主抓教学校长讲话稿

学校校庆总结会校长讲话稿这一个多月的时间里，新学期已经过去了一个多月的时间。学校各项工作有条不紊的进行，全校上下呈现出了良好的发展势头，各个年级各个部门的工作扎实有效，教职工表现出了良好的精神面貌和工作状态，全体学生遵规守纪，教风、学风、校风令人满意。校庆活动深获好评，对内，起到振奋精神，增强师生爱校情感，增强凝聚力的作用；对外，达到扩大影响，争得社会各界支持，促进学校快速发展的目的 学校决定今年月份召开建校30周年庆祝大会，年初。当时考虑到仅仅召开一个庆祝大会，意义不大，所以我就把今年全年定为学校的“校庆年”这个想法定下来以后，学校制定了一个全面详细的校庆方案，进行了明确细致的分工。这一年的校庆活动包括：一是新闻媒体（大众日报、济宁日报、邹城电视台、邹城教育网）上发布校庆公告，进行系列宣传报导；二是建立校庆网站；三是开展校庆征文；四是编制校庆系列资料（包括：制作建校三十周年纪录片、编辑校史图书、编辑校庆画册、编辑优秀征文选、编辑家庭教育成果汇编等）五是举行系列校庆集会（包括：新老领导班子座谈会、离退休教职工座谈会、学校周边单位领导座谈会、曾在四中工作过的部分同志座谈会、优秀学子报告会、庆祝大会、校庆文艺演出等）六是以校庆为契机整治校园环境，打造具有四中特色的内涵丰富的校园文化。截止到月9日，各项活动都达到预期目的月10日上午，隆重召开了建校30周年庆祝大会，下午在钢山剧院举办了文艺演出，校庆活动达到高潮。 校庆活动暂告一个段落。回顾这半年多的时间，目前。围绕校庆所做的各项工作都可圈可点。 首先。布置更加合理，更加简洁大方，更加赏心悦目；校园文化形成了自己的特色，不模仿其他学校（不盲目跟进，根据四中的地理位置，根据四中多年来形成的文化积淀打造自己的特色文化）其他学校也模仿不了 其次。宣传力度很大，参与面很广。校庆网站内容非常丰富，点击率很高；召开的几个座谈会，争得了前两届领导的支持，争得了离退休教工的支持，争得了社会各界的支持；举办的校庆征文活动，得到广大师生的积极响应，广大师生踊跃投稿，许许多多的稿件都表达出了浓浓的爱校情怀，让人感受到一种很强的凝聚力和向心力。 第三。堪称精品。无论是纪录片、校史图书、校庆画册、优秀征文选还是家庭教育成果汇编，可以说样样是精品，件件是精品（质量高、内容丰富、很有参考价值、保存价值）因为负责每一项资料的同志都是用心在做，都付出了大量 查看全文>>>

一 感受。听了中小学教务常规检查和中学成绩分析后，总的感受是两个词： 1.风气。一年多来，感到学校风清气正，但也有不和谐的音符，无论是备课、上课、班级管理、活动、教育学生、与家长沟通等。诚性考场的设置，练就的是学生的品性，教育学生宁可丢分也不能丢人品。教育要讲方法讲技巧，教师做到一个“懒”字，要懒到恰当好处，懒到有艺术，最终要看效果。要树正气，想学校长远发展之想，做学校长远发展之做，急学校长远发展之急，以学校荣誉为荣，以学校耻辱为耻，要有和煦之南风，清纯之南风，争艳之南风，这就是校报命名为“南风”之初衷。 2.差异。差异长期存在，无论同年级还是两个校区，学生之间的学习、品质、家庭、背景等，这是客观存在的，我们要正视它，不能熟视无睹，不能漠然置之，不能觉得一切似乎必然。我们要让后进生能成为有学习习惯的人，如果七年级由3分到八年级提升为13分，那就是成功。优秀的学生要更优秀，让他吃得饱，学困生让他有所改变，为师者要有方法。倒是赞成“没有教不好的学生，只有不会教的老师”，当然，也有教不好的学生。关键是你用心了多少。赞成张老师刚才说的老师的爱要有“角度、长度、温度”，像七年级作业和评价可以分层。不怕问题，就怕漠然置之；不怕问题，就怕没有方法。要让学困生有一点成就感，要尊重差异，改变差异。 二、师德。 1.师德在众德之上。师德位于所有职业道德之上位，因为教育是面对人的教育，学生缺乏完整的人生观和价值观。师德可能会影响到学生的一生，影响到整个家庭。师德是神圣的，我们面对的是未成年人。像我们成人眼中认定孩子撒谎，那是老师的观念、理念问题。要让土地不长草的唯一办法就是种上庄稼，你要让学生在这块地上种上庄稼，不让他有机会长草，让学生有作为，让学生有成就感。 2.师德在细微之处。网上体罚、冷暴力、凌辱学生现象有，而且不断出现。有的离我们很远，有的就在眼前。学生罚站要讲时间、讲地点，惩戒要有个度。办公室是工整透明的，有的你用手臂碰学生不算错，但用手指就是犯错；有的用手指碰可以但用手心就是犯错。要把握好度，凡事都有个底线。学生再弱，也是正常人；学生再差，也是有家庭的。批评要分场合，学生可能随时用手机拍下来。网上传的有失师德的视频，跟帖是不会同情教师的，你们认为对教师不公，那是因为教师在人们心目中站得太高！ 3.师德就在时刻之间。前段时间省教育厅郑同志，因为一句话气死保 查看全文>>>

教学校长个人研修计划 时光荏苒，教学校长之旅已近六载。在六载的学习、六载的实践、六载的思考、六载的磨砺中，我不断地储蓄给养、且思且行、不断提升。六载的，经常是矛盾与困惑共生，喜悦与成长同行。但始终萦绕心际的就是怎样才能当好一名教学校长？现结合近年的成长经历反思、剖析、规划。 一、自我剖析（优势与不足） 富兰克林有言：“推动你的事业，不要让你的事业来推动你。”为了推动我执着地衷爱着的教育事业，为了更好地促进塘沽上海道小学的健康发展，我静下心来，重新审视和反思，认真梳理和规划，明晰目标和方向，以更平和的心态、更开阔的视野、更准确的定位、更清晰的目标和更高远的志向，不断储备，冲出“极限”，去迎接挑战和机遇。 优势 1、本人曾任教育、教学主任共8年，任教学校长近6年，前后14年的管理工作，使我具有一定教育教学管理经验，且适应性较强。曾被评为塘沽优秀教育工作者、优秀教学管理工作者，教育科研先进个人等多项荣誉称号。 2、工作上真诚、勤奋、善思、创新。多年来根据校情，围绕学校的办学理念，明确教学工作的发展方向，屡清管理思路，创新管理方法，注重和着力思考教师队伍建设、课堂教学质量、教育科研特色等方面的科学统筹，有机融合，以“科研、教研、”三位一体的研训模式，促进教师专业发展，提升课堂教学质效。经过多年的实践和历练，各方面喜见成效：在促进教师专业发展上，创新并完善了教师培养机制，建立了相对稳定的促进教师专业发展的培养体系，探索出富有特色的培养模式，使我校首席、学科带头人、骨干教师比例不断攀升，已达38人，占教师总数的48%，我校促进教师专业发展的经验在《天津教育》上发表，多次在塘沽区域联盟展示中进行展示；围绕高效课堂教学展开课题研究，探索减负增效的教学模式与策略，逐步形成有效的校本研修模式和高效教学的策略，整体提升了我校的教学质量，逐步向教学特色上发展。近年来我校先后有10余项各级课题结题，有30余节课堂教学获国家、市级奖项，在今年天津市双优课评选中我校有5位教师分获一二等奖，有百余篇研究成果在国家、市级评选中获奖，教学成果集锦十余册。学校教学质量逐年攀升，连年获得教学质量优秀单位；能够积极营造融洽的工作环境与工作氛围，团结各方力量在教学工作中发挥潜能。 3、认真钻研，不断探索，积极投身于课程研究及撰写经验总结 查看全文>>>

尊敬的各位家长：

你们好！

首先，我代表学校全体教职工向各位家长表示热烈的欢迎！你们在百忙之中抽出宝贵时间来参加家长会，说明你们十分关注子女的成长，这也是对学校工作的大力支持。学校召开这次家长会的目的是为了进一步加强学校与家长之间的联系，共同探讨教育孩子的科学方法，形成家庭教育与学校教育的合力，进一步提高教育教学质量。我坚信，从这点出发，家长会一定能达到预期效果，取得圆满成功！

下面我结合学校实际，谈几个方面的问题，请各位家长提出宝贵意见。

首先，给大家介绍学校的基本情况及发展方向。

学校创办七年来，在区教育局的直接领导下，在社会各界的关心和支持下，在全体教师的共同努力下，特别是各位家长的热心帮助支持下，学校由开始的200多位学生发展今天1730多位学生，由6个教学班发展到30个教学班。学校教师队伍也在不断地壮大，现已有教职工60人，其中专任教师50人，专科学历40人，本科学历10人。学校占地面积为（6100）平方米，总建筑面积（ 7900）平方米，校舍占地面积（4100）平方米，体育场地（xx）平方米。乒乓球台10个，学校创办几年来有了一定的办学设施，拥有电脑室一个，计算机68台；图书室一个，图书藏量5000余册；有一个多媒体教室。并且每个教室配备了电视，广播，所有这些为学校各项工作的开展奠定了坚实的物质基础。

学校以人为本，以服务为中心，以满意为宗旨，以平安为目标，以规范管理为突破口，使外来我们的子女能享受较高的优质教育，一流的师资力量和办学条件、先进的办学宗旨，为学校的进一步发展注入了强大的生命力。我们现在正朝着创优秀民校而努力。

其次，给家长们介绍一下学校的教育教学情况。

我校始终坚持以提高教师队伍综合素质为根本，以培养学生的创新精神和实践能力为重点，以提高教育教学质量和办学效益为中心，狠抓学校管理，优化育人环境，力争把学校办成社会、家长满意的学校。

在师德建设上，建设一支师德高尚的教师队伍。我校以“爱生”为主线，从抓师德建设入手，扎实开展师德教育活动，促进学生“亲其师信其道”变厌学为乐学。每学期组织教师评选师德标兵、参加师德报告会等，重点解决了体罚、变相体罚等社会反映强烈的热点问题。教育教师爱岗敬业，忠于职守，遵纪守法，自觉树立起教师的良好形象。我们全体教师始终将学生当成自己的孩子，在各方面关爱学生。一直以来，为了学生的安全，无论寒暑冬夏，老师们都轮流义务

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天,又是一个值得欣慰的日子，我们在这里隆重庆祝教师节，借此机会，我向辛勤耕耘的全体教师,学校领导表示节日的问候！向我的同仁们表示热烈的祝贺和崇高的敬意！向所有关心支持我工作的各级领导表示衷心的感谢！真诚地祝愿老师们节日快乐，事业有成，身体健康!

下面,我谈一谈我在学校两年多来的感受.

在过去的时间里，我体会到.全校师生在校长的关心支持下,高度重视教育工作，认真贯彻党的教育方针，加强师风师德建设，重视教学常规管理，不断改善硬件设施和后勤服务，坚持以人为本，以构建和谐社会、和谐校园为指针，以师资队伍建设为重点，以教学质量为中心，以确保安全为前提，以“办万人高校”为宗旨，进一步解放思想、与时俱进、开拓创新，一心一意搞教学，千方百计抓质量，同舟共济，拼搏实干，促进了教育事业不断向前发展，在管理育人、教书育人、服务育人等方面取得了令人鼓舞的成绩，使我不断成长,从胜利走向胜利！

学高为师，德高为范。我用热心、爱心、责任心，构筑了新时期人民教师职业道德的丰富内涵，就是要弘扬这样一种精神，一种热爱事业、无私奉献的精神，一种热爱学生、甘当人梯的精神，一种执着进取，不断创新的精神。当今社会，经济飞速发展，各种竞争日趋激烈，教育工作以培养人才、塑造未来为己任，在经济社会的全面发展中担负着越来越重要的作用。我深深地体会到这一点.

老师们,又是一年秋风劲，不是春光，胜似春光. 校长教育我们:“百年大计，教育为本，教育大计，教师为本”没有过硬的本领，就很难适应一个发展的教育体系，我就会在竞争的社会环境中与成功与胜利渐行渐远。因此，需要我们每一位xx人从现在做起，从一点一滴做起，把对事业、对学生的爱心与责任落实到每一件事，每一句话，每一个行动中，让广大学生在我们的爱心与关注下健康成长。这就要求我们每一位xx人,要有“君子检身，常若有过”的态度，自重、自省、自警、自厉，以德修身，以德立威，内铸师魂，外塑师表，在教师这一平凡而又神圣的岗位上，努力做一名有爱心、有责任心的教师，努力使自己成为一个品德志趣高尚、风度气质优雅的人。

老师们，面对新世纪的激烈竞争与挑战，教育工作任重道远,我们要以教书育人为己任，树立远大的理想和抱负，追求高尚的职业道德和情操，做到爱岗敬业、任劳任怨、以德修身、为人师表，以优质的教育教学服务于学生，做学校利益的维护者。让我们在校长办学思想的指导下，充分发扬“爱我xx，

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各位领导、老师们、同学们：

新的学年开始了，在这充满喜悦和收获的金秋季节里，我们举行开学典礼并庆祝第二十七个教师节。在此，我谨代表学校向到会的领导致以崇高的敬意！向辛勤工作在第一线的全体教职工致以节日的问候!向广大退休教师致以亲切的问候！向新入学的600余名高一新同学表示最热烈的欢迎和衷心的祝贺！向高二年级、高三年级和初中部的小同学们致以亲切的问候！祝愿老师们在新学期中大显身手，大有作为！祝愿同学们在这美丽的校园里学习进步，身心健康，快乐成长，早日成材！

老师、同学们，过去的一年，是我校历史上具有重大意义的一年。我们完成了学校由职高向普高的转轨，解决了多年来困扰我校发展的大问题；学校硬件设施进一步完善，投资70多万的水冲厕所已开始建设；学校的教育教学取得辉煌的成绩，取得了高考中考双丰收；本学期我们又实施了封闭式管理，仅仅十多天就得到了社会各界的广泛赞誉。这一切都是我们四中人的荣誉和骄傲。在这里，我要代表学校对大家真诚地说一声：“你们辛苦了，谢谢你们。”我想特别提一下，我们学校的班主任，除了白天的工作以外，每天早、中、晚上都要跟班，天天如此，月月如此，年年如此，今天是我们的节日，我要再一次向我们辛勤的班主任老师说一声：你们辛苦了！学生不会忘记你们，家长不会忘记你们，学校不会忘记你们，领导和社会不会忘记你们！

老师、同学们，我们来自不同的地方和不同的家庭，但我们都怀着共同的希望而来，那就是希望在我们这所学校里：学有所成，实现理想，报效祖国。为此，在新学期开学之际，向全体师生员工提几点要求和希望。

1、把教育工作定位到神圣的事业上，追求崇高的教育境界。当我们把教育工作当作神圣的事业去追求的时候，我们才会心从敬仰，我们才会真正的敬业爱生，我们也才能享受到教育给我们带来的无限乐趣。全校全体教职员工同志们，大家要把教育真正当作我们的事业，爱岗敬业、扎实工作、团结协作、集思广益，真正去关爱每一位学生，不偏不私、有教无类；以真情、真心、真诚去教育学生，面向全体，春风化雨。让我们每一位同学都能在教师那里感受到泰戈尔诗歌中的美好境界：“我的心，在你的眼里找到了天空！”

2、大力倡导尊师重教的良好风尚，营造和谐的育人环境。教师是人类文明的传承者。尊师重教是我们中华民族的传统美德，是我们培养优秀人才的重要前提，我们要在学校营造浓郁的尊师重教氛围。我们要真诚尊重和善待教师，要为每一

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各位老师、亲爱的同学们：

大家下午好！今天我们隆重举行xx学校2012—2012学年度优秀学生表彰大会，这次荣获各类表彰的同学共有60名，其中荣获……（省略，根据实际自己增加）。首先我代表学校向全体班主任和全体同学表示亲切的慰问和崇高的敬意！向今天受表彰的同学表示最热烈的祝贺！

从开学到现在，我们清楚地看到同学们能够自觉遵守纪律，做到举止文明、礼貌待人；在你们中间涌现出了一批学习刻苦、勤奋努力、成绩突出的优秀学生。他们在课堂上、班级中、校园里播撒下了辛勤的汗水，获得了骄人的成绩，也赢得了广大师生的认可和赞誉。

在这里我要号召全体同学向受到表彰的同学学习。同时，向同学们提出三点希望：

第一、用心学习、刻苦学习。大家可以回顾，古往今来所有的成功者，哪一个没有经过一个刻苦的阶段？再看看我们的前后左右，哪一个成绩好的没有经过刻苦学习？人的先天智力没有多大的区别，要想取得成功，只有靠后天努力。如果你成绩不理想，不是你的智力有问题，而是你刻苦学习不够，在习惯养成上不如别人，刻苦精神不强。

第二、学习要讲究方法。好的学习方法是成功的基石。一名优秀的学生，总是以课堂为中心，努力做好预习和复习，主动去学而非被动去等，这是科学学习方法的核心，课堂听课是最重要的，聪明的学生在课堂的注意力总是高度集中，通常他们在课堂上就把问题解决了。所以希望同学们上课时应积极主动、大胆发言、积极思考、注重方法。

第三、要时刻用目标激励自己，要相信自己能行。目标是学习的内在动力。我们每一个同学都要将目标细化到平时的日常行动上，具体地说就是制订好学习计划，合理地分配好学习时间，将远大的目标落实为平时一点一滴的积累。在学习的过程中，会遇到一些困难，但是受到挫折时要正确对待，要能作到胜不骄、败不馁，注意总结经验，逐步提高，我们只有做好了一点一滴、才能绳锯木断，水滴石穿。只要我们时刻用目标激励自己并付诸于行动，相信我们一定能成为时代的栋梁。

最后，我希望同学们要努力学习，不辜负家长、老师、社会对你们所给予的厚望，用您们的成绩为家长、为老师、为社会交一份满意的答卷，真正成为同学们学习的典范，同时也希望没有被评为先进的同学要倍加努力，奋力拼搏，超越自己。

谢谢大家！

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尊敬的各位领导、各位同仁：

大家好！

我校在上级教育主管部门的正确领导下,坚持“让每个人都能愉快地得到发展”的办学理念，进一步加强教育教学管理，深化教学改革，全校教职员工精诚团结，不懈努力，“用勤奋经营自己”，办学质量稳步提高。下面按上级要求就我校教育教学工作的一些做法向大家做一简要汇报。

一、创新学校管理，提高管理效益

我们立足学校实际，一改过去学校处室直接管理模式为年级模块化、扁平化的实体管理，实行学校统一领导下的年级主任负责制。由三位中层正职分别兼任三个年级的级主任，负责整个年级的教师选聘、日常考勤、常规考核、课务安排、教学研究、学生管理等工作。学科组长负责指导本年级的学科教学、集体备课等工作。学校各处室的职能变为指导、监督、协调、控制和评估。管理中心的下移，减少了管理环节，更好地适应了各个年级的差异性和特殊性，激活了年级的活力和创造性。

另外，我校还注重打造团队精神，变“个人创优”为“集体创优”。改革教师工作评价机制，推行“捆绑式”考核奖惩制度。具体做法是：推行两个责任制，即以班主任为核心的整体教育教学目标责任制和以学科备课组长为核心的学科教学目标责任制。班级责任体实行导师制，每月召开一次学情分析会，分类会诊，因材施教，让任课教师参与到班级管理中来，由原先的一人独管变为现在的多人齐管；有效分解班级协作组整体目标，使每位任课教师都有自己特定的承包学生群体，增强了责任体成员的责任感，密切了成员之间的关系，进一步优化了班风、学风、教风。

二、创新教学管理，向课堂要质量

（一）从严治教，精耕细作，优化教学常规管理。我们推行教学常规的精细化管理。在管理过程中，注重抓薄弱、抓具体、抓细微，做到细致入微的研究，精益求精地雕琢，实实在在地改进，力求教学过程整体优化；注重抓反复，反复抓，对一些解决之后容易复发的问题，增强工作的韧劲，揪住不放，狠抓不松，直到问题得到彻底解决，取得成效。比如，我们针对老师们课堂教学中的低效劳动，专门制定了“有效教学”的课堂教学规范、评价标准和管理制度，坚定不移地进行教与学方式的变革和创新，坚决刹住“以讲代学、一讲到底”的风气，把学习的主动权还给学生。形成了以学生发展为目标，以学生主动学习为特征的课堂教学模式，课堂效益明显提高。

（二）把握年级特点，明确教学目标思路，努力实现课堂“有效教学”最大化。我们确定“先学后教，以学定教，学、做、教互动“为课

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尊敬的各位领导，各位来宾，老师同学们：

早上好！今天，惠利隆塑业有限公司带着对我校孩子的无限关爱，为庆安小学慷慨捐赠，我们心潮澎湃，激动万分，千言万语，难以言表。至此，我谨代表我校的七百多名师生，向各位领导、各位来宾表示热烈欢迎和最真诚的感谢！你们的善举，给庆安小学的发展带来了千载难逢的机遇，庆安小学已与惠利隆塑业有限公司血脉相依。我们将不负众望，奋力拼搏，加强内部管理，加大教育投入，激发竞争机制，做大做强庆安小学教育。请公司领导放心，请各位来宾相信，敢打敢拼的庆安小学全体师生一定会让学校事业永固，绿树长青。

老师们、同学们！让我们再一次用热烈的掌声向关心关爱我们的各位领导、各位来宾表示衷心的感谢！

最后，祝各位领导、各位来宾身体健康！祝惠利隆塑业有限公司在未来的日子里，事业蒸蒸日上，再创灿烂辉煌！

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作为一名教学副校长，明确职责，当好助手，创造性地开展本职工作是我的一贯工作作风。面对新形势，新要求，新观念。如何用全新的思想，全面贯彻党的教育方针，积极推进素质教育，自觉遵守职业道德，当好教师的带头人，学生的引路人，已成为我人生追求的全部内涵。

一、抓教学常规管理，保证教育教学工作顺畅有序。

教育教学工作是学校各项工作的中心，如何抓好常规管理，是学校工作的重要环节。

1、抓各类计划的落实，保证教育教学工作具有科学性、连续性。教学管理是建立在科学性和计划性的基础上。每年学期开学，我首先抓各类计划的制定，保证教育教学工作具有科学性、计划性，加强统筹管理和目标管理，使工作有的放矢，有目标、有方案、有规划、有管理。在制定各类计划时。注意和加强可操作性，保证目标明确，计划合理，管理到位。通过各部门反复研究协调，使各类计划清楚地反应学期各项工作。我们共制定如下计划：《学校教学工作计划》、《学校教育科研工作计划》、《教师个人工作计划》等。

2、抓住教学环节，保证教育教学质量逐步提高 。学期开学，我组织一线教师召开教育教学工作会议，落实工作计划，明确工作目标，提出教育教学具体目标。

a. 抓备课 ，备讲辅批考。备课是首要关键。如何提高教师备课质量是上好每一堂课的关键。开学初，学校根据本校工作实际，明确提出备课的具体要求。尤其是要做到：环节齐全、目标明确、重点突出、难点突破、设计合理、板书规范、习题适当、反思跟上。如何精备一堂课，要求教师掌握课标，吃透教材，挖掘到位，知识准确。每学期都要评出校内优秀教案。在全校推广展览，并给予奖励。

b.抓课堂 ，如何提高教学质量，课堂是龙头环节。实施新课改以来。学校明确提出：如何上好一堂课，关键应做到：主导作用到位，主体全员参与，讲究课堂艺术，师生配合默契，精讲多练，层次分明，因材施教，各有所得。此外，教师要讲究语言艺术，板书规范工整，电教手段齐全，教具使用合理。 其次，开展全员听课。教师讲课要让大家来听，来评。一堂课要经得起推敲、点评和说长道短、评头论足。教学领导要首先完成听课任务，每学期我按学校要求完成听课节数。同时，检查听课情况：听课节数，听课人数，听课学科。要求任课教师要开展：互相听课，互相评课活动。听课这一环节，给全校教师创造一种改进，提高的机会。同时，对于提高教师队伍的根本素质会其到重要作用。

c.抓反馈 如何检验一堂课的教学质量。我在

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