中班安全教育教案
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老师提前规划好每节课教学课件是少不了的，写好教案课件是每位老师必须具备的基本功。要实施课堂教学，老师必须按照教案课件。这是一篇非常棒的“幼儿园中班活动安全教育教案”网络文章值得大家看看，希望本文能让您喜欢！
幼儿园中班活动安全教育教案(篇1)活动目标
1、初步了解水灾发生时自救方法，提高保护自己的能力。
2、有环保意识，乐意为周围的绿化做力所能及的事情。
3、掌握自救的方法。
活动过程
一、以谈话导入主题。
1、“小朋友想想如果我们这儿连续几天都下雨，感觉会是怎样呢？有哪些不方便呢？”
“如果大雨连续不停的下，将会发生什么？”（幼儿交流）
2、看图片，了解水灾的危害性。
“连续下大雨会发生什么事情？洪水会给人们带来了哪些灾难？”（教师和幼儿共同边看图片边交流）
二、交流感受和逃生方法。
“看到这样的灾情你是怎样想的？”
“洪水来了，我们可以怎样逃生自救？”（发求救信号、抱住树木、爬上屋顶）
3、了解洪水发生的原因。
“现在为什么每年有特大洪水？”
“减少灾害天气有什么办法？”
（教师告诉幼儿植树造林、绿化环境与减少水灾之间的关系）
三、教师：
1、告诉小朋友如果遇上水灾不要慌，要抱住树木，爬上屋顶，学会发求救信号。
2、告诉幼儿植树造林、绿化环境是为了避免水灾的发生。
幼儿园中班活动安全教育教案(篇2)【设计意图】
近年来，地震、火灾等自然灾害严重，幼儿园事故也频频发生，有的歹徒冲进幼儿园进行行凶，也有的老师不负责任的伤害孩子，意外伤害已成为影响幼儿健康成长的第一杀手。所以保护孩子不受伤害，保护他们的健康成为幼儿园工作的首位。小班幼儿生活经验较少，面对危险发生时自我保护，自我逃生的能力弱，所以我们在保护他们的同时更应该让他们去了解这些危险，学会发生危险时如何保护自己，提高他们的自我保护能力，逃生能力。小班幼儿的理解能力、接受能力都比较差，所以要求老师利用各种教学手段使幼儿了解一些自我保护的常识，（如何拨打急救电话、发生火灾时如何逃生等）。因此我结合我们本学期的教育目标及我班幼儿情况设计了本次活动。
【活动目标】
1、认识并会拨打119.120.110等急救电话，知道在什么危险时拨打什么号码。
2、知道危险来临时如何保护自己，如何逃生。
3、培养幼儿动脑思考问题、解决问题的能力。
【活动重难点】
重点：幼儿认识并牢记119.120.110等急救电话。知道并
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老师每一堂上一般都需要一份教案课件，大家可以开始写自己课堂教案课件了。教案的编写需要细致入微和耐心，如何做好教案课件的编写呢？按照您的需求编辑为您整理了一篇题为“幼儿园中班安全教育活动教案《水》”的文章，希望本页内容能帮助到您！
幼儿园中班安全教育活动教案《水》(篇1)【活动目标】
1、初步了解水灾发生时自救方法，提高保护自己的能力。
2、有环保意识，乐意为周围的绿化做力所能及的事情。
3、掌握自救的方法。
【活动过程】
一、以谈话导入主题。
1、“小朋友想想如果我们这儿连续几天都下雨，感觉会是怎样呢?有哪些不方便呢?”
“如果大雨连续不停的下，将会发生什么?”(幼儿交流)
2、看图片，了解水灾的危害性。
“连续下大雨会发生什么事情?洪水会给人们带来了哪些灾难?”(教师和幼儿共同边看图片边交流)
二、交流感受和逃生方法。
“看到这样的灾情你是怎样想的?”
“洪水来了，我们可以怎样逃生自救?”(发求救信号、抱住树木、爬上屋顶)
3、了解洪水发生的原因。
“现在为什么每年有特大洪水?”
“减少灾害天气有什么办法?”
(教师告诉幼儿植树造林、绿化环境与减少水灾之间的关系)
三、教师总结：
1、告诉小朋友如果遇上水灾不要慌，要抱住树木，爬上屋顶，学会发求救信号。
2、告诉幼儿植树造林、绿化环境是为了避免水灾的发生。
篇一：中班交通安全教案《文明小乘客》及反思
【活动目标】
1、通过学习乘车小常识，增强幼儿的交通安全意识。
2、激发幼儿主动关心别人，做一名文明小乘客。
3、在绘画和游戏活动中体验交通安全的重要性，从而自觉地遵守交通规则。
【活动准备】
教学图片、音乐《叭叭叭、汽车开来了》、a4白纸若干、油画棒每人一盒。
【活动过程】
一、放音乐带领幼儿玩开汽车的游戏，引出主题。
在音乐声中，幼儿与教师一起开汽车进入课室。
——“小朋友，刚刚我们一起开着我们的小汽车来到了我们的课室，那你们有没有和爸爸、妈妈乘坐过公交车?
——“公交车是什么样子的，和其他车子哪里不一样?
——“公交车前排座位是留给谁做的?
——“我们在乘车时需要注意什么呢?
二、教师出示教学图片，与幼儿一起讨论图片上的幼儿做得对不对?为什么?我们怎样做才能成为一名文明小乘客呢?
(1)出示图1：有个小朋友在公交车上与其他小朋友大声吵闹，走来走去的。
——教师：这样的小乘客能做文明小乘客吗?为什么?他该怎
查看全文>>>幼儿的年龄很小，自我保护能力很差，所以幼儿园除了帮助启发幼儿，帮助幼儿开智以外，还要好好保护幼儿，防止幼儿受到伤害。下面是由范文资讯网小编为大家整理的“幼儿园中班安全教育教案范本2024”，仅供参考，欢迎大家阅读。
幼儿园中班安全教育教案范本2024(一)我们不玩火
一、活动目标
1、了解火的用途，知道用火不当会给人们带来灾难。
2、使幼儿认识“严禁烟火”、“安全出口”、“火警 119” 等标志，知道它们的含义，学会简单的自我保护方法。
3、教育幼儿懂得最基本的安全防火知识，做到在日常生活中不玩火。
二、活动准备
1、“严禁烟火”、“安全出口”标志各一张。
2、有关火燃烧的图片(烧饭菜、水，炼制钢铁，照明、取暖、发电)。
三、活动过程
1、谈谈火的用处。
(1)教师出示图片，观察片刻后提问：“你们知道什么在燃烧?”“小朋友想一想，火可以帮助我们人类做哪些好事?”(火在燃烧，火可以烧饭菜、水，还可以照明、取暖、发电等等)。
(2)老师总结并补充火的用途，让幼儿知道人类的生存和发展离不开火。
2、谈谈火的害处：
刚才，大家说了许多火对人类的好处。你们知道吗?如果用火不当，火也是很危险的，它一旦发起脾气来，就会形成火灾，谁也管不住。
谁知道火灾怎么发生的呢?(让幼儿知道用火不当会造成火灾，会给国家和人民的生命财产造成危害。)引导幼儿说出预防火灾的方法：
①火柴、打火机等能产生火的东西都不能玩;小孩玩火是非常危险的，不仅自己不玩火，看到小伙伴玩火也要及时阻止。
②蚊香等带火的东西不能靠近容易着火的物品。在我们生活中，还有哪些东西怕火、容易燃烧?(木材、煤炭、棉花、纸、煤油等)③不能随便燃放烟花爆竹。
④小朋友不能玩未熄灭的烟头，见了没熄灭的烟头应及时踩灭。
3、出示并认识“严禁烟火”、“安全出口”标志，教幼儿知道其特殊含义并懂得预防火灾。
4、讨论：万一出现了火情，该怎么办?
让幼儿初步掌握几种自救逃生的方法与技能。
着小火了怎么办?着大火了呢?(不能坐电梯，不能往上逃)困在房间里?公共场所着火怎么办?
小结：刚才小朋友想出的办法都不错，如果出现了小火，我们可以用水泼灭火、用湿布扑灭火、用沙子灭火、用灭火器灭火……但小朋友要记住，如果出现大火的时候，我们一定要先拨打119电话。
5、小朋友说的都很好，但是光我们
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安全教育名言警句大全
1、安全牢记心中，走遍天下不忧。
2、杆上抽烟，就是违章。
3、平安校园我爱它，人人平安靠大家；要想过着平安日，危险隐患处处防。
4、您的安全是我的生命，您的文明是我的微笑。
5、平安比什么都重要，保护好自己，也就是保护好他人，将安全铭记在心中，平安将会伴你走过这一生。
6、隐患处处有，安全时时记。
7、生命至高无上，安全责任为天。
8、安全关系你我他，校园安全靠大家。
9、小洞不堵，大洞叫苦。
10、容忍危险等于作法自毙，谨慎行事才能安然无恙。
11、生命如花，安全相伴，撑起阻隔风雨的荫蔽。
12、遵守各种规则，并不代表你向谁屈服，而是代表你向安全、道德靠得更近。
13、安全，我们每个人都要遵守，如果我们不遵守，后果很严重，生命只有一次，如果大家想再看到我们这个美丽的世界，请大家牢记安全吧！爱惜仅有一次的生命。
14、乌云聚积要下雨，隐患积聚要出祸。
15、过马路要像孙悟空东张西望。遇到红灯要像老虎耐心。骑车要像海龟慢点。
16、严是爱，松是害，搞好安全最实在。
17、生命尤可贵，红灯停，绿灯行，不争分秒安全行。
18、大车、小车，车车留意；楼梯、电梯，梯梯小心。
19、不要乱抛你的物品，他很爱你这个主人。
20、抬头明责任，低头保安全。
21、造高楼靠打基础，保安全靠抓班组。制度严格漏洞少，措施得力安全好。
22、他亡羊我补牢，不吃堑也长智。
23、一人把好方向盘，众人坐好平安车。
24、安全是职工的生命线，职工是安全的负责人。
25、播种习惯，收获生活；播种生活，收获性格；播种性格，收获命运。
26、快刀不磨要生绣，安全不抓出纰漏。
27、互让半步，处处通途。步步小心，平安是金。
28、安全保健康，千金及不上。
29、小心是生命的保障，安全是未来的前提。
30、没有安全，一切都会是泡沫。
31、危险时时刻刻在身边，你不只要不注意防范它。它就会马上让你死。
32、可爱的校园平安的一天，两者的结合，就是幸福。
33、穿马路是左右看，用家电是看插头，用火是要小心，平平安安过生活。
34、安全是最大的效益，违章是犯罪，事故是最大的浪费。
35、时时注意安全，处处预防事故。
36、实实在在反违章，真心真意抓安全！
37、多一份安全，多一点责任，校园就能长治久安。
38、严格执标保安全，亲人盼你平安归。
39、人类的进步离不开文明，生活的保障离不开安
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安全教育标语大全
1、安全是个聚宝盆属于守法遵章人
2、过马路，不要急。红灯停，绿灯行。做个平安小市民。
3、家中煤气经常关，莫用生命买教训。
4、遵守交通规则，安全你我他。
5、安全伴我在校园，我把安全带回家。
6、平安校园在我心，安全行动手中行，时时注意危险在，要让安全护我行。
7、千里之行慎于足下
8、多看一眼，安全保险；多防一步，少出事故
9、安全在身，家人放心。
10、什么事都只有活着才能干，所以平安最重要。
11、过马路要眼观六路，耳听八方。
12、遵守交通法规关爱生命旅程
13、关注自己一言一行创建你我美好校园
14、宁绕百步远不抢一步险
15、平安校园我爱你。19.心中时刻有平安，平安永在我身边。
16、只要安全心中记，平安一定伴你行。
17、文明在于细节处理安全在于未然防患
18、隐患处处有，安全时时记。
19、安全一松，全线告终；坚持不懈，万事成功
20、校园是我家，平安靠大家。
21、用平安祝福校园的今天，用平安打造校园的未来。
22、加强安全管理，建设平安校园。
23、红灯短暂生命无限
24、安全在我心中，生命在我手中。
25、以人为本，平安为先，加快建设平安校园。
26、高高兴兴上学，平平安安回家。
27、安全--唱响生命之歌
28、火灾隐患，溺水丧生，安全第一，生活之本。
29、居安思危年年乐，警钟长鸣岁岁欢
30、平安伴我在校园，人人事事保平安。
31、安全谨记心安全永伴你。
32、走过春夏秋冬安全永驻心中
33、教室走廊不嬉戏，同学玩乐守秩序。
34、平安校园我爱它，人人安全靠大家。
35、跨进校园，走进平安，建设平安校园，你我共同的责任。
36、想要自己平安，并不难，只要把安全二字牢记心中
37、安全是朵幸福花，大家浇灌美如画
38、人人保安全家家笑开颜
39、教室走廊不奔跑，安全第一真是好。
40、用火用电要小心，安全安全时时记，平安永远伴你行。
41、有防则安,无防则危
42、生命最可贵，安全第一位。
43、让火灾远离校园，让平安与您相伴。
44、预防校园侵害，创建平安校园。
45、一秒钟车祸一辈子痛苦
46、平安到家，家人放心。
47、生命只有一次平安伴君一生
48、平安比什么都重要。
49、关注校园安全，构建人文和-谐。
50、安全乐四季健康福百年
51、心中时刻有平安，平安永在我身边。
52、师生安全重于泰山
53、安全记
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1、安全生产：为国、为厂、更为自己；违章作业：害人、害己、祸及家人。
2、你安全，我安全，心中有安全；你工作，他工作，幸福讲安全。
3、一人思虑难周全，众人把关无隐患！
4、抓安全、重落实，善待生命；创星企，量指标，美好愿景。
5、提高安全意识，加强安全学习，杜绝违章事件，提高全员素质。
6、手电筒、验电笔，保护人身要备齐。
7、紧急救护有妙法，解松压呼没嘛嗒。
8、安全生产月儿圆，违章蛮干缺半边。
9、安全是员工的生命线，员工是安全的受益人。
10、停电验电接地线，监护到位保安全。
11、隐患如刀，刀刀都危险；安全是天，天天保平安。
12、生命对我们只有一次，我们要从别人的事故中吸取教训，而不能成为别人的教训。
13、只有遵守用鲜血和生命写就的规章制度，安全生产才有切实保障。
14、安全在你脚下，安全在你手中。安全伴着幸福，安全创造财富。
15、紧急救护有妙法，解、松、压、呼没嘛嗒。
16、以科学的态度，求实的精神，把事故的预测、预控、预防措施落到实处。
17、阳光？绿地？亲人的笑容，如您不注意安全，您就会失去他们。
18、安全生产是一首歌，而每一天就是一个音符，动不动听，就在于你了。
19、您的平安对于家人很重要，工作在外，一定要注意安全。
20、进入现场，上下左右四周看，安全第一是关键。
21、练就高超专业技能，避免低级安全事故。
22、讲效益夯安全，确保创五型；抓落实重管理，矢志创星企。
23、珍惜现在的幸福生活，从认真执行安规做起。
24、氢站防火很重要，关闭手机要做到。
25、安全连着你我他，有人干活我牵挂操作前，提个醒；完工后，帮复查。
26、安全是关系社会安定、经济发展的大事。强化安全生产管理，保护职工的安全与健康。
27、安全不是喊口号，落到实处更可靠。
28、安全第一，预防为主。生命宝贵，安全第一。
29、多看看、细想想、无违章、防隐患、筑安全、保生产。
30、用心培植安全紧迫感，轻松收获工作成就感。
31、安全工作是永无间隙、永无止境的工作，必须常抓不懈，勿忘安全。
32、接-班检查要全面，运、检、措、令是重点。
33、工作票，细心填；操作票，逐项完；工作始终要把严。
34、检修工作要开工，勿忘办理工作票。
35、多看看细想想无违章防隐患筑安全保生产。
36、一人抓安全天天抓
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总结是应用写作的一种，是对已经做过的工作进行理性的思考。总结与计划是相辅相成的，要以实习计划为依据，订实习计划总是在实习总结经验的基础上进行的。教育的实习总结应该怎么写?
教育的实习总结(一)：
一个半月的实习只是时间长河中的一瞬间，但对于我们来说却是千金难买的宝贵光阴，我们十分珍惜这一难得的实习机会。我们的实习基地是钱库高级中学，一个多月的实习，带给我们许多宝贵的回忆，而这些经历犹如血液般融入我们的生命，成为我们成长的一部分，也是我们离开象牙塔前所迈出的最坚定的一步。此时此刻，我深深地感受到，我成长了。
在钱库高级中学的实习，我们的主要任务是教育见习、教学工作和班主任工作。
一。教育见习
在实习开始的第一周，我们便进行了教育见习，主要是到各个班级去听老师的课。一开始，我们都不明白怎样听课，刚开始听课，也不明白怎样听课，不明白从什么方面着手，只是傻傻的把老师上课的资料给抄下来，就像回到了当初的高中时候的学习。每个老师都有自我的上课风格，不明白如何去评价。之后和老师交流，发现原先听课要这样听，要听老师如何突破本节课的重难点，要听老师上课的语言，要听老师的问题设置，也要看学生听课的一个状态以及老师的教态。课堂不是老师在上面的表演，而是学生和老师一种互动，一种知识火花的碰撞。
二。教学工作
教学工作是我们这次实习的重头戏。上学期在微格教室有过一些训练，但对于上真正的战场，我们还是经验不足的。经过一周的听课，我明白了上课要注意那些资料，和之前我备的课还是多少有些出入的，又由于我是我们小组第三个上课，我的准备时间还是相当足够的，所以在这边我又重新备课了。透过和老师交流，我了解到备课是一个比较艰辛的历程，要不断地改，不断地练，要备的详细，思考的十分全面，把课堂可能会出现的问题，都一一思考到，才能建构出一堂不错的课堂。虽然对于我可能刚开始无法到达这个高度，但我还是不断地靠近这个目标。
我的第一节课是《免疫系统的功能异常》，这是我人生的第一堂课。第一堂课准备还是很充分的，但是一开始上课，还是稍稍有点紧张的，就连叫上课都忘了，幸好，我私下问了问，学生都没发现我的紧张。这节课主要讲过敏反应和艾滋病，学生对这方面的资料在生活中都有过必须的接触，这节课最重要的就是一个情感态度价值观的落实，也就是生命教育。在课堂上，我让学生说说如何关爱艾滋病患者，学生都很能说，我当时就吓到了，发现文科班的学
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教育实习总结
一个半月的实习结束了，我认为这是我们把在学校所学到的东西运用到实际教学中去的一个好机会。虽然时间是短暂的，但我确实从指导老师那里学到了不少东西。我也同样认识到，在学校学到的东西只是九牛一毛而已，在实际教学中我们还会遇到各种各样五花八门的问题需要我们去解决。
在这一个半月中，我切切实实地体会到了一句话：作老师难，作一个好老师更难。 我们实习生每天七点多一点就要到校，比起我们平时上学已经是很早了，可是当我们进入办公室时，第一节课有课的老师和各位班主任早已到达并且准备好课上要用的教具了，可想而知他们要多早就得到校准备了；上午，老师们除了要上好自己的课，还要批改几十本作业和看课间操；中午，老师们要利用学生第五节课的时间去吃午饭，以便中午学生吃饭时能空出时间了解和处理班上的琐碎的事情，午自习时还要帮助后进生改作业；下午是老师们集体备课的时间；晚上四点半，晚讲评后学生们放学回家了，可班主任老师还要负责查看门窗灯否关好锁好，然后才能离校。这只是相安无事的一天的工作，要是遇上班里出点什么事，也许还要熬到更晚，我想他们回家后，肯定还有不少在学校未处理完的事情要继续处理。可以说，老师一天24个小时中，有10个小时都在做与学生有关的事情。
记得以前上学的时候，总听老师对那些不做作业的学生说，“你连做一本作业都觉得累，你知道吗，我每天要批好几十本作业呢，我不累吗？”当时对这话没什么感觉，只觉得是老师的一种批评方式。可是现在自己作了老师，每天自己批作业才了解到，这句话说得还真是在理。一位老师每天要批改好几十本雷同的作业，并且每本上都或多或少地有错，都要一个一个仔仔细细地纠出来，还真不是一件容易的事。我有时一节课下来批了一半的作业就已经觉得无聊至极了，可是我看到办公室的每位老师 每天都在做着和我同样的事情，一股崇敬之情就尤然而升。
老师们处理各种纷繁的问题时那种老练的手段更是让我望其项背。在我看来一件棘手得不得了的事情，在那些经验丰富的老师手里简直就是小菜一碟，三下五除二就解决了。比如我们实习班主任到班里无论怎么喊，学生们还是有说话声，可是正式班主任根本无需大喊大叫，只要往门口一站，班里就立即安静下来了。再比如当我们讲课时遇到突发状况不知如何应对，手足无措时，指导教师不慌不忙的几句话就使得状况迎刃而解了。哎，在这方面我们真是自叹不如埃
在指导教师身上，我还学到了一项我认为最有用的
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教案是教师为顺利而有效地开展教学活动，根据课程标准，教学大纲和教科书要求等情况进行教学方法和步骤具体设计安排的文书。中班安全教育教案栏目给大家带来中班安全教育教案、2024中班安全教育教案范本等内容，供各位教师参考设计出合适的教案。
