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中学政教处工作计划

三月份中学政教处工作计划。

为符合领导的工作要求,我们常常需要一份工作计划来约束自己。工作计划能协助我们做事更加自如。怎样制作出对自己工作有帮助的工作计划呢?相信你应该喜欢小编整理的三月份中学政教处工作计划,希望对你有所帮助,动动手指请收藏一下!

以下是小编为大家整理的关于三月份中学政教处工作计划的文章,希望大家能够喜欢!

一、指导思想
以坚持科学发展观、促进我校稳定可持续发展为指导思想,秉承和坚持“好学上进,自强不息”的校训,倡导和培育“尊重、文明、守纪、进取”的优良校风,以使学生“成人、成才、成功”的育人观和“实施四项(尊重教育、情感教育、思想教育、开放教育)教育”、“坚持八个体现(以人为本,育人为本;德育为首,五育并举;依法治校,以德治校;规范管理,开放办学;)”的办学理念,熔铸“理解、尊重,宽容、谦让,正气、好学,文明、善良”的四中精神,不断探索教育及管理经验,全面做好学生的思想教育及管理工作,提高我校的教育教学质量,把我校建设成为有特色区域名校。
二、工作要点
1、加强班主任队伍建设。认真学习新学期学校工作指导思想(以人为本,抓好两支队伍建设,自强不息,创建区域特色名校),使之成为班主任工作的核心理念。进一步落实工作方法和奖惩办法,用好《班级、班主任量化细则》,不断总结经验,完善可持续发展的、具有我校特色的班主任培养体制。组织班主任听取优秀班主任的报告,到教育先进学校参观学习,学习魏书生《班主任工作漫谈》,领会与应用先进的班主任工作理论和方法。各年级通过“班主任工作交流、班主任论坛、班主任集体备课”等形式相互学习、资源共享、共同提高,并且着力培养优秀班主任、学者型班主任、名班主任,抓好班主任“三个一工程”即一个班会设计、一个班会课件、一堂好的班会课。进一步落实《学生量化管理实施细则及基础素养评定方案》,使其成为班级管理工作的规范性操作方法和有效地绩效手段。
2、把校园文化建设与学校的德育与管理结合起来,下大力气抓常规管理,组织学生学习学校的各项管理制度,在日常工作中落实各项管理制度,抓卫生、着装、礼仪、两操、升旗、主题班会、课堂秩序、各种活动等外部形象,形成学生优良的学习和生活习惯。加强学生对“校训”、“校风”、“学生誓词”和我们推崇的“四中精神”的理解和深化,在我们的各项工作中做到“人人、时时、处处、事事”有德育,使丰厚的精神文化成为支持学生做好一切工作的原动力。编制班级任务安排表,做到班级“人人有事做,事事有人做”。
3、校报、校园广播电台、校园电视台在上学期的基础上,进一步充实人员编制,充分发挥学生的主体作用,在新的学期中以更加有声有色的工作,做好面对学生的宣传教育工作。
4、抓好对学生和班级的常规检查工作,协助教导处做好对教师、班级、班主任的考核工作,准确、及时的做好各种数据的统计、汇报和公示,在抓好过程管理的同时为学校决策提供第一手材料。

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中学政教处216工作计划


一、指导思想

政教处新学期工作计划将在学校工作计划的指导下,以文明礼仪教育为主线,以学生德育主题活动为载体,以建设学校特色,打造特色学校为目标,进一步提升学风校风建设,促进学校德育工作发展。

二、目标要求

1、常规管理目标

A安全无责任事故,学生犯罪率为零;

B学生行为规范,文明素养高;

C校园环境整洁怡人;

2、队伍建设目标

A进一步加强班主任队伍,建设一支有责任心,有爱心;师德高尚,业务精湛的班主任队伍

B与团委共同打造一支学生干部队伍,提高学生的自我管理、自我教育、自我服务的质量和水平

C建设一支精诚团结、业务精湛;学习能力强、具有强烈服务意识的政教干部队伍

3、德育创新目标

A---学生自我教育,自我管理的能力有新突破

B---审核编写一本符合我校特色的《政教处工作管理制度汇编》

三、主要措施

1、降低德育重心,确保学生安全

安全教育是学校稳定、发展的前提,关注生命、关爱生命也是我们全体教育工作者的职责。我们务必要确保人际关系安全,饮食安全,交通安全,运动安全,物品安全,用电用水安全和心理健康安全等,特别是要对学生进行交通安全和防溺水安全教育。政教处将利用报告会、主题班会、观看录像、国旗下讲话和手抄报等形式向全体学生宣传、贯彻安全第一,生命至上的观点。

2、抓好班主任队伍建设,提高年级组长、班主任的工作水平

1)提升年级组长的工作水平和领导能力。每月召开一次年级组长会议,会议主要议题:

①通报各年级组存在的问题和值得推广的做法;

②下月的工作思路和具体工作安排;

③就一个专门问题进行研讨,形成文字材料(主题、产生原因、应对措施和策略、预计效果等);

2)提高班主任例会质量。每月召开一次班主任例会,每次例会议题:

①总结本月的德育工作开展情况,发放政教处工作通报;

②布置下个月各项工作。

3)强化班主任工作考核,重点考核工作态度和工作业绩。具体作法:

①从本学期开始,班级常规考核进行一周一公布,一月一考核制度,邀请年级组长全程参与,考评结果存档,年终作为评选优秀班集体和优秀班主任的主要参考依据;

②调整班主任津贴发放细则,把学校发放的50元津贴单独划出,算作当月工作任务津贴,独立核算。核算办法由政教处会同6位年级组长制定。

4)发挥老班主任的引领示范作用。开展班主任以老带新结对活动:

①在新老班主任自愿的基础上,确立对子关系,使新班主任在老班主任的指导下尽快成长;

②建议新班主任可先从以下四个方面向老班主任多请教:

A、如何召开主题班会;

B、如何进行日常班级管理;

C、如何做好后进生的转化和优秀生的培养工作,

D、如何与家长沟通,发挥家校合力作用。

3、狠抓常规管理,加强班风学风建设

1)推行和落实《南昌市第二十中学政教处管理制度汇编》,内容各班级要按照政教处的统一布置,系统地利用入学教育、班会课,保质保量地做好宣传和学习,要求学生对照《制度汇编》做出承诺,自强自律。

2)加大学生教育和处理的力度。政教处通过考核把班主任的思想统一到学校工作高度上来,加大学生行为规范教育,要在细、严、实上做文章,做到抓反复,反复抓。对被处分的学生,政教处和班主任要密切关注,随时跟踪,帮助他们尽快改正错误,争取进步。

3)组建一支高素质的学生队伍。政教处定期开展对班干部的培养,使班干部真正成为班主任的有力助手,班主任在加强指导和培养的基础上,大胆放手让班干部组织班级活动,安排班级事务。

4)加强政教队伍建设,提高业务素质和工作能力。政教处全体人员要不断加强理论学习,定期开展业务自学和探究,提升自身素养,增强团队意识,提高服务水准,更好的为全校师生服务。

4、继续抓好环境卫生,发挥环境育人作用

1)做好教室,包干区的卫生打扫和保洁工作,落实好卫生打扫和检查制度。各班务必做到一日三扫,全天保洁,教育好学生养成良好的卫生习惯,杜绝乱抛乱扔现象。

2)值周班每天早上7:00,中午1:30到校打扫卫生,特别是两操期间要派23名同学到操场上保洁,同时选派45名同学组成周卫生督导员,在政教处老师和学生会干部的带领下对全校各班卫生进行检查,并当天通报。

3)每周五进行一次全校卫生大扫除,政教处检查,通报。

5、充分发挥心理咨询室的作用,促进学生身心健康发展

1)推动心理咨询工作制度化,正常化,特别是新初一、高一的学生,班主任要帮助他们更早地适应新环境,处理好与新同学的关系等;

2)继续推行导师制,导师除每个月填写家校联系本外,每个学期结束前要对所辅导的学生以表格的形式进行一次汇报或撰写育人心得,政教处整理成册

6、德育专题教育形成系列,发挥教育功能

开展丰富多彩的德育活动,提高学生的整体素质。通过主题班会、专家报告会、专题知识讲座、经典诵读、运动会、文艺汇演、民族节日等系列活动,让学生展示特长,弘扬个性。

1)增强德育教育的计划性。

一月一主题(见德育工作安排表)。例会、班会、晨会活动都将围绕同主题开展教育活动,形成强大的教育氛围。

2)利用周会充分发挥学生的自我教育功能。每月将安排一次周会由传媒的学生主持,同学在国旗下讲话,突出我校传媒特色。

3)利用板报、橱窗、宣传栏、校园广播、家校平台、校园网等宣传阵地加强对学生进行科技、体育、艺术、卫生等知识的宣传,扩大学生的知识面,提高学生的综合素质。

总之,本学期政教处的工作将做到有布置、有落实;多检查、多沟通;勤通报、勤服务,使政教工作上个新台阶。

中学政教处学年工作计划


一、指导思想

以坚持科学发展观、促进我校稳定可持续发展为指导思想,秉承和坚持“好学上进,自强不息”的校训,倡导和培育“尊重、文明、守纪、进取”的优良校风,以使学生“成人、成才、成功”的育人观和“实施四项(尊重教育、情感教育、思想教育、开放教育)教育”、“坚持八个体现(以人为本,育人为本;德育为首,五育并举;依法治校,以德治校;规范管理,开放办学;)”的办学理念,熔铸“理解、尊重,宽容、谦让,正气、好学,文明、善良”的四中精神,不断探索教育及管理经验,全面做好学生的思想教育及管理工作,提高我校的教育教学质量,把我校建设成为有特色区域名校。

二、工作要点

1、加强班主任队伍建设。认真学习新学期学校工作指导思想(以人为本,抓好两支队伍建设,自强不息,创建区域特色名校),使之成为班主任工作的核心理念。进一步落实工作方法和奖惩办法,用好《班级、班主任量化细则》,不断总结经验,完善可持续发展的、具有我校特色的班主任培养体制。组织班主任听取优秀班主任的报告,到教育先进学校参观学习,学习魏书生《班主任工作漫谈》,领会与应用先进的班主任工作理论和方法。各年级通过“班主任工作交流、班主任论坛、班主任集体备课”等形式相互学习、资源共享、共同提高,并且着力培养优秀班主任、学者型班主任、名班主任,抓好班主任“三个一工程”即一个班会设计、一个班会课件、一堂好的班会课。进一步落实《学生量化管理实施细则及基础素养评定方案》,使其成为班级管理工作的规范性操作方法和有效地绩效手段。

2、把校园文化建设与学校的德育与管理结合起来,下大力气抓常规管理,组织学生学习学校的各项管理制度,在日常工作中落实各项管理制度,抓卫生、着装、礼仪、两操、升旗、主题班会、课堂秩序、各种活动等外部形象,形成学生优良的学习和生活习惯。加强学生对“校训”、“校风”、“学生誓词”和我们推崇的“四中精神”的理解和深化,在我们的各项工作中做到“人人、时时、处处、事事”有德育,使丰厚的精神文化成为支持学生做好一切工作的原动力。编制班级任务安排表,做到班级“人人有事做,事事有人做”。

3、校报、校园广播电台、校园电视台在上学期的基础上,进一步充实人员编制,充分发挥学生的主体作用,在新的学期中以更加有声有色的工作,做好面对学生的宣传教育工作。

4、抓好对学生和班级的常规检查工作,协助教导处做好对教师、班级、班主任的考核工作,准确、及时的做好各种数据的统计、汇报和公示,在抓好过程管理的同时为学校决策提供第一手材料。

5、协调团委、班主任,搞好学生自我管理工作,实践证明,善于指导学生自我管理的班主任,工作起来总是会得心应手,工作效能总是出类拔萃,所以,在我们强调抓好教师队伍和管理队伍建设的同时,班主任们要重视班级管理队伍的建设。

7、通过班会、活动、宣传栏、黑板报、手抄报等加强对学生的主题教育:政治思想教育、中华传统教育、励志教育、情感教育、心理成长教育、诚信教育、法制教育、安全教育。

三、常规工作及要求

1、编制好本学期的班级工作计划。

2、主题班会,这是做好班主任工作的最主要的德育阵地,有计划、有设计、有课件、有记录的开好主题班会,是做好班主任工作的重要标志。事务性工作随时解决。

3、每天班主任到校后,检查班内学生的出勤情况、学生发型、着装情况、公物完好情况、卫生、内务情况,发现问题随时找责任人解决。课间操班主任跟操。

4、值班班主任在带班领导的带领下从早上8点开始值班,检查午餐、午休、晚餐、晚自修、晚休、第二天早操、早自修、早餐情况,并检查课余时间学生的一切情况。值班班主任要到岗到位,规范工作,能够发现问题、处理问题、解决问题,不能不管不问、装聋作哑,不能蜻蜓点水、随意离岗。值班主任和带班领导要确实起到监督作用。

5、年级、团委、学生会每天抽查班级的课堂秩序、卫生、学生发型、着装、公物完好情况。

6、每天、每周、每月及学期末的量化信息反馈。

说明:根据学校整体工作,各项工作的进行,可能会做相应调整。

中学政教处安全工作计划


政教处是推进学校学生德育目标的职能机构,在书记的领导下带领班主任完成学校的各项德育工作任务。它制定学生爱国教育的工作计划等。下面是小编为您整理的中学政教处安全工作计划,仅供大家查阅。

一、指导思想

坚持正确的理论指导,贯彻国家的教育方针,认真执行上级的精神,以*思想、*理论、三个代表为指导思想,保持正确的教育方向;以未成年人保护法、九年义务教育法、教育法为依据,坚持发法治校,杜绝体罚、变相体罚学生的不法情况发生;严格学生安全教育,将学生安全摆在政教工作的重要位置,防止学生伤害事故发生。

二、工作目标:

教师工作方法科学化、人文化,班主任工作细致化、爱心化、耐心化、具体化,学生思想品德、行为习惯发生改变,成为言语文明、行为规范的有爱心、上进心、责任心、集体心的合格学生,整个学校面貌发生从量到质的变化,成为教师队伍和谐、上进,学生文明礼貌、积极求学好学的新江中。

三、工作方法

(一)、制定合理科学的班组管理体制

参照上学期析班级管理制度,结合班主任的合理建议,对学校班级管理制度进行制定,并在以后工作中坚决执行,做到有令则行,不做表面文章,不将工作停留在纸面上,只来纸上谈兵,而不付之以行动,管理将会混乱不堪,一团糟,学校工作也就会陷入被动。学校班组管理制度是班级工作开展的指导性文件,是班级工作科学有序开展的依据,班主任在进行班级工作时应严格按照班级管理制度开展工作,不抵触、不违背,对于缺乏科学性的地方可以提出意见,给出建议。

(二)加强班主任管理

班主任是班级工作的直接参与者,班主任工作的好坏在一定程度上决定班级的发展方向,影响班级中每一个学生,对学生的人生观、价值观的形成有一定的指引。好的班主任带领学生向健康向上的一面发展,不负责任的班主任带领学生向违法乱纪的深渊滑行,对于班主作工作既要作出肯定,又要不放松监督:

(1)要加强班主任培训,提升他们的管理能力,培养他们正确的价值观,明确教师的职责。

(2)坚持一月一次班主任会议,在会议在只论工作,不讲情面,对于工作出色的要提出表扬,对工作不负责任的,要提出批评,指出其不合理的地方,并在后面的工作中给予帮助、关注。在班主任会议中要求班主任对于学校工作给出合理建议,对于有建议性意见的虚心接受。班主任之间开展交流,通过交流完善工作。

(3)规范家访工作:现在信息发达后,大多数班主任家访工作都只是电话上完成,更有甚者,家访不出门,检查家访记录时闭门造车,弄虚作假,这种表面工作,应付检查的作风,应该纠正,本学年,家访工作,监督到位,要求班主任给出家访名单,针对家访名单调查学生,将情况落实到位,必要时,学校电话联系学生家长,核实情况。弄虚作假者,严格按照班级管理制度执行,达三次者取消年度评优资格。

(4)禁止体罚,提倡管理科学化、细致化、爱心化。学生是未成年人,教师不能以成年人的要求来要求他们,针对他们的错误应该抱以治病救人、惩前毖后。在日常工作中,班主任、教师体罚学生的情况很常见,对于违纪学生不是大声呵斥,就是拳脚相加,工作简单粗暴,对于这种不文明的教育方式,学校政教处结合教育法、未成年人保护法等法律法规,与班主任签定班主任工作十不协议(一不乱收费,二不体罚、变相体罚学生、三不排斥后进生、四不打牌赌博、五不收受家长礼物、六不家教家养、七、不迟到早退、八不抵制学校规章制度、九不违规罚款、十不违法乱纪),违反其中任意一条,扣除班主任课时,并当年不得评优。

(5)班主任工作计划要认真对待,不能网上下载,检查时发现有下载现象的扣除班主任管理课时,并重新写作,要求班主任在年度工作总结时附加班主任工作心得,便于学校发现问题,找到良方。

(6)班主任做好控辍保学工作,期初与班主任签订班级控辍保学责任状,明确班主任控辍责任,防止学生流失,保证学生接受九年义务教育的权力,完成义务教育。

(7)发挥每周一节的班团活动功能,要求班主任利用好班团活动,将班团活动开展起来,总结班级上周工作,指出问题所在,并在班上作出要求,布置好本周工作。

(8)班主任按质按量完成日常工作及学校安排的临时性任务,坚持日五到堂到位,不流于形式;督促学生搞好卫生;培养学生养成良好的行为:不乱丢垃圾、不浪费粮食、不口吐脏话、不打架斗殴、不上网游戏、不损坏公物,尊敬师长、团结同学。

(9)班主任做好后进生工作,班主任根据班上实际情况,做好后进生档案,有后进生转化方案,有后进生转化记录,并将后进生转化结果上报政教处,政教处根据实际情况抽样调查,检查班主作后进生转化工作的落实情况。

(三)加强教师思德思风建议,学校政教处配合好学校党支部工作,搞好教师的思想工作,教师不能体罚学生,不能歧视后进生,不能排斥后进生。对待学生要平等对待,不能高高在上,指手划脚,对待学生意见要理性对待,不能摆师道尊严,端教师架子。教师加强平常学习,提高自己的教学水平与技巧,充实自己的业务水平,不搞歪门斜道,不打牌赌博,不参与社会一些不良事情,时刻注意为人师表,竖立江中教师形象。

(四)加强学校团委工作,团委书记培养好有带头作用的学生,竖立学习标兵,道德标兵,对全校学生起模范榜样作用。加强卫生督促、检查,在卫生检查过程中不循私情,不照顾面子,有问题不仅要扣除班级量化分,还应与该班主任取得联系,指出问题所在,同时要搞好卫生维持工作,出台相关乱丢垃圾的处理方法,使学生在严格的制度下慢慢养成良好的习惯,讲卫生,讲文明,剔除不良的随地吐痰、乱丢垃圾的坏习惯。

加强共表团的培养,壮大共表团的队伍,在吸收新团员时加强审核,对有问题的学生要鼓励,激励,肯定其思想的进步面,但一定把好关,不能让带有某种不良动机的人混进队伍。多开展共表团活动,让学生在活动中感受爱国主义教育与社会主义教育,在活动中不断成熟,不断进步,成为合格的共青团员,活动形式要有内涵,有教育功能,不能停留于形式主义,团委要做好工作计划,在计划中应包含一些社区活动,做好人好事,帮助鳏寡老人,关心他们的生活,为他们洗洗衣物,打扫卫生,送送温暖,让学生在活动中培养起同情心、关爱心,做一个有爱心的人。

(五)寝室管理工作:作为农村寄宿制学校,本校每期的寄宿生人数多,有三四百之众,家长将学生交到学校,学校就应负起管理好学生的责任,让家长放心。针对上学期住宿生情况,本学期加强男女辅导员的工作监督,男女辅导员必须在就寝铃响后半小时后休息,协助班主任清点好各班住宿人数,了解未到学生去向,做好登记,同时维持好就寝纪律,对违纪学生要文明对待,注意工作方式方法。

加强寝室卫生工作,培训学生内务整理,做到寝室净、整、明、清,衣物摆放规范,被子叠放整齐,手帕晾晒一条线,嗽口摆放一条线,牙刷倒向一边,桶放一条线,卫生工具摆放门后(拖把必须吊挂),男女辅导员不仅要将工作安排到位,还要亲自督促检查,晚自息前及早息前检查好卫生,物品摆放情况,有问题立及纠正。早上督促学生起床参加早操。

(六)门卫工作:坚持校牌准入制度,要求门卫做好校牌监督工作,对不佩戴校牌学生做好登记,并将情况及时反馈到政教处。坚持好外来人员登记制度,防止意外情况发生。搞好校门内外卫生,禁止赶集日及其它时段,在校门外摆摊设点,禁止车辆停靠校门处,禁止学生骑车进出校门。门卫做好24小时值班,不能校门无人值勤,不能让一些无关人员随意进出学校。

(七)加强学生安全、法制教育:对全校学生进行安全教育,观看安全教育DV,开展安全演练,本学年进行冬季防火演练与5月12防地震演练,培养学生处理意外事故能力。加强学生法制教育,邀请法制副校长进行法制讲座,利用DV进行法制宣传,宣传预防未成年人犯罪法,九年义务教育法,宣传不良行为习惯与严重不良行为习惯,培养学生的法制意识。

(八)学生会工作:学生会是政教处工作中的得力助手,发挥学生会的作用,为政教工作服务,学生会成立卫生部、纪检部、宣传部、学习部四个部门,其中纪检部由政教处直接领导,其余三个部门由团委负责指导工作,纪检部成员在政教处领导下维持学校例会时班级纪律,学生上学迟到现象登记,平常卫生维持工作,杜绝学生乱丢垃圾,校牌佩戴检查,两操纪律维持及学生到位清点。

(九)护校队工作:明确护校队员工作职责,将护校队工作落实到位,不搞表面工作,对于不负责任的护校队员清退出护校队伍。护校队员本学年继续加强晚间巡查,杜绝学生晚间外出与外来人员晚间闯入校园,发现异常情况立即制止并将情况上报政教处;加强网吧巡查,杜绝学生上网,玩游戏;配合食堂维持就餐秩序;维持上课间及下学时楼梯安全,防止发生踩踏事故。所有护校队员要随时听从政教处安排,做好日常工作及临时性工作,因工作玩忽职负,出现重大问题,由值勤护校队员负全部责任,承担一切后果。

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