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语文检讨1500,2024语文检讨1500范文

语文检讨1500

四月份,我有幸参加了首届语文教师素养大赛。比赛分两天时间进行,在这紧张又激烈的比赛中,我的感受也颇多。

(一)不断学习,提高自身素质

第一天,主要进行了教师知识素养测试(笔试)、粉笔字、朗读课文才艺展示。来自区域联盟各个学校的9位教师参加了此次比赛,可谓高手如云。现简要谈谈自己的一些感受与想法:

1. 要勤读书,提高自身的语文素养

到了临岐镇小休息十几分钟后,我们便开始了教师知识素养测试,时间是半个小时。在做试卷的过程中,我觉得有些题目似曾相识,到却很难想起正确答案。如普通话以(北京语音)为标准音,以(北方话)为基础方言,以(典范的现代白话文著)作为语法规范。我绞尽脑汁想,却只填对了一个;而在流水不腐,户枢不蠹的古诗词填空中,我在写蠹却少写了一张口;在新课标知识的填写中小学课外阅读总量应不少于145万字,我却填成了400万字,未看清关键词小学,误把它看成九年通过这次简单的测试,让我看到了自己的不足,自己要多抽出一些时间研读新课标,多看看与语文教学有关的书,不断提高自己的语文专业水平。

2. 练好三笔字,与孩子们共同进步

在第二关的粉笔字比赛中,我们书写的是唐代诗人王维写的《鹿柴》。由于我对课标上要求必备的75首诗记得较熟,因此不看资料也能把整首诗默写出来。但是写完自己的,看看其他选手的,我自行惭愧。看,卸岭完小的王立莲老师虽然姗姗来迟,但写起来的粉笔字却是那样清秀洒脱;还有临岐镇小的方友芳老师的粉笔字大小匀称,字字有力。难怪围观的人都对她俩的字赞不绝口呢。

至今我还记得县教研员俞小江老师曾说过:语文教师人人都能当,当能写好三笔字、朗读好课文的语文老师才是当之无愧的。仍记得那一次参加杭州市写字教学观摩课时,一位男老师在展台上当场示范写毛笔字。在场的老师、学生们看到后,竟不约而同地发出赞叹:老师写的字真是太漂亮了。教师书写美观、整洁对学生有着潜移默化的影响,因为孩子们喜欢模仿老师字。

记得读师范时,刚开始练毛笔字时,我写得很难看。那年暑假,我就每天在家练字四十多分钟,坚持了两个月。九月份开学后,同学们再次看到我写的毛笔字时,都夸我的字变漂亮了,说我的进步真大呀。我只是笑笑,这也让我懂得了白:练字贵在坚持。我妈曾经也是一位教师,她告诉我:一位方老师就是因为带书法社团,每天与孩子们一起练习毛笔字,自己的字也有了突飞猛进的进步。因此,我要多抽出时间练三笔字,引领孩子们一起写方

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2017年7月15-16日,在乌兰察布举办了"真语文5周年"教育教学活动,很荣兴的是我也参加了此次会议,在会上王旭明社长特别呼吁:各级教育行政部门的领导、专家和教研员,能够接受并 支持语文回归到语言文字的本质特征上来;能够接受并认同语文的人文性,并支持语文老师作出真语文探索。

这次培训的主题是"把握课改方向,研究学习规律,助力学生发展".根据这次培训主题,语文出版社精心编排了以下培训内容:专家讲座。

语文出版社社长王旭明老师的《真语文理念探究》、特级教师张赛琴老师的写作专题报告和教育老专家贾志敏教授的《小壁虎借尾巴》;专家示范课2节:张赛琴老师的习作教学《记一次集体活动》,王丽华老师的《要下雨了》。

通过这次学习,我知道要想做一名真语文老师,首先得在头脑中建立"真"语文理念。"教师是千教万教,教人求真".陶行知老先生的这句话对我们语文老师的教学行为进行了准确的定位,要教学生求真,我们就要教"真"语文。何谓真语文?王旭明老师说:"真语文就是语文,是符合语文教育规律的语文教育,就是要用语文的方法去教语文".所以"我们的语文课堂教学不能变成教师为主角,学生为群众演员的表演课".其次,要做一名真语文老师,要特别注意语言要自然、朴实;教态要亲切自然、恩威并重、变化有效、文气典雅。应该明白以生为本、爱生如子、知识渊博、方法多样、胸襟开阔、灵活变通、幽默风趣、化解窘境是教师的魅力所在。还应该知道未来教师应具备民主精神、人文精神等基本素养。

总之,这次培训的活动安排,主题明确,精彩纷呈,给我留下了深刻的印象,让我在学到了许多新知识的同时也感受到了专家学者们的坚定、执着所给予的精神震撼以及语文课堂带来的美的享受。

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习读题,把题目看准、看好。时间允许的时候要多检查几遍,绝对不允许自己再犯类似于这样的无谓的错误。

其次,我还要加强语文、数学、英语三门主科以及政治、历史、地理、生物和物理的习题强化。平日大家都聚在一起做一样的题目,感觉不出来有什么明显的差异。可是一当考试,才发现原来那么多考试题目是我从来看都没看过的(你就先编着吧)。只怪自己买的练习题做的少。不能允许自己再继续这样下去,所以,我一定要加倍努力,从这次考试之中汲取教训,增加力量,为下一次考试做好准备,打好基础。

考试技巧贵在练习。生活之中,我还要多多加强自己的练习和复习,考试之前制定周详的复习计划,不再手忙脚乱,没有方向。平日生活学习中学会积累,语文积累好词好句,数学也要多积累难的题目,英语则是语法项目。对做完形填空等练习题也是提高英语的好方法。

没事,这仅仅只是期中考,还有期末考呢,只要在下次的考试中,我不在犯错误,我还是有机会的。我一定不会让老师,让自己失望的。

语文考试检讨书二

这次语文考试没有考好。我要深刻反思。

首先,要学会审题。我要改掉考试不细心读题目的坏习惯。有时候我往往看着题目前面就顺手把后面的问题写上了,但是却错了很多。这也和答题技巧有关系。总之,通过以后的练习,我一定要在考试的过程之中认真审题,自习读题,把题目看准、看好。时间允许的时候要多检查几遍,绝对不允许自己再犯类似于这样的无谓的错误。

第二,要多做各种题型。平日大家都聚在一起做一样的题目,感觉不出来有什么明显的差异。可是一当考试,才发现原来那么多考试题目是我从来看都没看过的。只怪自己买的练习题做的少。不能允许自己再继续这样下去,所以,我一定要加倍努力,从这次考试之中汲取教训,增加力量,为下一次考试做好准备,打好基础。考试技巧贵在练习。生活之中,我还要多多加强自己的练习和复习,考试之前制定周详的复习计划 ,不再手忙脚乱,没有方向。平日生活学习中学会积累,语文积累好词好句。

第三,调整考试心态。战略上藐视,战术上要高度重视,不要对自己失去信心,虽然我这次考得并不理想,但是我相信自己的实力。下一次考试,我一定会努力的。

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语文考试后,如果我们成绩不理想,是什么原因呢?大家应该要找一张自身的问题,检讨一下自己学习态度以及方法!以下是语文月考,欢迎参考!

语文月考检讨书【1】

尊敬的语文老师:

我怀着愧疚的心情,写下这份检查。

仅以此份检查以向您表示我努力学习争取当学霸的决心和真挚的悔改之意,只希望老师能够给我改正错误的机会。

让我早日摆脱不及格的深渊。

以前,年幼无知的我总是意识散漫,上课总是无法集中精力听讲等等一系列的综合因素,最终导致了我考试没考好。

现在,请允许我从自身的不足与缺陷出发,深入谈谈这次语文考试不及格的深刻教训。

首先,学习不用功。

这么说或许有些笼统,那么我便将它能分为一下几个小原因。

1、早读。

早读,我总是有一半时间处于困顿状态,偶尔还会进入梦中与周公谈心;另一半时间的利用率也不高,经常迷迷糊糊的,即使偶尔奇迹般的精神了,时不时还会不自觉的哼首歌的。

俗话说一日之计在于晨,一年之计在于春。

我竟然浪费了一天当中最最宝贵的清晨,实在是罪过啊。

2、上课。

第一,上课时我总是主次不分,重点不明。

这不是老师上的不好,而是我对语文重点只是缺乏敏感度。

上课时,一有听不懂的情况就犯困,越困越听不懂。

坦白说,我实在是好难对语文提起兴趣。

纵使老师讲得再妙,我自遨游在我的小世界中。

不是不喜欢老师,只是语文一直是我的弱势学科,我的心里总是有些一朝被蛇咬,十年怕井绳的意味。

在如此沉重的阴霾下,试问我语文又怎么能不对语文恨之入骨呢?况且,语文,与数学等科目不同,很难说我昨天晚上预习了课文,写写了生词,今天我就能完完全全跟上老师上课的节奏,轻轻松松掌握了这节课的所有重点。

上课的时候,我本来就很难集中精神了,若是老师略微加快节奏,我便只得停滞不前了。

一天比别人少掌握一点,日积月累,一个单元乃至一个学期下来我就比别人落后了一大截啊!第二,我的第二大毛病:上课时的注意力集中情况。

我也不清楚何时有了这个大毛病----发呆。

这的确是太浪费时间了。

上课时间是有限的,知识是无限的。

老师尽最大努力输出,我却无法尽最大可能输入。

我几乎是只要一闲下来就发呆。

我真的不知道这个如何是好。

3、作业。

我有个不爱写作业的坏毛病。

主要是上了高中后作业成倍增加,我的懒惰心里又开始作祟了。

我总想着不做作业应给也没有多大影响吧,再说了,考试也不会考原题。

加上上课没有掌握的知识点太多,造成

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老师 我不对,我有错,我辜负了父母的期望,老师的教诲,学校的培养. 我这种不认真的态度确实让老师失望,我这种行为还在学校同学间造成了及其坏的影响,破坏了学校的形象。同学之间本应该互相学习,互相促进,而我这种表现,给同学们带了一个坏头,不利于学校和院系的学风建设 老师是非常的关心我们,爱护我们,所以我今后要听老师的话,充分领会理解老师对我们的要求,并保证不会在有类似的事情发生.望老师给我改过自新的机会.老师是希望我们成为社会的栋梁,通过这件事情我深刻的感受到老师对我们那种恨铁不成钢的心情,使我心理感到非常的愧疚,我太感谢老师对我的这次深刻的教育。 我真诚地接受批评,并愿意接受处理。对于这一切我还将进一步深入总结,深刻反省,恳请老师相信我能够记取教训、改正错误。

你的学生

年月日

敬爱的老师:

我是你的学生:xxx。今天我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书,以向您表示我对旷课这种不良行为的深刻认识以及再也不旷课的决心。 早在我踏进校门,老师就已三申五令,一再强调,全校同学不得旷课。但是我还是无故旷课。关于旷课的事情,我觉得有必要说一说。事情的经过是这样的:。。。。。。(说明旷课的经过和原因)。。。。。所以,我选择了旷课这种行为。虽然我知道这种行为也是不对的,但是我还是做了,所以,我觉得有必要而且也是应该向老师做出这份书面检讨,让我自己深深的反省一下自己的错误。 对不起,老师!我犯的是一个严重的原则性的问题。我知道,老师对于我的无故旷课也非常的生气。我也知道,对于学生,保证每堂课按时上课,不早退,不旷课是一项最基本的责任,也是最基本的义务。但是我却连最基本的都没有做到。事后,我冷静的想了很久,我渐渐的认识到自己将要为自己的冲动付出代价了。老师反复教导言犹在耳,严肃认真的表情犹在眼前,我深为震撼,也已经深刻的认识到事已至此的重要性。如今,大错既成,我深深懊悔不已。深刻检讨,认为在本人的思想中已深藏了致命的错误:思想觉悟不高,本人对他人的尊重不够,以后我将对老师有更多的尊重.对重要事项重视严重不足。平时生活作风懒散,如果不是因为过于懒散也不至于如此。为了更好的认识错误,也是为了让老师你能够相信学生我能够真正的

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【大学生上课迟到检讨书一】

尊敬的老师:

今天我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书,以向您表示我对迟到这种不良行为的深刻认识以及再也不迟到的决心。

早在我刚踏进集美大学航海学院的时候,您就已经三令五申,一再强调,全班同学,不得迟到,不得旷课。您的反复教导言犹在耳,严肃认真的表情犹在眼前。而今天早上因为警惕性不够,意志力不够,太晚起床造成迟到的不良后果,我犯的是一个严重的原则性的问题。我知道,老师对于我的迟到也非常的生气。我也知道,对于学生,保证每堂课按时上课,不早退,不旷课是一项最基本的责任,也是最基本的义务。但是我却连最基本的都没有做到。事后,我冷静的想了很久,也已经深刻的认识到迟到这件事的严重性。

我十分深刻的检查自己检自身的问题,我对于我这次犯的错误感到很惭愧,我真的不应该因为贪睡而迟到,这么的没有组织纪律性,影响了老师的正常教学,破坏了班级良好的学习氛围,给班级和学院造成了不良的影响。对此,我感到很后悔很内疚,我希望老师可以原谅我的错误,我这次的悔过真的很深刻。

虽然,人总是会犯错误的,但是我知道也不能以此作为借口,我们还是要尽量的避免这样的错误发生,希望老师可以相信我的悔过之心。相信老师看到我的这个态度也可以知道我对这次的事件有很深刻的悔过态度,对于这次迟到,对于自己这次这样没有组织纪律性而且影响了老师的正常教学,我真的很懊悔很内疚,希望老师可以原谅我的错误。我错了这句话对您来说显得太苍白无力了,我下次不敢了。似乎也不能打动您的心,但这真的是我内心的真实写照,我也许并不太会用语言表达我想要表达的意思,但我真心希望您能从我的文字中读出深深地悔意和我要表达的痛改前非的决心。

虽然我的言语不多,写字也不是十分的工整,但这正是我急切想表明我真的知道我错了的迫切心情。对于以上的错误,我已经深深的认识到了它们的严重性,特别是迟到这种损人却又不利己的错误。相信老师看到我这个态度也可以知道我对这次事件有很深刻的悔过态度,相信我的悔过之心,我的行为不是向老师的纪律进行挑战,是自己的一时失足,希望老师可以原谅我的错误,我也会向你保证此事不会再有第二次发生。对于这一切我还将进一步深入总结,深刻反省,恳请老师相信我能够记取教训、改正错误,把今后的事情加倍努力做好。同时也真诚地希望老师能继续关心和支持我,并且对我的问题酌情处理。

为了更好的向老师检讨自己,我特提出以下几点改正意见,好

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老师,对不起,我今早做操迟到了,我也不想迟到的,可是,我本来不会迟到的,今早铃声一响我就下去了,可走到宿舍门口有人说下雨,地板湿,不用做操,我看看下面是没人下是,铃声也没响了,我又提着包包回宿舍,后来我又不知道又有人下去了,外面的学生会老大说话又听不到,八楼啊,就学校那烂喇叭,我怎么听啊?我就回到宿舍再弄弄床,叠叠被子,叠的漂漂亮亮,可后来她们又说要做操,我出阳台看,真很多人下去了,我就回到宿舍,提包包赶下去,老师您说过女孩子下楼梯不要跑不要跳的,不要发出“咚咚咚…”的声音,我就想起您说的话,我就一阶一阶很温柔的走下去,没向以前那样,跑啊冲啊,那么粗鲁,当我赶下去,就迟到了,我知道我错了,我们都不应该迟到,老师,您大人大量就原谅我们吧,我知道您很有度量的,谢谢您哈…… 您叫我们要写一千五百字检讨书,呜呜……老师,这一千五对我来说不是什么大事,也不是什么小事,因为我相信以我的水平,我想我能继续写下去这份一千五百字的检讨书,这一千五百字检讨书啊,是我在这世界上生活了十八年第一次写的一份一千五百字检讨书,这检讨书我想在我这一生的回忆中是一件不敢提起的往事啊,老师,您叫我以后怎么面对自己的丈夫啊,您说过以后身为别人的妻子是要温柔体贴,再温柔体贴让自己以后的丈夫知道了自己的妻子写过一千五百字检讨书,老师您叫我怎么面对自己以后的丈夫啊,但为了老师不失望,我就把这一千五百字的检讨写下去吧,老师您写过一千五百字检讨书吗?这一千五百字检讨书可不是那么容易写下去啊,……我会以我的努力写下去的,但是老师如果您看到我的字越写越丑,我相信您大人有大量会体谅的,我也和您一样从小没练好字,但这次做操迟到被记名了,您说明天就要交,我就写吧… 老师您叫我写这份一千五百字的检讨书,是我的荣幸啊,由于今早听别人说几句不用做操,就结果害了我们要写这份一千五百字的检讨书,老师希望您要体谅啊,因我们还是自觉的把检讨书交给您了,您就原谅我们这次吧。 今天,为什么会这样,我以后不会听别人的话了,就不会害到自己了,能写这份检讨书我的荣幸啊,还可以锻炼我的口才,但我相信这种方法锻炼口才,将在这份检讨书终止,我们都认清了问题的本质,写这份检讨也会进步的了。 这次做操迟到,影响了我们班的名誉,影响了学生会的工作正常运转,影响了学生会的笔水写多几个名字,不好意思,我都道歉,正式向0705班,文化学生会,我们

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军训期间不少同学会迟到,顶撞教官等问题写检讨书,那么关于军训的检讨书怎么写呢?下面是小编为你提供的关于军训的检讨书,欢迎阅读。

尊敬的教官、尊敬的老师、亲爱的同学们:

今天,我怀着愧疚和懊悔给你们写下这份检讨书,以向你们表示我对上课玩手机这种不良行为的深刻认识以及再也不在上课的时候玩手机的决心.

现在想起我当时的行为,我是千般懊恼,万番悔恨。在目前的情况下,尤其是军训期间,我利用这宝贵的学习时间来玩手机,真是极其不该。这样的行为,不但是对教官和老师的不尊重,还是对我们这个集体的不负责,更是对自身的要求不严,约束不够。这不但使教官和老师对我产生了极为不良的印象,同时也令教官和老师对我们整个学院这个集体留下了很不好的印象,使我们集体的同学在校园内丢了脸了。

我对于我这次犯的错误感到很惭愧,我真的不应该在练习军歌的时候玩手机,我不应该违背教官的话,违背老师的规定,我们作为学生就应该完全的听从教官和老师的话,而我这次没有很好的重视到教官和老师讲的话。我感到很抱歉,我希望教官和老师可以原谅我的错误,我这次的悔过真的很深刻。

我要避免这样的错误发生,希望老师可以相信我的悔过之心。

相信你们看到我的这个态度也可以知道我对这次的事件有很深刻的悔过态度,我这样如此的重视这次的事件,希望教官老师可以原谅我的错误,我可以向教官和老师保证今后一定不会在军训课及其他任何课上玩手机了。

所以,老师让我写检讨,也是为了让我深刻的认识到这点。

其次,我在上课的时候玩手机的行为也是一种对老师的工作不尊敬的表现。中国是一个礼仪之邦,自古就讲究尊师重道,这是一种传统的美德,过去我一直忽视了它。抛开着一层面,不单单是教官和老师,无论对任何人,我们都应该尊重他,尊重他的劳动,他的劳动成果。我这样做,直接造成了不尊重教官和老师,不尊重他人,不尊重他人劳动的恶劣影响。作为一名新生的大学生,一名正在接受教育的人来说,这种表现显然不符合社会对我们的要求。再次,我这种行为还在学校同学间造成了及其坏的影响,破坏了学校的形象。同学之间本应该互相学习,互相促进,纪律良好,而我这种表现,给同学们带了一个坏头,不利于学校的学风建设。同时,也对学校形象造成了一定损害,我们应该去维护而不是去破坏它!对于这件事情,所造成的严重后果我做了深刻的反思主要有以下几点:

1.在同学们中间造成了不良的影响,由于我在上课的时候玩手机,有可能影响

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工作,工作失职或者有什么违反了公司的就要写检讨书,下面是小编带来的工作检讨书,欢迎阅读!

工作检讨书【1】

尊敬的领导同志:

您好,我怀着无比愧疚和遗憾的心情向您递交这份工作失职的检讨书。关于在杭州下沙物美超市的综合楼建设项目的监督工作中,因我个人的疏忽,我没有能够充分地对工程全部材料的样本可实品做样品检查。没有认真核查账本,也没有在检查之后向您如实汇报。

我可以说是犯了一个最低级,最原则性的错误。我有罪啊,连这么基础的工作都没有做好,没有根据您的要求,把项目的进展情况着实地向了领导汇报。给公司造成了很大的负面影响,也导致了一些损失,同时也愧疚陈总对我的信任和关照。

但此次我通过自我反省,必须找出我工作失误的根本原因,我反思了一下。我犯错的根本原因在于,我自身这个马虎的性格,做事半心半意,敷衍了事。我知道这样的工作作风是极度危险的,这样的作风持续下去。很可能在未来造成更多更严重的错误。

针对我的错误,我反省了如下几点改正措施:

1,针对我的责任感不强,工作作风懒散,不实际。我深刻认识到作为一名材料部的负责人,我对很多事情应该亲自过问,不论处理的好坏,都应该给上级一个明确的汇报和交代。出来端正态度,认真工作之外,我也要抽出空闲时间提高自己的学习和专业水平,同时保持工作的细节。

2,我今后做事情必须严格要求自己,做一个认真负责,勤奋的工作人员。我要时时认真的了解组织领导的意图,不能将领导的意思偏之千里,要将自己的工作做好做精。

通过此次深刻的检讨,请陈总信任我。我今后一定认真努力地位公司做工作,为公司的发展献上自己微薄的一份力量。

检讨人:王思敏

工作检讨书【2】

古人常说,行有不得,反求诸己,但一开始,我并未能及时地进行自我反剩古人又说,君子务本、本立而道生,因此,在自我反省的过程中,一定要把犯错误的根本原因找出来,若是找不到根本原因所在,敷衍了事,于事无补,将来还会犯更多更严重的错误。悔悟后,归结原因如下:

1、责任心不强,工作作风不深入,不踏实。 作为一名执法人员,不论有多少理由,都应端正执法办案的态度、严格执法办案的程序,全面准确地掌握案件情况,确保事实无误、程序无误;对同事提出的疑问,更应认真核实、查对。同时,更是要增强自身的法律意识,切忌工作上的随意性。有一句法的格言说到魔鬼出于细节。

2、事发后,不能心平气和地面对错误,有逃避的心理。一开始,就想着把很多问

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老师 我不对,我有错,我辜负了父母的期望,老师的教诲,学校的培养. 我这种不认真的态度确实让老师失望,我这种行为还在学校同学间造成了及其坏的影响,破坏了学校的形象。同学之间本应该互相学习,互相促进,而我这种表现,给同学们带了一个坏头,不利于学校和院系的学风建设 老师是非常的关心我们,爱护我们,所以我今后要听老师的话,充分领会理解老师对我们的要求,并保证不会在有类似的事情发生.望老师给我改过自新的机会.老师是希望我们成为社会的栋梁,通过这件事情我深刻的感受到老师对我们那种恨铁不成钢的心情,使我心理感到非常的愧疚,我太感谢老师对我的这次深刻的教育。 我真诚地接受批评,并愿意接受处理。对于这一切我还将进一步深入总结,深刻反省,恳请老师相信我能够记取教训、改正错误。 你的学生 年月日敬爱的老师: 我是你的学生:xxx。今天我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书,以向您表示我对旷课这种不良行为的深刻认识以及再也不旷课的决心。 早在我踏进校门,老师就已三申五令,一再强调,全校同学不得旷课。但是我还是无故旷课。关于旷课的事情,我觉得有必要说一说。事情的经过是这样的:。。。。。。(说明旷课的经过和原因)。。。。。所以,我选择了旷课这种行为。虽然我知道这种行为也是不对的,但是我还是做了,所以,我觉得有必要而且也是应该向老师做出这份书面检讨,让我自己深深的反省一下自己的错误。 对不起,老师!我犯的是一个严重的原则性的问题。我知道,老师对于我的无故旷课也非常的生气。我也知道,对于学生,保证每堂课按时上课,不早退,不旷课是一项最基本的责任,也是最基本的义务。但是我却连最基本的都没有做到。事后,我冷静的想了很久,我渐渐的认识到自己将要为自己的冲动付出代价了。老师反复教导言犹在耳,严肃认真的表情犹在眼前,我深为震撼,也已经深刻的认识到事已至此的重要性。如今,大错既成,我深深懊悔不已。深刻检讨,认为在本人的思想中已深藏了致命的错误:思想觉悟不高,本人对他人的尊重不够,以后我将对老师有更多的尊重.对重要事项重视严重不足。平时生活作风懒散,如果不是因为过于懒散也不至于如此。为了更好的认识错误,也是为了让老师你能够相信学生我能够真正的改正自己的错误,保证不再重犯,我将自己所犯的错误归结如下: 思想上的错误:对于自己不是很感兴趣的课程的重视不够。对于这一点,我开始反省的时候并没有太在意,但是,经过深刻的反省

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