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学生在学校打架家长检讨书,2024学生在学校打架家长检讨书范文

学生在学校打架家长检讨书

学生在学校抽烟是不对的行为,犯错了了,老师一般都会要求写检讨书,那么大家会写检讨书吗?以下是小编为您整理的“学生在学校抽烟检讨书”,供您参考,更多详细内容请点击查看。

学生在学校抽烟检讨书【一】

敬爱的老师:

我是你的学生:xxx。今天我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书,以向您表示我对吸烟这种不良行为的深刻认识以及再也不吸烟的决心。

早在我踏进校门,老师就已三申五令,一再强调,全校同学不得吸烟,我觉得有必要而且也是应该向老师做出这份书面检讨,让我自己深深的反省一下自己的错误。

对不起,老师!我犯的是一个严重的原则性的问题。我知道,老师对于我的吸烟也非常的生气。我也知道,对于学生,不吸烟是一项最基本的责任,也是最基本的义务。但是我却连最基本的都没有做到。事后,我冷静的想了很久,我渐渐的认识到自己将要为自己的冲动付出代价了。老师反复教导言犹在耳,严肃认真的表情犹在眼前,我深为震撼,也已经深刻的认识到事已至此的重要性。如今,大错既成,我深深懊悔不已。深刻检讨,认为在本人的思想中已深藏了致命的错误:思想觉悟不高,本人对他人的尊重不够,以后我将对老师有更多的尊重.对重要事项重视严重不足。平时生活作风懒散,如果不是因为过于懒散也不至于如此。为了更好的认识错误,也是为了让老师你能够相信学生我能够真正的改正自己的错误,保证不再重犯!

检讨人:xxx

20xx年x月x日

学生在学校抽烟检讨书【二】

尊敬的班主任徐老师:

很抱歉要向您递交这份600字的检讨书,关于反省我在学校吸烟的错误。首先我必须郑重地向您道歉一下:老师我错了,我真的知道错了!其次我有必要向您坦白我吸烟的经过,已经清楚地告诉您我是怎么学会吸烟的,又是为什么喜欢上了吸烟。

xx月xx日,星期四下午第二节下课,我和班里的孙金龙同学一起往了教学试验区走廊玩。然后我看四周无人,就拿出了口袋里的一包中华香烟。就与孙金龙在走廊里吸烟了,原本想到试验区厕所里吸烟,但没想到当时试验区有很多班级上完实验课下课之后,很多同学和老师就往了试验区厕所。于是我们只好躲在走廊里吸烟,一根烟很快就吸完一半了,眼看就要抽完一根回到教室上课。

但万万没想到在我那根烟还剩1/4的时候,我被您发现了。您看到了在吸烟急急忙忙地就跑了过来,将我和孙金龙抓个正着。在这里我要解释一下老师,这件事真的不关孙金龙同学的事情,是我递给他香烟让他也抽一口的。

关于我吸烟的

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关于这次在学校打架,首先一点就是我个人自律能力欠缺。其次也是不爱护同学的表现,下面是由小编为你整理的“学生在学校打架检讨书”,更多内容请访问。

学生在学校打架检讨书

尊敬的政教处老师:

对不起,老师!关于我此次在学校打架。我已经犯下了一个原则性错误的严重问题。我知道学校明文规定学生不准参与打架斗殴,我的老师对我此次犯错也很生气。我也知道,一个学生不应该违反校规、违反纪律,应该认真学习,做自己分内的事。这是一个基本的责任,也是最基本的义务。

但我不连最基本的也做不到。现在,我犯了大错,我才深深地感到后悔。我指的我应该以此次违纪事件作为镜子,好好地检点自己的错误。批评和教育自己,自觉接受监督。我要知道羞耻并唤醒我的警觉。我才能够锐意进取,纠正我这样那样的错误,我也要通过这次事件,努力提高我的思想觉悟,强化责任意识。

我今后要遵守学校铁的纪律,严格遵守学校各种规章制度。我要将这次在学校打架伤人的错误,牢牢印刻在心。谨记错误,努力进取,一心一意地学好各项科学文化知识。

关于这次在学校打架,首先一点就是我个人自律能力欠缺。其次也是不爱护同学的表现,各位同学都是爹妈生的,每个人都一样都应该得到一份尊重。而我却因为同学一时激怒了我就对他大打出手,实在是不应该,也是年轻幼稚的表现。我为我因为幼稚而犯下的错误感动悔恨。

我知道我应该认真检讨自己的行动:第一,我为自己的脾气,性格做深刻的思考和检讨。我脾气真的不好,我不冷静,应该通过这次事件我清楚地了解了自己的错误,今后一定积极改正。第二,我也应该团结有爱。我今后不但不和同学打架,而且还应该与同学有爱互助。同学在其他方面若是有困难,我在自己力所能及的范围内加以帮助。

检讨人:xxx

日期:xx年xx月xx日

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作为一名学生,在学校中吸烟是极其恶劣的行为,影响极坏。那么大家知道学生在学校中吸烟检讨书怎么写吗?以下是小编为您整理的“学生在学校中吸烟检讨书”,供您参考,更多详细内容请点击查看。

学生在学校中吸烟检讨书【一】

尊敬的班主任徐老师:

很抱歉要向您递交这份600字的检讨书,关于反省我在学校吸烟的错误,首先我必须郑重地向您道歉一下:老师我错了,我真的知道错了!其次我有必要向您坦白我吸烟的经过,已经清楚地告诉您我是怎么学会吸烟的,又是为什么喜欢上了吸烟。

3月11日,星期四下午第二节下课,我和班里的孙金龙同学一起往了教学试验区走廊玩。然后我看四周无人,就拿出了口袋里的一包中华香烟。就与孙金龙在走廊里吸烟了,原本想到试验区厕所里吸烟,但没想到当时试验区有很多班级上完实验课下课之后,很多同学和老师就往了试验区厕所。于是我们只好躲在走廊里吸烟,一根烟很快就吸完一半了,眼看就要抽完一根回到教室上课,但万万没想到在我那根烟还剩1/4的时候,我被您发现了。您看到了在吸烟急急忙忙地就跑了过来,将我和孙金龙抓个正着。在这里我要解释一下老师,这件事真的不关孙金龙同学的事情,是我递给他香烟让他也抽一口的。

关于我吸烟的经过要从高一上学期开始,当时我刚考进这所重点高中,与其他同学不同的事,我是被父母花钱买进来的。父母对我的期看很大,要我天天用功读书。第一学期我很专心地读,但可惜我的成绩还是上不往,于是我就熬夜看书,精神和生理都承受着巨大的压力。后来我听到了大人们说吸烟可以缓解疲惫,于是我就尝试地吸烟了,就到了现在这个情况。

关于我的检讨和反省:首先我已经深刻地意识到了吸烟的危害性,首先香烟的组成成分之一是尼古丁、焦油,都是一种致癌物质,因此香烟极度危害人体健康。其次我还是一个未满18周岁的高中生,从法律意义上讲就没应该吸烟,这也是违反了法律法规的。再者我在学校吸烟更是错上加错,学校的规章制度明确表明学生不应该在学校学期期间打架、斗殴、酗酒、吸烟。但我却明知故犯,实在是非常不应该。

我今后的改正措施:

第一,我将手上的全部香烟,还剩下半包全部上缴给老师。

第二,递上这份600字的检讨书。

第三,今后尽不在触碰香烟,遇见同学又吸烟者都要上前劝说。

检讨人:xxx

20xx年xx月xx日

学生在学校中吸烟检讨书【二】

尊敬的班主任老师:

您好!

这份在别人看来是对我惩罚的检讨书,在我看来却是我给自己

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尊敬的老师:

您好!

我不应该在学校里面和同学打架,造成了不好的影响,而且本来我们只是有一点的意见不合,其实讲道理就可以了,或者忍一下就行了,但是我们却用打架的方式来解决了,的确不应该。

我和x同学都是比较喜欢玩游戏的,我们这次打架的起因现在想想都觉得可笑,体育课的时候,老师让我们自由活动,我们不想运动,找了一个树荫的地方,坐了下来。就在体育课上聊起了游戏。我喜欢射手的英雄,觉得拿了可以赢,他喜欢战士的英雄,觉得容错率更高,而且有一定的坦度。刚开始的时候我们还聊的很愉快的,但是说到后面,都觉得自己的有理,别人的是错的,说着说着不觉火气大了起来,觉得对方都不尊重自己说的话,就有点儿推搓起来,而我的脾气比较暴,他推我一下本来只是开玩笑似的不满,但是我却觉得他过火了,就打了过去,他想不到我居然打他,也开始回击,于是我们两个就在树下面打起来了,同学发现,急忙过来劝阻我们,但是我们已经卯上了,直到老师过来,我们才渐渐的冷静下来,不再冲动,想冲出同学阻扰的手去打对方。

体育老师劈头盖脸的就训斥我们,而我在老师的训斥下,顿时脑袋也清醒了过来,我这是怎么了,怎么那么上头,就因为游戏的意见不合,就和同学冲动,动起手来了,真的太不应该了,而且以前我们聊游戏还是聊得比较好的,我这样做,不是断送了我们的友谊了吗,真不知道以后x同学还会不会和我聊游戏,和我讲话。而且其实我们也不应该在体育课上聊游戏,这本来就应该是课外的事情,而且游戏虽然可以放松,但是也不能太沉迷了,我们更应该好好学习。

老师的训斥让我明白了我的错误,我不能一时的冲动就动手打架,这样的行为不但是违纪的,更是很恶劣的,我要好好的反思,今后如果和同学有了冲突,或者言语上讲不到一起去,更应该克制自己,学会忍,学会讲道理。打架这是很严重的事情,不但是伤害了同学,自己也是会受伤,还好这次我们只是一点皮外伤,如果打得严重,进医院了,那更是让我会无地自容,我们本来就是玩得比较好的,更不能这样做了。

老师,这次的打架行为,我愿意接受任何的惩罚,同时我今后也不再会打架了,请老师监督我以后的行为。

此致

敬礼!

检讨人:xxx

20xx年x月x日

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尊敬的老师:

您好!

学校一直以来都严谨学生谈恋爱,因为我们年纪还没到,还有就是因为谈恋爱会影响我们的学习,我因为青春期的懵懂犯了校规,我错了。

因为冲动我谈恋爱了,年轻让我犯下了错误,我谈恋爱影响的不是我一个人,而是影响到了多个人,并且对于我们的影响也是不利的,谈恋爱会让我没有精力去学习,没有时间学习,浪费了宝贵的时间,这是非常不值得的,我们的学习需要努力,更需要花时间,谈恋爱让我的精力分散,让我满脑子都想的是其他,没有学习,这样对我的成长非常不利。

并且对她一样也不好,我太自私了,恋爱太早对我们有好处,我现在的肩膀根本承担不起这样的重担,我坚持只会害人害己,没有经历过丰富的人生就没有足够的认知。现在我们的任务这是学习。

爸妈拼命工作只希望我能够学有所成,然而我却在这时候谈恋爱,没有认真学习,没有好好努力只知道去玩了,去寻找刺激,根本就没有心学习了,对不起一直在工作的爸妈,让他们的努力付诸东流,让他们的辛苦得不到回报,是我的错,我不该谈恋爱,无论是年龄还是其他我都没有达到谈恋爱的要求,学校不允许,家庭不允许,并且我们的恋爱也是冲动的结果,并没有经过深思熟虑,没有与家人商量这样的恋爱是短暂的是不稳定的。

我不会在糊涂了,也不会在拖累她了,是我冲动了,我是一个男子汉我肩负着的责任不予许我在学校浪费时间,我应该好好努力学习,认真付出自己的时间,做好自己该做的,把学习放在第一位才是真正要做的事情。

每一天我都应该认真学习,而不是把时间花费在所谓的儿女私情上,努力学习,不断进步想自己心目中的学校看齐才是我应该要做的。我后悔我所做的一切,我犯了错,影响的了她人,让她的学习受到了阻碍,无论是为了我自己还是为了她我都应该放弃这一段不该存在的恋情。

我不再恋爱,不再犯错,我已经知道了自己的问题,决定回头,决定好好学习,把所有的精力所有的时间都花在该花的地方,把力往一处使,努力做好自己该做的,我会听从老师,和爸妈的教诲,会从新做人,会努力学习,不在谈恋爱,不在浪费时间,一定会提升自己的学习成绩。

此致

敬礼!

检讨人:xxx

20xx年xx月xx日

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检讨书是一种常用的日常应用文,是犯了错误的个人或领导向当事人或组织写出的检讨错误、并保证绝不再犯的书信。检讨书的格式分为标题、称谓、正文和落款,内容包括出错问题、产生原因、改正措施或今后的打算。下面是在学校打牌检讨书,请参考!

1、在学校打牌的检讨书

敬爱的xxx:

介于昨晚的打牌事件我感到万分的后悔,我们正是学习的大好时光。我们拿着父母的钱不但没有体谅父母辛辛苦苦赚来的钱去认真读书,我倍感自责,不但对不起父母更对不起老师们的悉心教育更对不起校领导的良苦用心。

那一天,我被家人打牌深深吸引。出于崇敬心与好奇心,我自然地燃起对打牌的渴望。陀斯妥耶夫斯基曾在描写时写道:当周围充满可能性时,你无法对之是而不见。事实上,在一个周围人都的环境中,我一直充满着的可能性。只是那时由于种种外在社会高压因素将这可能性埋没了。但那时,没有任何实质性的外在社会监督给了我那种可能性实现的可能。于是自然而然地,我学者看家人打牌,我发现真的很有意思。于是我消除了对的厌恶感。但同时,无形的外在社会压迫——即我一直被灌输的关于禁止的言论又给了我对的罪恶感。这让我想起边沁所谓的“透明监狱“。当然,我有的并非完全是罪恶感,也有诸如“变的成熟“,”象思想家“等的快慰感。并且随着时间的推移,罪恶感的消失,我对的渴望与日俱增。带着这种想法,

昨晚,一个月黑风高的晚上,本来是一天课程结束,晚自习劳神劳力的情况下,我们不但不进行自我调节,进入睡眠状态,还进行了这场别开生面的,但是在这学习压力巨大的现在,每天被书本和试卷掩埋的我们,真的很需要一些东西释放下,青春期是萌动的,是叛逆的,没有不犯错的人,只有虚心改正的人和知错不改的人两种,在这一点上我强烈的站在了前一种人的面前,我不说我是一个完人但我绝对是一个知错就改的人。

那一晚,我本来在用心的看书,可是懵懂的我被其他三人的煽动和蔑视鼓动了心,做为一个青少年,我的冲动为我付出了代价,也为我以后在做事前这件事是否该做是否不该做做了一个深刻的教育意义。从这点来讲我得到了一些珍贵的经验同样的对这件事情我进行了深刻的反省和自我理解。因此我要感谢我的老师,你让我为追求真理只付出了很少的代价。虽然看起来很象是辩驳,但这的确是我的检讨书。因为正象我刚才所说的,我不会再抽烟,因为我抽烟的目的已经达到。

xxx

2、在学校打牌的检讨书

尊敬的老师:

今天,我怀着十二万分的愧疚以及十二

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学习最美教师 争做“学生好家长”

程晓静

尊敬的各位领导、各位老师:

大家好!

“最美教师”的先进事迹,看似一件偶然事件,其实是一次必然。正是强烈的责任心,才使得老师们没有放弃对孩子的寻找,最终避免了悲剧的发生。对 于我们老师来说,责任心是十分重要的一种素质。在日常工作中,我们应该本着对学生负责的态度,对学生的问题及时解决,不可敷衍了事,只有满怀强烈的责任心,才能将我们的工作落到实处。从“最美教师”的感人事迹中,我领会到了在工作中要重责任,重细节,重团结。

正是衢江区四小在学校管理方面的细致和严谨,造就了“最美教师”。细节决定成败,而细节往往又藏于最平凡的事情之中,可以说正是平时细节的积累,最终成就了奇迹。要做好每个细节其实并不容易,因此对于我们每个人来说,立足实干才是硬道理,要将严谨工作、重视细节作为日常工作的准则,只有这样才能提高业务水平。正如衢江区四小的校长所说,衢江区四小的36位老师每一位都是“最美老师”。正是有了这样一个团结互助,充满大爱的集体,才能在硬件条件并不优秀的衢江四小孕育出“奇迹”。

陈霞、姜文、江忠红三位老师是全区广大教师队伍的杰出代表。他们的先进事迹,是我区教育“大爱才有大教育”,“爱岗爱生”的生动教材,值得所有的老师学习;他们既是衢江的骄傲,也是教师队伍的骄傲。

一要学他们重责任的执着精神,像“家长”一样关心学生。在救助学生一家三口的过程中,他们始终牢记自己肩负的职责,用实际行动践行了对待学生“生死不离,无论你去哪里都要找到你”的安全承诺。他们强烈的责任心和一丝不苟的工作作风令人敬佩。我们学习他们,就要学习他们对学生的执着,把对学生的关心体现在执着中。

二学他们不放弃的大爱精神,像“家长”一样培养学生。作为一个大部分学生都是民工子女的学校,老师的教学难度可想而知。家长忙于工作没时间管理学生、有些学生自卑内向,但是他们从不放弃一个学生,把每位学生都当作自己的亲身子女,对每位学生都倾注了心血,不仅从学习上,也从做人上培养教育学生,令人感动。

三学他们讲团结的合作精神,像“家长”一样管理学生。事发当天,几位教师和店长分头行动、充分发挥了团队合作精神,一起协作才救下了一家三口。正是教师团队的协作才有了最美的结局。作为一名教师,我们要学习他们工作中相互协作、相互帮助、相互支持,即便不是自己班的学生,也要一起关爱、管理。

典型就是旗帜,榜样就是力量。

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尊敬的各位领导、亲爱的各位朋友:大家好。我演讲的题目是《让人生在学习中峥嵘》。鲜花的艳丽离不开雨露的滋润,绿树的葱茏得益于和煦的春风,江河的澎湃少不了溪流的充盈。年轻的你我谁都有梦,辉煌的人生成功于不懈的学习与奋争。虽然我还仅是一名普通的教工,但我从没有放弃过心中那飞翔的梦。在十年的教学生涯中,我深深体会到了什么叫做“学无止境”。“要想给学生一滴水,你必须有一桶水。”这是教育对教师最起码的规定。为了备好一节课,我无数次的翻阅资料;为了解决教学工作中的一道难题,我夜以继日的研究、探索、求证。在我最初从教的几年中,知识的匮乏一度使我的教学工作陷入困境。为了丰富自己的学识,我义无反顾地踏上了自考的征程。同时,为了学习先进的教学方法和教学理念,我又挤进了教师业务进修的行列中。几年后,我终于拿到了大学本科文凭,先进的教学方法也在我的教学实践中得到了广泛的应用,原本沉闷的课堂现在变得妙趣横生,我深深地感受到正是因为有了知识的丰富和经验的累积我的课堂教学才变得如此的潇洒从容。05年11月,我有幸参加了市教育局组织的“武安市中小学语文骨干教师北师大高级研修班”,在首都北京进行了为期十天的洗脑式的学习锻炼。专家科学的讲解,精辟的论断使我获益匪浅。返校后我立即大张旗鼓的进行了自己的教改实践,并于同年底举行了市级公开课---《联想在写作中的运用》,受到了上百名与会领导与教师的一致好评。这次成功,是学习给我人生的又一次峥嵘。为了和更多的人学习交流,我在网上开通了自己的博客,在学习他人先进经验的同时我也在不断完善着自我。虽然我现在活得还是这样普通和落寞,但我绝不会放弃我人生的学习和拼搏。最后,我想用自己的一首小诗来表明我对未来的承诺:人生贵在多拼搏,追求理想放高歌。坚定信念心中握,不让岁月空蹉跎。谢谢大家!

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尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!

在这个阳光明媚、绿树成荫、鲜花盛开的美好季节里,我们再一次迎来了自己的节日――“六一”国际儿童节。

这是属于我们每一个少年儿童的节日,这是我们最纯美的幸福时光。

在这个快乐的日子里,首先让我向大家表示节日的祝贺,也让我代表全体同学,向辛勤培育我们的全体老师致以衷心的感谢。

欢快的笑声在校园里回荡,动听的歌声伴随我们成长。作为新时代的少年儿童,我们是无比的幸福。在家里,爸爸妈妈给了我们无微不致的关怀;在学校,老师带领我们遨游知识的海洋,告诉我们科学的奥妙,教诲我们做人的道理。在这里,我们健康成长,快乐无比!

同学们,我们是祖国的未来,明天要担负起建设祖国的重任。我们只有刻苦学习,锻炼自己,才能使自己的臂膀坚强有力。我们要采撷阳光雨露的生机,使我们这些花朵绽放在祖国各地;我们要汲取碧海蓝天的宽广,使我们长成参天大树岿然屹立。

同学们,让我们一起努力吧!

最后,再次祝大家节日快乐!

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各位家长,各位老师:

大家好!

我是宝带实验小学三(3)班的夏天,很荣幸能在这里介绍我在学习上的一点体会。

首先我想说的是,今天我之所以能站在这里,是和各位老师辛勤的教导,爸爸妈妈的关心和帮助分不开的,当然这里也少不了我个人的努力。下面我就简单谈谈我的一点做法和体会。

一、认真上好每一节课。

我觉得这一点非常重要。因为每一节课上,老师都会教给我们新知识,新本领。因此,无论上什么课,我都是认真听讲,积极举手发言。课后更及时地把我在学习中的看法和困惑都提出来,和老师或同学交流,把这些问题一一解决掉。尤其是在数学方面,更是要及时解决脑海中的疑惑,绝不让它成为下一步学习的绊脚石。

另外,为了更好地提高课堂上的听课效率,我们还要作好上课的笔记。我们可以把老师在课堂上说的重要的知识点,或者是补充的课外知识都记录在书上或者本子上,如果只用大脑去记,当时可能是记住了,可久而久之,我们还是会把所学的知识忘掉一部分,或者记忆模糊。所以,“好记心不如烂笔头”,上课时作好笔记,以后在复习的时候才更能有针对性。

二、

养成课前预习、课后复习的好习惯。

老师不止一次说过,课前预习对上课听讲能起到事半功倍的作用,收到良好的学习效果。因为我能长期坚持课前认真预习,所以就算偶尔听得不认真,或有事外出不能听课时,我还是能比较透彻地掌握知识。如果课前不预习,我们就不能及早地掌握该课的重点、难点。也不知道自己什么地方懂,什么地方不懂。上课时,盲目地听讲,大脑根本没有思考的余地。而预习过后就能带着问题听讲,能搞清楚老师所讲的重点、难点及疑点内容,容易更好、更快、更直接地接受新的知识要点,所以效果比较好些。

我们还要在课后复习当天学习的内容,如读课文,回想老师上课讲了那些内容,指出了哪些重点和难点等等,特别是老师指出的容易混淆的地方,一定要多练习。然后在家里再补充选择一些相应的题目,以巩固当天的内容。

三、

认真完成每一位老师布置的作业。

妈妈经常对我说:“今天的事情今天完成,今天的问题今天解决,自己的事情尽量自己做!”因此,我放学回到家的第一件事就是做作业。另外,做完作业一定要认真仔细地检查。如果在作业时遇到了困难,我就作好记号,等到其它作业全部完成后,再慢慢思考,尽量自己解决。如果感觉自己实在无法解决了,那就得马上向爸爸妈妈“求救”,以求在最短的时间里把问题解决。但我绝不把解决问题局限在知道答案上,我一定

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学生在学校打架家长检讨书

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