三、自由说出自己的心愿。 1.谁的心里有什么愿望，可以对心愿树说：心愿树，心愿树，请你帮我实现愿望好吗？我的心愿是 2.请部分幼儿在集体前说心愿。（幼儿说出一个愿望，教师在树枝上贴上一朵心型的花，并以心愿树的口吻说：你的愿望将来一定会实现或只要是美好的心愿都能实现。） 3.每人说心愿。每个人都有心愿，还没有说过心愿的小朋友。请闭上眼睛，在心里悄悄的对心愿树说，我的愿望是.. 4.心愿树的应答心愿树说：啊！我听见了，你们的心灵在呼唤，你们的美好愿望一定回实现。

四、围绕一个主题，说说乐于助人的心愿。 1.xx说：我的花园里，不仅心愿树有魔力，这些戒指也有魔力。戒指花能用来帮助有困难的人。怎样才能得到神奇的花呢？你必须说清楚，想帮助谁解决困难，这样就能得到花了。教师示范：如果我有魔力我想帮助所有的残疾人都能站起来工作、学习、生活。 2.幼儿说出心愿后得到一枚戒指花。先请个别幼儿摘一枚戒指花，摘后边转边说出自己的心愿。然后其他幼儿也同时上前摘戒指花，套上手指后，边转边说与主题相关的心愿（估计幼儿一般反应：帮助生病的人，灾区，地震区的穷人，残疾人等）。 3.xx说，今天我来到大班，心里特别的高兴，因为你们的内心都具有同情心，而且为人善良，乐于帮助别人，我相信，你们只要好好学习，长大后努力工作，你们心中的美好愿望，一定能实现！

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与心愿树寄语句子20字相关的好词好句

大班语言教案范文：心愿树

大班语言教案

大班语言教案秋天

大班冬天语言教案

09-25

活动目标： 1、创设愉快的气氛，鼓励幼儿在集体前大胆说出自己的心愿。 2、引发幼儿的同情心，懂得关心和帮助有困难的人。活动准备：会发亮的玩具一个，心愿树及心型的花，戒指花;幼儿听过七色花的故事;事先引导幼儿关注日常电视新闻。活动过程：一、初步理解词“魔力” 今天，我请来了一位朋友，(出示会发亮的玩具)这是和有魔力的xx，它发亮的时候，就会产生魔力。谁知道什么叫魔力? 魔力就是有奇异的、神奇的力量，能把想要的东西变出来、二、理解词“心愿树” 有魔力的xx，住在一座花园里，(出示背景图)花园里有什么?这些花不是一般的花，它有魔力。这棵大树也不是一般的树，是一棵心愿树。谁知道什么叫心愿树? 你心里有什么愿望，告诉心愿树，它会帮助你实现愿望。三、自由说出自己的心愿。 1、谁的心里有什么愿望，可以对心愿树说：“心愿树，心愿树，请你帮我实现愿望好吗?我的心愿是……” 2、请部分幼儿在集体前说心愿。(幼儿说出一个愿望，教师在树枝上贴上一朵心型的花，并以心愿树的口吻说：“你的愿望将来一定会实现或只要是美好的心愿都能实现。)” 3、每人说心愿。每个人都有心愿，还没有说过心愿的小朋友。请闭上眼睛，在心里悄悄的对心愿树说，我的愿望是….. 4、心愿树的应答心愿树说：“啊!我听见了，你们的心灵在呼唤，你们的美好愿望一定回实现。” 四、围绕一个主题，说说乐于助人的心愿。 1、 xx说：我的花园里，不仅心愿树有魔力，这些戒指也有魔力。戒指花能用来帮助有困难的人。怎样才能得到神奇的花呢?你必须说清楚，想帮助谁解决困难，这样就能得到花了。教师示范：如果我有魔力我想帮助所有的残疾人都能站起来工作、学习、生活。 2、幼儿说出心愿后得到一枚戒指花。先请个别幼儿摘一枚戒指花，摘后边转边说出自己的心愿。然后其他幼儿也同时上前摘戒指花，套上手指后，边转边说与主题相关的心愿(估计幼儿一般反应：帮助生病的人，灾区，地震区的穷人，残疾人等)。 3、xx说，今天我来到大班，心里特别的高兴，因为你们的内心都具有同情心，而且为人善良，乐于帮助别人，我相信，你们只要好好学习，长大后努力工作，你们心中的美好愿望，一定能实现!

09-25

幼儿园大班语言教案：心愿树

活动目标： 1、创设愉快的气氛，鼓励幼儿在集体前大胆说出自己的心愿。 2、引发幼儿的同情心，懂得关心和帮助有困难的人。

活动准备：会发亮的玩具一个，心愿树及心型的花，戒指花；幼儿听过七色花的故事；事先引导幼儿关注日常电视新闻。

活动过程：一、初步理解词魔力今天，我请来了一位朋友，（出示会发亮的玩具）这是和有魔力的xx，它发亮的时候，就会产生魔力。谁知道什么叫魔力？魔力就是有奇异的、神奇的力量，能把想要的东西变出来、二、理解词心愿树有魔力的xx，住在一座花园里，（出示背景图）花园里有什么？这些花不是一般的花，它有魔力。这棵大树也不是一般的树，是一棵心愿树。谁知道什么叫心愿树？你心里有什么愿望，告诉心愿树，它会帮助你实现愿望。三、自由说出自己的心愿。 1、谁的心里有什么愿望，可以对心愿树说：心愿树，心愿树，请你帮我实现愿望好吗？我的心愿是 2、请部分幼儿在集体前说心愿。（幼儿说出一个愿望，教师在树枝上贴上一朵心型的花，并以心愿树的口吻说：你的愿望将来一定会实现或只要是美好的心愿都能实现。） 3、每人说心愿。每个人都有心愿，还没有说过心愿的小朋友。请闭上眼睛，在心里悄悄的对心愿树说，我的愿望是.. 4、心愿树的应答心愿树说：啊！我听见了，你们的心灵在呼唤，你们的美好愿望一定回实现。四、围绕一个主题，说说乐于助人的心愿。 1、 xx说：我的花园里，不仅心愿树有魔力，这些戒指也有魔力。戒指花能用来帮助有困难的人。怎样才能得到神奇的花呢？你必须说清楚，想帮助谁解决困难，这样就能得到花了。教师示范：如果我有魔力我想帮助所有的残疾人都能站起来工作、学习、生活。 2、幼儿说出心愿后得到一枚戒指花。先请个别幼儿摘一枚戒指花，摘后边转边说出自己的心愿。然后其他幼儿也同时上前摘戒指花，套上手指后，边转边说与主题相关的心愿（估计幼儿一般反应：帮助生病的人，灾区，地震区的穷人，残疾人等）。 3、xx说，今天我来到大班，心里特别的高兴，因为你们的内心都具有同情心，而且为人善良，乐于帮助别人，我相信，你们只要好好学习，长大后努力工作，你们心中的美好愿望，一定能实现！

09-25

活动目标： 1．能大胆想象并表达自己良好的心愿。 2．学会用简洁的线条、鲜明的色彩画出事物的主要特征。

活动准备： 1．一张画有树轮廓的心愿树背景图、《新年好》音乐磁带、录音机。 2．幼儿作画工具、剪刀、胶水。

活动过程： 1．组织讨论：在新的一年里，你最大的心愿是什么？鼓励幼儿能大胆表述自己心里的想法，如：我想得到一样新玩具、我想唱出好听的歌、我想得到一件新衣服 2．和幼儿一起种心愿树，激发幼儿创作的欲望。（1）出示心愿树，引起幼儿的兴趣。（2）提出种树的要求：幼儿可以画出自己的心愿，然后贴在心愿树上。 3．动手画，教师及时指导。（播放背景音乐《新年好》）（1）提醒幼儿画出事物的主要特征，能清楚表达自己的心愿。（2）注意色彩鲜艳、丰富。（3）画好后沿轮廓剪下，在背面涂抹少许胶水，布置在心愿树上。 4．欣赏心愿树。（1）幼儿互相介绍自己的心愿。（2）数一数全班一共有多少个心愿。

09-18

1、有时候，是我们自己想太多，才让自己如此难受。

2、我想哭，可是我已经不知道该怎么流泪了。

3、其实酒不醉人，只是在喝的时候想起了那不堪的过去。

4、你说会为我改变，可事实却太多沉淀。

5、感谢是美德中最微小的，忘恩负义是恶习中最不好的。

6、如果我转过身，就不会有人看见我的眼泪了吧？

7、智慧的代价是矛盾。这是人生对人生观开的玩笑。

8、有些人就像画纸上的画，即使擦去了也会留下痕迹。

9、我还在原地等你，你却已经忘记曾来过这里。

10、微笑拥抱每一天，做像向日葵般温暖的女子。

11、那首关于我们的歌、你把结局唱给了谁听。

12、天空澄碧，纤尘不染，远山含黛，和风送暖。

13、秋天，田野成了一望无际的金色海洋，空气里到处弥漫着一股芳香。

14、你是我最美的风景，我是你久等的归人。

15、爱心是一股撞开冰闸的春水，使铁石心肠受到震撼。

16、我喜欢蒲公英，尤其喜欢她随遇而安的恬淡平和。

17、等待不可怕，可怕的是不知道什么时候是尽头。

18、这年冬天，地都冻裂了缝，小北风像刀子似的猛刮，大雪满天飞。

19、在每个星光陨落的晚上，一遍一遍数我的寂寞。

20、墙头雨细垂纤草，水面风回聚落花。

21、黎明的曙光揭去夜幕的轻纱，吐出灿烂的晨光，迎来了新的一天。

22、天气是那样炎热，仿佛一点星火就会引起爆炸似的。

23、学习，是打开智慧大门的钥匙；学习，是攀登科学高峰的工具。

24、勤奋者每天的生活都充实，因为他时时体验的是奋斗与进取。

25、梦像一片雪花，在空中飘舞，想抓住他，他已经融化了。

26、带着复杂的心情，看复杂的人生，走复杂的路。

27、想你的时候有些幸福，幸福得有些难过。

28、那盛开的花朵儿，不正像一张张美丽可爱的脸儿吗？

29、人生的价值，即以其人对于当代所做的工作为尺度。

30、如花美眷，似水流年。回得了过去，回不了当初。

31、那时侯的我还不明白，有一种平静，叫死水微澜。

32、一晃神，一转眼，我们就这样垂垂老去。

33、有些人，有些事，一但忘了，还能记得吗？

34、失去的才发现忘了珍惜，拥有的却忘了真心对待。

35、那弯弯的月亮仿佛是浮游在大海深处的一叶白帆。

36、蓝天，像从织布机上泻下来的一匹新布。

37、曾听人说，回忆是一座桥，却是通向寂寞的牢。

38、处事不必求功，无过便是功。为人不必感德，无怨便是德。

39、淡了，散了，不多，一点就够了，

01-11

时间一溜烟儿的走了，小年的日子即将到来。小年快乐！万事大吉!合家欢乐!财源广进!吉祥如意!花开富贵!金玉满堂!福禄寿禧!恭喜发财!下面是范文资讯网小编精心为您整理的“早安正能量心语句子小年励志寄语”，欢迎大家阅读，希望对大家有所帮助。

早安正能量心语句子小年励志寄语(篇一)

1.寒风啸，雪花飘，小年来到，朋友问声好；金鸡飞，旺狗啸，小年欢笑，祝福凑热闹；买年货，贴窗花，万事俱备，预祝小年心情妙！

2.小年到，祝你小年好！新年新面貌！新年新心情！新年新开始！新年新运气！新朋旧友齐愿你，万事总如意，钱途千万里！

3.驱走旧岁的严寒，迎来新春的温暖，小年到来祝福甜，愿你时刻开笑颜，生活过的很悠闲，赚钱发财不等闲，好运幸运喜相连！

4.牛叫猪喊宰杀场，人来人往热闹看。男人屋顶扫雪忙，女士室内擦门窗。鸡鸭鱼虾几大筐，喜办春年大宴餐。邀请发帖来聚汇，东奔西往张罗忙。愿你小年美乐滋，万事齐备欢心喜！

5.今天小年，短信祝你：烦恼忧愁少又少，开心快乐多又多；霉运厄运跑又跑，福运财运来拥抱；短信祝福收一收，幸福无忧笑一笑。祝你未来生活更逍遥。

6.一元复始、万象更新;年年如意、岁岁平安;财源广进、富贵吉祥;幸福安康、庆有余;竹抱平安，福满门;喜气洋洋!

7.小年到，心喜欢，两道柳眉笑弯弯；捎喜报，送寒暄，福禄寿喜一锅端；访亲友，聚大餐，悠哉乐哉晕半天；博头彩，行平安，吉祥如意事圆满。小年快乐！

8.小年来到，送一个“心灵灰尘”整理箱，“清扫收纳”旧日忧伤，搬一台“快乐染缸”牌洗衣机，让你衣服染上“开心流感”，吃一片“幸福如意”糖果厂生产的“美滋滋”灶糖，让你的心里甜成蜜，这个小年，就是要让你开心成群，快乐结对，幸福为伍！

9.白墙青砖碧瓦亮，炊烟袅袅小年忙。屋子洁净室亮堂，鲜花水果来摆放。美味佳肴来品尝，迎接亲朋好大方。互送礼品祝安康，亲情友亲深情感。祝小年喜乐！

10.陈年旧梦如云烟，新年到来一扫光。

11.请来吉祥如意幸福星，愿你心想事成好运行。

12.一年又一春，春春你顺心；一年有一夏，夏夏你发达；一年有一秋，秋秋你丰收；一年有一冬，冬冬你成功！小年快乐！

13.年二十三是小年，幸福日子似糖甜；祭完灶神吃灶糖，来年平安又吉祥；除尘沐浴又扫房，除去灾祸保安康；贴上窗花喜洋洋，祝愿你百事顺畅。小年快乐！

14.小年来到，愿你欢欢喜喜辞旧岁，开开心心迎虎年！

15.走进厨房，老鼠

07-30

优美的句子20字

1、夏天来了，彼时的我带着青春的张扬，换上一件栀子花的衬衫，衣角温柔地在温暖的阳光下摆动。

2、未经历坎坷泥泞的艰难，哪能知道阳光大道的可贵；未经历风雪交加的黑夜，哪能体会风和日丽的可爱；未经历挫折和磨难的考验，怎能体会到胜利和成功的喜悦。挫折，想说恨你不容易

3、童年的梦，七彩的梦；童年的歌，欢乐的歌；童年的脚印一串串；童年的故事一摞摞。这首歌是否能让你回想起美好的童年生活？在那五彩缤纷的岁月中，发生过许多事情，不像星星一样的明亮。我的童年是美好的，有许多事值得回忆，回忆那童年，慈祥的妈妈、和蔼的爸爸，让我感觉到无比的幸福。

4、夜幕降临时，我们来到了天一广场。这里人山人海，欢声笑语，真是一个繁华的世界。

5、虽然我们不能改变周遭的世界，我们就只好改变自己，用慈悲心和智慧心来面对这一切

6、中秋是一个想象优美的神话，一千年一万年脉脉相传，中秋是一段缕缕不断的眷念，一代代一茬茬浓情思念；一个民族在这赏月、品月的过程中，体验同时也在展览一种韵味独特的魅力。

7、真诚是美酒，年份越久越醇香浓型；真诚是焰火，在高处绽放才愈是美丽；真诚是鲜花，送之于人手有余香。

8、七月，注定了是离愁的日子，学子的归乡，桃李的安静，慢慢的消然来临，而这个夏日里依然酷热非常，学着众人，收拾着行李，亦拾起了心情，连同曾经一起打包，只愿不要再次乱了花季，错认了他人。然后，回头微笑，转身再离去

9、感谢是美德中最微小的，忘恩负义是恶习中最不好的。

10、幸福就像小偷，来的时候静悄悄，走的时候才知道损失惨重！

11、八月的天空，弥漫着思念的气息，你如那紫色的精灵，把我褶皱的情怀舒展。千年的等待，千年的回眸，千年的期盼，在桂花的浓香里，一一飘散开来。原来你就在这里，我拥住了今生的情缘，把八月的天空涂抹得一片湛蓝。

12、人要想对自己的尊严有所觉悟，就必需谦虚。的确，人性是尊严的，但这样说还是不甚明确的，也是不完整的。说人是尊严的，这只限于没有私心的、利他的、富于怜悯的、有感情的、肯为其他生物和宇宙献身的这种情况。

13、大千世界中，最伟大、最公正、最无私的是时间；生活中最平凡而又最珍贵的还是时间。

14、游太湖时，方爱坐船。当看着艄公缓缓地摇着橹，听着橹拍打水面的声音就觉得一切都是那么静谧美好。那船桨激起涟漪，摇晃到不远的地方，也悄悄消失，湖面一抹而平。

15、如果没有爱迪生的坚持，

09-25

小编为网友整理的《幼儿园大班语言说课教案：心愿树》，希望对大家有所帮助！

活动目标： 1.创设愉快的气氛，鼓励幼儿在集体前大胆说出自己的心愿。 2.引发幼儿的同情心，懂得关心和帮助有困难的人。活动准备：会发亮的玩具一个，心愿树及心型的花，戒指花；幼儿听过七色花的故事；事先引导幼儿关注日常电视新闻。活动过程：一、初步理解词“魔力” 今天，我请来了一位朋友，(出示会发亮的玩具)这是和有魔力的xx，它发亮的时候，就会产生魔力。谁知道什么叫魔力？魔力就是有奇异的、神奇的力量，能把想要的东西变出来。二、理解词“心愿树” 有魔力的xx，住在一座花园里，(出示背景图)花园里有什么？这些花不是一般的花，它有魔力。这棵大树也不是一般的树，是一棵心愿树。谁知道什么叫心愿树？你心里有什么愿望，告诉心愿树，它会帮助你实现愿望。三、自由说出自己的心愿。 1.谁的心里有什么愿望，可以对心愿树说：“心愿树，心愿树，请你帮我实现愿望好吗？我的心愿是……” 2.请部分幼儿在集体前说心愿。(幼儿说出一个愿望，教师在树枝上贴上一朵心型的花，并以心愿树的口吻说：“你的愿望将来一定会实现或只要是美好的心愿都能实现。) 3.每人说心愿。每个人都有心愿，还没有说过心愿的小朋友，请闭上眼睛，在心里悄悄的对心愿树说，我的愿望是… 4.心愿树的应答心愿树说：“啊！我听见了，你们的心灵在呼唤，你们的美好愿望一定会实现。” 四、围绕一个主题，说说乐于助人的心愿。 1.xx说：我的花园里，不仅心愿树有魔力，这些戒指也有魔力。戒指花能用来帮助有困难的人。怎样才能得到神奇的花呢？你必须说清楚，想帮助谁解决困难，这样就能得到花了。教师示范：如果我有魔力我想帮助所有的残疾人都能站起来工作、学习、生活。 2.幼儿说出心愿后得到一枚戒指花。先请个别幼儿摘一枚戒指花，摘后边转边说出自己的心愿。然后其他幼儿也同时上前摘戒指花，套上手指后，边转边说与主题相关的心愿(估计幼儿一般反应：帮助生病的人，灾区，地震区的穷人，残疾人等)。 3.xx说，今天我来到大班，心里特别的高兴，因为你们的内心都具有同情心，而且为人善良，乐于帮助别人，我相信，你们只要好好学习，长大后努力工作，你们心中的美好愿望，一定能实现！

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与心愿树寄语句子20字相关的好词好句