自走式车库设计范文900字
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大学个人自评总结【篇1】通过半年多的护理工作实习，本人在带教老师的悉心指导与耐心带教下，认真学习《医疗事故处理条例》及其法律法规，并积极参加医院组织的医疗事故护理条例培训，多次参加护理人员学习，通过学习使我意识到，法律制度日益完善，人民群众法制观念不断增强，依法办事、依法维护自身的合法权益已成为人们的共识，现代护理质量观念是全方位、全过程的让病人满意，这是人们对医疗护理服务提出更高、更新的需求，因而丰富法律知识，增强安全保护意识，并且可以使护理人员懂法、用法、依法减少医疗事故的发生。理论水平与实践水平有了一定提高。
在实习过程中，本人严格遵守医院规章制度，认真履行实习护士职责，做好护士工作计划，严格要求自己，尊敬师长，团结同学，关心病人，不迟到，不早退，踏实工作，努力做到护理工作规范化，技能服务优质化，基础护理灵活化，爱心活动经常化，将理论与实践相结合，医。学教育网并做到理论学习有计划，有重点，护理工作有措施，有记录，实习期间，始终以爱心，细心，耐心为基本，努力做到眼勤，手勤，脚勤，嘴勤，想病人之所想，急病人之所急，全心全意为患都提供优质服务，树立了良好的医德医风。
在各科室的实习工作中，能规范书写各类护理文书，及时完成交接班记录，并做好病人出入院评估护理和健康宣教，能做好各科常见病，多发病的护理工作，认真执行无菌操作规程，能做好术前准备指导，并完成术中，术后护理及观察，在工作中，发现问题能认真分析，及时解决医。学教育网，能熟练进行内，外，妇儿及重症监护等各项护理操作，严格执行三查七对，同时，本人积极参加各类病例讨论和学术讲座，不断丰富自己的业务知识，通过学习，对整体护理技术与病房管理知识有了更全面的认识和了解，并做好护士工作总结，从总结中汲取经验教训，从总结中成长。
以上是我的个人实习工作总结，在今后的工作中，本人将继续努力，牢记护士职责，不断加强思想学习与业务学习，全面提高自身综合水平，为患者提供优质服务。
大学个人自评总结【篇2】珍贵的三学生活已接近尾声，感觉非常有必要总结一下学三年的得失。对自己进行批判以认识自己。
一、学习成绩不是非常好
但我却在学习的过程中收获了很多。首先是我端正了学习态度。在我考进学时，脑子里想的是好好放松从重压下解放出来的自己，然而很快我就明白了，学仍需努力认真的学习。看到周围
查看全文>>>本合同规范甲乙双方在xx市xx小区9号楼地暖车库(东数第五号)租赁事件的双方权利、责任等相关事宜。遇本合同无明确说明事项，则一切解释权及其他权利归车库实际所有者所有。
1、甲方(出租方)承担车库取暖费、物业费等定额费用。在车库使用过程当中，如发生产权、所有权、使用权纠纷，甲方负责予以处理。遇乙方存在违约行为，甲方有权中止合同，收回车库使用权。
2、乙方(承租方)只享有车库使用权。不允许将车库出租、出兑他人。乙方承担除车库水电费。乙方应保证车库全部组成部分的完整、良好、保持原样。乙方在租赁期间对车库造成任何损害，需负责修缮及承担相关费用。在租赁期间，由于乙方出借车库使用权等使用权转移给第三方的情况，乙方和第三方均需遵守本合同所列条款(第三方使用情况下，遵守条款同乙方)，第三方存在任何违约行为，由乙方自行协商，负责赔偿或承担违约金。
3、车库租赁期间为20xx年 月 日--20xx年 月 日止。
4、乙方付给甲方租金全额为 元人民币整，一次性付清。
5、乙方对车库的使用权利仅包括存放车辆及其他生活物件。不允许使用该车库存储交易性商品。不允许乙方利用车库从事经营性工作或其他非车库原有用途的使用事项。乙方不得利用车库进行违规、违法或涉及车库违规
规、违法行为，否则后果自行承担。
6、在车库租赁期间，由于乙方原因造成的损失，均有乙方承担，对甲方造成的损失均需赔偿。由于自然因素造成的甲乙双方的损失，由各自承担。其他造成车库损失、损坏的情况由乙方负责。
7、乙方应于租赁到期后3日内完成车库清理及归还车库工作。
8、车库到期前2个月，乙方应通知甲方是否有继续承租意向，乙方享有同等租金条件下优先继续租赁该车库的权利。
9、本合同中未明确规定的违约事项应承担的违约金，按实际造成的损失及其他相关合计赔偿。
10、甲乙双方在公开、平等、自愿的情况下签订本合同，合同一式两份，甲乙双方各执一份。双方签字、填写完成后修改无效。
合同自签订之日起生效。
甲方：身份证：
乙方：身份证：
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范文资讯网的编辑现在推荐你阅读一下残奥会开幕式观后感，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。我们经常通过看电影或者追剧来放松自己，看到好的作品，我们会萌发出很多感悟。为了收藏起来方便以后观看，我们要为此写一份观后感，经常写观后感，可以帮助自己培养写作逻辑。
残奥会开幕式观后感 篇1“１０、９、８、７……”伴随着焰火数字的腾空升起，北京残奥会开幕式开始了。一晚上我都处于被感动，被震撼之中。残疾人运动员们那灿烂笑脸，残疾人艺术家的精彩演出，深深地触动了我的心灵。其中“永不停跳的舞步”这个舞蹈，是最令我感动的。
在四川地震中失去左腿的芭蕾女孩李月，中国最出色的芭蕾王子，以及许多残疾人艺术团的舞蹈演员们完美合作，让世界看到了残疾人的自强不息，对梦想的追求。小李月手举舞鞋，眼中充满希望，象征着永不放弃的决心。看着和我同龄的她，却有着同龄人没有的坚强，失去了左腿，她仍然想在自己梦想的芭蕾舞台上展翅飞翔。
而我是一个四肢健全的人，有时数学题做不出来，就不愿意去想，手碰破一点，干活累一点，弹琴弹不好，我都会掉眼泪。通过小李月，我看到了同龄人的坚韧不拔；通过残奥会，我目睹了残疾人的自强不息；更感受到了地震过后中国人的顽强精神，他们都是我学习的榜样——不向困难低头！
残奥会开幕式观后感 篇23月4日晚，北京冬残奥会开幕式将在鸟巢举行。据悉，开幕式的时长将有约80分钟。在此前的采访中，北京冬残奥会开闭幕式导演沈晨表示，将延续“简约、安全、精彩”的理念，让残疾人和健全人携手参与，把文艺演出融入仪式流程中，呈现一场温暖、感人、精美的开幕式。
本次参加开幕式表演的演员人数有800余名，将由残疾人和健全人携手参与，其中残疾人表演者将占约30%。
为了顺利呈现开幕式，鸟巢的舞台经过了无障碍化改造，通道更加的宽阔平缓，升旗台也在保持宛如“冰面”的外观的情况下，增加了表面摩擦力，避免轮椅等设备打滑。
北京冬残奥会的吉祥物雪容融也将在开幕式上亮相，开幕式将以“生命的绽放”为表演主题。
据开闭幕式总导演张艺谋透露，冬残奥会开幕式与冬奥会开幕式有所不同——冬奥会是“冰雪蓝”，而“这次是五彩斑斓的感觉，表达一种热烈的、打动人心的情感。”
此外，开闭幕式导演沈晨还“剧透”称，倒计时环节值得期待，同时会徽展示环节将出乎所有人意料，会用一个不同且感人的方式呈现。
“双奥之城”北京实现奥运史上首次所有场馆100%绿
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随着人们的教育质量的提升，我会运用到各种各样的范文，一篇好的范文能够提供好的参考，值得参考的范文有哪些？考虑到你的需求，小编特意整理了“「必备」走自己正确的路作文900字合集”，欢迎收藏本网站，继续关注我们的更新！
走自己正确的路作文 篇1马云说，如结业于名校，就用观赏的主张对付他人，假如结业于三四流学校，就用观赏的主张看看本人，为何？我觉得，分别的场所有分别的做法，应当准确对付本人。
当一个人处于高位，目空一切时会何如？数家大企业，由璀璨转为休业，只由于瞧不起后生，不伴随后生时期的脚步，最终被时期丢弃，后进于曾看轻或不介意的人，原由很简明，他们仅观赏本人，主张放在本人身上，而从未放在他人身上。
而当一个人处于稍微惭愧的场所，从不把观赏放在本人身上，而是放在比本人出色的人身上时，他又会何如？愈发惭愧，愈发无信托，不过两种能够结束。此后看来，准确定位，以行状的式样看见本人是理当的。
有人赚很多高，看得就有多远，自然身处高处，感觉到高处不堪寒时，不如用观赏的主张对付他人，看他们的优点，找到本人的不足和毛病，进一步鼎新本人更高的山，看个景，借此缩小傲慢的孕育，让内心平静，不应站得高就闭上眼睛，不敬服学问，把他人忽视，进而致使后进。以清明为例，如非闭关锁国，自觉得天朝路上多不看异国出色的兵戈，何会致使失利？
当生活在乡村的学生到达都会中念书会有何如的状况？只看见其余人的出色，而忽视本人的出色，不去观赏一下本人的闪烁点，甚至惭愧，觉得低人一等，没有希望的能源，应当学会观赏本人，发觉本人身上他人所未具有或罕有的品行和东西，最后如马云一般，以三四流的学校结业证书，走到而今身价数百亿的阿里巴巴ceo的场所。
若身处低处，不如摊开本人，赋予本人的桎梏，用观赏的主张看本人，观赏本人，而不是从来艳羡他人，而不去试验让本人成为所艳羡的人。
走自己正确的路作文 篇2生活有时像个迷宫，我们在向着自己理想的方向前进时针因为某些原因而迷失自我。于是我们开始迷惘，从而无法正确的估量自己。而令我们迷失的原因许多时候都是上点点细小而琐碎的事。而许多人都是在自己的贪恋和物欲中迷失。
当一个人有能力的时候，他会依据自己的能力而换取自己想要的东西。然而，每个人的能力都是不同的，我们的举动也应该以自己的能力为基底。因此，我们应当学着如何正确的估量自己。
正确的估量自己就是要看清自己的能力，如果一个人的
查看全文>>>晚安文字：人走情凉，守心自暖
人和人的感情就像一把火，
热的时候干柴烈火；
灭的时候一团灰烬。
不是所有的人，都值得挽留；
不是所有的苦，都非得哭诉。
世态炎凉，人心易变，
人情易断，断了难续，
真情易负，且行且惜。
失去了才想珍惜，
交往了才知人心。
不是感情拼不过时间，
而是时间经不起善变。
经历改变的不是世事，
而是抹平曾经心上的伤痛；
岁月沧桑的不是容颜，
而是浇灌了一颗曾经火热的心。
爱你的时候奋不顾身，
不在乎的时候冷若冰霜。
喜欢你的时候错的也是对的，
不喜欢你的时候再对也是错的。
不是你的，不要挽留；
不真心想要的，不要将就。
有时候，
你甚至不敢相信这是同一个人；
有时候，
人心的变化之快让你错愕不已。
曾经的无话不谈，现在是陌生过客。
曾经的信誓旦旦，现在的瞬息万变。
曾经的地久天长，现在的背影深藏。
曾经的欢声笑语，现在的孤独清欢。
让感情长久的不是时间，而是真情。
人与人相处，不过一个缘字。
有缘则处，无缘则散；
求来的情不真，强扭的瓜不甜。
若人走情凉，就守心自暖。
若聚散难挽，便独享浮世清欢。
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在生活中， 我们经常会看一些我们喜欢的影视剧，每个人看完电影都会获得不一样的感悟，每个人对于同一个作品也许会有独特的感悟，因此每个人的想法都是值得写成观后感的，怎么写出一篇令人印象深刻的作品观后感呢？观后感是否包含一些核心部件呢？为此，范文资讯网的编辑花时间整理了冬残奥会开幕式观后感范文，请阅读，或许对你有所帮助！
冬残奥会开幕式观后感范文【篇1】前天，第十三届北京残奥会开幕了！这是人类运动史上又一个体育盛会、又一个运动高潮，但这次参加运动会的主角不是我们正常人，而是全世界各地143个国家赶到北京的残疾运动员。
在开幕式上，我看到了身残志坚的运动员，精神抖擞地向前，向前……这场面令我感动：他们有的是坐着轮椅进场的；有的则是被人牵着手入场的；有的则是一瘸一拐进场的……虽然我无法了解残疾人平时所忍受的痛苦，但我此时深深地被他们奋发向上、努力拼搏的精神所感动。
今天，我打开电视机，中央台奥运频道正在播放“残奥abc”，这正是我最爱看的系列节目之一，这些节目不仅有特别的动画解释，还隐含着深奥的科学原理，非常有趣。接着，我看到了残疾运动员正在进行的男子双人自行车比赛，开始我拼命搜索着比赛的运动员到底是什么残疾，可是看不到。后来，看了电视屏幕下方的文字说明，我才明白：原来双人自行车比赛中的运动员，是盲人运动员，在他的前面领骑人是视力健全的。在比赛中，两位运动员必须团结一心，步伐一致，在椭圆形的333.33米的自行车道上飞速向前，在比赛中，运动员必须要骑完16圈，用时少或追上另一对选手才能获胜。最后，澳大利亚的一对选手获得了冠军。
尽管残疾运动员有生理缺陷，但他们像我们一样有着追求目标，那就是金牌！虽然一个项目的金牌只有一块，但是超越自己就是英雄！无数运动员不都得到了人民颁发的“奖牌”——掌声吗？无数运动员不都超越了自己，创造出一个又一个奇迹吗？他们的精神不正鼓舞了我们要奋发向上，坚强不屈吗？……
看了残疾运动员的比赛，我十分感动。我打心底迸发出对残奥会运动员的崇敬之情，他们战胜自身残疾伤痛和所遇到的生活艰难而赢得的金牌！他们不是为了创造神话，而只是用与命运的顽强抗争。既然他们能做到的，我们正常人更应该要珍惜时间，珍惜来之不易的生活，努力向上，争取做得更好！
冬残奥会开幕式观后感范文【篇2】今天是农历的二月二，也叫龙抬头，我说这个日子很好，在这样一个阳春三月，在应该“抬
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纸上得来终觉浅，觉知此事要躬行。为了节目的顺利进行，通常要准备好主持词。优秀的主持词更能打动观众。我们要怎样如何把握主持词的撰写呢？范文资讯网的编辑特地花时间为你收集并编辑了春季开学式主持词，欢迎阅读，希望你能阅读并收藏。
春季开学式主持词【篇1】尊敬的各位领导、来宾，亲爱的老师、同学们：
大家好！
寒雪梅中尽，春风柳上归。在柳枝吐翠，乍暖还寒的时节，我们迎来了新的学期。今天，子路小学的全体师生在这里聚会，隆重举行开学典礼。参加这次典礼的还有教育局的领导和激代表，让我们用热烈的掌声欢迎他们的到来！现在，我宣布：子路小学xx—xx学二学期开学典礼暨升旗仪式现在开始。
一、升国旗，奏国歌。
首先请允许我介绍本次升旗的旗手、护旗手，旗手是优秀级组长刘超老师，护旗手是教学能手董辉、贾翠芬老师和学前组组长魏相红老师，让我们以热烈的掌声向他们表示祝贺！下面升国旗，奏国歌，请全体立正！老师和一级同学行注目礼，全体少先队员脱帽、敬礼！礼毕！
二、校长讲话。
回首xx，我们子路人以坚实的步履，换来了丰硕的收获。子路小学之所以能够蓬勃发展，葱惠四方，是因为有一位勤奋博学、创新争先、献身教育的好校长！下面，让我们以热烈的掌声欢迎魏校长为我们讲话。
三、教师代表讲话
从校长的谆谆教诲中，我们进一步明确了新学期的奋斗目标和努力方向，那么新学期我们教师又该怎么做呢？下面让我们用掌声欢迎优秀教师代表房明丽老师发言。
四、激代表发言。
学校的发展，孩子的成长离不开激的支持与配合，在我们学校涌现出了许多优秀的激，下面让我们用掌声欢迎优秀激代表一（xx）班郝沐森的激黄建华同志发言。
五、学生代表讲话。
我们子路小学不仅拥有一流教师队伍，一流的激队伍，还拥有一批批一流的学生。子路小学的学生全面发展、特长突出。赢得了社会各界的广泛赞誉，受到高一级学校的青睐。下面，让我们欢迎优秀学生代表四（xx）班刘畅同学发言。
六、刘局长讲话
上级领导一直以来对我们学校的发展非常关心，给与了大力的支持，下面有请教育局刘局长讲话。大家欢迎！
谢谢刘局长热情洋溢的欣赏和鼓励！
七、结束语。
亲爱的老师、同学们，刚才领导的嘱托、激的期望，以及老师和学生代表的表态，无不鼓舞着子路小学的每一位师生。展望xx子路小学美好的蓝图，期待xx灿烂的未来，我们坚信：成功永远属于智慧、执着的子路人。让我们同祝福：子路小学的明天更美好！
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解决方法灵活多变，在分析能力的要求上有相当的难度，准备教案是必不可少的流程要求。教案是教师维系教材与学生课堂教学之间的桥梁。那么，如何撰写一份优秀的教案呢？经过收集，小编整理了有余数除法竖式教学反思，欢迎阅读，希望你能阅读并收藏。
有余数除法竖式教学反思(篇1)《有余数的除法》是表内除法的延伸，教学中我为学生搭建自主学习、主动建构知识的平台，把理解有余数的除法的意义作为教学的主线，让学生在动手操作中感知余数，认识余数。根据儿童的年龄特点，通过直观形象的教具展示、学具操作、自我探究等形式，使学生积极主动参与学习，通过自己的努力发现问题，解决问题，来构建新的知识体系，给学生以成就感。恰如其分地体现了新课改的教学理念。
同时课堂中培养了学生各方面的能力。整节课多数是让学生在动手中认识余数，得出结论。创设小精灵聪聪获奖分10支铅笔为契机，既让学生懂得了成功应与伙伴同享又通过具体操作如何分10支铅笔（小棒），在学生动手操作感知：每人分3根，可以分3人，还多1根。突出了“剩余”的概念，培养了学生初步的观察、操作和比较能力。为下面进一步学习余数打下了良好的基础。
在认识余数后引出除数比余数大时，作为拓展题引导学生去发散思维，在掌握口算有余数的除法后，通过让学生计算，逐步发现不断的改变被除数，这里数字取了比较小的数，如10÷3、11÷3、12÷3等，被除数变大，余数也跟着变大，不过不管被除数怎么变，余数始终比除数小。整节课学生动手、动嘴、动脑，真正参与了活动的全过程，借助动手操作活动让学生形成数学概念。在自主、合作、讨论中学生自己去交流、去沟通、去互动、去思考，使学生在活动的过程中获得了“余数”概念的表象支撑，为抽象出“余数”概念打下了基础。
对教材作了一些的处理。教学时联系前后的知识，如从复习旧知引入，而最后的拓展就是为后节课的教学铺垫，从动手操作再到口算，让学生不仅存知道余款数必须比除数小，也明白余数为什么不能大于或等于除数。
但是这节课在实际教学的过程时，对比反复撰写的教学设计来讲，还存在着很多的不足。如：
1、导入从复习旧知入手。学生很快能做出来，但在后面的练习时学生不能很快的口算，课前应该多做这方面的练习。
2、在学生动手操作后，应该让学生充分的说，多让学生说，从学生描述的过程中注重学生的动手操作过程，重视学生的思考过程，让学生用自己的语言来描述自己的想法及动手操
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