自我鉴定的缺点,2024自我鉴定的缺点

【工作感言】

小议“光荣的缺点”

在目前开展的保持共产党员先进性教育活动中，无论是在个人分析评议、还是召开专题组织生活会开展批评与自我批评，都少不了为别人查找优缺点和对自己做出评价。说起查找自身缺点，本应该是自己最清楚不过的一个问题，但是为了查找“准”自己的缺点却使我们不少同志颇费心思。前几年曾经流行一时的“理论学习不够”的“光荣缺点”，自开展“三讲”教育活动以后，理论学习引起了各级领导的高度重视，成为考核干部的一条重要标准，这个“光荣缺点”便不敢再讲了。这次在全党开展的保持共产党员先进性教育活动中，又有些同志创造了一些诸如“对部属要求不严，开展批评不够”、“对新情况新问题研究不够”等一些“光荣的缺点”。

所谓“光荣的缺点”，表面上看，是一种大家都可以理解和接受，有没有都可以，放在什么身上都可以的缺点。能够成为“光荣缺点”的缺点，必然就具备以下五个条件：一是自己不认为，多数人也不认为是缺点的缺点。二是不少人都会有的缺点，类似“理论学习不够”、“对新情况新问题研究不够”等。三是不影响进步的缺点，过去敢把“不够”、“理论学习不够”当作缺点，主要原因就是各级领导本来就重视不够，强调不够。但自开展“三讲”教育活动后，这个缺点可能影响到提拔使用，便再没有人愿意将这个缺点往自己身上放了。四是能反衬优点的缺点。“光荣的缺点”往往带有两句话，理论学习不够的前面经常有一句比较注意实际工作，政治学习不够的前面经常有一句业务学习抓的比较紧。五是自己不想改，也不大好改的缺点。凡属“光荣缺点”都是心里早就有“认真检查，坚决不改”的准备，这次开展自我批评是这个问题，下一次查找可能还是这个缺点，一个缺点跟一生，永远改不了。

笔者认为，之所以有些人在查找自身缺点上费尽心思，首先是自己思想不端正，检讨缺点不是为了纠正克服缺点，而是为了交差应付，根本就没有认识缺点改正缺点的勇气和决心。同时，也有我们领导干部对一个人缺点的认识问题。每个人都有自己的缺点，这是一种客观存在，不能以自己认识没认识到，讲没讲出来为标准，判定一个人的能力。人的缺点又是一个相对的概念，按高标准要求是个缺点，用低标准来衡量就是优点。如果我们的领导干部仅凭个人的说法进行评判定性，就难免使人产生心理顾虑。既不说的过重，又得过关，这种矛盾心理必将是创造出“光荣缺点”的一个重要原因。

对照检查，认识和克服自己身上的缺点，制定整改措施。是我

缺点1 如我虽然学习了许多课堂里书本上的理论知识，但与实际联系甚少，实验又做得不多，理论无法联系实际，造成动手能力较差。

缺点2 又如我的课外活动过多，一定程度上影响了正常学习的开展，成绩徘徊不前。

缺点3 作为院系干部，由于工作很忙，我无法顾及与班级同学的沟通，虽然我的工作在院里得到肯定，与班上同学关系却很淡漠，这是不应该的。

缺点4 我在学习上很努力，经常自修到深夜，但是学习成绩却没有很大提高，说明我的学习方法有待改进，在学习技巧上需要花些功夫。

缺点5 由于是女生的缘故，我体育活动参加得很少，这显然无法适应新时代社会对大学生的要求，健康的体质才能使我在将来的工作中得心应手，充分发挥。

缺点6 我在学习上花费了许多时间精力，却很大程度上忽视了与同学的沟通与联系。使得我的人际关系能力不强，今后步入社会以后，要想有所作为，在这方面需要加强，改变书呆子形象。

缺点7 我的社会活动能力比较差，许多活动都是被动地参加，无法真正融入，这值得我今后认真改进。

缺点8 我对电脑和网络的兴趣很高，这是好事，但我化了大量的时间泡在上面，虽然网络知识和应用能力有很大提高，却影响到了其他方面，造成正常学习时间不足，课外活动减少如何控制和正确引导自己的兴趣爱好，是我必须考虑的。

缺点9 成长的过程不会是一帆风顺的。在学习生活中，由于各种主客观的原因，我还是遇到了许多问题。

缺点10 当然，我在大学的学习生活中也暴露了许多弱点和不足，这是需要我引起警惕并在今后的日子里努力加以改进的。

关于缺点的：缺点，不值得我们拿放大镜去看

初一1 袁熙琳

老师们，同学们，大家好！

我是初一1班的袁熙琳。我今天讲话的题目是：缺点，不值得我们拿放大镜去看。

在生活中，我们要面对许许多多的人。他们身上有讨人喜欢的优点，又有让人不喜欢甚至厌恶的缺点。有时我们会抱怨，怎么会有人那么烦呢？或者说，为什么我没有遇见过一个好一些的人呢？其实，“好人”数不胜数，只是，我们在不经意间把他们的缺点放大了而已。

跟大家分享一个规律：一加一等于二，四加五等于九，八加八等于二十，九九八十一。相信大家都会想，八加八明明是十六好吗，怎么会是二十呢？她说错了吧。可是大家有没有想过，为什么你们的第一反应不是：她对了三道题呢？对的明明比错的多，但为什么大家只关注错的呢？

看待人的优缺点亦是如此。我们总会不自主的去放大身边人的一些缺点，以至于我们对他们的印象不再像之前那样好了。大概是人家身上的优点太多，我们已经懒得去看了。因为缺点是叫人不舒服的，所以我们的印象才会格外深刻。

就举我自身的一个例子吧。在小学时，我的成绩一向比较好，稳定在班级上游。可不知怎的，有段时间我的数学成绩突然下降，勉强徘徊在中上游。就那段时间，有个同学就抓住这个事紧紧不放，其他同学要是谈论我，那个同学总会说几句“她的数学很差啊，我都比她好”之类的话。久而久之，大家都有了一种感觉：袁熙琳数学很差。虽说比起以前的自己，是差了很多。但在班上也不错的了。当缺点被放大，我更害怕了，刚回升的一点分数又不翼而飞了。

缺点也好，优点也好，都不应该放大，当然也不应该缩小。你若放大那些不好的，不在意好的，那你注定不会活的轻松，毕竟你的世界中太少美好。有些同学思维敏捷，大度宽容，却有时在课上说小话；要是放大他的缺点，他就是一个巧舌如簧的、影响纪律的人，应该远离。要是正视他的优缺点，他就是一个思维灵敏、好相处却有时管不住嘴的同学，但也是个值得交的朋友。

人像纸，白色是优点，黑点是缺点。正视优缺点，不要去放大黑色。如果我们一直用放大镜去看那一个小黑点，那我们的世界注定满目疮痍，充斥着晦暗与烦闷；当然，如果我们自己身上有让别人觉得不舒服的缺点，即使别人不放大的看待它，我们自己也要有自觉，努力去改正。

我的讲话到此，谢谢大家！

缺点这个词，相信大家并不陌生。人人都有优点和缺点，但我这个人和你们不一样，在我的身上，好像处处都是缺点。

打个比方，老妈才帮我收拾好的桌子，一定会在不到十秒之内，东西又全被打乱。接着是想找个东西找不到。于是老爸老妈一起来帮我找，结果东西找着了，桌子却又更乱了。地上是一片狼藉，桌子上也是狼藉一片，一家又得一起重新整理一回。

不过，缺点也有缺点的好处。我自诩自己不可能成为一个十全十美的人，只有不断改进，才能把缺点改掉。改掉之后就会自豪，觉得自己有了进步，做到了自己不能做的而感到开心。像那些在我眼里是十全十美的人，估计他们就不曾也不会体会到这种感觉。

有一天，我去朋友家玩，发现她家里整整齐齐，干干净净，我不禁心里开始吐槽自己，也下定决心要改正这一缺点。

回到家后，看到家里一团糟，想到同学家的整洁，我便开始整理起来。整理到了一半，便腰酸背痛。原本想放弃的，但一想到同学家干净整齐的样子，便又开始整理起来。整理好后，看上去终于有家的样子了。

这时，看着家里洁净的样子，一股自豪感油然而生。

接下来的几天，我把东西用完后放在原位，坚持了二十几天，我发现自己已经养成习惯了。家里也一直保持着干净整洁的样子。

这时，我就会感到高兴，因为这是我自己的劳动成果。于是在心里给我自己竖了个大拇指。

所以我说，有缺点也是好的。因为有了缺点，自己能感受到一种成功的喜悦。

就这样，我总是在自卑，改正，成功，自豪中度过。我身上的优点也越来越多。虽不及十全十美，但我也自我满足了。

自我评价缺点范文

自我评价缺点范文

范文【1】

进入公司参加工作已经有几个月的时间了，短短的几个月试用期经已接近尾声。工作以来，在单位领导的精心培育和教导下。

通过自身的不断努力，无论是思想上、学习上还是工作上，都取得了长足的发展和巨大的收获，下面就是我试用期自我鉴定，也是对自己的工作的表现。

工作上，无论在总台、还是在客服部门，都是以客人为先，尽量满足客人的要求。那时候是学习gps的操作技能，不管在哪个部门，都严格要求自己，刻苦钻研业务，就是凭着这样一种坚定的信念，争当行家里手。为我以后的工作顺利开展打下了良好的基础。

在学习上，严格要求自己，端正工作态度，作到了理论联理实际;从而提高了自身的一专多能的长处及思想文化素质，包括生活中也学到了养成良好的生活习惯，生活充实而有条理。

有严谨的生活态度和良好的生活作风，为人热情大方，诚实守信，乐于助人，拥有自己的良好做事原则，能与同事们和睦相处。

思想上，自觉遵守公司的的规章，坚持参加公司的每次的培训。要求积极上进，爱护公司的一砖一瓦，一直严谨的态度和积极的热情投身于学习和工作中，虽然有成功的泪水，也有失败的辛酸，然而日益激烈的社会竟争也使我充分地认识到成为一名德智体全面发展的优秀工作者的重要性。

在这段时间里我虽然是学校那学习了一些理论知识，但这一现状不能满足工作的需求。为了尽快掌握服务行业，每天坚持来到公司学习公司制度及理论知识等等，到了工作时间，就和那些前辈们学习实际操作及帮忙做点小事情。

到了晚上思家的心情与日俱增，那时台长知道后常给我们开会，聊聊工作的不便及心中的不满加上自身不足，以给予工作上支持精神上的鼓励，经过较长时间的锻炼、克服和努力。

使我慢慢成为一名合格的员工,就样度过这几个月的工作，让我收获最多的也就是在服务的时候，它让我了解到了人们最基本的交际礼仪，对待客人要热情、友好、耐心。

虽然只有短短的几个月，但中间的收获是不可磨灭的，这与单位的领导和同事们的帮助是分不开的。我始终坚信一句话一根火柴再亮，也只有豆大的光。但倘

若用一根火柴去点燃一堆火柴，则会熊熊燃烧。我希望用我亮丽的青春，去点燃每一位客人，感召激励着同事们一起为我们的事业奉献、进取、创下美好明天。

范文【2】

古人说金无足赤，人无完人。曾子也曾说过：吾日三省吾身为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?所谓知己知彼百战不殆，一个人如果能够

古人说“金无足赤，人无完人”。曾子也曾说过：“吾日三省吾身——为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?”所谓知己知彼百战不殆，一个人如果能够知道自身的优缺点，那么在一定程度上他就比别人有优势!小编整理了“自我评价优缺点的范文”仅供参考，希望能帮助到大家!

篇一：自我评价优缺点的范文

入校就读以来，一直以严谨的态度和满腔的热情投身于学习中，虽然有成功的喜悦，但也有失败的辛酸。我有着良好道德修养，坚定的政治方向。在平日的学习、生活中，我积极地向党组织靠拢，使我对党有了可更为深刻的认识。严格要求自己，凭着对个人目标和知识的强烈追求，刻苦钻研，勤奋好学，态度端正，目标明确，基本上牢固的掌握了一些专业知识和技能，同时把所学的理论知识应用于实践活动中，把所学知识转化为动手能力、应用能力和创造能力，力求理论和实践的统一。生活充实而有条理，有严谨的生活态度和良好的生活作风，为人热情大方，诚实守信，乐于助人，拥有自己的良好出事原则，能与同学们和睦相处;积极参加各项课外活动，从而不断的丰富自己的阅历。

我还经常作自我批评，发现自己还有一些不足之处。如理论学习过于死板，不能灵活运用;工作中有些情绪化，容易冲动。不过我会尽我所能予以改正的。

我的优点可能主要体现在以下方面：

1、为人正直、心地善良。此点可能与生俱来，但每个人都认为自己正直、善良，需更多让他人去评价。在生活中我一直坚持“宁可人负我，不让我负人”。

2、有骨气、能坚持原则。我父亲是地地道道的农民，曾当过军人，特别有骨气、讲原则，可能是遗传或受他的影响，我从小就很有骨气，并能坚持自己的想法和原则。

3、有情有义、讲究责任。中国的大多数人都是很讲情义、有责任的，我也不例外，奉行“滴水之恩当涌泉相报”。

4、有激情、舍得付出。我是一个从不乏激情的人，舍得花费时间和精力为自己的目标去不断奋斗与努力，一直遵从靠实力生存、一份耕耘一份收获的原则，从不急功近利、投机取巧。

5、好学，喜欢看不同书籍。湖南人大多好学，心系天下，并大多靠才取胜，我虽无才，但喜欢学习，或许是与湖南人有关吧。

6、能吃苦耐劳。农村人大多很朴实并能吃苦耐劳，少年农村的经历，让我从小懂得吃苦耐劳对一个人的价值，有一种强烈的摆脱农村的危机意识，并不忘吃苦耐劳精神的珍贵。

我的缺点主要有以下方面：

1、不大气。不大气与性格和经历有关，不大气有很多种理解，我更多倾向是不自

个人缺点自我评价

范文【1】

我的优点可能主要体现在以下方面：

1、为人正直、心地善良。此点可能与生俱来，但每个人都认为自己正直、善良，需更多让他人去评价。在生活中我一直坚持宁可人负我，不让我负人。

2、有骨气、能坚持原则。我父亲是地地道道的农民，曾当过军人，特别有骨气、讲原则，可能是遗传或受他的影响，我从小就很有骨气，并能坚持自己的想法和原则。

3、有情有义、讲究责任。中国的大多数人都是很讲情义、有责任的，我也不例外，奉行滴水之恩当涌泉相报。

4、有激情、舍得付出。我是一个从不乏激情的人，舍得花费时间和精力为自己的目标去不断奋斗与努力，一直遵从靠实力生存、一份耕耘一份收获的原则，从不急功近利、投机取巧。

5、好学，喜欢看不同书籍。湖南人大多好学，心系天下，并大多靠才取胜，我虽无才，但喜欢学习，或许是与湖南人有关吧。

6、能吃苦耐劳。农村人大多很朴实并能吃苦耐劳，少年农村的经历，让我从小懂得吃苦耐劳对一个人的价值，有一种强烈的摆脱农村的危机意识，并不忘吃苦耐劳精神的珍贵。

我的缺点主要有以下方面：

1、不大气。不大气与性格和经历有关，不大气有很多种理解，我更多倾向是不自信，可能是我过于拘谨的性格和经济比较拮据的经历，在为人处事方面，曾有人提示我不大气，放不开，我也意识到是一个很大的缺陷，不仅要了解更多为人处事规则，更要大气。

2、太土气。律师应该像绅士，农村出生的我，在很多方面的确太土气，在穿着、生活、为人处事等方面，都有待提高，特别是观念和思维。

3、不善包装。在市场经济中，需学会适度包装，过于实在，朴实，反倒不利于交际与工作，应适当顺应社会，不能太死板。

4、有点理想化。人应该有理想，但不能理想化。不过，很多简单的道理，做到却很难，我感觉我在感情和工作上还是有些理想化，很难把握好现实与理想之间的平衡。

5、喜欢感情用事。人都有感情，但不能太感情用事。感性与理性是有冲突的，很难(请你关注：)掌握其中的平衡，应更多从理性角度做事，尽量控制感情的不利因素。

范文【2】

古人说金无足赤，人无完人。曾子也曾说过：吾日三省吾身为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?所谓知己知彼百战不殆，一个人如果能够知道自身的优缺点，那么在一定程度上他就比别人有优势。

首先分析一下优点，在思想上，我热爱祖国，热爱中国共产党，思想乐观积极向上，认真领悟党的基本思想，时刻以一名新世纪优秀党

工作中自我评价的目的是要通过对以往成长经验的反省，检视自己的价值。工作自我评价是通过思考，对自己进行深层次的自我剖析。小编整理了“工作自我评价优缺点”仅供参考，希望蹦到大家!

篇一：工作自我评价的优缺点

我是某某小学的一名人民教师，任职以来我用一直我的心去教诲我的学生，我用我的情去培育我的学生，我无愧于我心，我无悔于我的事业。以下是我对自己工作所做的自我鉴定。

一、师德表现

关心集体，以校为家。响应学校号召，积极参加学校组织的各项活动，注重政治理论的学习，积极向党组织靠拢。配合组里搞好教研活动，抓住每一个学习的机会提高自己的业务水平。每周按时参加升旗仪式，从不缺勤。服从学校安排，人际关系融洽。本学年度全勤。

关心、热爱学生，做孩子们的好朋友。记得曾经有人对我们说过：“虽然你面对的是几十个学生，他们的能力水平高低不等，但在家长的眼中他们却是唯一的，是完美的，我们不要在心里就给孩子划分出等级，那样做对孩子是不公平的。说我们教师这个职业神圣是因为我们的工作完全是良心活，没有办法去准确地衡量!”我认同这个人的话，所以我用爱心浇灌稚嫩的花朵，课堂上严格要求，课下每一个孩子都是我的朋友，一年的努力换来的是孩子们开心的笑脸。

二、教学方面

1、备课

开学初，积极参加教研室组织的教研活动，根据要求，提前两周备好课，写好教案。备课时认真钻研教材、教参，学习好大纲，虚心向同年组老师学习、请教。力求吃透教材，找准重点、难点。为了上好一节课，我查资料，集中别人的优点确定自己的教学思路，常常把工作带到家里。为了学生能更直观地感受所学的知识内容。

2、上课

上好课的前提是做好课前准备，不打无准备之仗。上课时认真讲课，力求抓住重点，突破难点，精讲精练。运用多种教学方法，从学生的实际出发，注意调动学生学习的积极性和创造性思维，使学生有举一反三的能力。培养学困生的学习兴趣，有难度的问题找优等生;一般问题找中等生;简单些的总是找学困生回答。桌间巡视时，注意对学困生进行面对面的辅导，课后及时做课后记，找出不足。

3、辅导

我利用课余时间对学生进行辅导，不明白的耐心讲解，不会写字就手把手地教，及时查缺补漏。并与家长联系，及时沟通情况，使家长了解情况，以便在家里对孩子进行辅导。

4、作业

根据减负的要求，我把每天的作业经过精心地挑选，适当地留一些有利于学生能力发展的、发挥主动性和创造性的作业。

三、德育工作

中的自我评价缺点怎么写呢?不知道的小伙伴们赶紧过来学习一下吧!

简历中的自我评价缺点

第一，不太善于过多的交际，尤其是和陌生人交往有一定的难度，但是交友慎重;

第二，办事比较死板，有时容易和人较真，但是比较遵守单位既定的工作规范，有一定的原则性;

第三，什么知识或专业都想学，什么也没学精，但比较爱学习，知识面比较广;

第四，对社会上新兴的生活方式或流行的东西接受比较慢，但是比较传统，不盲目跟随潮流;

第五，对我认为不对的人或事，容易提出不同意见，导致经常得罪人，但是比较有主见，有一定的原则性;

第六，办事比较急，准确性有时不够，但是完成工作速度较快;

第七，对自己从事工作存在的困难，自己琢磨的多，向同事或领导请教的少，但是独立完成工作任务的能力较强。

附：简历自我评价优缺点写法分析

(1)优势分析

个人优势是我们求职就业制胜的法宝。

我们要找出自己与众不同的地方，形成鲜明的自我定位，在招聘者面前亮出一个独特的招牌，让自己的价值更好地为招聘单位所认识。

对于自己的优势，可以从以下角度进行分析：

知识。

十几年的寒窗苦读，从学习的专业课程中学到了什么?知识面如何构成?专业也许在未来的工作中并不起多大作用，但在一定程度上决定你的职业方向，因而尽自己最大努力学好专业课程是职业规划的前提条件之一，要善于从中，真正化为自己的智慧;而知识面的合理构成则会符合社会对复合型人才的需要。

经验。

你具有什么社会经验?你有什么样的人生经历和体验?对于刚毕业的大学生而言，这主要表现在学校期间担当的学生干部职务，曾经参与或组织的实践活动，曾获得过的各种奖励等。

这些情况可以从侧面反映出一个人的素质状况。

在自我分析时，要善于利用过去的经验选择，推断未来的工作方向与机会。

成绩。

你做过什么成功的事情?你可能做过很多事情，但成功的是什么，最成功的又是哪一件?为何成功，是偶然还是必然?通过分析，可以发现自我性格优越的一面，譬如坚强、果断，以此作为个人深层次挖掘的动力之源和魅力闪光点。

(2)劣势分析　

　很多人都不喜欢直面自己的缺点和短处。

讳疾忌医，是许多人的通玻其实，劣势并不总是一无是处。

知道自己的劣势，不至于使自己盲目自信，趾高气扬;分析自己的劣势，不至于使自己因为劣势而无端自卑，垂头丧气。

与优势分析相似，劣势可从以下角度进行分析：

知识不足。

我们无法想像一个什么都不懂的人能为企业带

自我评价优点缺点

自我评价优点缺点

个人优缺点自我评价范文【1】

本人xxx，xxx大学xxx学院20xx级xxx专业学生。人生，是一个过程，没有终点，只要是真实的和属于自己的，就是最美好的。来到大学也已经一年多了。

在这一年多的学习和工作中收获了很多，但我知道自己还是存在很多的不足。

在今后的学习生活中我会继续努力，将我的缺点改进，并且升华我的优点。再此我将自己的优缺点进行了分析如下：希望通过分析能更好的认识自我，从而提高自己。

优点：

一、思想方面：我有热爱祖国，热爱党的优良传统，思想上积极要求上进，认真学习三个代表重要思想和与时俱进的时代特色，以一名新世纪团员的要求时刻鞭策自己。

这一年来我始终坚持自强不息,立志成材的信念，始终保持着昂扬的斗志和坚韧不拔的作风，坚定不移地朝着既定的奋斗目标前进。

二、学习方面：我勤奋好学，态度端正，目标明确，对于专业知识会投入很多的时间。我知道身为一名学生要以学业为主，需要掌握好专业知识，成为有用之才更好的回报社会。学习专业知识的同时我还会利用课余的时间学一些其他的知识。希望收获更多。

三、工作方面:我工作积极，有热心。可以认真完成班级、老师分配的任务。不会因为这件事情不关自己的事而不去接受这份工作。

工作中自己有不足的地方会虚心接受他人的意见。对于工作我会继续努力，做到工作学习两不误。

四、生活方面：我有良好的生活习惯，生活充实而有条理，有严谨的生活态度和良好的生活作风，为人热情大方，诚实守信，乐于助人，拥有自己的良好做事原则，能与同学们和睦相处;积极参加各项课外活动，从而不断的丰富自己的阅历。

在心理方面，我锻炼坚强的意志品质，塑造健康人格，努力克服各种心理障碍，以适应社会发展要求。

缺点:

一、思想方面：我的理论性知识不够扎实，也还未能灵活的去运用，自我提高的意识有待加强，没有进行深入系统的学习，以至于无法深刻理解理论知识的精髓，也就不能很好把理论结合到实际生活中。

因此，今后将投入更多的时间，切实加强自身的思想建设，不断提高自身的政治思想觉悟、法制观念，努力争取将思想与实践相结合，积极向党组织靠拢。对时事政治我关注不够多，我知道作为一名合格的党员是要去了解的。今后将更加关注时事和党的方针政策。

二、学习方面：对于知识没能很好的掌握和运用，集体学习的意识有待加强。学习其他知识投入的时间不够多。我知道交际是一项很重要的能力