资助贫困生演讲稿
亲爱的同学们:
在我们的校园里,贫困生占了一定的比例,他们家境贫寒,他们吃苦耐劳,他们渴望别人的关心,他们比正常人成才更多一份磨难——在他们中间,有父母亲双亡的,有来自偏远贫困地区的农村家庭的,有家庭成员中患重病或残疾的,有失去顶梁的爸爸或慈爱的妈妈的……他们家庭收入微薄,每日三餐都成了问题,为此他们正承受着常人难以想象的经济压力.虽然学校及社会各界作了大量工作,学校通过奖学金、特殊困难补助等系列措施,使众多贫困学生得到帮助,得以维持学业.但是,由于财力有限,尽管采取了这些措施,仍不能完全解决贫困学生的生活困难,仍有许多贫困学生需要持久帮助.
在我们的社区里,孤寡老人因为膝下无子或子女不孝而需要赡养.有这样一个场景:两位老奶奶为了捡一些废纸而引起了争执.其中有一位老奶奶瘦得只剩下骨头外包着一层皮,脸上布满了皱纹,眼神是那么痛苦和无助.她在不停的诉说着,可是我们没人听得懂——她不能说话,而只能伊伊哎哎.…的诉说,眼里闪烁着泪珠…困难的家庭需要你们的爱心,和谐的社会需要你们的支持,赠人玫瑰,手留余香,扶贫济困是中华民族的传统美德.
请献出您的一点爱心,为帮助每一位学子顺利完成学业做贡献,为孤寡老人送去一丝暖意.虽然捐助的数量是有价的,但爱心却是无价的.我们呼吁:同学们,请伸出您的双手,奉献您的爱心,让您的名字早日书写在永春三中爱心行动的丰碑上.
您的善款,校学生会爱心助贫基金会将主要用于资助我校家庭贫困且品学兼优的学生和蓬壶镇部分生活贫困的孤寡老人,关于款项使用的详细情况,我们将及时公布.
凝聚产生力量,团结带来希望!让三千六百多名学子共同行动起来,您的一份爱心,一份关怀,足以点燃一个学生一生的希望! 足以抚慰每个孤寡老人的心灵!
永春三中学生会
xx.3.14
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根据学校资助特殊困难学生的具体要求，我班结合本班学生实际情况，为深入细致地做好资助贫困生各项工作，计划如下：
一、我班成立资助贫困生管理小组，加强对资助贫困生工作的具体指导；资助贫困生工作小组进一步加强对学校资助特殊困难学生具体要求的学习和理解，深入细致地开展工作，把握贫困生的界定标准。
二、根据我班学生的家庭分布的特殊情况，要求各班干部及时准确摸清班内学生家庭经济收入支出的状况，以便更好的展开工作。
三、我班特殊困难学生多，资助贫困生工作比别的班级任务重，必须高度重视，而且由于学校的调整，我班得到“两免一补”学生比以前有所减少，同时要对班内进行个别调整，要在原来基础上全面掌握情况，做好被调整的学生的思想工作班主任日常工作：**班资助贫困生工作总结根据学校资助特殊困难学生具体要求，我班结合学生实际情况深入细致地开展了资助贫困生的各项工作。
首先，由班主任任组长、班长为副组长、其他班干部为成员的资助贫困生工作小组，加强对资助贫困生工作的指导，班内资助贫困生管理小组责成班长负责资助贫困生各项工作。其次，班级资助贫困生工作小组认真学习有关资助贫困生的规定，正确全面理解领会规定精神，准
准确把握贫困生界定的标准，保证贫困生能得到资助。再次，各班干部根据学校资助贫困生实施办法，由特困学生如实写出要求资助申请，班主任和班级资助小组初审后组织学生讨论评议确定本班受资助的学生，确定后上报学校。第四，班内进行公示。我班受“两免一补”形式资助的有**人。
其中免国标课本费的**人，资助金额为**元；免杂费的有**人，资助金额为***元。资助贫困生的各项工作，按照学校具体要求，我班在广泛宣传，认真扎实有效工作基础上，现圆满完成本季度的资助贫困生的各项工作。 **中学**班
查看全文>>>贫困生档案是确定国家助学贷款、学费减免、困难补助、勤工助学和社会资助对象，以及评定各类清寒奖学金的重要依据，有了这个依据更好写贫困申请书。可是申请书要怎么写？下面是小编收集整理的贫困生入库申请书，希望能帮到你
篇一：贫困生入库申请书
尊敬的老师:
你好，我叫xxx是xxx院xxx系的一名学生，我来自于xxx的一个贫困落后的小山村。由于家庭贫困，因此申请贫困生入库以缓家庭困难的窘境。
因为我家在一个贫困偏远的山村，地里的农作物基本都是自己不足，没有什么经济类作物。因此家庭根本没有一个较稳定的收入。现在我家一共有六口人，除了卧榻多时的爷爷，年迈多病的父母，还有个今年刚结婚的哥，以及一个马上要生小孩的大嫂。您可能会认为我家劳动力充足。事实上，爸每年都只能待在家里，因为我妈不仅年岁大了，而且身体不好，一直靠吃着廉价的零散药来维持身体，因为没有钱，所以没办法根治。更何况还有一个卧病在床的爷爷需要人照顾。而我哥呢?现在有了自己的老婆，马上又要有孩子啦，仅仅靠他那一月两千多的工资，自顾尚且不及，很多时候还要靠爸妈想办法。这样每年总的毛收入也就一万多元，出去买农药和种子的一大笔开销及妈妈和爷爷的大笔医药费，不仅没得剩余还要借贷才行。在看我，一年的学杂费就要八千多。天呐，我原以为一本类学费会很少，所以我努力尽一切可能考一个跟好一点儿的学校，但是刚看见八千多的学杂费，我有一种头晕的，从天堂到地狱的感觉，真的。
时常看见父母的白发，我真的很心酸，但是没有办法。前年因为特大暴雨的缘故，我家那个已有差不多五十多年的老土房坍塌啦幸好没有人员伤亡，幸好村里人的帮村，幸好亲戚们的帮助，我家勉强盖了个小型新房。但是也因此负债称沉重，多达六万多元。六万多元对于我们这个没有什么稳定收入的家庭来说需要不吃不喝四年才能还清。但是，人真的可以不吃不喝吗?何况我每年还要交那么多的学杂费。还是因为那是国家资助了我们八千，而我还申请了生源地国家助学贷款，才勉强凑齐我上学的钱。我曾经一度放弃过上大学，但是我的爸妈没准，而且我一旦放弃就意味着这么多年，他们付出的辛劳和那么多的投资都白费啦。因此我不敢，唯一我能做的就是让自己这四年交个让自己，让父母，也让老师满意的成绩。
上大学期间，我发过传单，做过调查，也当过服务生。我深深的知道钱是多么的不好赚。累不说而且工资还低。而我的父母天天都在做着比这还累十倍的活，而且工资也不
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一、活动主题：这个冬天不太冷 二、活动地点：2a206 三、活动对象：12级全体贫困生 四、活动时间：xx年12月23日 五、活动背景: 新的一年即将到来，正值温暖的圣诞节，同时这也是我系勤工中心同我系新生贫困生一起度过的第一个平安夜。新生贫困生们用自己的奋斗进入了xx历史学系这个大家庭，我系勤工中心希望借此活动给予他们结交更多朋友，展示自己的机会。同时，使他们感受到我系对他们的温暖和关怀；其次，新生贫困生对于我校的贫困生支持情况了解不尚清晰，通过这次活动也可普及这方面的知识。因此经过我系勤工中心同指导老师商量后决定开展此次活动。 六、活动目的 此次活动的目的是希望新生贫困生可以在活动中释放自己，敞开心怀，结交朋友，收获友谊；其次，通过此次活动了解体会到我系对于贫困生的支持和关怀，感受我系的温暖；最后也希望能通过此次活动向我系学生传达友爱互助之风，促进我系的良好风尚。 七、活动意义 通过此次活动的举办，有利于我系贫困生切身的感受到我系对于贫困生的关怀，减少贫困生的心理压力；有利于贫困生之间的交流和了解，互相鼓励，相互促进。同时也有利于我系勤工在贫困生支持工作的真正落实。最后也有利于我系相互友爱互助风气的凝成，增进我系的和谐和团结。 八、活动具体方案 1．活动前期准备 （1）：勤工成员制作活动贺卡 （2）：请12级辅导员和王xx老师写贺卡 （3）：活动宣传： 2.活动内容与展开: (1)、请新生辅导员和历史学系勤工中心主任黄xx致辞。 (2)、游戏环节：随机分成四组，每组六人，队伍组成后选出一位队长，并且想出一个属于自己队伍的口号。 ①谁是卧底 游戏规则：每组推选出两人参加，在场8人中7人拿到同一词语，剩下1人拿到与之相关的另一词语。每人每轮用一句话描述自己拿到的词语，既不能让卧底发现，也要给同胞以暗示。每轮描述完毕，8人投票选出怀疑的卧底，得票最多的人出局。若卧底撑到最后一轮，则卧底获胜，反之则大部队胜利。胜者获得奖品。 ②大家跟我这样做 游戏规则：由主持人给出一个属性词，由第一位同学开始说，然后是第二、第三以此类推循环直至剩下一位同学为止。后一位同学所描述词汇必须与前一位同学的词汇相关并且不能重复。例：主持人给出“请你跟我这样做，蓝色”，同学们逐个说“我就跟你这样做，天空”、“白云”、“水蒸气”“水”如此循环。出现错误的同学接受相应的惩罚。 ③快乐传真 游戏规
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一．活动目的
为使外国语学院大学生及贫困生以自主自强的精神面貌来面对大学生活以及人生，引导他们更好的提高自身的素质修养。特开此活动。
二.活动时间及地点
初赛时间：xx年10月28日19：00
初赛地点：香远楼316，318
决赛时间：xx年11月4日19：00
决赛地点：香远楼视听室
三.活动参加对象
外院各年级学生及贫困生
四.活动形式及内容
活动形式：演讲
活动内容：1.以“贫困生自主自强”为话题进行脱稿式演讲；演讲内容要求积极向上，健康。
2.初赛由上届获奖的优秀学生担任评委，且评选出20位优秀选手进入决赛。3.决赛由我院的优秀老师担任评委团。
五.活动流程
1.主持人介绍此次比赛的目的以及相关比赛要求，并介绍到场的评委。
2.参赛选手以脱稿的方式进行演讲，评委进行测评。
3.参赛选手全部演讲完毕，主持人致结束词，并感谢到场的评委，选手以及观众的到来。
六.评分标准
分数共计为10分（演讲内容4分；语言表达4分；综合印象2分）
七.奖项设置
奖项设立：一等奖2名，二等奖3名，三等奖4名
奖品设立：颁发荣誉证书及笔记本
八.注意事项
1.赛前宣传准备：通过各班学习委员在班上宣传和在五教大厅展板海报宣传。
2.召开干事和学委例会安排本次比赛的相关事宜，安排干事在赛场担任后勤工作人员，即主持人，送分人等。并负责会场的布置。
3.比赛期间要求在场的学习部干事，主持人维持赛场纪律。
4.比赛结果宣传：在五教大厅展板获奖名单，并在校园网上发布关于此次活动的相关报道。
5.活动书面总结
外国语学院学生会学习部
xx年10月23日
“贫困生自主自强演讲”比赛策划书
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为了进一步加强我学区家庭困难学生的救助力度，规范救助工作，充分发挥助学工作应有的社会效益，让每一位贫困的学生都能有书读、都能读好书。根据上级文件精神，结合我校实际情况，特制定本救助方案。
一、指导思想
以党的教育教学方针和“三个代表”重要思想、《国务院关于进一步加强教育工作的决定》为指导，认真落实国务院和省市政府有关资助困难学生的政策，积极筹措救助资金，切实加强我乡贫困学生的救助工作。努力做好困难学生的社会救助工作，确保家庭经济困难学生不因贫困而辍学。巩固我校的入学率，促进教育教学质量和办学效益的提高。
二、组织领导
学校成立家庭困难学生救助工作管理机构，并确定一名领导分管救助工作。实行任务到人，分工明确，各负其责。学校领导机构如下：组长：副组长：组员：
三、政策宣传
对家庭经济困难学生的救助政策，学校及时公示栏内予以公示，对于上级分配给我学区的救助指标，受助学生名单在公示栏中公示，接受人民的监督，杜绝助情感学、助亲属学、助富裕学。
四、救助对象条件
1、孤儿、父母一方亡故的或父母离异的单亲家庭；
2、有农村社会救济证的；
3、军烈属的子女家庭比较困难的；
4、现在学校的病残户；
5、农村年收入低于800元以下的困难户；
6、因突发事件致贫的；
7、农村两女户和独生子女户。
满足下列条件的学生不予救助：父母一方或双方属财政供养的人员的子女。
五、救助程序
1、每学期开始由个人提出申请。班主任在规定时间内将申请表及各种材料报学区救助小组审查。
2、学校组织调查审核。
3、学校将审核结果在公共场所和学校公示栏中公示七日以上，无异议后组织填表。
4、报各村委和政府审核。
5、上报市救助中心。
六、资金来源管理
1、市救助中心下拔的专项救助资金。
2、学校筹措救助资金。
3、社会各界人士友情捐助。
4、资金实行专户管理。救助资金到位后，及时发放到困难学生的手中，学校不截留，不挪用，不转移救助对象。
七、档案管理
学校对困难学生家庭在学期末进行一次摸底并存档，便于下个学期救助对象的确定得到依据。对辍学救助对象的救助资料要正确、完备、清晰、工整。资料不得泄漏。
八、救助责任
家庭困难学生救助工作实施责任追究制。学校对救助工作实行定期督查。确保资金到位，对在工作中弄虚作假，以及顶
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这篇《论述摘编心得体会》由心得体会栏目为大家整理收集，希望对大家有所帮助!
范文一：
3月20日，党支部集体学习《关于党风廉政建设和反贪腐斗争论述摘编》第六部分以零容忍态度惩治贪腐，坚决遏制贪腐现象蔓延势头、第七部分用好巡视这把反腐利剑.联系工作实际，我主要有以下几点体会：
第一，反贪腐是一场输不起的战斗。
老子曰：腐极必败。物之贪腐化作粪土，官之贪腐千夫所指，如果一个政党、一个政权面积化、层次化贪腐了，首先将激起人民不满、骚乱人心、动荡社会，党的领导肯定会受到严重的挑战。反贪腐是党对贪腐分子的坚定回击，是为了维护社会稳定，为了带领亿万人民建设现代化国家，也是巩固人民民主专政和坚持共产党领导地位的重要保证。
现在，贪腐与反贪腐呈胶着状态，党面临的是一场攻坚战、持久战，恰如逆水行舟，不进则退，如果时张时弛，彷徨犹豫，歪风随时可能死灰复燃，贪腐随时可能卷土重来，甚至变本加厉，后果不堪设想，能否以除恶务尽的态度将反贪腐斗争进行到底，攸关党的生死存亡。在这场殊死较量中，反贪腐是一场必须赢的较量，是一场 输不起的战斗。
第二，反贪腐号角已经吹响。
自十八大召开之时，以总书记为党中央总书记的领导班子，对反 贪腐工作向全党、全国各族人民郑重宣誓：坚决抵制贪腐!不断吹响反贪腐斗争的号角，坚持有案必查、有腐必惩，任何人无论职务高低，触犯了党纪国法都要依纪依法严肃查处，决不姑息，党内、军内决不允许贪腐分子有藏身之地。党内、军内贪腐现象愈演愈烈的趋势正在得到明显的遏制，各类贪官正相继被曝光、被查处，党的优良传统作风正不断得到有效的恢复，人民对消除贪腐、扭转风气寄予的厚望正逐步得以实现。
第三，深化反贪腐体制机制建设。
为确保反腐倡廉工作的有效推进，深化反贪腐体制机制建设，拓宽从源头上防治贪腐，强化权力制约和监督，促进权力公开规范透明运行。一是落实党风廉政建设责任制，党委对党风廉政建设和反贪腐工作负主体责任，纪委负监督责任，实行党风廉政建设责任追究制，强调各级纪委要履行协助党委加强党风建设和组织协调反贪腐工作的职责，加强对同级党委的监督，更好地发挥党内监督专门机关作用。二是强化上级纪委对下级纪委的领导，有利于下级纪委同上级纪委的沟通和联系，有利于纪委更加负责地发挥职能作用，为各级纪委协助党委加强党风廉政建设和组织协调反贪腐工作、更好行使党内监督权，提供了有力的体制保障。三是强化纪委的巡视监
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我是普职综合专业部10园林3班的一名学生，来自融安县。
融安县是典型的大石山贫困区，在那里许多与我们年龄相仿的孩子早已踏上打工的道路。拿到中考成绩以后，我坚信知识能改变命运，曾以为我会有一点点不同，能有升学的机会，但是面对繁重的经济压力，我绝望了，只身一人来到柳州当打工妹。那段日子是我觉得最艰辛的日子，没有学历、年龄不足，每天重复做着又苦又累的活，工资很微薄;因为不懂得如何维权，直到我离去的那天依然没有得到我应得的工资，我深刻的意识到读书的重要。有一天，村里的一名伙伴无意聊起了柳州一职校，她说这所学校是国家级重点学校，教学质量高，每年还会有各项补助，对于贫困学生来说是个很不错的选择。心中的希望之灯便渐渐被点燃了……
终于，xx年9月1**怀着期待已久的心情来到一职校报到，老师热情地接待了我，并和我说国家与学校的相关优惠政策。我选择了园林技术专业，近年来、国家大力投入资金资助涉农专业贫困学生，给予免学费、能连续享受3年国家助学金、成绩优异还可获奖学金、学校还专门为了融安县大石山等其他贫困地区设立了补助资金;让我们的学习和生活都得到了保障，不需要再为经济困难而担忧。在校两年期间，我积极参与学校社团、志愿者等活动，丰富而充实了我们休闲时间;学习上、我积极认真、努力学习专业知识技能，为走上工作岗位打好基矗
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