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学海无涯范文900字

学海无涯范文900字

学习是一个漫长的过程。作为小学生,我们的学习之路才刚刚开始。要在学习的道路上获得收获,积累成果就要做到勤奋刻苦,专心致志。

正所谓书山有路勤为径,勤奋和努力是通向成功之门的途径。要相信,每一个勤勉的日子都会有回报,每一滴辛劳的汗水都会有收获。才能来自勤奋,爱迪生、爱因斯坦、李时珍不正是最好的例子吗?

学习的海洋海浩瀚无边,历练了我们一个“苦”字。宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。暗香涌动的背后,是辛勤的付出和坚忍的努力。

学习就是这样一件实实在在的事情。我们学了多少掌握了多少最终要通过考试来加以检验。对待考试,我们要勇敢地面对和认真地准备。取得好成绩,高兴但不骄傲;考得不理想,难过但不气馁。

学习和考试都体现为一种能力,一种吃苦耐劳,勇敢进取,从容不迫的能力。只有经过锻炼和洗礼,我们才能不断成长,获得一份属于自己的收获;才能有心情去享每个阳光灿烂的早晨。愿同大家在期末考中取得好成绩。

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老师、亲爱的同学们:

大家早上好.

很高兴能够有机会站在这里与大家一起交流健康与学习的关系。今天我演讲的题目是《学海无涯,健康无价》。

奥林匹克运动会的故乡古希腊爱琴海的山崖上有这样一段石刻文字:

你想变得健康吗?你进跑步吧。

你想变得聪明吗?你就跑步吧。

你想变得美丽吗? 你进跑步吧。

可见,体育活动之于我们生命活动而言是何等的重要,参加体育活动,可以让我们拥有健康的体魄,可以令我们拥有健康的身材,最重要的一点是我们可以从中获得需对人生的感悟与心灵的启迪,同时也能得到许多精神上的激励,从而使自己变得更加聪慧。有人曾感叹:人生就是一次长跑。而我们的学习生涯又何尝不是一场马拉松,在这场多年的角逐中,唯有持之以恒者才能看到终点的曙光。

在形式繁多的体育活动中,我们总能感觉到一件最宝贵的东西,即持之以恒,永不言弃的体育精神。这种精神在学习上,同样能激励我们前进。通过体育锻炼我们会拥有健康的身材,获得良好的体育素质,从而为我们的学习和生活提供更好的基础与保障。因此,青春蓬勃的我们应该林给操场最站起蓬勃的身姿。

心理健康对于我们来说也同样重要。首先,我们应正确认识自我,唐太宗曾说:以铜为镜,可以正衣冠;以人为镜,可以知得失。在于老师、同学、家人的相处过程中,我们要倾听他人不同的声音,虚心接受来自他人的忠告。我们要学会正确对待自己的短处,并设法改变但不可急功近利,更不能一味拿自己的短处与别人的长处相比较,更积极的进行自我调控,并注意在日常生活中多体验积极的情感。其次,我们要学会克服自卑,客观的评价自己与他人,切忌一味的肯定或否定,同时要树立正确的奋斗目标,在目标的实现中收获自信与快乐。还要积极参加集体活动,开阔视野,扬长避短,从中体味成功的乐趣。最重要的一点,是我们要要学会用平和的心态去面对挫折,树立积极向上的人生态度,不要去过分计较个人的得失。当然我们也需要从中吸取教训,从而帮助我们正确认识自我。

英国的科学家曾列举出五件小事,以帮助我们保持心理的健康:

1. 与他人联络感情,在于他人发展良好关系的同时,也可以丰富我们的精神生活。

2. 保持活跃,要多做运动,培养一种或多种兴趣与爱好,增强身体的灵活性,促进身心健康。

3. 保持好奇心,日常生活中要注意观察和发现美丽与非凡之处,学会享受时光并思考生命,用欣赏的眼光看待整个世界。

4. 帮助朋友和陌生人,将我们的快乐扩大到更广泛

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学海无涯乐作舟

精选阅读一:

书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。

出自唐代诗人韩愈的《古今贤文劝学篇》

枯木逢春犹再发,人无两度再少年。不患老而无成,只怕幼儿不学。长江后浪推前浪,世上今人胜古人。若使年华虚度过,到老空留后悔心。有志不在年高,无志空长百岁。少壮不发奋,老大徒伤悲。好好学习,天天向上。坚持不懈,久炼成钢。三百六十行,行行出状元。冰生于水而寒于水,青出于蓝而胜于蓝。书到用时方恨少,事非经过不知难。[由整理]

身怕不动,脑怕不用。手越用越巧,脑越用越灵。三天打鱼,两天晒网,三心二意,一事无成。一日练,一日功,一日不练十日空。拳不离手,曲不离口。刀不磨要生锈,人不学要落后。书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。师傅领进门,修行在自身。熟能生巧,业精于勤。

赏析痛心的句子

关于本联的疑问:

人们经常引用或书写一副励志联:书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。我总觉得那里面分明有误,曾试图去弄清真相。殊不知追溯到著名学者王芸生处,线索就断了。

王芸生是二十世纪三十年代初《大公报》社的一名修改。他在工作之余,致力于研究中日关联史,竟在不到三年的时刻里,透过查阅超多资料,采访若干名流,著成并出版了一部近二百万字的皇皇巨著

著《六十年来中国与日本》,成为时人极推重的一位中日关联史专家。他为这部书所下功夫之大,委实令人惊叹。别的不说,单以平均每月完成六七万字定稿的写作速度,即非一般学者所能想见。当时有人向他请教成功的秘诀,王芸生便口吟了这一副书山学海联。其意,自然是在强调学习与治学首先务必勤奋和不怕艰苦。但是这副联语究竟是王芸生自撰,还是他在复诵别人之作,我所见到的材料语焉不详。但不管怎样说,这副经王芸生之口而流传至今的联语,肯定是有毛病的。武林外传游戏名字

毛病在哪里?就在上联的路和径字上。这两个字,音异而义同,出此刻短短七个字的上联中,本身就显得笨拙、牵强而欠通,和下联音义皆异的涯和舟字相对,也太失水准。我想,不论是否王芸生所撰,只要是经他之口传出的,这么一个学识渊博的学者,怎样可能犯如此低级的错误。

揣度该联本意,可能是转述者无意间把上联的路和径这两个字念颠倒了。它原本就应念成

书山有径勤为路。

为什么把颠倒后的径字打上引号呢?

正因还原了位置的这个径字,本应写作尽当初念颠倒了,才错写成径的。此刻纠正过来,顿然文从字顺,对仗工稳,几乎称得上天衣无缝了。你看

书山有尽勤为路,

学海

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范文资讯网内容专辑推荐:“学海无涯的作文”,敬请浏览。

每个学生肯定都有写作文的经历,写作文是抒发我们情感的一种好的方式。每天坚持写点东西,写作文的时候基础就扎实了,最近你有看过那些优秀的作文范文?为防遗忘,建议你收藏本页。

学海无涯的作文范文 篇1

在我的人生道路上,有一句话一直激励着我前进,陪我走到今天,那就是“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”每当我有题不会的时候,就会用这句名言激励自己。

今天我回家吃完饭就开始写作业了。作业不是很多,而且我想早点写完早点休息,我最后只剩下《每日一题》了,我写到最后一题的时候,我不会了,我一直在想,一直在想,想到九点半,我还没有想起来,我想老师明天还会讲,让老师讲吧。我洗了洗,穿了睡衣准备睡觉,我躺在床上,看见我的墙壁上有一句名言“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”就这14个字激励了我。我起床,拿着我不会的这道题,数学老师讲过,数学就像拆机械一样,一步一步把这道题拆下。果然,通过我一步一步拆,找到了解题思路,这道题被我解答出来了。

古今中外所有成功的人,在成功的背后都淌了汗,比如张衡、爱因斯坦、居里夫人……是勤奋铸就了他们的辉煌,是勤奋书写了他们光荣的篇章!

从我的座右铭,我懂得了:要从失败中反思,吸取教训。要拼搏奋斗,对未来充满憧憬与希望,开拓出一片属于自己的灿烂天空。

学海无涯的作文范文 篇2

书中自有黄金屋,书中自有黄颜如玉,而我不为黄金屋,不为颜如玉,只为了满足自己对读书的渴望!

古人常说:开卷有益。是的,图画书是启蒙;童话书让我有了童真的幻想;而到了现在,我迷上了散文和小说。一切,让我这么个井底之蛙开阔了视野

冰心奶奶的散文《图画》四月江南无矮树,人家都在绿荫中,此情此景,构成了一幅清美的图画,意境优美;我爱晏殊的《木兰花》天涯海角有穷时,只有相思无尽处抒写人生离别相思之苦,感慨人生短促聚散无常的落寞;我赞同贾宝玉的纵有溺水三千,我只取一瓢饮的表里忠一的态度,也推崇《周易》天行健,君子以自强不息;地势坤,君子以厚德载物为自我力求进步,刚毅坚卓,发奋图强,永不停息的精神;我感慨文天祥的人生自古谁无死,留得丹心照汗青般碧血丹心为国尽忠人赤红炽热的心,也欣赏陆游的《金错刀行》千年史册耻无名,一片丹心报天子

腹中有书里说到,要做到腹中有书,首先要热爱读书;第二,读书要有理想;第三,读书要勤学苦练,如果没有做到以上几点

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小编为大家收集整理了《精选演讲稿范文:学海无涯书为伴》供大家参考,希望对大家有所帮助!!!

尊敬的各位评委,老师:

大家好!今天我演讲的题目:是学海无涯书为伴

记得,庄子曾说过:“吾生也有涯,而知也无涯。”寥寥数语,却告诉我们:人要把有限的时间,投入到无限的学习当中去。

书籍是知识的源泉;书籍是人类进步的阶梯。自古以来,爱书之人都把书籍当作了朋友,也因此而流传着:头悬梁,锥刺股;凿壁借光的千古佳句。

曾有人问我:“你的爱好是什么?”我说:“品一杯清茶,谈古论今;读一本好书,废寝忘食;网上冲浪,追求时尚,都是我的爱好。”如果问我:“你最钟情的爱好是什么?”我说:“是读书。”曾几何时,古人对读书有这样一种论调:书中自有彦如玉,书中自有黄金屋,书中自有千钟粟。不管这种论调是出于何种目的,却能说明读书的重要性。其实,读书就是仁者见仁,智者见智的事。读书不仅能陶冶人的情操,净化人的灵魂,丰富人的知识,开阔人的视野,更能唤起人的斗志!从《从新时期师德精神的颂歌》到《爱的教育》,有哪一本书没有使我的心灵受到震撼;有哪一本书没有使我受到深刻的教育呢?

读诗歌,散文,小说,我说那是一种对文学的追求。诗歌意境优美,让人陶醉。“轻轻的我走了,正如我轻轻的来。”散文能使人的情感产生飞跃,小说则故事情节曲折,扣人心弦。然而,读教育理论性书籍,我说那是一种对职业的需求。尽管,理论性书籍读来不免有些乏味;但字里行间渗透出的哲理和启示,又让我懂得了读书是一种责任。《课标》,让我明白了传统的教学方式已禁锢了教育的发展;《多元智能》,给我的启示在于改变以往的教育理念;而《建构主义理论》,又告诉我课堂不再是教师向学生灌输知识的场所,而是学生渴望投入学习的过程。读书不仅让我明白了如何进行教学方式的转变,如何对学生进行学习方式的转变;也让我明白了教师传道,不能只注重智商的发展,情商教育也是非常关键的。教师授业,不能灌输知识,因为授之以鱼,不如授之以渔。

书山有路勤为径,学海无涯书为伴。读书不仅要持之以恒,而且还要把读书看作是一件快乐的事。

说实话,我很幸运。因为我的身边有很多喜欢读书的朋友。而更幸运的是,我们还有一位一直默默关心读书的好校长。“有时间多看看书吧!”这是常挂在他嘴边的话。他不仅用真诚感动着身边每一位喜欢读书的人,也用行动感化着每一位不喜欢读书的人。虽然,我校开展读书活动曾一度遭到了老师们的非议

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初二(6)班 记得有一位哲人说过:世界上能登上金字塔的生物有两种:一种是鹰,一种是蜗牛.不管是天资奇佳的鹰,还是资质平庸的蜗牛,能登上塔尖,极目四望,俯视万里,都离不开两个字——勤奋.一个人的进取和成才,环境,机遇,天赋学识等外部因素固然重要,但更重要的是依赖于自身的勤奋与努力.缺少勤奋的精神,哪怕是天资奇佳的雄鹰也只能空振羽翅,望塔兴叹.有了勤奋的精神,哪怕是行动迟缓的蜗牛也能雄踞塔顶,观千山暮雷,渺望万里层云. 一个聪明的人如果懒惰,也将是一事无成."书山有路勤为径,学海无涯苦作舟"这一诗句就说明了一个人勤奋的重要性.只有多思一点,多想一点,多学一点,日积月累,就会变成一个聪明的人,人的聪明无非是先天的,或者是后天的.只有勤奋,发掘大脑的潜质,成功才会变成现实. 在世界历,有许许多多的文学家为了成功,勤奋好学,刻苦钻研.世界文豪高尔基的集蜡读书就是一个例子.这位苏联伟大的无产阶级作家——高尔基,早年过着流浪生活.他在一家商店学徒时,干完活便躲在物品储藏室里读书.没有蜡烛照明,他就把老板烛盘上的蜡油收集起来,做灯夜读.他阅读了许多国家的古典文学名著和进步报刊,从中汲取了宝贵的营养,使他得以写出了《海燕》,《母亲》等传世之作. 其实,我们学习其他学科也是这样.一开始,困难与挫折是难以避免的.在学习的过程中,最重要的是积累和运用,而积累与运用则必须要勤奋和刻苦.学习必须要有一丝不苟和精益求精的学习精神,碰到问题要打破砂锅问到底,不达目的决不罢休,只要搞不懂就一直要挂在心上,一有机会就要学要问.对于学到的东西决不要满足于知其然的程度,而要深入钻研,努力做到知其所以然. 正所谓"书山有路勤为径,学海无涯苦作舟",在现代社会中,我们作为青少年,学习是我们的重要任务,更应该以"勤"为"径",在学习和知识的海洋上遨游.珍惜每一分,每一秒,勤学习,勤积累,勤思考,勤质疑,勤钻研,努力朝着成功冲刺.整个过程仿佛是登山,经过艰苦跋涉方得片刻小憩,回味过程的曲折和体验阶段胜利的欣慰是对攀登者的鼓励.学习除了"勤",还需要"苦".在学海上涉猎,必须通过"苦作舟",才能行驶到成功的彼岸.人虽然有天资的差异,但一个人学业成功与否,成就大小则在很大程度上取决于其刻苦的程度.我们必须要与勤奋和刻苦签约,在知识的海洋里泛起一簇簇灿烂的浪花.只要踏踏实实一步一步地坚持下去,付出的努力必然会有收获.

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同学们:

我今天演讲的题目是《书山有路勤为径,学海无涯苦作舟》。著名的数学家华罗庚爷爷曾经说过一句很富有哲理的话:“勤能补拙是良训,一分辛劳一分才。”这句话给我们以很好的启示:聪明的人不一定都成才,笨的人不一定不能成才,成才的关键是勤奋。

当然,人与人之间,智力是有差别的,有的人敏锐,有的人迟钝。敏锐的人,如果不学习,也会变得迟钝的。迟钝的人,如果勤学苦思,也会变得敏锐起来。试看古今中外成名成家的人,哪一位不是勤学苦练才有成就的呢?在他们走过的道路上闪烁着勤奋的光芒。伟大的发明家爱迪生,上小学时,老师说他脑子笨,难有成就。可是爱迪生毫不气馁,刻苦钻研,勤奋求学,经过不懈的努力,终于成为一个伟大的发明家。成名以后,有人认为他是一个天才,可是他却笑着说:“天才等于九十九分血汗加一分灵感。”从这句话里我们看出:勤奋,刻苦才是成功的要素。

天才在于勤奋,知识在于积累,天性固然重要,但后天的努力才是最关键的。笨鸟先飞的故事就说明,通过勤奋可以弥补天资的不足,懒惰,荒废,即使是天才也会自我扼杀。

相反的,有些天资较好的人不努力勤奋学习,反而一事无成。宋人王安石的文章《伤仲永》里讲了一个叫方仲永的小孩。他天资很好,五岁便能作出很好的诗来。其父为了赚钱,便带他挨家挨户去作诗,却荒废了他的学业,结果到了十二岁时,已经什么也写不出来了。诸如此类的例子还有很多。一块玉石经过磨练才能发光。如果有的少年朋友自以为自己聪明而不认真学习,免不了有“江郎才尽”的一天。

学海无涯苦作舟,只有不间断地耕耘才会有收获,想一口吃个大胖子是不可能的。《荀子·劝学篇》云:“积土成山,风雨兴焉;积水成渊,蛟龙生焉;积善成德,而神明自得,圣心备焉。故不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江河。骐骥一跃,不能十步;驽马十驾,则亦及之,功在不舍。锲而不舍,朽木不折;锲而舍之,金石可镂。”

天资差的人,不必自暴自弃,记住:书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。

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同学们:

我今天演讲的题目是《书山有路勤为径,学海无涯苦作舟》。的数学家华罗庚爷爷曾经说过一句很富有哲理的话:“勤能补拙是良训,一分辛劳一分才。”这句话给我们以很好的启示:聪明的人不一定都成才,笨的人不一定不能成才,成才的关键是勤奋。

当然,人与人之间,智力是有差别的,有的人敏锐,有的人迟钝。敏锐的人,如果不学习,也会变得迟钝的。迟钝的人,如果勤学苦思,也会变得敏锐起来。试看古今中外成名成家的人,哪一位不是勤学苦练才有成就的呢?在他们走过的道路上闪烁着勤奋的光芒。伟大的发明家爱迪生,上小学时,老师说他脑子笨,难有成就。可是爱迪生毫不气馁,刻苦钻研,勤奋求学,经过不懈的努力,终于成为一个伟大的发明家。成名以后,有人认为他是一个天才,可是他却笑着说:“天才等于九十九分血汗加一分灵感。”从这句话里我们看出:勤奋,刻苦才是成功的要素。

天才在于勤奋,知识在于积累,天性固然重要,但后天的努力才是最关键的。笨鸟先飞的故事就说明,通过勤奋可以弥补天资的不足,懒惰,荒废,即使是天才也会自我扼杀。

相反的,有些天资较好的人不努力勤奋学习,反而一事无成。宋人王安石的文章《伤仲永》里讲了一个叫方仲永的小孩。他天资很好,五岁便能作出很好的诗来。其父为了赚钱,便带他挨家挨户去作诗,却荒废了他的学业,结果到了十二岁时,已经什么也写不出来了。诸如此类的例子还有很多。一块玉石经过磨练才能发光。如果有的少年朋友自以为自己聪明而不认真学习,免不了有“江郎才尽”的一天。

学海无涯苦作舟,只有不间断地耕耘才会有收获,想一口吃个大胖子是不可能的。《荀子·劝学篇》云:“积土成山,风雨兴焉;积水成渊,蛟龙生焉;积善成德,而神明自得,圣心备焉。故不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江河。骐骥一跃,不能十步;驽马十驾,则亦及之,功在不舍。锲而不舍,朽木不折;锲而舍之,金石可镂。”

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我今天演讲的题目是《书山有路勤为径,学海无涯苦作舟》。的数学家华罗庚爷爷曾经说过一句很富有哲理的话:“勤能补拙是良训,一分辛劳一分才。”这句话给我们以很好的启示:聪明的人不一定都成才,笨的人不一定不能成才,成才的关键是勤奋。

当然,人与人之间,智力是有差别的,有的人敏锐,有的人迟钝。敏锐的人,如果不学习,也会变得迟钝的。迟钝的人,如果勤学苦思,也会变得敏锐起来。试看古今中外成名成家的人,哪一位不是勤学苦练才有成就的呢?在他们走过的道路上闪烁着勤奋的光芒。伟大的发明家爱迪生,上小学时,老师说他脑子笨,难有成就。可是爱迪生毫不气馁,刻苦钻研,勤奋求学,经过不懈的努力,终于成为一个伟大的发明家。成名以后,有人认为他是一个天才,可是他却笑着说:“天才等于九十九分血汗加一分灵感。”从这句话里我们看出:勤奋,刻苦才是成功的要素。

天才在于勤奋,知识在于积累,天性固然重要,但后天的努力才是最关键的。笨鸟先飞的故事就说明,通过勤奋可以弥补天资的不足,懒惰,荒废,即使是天才也会自我扼杀。

相反的,有些天资较好的人不努力勤奋学习,反而一事无成。宋人王安石的文章《伤仲永》里讲了一个叫方仲永的小孩。他天资很好,五岁便能作出很好的诗来。其父为了赚钱,便带他挨家挨户去作诗,却荒废了他的学业,结果到了十二岁时,已经什么也写不出来了。诸如此类的例子还有很多。一块玉石经过磨练才能发光。如果有的少年朋友自以为自己聪明而不认真学习,免不了有“江郎才尽”的一天。

学海无涯苦作舟,只有不间断地耕耘才会有收获,想一口吃个大胖子是不可能的。《荀子·劝学篇》云:“积土成山,风雨兴焉;积水成渊,蛟龙生焉;积善成德,而神明自得,圣心备焉。故不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江河。骐骥一跃,不能十步;驽马十驾,则亦及之,功在不舍。锲而不舍,朽木不折;锲而舍之,金石可镂。”

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当然,人与人之间,智力是有差别的,有的人敏锐,有的人迟钝。敏锐的人,如果不学习,也会变得迟钝的。迟钝的人,如果勤学苦思,也会变得敏锐起来。试看古今中外成名成家的人,哪一位不是勤学苦练才有成就的呢?在他们走过的道路上闪烁着勤奋的光芒。伟大的发明家爱迪生,上小学时,老师说他脑子笨,难有成就。可是爱迪生毫不气馁,刻苦钻研,勤奋求学,经过不懈的努力,终于成为一个伟大的发明家。成名以后,有人认为他是一个天才,可是他却笑着说:“天才等于九十九分血汗加一分灵感。”从这句话里我们看出:勤奋,刻苦才是成功的要素。

天才在于勤奋,知识在于积累,天性固然重要,但后天的努力才是最关键的。笨鸟先飞的故事就说明,通过勤奋可以弥补天资的不足,懒惰,荒废,即使是天才也会自我扼杀。

相反的,有些天资较好的人不努力勤奋学习,反而一事无成。宋人王安石的文章《伤仲永》里讲了一个叫方仲永的小孩。他天资很好,五岁便能作出很好的诗来。其父为了赚钱,便带他挨家挨户去作诗,却荒废了他的学业,结果到了十二岁时,已经什么也写不出来了。诸如此类的例子还有很多。一块玉石经过磨练才能发光。如果有的少年朋友自以为自己聪明而不认真学习,免不了有“江郎才尽”的一天。

学海无涯苦作舟,只有不间断地耕耘才会有收获,想一口吃个大胖子是不可能的。《荀子·劝学篇》云:“积土成山,风雨兴焉;积水成渊,蛟龙生焉;积善成德,而神明自得,圣心备焉。故不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江河。骐骥一跃,不能十步;驽马十驾,则亦及之,功在不舍。锲而不舍,朽木不折;锲而舍之,金石可镂。”

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