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我们将为您介绍“一年级童话故事作文”的所有方面接下来请看。作文是头脑风暴的绝佳方式创新思维的必备工具，写作可以帮助我们更好地思考和解决问题。写作文时不要照抄照搬材料，这样会让看作文的人认为是凑字数。希望本文能够帮助到大家！
一年级童话故事作文 篇1一天，小松鼠出来散步，发现一个白肚皮绿身子，走起路来一蹦一跳的怪物出现在他的眼前，它是谁?好人?坏人?会不会松果?从哪里来一连串的问题蹦蹦跳跳地出现在小松鼠的脑子里，好奇心的驱使，小松鼠走过去，想问个究竟。
喂，怪物，你好啊!
你好，我不是怪物，我是青蛙，英文名：frog。
哦，对不起，青蛙哥，你可真绿，幸亏我眼睛好，要不然，我还真看不见你呢!
我的买的衣服不全部是绿色，我的肚皮是白色的，头部、背部上稍有一些黄色，还有许多黑褐色的斑纹。背上有三条白印，是一个很好的伪装，可以保护自己。
原来如此!小松鼠点点头说。
青蛙又笑了笑说：我平时住在稻田、池塘、水沟或河流沿岸的草丛中，有时也潜伏在水里。可是我小的时候是蝌蚪，只能生活在水中。我一般都是夜里捕食。青蛙停顿了一下，继续说：我的眼睛很特别，在迅速飞行的各种开关的小动物里，我可以立即识别出我的最爱苍蝇和飞蛾。
一年级童话故事作文 篇2《离群的小鸡》春天来了，小草从土里钻出来了，花儿也绽放出美丽的笑容，鸡妈妈带着一群小鸡来到了山坡上去找食物，鸡妈妈对小鸡们说：孩子们你们不要到处乱跑“小鸡们都非常听好好的话。跟在妈妈的旁边”一起去找虫子，其中有一只小鸡心里想，我不跟妈妈的后边一样会找致虫子。就这样这只小鸡趁妈妈妈不注意的时候： 小鸡到处找虫子。这只小鸡就来到了山坡下，它以为山坡下一定有许许多多的虫子。到时候把虫子带回去，鸡妈妈一定会夸自己是最了不起、最能干的小鸡，一只可恶的猫躲在草丛中，它打算如果没有鸡妈妈跟在它后面，猫就想吃掉小鸡。猫没有看见鸡妈妈就从草丛中大摇大摆的走出来，对小鸡说，小鸡我带你去个好地方。小鸡知道猫要吃自己，就拼命地喊救命，它一边喊一边跑：鸡妈妈听到了“原来喊救命的竟然是自己的孩子”猫正准备去吃那只小鸡，看见鸡妈妈来了，因为这只猫最怕鸡妈妈用嘴巴叼自己的脸， 这只离群的小鸡终于能和妈妈在一起了，它对鸡妈妈说，妈妈我下次再也不会自作聪明，独自一人去找食物吃。
一年级童话故事作文 篇3在茂密的大森林里住着一只名叫“彩虹糖”的小蜗牛，它跑的可快了，
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经过精心筛选范文资讯网编辑向大家推荐了名为“一年级童话故事作文”的文章。作文是培养学生学习和生活自信自觉的重要手段，透过写作我们发现身边文化的无穷价值。好的作文都是经过反复推敲和修改的。希望本文对您有所帮助！
一年级童话故事作文 篇1有一天，兔子碰见了乌龟，兔子骄傲地说：走路慢吞吞的老乌龟咱们明天比赛跑吧!行。乌龟谦虚地说。
第二天，兔子请来了大象当裁判，裁判旁边是观众，观众有小猴、小鸡、小鸭、小猫等一些小动物。预备，跑!裁判响亮地说。比赛已经开始了，话音刚落，兔子像子弹一样飞快的向前跑去，一会儿就没影了。乌龟慢吞吞的却刚走一米。
过了一会儿，兔子躺在了一处草地里，心里想：要按照这样的速度乌龟猴年马月才能达到终点。然后，兔子就睡起了大觉，在梦中它梦见了它自己登上了领奖台，得了第一名。这时候乌龟心里想：我虽然会输给兔子，但我只要尽力了就行。于是乌龟不管劳累还继续爬呀爬呀爬
两个小时后，乌龟终于到达了终点，心里想：兔子跑得那么快，我肯定最后一名。没想到大象裁判告诉它：你得了第一名。大家都在为乌龟欢呼。但大家又非常奇怪：兔子去哪了?怎么没拿第一?于是大家焦急地沿着比赛路线寻找兔子，它们千呼万唤，找啊，找啊，终于在草坪上找到了正在鼾睡的兔子，大象裁判大声地对兔子说道：快起床，乌龟得第一啦!兔子惊讶地说道：不不不会吧!大象肯定地说道：没错，乌龟就是得了第一。
兔子低着头红着脸羞愧地说：我不应该骄傲和轻视别人。
一年级童话故事作文 篇2一天，小松鼠出来散步，发现一个白肚皮绿身子，走起路来一蹦一跳的怪物出现在他的眼前，它是谁?好人?坏人?会不会松果?从哪里来一连串的问题蹦蹦跳跳地出现在小松鼠的脑子里，好奇心的驱使，小松鼠走过去，想问个究竟。
喂，怪物，你好啊!
你好，我不是怪物，我是青蛙，英文名：frog。
哦，对不起，青蛙哥，你可真绿，幸亏我眼睛好，要不然，我还真看不见你呢!
我的买的衣服不全部是绿色，我的肚皮是白色的，头部、背部上稍有一些黄色，还有许多黑褐色的斑纹。背上有三条白印，是一个很好的伪装，可以保护自己。
原来如此!小松鼠点点头说。
青蛙又笑了笑说：我平时住在稻田、池塘、水沟或河流沿岸的草丛中，有时也潜伏在水里。可是我小的时候是蝌蚪，只能生活在水中。我一般都是夜里捕食。青蛙停顿了一下，继续说：我的眼睛很特别，在迅速飞行的各种开关的小动物里，我可以立即识别出
查看全文>>>好词：
照料、勤快、羡慕 荒凉
美妙 喧闹 恰恰 惊惶
白嫩 闪耀 凄怆 光溜溜
羞答答 粘糊糊 轻飘飘
亮晶晶 蔚蓝色 弯弯曲曲
熙熙攘攘 风平浪静 各色各样
厚而透明 文雅轻盈 香气扑鼻
奇奇怪怪 虚无缥缈 无形无影
又香又甜、巧妙配合、美丽迷人
出乎意料、四季青翠、新鲜水果
又粗又长、美丽名贵、五彩光芒
机灵精明、急急忙忙、哈哈大笑
四面八方、仔仔细细、回心转意
干干净净、老老实实、闪闪发光
无影无踪、风采动人、闷闷不乐
心满意足、心肝欲裂、无精打采
红翅绿鸠、嘟嘟囔囔、勃然大怒
束手无策、爽爽快快、火冒三丈
好句：
1、小猫认为自己是这家的宠物，因为它可以坐到老太婆的怀里去。
2、在一条狭窄的山路上隐隐出现一幢古老的城堡。它古老的红墙上生满了密密的常春藤。叶子一片接着一片地向阳台上爬。阳台上站着一位美丽的姑娘。她在栏杆上弯下腰来，向路上看了一眼。任何玫瑰花枝上的花朵都没有她那样鲜艳。任何在风中吹着的苹果花都没有她那样轻盈。她美丽的绸衣服发出清脆的沙沙声！
3、她要怎样就怎样，因为她是一个很放肆和固执的孩子。她和格尔达坐在车子里，在树桩和荆棘上面驰过去，一直跑到森林里。小强盗女孩和格尔达是同样岁数，不过她的身体更强壮，肩膀更宽。她的皮肤是棕色的，眼睛很黑，几乎显出阴郁的样子。
4、雪越下越大了。最后雪花看起来像巨大的白鸡。那架大雪橇忽然向旁边一跳，停住了；那个滑雪橇的人站起来。这人的皮衣和帽子完全是雪花做成的。这原来是个女子，长得又高又苗条，全身闪着白光。
5、两家的父母各有一个大匣子，里面长着一棵小玫瑰和他们所需用的菜蔬。两个匣子里的玫瑰都长得非常好看。现在这两对父母把匣子横放在水笕上，匣子的两端几乎抵着两边的窗子，好像两道开满了花的堤岸。豌豆藤悬在匣子上，玫瑰伸出长长的枝子。它们在窗子上盘着，又互相缠绕着，几乎像一个绿叶和花朵织成的凯旋门。因为匣子放得很高，孩子们都知道他们不能随便爬到上面去，不过有时他们得到许可爬上去，两人走到一起，在玫瑰花下坐在小凳子上。他们可以在这儿玩个痛快。
6、她们吃了一些东西，也喝了一些东西，然后走到铺了稻草和地毯的一个墙角里去。这儿有一百多只鸽子栖在板条上和栖木上。它们都快要睡着了。不过当两个女孩子来到的时候，它们就把头掉过来看了一眼。
7、山羊妈妈不分昼夜地飞跑着。
8、水是那么蓝，像最美丽的矢车菊花瓣，同时又是那么清，像
查看全文>>>一年级故事读后感范文一
今天，我读了一篇文章，名字叫《吃墨的故事》。写的是大书法家王羲之小时候练字的故事。
王羲之小时候练字非常刻苦。一天，他一边练字，一边吃馒头，不时还蘸一下酱。写着写着，他练得太入迷了，竟然把馒头伸到墨汁里，蘸着墨给吃了。正是因为王羲之的勤奋刻苦，加上他的善于动脑，长大后，他成了中国历史上伟大的书法家。
我们应该学习他那种专心致志，刻苦学习的精神。
一年级故事读后感范文二
今天我读了一个叫《愚公移山》的成语故事。
故事中说，很久以前，有一位名叫愚公的老人。有两座大山正好挡住他家门口的去路，全家人白走许多冤枉路。
一天吃晚饭的时候，愚公对大家说一定要把这两座大山给移开。几个儿子都说行。
第二天开工了，全家人男的开山，女的送饭，忙了一上午。邻村有个叫智叟的先生见了笑呵呵地说：我看你就算了吧，何年何月才能把这两座大山移开？
愚公听后说只要坚持下去一定能成功。智叟听后走开了。
这件事感动了天帝，天帝忙派神仙把这两座大山搬到别处去了。愚公的精神感动了我，使我有了战胜任何困难的决心。
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读童话故事有感（一）
童话故事一直陪伴着我们成长，好的童话故事让人学会思考，让人学会一爱一，让人有梦想，经典如【白雪公主】【灰姑一娘一】，传统的阅读方式，让我们用一贯的善恶辨别法，这个世界不能只用黑白来区分，人，也不只能用好坏来评论。为什么童话故事中，所有的后一妈一都是邪恶的呢，所有后一妈一带来的小孩都是坏的呢？样子是丑的，一性一格是坏的，下场也是最惨的，不！我跟孩子说：不。
有个故事叫【森林里的三个小矮人】。故事概括：一个女孩的一妈一一妈一死了，后一妈一带来了一个长得很丑的姐姐，后一妈一很嫉恨她，让她在冬天到森林里去采草莓，她在森林里遇到三个小矮人，因为她的善良和友好得到了他们的祝福，并成为了国王的妻子，后一妈一为了让自己的女儿成为王后，害死了这个女孩，当然，最后的结局是王后复一活了，从此幸福快乐的生活了，后一妈一跟她的女儿也受到了惩罚。
让我们来看看这个故事吧
既然女孩的一妈一一妈一不幸去世了，爸爸要工作，还要照顾小孩，那就找个后一妈一吧，后一妈一一出现，就是恶毒的吗？我说不！不应该让后一妈一来承受这个女孩失去了母亲的责任。所以我们就接受她吧。虽然她很自私，每天都对自己的亲生女儿很好，给她喝牛一奶一，不让她干活，可是，这样她就是坏人了吗？我说不！那只是自私，不是坏。每个人，包括我们自己，一爱一都是带有一点点自私的，不是吗？
故事的情节要如何去诠释，我们天真的小孩，来到不只是黑，也不只是白的灰色地带。
后一妈一带来的姐姐比较惨，因为一般她都长得很丑（每次看到相同的情节，我都深表同情）。可是长得丑并不是她的过错啊，小矮人也是很丑的，可是他们很善良（收留了白雪公主），很勤劳（每天都到森林里去干活）。小朋友们不也是很喜欢小矮人的吗？所以小朋友一定要知道，一个人的外貌并不会影响别人会喜欢你的程度。只是后一妈一带来的姐姐又蠢又懒又不讲卫生，这就让人讨厌了！灰姑一娘一每天忙着干活，整天灰头灰脸的，可是她去参加舞会的时候，不是也打扮得漂漂亮亮的吗？如果王子一眼看到的灰姑一娘一脏脏的，臭臭的，还会请她一起跳舞吗？估计也会吓得捂着鼻子落荒而逃了吧！所以小朋友要记住了：随时都要注意自己的形象！
故事中的后一妈一最终受到了应有的惩罚，所以，要记住每个人都要为自己所做的事承担后果。王后最终也会活过来的，这让人对生活充满了想像和期待
孩子的世界是单纯的，但从来不是苍白，红蓝黄绿青橙紫，五
查看全文>>>翻开《安徒生童话》，我被书中精彩的故事所深深吸引。
其中最让我难忘的是丑小鸭》丑小鸭原是一个被遗忘在一棵牛蒡底下的天鹅蛋，一只母鸭把他当作一只鸭蛋孵化出来。他一出生来到这个世界，因为长得丑陋，就处处挨啄、被排挤。成为全体鸡鸭嘲笑对象。后来一天比一天更糟了，大家要赶走这只可怜的小鸭，连他自己的兄弟姐妹甚至鸭妈妈都开始讨厌丑小鸭。鸭儿们咬他，小鸡们啄他，喂鸡鸭的那个女佣人踢他。它忍受不了痛苦离开了养鸡场。可是外面的世界也并没有让丑小鸭感到快乐。他又一次被野鸭嘲笑，被老母鸡、雄猫为难，被女主人用火钳夹，还险些被猎人用枪打死，差点儿被野狗吃掉，忍饥挨饿，这些都成为丑小鸭幼年时候的一部分生活经历。我都认为它会就这样孤独的死在外面。
可丑小鸭面对苦难，并没有绝望，也没有沉沦，而是始终不屈地奋斗，这一切缘于他心中拥有一份崇高的理想。就是这种理想使他克服种种困难，最终变成了一只美丽、高贵的白天鹅
读了《丑小鸭》后，我懂得了这样一个道理：一个人只要有理想，并依靠自己的坚定信念，为之努力奋斗，即使身处逆境也不要紧，因为逆境总是短暂的，奋斗后得来的是幸福的甜果。
查看全文>>>活动主题：
快乐"写话"
活动背景：
依据校"一班一品"活动实施方案的相关要求，每班应充分利用班级社团课，积极开展"一班一品"活动，要努力创建班级"品牌",特色班级文化。有文化、有底蕴、有内涵的氛围才有利于班级的建设和长远发展，才能助其小个体茁壮成长。
活动目的：
营造喜欢写话的班级氛围，培养学生乐于表达的心境。选择开展"快乐‘写话’"活动，是因为低年级看图写话是作文最初的训练，是培养初入学儿童向观察客观事物过度的一个桥梁和凭借，是培养儿童提高认识能力、形象思维能力和表达能力的良好途径。
活动时间
每周二、周四下午，班级社团活动课时间开展
活动计划：
1、通过班级微信群、公众号宣传活动内容，得到家长及学生的配合和支持；
2、班级购买或者借阅《看图写话》系列教程；
3、每个孩子准备一个写话本；
4、与班级阅读活动相结合，定期开展形式多样的活动，提高孩子的知识积累，拓宽知识面。
5、开展专项写作训练：写人、记事、写物等。
活动安排
1、先选取切近学生生活的简单图片，让每个孩子都能看懂，都有话可说，让学生乐于表达、善于表达，提高孩子的参与度；
2、每次活动前，由家长把第二天要进行的看图写话内容，以照片的形式提前发送至班级作业群，由家长带领孩子先进行预习；
3、社团活动课上，老师针对图片内容，先进行看图及说话的引导，引导孩子如何看懂图，同时鼓励孩子先说，尽量让每个孩子都说。
4、动笔写。让孩子把看到的、想到的以及用语言描述的内容，试着写下来，不会的字用拼音代替。
5、每次活动结束后，孩子将写话本带回家，由家长进行批阅并将完成情况拍照上传至班级qq相册。
6、每次的活动过程，都将通过班级公众号进行推送。
预期效果
在学生不感到负担的前提下，循序渐进的持续开展活动，让学生从开始没有顺序的乱写，想到哪里就写到哪里，到能按照要素把句子写完整，同时培养学生概况事物、表达事物的能力，为后期的写作打好基础。
查看全文>>>作文是展示个人价值和能力的重要方式之一，利用写作技术我们可以构建出一个充满奇思妙想非同凡响的世界。什么样的作文算得上是高质量？想看一篇好文章吗栏目小编推荐您去看“童话故事作文”，本文供你参考，希望能帮到你！
童话故事作文 篇1“叮铃铃”闹钟响了，小兔子快速起床、吃早饭，因为今天山羊老师要带领大家进行野外考试，任何人都不能迟到。
到了学校，小兔子刚坐在椅子上休息了几分钟，山羊老师就来了。只见山羊老师手里拿着一个大袋子，袋子里装着指南针、电灯、绳子、编织袋等......山羊老师说：“这次主要考的是你们的动手能力和野外辨别方向的能力。你们四散开来，去森林里采集蘑菇，一定要可以吃的蘑菇。假如迷路了，就借助指南针找到出路。时间为五小时。如果在规定时间内没有完成任务的，视为考试失败。”
考试开始了，小兔子快速地跑到了一片蘑菇林。这里有许许多多的蘑菇，有白色的，褐色的，彩色的，五彩缤纷，美丽极了!一朵朵蘑菇就像大地上长出了许许多多的小花伞，看起来真有趣。蘑菇林里能吃的蘑菇有很多，小兔子小心地分辨着，一朵，两朵，三朵......不知不觉就采了一篮子。时间在飞快地流逝，眼看时间快要到了，别的小动物都走了，小兔子只顾采蘑菇却忘记了时间。等小兔子准备走的时候，却发现所有的小动物都不见了，他知道自己掉队了。于是，小兔子冷静下来，用平时山羊老师教的知识，借助指南针找到了回校的路。
回到学校，大家看到小兔子独自拎着一大篮子蘑菇回来了，都很吃惊。山羊老师却意外宣布，小兔子为本次考试的最高分。因为小兔子不光蘑菇采的最多最好，还熟练地使用了指南针。其他小动物也觉得小兔子很勇敢，大家都想向小兔子学习呢!
童话故事作文 篇2在很久很久以前，孔雀并不是鸟中之王，它的尾巴很短、很短。所以它十分想让自己的尾巴变得长一些，但又无能为力。
一天，有一位仙人到森林里参观参观，仙人看到那些动物，就对它们说：“你们谁觉得自己的相貌不合自己的心意就尽管对我说，我一定会尽力帮你们，让你们的相貌符合自己的心意。”动物们都你看看我，我看看你，谁也不说自己的相貌难看，都觉得自己的相貌好看。
仙人看到猴子，就对猴子说：“你觉得自己的相貌如何呀？”猴子听后骄傲地说：“我觉得自己的相貌太好看了，好看的不能再好看了！”话音刚落，猴子就洋洋自得的伸长了脖子，好像要和长颈鹿大婶儿比赛谁的脖子长。接着，猴子又说：“就是马哥哥的脸太
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文档的存在便利了很多繁琐的事情，当大脑空白的时候，可以参考范文。大家要关注范文的写作思路和构思，如何才能轻松写好范文呢？下面是编辑精心收集整理，为你带来的一年级故事读后感，还请你收藏本页以便后续阅读。
一年级故事读后感(篇1)在寒假，我读了《史记故事》。
《史记故事》是司马迁用一生时间呕心沥血创造出来的名著，这本书为我打开了历史故事的一扇窗，让我了解了历史。
史记中有许多有意思的故事，比如：“鸿门宴”“晏子使楚”“项庄舞剑”“仁义的败将”等。要问我最喜欢的呀，就属“霸王别姬”了。
楚汉相争时，西楚霸王项羽在和刘邦争夺帝位，进行了长达十几年的战争。最后项羽在乌江兵败，自知大势已去，在突围前夕不得不和虞姬诀别，最后自杀身亡。
读到虞姬自杀后倒在项羽的脚边时，我觉得虞姬好伟大啊，为了自己的丈夫可以牺牲自己。
我还对“卧薪尝胆”有着深刻印象，讲的是：春秋时期，吴国和越国发生了战争。越国被吴国打败，越国勾践被夫差俘虏。后来，吴王夫差释放了勾践，让他回到了越国国都会稽。勾践在坐卧的地方吊了个苦胆，夜里躺在柴草上，面对苦胆。每天吃饭时都尝尝苦胆。总扪心自责：“你忘了会稽大败之辱吗？”就这样勾践跟同甘共苦共同命运，经过十年发展生产，积聚力量，又经过十年练兵，终于在公元前473年打败夫差，灭掉了吴国。
史记中还有许多感人励志的故事，希望大家会认真读，了解更多的历史故事。
一年级故事读后感(篇2)一本好书，就像一个好朋友;一个故事，更是滋润心灵的良药。
今天，我就读了一本好书，它就是《中国神话传说》。翻开第一页，我就被书中的故事深深地吸引了。这本书里的故事有许多，如盘古开天辟地女娲造人杜康酿酒其中，我最喜欢的还是神农尝百草这个传说。它主要讲述了神农氏为了天下百姓的安危，自愿尝遍各种草药，最后即使付出生命也无怨无悔的故事。
神农氏这种勇于尝试的做法让我感到震撼，同时，也让我想到了爸爸妈妈曾经跟我说过遇到困难不能退缩，一定要去尝试，只有去尝试了，才能克服困难。如果一味退缩，不敢尝试，你就永远不会成功。记得在我六岁的时候，爸爸给我买了一盒拼装玩具，里面全是细小的零件，需要自己把它组装成型。看到盒子上写着有几百个零部件，我感到有点害怕，手足无措，生怕拼错了，就让爸爸给我拼。这时候，妈妈鼓励我说你就自己试着拼一下，即使失败了也没有关系。如果成功了，你会感到很自豪的!我想了想，便硬着头
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