘法，充分调动教师积极性；荣誉面前用除法，把功劳归给大家，形成团结、开拓、求实、民主的领导集体。
2、培养年轻干部、骨干教师，形成学校发展的人才梯队。
我校党支部在培养学校教育教学的骨干工作中，有成效、有创新，群众认可度高。支部采取了一系列切实有效的措施，创设优秀年轻干部施展才华的岗位；加大了任用优秀年轻干部的力度；抓好干部经常性教育，引导年轻干部加强理论学习；积极鼓励年轻干部参加各类业务能力培训，以更新理念，提高水平；强化年轻干部的实践锻炼。把年轻干部放到急、难、险、重的岗位上进行锻炼，增强他们的工作能力，锻炼他们的应急应变能力，以磨砺他们的毅力，提高工作综合能力。
四、贯彻育人为本，德育为先的方针，认真抓好学校德育工作
1、抓常规，求创新，逐步形成学校德育工作特色。
我校德育工作以树根立魂教育为核心，以教会学生做人，做四有新人为主要内容，以学生主体性参与为途径来进行。坚持减负增效，学校的德育还向智育渗透，进行开发学生非智力因素的实践与研究，培养学生热爱科学，端正学生的学习态度和提高学习兴趣等方面发挥独特的作用。因此，这几年里支部着重抓住了以下几个方面的工作：①班主任队伍建设②困难学生的教育转化形成一整套帮教管理体系③按学生的年龄特点逐步构成符合学生身心发展规律的德育教育体系④全面开展学生心理教育。这些目标基本实现。
学校半年工作总结
一眨眼的功夫，一学期的工作即将接近尾声，学校要开始写一份合格的工作总结了。下面是小编搜集整理的学校半年工作总结精选，欢迎阅读。更多资讯尽在2016工作总结栏目!
学校半年工作总结精选
本学期，我园在各级主管部门的领导下，认真贯彻落实苏州市幼儿教育工作会议精神，以新《纲要》为指导，紧紧围绕内涵发展这一核心，不断深化幼教改革，大胆探索，勇于创新，在管理上抓质量，在质量上求提高，在教改中求发展、求创新，努力营造教书育人、服务育人、管理育人的良好氛围，把我园的幼教工作推向新的发展阶段。
一、完善办园设施优化育人环境
创设一个与教育相适应的环境是促进幼儿身心全面发展的基础。因此，这学期我园在原有的基础上继续加大硬件建设的投入力度，更加完善了各专用活动室的装备，努力使幼儿园成为孩子们游戏的花园、生活的家园、学习的乐园。
为充分体现环境的育人功能，在注重硬件的支撑上更注重人文的修饰，使之给予孩子潜移默化的影响和熏陶，使孩子能自然而然地产生出美的情感。教师们利用各种材料和创作手段与幼儿共同装点、修饰环境，并根据季节与教育主题的不同及时更换环境。如：快乐的家、美丽的家乡、神奇的太空等，使之成为一本立体的、多样的、富有吸引力的无声教科书。活动室里各种区域角的设置更是丰富多彩、琳琅满目，充分提供了孩子游戏、学习的天地，促使了幼儿身心健康发展。在太仓市自主性区域活动交流中，受到了市领导和同行的一致好评。
二、强化队伍建设提高保教质量 教育要上去，师资是关键，师资队伍是教育事业发展的根本。
在当今深化教育改革，实施素质教育的过程中，我们更深刻地体会到：教育的改革与发展，关键在与建设一支高素质现代化的教师队伍。因此师资队伍建设是我们永恒的主题，我们的目标是建设一支讲师德、钻业务、愿奉献的教师队伍。
1.健全制度，明确责职
为了使幼儿园管理工作向规范化方向迈进，我们制定了严格的管理制度，形成健全的管理网络，做到分工明确，责任到人。同时，根据实际我园还制定了教职工岗位职责、月考核细则及学期考核等各项规章制度，并注重平时的贯彻与落实，在实际工作中严格照章办事。通过健全制度，明确职责，提高了教职工的工作责任感，促进了我园各项工作有序、高效地开展。
2.加强学习，提高素质
为了加强师德、师风建设，提高教师的思想素质，我园坚持每周2小时的学习制度，组织教师认真学习政治和教育理论，学习法律、法规，学习行为规范，学习全国各地优秀教师的先进事迹。要求每位教师用正确的教育思想武装自己，用严明的纪律约束自己，自觉树立教书育人的教师形象。
为了提高教师的业务能力，我们通过多种形式，多种渠道对教师进行业务培训。一是采取请进来、走出去的方式，进行集中培训和分类培训。这学期我们先后派了部分教师去南京、苏州、吴江等地参观学习，学习姐妹幼儿园的先进管理经验和教改理念，着力培养一支骨干教师队伍，在教育教学中发挥示范带头作用。二是采取园本培训的方法，对全园教师定期进行学习研究，对教学存在的问题进行讨论，寻找策略。同时还结合工作实际，请骨干教师传授教学经验并组织教师开展教学技能的竞赛活动，提高教师的专业技能。三是通过教研组定期开展教学评优、观摩、研讨等活动，加强教学研究，提高实践能力。四是鼓励教师积极参加高学历函授。五是鼓励教师积极开展园本课程的研究，促进教师不断提高研究水平。
3.加强保育，注重服务
后勤管理是幼儿园管理工作中的一个重要方面，因此，我们根据新《纲要》精神，注重后勤管理的制度化、规范化、科学化，制定了校园清洁、班级卫生、餐眠护理、健康检查、放学候接等一系列幼儿保育制度。要求后勤人员严格执行园产管理制度，认真做好维修工作和安全保卫工作。在膳食管理上，严格把好购物关，验收关，坚持保质保量地为幼儿提供营养平衡的合理膳食。做好幼儿定期体检、幼儿晨检和全日健康观察。每日晨检坚持做好一问、二看、三摸、四处理、五记录，建立幼儿健康检查制度和幼儿健康档案。每年体检一次，每半年测身高一次，每季度量体重、测视力一次，并定期对幼儿的身体健康发展状况进行分析、评价，结果上墙公布，注重幼儿口腔卫生与用眼卫生教育，由于抓紧了日常生活常规管理，幼儿良好的卫生习惯已基本养成。
4.创造条件，重视家教
我们在提高保教质量的同时，十分重视家园联系。一是成立了家委会，建立了家园联系卡，通过家长学校，比较系统地向家长介绍科学育儿知识，如早期家庭教育的重要性，幼儿的生理心理特点，正确的家教观念、原则及方法等。二是通过各班的家长园地，以清晰的字迹，图文并茂的版面，丰富而有针对性的内容，吸引家长关心幼儿园的教育任务，使家长和教师达成共识。三是通过半日活动的观摩和情趣盎然的亲子活动来沟通幼儿园与家庭之间的联系。
三、强化科研意识提升办园品位
随着幼教事业的不断发展和教育改革的不断深化，教育科研已成为提高办学效益的增长点。走科研兴园之路，向科研要质量是提升办园品位的必然选择。
1.转变教育观念，注重科研实效
我园结合课题研究的开展，对教师进行教科研培训，组织教师学习教科研的理论和创新教育的文章，用创新的意识武装教师，树立现代的教育观、教学观、儿童观，提高教师的创新能力，变灌输式为启发式，积极创造条件开发幼儿的智能，让幼儿主动参与活动，在活动中发现问题，丰富知识。
2.坚持定期研讨，发挥骨干作用
我园规定每周一中午为课题组活动的时间，邀请骨干教师为课题组长，要求做到课题研究人人有计划，次次有记载，课题组长每月要汇报课题研究的进展情况。坚持理论实践认识再实践的原则，组织教师学习、研讨、观摩、总结等活动。让教师在实践中提高，在提高中创新。
四、实施素质教育增长育人实效
为进一步深化素质教育，我们坚持面向全体，全面发展的原则，以培养幼儿的五种基本素质为目标，以一日活动为主阵地，以情感教育为切入口，优化一日活动的各个环节，重视幼儿能力的培养和个性的发展。
1.重视品德教育，培养良好习惯
根据幼儿年龄特点和个性差异，我园已制定了一系列的幼儿行为规范，如：对小中班幼儿进行礼仪教育、活动常规教育和卫生习惯教育，训练和培养幼儿的自理能力;对大班幼儿进行学习习惯的培养，要求他们当好哥哥、姐姐，为弟弟妹妹作榜样，开展大带小活动。另外，通过文明班级、五星娃娃评比等活动，促进幼儿的行为习惯得到有效的培养。
2.优化活动环节，提供探索机会
为了真正体现幼儿的主体地位，我园继续开展素质教育研讨活动，将素质教育贯穿于幼儿的一日活动，注重随机教育和幼儿自主活动，优化一日活动的各个环节，从培养兴趣出发，鼓励幼儿去探索，去发现;开设各种活动区、游戏角，从培养创新意识和动手能力出发，引导幼儿在游戏中学习，在游戏中探索，使幼儿在玩中出兴趣，在学中显个性，在探索中出成效。
五、存在问题
1、需进一步加强教育教学常规工作的监督、检查和指导。
2、幼儿园与社区资源互利不够，需进一步探讨与社区合作服务于家长的多种办园形式。
3、园本课程需进一步深入研究与实践。
学校半年工作总结
一学期的工作在紧张、忙碌又轻松愉快的氛围中过去了。本学期我校县委、政府和教育局的正确领导下，全面贯彻党的教育方针，认真完成上级交给的各项任务和学校的工作计划，扎实工作，锐意进取，学校各方面工作都取得了一定的成绩，但也存在许多不足之处，现将学校上半年工作总结如下：
一、深入开展创先争优活动，加强作风建设年活动。
1、为确保创先争优活动有效开展，加强作风建设年活动，我校坚持从学校实际出发，大力开展丰富多彩的活动。通过认真学习讨论，让全体教职工充分认识加强和改进作风，对于讲团结、保稳定、促发展、惠民生的重要意义，达到统一思想，形成共识的目的。同时加强宣传，营造开展活动的浓厚氛围。结合实际学校党支部、各部门、全体教职工都按照职能分工做出承诺，自觉接受群众监督。
2、通过开展点评活动查摆干部在作风方面存在的突出问题，深刻剖析存在问题的思想根源，撰写自我剖析材料，开展批评与自我批评。召开座谈会、设立意见箱等多种形式，广泛听取党员干部、群众和服务对象的意见，并认真梳理、汇总。围绕查找的突出问题和征求的意见建议，组织教职工写出自己的自我分析材料。针对查找出的突出问题，通过召开班子民主生活会、党员组织生活会、全体干部大会等形式进行批评与自我批评，进一步查摆问题提出整改的重点和措施。
3、针对查摆出的问题，研究制定具体可行的整改方案和整改台账，认真抓好整改落实。同时，做好建章立制工作，形成作风建设的长效机制。对查摆出的主要问题进行认真分析，制定整改方案和整改台账，做到整改的内容、目标、措施、时限、责任人五明确，并进行公示。根据整改方案和整改台账，认真抓好整改落实，做到边学边改、边查边改、边整边改。要实行整改承诺制、整改销号制、整改公示制，广泛接受群众监督。
4、为了激励广大党员教师履职尽责，发挥党员先锋模范作用，根据学校实际制定党员考核评价办法，结合建党90周年庆祝活动，评选表彰了一批优秀共产党员。
二、加强师德建设，提高教师业务水平
1、开展带教活动，促进教师成长。为进一步发挥老教师、优秀教师的作用，加大对青年教师的培养力度，完善教师队伍专业成长体系，派出学习，重点跟踪指导，并深入开展师徒结对活动，营造比、学、赶、帮、超的和谐奋进的专业发展氛围。在原有教师结对的基础上，今年师徒结对活动涵盖更加全面，包含课堂教学、业务理论研读、教学论文撰写等内容，活动中进一步加强了对各项活动的组织管理，结合实际，突出实效，通过课堂教学研讨、读书经验交流会、教学后记等形式调动老师们参与活动的积极性和主动性，积极发挥支教教师的带教、引领作用，互相取长补短，促进共同进步。
2、继续半日教研活动制度，发挥其作为教师专业发展助推器的作用。我们把每周下午两节课的的教研活动时间改为教学半日教研活动，各学科开展了不同主题的教研活动，结合各学科特点有针对性的开展了有效的教研活动，并取得了实效。半日教研活动是教师进行集体备课、课堂教学研讨、读书学习的固定时间，为老师们交流教学经验、提升教学水平起到了重要的作用。
3、利用多种活动载体，提高教师课堂教学水平。组织老师积极参加送课下县示范课、规范教学月活动、教学观摩、开展校级优质课的评选竞赛活动等活动，让教师在学习和竞赛中取长补短，提高教师教学水平创造条件。同时学校还充实了学校图书室，为教师增添了部分教学工具书，促进教师不断成长。
4、加强班主任队伍的建设，构建学习型组织，促进教师的专业发展。学校做到集中培训和自我提高相结合，促进教师的专业发展。本学年每个月做到班主任培训2-3次，培训内容有针对性，有实效性。本学年制定了详细的《班主任评分细则》，进一步完善实行每月以考核的制度，充分调动了班主任的工作积极性。今年6我校米亚莉老师荣获县级优秀辅导员的荣誉。
三、立足课程改革平台，深入推进新课程改革
1、规范教学常规全过程，从点滴做起，向细节要质量。
不断健全教学管理制度和教学质量评价体系，加强学校内部各项教学工作的科学管理。对教师的授课计划、备课、上课、批改、辅导、复习、考试、成绩评定等做到严格要求，严格管理，以达到教学管理系统的整体优化。今年我校实行每月定期检查和领导随机抽查相结合，教导处对教师常规工作做到量化、细化，有具体规定，便于操作，又统一管理。有计划、步骤、检查、评比和整改过程。
2、认真完成六个一工程。
本学期每位教师都上了一堂高质量的公开课、上一堂德育课(两反三维课)、撰写一篇教学论文和一篇优秀教案、写一份学习心得，组织学生撰写心得体会。每项工程有落实检查，有评定等级，和教师量化考核挂钩。
3、注重规范内化，严格执行检查制度。
年级组每周一查，学科组两周一查，教导处每月一查，学校领导也组成督察小组进行不定期检查。通过查进度、查教案、查作业批改、并及时与教师交换意见，发现问题和不足，及时与有关教师反馈，要求教师改正和改进。要求教师备课超周，课前充分准备教具，进行复备，课后补备，及时做好课后小结和反思。
4、加强毕业班工作的指导。
每年毕业生疆内初中班的考试录取人数已成为老师、学生、家长和社会议论的主话题，是评价一所学校教学质量好坏的砝码。在副校长的领导下，我校毕业班教师今年又制定了详细的学习、复习计划和时间安排，主管领导会亲自检查和督促计划的落实，并组织上届毕业班教师召开总结大会，邀请新一任毕业班教师参加聆听，老毕业班教师会畅所欲言的把班级管理、学习感受和学生心理波动等情况逐一总结，把自己成功的经验与大家分享，不足和遗憾提出来，大家共同探讨，赢得较好的办法。毕业班不论从管理上还是成绩的取得上都有了显著的进步。今年将内初中班上线6人。
四、加强德育工作，校园育人环境明显改观：
1、狠抓常规教育，引领学生养成良好习惯。
每学期德育办都要制定详细的学年德育工作计划，组织班主任学习《学生常规管理制度》明确学生一日常规，落实班级卫生包干区和班主任工作目标责任制，利用班会课组织学生认真学习《守则》《日常行为规范》等规章制度，是学生在认识上、意识上到位，然后践行在行动上。每周的值周教师和学生每天提前到校，早中晚三次检查学生卫生、标志的佩戴及班级卫生区卫生、间操、眼保健操等日常行为，做到每天一小节，一周一总结，并综合评比出流动红旗予以表彰。重点抓好学生个人卫生和礼貌教育。
2、德育特色鲜明，活动内涵丰富
(1)以活动为载体，切实加强学生的思想道德教育。我校高度重视学生的思想道德教育，长期有效地发挥德育主阵地作用，把思想教育渗透于课堂、活动中，充分利用思社课、班会、少先队活动、升旗仪式等渠道进行宣传教育;提高师生的思想认识，帮助广大师生树立正确的人生观、世界观和价值观。通过开展每日唱红歌、看爱国主义书籍、讲爱国主义故事、看红色电影、大力开展以热爱伟大祖国、建设美好家园为主题的教育活动。
3、加强家校联系，赢得家长配合，共同办好教育
认真开好每学期一次的家长会，教师上门家访、个别学生家长谈话等形式和家长沟通交流，达成共识，起到共同教育学生的目的。同时交给家长教育孩子的科学的方法，并要求家长从自身做起文明行事，不说脏话，做孩子的榜样和朋友，配合学校老师共同完成教书育人的光荣使命。落实学生 四清楚四掌握工作机制，切实把学生及家庭真实情况登记在册;与学生、家长签订安全稳定责任书，充分发挥了学校在维护社会稳定中的宣传教育作用。
4、育人环境明显改观
为积极改善学校育人环境，学校行政领导抓住时机，共同谋划，对校园进行绿化、美化、文化建设，本学期我校重新布置了校园文化长廊。现在学校育人氛围浓厚，标语振奋人心，醒目可见，成为全体师生共同进步的指航标和座右铭。
五、加强法制教育，建设平安校园
1、落实三个到位。对学校安全工作思想认识到位、组织领导到位、责任制落实到位。牢固树立安全第一意识，不断加强学校安全稳定工作。
2、突出重点，充分利用各种形式的法制宣传教育。坚持课堂渗透与课外活动结合;坚持面向全体，关心每一位学生的成长;坚持开展帮教转化工作，邀请有关领导来校开展法制教育专题讲座。利用班会、晨会、板报、橱窗等形式对学生进行消防安全、交通安全、防溺水、防火、防毒、防病等等安全教育和演练，做到警钟长鸣，防范于未然。为
3、夯实基础，抓好防范，进一步促进稳定工作再上新台阶。学校坚持24小时领导带班、教师值班工作，组建学校联防小分队，不定期对学校及周边环境的安全隐患进行排查。认真落实来访人员登记制度，重新调整学校监控角度。制定了切实可行的值班制度和应急预案。坚持人防、物防、技防的有机结合，打造和谐、平安的校园。学校教实行全封闭式管理，落实了学生上学和放学的警戒执勤工作。对师生加强安全教育做到经常化、制度化，开展形式多样、内容丰富的安全教育活动增强师生的安全意识。学校还定期进行消防演练、防震演练和应急演练，提高师生的自救能力。
六、双拥共建谱新曲
双拥工作是加强军民团结的根本大计，对于维护社会稳定，加强国防建设，具有举足轻重的作用。我校高度重视双拥工作，并把双拥工作贯彻落实到学校工作的各个方面。
1、4月、6月部队战士为我校校园文化长廊建设书写了标语。
2、6月14日zzz部队在我校开展了一校十班百生捐资助学活动。
3、学校招生时，对驻军子女都优先考虑，解决了官兵的后顾之忧，对部队家属教师工作、学习、生活十分关心，使他们安心国防建设，为国家做出了较大贡献。
七、取得的成绩
今年我校荣获县级xx年少先队工作先进单位、感恩祖国、放飞希望庆六一文艺汇演二等奖、红领巾心向党同绣百面党旗活动第三名等荣誉。20xx年4月学校的德育现场会再次得到领导、社会的好评。
新的世纪，面临新的挑战，东营一小将抓住机遇，继续发扬拼搏精神，打造教育品牌，努力推进学校可持续发展，制定更高的奋斗目标，不断开拓，再创辉煌。
学校中考工作总结
学校中考工作总结1
一、成绩喜人，再创辉煌
20xx年中考工作结束了，我校在上级主管部门的领导下，在全体师生的努力下，中考再创辉煌，总成绩a以上110人，其中贵高线44人（全区205人）再居港南区第一。语文科成绩a＋ 为48人，占区15.95%，数学科成绩a＋ 为49人，占区18.29%，英语科成绩a＋ 为43人，占区18.6%，政史科成绩a＋ 为63人，占区20.45%，理化学科成绩a＋ 为36人，占区17.4%。
二、重视备考，早作准备，工作细化
1、成立领导机构
我们知道衡量一所学校的教育教学质量高低，其中重要的一点就是看教学成绩，尤其是中考成绩，它是学校发展与生存的重要生命线，所以我们学校非常重视中考工作，早在20xx年秋期一开学，就成立中考工作领导小组。刘福威校长亲自担任组长，庞海松副校长担任副组长，成员有教导主任谭定华，政教主任莫裕宁，总务主任刘展森，从人员设置配比都较合理，制订好工作计划，落实分工，全方位为中考工作服务。
2、调整任课教师，分管好实验班
根据“因材施教”的教学原则，也根据我校积累下来中考成功经验：“分槽喂养，全面发展”，结合我校的实际情况：（1）周边学校暑假都上了一个月的功课，我校没上。（2）个别的教学骨干教师有调走的情况，经学校研究决定调整好任课教师，准备好两套教学人员的工作方案，把原上届实验班的教师放一个班的人员到八年级去把关，其中：班主任陈建瑚老师上八年级语文，英语廖伟英、伍海燕分别上七、八年级，班主任大胆起用苏海健（政史），语文用吉秋梅，数学用梁志红，英语用梁婉蓉、杨玉兰，化学用转科的董福英，这样在上届的基础上保留原来刘纪棉这一班的人员，进行重新调整搭配，新旧结合，形成了两个班的教学人员：苏海健、刘纪棉各带一个班。这些人员的设置都是经过严格挑选，多方论证，大胆起用的，这些教师当初都有些胆怯，信心不足，经鼓励教育，都能大胆去工作。
其次就是挑选生源，分出两个利于竞争的“实验班”，教导处严格把关，从七年级起到八年级各期段、期考各科成绩，综合起来，选出最好的120人分成两个班，基本上能杜绝人情关，并且我们对这两个班实行“动态管理”，“能者上，庸者下”，其他各班优者上，实验班跟不上的就下来。
3、抓好实验班师生的思想教育
刚开学，宣布了实验班师生名单后，首先召开了实验班任课教师的会议，鼓励老师大胆工作，增强教师的信心，都表达要鼓足干劲，做好工作，学校从各方面配合老师的教学需要，从后勤到教导资源等各方面，全力协助两个班的需要。接着召开了两个班的学生动员大会，明确要求，鼓励上进，贯彻“动态管理”的思想要求，激励学生的竞争意识，成为学校的栋梁之材。
4、制订计划，认真总结
在教研室的具体指导下，领导小组研究决定，教导处制订了秋季期的教学计划，特别是授课计划，争取在段考时上完九年级一半内容。到2006年三月份上完九年级全册内容，从时间上赢得战机，通过段期考的情况，认真做好总结成功的经验，调整不足之处，完善各项措施：做到了“真抓”，实行年级组长负责，组长负责组织开展教学研究，交流教学的得失、分析教学的动态，引导教师为中考备考出谋献策，“早抓”，实行“月考”营造竞争好学的氛围，进入备战状态。“狠抓”校风、班风，创造一个良好的学习环境，抓好班主任的培训带好班级，“稳抓”尖子生的培养，争取完成上级下达一类考生35人的指标，稳住尖子生、提高临界生。
5、积极做好培尖工作
中考成绩要上去必须要有拔尖的人才，所以培尖工作非常关键，上完新课，就要进入了全面复习阶段（先是分册复习，后分类再综合复习，争取一模前复习完成第一遍，这是较关键的）。培尖工作是后阶段重要的工作，先定好在区前列的学生，及临界生名单，开好教师会，找差距，找存在问题，再开这些学生的教育会，了解学生的成绩情况，了解掌握了具体数据后，研究确定各班定好指标，定好人员，定好科目，落实任务，进行各个别谈话辅导，班主任做好尖子生，临界生的思想动员工作，做好全程跟踪，成绩建档，教导处定期检查培尖工作情况，记录各人全科的情况，对他们成绩进行分析，便于我们看清哪一个同学哪一科缺腿，对此类学生及时对他们进行补缺补差，比如92班有一个姓李的女生，她的文科特别好，物理、化学还算过得去，她是我校前十五名的学生，可她的数学总徘徊98分左右，她的成绩令我们全体老师很头痛，如果她不缺腿，考贵高是不成问题的，为了培养她，我们全体数学老师共商良策，在确保她其它科不掉的前提下，每次考完试都叫她拿试卷到办公室帮她找出存在的问题，并详细给她讲解，经过她不懈的努力中考她考考出了a+的成绩，这成绩真来之不易，今年她顺利考取贵高。群策群力，开设专题讲座,可以告诉你们：困难是有的，但办法总比困难多一个，如果那一次考试真的出现这种现象，我们会发扬我们科组一直以来的光荣传统：那就是：一遇到问题便集群策群力，大家来解决，我们打算用晚饭后那段时间进行小组辅导，进行知识讲座，比如上个学期莫仲新副主任给学生讲了解直角三角形这
一章在考试中如何出现各种知识的综合题，其他教师也给重点培养对象讲了一元二次函数有关的知识，通过讲座学生对知识掌握得更好了，我们每晚留一个老师在办公室等候我们的学生到来，只要我们能坚持这样做，相信尖子生会不断地增多，缺腿率会逐渐下降。
6、对普通班补差补缺，全面提高教学质量
尖子有了，但普通班不能拖后腿，否则影响全校的总成绩，我校也十分重视对普通班的教学工作，制订计划，要求与实验班基本同步，上课进度，复习要求，测试同步，只是程度有些差别而已，关键是找出差距，各科争取有优分，稳定良好分数层，即中层，消灭不及格现象，故各班各科制订好补差补缺计划，划出名单，开好动员会，鼓励学生学好争取提高分数。每个班都发动学生写下决心书，决心各科提高多少。班主任、教导处监督落实。
7、加强测试，认真评改，做好总结
我校实行各年级都进行月测一次，毕业班更不例外，各班各科根据情况而定，隔周一测，教导处统一安排监考，科组集中评卷，测试多，工作量大，各组发动七八年级教师抽空帮忙，发扬团结协作精神，基本能做到当天考完，次日评讲，评讲“在练习中掌握，在考试中考会”起到强化作用，各科教师每测一次都有成绩记录，有总结分析，存档以备检查，多次测试综合分析出各人情况情况是否进步，提高了。这样就有针对性，并且加强了课外辅导，有效地提高了整体成绩。
8、重抓模拟的检测，师生共同总结
一模是中考备战的第一次实战模拟演习，全校师生必须高度重视，我校各科都能在一模前己经全部至少复习完第一轮，这时师生的工作能得到充分的肯定，对增强师生的信心必定起到了鼓舞的作用，结果一模成绩：我校取得区前100名27人，前200名47人的好成绩，居区第一，这全取决于我校抓得早，抓得实，二模情况区前100名我校26人，前200名42人。三模区前100名我校占47人，前200名65人，这三次模拟我校取得优异成绩，关键在于做好总结——改善——提高的工作。学校科组，班级、教师、学生各级必须认真总结，找出存在问题，有针对地改善措施，切实做好落实工作，为下次考试的提高做好准备。
9、加强后勤服务
后勤处加强卫生管理，特别食堂饮食卫生，改善伙食，提供开水、热水等服务，定期检查宿舍卫生，进行评比，养成讲究卫生的习惯，让同学们有个舒适的环境，学得更轻松，加强两操及体育课管理，确保有充足的精力参加中考，组织校医进行心理咨询及辅导讲座，让学生们克服压力等，让学生们保持良好的心态去考试，这样它能考出好成绩。
三、一些不成熟的经验和作法
1、绝对跟踪辅导
制订了培尖工作计划后，落实到人，到科目，各班列出尖子及临界生，如区前100名内的各个学生，各科成绩是否均衡，如能提高了几分就能上贵高或江南。这样下来各科的教师只是负责几个同学而已，利用课间、餐间、自习时间专门辅导，调整落实各科下班辅导时间，星期一语文；星期二数学；星期三英语；星期四理化；星期五政史。这样每天自习时间、课间都有教师到班里去管理辅导、谈心，这样取得显著收效：88班梁彩武语文科成绩原来96分左右，中考得a+ 的好成绩，梁爱静数学科平时95分左右，中考得a+ 的好成绩。这些例子不胜枚举，这关键在于跟踪辅导。
2、聘请区教科局教研员到来对中考工作专门辅导
今年一模总结分析会请张建号副主任和陈慕才老师作重要发言，对我校中考备考起到了指导性作用。还请各科的教研员多次到校作中考备考的指导。
3、加强班级管理
我校强化班级管理，实行年级组长负责制，春季期还实行了领导带头做班主任，12个领导9个分别担任班主任，其中九年级3人，八年级4人，七年级2人。在班级工作中起到模范带头作用，促进学风、校风、班风的根本好转。
4、加强对外交流
教学资料的交流，与一些名校交流校本资源，扩大了资料来源。教学交流，上期钦州钦南区犀牛脚中学一行几十人到我校参观、听课，并共同探讨了有关教学管理的问题，特别是中考备考的问题，使我们的教师开阔了视野，看到了自己的不足，及时调整，提高了教育教学质量。
学校中考工作总结2
××-××学年，我校在市委、市政府的领导下、在市教育局的直接领导下、在镇委镇府的支持和指导下，全体师生奋力拼搏，认真贯彻《湛江市义务教育阶段教学质量目标管理方案》，理直气壮抓质量，今年中考又取得了可喜的成绩。基本情况是这样：我校490人参加中考，上重点中学正取线的23人，平均分为553分，平均分名列全市第四，综合质量名列全市第六。
如此辉煌的成绩，是全体师生汗水浇灌的结果，同时也说明我校中考备考决策及措施是十分有效的。在××年中考中，我们备考工作的主要措施是：
一、加强对中考工作的领导
学校成立了由校长任组长，教导处主任、教研组长、级组长组成的中考领导小组。定期召开会议，调整中考复习计划，研究有关中考工作。校长亲自挂帅指导中考工作，教导主任具体抓中考各项工作。
二、积极落实《义务教育教学质量目标管理方案》，全面提高教育质量
如何落实《湛江市义务教育阶段教学质量目标管理方案》，全面提高教育质量，多年来的中考的经验告诉我们：在整个备考复习中坚持“因材施教，分层推进”。这就要求我们根据学生不同的学习状态、学科的不同特点、备考工作不同阶段，采取不同的做法、提出与之相适应的要求，以达到最佳的效果。在这方面我们主要抓好以下几方面的工作。
1、抓基础知识，促进能力全面发展；
2、精讲精练，夯实初中基础；
3、注重素质教育，杜绝题海战术。
三、培优转差，全面丰收
对于各个班主任，我们提出的做法是：“抓两头，促中间”，我们的口号是：“转化一个差生，其成绩胜过培养十个尖子生”。因此，我校全体领导和教师都明白：初中阶段教学的工作重点是强化尖子生和后进生的辅导。
对尖子生的培养，我们的做法是：确定对象进行特殊培养，使他们脱颖而出。
对于一些犯有比较严重错误的学生，有些学校总是一脚踢开，把他们推给低一级的学校或者推给社会。但是，我们学校从来都没这样做。可以说在这方面我们能真正做到：苦口婆心，菩萨心肠。
对于成绩差的学生，我们更是言传身教，决不放弃。具体措施是：
1、关心爱护差生，不嫌不弃，耐心启发和引导。了解他们的心理，保护学生的幼小心灵的自尊心，为他们以后的进步奠定基矗
2、因材施教，对症下药。对不同层次的学生提出不同的要求，促使他们在各自的基础上向更高的层次努力。努力挖掘其闪光点，哪怕一星半点，及时给予表扬和鼓励。使其树立学习自信心。
3、采取个别或集体补课相结合的方法。对差生的辅导，不仅要认真补好课，而且要研究他们之所以差的原因，以便让他们跟上全班的同学。。
4、对差生辅导要有全面观点，注意照顾他们的作业负担和健康。
5、差生的作业尽量多安排些面批。
6、经常与家长联系，做到教师辅导与家长辅导相结合。校内外协调一致，使他们处处得到爱和温暖，树立学习的自信心和进取心。
四、做好防流控辍工作，让穷学生学习安心
按照我校的情况学生的流失不外两种情况：第一是家里穷，无能力继续读书；第二是基础差，无心继续读下去。对于这两类学生，我校的宗旨是：不让任何一位学生轻易辍学。
对于穷学生，我校的具体做法是：1、认真审核扶贫助学金的发放对象，把资金发到最需要扶助的学生手上；2、成立学校扶贫助学金会，解决特困生的生活问题。3、减免学生书杂费、住宿费；4、允许特困生延缓交费或分期付费。5、动员师生捐款，帮助有特殊困难的学生。
06届毕业的吴华帝同学，成绩相当不错。但是，到了初三第一学期末，自己得了慢性结肠炎，到南油医院去治疗，花了一大笔资金。加上他父亲也一直卧病在床，家贫如洗，故准备辍学。学校领导、老师知道这种情况之后，决定动员全校师生捐款来帮助这位同学，师生一共捐了6400多元，解决了这位同学的燃眉之急。师生的义举激发了这位学生的学习热情，结果，这位学生参加高中阶段升学考试取得了658分的好成绩，被录取为本校高一新生。由于防流控辍工作扎实，所以我校的初中巩固率多年来都在99.6%以上。
五、抓学风校风，正考纪考风
××是文化古镇，尊师重教蔚然成风，××中学一直以来也有着良好的校风。但是，我们并不因为有着优良的传统而放松学风、校风的建设。对于考风、考纪，我们是从老师开始抓，从入学开始抓，从平常测验、考试开始抓。每次考试我们都全校统一排位，由领导巡考，每科考试完毕，作弊的名单立即公布，并作出严肃处理。由于我们的学生平常考试都是跟中考差不多一样严格要求，因此学生在中考应考的时候，绝对不会有任何作弊的现象出现。但是我们也不会掉以轻心，中考前夕，我们还是要求班主任给学生打预防针：严守纪律，不要作弊。多年以来，我校考生在中考中没有出现过作弊现象。由于我校历年都设中考考场，我们积累了丰富的考场管理经验。多年以来，我们的考务工作从没出过任何差错。
六、重视心理辅导和校园文化环境建设，营造良好的学习气氛
管理是质量的保证，加强管理，向管理要质量，始终是我校中考成功的经验，对学生日常行为的管理，各校大同小异，无非就是持之以恒地抓《规范》，使之有纪律保证和良好的学习环境。
我校同时还要求老师细心体察、善于分析学生在不同时期产生的不同心理反应，及时疏导教育。
如初三学生每年考前一个月都会产生烦燥、厌学等现象，为了让学生克服这种情况，消除心理障碍，度过难关，老师要帮助学生认识这种心理产生的原因和后果，指导其如何克服，并尽快恢复正常心理状态。
在学生就餐、就寝、活动、午休的每一个环节，做好细致入微的温馨管理，让学生天天都有好心情，让每一个学生集中精力迎考。
在距离中考倒计时的一些阶段，学校分别召开不同层次的中考动员会，分析形势，制定对策，明确目标，鼓舞师生斗志，增强信心，唤起学生极大的学习热情。
另外还充分利用校园、教室、宿舍文化来激励学生。通过这些文化环境，表达了学生心目中的伟大抱负和理想，烘托初三特有的竞争气氛。使同学们都感到，在这种气氛中学得有劲，活得充实。
总之，中考优异成绩的取得有多方面的因素，这里要强调一点的就是，尊重教师的劳动，制订合理的中考奖励方案，从而调动教师的积极性，形成和谐的人文环境是关键。相互理解、共谋发展的心理环境与和谐的人际关系，是我校快速健康发展的根本原因，也是今年我校毕业班、我校整体教育教学水平再上一个新的台阶的基本保障。
七、××年中考的设想
在成绩面前，我们并不沾沾自喜。我们将一如既往地做好今后的教学工作，花大力气，理直气壮地狠抓教学质量，力争明年中考再上一个新的台阶。根据这××年这一届学生两年多来的学习情况来判断，这一届学生的总体情况比上一届稍微逊色一点。但是，我们有决心、有措施、有能力把他们的学习提高到最好的水平。
为了保证明年中考能更上一层楼，我们要继续抓好如下几项工作：
1、加强新教师的培养，坚持同科同级集体备课。
2、继续完善奖励制度，激励师生积极创优。
3、优化教师组合，充分发挥团队精神。
4、强化信息管理，力争步调一致。
5、做好培优转差工作，促进全面丰收。
6、加强理想前途教育，重视心理辅导。
中考备考是一项十分复杂的工程，我们将继续总结经验和教训，力争在××年再创佳绩。
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