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优秀学子回母校活动总结,2024优秀学子回母校活动总结范文

优秀学子回母校活动总结

平时的生活中,范文的用途越来越广,范文包含各种各样的文章,范文可以为我们提供各种参考,下面的内容是小编为大家整理的作文:20年后回母校300字范文,供大家参考,希望能帮助到有需要的朋友。

20xx年05月10日19:42,星期五

珠江小学何琨

叮咚,我手上的微型电脑手表响了一声。我一看,原来是我小学同学发来的,他邀请我去小学开同学聚会。我兴高采烈地驾驶着音速跑车飞快的飞弛着。突然,一架八翼飞机从我的车旁掠过,从耳机里传来熟悉的话音:小寒,byebye!我一听,这不是我国著名的飞机设计家,我xx年前的同学文诺吗?她去哪?我纳闷,加快了速度,随着八翼飞机在一所学校的操场上停了下来。啊,这不是我的母校吗?这时从飞机上走下来一位苗条美丽的小姐。我一看,果真是文诺。只见她手里提着一只小皮箱,一派博士风度。更使我惊讶的是学校发生了巨大的变化,简直比天堂还要美!xx年前的教学楼已被一座电子教学楼所取代了??????

我们乘着激光电梯,一眨眼就来到32层会客大厅。一位年轻的校长,也是我xx年前的同学子涛和李老师正谈话。看到我们,连忙迎了上来,这就是我的同学和老师。

我激动地走上前,向xx年未见的李老师献上了一束花。我望着老师满头白发,情不自禁地流下了热泪。老师抚摸着我的头说:怎么越大越爱哭鼻子,快快擦泪水。

不一会儿,警察徐锐,明星李一浩,幻想奇迹旅店总经理许静岩,著名数学家李菁菁都三三两两的到来了。我们一起给老师唱歌,讲笑话。老师笑得合不拢嘴,脸上的皱纹笑掉了,头上的银发笑黑了,仿佛又回到了xx年前

下午,我们依依惜别,频频向老师招手,并且相约:xx年后再相聚!

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一、活动背景:

三年寒窗,一生不舍。一中给了我们数不清的骄傲与感动,我们进入大学后,时刻感激着母校。回首三年时光,感触良多,每个人都有很多的心里话想对一中说,有很多的经验想与学弟学妹分享。为此,特举行本次“把大学带回母校”优秀毕业生回访母校宣讲会,给毕业生们一个回报母校的机会,也给一中学子一个与大学生们面对面交流的机会。

二、活动目的:

1. 通过讲述一些学霸们高考亲身经历,解答学生对于高考的一些疑惑问题,传授自己的学习经验及方法,从根本上解决学弟学妹的学习困难,为他们高考打上坚实的基础。

2. 通过介绍人生学业就业规划,为处于困惑中的高中学生指明方向,提醒他们早作打算,不要囿于书本知识。推动莱芜一中“为终生成功奠基”的育人目标早日实现。

4. 通过开展回馈母校系列活动,表达对母校教育之恩的感谢和情系母校的深厚感情,体现莱芜一中毕业生的优良素养和责任意识,展现莱芜一中全方位育人的真实成果。

三、活动主题:

我们的一中,我们的大学

四、活动口号:

把大学带回母校

五、主办单位:

莱芜益学联

六、活动人员、时间、地点:

1.人员:莱芜一中优秀毕业生、莱芜一中在校学生

2.时间:xx年1月1日----xx年1月31日

3.地点:山东省莱芜市第一中学

七、进度安排:

时间

工作任务

1月1日——1月3日

筹备策划、联系优秀毕业生

1月4日——1月10日

联系学校,争取取得学校支持和帮助

1月11日——1月20日

整理学习资料、个人简介、ppt等材料

1月21日——1月25日

联系社会组织或企业取得经费支持

1月26日——1月31日

邀请学校领导、现场宣讲以及活动总结

八、宣讲会流程:

序号

项目

时长(分钟)

1

嘉宾签到、学生入场

2

活动开始、介绍与会嘉宾和会议议程

10

3

学校领导致开幕辞

10

4

组委会成员致辞并公布成员联系方式和组委会邮箱

10

5

请优秀毕业生作报告

40

6

学生提问互动环节

30

7

播放优秀企业家、教育家对高中生人生规划的寄语

10

8

学校领导点评本次活动

10

9

活动结束,嘉宾、学生退场

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尊敬的各位领导、老师、亲爱的校友们:

大家好。

本人xxxx,xxxx大学xxxx班毕业生。很荣幸被邀请回校参与此次交流。

自xx年7月份毕业至今,工作了近6年的时间。下面,就结合我的工作经历,谈一下自己毕业后的感受。

一、基础知识:大学学习的主要应该是基础知识,估计有些同学会认为基础知识在实际工作中很少能用到.但有一点很明确的可以告诉大家,有些你认为用不到的东西,偏偏有时候就能用到。比如,空间解析几何?你是否曾经想到,有一天你会应用到你的程序开发中? 我们现在负责的三维可视化系统,管线部分的生成等,全部都是运用了空间几何的知识。这一点告诉大家:学的东西,可能很少用,但不是白学的。总会有用到的地方。

二、实战经验:课余时间,不要都浪费在游戏上面.这是在中国,不是韩国,除非你游戏玩的出神入化,否则,不会有什么用处.实战经验不只是上班才能积累,我上学时,在网上看到比较好的程序,都会考虑他的实现思路,甚至会模仿着去做一遍.虽然能做好的几率比较小,但通过多次的实践,你会慢慢总结出一些经验.而这些经验都是书上学不到的,可以很快转化为生产力的东西.

三、谦虚的态度:做人要低调,要谦虚.不能因为自己某一方面很强势就沾沾自喜,认为自己高人一等.每个人都有自己优秀的一面,要懂的发现别人的优点,虚心的向别人学习.不要心比天高。很多学生,在校期间表现优秀,因此萌生了自大的念头。认为自己很强,没有什么解决不了的问题。但等你真正工作了就会发现。其实你所谓的难题,别人早就是熟练使用的东西了。

四、稳定的心态:工作不可能事事顺心,公司不是你家开的,想干什么干什么.即使是自家的公司,也不能有轻浮的表现.实际工作与理想,总会有些差距,首先,要学会去寻找差距产生的原因.真的是公司不好呢,还是确实自己能力有限? 找到问题的根源,才能找到解决问题的办法.不能一味的怨天尤人,一遇到不顺心或不符自己理想的问题就想着跳槽.不是每个人都能很快找到适合自己的角色.要在工作中慢慢寻找,稳步提高,如此走出来的路,才是你自己的路.

五、合作精神:团队合作意识,是每个公司都很重视的一点.我们现在的公司就尤其重视这点.领导对团队的和谐气氛很重视,任何可能破坏这种氛围的现象都是不被允许存在的.举个例子:去年10月份的时候,公司聘请了一位博士生搞技术研究,但因为他与其他员工关系不融洽,甚至经常发生争吵.结果很快被辞退.由这件事情

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通过实践可以使我们从理论高度上升到实践高度,更好地实现理论和实践的结合,为我们以后的工作和学习奠定初步的知识。以下是回母校宣传实践报告范文,欢迎阅览!

回母校宣传实践报告范文一

实践目的

为响应国务院关于中原经济区发展指导的意见,加快xx大学向一流高校迈进的步伐,促进我校成长发展,进一步扩大xx大学及各个院系的影响力,同时弘扬中华民族传统美德,更好的培养我们的感恩意识,传承我国优秀传统节日文化,升华思想,提高认识,也为了响应学校举办的以感恩母校,宣传郑大为主题的一系列社会实践活动,我与我校材料科学与工程学院刘易阳同学、物理工程院张雪峰同学、管理工程院许冉同学一同对母校xx市一中进行回访,同时进行了一系列对xx大学的宣传活动。

xx市一中于xx年首批通过省示范性普通高中验收,成为我省首批示范性普通高中。她经过70年求索躬行,70年风雨砺洗,业已形成了求知,求真,求健,求美的校训,尊师爱生,以人为本,诚信严谨,博学创新的校风,诲人以诚,致学以博,授人以真,育人以德的教风和博学善思,学以致用,求实创新,全面发展的学风。在各级党政领导和人名群众的大力支持下,教育教学质量不断提高,为xx乃至河南教育事业创造过诸多辉煌。学校曾荣获全国模范单位,出席全国群英会;获全国先进单位,受到国务院的嘉奖;曾创八年内四夺河南省高考状元的教育奇迹;近年来又先后被授予全国中小学体育工作先进单位全国奥林匹克教育示范学校 全国三八红旗集体全国模范教工之家中国名校中国百强中学等称号。

作为我省名校之一,xx一中每年会向我校输送一大批高素质的优秀学生,也是我校稳定的生源来源之一。我们希望通过这次活动,不仅能使母校的学弟学妹们对xx大学有更全面,更深刻的认识,扩大我校影响力,为我校争取更多优秀生源,进一步提高我校的生源质量,加快我校向一流高校迈进的步伐,也能使我们对母校有更深入的认识,体会到更强的归属感与认同感,同时也增强我们同学间的感情,增强我们与我们中学老师之间的感情,增强我们与母校的感情。

实践内容

1) 准备工作

因为我和xx、xx、xx是中学同学,到大学后来往也比较频繁,上学期放假前接到回母校回访的通知后,我与以上三名同学决定组成团队,一同回母校进行社会实践。

在返校之前,我们准备了xx大学的宣传海报,xx大学的宣传专页,郑大的宣传片,以及化工与能源学院的宣传页,以备宣传之用。

我们于1月23日

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导语:盛夏,天热得连蜻蜓都只敢贴着树荫处飞,好像怕阳光伤了自己的翅膀。以下小编为大家介绍回母校社会实践报告文章,欢迎大家阅读参考!

回母校社会实践报告1

为了积极响应校团委开展“大工学子母校行”实践活动的号召,本着“服务母校,宣传工;传承大工优良学风,展示我校学习风采”的实践原则。2月2号,电子信息与电气工程学部寒假社会实践团队赴河南省xxx县第一高级中学开展了丰富多彩的寒假母校行实践活动。此次活动得到了xxx一高校方领导的肯定与支持,并取得了良好的效果。

xxx县第一高级中学是一所省省示范性高中,曾于1963年获得郭沫若先生的亲笔题名。在这次实践过程中,我们得到了张xx,李zz等老师的极大帮助。

为了节约高三学子们宝贵的复习时间,同时提高宣传效率,在活动前期,队长对团队成员进行了明确的分工,并制定了详细的计划。12点30分,活动以宣讲会的形式在高三20班和高三22班内同时召开。团队成员们首先发放了大连理工大学寒假母校行宣传资料,使同学们对大工有了初步的认识;紧接着,我们播放了《你好,大工》宣传片,在宣传片播放结束后,成员们又以ppt的形式相继介绍了大工博大精深的科学文化、创新教育的办

学特色、美丽优雅的校内环境以及勤奋严谨的优良学风

风等多方面信息,使同学们进一步的了解了我校的综合实力和办学理念,吸引更多的优秀学子踏入依山傍海的大连理工这一科学的殿堂。随后活动进去了互动环节,在此环节中团队成员们以学长学姐的身份对子面临高考时所遇到的一些问题进行了详细的解答,并与他们分享了高考经验和大学感受。在宣讲会接近尾声时,我们统计了有意报考我校的同学。最后,我们在热烈的掌声中送上了大工对他们诚挚的祝福。

在团队成员们的共同努力下,本次“感恩母校,弘扬大工”的寒假母校行活动最终圆满结束。这次活动不仅让我们团队得到了锻炼,也增强了我们团队成员间的凝聚力,同时也展示了大工学子的风采,让更多优秀学子了解了大连理工这个“读书做学问的好地方”,而且进一步促进我们树立努力学习,艰苦奋斗,立志成才的信念。

回母校社会实践报告2

一、活动流程安排:

1、给高中母校的学校领导和班主任拜年;2月9日——2月10日.

2、利用寒假到母校与高三学生开展座谈会.2月10日—2月12

3、 进一步了解学生有关信息.2月12日—2月12日

二、活动具体开展情况:

通过认真的零距离调查以及总结活动顺利的开

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1、走过球场,仿佛还有欢呼声在耳边回荡;走过教室,仿佛还有书声在耳边坏绕;这就是我们的母校,充满着美好的回忆,我们永远不会忘记!

2、我爱我的母校,母校也是我的家,在这里留下了我的欢声笑语,留下了我的童年,这里的童年会永远在我的记忆深处,我会永远记着它,记着我的另一个家,记着我在这里的美好时光,记着我的一个快乐的童年。

3、母校的土地,孕育了一代又一代的学子,其中有我,有高凡,还有我们都是母校这棵大树,结出的累累硕果。或许大,或许小,或许甜,或许酸,但无论如何,那都是一道亮丽的风景线!

4、再回首,是一串充满酸甜苦辣的昨天:昨天,有我们在课堂上的争论;昨天,有我们在球场上的奔跑;昨天,有我们在考场上的奋斗;昨天,有我们在烛光中的歌唱。是啊,昨天,多么美好,多么值得回忆!

5、在母校生活,学习了三年,你就像我的另一个家,给我家一般的温暖,我真心的祝母校越办越好,培养出一个又一个,一批又一批的人才!

6、母校就如我的家一般,那儿的老师就像母亲一样教导我。那儿的同学就像兄弟姐妹一样关心我。祝母校越办越好,让更多的小朋友们可以感受到母校的美好。

7、在六中的这段时间,教会了我很多的道理,我非常的肯定六中的育人目标:成才之前先成人。愿六中越办越顺利,越办越火。

8、我们在母校学习一个个拼音字母,学习一首首古诗,学习一个个字母,一个个单词,我们在母校一步步地成长。大榕树做见证人,我们在这里茁壮成长,转眼间,就要离开这,离开这见证我六年岁月的母校,离开我的伙伴,离开敬爱的老师,要离开这纯真的小学时光,离开我小学时光的另一个家!

9、望着母校的一砖一瓦,一草一木,我思绪万千。想到再过几天就离开,心里不知是什么滋味。在教学楼上印着我天天走过的脚印;在教室里,已有着无数学习生活的趣闻。母校,就像一位慈祥而严格的母亲,无时不刻在抚育我长大。

10、我心中的母校,就是那高高的兴安岭,就是那清澈的山泉水,是那浑厚的大草原,是那日夜不息的洮儿河。在岁月与历史的流程中,她赋予我的灵性与理念,如来自草原的谚语让我终生感怀和受益。这朴实的思想和情感,似校园里生长的植物和阳光,任何一种展示,都足以令我回味和咀嚼一生。

11、童年回忆就像一只银铃,系在我们的心坎,只有不停奔跑,它才会发出悦耳的声响。童年是美好的,而又是一去不可再来,也是成长的开端。我们就像迷迷糊糊地跑了一场马拉松,吃吃力力地从幼儿园跑进

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一、活动背景:

三年寒窗,一生不舍。一中给了我们数不清的骄傲与感动,我们进入大学后,时刻感激着母校。回首三年时光,感触良多,每个人都有很多的心里话想对一中说,有很多的经验想与学弟学妹分享。为此,特举行本次“把大学带回母校”优秀毕业生回访母校宣讲会,给毕业生们一个回报母校的机会,也给一中学子一个与大学生们面对面交流的机会。

二、活动目的:

1. 通过讲述一些学霸们高考亲身经历,解答学生对于高考的一些疑惑问题,传授自己的学习经验及方法,从根本上解决学弟学妹的学习困难,为他们高考打上坚实的基础。

2. 通过介绍人生学业就业规划,为处于困惑中的高中学生指明方向,提醒他们早作打算,不要囿于书本知识。推动莱芜一中“为终生成功奠基”的育人目标早日实现。

4. 通过开展回馈母校系列活动,表达对母校教育之恩的感谢和情系母校的深厚感情,体现莱芜一中毕业生的优良素养和责任意识,展现莱芜一中全方位育人的真实成果。

三、活动主题:

我们的一中,我们的大学

四、活动口号:

把大学带回母校

五、主办单位:

莱芜益学联

六、活动人员、时间、地点:

1.人员:莱芜一中优秀毕业生、莱芜一中在校学生

2.时间:xx年1月1日----xx年1月31日

3.地点:山东省莱芜市第一中学

七、进度安排:

时间

工作任务

1月1日——1月3日

筹备策划、联系优秀毕业生

1月4日——1月10日

联系学校,争取取得学校支持和帮助

1月11日——1月20日

整理学习资料、个人简介、ppt等材料

1月21日——1月25日

联系社会组织或企业取得经费支持

1月26日——1月31日

邀请学校领导、现场宣讲以及活动总结

八、宣讲会流程:

序号

项目

时长(分钟)

1

嘉宾签到、学生入场

2

活动开始、介绍与会嘉宾和会议议程

10

3

学校领导致开幕辞

10

4

组委会成员致辞并公布成员联系方式和组委会邮箱

10

5

请优秀毕业生作报告

40

6

学生提问互动环节

30

7

播放优秀企业家、教育家对高中生人生规划的寄语

10

8

学校领导点评本次活动

10

9

活动结束,嘉宾、学生退场

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初中生回母亲

705 郭一萱

尊敬的母校老师,亲爱的学弟学妹们:

大家好!我是黄岐中学705 班的郭一萱。 。

很高兴回到母校。看到这熟悉而又陌生的校园,我首先感谢母校对我的培养,感谢六年级的刘卫平老师对我的耐心教导,还要感谢所有耐心教导我的科任老师们。今天,我想与学弟学妹一起分享我的成长。

以前的我是个做事集中不了注意力的人。上课对自己感兴趣的科目就非常专心地听,但是对自己不喜欢的科目就集中不了注意力。成绩虽然不错,但是做事有些马马虎虎。谁都想不到,今天的我,能专心致志地尽量做好每一件事,专心上课,专心做功课。

我的变化这么大,其实与我的学校——黄岐中学有很大的关系。

进入中学,我们开始了每天一次的静思活动。学校开展的静思活动,让我的性格变得沉稳,文静,学习变得高效、专注。调皮躁动的同学,也变得彬彬有礼,文明向上。

在中学生活里,科目从原来小学时的语数英三科变为了七科,学习任务更加繁重。为了有个好成绩,在上课时我专心的听课。老师也会及时指导我们,教我们学习的方法技巧。有时上课时,我也会感到烦躁。但静思活动,让我们有时间让自己浮躁的心沉静下来,认真听课。每当静思的时候,觉得自己的烦恼就烟消云散,浮躁的心慢慢沉静下来。现在,我已经能做到入室则静,动静分明。专心,专注对我的生活有很大帮助,也让我取得了在级部名列前茅的好成绩。

在成长的路上,会有许多困难,但只要在逆境中敢于挑战自己,不屈不挠,终究会获得成功。

学弟学妹们,黄中除了静思,还有丰富多彩的社团生活,名目众多的节日,可以让你大展身手,充实自己。期待在黄中看到你的身影!

我的分享到这里,谢谢大家!

707班 赖楚怡

尊敬的母校老师,亲爱的学弟学妹们:

大家好!我是黄岐中学707班的赖楚怡。很高兴又踏入这熟悉又亲切的校园, 见到一张张熟悉的面孔,又见到了我最亲爱的谭莉和邹少娟老师。

发言之前,我要先感谢母校对我的培养,感谢辛勤耐心教导我的老师 在这里我衷心的说一声:谢谢!

嘿!现在的你是不是还在犹豫、纠结到底要选哪所中学呢!现在我想与学弟学妹们一起分享我在黄中的成长故事。

告诉你吧,以前的我,是个胆小,没有自信而又羞涩的人。可是,也许你会问我为什么现在可以那么淡定大方地站在这里演讲?

这一切,都是因为我参加了小主持人社团。我还记得当时的场景是这样的:

“好!那么下面请同学们来做个”呀!什么鬼啊? 真是‘没有一点点防备

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x尊敬的xx校长,敬爱的各位老师,亲爱的同学们:

金色十月,我们带着渴望,带着感激,带着祝愿,回到了阔别20年的母校。在此,请允许我代表xx二中91届高三(三)班的全体同学,感谢王校长热情洋溢的致辞,感谢我们敬爱的母校,感谢老师们的热情接待!

20年前,我们清楚地记得,母校的温暖关怀、老师的谆谆教诲、同学的亲密无间,无不感恩于怀,感人至深。我们度过了3年充满朝气、充满激情的美好时光,汗水在这里挥洒,情谊在这里升华,青春在这里迸发。我们唯有以一流的业绩、感恩的行动真情回报,才能无愧于母校的培养和关怀。

20年里,我们高兴地看到,同学中有的成为科技精英,有的执鞭三尺讲台,有的任职政府部门,有的在京城工作,有的成为企业家和行业专家。回顾这二十年:岁月带走了青春,却带不走我们的信仰和思念;岁月带走了光阴,却带不走我们的财富和智慧。

今天,xx话、普通话、广东话、安徽话,各种语言,叙说的只有一个主题:感谢母校,铭记师恩。我们每一位校友不论身处何方、身居何位,必将永远难忘母校留下的美好印记!

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各位老师,各位同学,各位朋友: 大家下午好! 我叫胡料,毕业于xx年,学的是计算机多媒体专业,现在东至县大渡口镇新丰村村主任助理,也就是大家眼中的大学生村官,此时此刻,我站在这个演讲台上,心里很紧张,不是因为是否能讲得好,而是在座的各位,将来可能成为我的领导,可能是我的老板。下面我就和大家分享一下我从毕业到走上村官这条路的经历及感受,希望能给大家带来一些帮助。 有一句话是说:“毕业等于失业。”是的,在学校,我们住学校的,吃父母的,生活无忧无虑,面临毕业,我们就面临要接受生存的考验。在xx年的11月份时,我就面临着“失业“的危险了,当时我们专业的课也上完了,毕业论文也已经写好了,基本上就等于是毕业了,然后整天就和同学在合肥市各大人才市场去转悠,想找一份自己专业对口的工作,可是现实总是残酷的,不是要求有工作经验的,就是要求学历的,以前听前辈说工作难找的时候,自己还总是自以为是,不就是找份工作,有那么难吗?可是真正等自己来找的时候就印证了前辈的话了,在那段时间里,我对将来的生活感觉很茫然,对找工作充满了恐惧感,这时好在我的辅导员老师经常的找我谈心,让我不要着急,慢慢的一步一步来,我的心才慢慢静下来, 记得小时候,老师让我们谈理想,我们有的想当科学家,有的要当医生,有的要当老师,我 们有远大的理想,但是现实是,随着年龄的长大,我们不得不意识到,并不是科学家适合你,你也不一定适合做老师或医生,每个人都要有合适自己的职业。 此时此刻,我想给大家讲一个故事,这是发生在元朝初期的故事。一个风和日丽的下午,一个年轻人跋山涉水,他走过居庸关,跨过蒙古草原,一直来到了正在关外带兵作战的成吉思汗的帐篷外,年轻人向卫兵说明来意后,卫兵仔细搜查了他的身上是否是武器,发现没有,然后让他走进帐篷。成吉思汗见来人很有礼貌,询问之后才知道,原来这个年轻人是来投奔他的。这个年轻人叫做耶律楚才,是个契丹贵族,生长在燕京,也就是今天的北京,他的祖先耶律阿保机,是赫赫有名的辽国辽太祖。经过这次见面,成吉思汗给他安排了一个职位,一个每天写会议纪要的书记官,偶尔也为蒙古贵族算算命,占卜占卜一下星相什么的。耶律楚才没有因为拒绝,他欣然接受了这个工作,后来,他从一个小小的官做到宰相,而且一做宰相就是元朝的名宰相,为元朝的发展做出了巨大的贡献,也实现了自己的人生价值。 后来我就积极的找工作,不管是不是和自己专业 查看全文>>>

优秀学子回母校活动总结

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