资助育人感恩励志演讲稿,2024资助育人感恩励志演讲稿范文

帮助贫困学生解决经济困难，使其顺利完成学业，　新的学期，学校如何制定资助工作计划?下面是小编为大家分享有关学校资助育人工作计划，欢迎大家来阅读!

【 学校资助育人工作计划一】

帮助贫困学生解决经济困难，使其顺利完成学业，是落实中央16号文件精神和实践三个代表重要思想的必然要求，是加强学生思想政治教育的一项重要任务。国家不仅建立了普通高中家庭经济困难学生国家资助制度，而且进一步完善了我国家庭经济困难学生资助政策体系，形成了覆盖整个国民教育阶段的学生资助政策体系。在这个秋天，带着不让一个学生因家庭贫困而辍学的期冀，国家学生资助工作走上了一条洒满阳光的温暖征程。应该说，我校贫困生资助工作取得了较好的成绩，在积极促进教育公平的同时，更注重了资助结构的优化，基本解决了贫困生这一特殊群体上学难的经济问题。但在实践过程中仍存在一些不足。为切实搞好我校贫困生资助工作，应该继续做好以下几个方面的工作：?

一、贯彻上级文件精神，提高对贫困生资助工作的认识?

学校各级领导、各个部门及全体教职工都要从讲大局和培养什么人、如何培养人的战略高度认识贫困学生资助工作，树立以人为本的理念和三育人的责任心，结合本部门工作积极创造条件，配合职能部门抓好贫困学生资助工作。

二、加强组织领导，明确工作职责，保障资助工作顺利开展

不断完善各项资助管理制度，制定具体的管理办法，切实抓好落实，确保学生资助工作的公平、公正和公开透明。通过制度建设，明确部门责任，严格工作程序，切实加强助学资金管理，确保专款专用、及时发放。

三、落实组织机构，创造必要条件，为资助工作做好各项服务

在校领导的大力支持下，涡阳一中成立了资助工作领导小组，分配了独立的办公室，配备了现代化的硬件设施，为资助工作人员的待遇问题了提供了保障。家庭经济困难学生资助工作是当前以及今后相当长一段时间内教育部门必须承担的一项重要任务，关系到家庭经济困难学生公平接受教育的权利，关系到教育事业的全面、协调、可持续发展。希望在以后的工作当中，能够继续得到各位领导的大力帮助和支持。

四、广泛宣传，加强监督管理，确保资助政策落实到位

要加大对贫困大学生生源地信用助学贷款的宣传力度，重点宣传生源地信用助学贷款政策、申请条件和办理程序等，宣传工作要覆盖到所有困难家庭，使这项惠民政策家喻户晓、人人皆知。。普通高中要从收费中拿出一定比例的资金用于高中阶段贫困生的资助，并

帮助贫困学生解决经济困难，使其顺利完成学业，　新的学期，学校如何制定资助工作计划?下面是工作计划范文小编为大家分享有关学校资助育人工作计划，欢迎大家来阅读!

【 学校资助育人工作计划一】

帮助贫困学生解决经济困难，使其顺利完成学业，是落实中央16号文件精神和实践三个代表重要思想的必然要求，是加强学生思想政治教育的一项重要任务。国家不仅建立了普通高中家庭经济困难学生国家资助制度，而且进一步完善了我国家庭经济困难学生资助政策体系，形成了覆盖整个国民教育阶段的学生资助政策体系。在这个秋天，带着不让一个学生因家庭贫困而辍学的期冀，国家学生资助工作走上了一条洒满阳光的温暖征程。应该说，我校贫困生资助工作取得了较好的成绩，在积极促进教育公平的同时，更注重了资助结构的优化，基本解决了贫困生这一特殊群体上学难的经济问题。但在实践过程中仍存在一些不足。为切实搞好我校贫困生资助工作，应该继续做好以下几个方面的工作：

一、贯彻上级文件精神，提高对贫困生资助工作的认识

学校各级领导、各个部门及全体教职工都要从讲大局和培养什么人、如何培养人的战略高度认识贫困学生资助工作，树立以人为本的理念和三育人的责任心，结合本部门工作积极创造条件，配合职能部门抓好贫困学生资助工作。

二、加强组织领导，明确工作职责，保障资助工作顺利开展

不断完善各项资助管理制度，制定具体的管理办法，切实抓好落实，确保学生资助工作的公平、公正和公开透明。通过制度建设，明确部门责任，严格工作程序，切实加强助学资金管理，确保专款专用、及时发放。

三、落实组织机构，创造必要条件，为资助工作做好各项服务

在校领导的大力支持下，涡阳一中成立了资助工作领导小组，分配了独立的办公室，配备了现代化的硬件设施，为资助工作人员的待遇问题了提供了保障。家庭经济困难学生资助工作是当前以及今后相当长一段时间内教育部门必须承担的一项重要任务，关系到家庭经济困难学生公平接受教育的权利，关系到教育事业的全面、协调、可持续发展。希望在以后的工作当中，能够继续得到各位领导的大力帮助和支持。

四、广泛宣传，加强监督管理，确保资助政策落实到位

要加大对贫困大学生生源地信用助学贷款的宣传力度，重点宣传生源地信用助学贷款政策、申请条件和办理程序等，宣传工作要覆盖到所有困难家庭，使这项惠民政策家喻户晓、人人皆知。。普通高中要从收费中拿出一定比例的资金用于高中阶段贫困

尊敬的领导、老师，亲爱的同学们：

大家下午好。

我是甘堰中心完小的学生于婷，很高兴站在这里做这次的演讲，我的题目是《感恩资助，诚信自强》。

古人云；‘滴水之恩当涌泉相报’更何况父母给我的不是一滴水，而是一片海洋；老师给我的不是一朵花，而是一片花海。在生活中，我们要学会感恩，而我们要感恩的人很多很多，今天，我就来讲一讲感恩国家的资助。

国家资助，是为了什么?是为了国家的下一代不再贫穷。

我们谁都不希望贫穷，谁都希望过上富裕的生活，可当我们别无选择的遭遇上贫穷时，我们就要学会把我贫穷给予我们的力量，因为命运掌握在我们自己手中!。当获得学校的资助后，让我深深地感受到了国家和学校对我们贫困生的关怀。也让我感受到了国家对我们的期望和要求，是你们给了我学习上的支持和鼓励。

在学习上，虽然我哭过、笑过、迷惘过，但我从未放弃过，既然拥有这份国家和学校的关怀和期望，那么我将努力刻苦，严于律己，始终坚持品行为先的原则，勇于实践，敢于创新，追求自己的理想和目标，努力实现自己的人生定航。我明白，“滴水之恩当以涌泉相报”，通过自己的拼搏，若能有所成就，定当回报社会，感恩学校和祖国。志亲爱的学校，致敬的祖国，是你们的资助不知圆了多少乡下娃的求学梦，是你们温暖了贫困生的心，是你们给了我们这些贫困生前进的动力!

最后，我由衷地感谢母校的栽培，感谢社会的关爱，感谢国家的资助，感谢曾帮助过我并在成长之路上助我一臂之力的人。谢谢你们!

小编的编辑为您准备了关于感恩演讲稿：感恩励志演讲稿的文章，希望对您有帮助！ 感恩演讲稿：感恩励志演讲稿

祖国发展我成长，我与祖国共奋进

老师同学们，大家早上好。今天我演讲的主题是“祖国发展我成长，我与祖国共奋进”。2008年对于所有中国人来说都是一个特殊的年份，这一年我们不仅将迎来了期盼许久的北京奥运会，更迎来了改革开放30周年。30年前，我国迈出了改革开放的步伐，

改革之风随即吹遍了中国的角角落落，把我国不断推向发展的高峰，成为世界瞩目的新兴经济实体。30年来，我国保持了年均近10%的经济增长速度，创造了世界经济增长的奇迹!到2007年，我国gdp达到24.66万亿元，在世界上的排名上升到第四位，仅次于美国、日本和德国。看着祖国的发展，我们心中充满着无比的自豪和骄傲。但我们是否曾经想过，祖国的发展对我们中学生来说意味着什么?

生活中，我们常常提到“感恩”二字，学校每年也举行感恩教育的相关活动。我们都十分清楚，要感谢父母对我们的养育之恩，感谢学校给我们提供的良好学习条件，感谢亲朋好友对我们的支持和鼓励，但我们却很容易忘记了一个感恩的对象——就是我们的祖国，忘记了祖国给我们的成长成才提供了多么优越的条件。过去，人们吃的是粗粮淡饭，而今天，我们吃着新鲜的蔬菜，有鱼有肉;过去，人们住的是设施简单的平房，而今天我们住着宽敞明亮的楼房;过去大多数人只能接受中等教育，而今天的我们有很多机会读大学，考研究生，读博士。祖国的繁荣给我们提供了我们的父辈没有享受过的优越物质条件。祖国就像母亲一样，我们都是她的子女，如果你已经认识到我们的确需要感恩祖国母亲的话，那么，你会怎么做呢?

我认为有五个方面值得大家思考。一是心中有爱。爱祖国，爱人民，爱生活，把自己满腔的激-情投入到身边的生活中去，怀着一颗爱心对待周围的人和事;二是肩头有担。要有历史使命感和社会责任感，要力求个人的成长和祖国的发展相融合;三是胸中有识。要有胆有识，能坚持正确方向，明辨是非黑白，有自己的见解;四是腹中有墨。要在青年时期认真读书，要在精力的时期多读书，拓展知识视野和文化胸襟，培育自己的创新意识;五是目中有人。在社会中要学会尊重他人，虚心向周围的同学朋友学习，努力培养自己的协作精神。总之，祖国的命运也就是每一个中国人的命运，祖国的发展与富强要靠我们每一个中国人的贡献与奋斗。让我以今天的主题来结束我的演讲：“祖国发展我成长

感恩资助的演讲稿篇一：

带着对未来美好生活的憧憬，带着父母殷切的期望，带着拼搏进取的精神，凭着自己坚实的信念，顽强的斗志和对生活的热情，相聚于xx大学，在这里我们想要谱写青年壮志的诗篇，我们想用汗水换取自己的成就与辉煌，我们想了好多好多……

国家助学金的政策减轻了我们农村和城市低保学生经济上的负担，没有了压力，使我们能全身心地投入到学习中去。身在大学，让我们感觉到学校这个大家庭给予的温暖。虽然今后还会有很多困难，但是我们不会害怕，因为有党和政府，有我们的学校，有关心我们的老师。社会在关注我们政府在帮助我们，学校在支持鼓励着我们，你们不但为我们，也替我们的父母减轻了身上的重担，我们深深体会到你们对我们的关怀与期望。在此，我代表受助的945名同学向你们郑重承诺：我们会响应党和政府的号召，积极参加学校与社会的各项公益活动，遵守学校纪律，努力学习专业知识，用知识武装自己，早日成为高素质、高标准的社会有用人才，为将来回报社会打下坚实的基础。老师：请你相信我们，我们不会辜负你的期望！

最后，我谨代表受助的同学再一次向各位领导、各位老师表示最真挚的感谢！谢谢你

感恩资助的演讲稿篇二：

大家好，我是来自中西七年制的刘俊杰，同样是ｌｊｊ，不过今天不是来唱歌的。（笑声）很荣幸此刻能够站讲台上，因此我感恩我的父母给了我生命。但同时我又要向在座的各位致歉，因为你们不得不面对一个长得如此难看的家伙5、6分钟。（自我展示）湖南卫视告诉我们丑女是无敌的，希望今天来自江苏的我能够告诉你们丑男也是无敌的。正如马云说过，我拿着望远镜也看不到一个对手。我想除了因为马云和他的阿里巴巴足够强以外，还有一个原因就是马云长得足够丑。（拿着马云的照片。说，看马云比我丑多了）（笑声）而当我这类人想到马云的摸样时候，就不得不感恩我的父母没让我像马云那个模样。而对于在座长得如花似玉，英俊潇洒的女女男男们，那就更该感恩了。（笑声）不过如果你长得比马云还要磕碜，其实也不必悲伤逆流成河，因为你也要相信你会拥有比马云还要杰出的才华。因为马云也说过，男人的才华是和相貌成反比的。我很相信这句话（指着自己的脸，再次展示）。

到这里，其实我们已经多次听到了今天的一个关键词，感恩。当然我们同样不能忘了另一个关键词，资助。

在中国有这么一个企业家，十年间他捐出了超过8.1亿的资产，并且是道德模范，人称中国首善。想必大家多多少少也该知道他就

篇一：2015感恩励志教育演讲稿

2015感恩励志教育演讲稿

演讲稿一：感恩励志教育演讲稿

各位同学，各位评委：大家好！

鲜花感恩雨露，因为雨露滋润它成长；苍鹰感恩长空，因为长空让它飞翔；高山感恩大地，因为大地让它高耸.

这么多年来，是谁赋予了我们精神上的粮食？是谁辛勤的浇灌、培育、呵护一颗颗小幼苗，让我们枝繁叶茂，姹紫嫣红，茁壮成长？又是谁不分昼夜、夜以继日的为我们备课，准备课堂上华彩的乐章？答案一目了然，那就是最敬爱的老师。

是啊！老师是人类灵魂的工程师，是园丁，是春蚕，是蜡烛，为我们默默的奉献着，捧着一颗心来，不带半根草去，即便这样，他们也在所不辞。不论是小学老师还是中学老师，老师们的人格魅力、高尚品质、严格执教的精神感染着我们。

当我怀着害怕的心跨进校门时，老师，是您阳光般的笑容给了我以安慰。您将我带进了学校，带进了丰富多彩校园，也带进了学习的殿堂。

当我们成功的时候，老师会激励我勇往直前，并告诉我们满招损，谦受益的道理；当我失意的时候，老师会像慈母一样来关爱我，照亮我前进的航程，让我们看到光明，从跌倒的地方再次爬起来，继续走下去。

当我怀着疑惑的心面对难题时，老师，是您耐心细致的给我讲解解题的思路。您将我那颗困惑，堵塞的心带到了题中，带进了举一反三的解题思路中，,也带进了趣味无穷的数学天地里。

当我怀着惭愧的心面对错误时，老师，是您意味深长的教给我做人的道理。您将我那颗幼小，无知的心灵带到了正确的道理中，带进了我日后要正确面对错误的信念中，也带进从错误走向正确的生活中。

老师，您是一架永不生锈的播种机，在我们的心灵播下真诚与希望的种子；您是慈母、严父，辛勤的抚育着我们，用爱滋润着我们干涸的心灵；您的淳淳教导，为我们修剪多余的枝叶。老师，我们是雏鹰，经过了你的哺育，我们已经起飞。

感谢您——老师，您让我们成为自信的，能超越自己的人。你用事实向我们证明：学习并不是一种负担，而是一种快乐和责任，一把通向我们未来天地的钥匙。您教会我们用自己的头脑和双手大胆探索，寻找和发现，让我们尽情的在知识的海洋里遨游，使绚丽多彩的生活充满惊喜！

感谢您——老师，是您让我们明白：我们能从失败中汲取教训，在困难中克服障碍，在黑暗中寻找光明。您给我们勇气去动脑筋，同时要求我们襟怀坦荡。您将美放在我们心中，给我们教诲、见识和想象，或许你讲课的每个细节随着时间的

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好!今天是感恩节。

感恩相信每人都耳熟能详，感恩就是感谢身边的人给予的支持和帮助，在别人需要的时候，也来回报给他人。大家都应该还记得去年开学第一课上的xx吧!她的父母在她五岁时便相继离开了人世，临走时，将她托付给邻村的一对夫妇抚养。这多夫妇因为没有子女，对xx更是疼爱有加。而这样的幸福只持续了三年，一个噩耗，让原来这个幸福的家庭遭到了打击。养母的双脚因椎管狭窄而瘫痪在床，再也无法自理生活。养父因为承受不了这突如其来，如滚雷般的消息，而离开了这个家，年仅八岁的孟佩杰担起了可能连成年人都无法担起的事情，xx年来，每日都如此。xx说：妈妈给我了一个家，如果没有她，我连个归宿都没有，所以我很感谢妈妈对我的照顾。

滴水之恩，当以涌泉相报，小羊在接受母乳时，都跪在妈妈旁边，以此来感谢母亲给予了自己生命;乌鸦从小接受父母的喂养，在长大后，父母已无力再为自己寻觅食物时，乌鸦开始不辞辛劳的为父母寻觅食物。青春年少的我们应该学会感恩，铭记感恩，时刻感恩身边的点点滴滴：父母给予我们生命，我们不仅应该孝顺而且要以好成绩来回报;老师、同学给予了我们鼓励和支持，我们更应该努力，不辜负大家对自己的期望，素不相识的陌生人，或许仅仅给予你的只是一个极小的帮助，我们可以让这份暖传递下去，在别人需要时，也来帮助他们。同学们，让我们行动起来，从自己做起，从身边做起。学会感恩，就是给自己一次机会;铭记感恩，就能力所能及地帮助一些人;人人感恩，那爱的阳光就会洒遍世界。

谢谢大家，我的演讲完毕!

感恩资助的演讲稿篇一：

带着对未来美好生活的憧憬，带着父母殷切的期望，带着拼搏进取的精神，凭着自己坚实的信念，顽强的斗志和对生活的热情，相聚于xx大学，在这里我们想要谱写青年壮志的诗篇，我们想用汗水换取自己的成就与辉煌，我们想了好多好多……

国家助学金的政策减轻了我们农村和城市低保学生经济上的负担，没有了压力，使我们能全身心地投入到学习中去。身在大学，让我们感觉到学校这个大家庭给予的温暖。虽然今后还会有很多困难，但是我们不会害怕，因为有党和政府，有我们的学校，有关心我们的老师。社会在关注我们政府在帮助我们，学校在支持鼓励着我们，你们不但为我们，也替我们的父母减轻了身上的重担，我们深深体会到你们对我们的关怀与期望。在此，我代表受助的945名同学向你们郑重承诺：我们会响应党和政府的号召，积极参加学校与社会的各项公益活动，遵守学校纪律，努力学习专业知识，用知识武装自己，早日成为高素质、高标准的社会有用人才，为将来回报社会打下坚实的基础。老师：请你相信我们，我们不会辜负你的期望！

最后，我谨代表受助的同学再一次向各位领导、各位老师表示最真挚的感谢！谢谢你

感恩资助的演讲稿篇二：

大家好，我是来自中西七年制的刘俊杰，同样是ｌｊｊ，不过今天不是来唱歌的。（笑声）很荣幸此刻能够站讲台上，因此我感恩我的父母给了我生命。但同时我又要向在座的各位致歉，因为你们不得不面对一个长得如此难看的家伙5、6分钟。（自我展示）湖南卫视告诉我们丑女是无敌的，希望今天来自江苏的我能够告诉你们丑男也是无敌的。正如马云说过，我拿着望远镜也看不到一个对手。我想除了因为马云和他的阿里巴巴足够强以外，还有一个原因就是马云长得足够丑。（拿着马云的照片。说，看马云比我丑多了）（笑声）而当我这类人想到马云的摸样时候，就不得不感恩我的父母没让我像马云那个模样。而对于在座长得如花似玉，英俊潇洒的女女男男们，那就更该感恩了。（笑声）不过如果你长得比马云还要磕碜，其实也不必悲伤逆流成河，因为你也要相信你会拥有比马云还要杰出的才华。因为马云也说过，男人的才华是和相貌成反比的。我很相信这句话（指着自己的脸，再次展示）。

到这里，其实我们已经多次听到了今天的一个关键词，感恩。当然我们同样不能忘了另一个关键词，资助。

在中国有这么一个企业家，十年间他捐出了超过8.1亿的资产，并且是道德模范，人称中国首善。想必大家多多少少也该知道他就

尊敬的领导、老师，亲爱的同学们：

大家下午好。

我是甘堰中心完小的学生于婷，很高兴站在这里做这次的演讲，我的题目是《感恩资助，诚信自强》。

古人云；‘滴水之恩当涌泉相报’更何况父母给我的不是一滴水，而是一片海洋；老师给我的不是一朵花，而是一片花海。在生活中，我们要学会感恩，而我们要感恩的人很多很多，今天，我就来讲一讲感恩国家的资助。

国家资助，是为了什么？是为了国家的下一代不再贫穷。

我们谁都不希望贫穷，谁都希望过上富裕的生活，可当我们别无选择的遭遇上贫穷时，我们就要学会把我贫穷给予我们的力量，因为命运掌握在我们自己手中！。当获得学校的资助后，让我深深地感受到了国家和学校对我们贫困生的关怀。也让我感受到了国家对我们的期望和要求，是你们给了我学习上的支持和鼓励。

在学习上，虽然我哭过、笑过、迷惘过，但我从未放弃过，既然拥有这份国家和学校的关怀和期望，那么我将努力刻苦，严于律己，始终坚持品行为先的原则，勇于实践，敢于创新，追求自己的理想和目标，努力实现自己的人生定航。我明白，“滴水之恩当以涌泉相报”，通过自己的拼搏，若能有所成就，定当回报社会，感恩学校和祖国。志亲爱的学校，致敬的祖国，是你们的资助不知圆了多少乡下娃的求学梦，是你们温暖了贫困生的心，是你们给了我们这些贫困生前进的动力！

最后，我由衷地感谢母校的栽培，感谢社会的关爱，感谢国家的资助，感谢曾帮助过我并在成长之路上助我一臂之力的人。谢谢你们！

篇一：心似莲花淡淡开

碧阳小学 小柳儿

今年五月份，我两次带妈妈到合肥治病，之前她的脚又骨折了，打着厚重的石膏走起路来着实不方便。毕竟是年过半百的人，又架着拐杖，老迈的迹象让我不忍再看，我指指我的肩膀，对她说：“妈，我背你！”我弱不禁风的外表与强大的内心极为不符，背着妈妈稳步地走在车水马龙的道路上。

也许你会问，这份演讲稿和你的妈妈，一个普通的农村妇女有什么关系？呵呵，当然有。她是我血液的源头，给予了我最坚忍的信念。

早上，我乐此不疲地从这座小县城的最中心，跨到了最东头。我觉得每天就是在这样的奔波，小电瓶车急需更新换代似的，骑得呼呼作响。其实班主任的经历不就是：经常站在教室前面唠叨，长时间站在学生队伍后面观望，花费更多的时间说教，拿出更多的精力诱导，用去更多的电话费与家长联系，应对班务琐事，稍有不慎，还少不了低着头接受领导批评的这样一个工作过程吗？在这个站了xx年的讲台上，每一天，我都全力以赴。只要有付出，总会有回报，我一直坚信这一点。

回想我带的这一届孩子，我和他们的相知相识真的是源自于“缘分”，四年中，他们让我收获很多。

刚带一年级时，我充满了困惑，甚至自卑。当每天看到那五十多张稚嫩的小脸时，我觉得自己没有什么理由再去怨天尤人。别人的定位不是重要的，重要的是自己要懂得给自己找准位置，把握每一天，走好每一步。

作为一名班主任和语文老师，我想，只有一个具有强劲凝聚力的班级，才能成为一个优秀的班级。因此，我在一年级时就给班级定下了共同的目标——塑造书香班级，倡导孩子们读书。我充分利用教室墙壁说话，创设“书香”氛围，使学生对课外阅读产生兴趣。利用课前三分钟，让值日班长上台领着大家读、背儿歌、古诗，诗文吟诵以《必背古诗词80首》和《经典诵读》为蓝本。我班的学生都去县图书馆办了借书卡，这样，我又把读书的任务转交给了家长执行。平常，我与家长交流中总不忘过问孩子在家读书的情况及家长引导、指导孩子读书所想的一些办法、策略。对在课外阅读方面做得突出的孩子和家长我也大肆表扬。总之，我尽量想办法让家长至少是一部分的家长跟着我的思路、我的步伐来，为孩子的阅读，为咱班书香班级建设尽力。我不敢说好的开端是成功的一半，至少我的“蓝图”正在有条不紊地规划、实施着。

在这一班学生面前，我既有威严，又让他们对我充满信任。这份信任来自于我对他们经常委以“重任”，让他们充满自信。有个孩子上课坐不住，精神