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捉泥鳅舞蹈主持词,2024捉泥鳅舞蹈主持词范本大全

捉泥鳅舞蹈主持词

捉泥鳅(一) 《捉泥鳅》是一首情绪活泼、欢快,富有田园风味及生活情趣的台湾校园歌曲,整堂课氛围的基调应该定位在活泼风趣上。三年级的学生正处于向高年级阶段过渡的年龄,知识经验不是很丰富,声音也很难控制。 作为教师的我,怎样把握好教材,把握好学生,上出自己的特色呢?在对歌曲《捉泥鳅》进行分析后,发现这首歌曲并不难学唱,于是我们大家认为,应该把教学重点放在歌曲的处理上,通过多种方式的处理,让学生知道,一首音乐作品有很多的表现方式,并通过实践,让学生亲身感受。这节课的一个知识点是让学生认识四四拍拍号,知道它的强弱规律是强、弱、次强、弱。于是,课的导入我就从歌曲的拍号入手。课的开始部分进行了情趣上的补充,使导入更自然,更加儿童化。 这节课本来还想让学生创作的,但考虑到学生的创造性思维比较狭隘,自己的创新意识不够强,还有部分学生的表现欲望不是很强,所以就没有加入创作,我想以后的音乐课要为学生创设更多表现自己才能的平台,让他们发挥,同时也为我们的音乐课堂增添另一份快乐! 捉泥鳅教学反思(二) 这节课的难点是四四拍的强弱关系,为了更好的让学生了解,我采用了游戏的方式。游戏是孩子们生活中最喜欢玩的活动之一。让学生在游戏过程中获取知识,解决歌曲的难点。四四拍的强弱关系是强,弱,次强,弱,所以我就利用第一拍跺脚,第二拍拍腿,第三拍拍手,第四拍碰肩,让学生在游戏中直观地了解了强弱关系。在中采用“快乐教学”,学生对音乐课产生了浓厚的兴趣。“快乐教学”培养了学生多种能力,更重要的是使孩子们得到了动口、动手、动耳、动眼、动脚、动脑等多种器官参与活动。真正使学生主动,愉快地学习,收到了非常明显的效果。 这节课不足的地方就在于: 1、对于泥鳅的描述的时候,语言太专业化,没有儿童话,可能学生还没有明白泥鳅到底是长什么样的,在做课件的时候应该在旁边贴上一幅泥鳅的图片,那样学生就能从视觉上直观地了解什么是泥鳅了。 2、板书不够整齐,显的杂乱,虽然说音乐课并不需要有太多的板书,但是需要板书的时候,还是要整齐美观一些。 新教师的成长,是多方面共同促进的结果,学习与交流是其中最重要的因素。学校领导对我们新教师的培养工作很重视,在这节课课后,音乐组老师给我提出了很多宝贵的意见。“老教师是宝”,与他们相处,可以在言语交流中 查看全文>>>

舞蹈是一门残酷而唯美的艺术,习舞者需要付出艰辛的体力和超人的毅力,去打磨自己。台上三分钟,台下十年功。下文是为大家精选的舞蹈活动,欢迎大家阅读欣赏。

舞蹈活动主持词篇一

男:敬爱的爷爷奶奶叔叔阿姨们

女:亲爱的兄弟姐妹小朋友们

合:大家上午好

男:我是今天的主持人xxx

女:我是主持人xxx

男:八月的天空流光溢彩,乘着歌声,我们铺开七彩的画卷。

女:八月的大地笑语欢歌,走向未来,我们书写豪迈的誓言。

男:今天又是一个金色的年轮,又是一个收获的八月

女:今天我们欢聚一堂,在这美好的日子里,我们迎来了xxx舞蹈班暑期汇报文艺演出活动! 男:舞出美丽,舞动奇迹,xxx舞蹈班让青春飞舞!

女:用心编织七彩童年,用手绘出美好明天,xxx书法绘画班让童年绚烂!

男:我宣布,xxx舞蹈班和xxx书法绘画班20xx暑期汇报文艺演出

合:现在开始

1、《中国美》中国历史悠久,五千年的华夏文明传承至今;中国风景秀美,九百六十万平方公里名胜无数;中国谦逊豪迈,十三亿颗中国心凝聚出大国风范!中国人杰地灵,中国的美从古至今,中国的美由内而外!请欣赏舞蹈《中国美》。下个节目《异域天使》做准备!

2、舞蹈没有国界,许多异域他乡的舞蹈都很有特色,值得学习。印度舞历史悠久,对印度人来说,舞蹈不仅是艺术,更有宗教的含意。印度舞源自对神无比虔诚洁净无私的爱。舞动的印度少女如天使般灵动可爱,让我们欢迎这一群异域的魅力天使们吧!请欣赏印度舞《异域天使》。下个节目《小小女兵》做准备

3、木兰从军,穆桂英挂帅,巾帼不让须眉,千古传颂。有那么一群女孩,绿了军装淡了红颜,却青春无悔。她们爱唱爱笑,她们英姿飒爽,她们流血流汗,她们热爱和平,她们是可爱可敬的小小女兵!请欣赏军旅舞蹈《小小女兵》。

5、万丈高楼平地而起,舞蹈更离不开扎实的基本功。一个举手投足,一个坐立走卧,甚至一个眼神都需要专业的练习,才能在舞台上呈现出美感。这些孩子们用她们对舞蹈的热爱和执着构筑着她们的舞蹈梦想。基本功就像隐形的翅膀带着她们飞向更高的舞蹈殿堂!请欣赏舞蹈基本功展示《隐形的翅膀》下个节目《let’s play dance》做准备。

6、舞蹈给我们带来快乐,就像游戏一样。如果你想快乐就跟我一起玩舞蹈吧!请欣赏舞蹈《let’s play dance》下个节目《魅力四射》做准备!

7、童年是动感的!童年就是要舞动起来!我们年少轻狂,我们自信

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子欣:尊敬各位领导、来宾 彬玉:亲爱的朋友们,大家 合:晚上好, 我是主持人…… 梦莹: 转眼间2016年已经渐渐的离我们远去,这一年,有很多新鲜的名词伴随我们度过, 晨煖:我们形容细致,体贴顾家的男生为暖男, 子欣:我们用看似傻乎乎的萌萌哒来化解人与人之间的隔阂, 彬玉:这一年我们可以亲切的称我们的主席,习近平, 梦莹:每个人心中都还有个中国梦,如果有人问我,这一年,你幸福 吗?我很幸福,因为这一年我没有乘坐马航,双11.双12的时候,我还可以在家用半价买到自己心仪的产品,在微信上还时不时来个点人游戏,冰桶挑战,微笑挑战,无时无刻不在传递着正能量,所以我很幸福。舞蹈比赛主持词晨煖:而今天,尚舞想把这份幸福传递给你们。 请欣赏蒙族舞蹈《舞动的旋律》指导老师郑小燕 2、 舞动的旋律 杉洋 郑小燕 彬玉:爵士舞的起源 是黑人舞蹈。 子欣:由于300多年来延续下来的奴隶贸易,非洲的黑人们被卖到美国等世界各地。 彬玉:但他们也没忘记自己本土的舞蹈和音乐, 子欣:在艰苦的环境中也享受,就这样发展有爵士乐.接下来您将欣赏到的是爵士舞《魅力四射》指导老师郑小燕 3、 魅力四射 杉洋 郑小燕 晨煖:现代舞是19世纪末20世纪初发生于美国和德国的一场舞蹈大革命 梦莹:两国现代舞的发生可谓不约而同,但在1930年代之后开始相,互交流和彼此影响,出现了两国现代舞互动互补、融为一体的新品种。 晨煖:这种多国互相碰撞出的舞蹈火花究竟如何? 梦莹:让我们掌声有请出由尚舞吉巷分校的学员带来的舞蹈《学军》 指导老师曾莉 4、 学军 吉巷 曾 莉 晨煖:中国维吾尔族自古居住在中国的西北部,有历史悠久的文化艺术传统。 梦莹:维吾尔族舞蹈继承古代鄂尔浑河流域和天山回鹘族的乐舞传统,又吸收古西域乐舞的精华,经长期发展和演变,形成具有多种形式和特殊风格的舞蹈艺术,广泛流传在新疆维吾尔自治区各地。 晨煖:下面请跟我们的西域天使一起一同领略舞蹈花儿为什么这样红 指导老师曾莉 5、 花儿为什么这样红 古田 曾 莉 晨煖:爵士舞的特征是自由的跳舞.不像古典芭蕾那样定好姿势跳舞.但也不象disco那样只会自己享受的free dance.即自由又有规律. 梦莹:爵士舞包括所有的要素,跟着爵士音乐自由地表现感情的舞

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小学六一文艺汇演主持词

男:鲜花涌动,心潮涌动,大地涌动成一片欢乐的海洋;

女:队旗猎猎,鼓号阵阵,星星火炬照亮了张张纯真的笑脸。

男:今天,一个灿烂辉煌,充满喜庆的日子;

女:今天,一个孕育理想,充满希望的日子;

合:在这特别的日子里,百余条红领巾欢聚一堂!

男:让我们以热烈的掌声欢迎来参加我们长河小学六一文艺汇演的领导嘉宾,老师和家长们的到来!

合:祝大家节日快乐!

男:首先由我们长河小学的熊校长为我们致开幕词。大家欢迎!

1、男:我们是祖国的花朵,我们是祖国的希望和未来;

女:我们是21世纪的建设者和接-班人,我们也是新世纪的主人。

合:未来的世界由我们来主宰。

男:今天我们长河小学二年级的合唱《义勇军进行曲》为我们的演出拉开了序幕。

女:掌声有请。

2、男:黄梅戏是我国的传统戏曲文化,渊远流长,现在有请我们五年级的邓安星同学为大家演绎一段《女驸马》,大家欢迎。

3、女:接下来有请六年级的魏鑫阳,余礼慧为我们带来歌曲《在心里从此永远有个你》。

4、男:**,今天是六一儿童节,你快乐吗?

女:当然快乐,因为今天我们在一起高歌,一起欢庆。

男:是啊,今天我们每一个人都很快乐,请欣赏一年级舞蹈《快乐宝贝》。

5、女:曾几何时,我们在母亲的怀抱里入睡,在母亲的呵护下成长,我们要感恩母亲,让妈妈喜笑颜开,请欣赏三年级小合唱《只要妈妈露笑脸》。

6、男:接下来有请六年级徐丛达同学为我们演唱一首《香飘飘》。

7、女:今天,不仅仅是我们所有同学开心的一天,我们的老师也非常为我们开心,有请刘老师为我们带来精彩的魔术表演《扑克谜团》。

8、男:**,你还记得外婆家的那一美丽的澎湖湾吗?

女:记得啊,每当我想起的时候,我总是心驰神往。请欣赏六年级陈虹、

朱艺、赵子华为我们带来歌曲《外婆的澎湖湾》。

9、男:我们的节日多么美好,我们的节日多么快乐,请欣赏四年级小品《逗你玩》。

10、 女:《欧若拉》大家都能耳熟能详,但依然是百听不厌,现在有请六年级余礼慧独唱《欧若拉》。

11、 男:我们是祖国的花朵,我们是初升的太阳,请欣赏一年级舞蹈《太阳对我说》。

12、 女:接下来有请六年级魏刚独唱一首《花花世界》,大家鼓掌欢迎。

13、 男:六一佳节,全校一片欢声笑语;

女:和-谐校园,处处拳拳爱国气息。

合:请欣赏我们全体教师大合唱《没有共产党就没有新中国》、《歌唱祖国》。

14、 男:假如

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引言:随着社会的发展,现在越来越多人从事舞蹈界的工作,因为舞蹈比赛也层出不从,有比赛的舞台就会有主持人,以下小编精心整理过的舞蹈比赛,欢迎大家浏览!

舞蹈比赛主持词(1)

女:各位老师,各位同学们:

合:你们好!

女:舞蹈如同音乐,是人类超越语言的特殊符号。人类的演化进程,蕴藏肢体和灵魂的解放,正是这种力量,催化了人类肢体和-谐运动的最高境界舞蹈的诞生。

男:人类的花样年华,由此舞动出更多奇迹。人类需要奇迹,如同芭蕾舞者脚尖踮起的那一刻,世界浓缩成一个点,撑起最优美的曲线。这就是奇迹,人类精神感动升华的奇迹。

女:我们的艺术节就位同学搭建了一个让我们尽情舞动的平台,在这里,大家可以毫无顾忌,尽情舞动青春,挥洒风采!

男:,让我们赶快动起来吧!伴随着动感的旋律,展现我们轻盈的舞姿,让我们的舞步快乐飞旋!

女:为丰富校园文化生活,展示青年风采(举办了这次校园舞蹈大赛。

男:参加这次舞蹈大赛的有:

男:担任这次舞蹈大赛的评委有:

男:我们将以现场打分形势对参赛节目进行评比,评出一等奖两名、二等奖三名、三等奖五名。

女:跳跃的音符,演奏着青春的活力。

男:动感的舞姿,展示着青春的魅力

合:校园舞蹈大赛现在开始

结束语

女:伴随着欢快的音符,伴随着优美的舞姿本次校园舞蹈大赛今天的比赛到此已接近尾声

男:在此衷心感谢各位评委及工作人员的辛勤劳动,感谢各位观众的热情参加。

合:谢谢大家

男:本次舞蹈大赛

合:到此结束,祝朋友们晚安!

女:各位老师,各位同学们:

合:你们好!

男:参加这次舞蹈大赛的有:

女:

男:担任这次舞蹈大赛的评委有:

女:

男:明天我们将以现场打分形势对参赛节目进行评比,评出一等奖两名、二等奖三名、三等奖五名。

女:跳跃的音符,演奏着青春的活力。

男:动感的舞姿,展示着青春的魅力

合:校园舞蹈大赛现在开始

节目顺序;

1xxx

2xxx

3xxx

结束语

女:伴随着欢快的音符,伴随着优美的舞姿本次校园舞蹈大赛今天的比赛到此已接近尾声

男:在此衷心感谢各位评委及工作人员的辛勤劳动,感谢各位观众的热情参加。

合:谢谢大家

男:本次舞蹈大赛(今天的比赛)

合:到此结束,祝朋友们晚安!

舞蹈比赛主持词(2)

女1:尊敬的各位老师,

女2:各位同学,

合:大家下午好!

女1:秋风飒爽,伴着岁月的步伐,渐行渐远。

女2:银装素裹,合着时代的节拍,姗姗而来。

女1:今天,

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子欣:尊敬各位领导、来宾 彬玉:亲爱的朋友们,大家 合:晚上好, 我是主持人…… 梦莹: 转眼间2016年已经渐渐的离我们远去,这一年,有很多新鲜的名词伴随我们度过, 晨煖:我们形容细致,体贴顾家的男生为暖男, 子欣:我们用看似傻乎乎的萌萌哒来化解人与人之间的隔阂, 彬玉:这一年我们可以亲切的称我们的主席,习近平, 梦莹:每个人心中都还有个中国梦,如果有人问我,这一年,你幸福 吗?我很幸福,因为这一年我没有乘坐马航,双11.双12的时候,我还可以在家用半价买到自己心仪的产品,在微信上还时不时来个点人游戏,冰桶挑战,微笑挑战,无时无刻不在传递着正能量,所以我很幸福。舞蹈比赛主持词晨煖:而今天,尚舞想把这份幸福传递给你们。 请欣赏蒙族舞蹈《舞动的旋律》指导老师郑小燕 2、 舞动的旋律 杉洋 郑小燕 彬玉:爵士舞的起源 是黑人舞蹈。 子欣:由于300多年来延续下来的奴隶贸易,非洲的黑人们被卖到美国等世界各地。 彬玉:但他们也没忘记自己本土的舞蹈和音乐, 子欣:在艰苦的环境中也享受,就这样发展有爵士乐.接下来您将欣赏到的是爵士舞《魅力四射》指导老师郑小燕 3、 魅力四射 杉洋 郑小燕 晨煖:现代舞是19世纪末20世纪初发生于美国和德国的一场舞蹈大革命 梦莹:两国现代舞的发生可谓不约而同,但在1930年代之后开始相,互交流和彼此影响,出现了两国现代舞互动互补、融为一体的新品种。 晨煖:这种多国互相碰撞出的舞蹈火花究竟如何? 梦莹:让我们掌声有请出由尚舞吉巷分校的学员带来的舞蹈《学军》 指导老师曾莉 4、 学军 吉巷 曾 莉 晨煖:中国维吾尔族自古居住在中国的西北部,有历史悠久的文化艺术传统。 梦莹:维吾尔族舞蹈继承古代鄂尔浑河流域和天山回鹘族的乐舞传统,又吸收古西域乐舞的精华,经长期发展和演变,形成具有多种形式和特殊风格的舞蹈艺术,广泛流传在新疆维吾尔自治区各地。 晨煖:下面请跟我们的西域天使一起一同领略舞蹈花儿为什么这样红 指导老师曾莉 5、 花儿为什么这样红 古田 曾 莉 晨煖:爵士舞的特征是自由的跳舞.不像古典芭蕾那样定好姿势跳舞.但也不象disco那样只会自己享受的free dance.即自由又有规律. 梦莹:爵士舞包括所有的要素,跟着爵士音乐自由地表现感情的舞

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子欣:尊敬各位领导、来宾 彬玉:亲爱的朋友们,大家 合:晚上好, 我是主持人…… 梦莹: 转眼间2016年已经渐渐的离我们远去,这一年,有很多新鲜的名词伴随我们度过, 晨煖:我们形容细致,体贴顾家的男生为暖男, 子欣:我们用看似傻乎乎的萌萌哒来化解人与人之间的隔阂, 彬玉:这一年我们可以亲切的称我们的主席,习近平, 梦莹:每个人心中都还有个中国梦,如果有人问我,这一年,你幸福 吗?我很幸福,因为这一年我没有乘坐马航,双11.双12的时候,我还可以在家用半价买到自己心仪的产品,在微信上还时不时来个点人游戏,冰桶挑战,微笑挑战,无时无刻不在传递着正能量,所以我很幸福。舞蹈比赛主持词晨煖:而今天,尚舞想把这份幸福传递给你们。 请欣赏蒙族舞蹈《舞动的旋律》指导老师郑小燕 2、 舞动的旋律 杉洋 郑小燕 彬玉:爵士舞的起源 是黑人舞蹈。 子欣:由于300多年来延续下来的奴隶贸易,非洲的黑人们被卖到美国等世界各地。 彬玉:但他们也没忘记自己本土的舞蹈和音乐, 子欣:在艰苦的环境中也享受,就这样发展有爵士乐.接下来您将欣赏到的是爵士舞《魅力四射》指导老师郑小燕 3、 魅力四射 杉洋 郑小燕 晨煖:现代舞是19世纪末20世纪初发生于美国和德国的一场舞蹈大革命 梦莹:两国现代舞的发生可谓不约而同,但在1930年代之后开始相,互交流和彼此影响,出现了两国现代舞互动互补、融为一体的新品种。 晨煖:这种多国互相碰撞出的舞蹈火花究竟如何? 梦莹:让我们掌声有请出由尚舞吉巷分校的学员带来的舞蹈《学军》 指导老师曾莉 4、 学军 吉巷 曾 莉 晨煖:中国维吾尔族自古居住在中国的西北部,有历史悠久的文化艺术传统。 梦莹:维吾尔族舞蹈继承古代鄂尔浑河流域和天山回鹘族的乐舞传统,又吸收古西域乐舞的精华,经长期发展和演变,形成具有多种形式和特殊风格的舞蹈艺术,广泛流传在新疆维吾尔自治区各地。 晨煖:下面请跟我们的西域天使一起一同领略舞蹈花儿为什么这样红 指导老师曾莉 5、 花儿为什么这样红 古田 曾 莉 晨煖:爵士舞的特征是自由的跳舞.不像古典芭蕾那样定好姿势跳舞.但也不象disco那样只会自己享受的free dance.即自由又有规律. 梦莹:爵士舞包括所有的要素,跟着爵士音乐自由地表现感情的舞

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常言道,经验都是一次次的积累。在节目演出正式开始之前,我们都需要准备好自己的主持词,优质的主持词可以引起观众更多的共鸣。你是否在烦恼主持词怎么写呢?下面是小编精心整理的"舞蹈串词主持词范文",有需要的朋友就来看看吧!

舞蹈串词主持词范文(篇1)

元旦文艺汇演节目主持词:

爵士舞蹈串词(一)

a:今天,是我们用青春的朝气将激情的火焰点燃的时刻。

b:混合着时代的气息,绚烂的舞姿,让我们随着她们的脚步,领略现代舞的魅力,现在请欣赏高一幼四带来的《现代舞》表演者:,请高二幼二《爵士舞》做准备。

生命的魅力在这里挥洒青春的风采在这里绽放在这激情飞扬的时刻,让我们起舞现在请欣赏高二幼二带来的《爵士舞》表演者:冯姣,请高一幼一《彝族舞》做准备。

一堆篝火,一个舞队,少女们牵手搭肩,拉成圆圈,踏脚跺地,翩翩起舞。让我们掌声欢迎高一幼一带来的《彝族舞》,表演者:请高二艺大做准备。

爵士舞蹈串词(二)

主持人女:大家看到了吧,这就是我们**学院的女爵士们,富有动感,节奏,活波和外放,具有强烈的舞台观赏性,最主要的是带给我们绝美的视觉享受!

主持人男:是啊,她们的表演让我久久不能忘怀,想不到我们管理学院有如此多的演绎性人才,仿佛此刻伟大迈克尔杰克逊就在我们身边,今晚就让我们一起欢呼,一起歌唱,一起尽情的舞蹈;

主持人女:一生中能有多少个这样美好的夜晚,富有朝气和理想的我们,注定是未来新时代的弄潮儿,就像这爵士舞一样,已经成为乐坛经典,适合时代潮流,风靡全球,同样她也是我们的最爱;

主持人男:如此别样的舞蹈,一个节目怎能够呢?

主持人女:甭着急,接下来,让我们重现经典,掌声有请***为我们带来劲爆表演《爵士舞》!

舞蹈串词主持词范文(篇2)

女主持:各位老师,各位同学们:

合:你们好!

女主持:舞蹈如同音乐,是人类超越语言的特殊符号。人类的演化进程,蕴藏肢体和灵魂的解放,正是这种力量,催化了人类肢体和谐运动的最高境界——舞蹈的诞生。

男主持:人类的花样年华,由此舞动出更多奇迹。人类需要奇迹,如同芭蕾舞者脚尖踮起的那一刻,世界浓缩成一个点,撑起最优美的曲线。这就是奇迹,人类精神感动升华的奇迹。

女主持:我们的艺术节就位同学搭建了一个让我们尽情舞动的平台,在这里,大家可以毫无顾忌,尽情舞动青春,挥洒风采!

男主持:,让我们赶快动起来吧!伴随着动感的旋律,展现我们轻盈的舞姿,让我们的舞步

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主持词的写作没有固定格式,它的最大特点就是富有个性。下面是小编为大家整理的关于舞蹈的主持词,欢迎大家的阅读。

男方:尊敬的各位领导、各位老师

女方:亲爱的同学们,大家

合:晚上好!

女方:火热的青春,激情飞扬;五彩的梦想,绚丽缤纷

男方:灿烂的微笑,朝气蓬勃;曼妙的舞姿,魅力四射

女方:在这青春的舞台上,踏着欢乐的舞步,我们的心共一个频率

男方:在这激荡的旋律里,合着动感的节拍,我们的心同一个呐喊

女方:为传扬校园文化,丰富校园生活,展示大学生的青春风采,培养校园舞蹈新势舞蹈比赛主持词力,xx大学生舞蹈团特此举办第四届“舞动青春”舞蹈大赛

男方:本次比赛的评委由音乐学院领导和舞蹈老师担任,他们是:

女方:让我们再次用热烈的掌声欢迎他们的到来。

女方:此次大赛,经过初赛、复赛后,共有12组选手脱颖而出,进入决赛。我们将以评委现场打分的方式对参赛节目进行评比,采取十分制,去掉一个最高分,去掉一个最低分,取最后平均得分的方式来进行成绩的判定。最终评选出一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优秀奖6名。

男方:下面由我来说一下本次比赛的评分细则。其中对舞蹈音乐的理解准确,舞蹈动作吻合音乐旋律,有节奏感(1分);表演过程中的动作流畅、协调、表现力和技巧性强(2分);舞蹈表演具有时代感,抒发健康情怀,能够展现舞者风采(2分);精神饱满,台风端正,现场反映良好,如遇突发情况处理得当(1分);服装造型符合舞蹈表演形式,表演者表演过程中流露出一种良好的艺术气质,营造出一个良好的舞台效果(1分)。舞蹈整体编排具有合理性、连贯性、完整性(2分);舞蹈的编排、表演形式新颖有创意(1分)。好的,以上就是我们的评分细则。

女方:跳跃的音符,演奏着青春的活力

男方:动感的舞姿,展现着青春的魅力。第四届“舞动青春”舞蹈大赛决赛,

合:现在开始!

男方:跟着音乐,合着节拍,看着人来人往,听着潮起潮落,在震撼的音乐中释放自

己,在活力的舞步中充满自信,请欣赏一号选手——传媒学院xx等人带来的鬼步舞《超级玛丽》

女方:用震撼的音乐燃烧热情,用充满活力的舞姿闪耀青春,每一个音符的跳跃,都尽显着年轻的活力与张扬,下面是由二号选手——xx等人带来的爵士《change》,请欣赏。

男方:混合着时代的气息,伴随着绚烂的舞姿,让我们随着他们的脚步,领略爵士的魅力,请欣赏三号选手——xx等人带来的《maniac》

女方

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编辑今天要为大家推荐一篇关于“舞蹈比赛主持词”的文章。古人云,工欲善其事必先利其器,主持词的作用是引导参与者更好地融入到活动中。主持词能够帮助主持人厘清思路,优秀的主持词通常是有众多亮点的,其风格别具一格。欢迎你阅读与收藏!

舞蹈比赛主持词(篇1)

尊敬的各位领导、各位老师以及亲爱的同学们:

大家下午好!

这里是歌的世界,这里是舞的海洋;这里的蓝天白云构筑了一幅天堂般的画卷。初冬的尕朵虽然有点寒冷,但这却挡不住我们孩子的童贞和孩子们的激情和阳光。为推进我校校园文化建设,充分展示全校学生良好的精神风貌,努力营造文明高雅、奋发向上的校园文化氛围,丰富学生的课余文化生活,特举办本次舞蹈比赛。

首先介绍一下参加本次比赛的班级分别是:五年级代表队;四年级代表队;三年级代表队;二年级代表队;一年级(1)班代表队,一年级(2)班代表队。

本次比赛的评委老师分别是:久美昂布校长、昂伙才仁副校长、昂文才仁主任、胡源泉老师、刘元铭老师、东郭老师、尕才仁老师。

担任本次比赛的记分员是孙娟亮老师、拉毛永藏老师。下面我郑重地宣布本次比赛现在开始。

1、今天是个快乐的日子,收获的季节让我们欢聚在一起;今天是个快乐的日子,相聚的时刻我们放飞希望、放飞的理想,我们真诚地希望我们每个人每天都快快乐乐地过日子,请欣赏一年级(2)班带来的舞蹈《快乐献给你》。

2、尕朵寄校是我们学习的殿堂,也是一个欢乐的海洋,这里有我们的收获,有我们的努力,也有我们快乐的童年,我们就像聪明快乐的小精灵,每天沉浸快乐的学习生活中,下面请欣赏二年级带来的舞蹈《快乐的精灵》。

3、武术,是中华民族的传统体育运动项目,它历经几千年的沧桑岁月,以其深刻的文化内涵和多元化的价值功能,受到了人们青睐。武术不仅可以强身健体,还可以磨砺学生的意志,下面请欣赏校武术队带来的节目。

4、当我们怀着崇高的理想即将走进美丽的新校园,走进新校舍,我们感受了党和政府以及社会各界人士的关怀,当我们跳起欢快的舞步,祝愿尕朵的.明天会更好,人们都过上幸福吉祥的日子。下面请欣赏三年级带来的舞蹈《吉祥的日子》。

5、尕朵是我们美丽的故乡,这里有着丰富的历史文化和人文文化,尕朵寄校是我们学习的乐园,它就像一个和睦的、温馨的大家庭,我爱我们的故乡,我爱我们的母校,下面请欣赏五年级同学带来的舞蹈《我的家乡》。

6、藏戏我国传统民俗文化的重要组成部分,藏戏历史悠

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