小学生写信给妈妈范文,2024小学生写信给妈妈范文

【设计意图】

上学期我班幼儿对数字表现出浓厚的兴趣，并能用小棒、圆点表示5以内物品的数量。开学后，我尝试在日常生活中指导孩子们找数，但在活动中发现孩子们经常会发生错误。昨天，在给洋洋妈妈打电话后知道，这个月洋洋不来了，孩子们知道后，都想知道他不来的原因，从中我看到了孩子们有多么想念洋洋，因此，设计了本次活动，考虑到孩子们刚接触5以上的数，且发展存在差异性，因此我在材料的投放上注重了生活化、多样化、层次化，确保每个孩子都能在活动中获得满足也成功。

【活动目标】

1、能不受物体的影响，正确感知5~8的数。

2、能理解数的意义，有良好的操作习惯，并积极与材料互动。

3、在操作中体验数学活动的乐趣。

【活动准备】数卡、实物卡若干，信封若干(其中的大信封上贴有动物头像和数字5~8)、多媒体课件。

【活动重点】能理解数的实际意义，正确的操作。

【活动难点】能按照信封上的数字画上相应数量的礼物。

【活动过程】

一、启发谈话，导入活动

师：昨天，老师打电话给洋洋的妈妈，知道他这个月不能来了，你们听了以后都不停地问为什么他不来?

我知道你们很想洋洋了。有什么办法告诉他我们很想他?

幼儿自由讲述：打电话，写信。

师：洋洋有一段时间没来幼儿园了，他很想知道我们最近学了什么本领，你们愿意写信告诉他吗?

师：你们想到了写信给洋洋，老师也想到了，我呀已经给他写了三封信。

二、引导幼儿主动探索数与实物的配对(利用课件)

1、这个信封上有几个三角形?用什么数字来表示呢?(信封上是几个三角形就放数卡几)请一幼儿到前面来操作。

2、我们在来看这个信封，上面是数字，里面放了许多实物，它要我们做什么呢?

请小朋友动脑筋想一想，幼儿相互讨论。(数字是几就放几个实物)

3、哟、这个信封上有数字，里面放了笔和纸，要我们做什么呢?(要我们看数在纸上画上相应数量的自己喜欢的东西)请几个小朋友到前面来操作。

三、幼儿分组操作

1、介绍做法及要求：幼儿每人拿三封信，先看清信封上分别是什么?

2、第一封信的信封上有几个图形就放几个的数卡。

3、第二封信的信封上是数字几就放几个实物卡，有的信封里的事物卡是多的，(教案出自：)你应该拿出来，有的少了，那你就到篮子里找相同的事物卡补上。

4、还有一封信需要你们看着信封上的数字自己画礼物，礼物的数量和信封的数字一样。

5、教师个别辅导。(教师可用抽卡片形式帮助幼儿将数与实物配对)

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【活动由来及设计思路】 三八妇女节教育活动是每年都进行的。在班上开展的妈妈爱我我爱她的主题活动中，活动前孩子们采访了妈妈、了解了妈妈的心愿，激发孩子们向妈妈表达内心情感的愿望；同时在幼儿园快乐与发展课程大班的目标中提道：引导幼儿了解常用的通讯方式并学习使用；要创设一定的情境，帮助他们在需要的时候选择适宜、便捷的通讯方式； 于是生成了这次给妈妈写信的活动，根据大班孩子的学习特点让幼儿在充分感知体验情感的基础上，学习写信表达情感的方式。本活动始终以情感为主线，首先观看妈妈的录像和倾听妈妈来信，激发幼儿爱妈妈的情感与给妈妈写信的愿望，在此基础上幼儿通过信的方式将自己对妈妈的情感转化为书面语言，幼儿在活动中不仅学会一种新的情感表达方式，同时进一步增强了亲子关系。

【活动目标】 1、通过让妈妈诉说自己的心愿，激发幼儿更加爱妈妈的情感及想给妈妈写信的愿望。 2、初步学会用图画、符号、文字等形式表达自己的想法和情感。 3、在给妈妈写信的过程中复习、巩固写信的基本格式。

【活动准备】 1、物质准备：采访妈妈光盘、家长来信、自备字卡、白纸、画笔。 2、经验准备： (1)回顾以前是如何为妈妈过节的 引导幼儿回顾在小班时我们是怎样为妈妈过节的。例如，给妈妈做花、穿项链；听妈妈讲自己小时候的事；照顾蛋宝宝；周末帮妈妈做家务等。又一次激发了幼儿开展这个活动的兴趣。 (2)了解三八妇女节 引导幼儿知道三八妇女节不仅仅是妈妈的节日，还是阿姨、奶奶、姥姥、姑姑、大姐姐等的节日，加深幼儿对三八妇女节的认识。 3、采访妈妈 孩子们最亲近的人还是自己的妈妈。于是我们开展了采访妈妈的活动。内容分别是：妈妈喜欢的颜色、妈妈爱吃的食物、妈妈的生日和妈妈的心愿。进一步了解了自己的妈妈，增强了幼儿爱妈妈的情感。 4、帮妈妈制订节日计划 今年的三八妇女节是个星期三，孩子们帮妈妈制订了节日计划。有的说让妈妈去爬山、去划船；有的说让妈妈去游泳、去美容；还有的说让妈妈和爸爸去吃饭、唱歌、上游乐场等。 5、了解妈妈的心愿 在采访了妈妈之后，孩子们都了解到了自己妈妈的心愿，于是就生成了给妈妈写信的活动。在写信之前我们和孩子们了解了与亲人朋友联系的方式，并掌握了一些写信的基本格式，为开展下面的活动做了很好的铺垫。

【重点】通过观看录像和倾听家长的来信，激发孩子

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这篇《幼儿园大班社会教案:给妈妈写信》是小编为大家整理的，希望对大家有所帮助。以下信息仅供参考！！！

　活动由来及设计思路： “三八”妇女节教育活动是每年都进行的。在班上开展的“妈妈爱我我爱她”的主题活动中，活动前孩子们采访了妈妈、了解了妈妈的心愿，激发孩子们向妈妈表达内心情感的愿望;同时在“幼儿园快乐与发展课程”大班的目标中提道：“引导幼儿了解常用的通讯方式并学习使用;要创设一定的情境，帮助他们在需要的时候选择适宜、便捷的通讯方式”; 于是生成了这次给妈妈写信的活动，根据大班孩子的学习特点让幼儿在充分感知体验情感的基础上，学习写信表达情感的方式。本活动始终以情感为主线，首先观看妈妈的录像和倾听妈妈来信，激发幼儿爱妈妈的情感与给妈妈写信的愿望，在此基础上幼儿通过信的方式将自己对妈妈的情感转化为书面语言，幼儿在活动中不仅学会一种新的情感表达方式，同时进一步增强了亲子关系。 活动目标： 1、通过让妈妈诉说自己的心愿，激发幼儿更加爱妈妈的情感及想给妈妈写信的愿望。 2、初步学会用图画、符号、文字等形式表达自己的想法和情感。 3、在给妈妈写信的过程中复习、巩固写信的基本格式。 活动准备： 1、物质准备：采访妈妈光盘、家长来信、自备字卡、白纸、画笔。 2、经验准备： (1)回顾以前是如何为妈妈过节的 引导幼儿回顾在小班时我们是怎样为妈妈过节的。例如，给妈妈做花、穿项链;听妈妈讲自己小时候的事;照顾蛋宝宝;周末帮妈妈做家务等。又一次激发了幼儿开展这个活动的兴趣。 (2)了解“三八”妇女节 引导幼儿知道“三八”妇女节不仅仅是妈妈的节日，还是阿姨、奶奶、姥姥、姑姑、大姐姐等的节日，加深幼儿对“三八”妇女节的认识。 3、采访妈妈 孩子们最亲近的人还是自己的妈妈。于是我们开展了采访妈妈的活动。内容分别是：妈妈喜欢的颜色、妈妈爱吃的食物、妈妈的生日和妈妈的心愿。进一步了解了自己的妈妈，增强了幼儿爱妈妈的情感。 4、帮妈妈制订节日计划 今年的“三八”妇女节是个星期三，孩子们帮妈妈制订了节日计划。有的说让妈妈去爬山、去划船;有的说让妈妈去游泳、去美容;还有的说让妈妈和爸爸去吃饭、唱歌、上游乐场等。 5、了解妈妈的心愿 在采访了妈妈之后，孩子们都了解到了自己妈妈的心愿，于是就生成了给妈妈写信的活动。在写信之前我们和孩

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妈妈是世界上最伟大的人，她们是最爱我们的人!下面是小编为大家收集的关于小学生给妈妈的感谢信，欢迎大家阅读!

小学生给妈妈的感谢信一

亲爱的妈妈：

您好!

母亲节到了，我祝您节日快乐!

首先我要感谢您对我的关心和爱护。有件事情一直感动着我，虽然这件事过了几年了，但是我还是记忆犹新。

记得那年我只有三岁多，在外婆家玩，因为和哥哥做游戏，在厨房里跑得太快，一不小心手碰到了正在烧水的水壶，当时，因为是夏天，我只穿背心，手一下子被烫得红肿起来，我痛得哇哇大哭，吓得外婆马上给妈妈打电话。接到电话后，妈妈立刻放下手中的工作，急忙赶回来，妈妈看到我受伤的手，一边安慰我，一边抱起我到医院，武警消防支队烧伤科是治疗烫伤最好的医院，到了医院，医生给我的手臂上敷了一层厚厚的黑药膏，然后用纱布包好并叮嘱要天天来换药，而且伤口不能沾水。

回到了家里，妈妈给我洗澡的时候，一边把我的手抬起，一边帮我洗澡。看着妈妈那一滴一滴的汗水从脸上流下来，我心中感动着，经过妈妈多天精心的照顾我的手臂全好了，而且到现在也没有一点疤痕。

这件事感动着我，是因为我有一个爱我的好妈妈。

女儿：xxx

母亲节前夕

小学生给妈妈的感谢信二

亲爱的妈妈：

您好!虽然我们整天都生活在一起，还是无话不说的好朋友。但是，我还是要写这封信，以表达我的谢意!

首先感谢您生我养我教育我，是您带着我在知识的海洋里遨游。

妈妈，您还记得吗?有一次，我在写作业。有一道题不会做，我想着想着，不知不觉地睡着了。我睡得正香的时候，忽然觉得有人拍我。睁眼一看，原来是您。您严肃地说：你怎么睡着了?我说：有道题我不会做，想来想去还是不知道，一会儿就睡着了。您就和蔼地说：我来给你讲一讲。您耐心地给我讲了起来。这下可坏事了，饭都从锅里溢了出来，您又连忙跑到厨房。不一会儿，您又出来给我讲，直到我会了为止。看您忙碌的身影，我真想对您说：妈妈，我爱您，也谢谢您!

妈妈，是您给我关怀，带来了无数的爱。谢谢您，我一定好好学习，决不辜负您对我的殷切希望!

祝您

身体健康，工作顺利!

您的女儿

四月二十三日

小学生给妈妈的感谢信三

亲爱的妈妈：

妈妈，我亲爱的妈妈，我非常感谢您，是您经过十月痛苦的怀胎把我生下，是您辛苦的教我说话，把我从哇哇学语的。又哭又闹的婴儿教成述口成章的现在的我，是您把我养大，是您花费无穷的精力教会我学习，无论我怎么哭，怎么闹，您都会耐心的讲解，我一

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1、把烦恼留下，把快乐给了我；把艰辛留下，把幸福给了我；把操劳留下，把健康给了我；把痛苦留下，把爱给了我；妈妈啊妈妈，祝您节日快乐！

2、生命如此奇妙，感觉真是美妙；血脉共呼共吸，两人相依相靠；为你真心欢喜，祝福及时赶到。祝你无限好孕，且把快乐拥抱。准妈妈，母亲节快乐！

3、风起时，你是温暖的外套；雨下时，您是撑开的小伞；寒夜里，您是一堆篝火；烈日下，您化作一片阴凉；疲惫时，您是我停泊的港湾。妈妈，母亲节快乐！

4、感谢母亲的十月怀胎，感谢母亲的辛苦养育，感谢母亲的嘘寒问暖，感谢母亲温情的抚摸，感谢母亲深切的叮咛，感谢母亲永远的牵挂，感谢母亲给我一个家，祝天下妈妈永远健康美丽！

5、母亲的教诲让你长大不坏，你母亲的呵护让你现在可爱，你母亲的照料让你长得很帅，妈妈，我决定祝福你母亲今天节日愉快！

6、我笑了，妈妈粘贴了我的笑，笑得好开心；我累了，妈妈复制了我的累，仍用双手把我向前推；我念了，妈妈也念了，不在嘴边在心田。母亲节，祝妈妈幸福！

7、母爱是一座高高的山。无论你有多大困难，她总是依靠的屏障，为我们撑起头顶上的绿荫，那高耸的身躯，为你遮风挡雨，令你心安神怡。

8、老妈，您脸上的皱纹不过是表示原来有过笑容的地方，在我心目中，您永远是最美的。

9、多陪点妈妈，让您不再独单；多做点家务，让您不再疲劳；多讲点笑话，让您乐得自在；多照顾点自己，让您不再劳心；母亲节到了，愿妈妈您多点开心，多点幸福。

10、母亲节已到，短信祝福绕，愿妈身体好，儿女心不焦，愿妈没烦恼，精神倍儿好，愿妈别辛劳，凡事往边靠，等儿回家后，何愁事不了。母亲节，祝妈妈身体健康，精神愉快！

11、今天的第一缕阳光洒满幸福的每个角落，今天的第一缕春风吹响欢乐的号角，今天的第一下钟声传达平安的讯息，今天的第一声祝福送亲爱的妈妈：母亲节快乐！

12、您的电话和衷心的祝福是母亲最大的安慰，你不变的孝心和健康的身体是母亲最大的快乐。朋友，出门在外别忘了对母亲说一声想念报一声平安，祝愿母亲节日快乐！

13、历经风雨洗礼，盼您始终坚强如昔。我把思念化为祝福，伴随您三百六十五天。

14、一条短信发送，一声铃声响起，一朵康乃馨送出，一份祝福传递，都代表着我想要送你的一个问候，一个特殊节日的问候：母亲节快乐！

15、您的眼中总有我的身影，您的手中总有我的照片，您的口中总有我的故事，您的心里总有我的

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时间过的真快，转眼间你六年的小学时光就要逝去，我只有回忆。

还记得你刚上学时，小小的个子背着书包进入校门转身而去。我不停的担心，担心你会不会哭，会不会不适应，会不会被被人欺负。

你慢慢的长大，你的书包越来越重，我又开始担心，担心你学习怎么样，上课有没有开小差，作业对不对，考试有没有退步。

如今，你已经是六年级生，即将变成一名优秀的小学毕业生。你的人生正要飞扬，你的旅程已然奔跑。我的孩子，你长大了，有自己的思想来主导，自己的目标去实现，自己的下一站要到达。

别担心，我依然陪着你，一路。

家长一：

“无论是一个人还是一百万人在享受阳光，这丝毫无损于太阳。阳光无处不在的，就象爱是无处不在的一样。”

我们希望你是一个快乐、充满爱心的阳光女孩，也希望你把快乐和爱心传播给周围的每一个人。

家长二：

初中是人生成长阶段的关键，但愿女儿在良好的学习环境里，在老师的精心呵护下，好好学习，天天向上，在三年的初中学习生活中，取得优异的成绩，不辜负家长和老师的期望!

家长三：

开学前后很忙碌，少了跟女儿的交流。但每天临睡前的一句：“今天在学校过得很开心。”让我们欣慰!感谢学校带给学生们的温暖和关怀。

考试不是目的，但希望取得好成绩是每个学生、老师、家长共有的期待。

忙，是一个永远的借口。作为家长，我们有义务和责任更多地关心自己孩子的成长。愿能与老师们携手，共同培养和扶持一棵幼苗的成长。

家长四：

你现在已经是一名中学生了，学习任务相对小学会比较繁重。我希望你能做到认认真真上好每一堂课，轻松愉快地度过初中三年。

家长五：

孩子的健康成长是学校和家庭共同努力的结果，希望女儿在好的学习氛围中，改掉不足，突出优点，树立正确的价值观和人生观。

希望孩子在三年的初中生活中逐渐进步，成为一个具有高尚的道德情操，良好的文化素养的人，成为对社会有益的适用人才。这是老师和家长的共同心愿。

家长六：

进入初中阶段，是一个新的起点，相信马月能够保持良好的学习习惯、学习心态，取得更大的进步。

[父母给小学生赠言范文] 查看全文>>>

这是一篇感恩妈妈的小学生朗诵稿，学生用充满感情的语言，表达了对妈妈的爱，对妈妈的依恋。

在这春回大地、生机盎然的季节里，我们迎来了三八国际妇女节，在这里，让我们衷心地祝愿所有女老师们节日快乐！祝愿天下的妈妈们节日快乐，

三八节，是一个美好的日了。这一天，提醒我们：要感恩我们的妈妈。妈妈给予了我们生命的体验，遇到困难和曲折时，是妈妈给予了我们关怀和帮助。 妈妈更是我们的启蒙老师，她教给了我们做人的道理，教我们学会生活，懂得感恩。　

今天我们渐渐长大了，白发却悄悄爬上妈妈的鬓角， “谁言寸草心，报得三春晖”。我们的一个微笑，一句问候，一张卡片……微乎其微的一件小事，对于妈妈却是最甜美的甘露。

3月8日，我校举行了“感恩妈妈”的三八节庆祝活动，两位学生代表为全校孩子带来了精彩演讲——《感恩妈妈》。并倡议全体同学在这个感恩的日子里,拿起纸和笔，写一封信，用心去颂扬你的妈妈、感谢你的妈妈；为妈妈制作一张温馨精致的贺卡，上面写满你对她想说的话；以实际行动：“家里的事帮着做,能做的事自己做‘”来报答我们伟大妈妈的养育之恩！给妈妈一个温情的拥抱，真诚地对她说声：“妈妈，我爱您，祝您节日快乐！”

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我们都说，儿行千里母担忧。妈妈就像一幅山水画，洗去铅华雕饰，留下清新自然，我们不妨将想和妈妈说的话用文字的形式记录下来，哪些描写妈妈的学生作文写好不错呢？以下是范文资讯网小编为大家精心整理的“小学生作文我的妈妈范文”，希望能为您提供更多的参考。

小学生作文我的妈妈范文【篇一】

我的妈妈棕色的短发，戴着眼镜，鸡蛋似的椭圆的头型，很好看。她个子矮矮的，但是走路时身子挺得很直。她有好多高跟鞋，可是从来都不穿，几乎每天都穿着一双脏兮兮的球鞋，有时脱下鞋，脚好臭，但是我从不嫌弃她，每天晚上都要抱着她才能睡着。

她看起来很温柔，实际很凶。在我不听话时，总是责骂我，有时还会打我。她不允许我玩手机，也不让我看电视，天天都教我写作业，只要她检查过的作业就不会出错。

她是做陶瓷的，她喜欢有艺术感的陶瓷。虽然她是老板，但她从不天天睡大觉，而是早早地起床出门工作，很晚才回来休息。在我心中，她就是一个不怕辛苦，以身作则的好榜样。

她喜欢看书，也给我买了很多书。她喜欢爬山还喜欢旅行，也总是带着我去。长大后，我一定要带她去环游世界！

小学生作文我的妈妈范文【篇二】

“妈妈”一个多么亲切的声音。我的妈妈是一位普普通通的农村妇女，她和其他的母亲一样在疼爱着我、关心着我。

在妈妈的面前我不敢说什么：“我以后会怎么、怎么样的回报你。”因为我的妈妈曾经说过“为自己的儿女付出，谈不上什么回报”再进一步说：‘回报，你怎么回报？母亲对你的养育，你拿什么回报呀！其实对于母亲来说，她并不需要你的什么回报，也许你帮妈妈做一件小事、即使是微不足道的小事，在她的脸上也会露出满意的笑容。那种笑容是发自内心的。

小学生作文我的妈妈范文【篇三】

生活之所以多姿多彩，那可能是因为你的家中有一个奇葩老妈。

减肥老妈

岁月是把杀猪刀。

这些年，由于妈妈经常享受于沙发温暖而舒适的怀抱中，沉浸在浪漫又美妙的电视剧里，沉迷于美味爽口的美食中，所以她没过多久就长了近5斤腰！曾经作为医生的她看了看长胖了的自己，决心减肥。就这样，妈妈走上了减肥之路。每天都在努力说服自己：减肥！减肥！减肥！

妈妈为了克制自己，还录了个视频，说坚持两个月或一个月喝一次奶茶，用清晨跑步代替沙发的贪睡，用营养的蔬菜代替炸鸡和外卖，用夜晚的早睡代替街边的夜宵，喊了这边口号，妈妈足足坚持了一个月。

温馨提示（只希望在每天的晨跑中不要偶遇甜品店，奶茶店，烧烤店……

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【活动由来】 三八妇女节教育活动是每年都进行的。在班上开展的妈妈爱我我爱她的主题活动中，活动前孩子们采访了妈妈、了解了妈妈的心愿，激发孩子们向妈妈表达内心情感的愿望；同时在幼儿园快乐与发展课程大班的目标中提道：引导幼儿了解常用的通讯方式并学习使用；要创设一定的情境，帮助他们在需要的时候选择适宜、便捷的通讯方式；

【设计思路】 于是生成了这次给妈妈写信的活动，根据大班孩子的学习特点让幼儿在充分感知体验情感的基础上，学习写信表达情感的方式。本活动始终以情感为主线，首先观看妈妈的录像和倾听妈妈来信，激发幼儿爱妈妈的情感与给妈妈写信的愿望，在此基础上幼儿通过信的方式将自己对妈妈的情感转化为书面语言，幼儿在活动中不仅学会一种新的情感表达方式，同时进一步增强了亲子关系。

【活动目标】 1、通过让妈妈诉说自己的心愿，激发幼儿更加爱妈妈的情感及想给妈妈写信的愿望。 2、初步学会用图画、符号、文字等形式表达自己的想法和情感。 3、在给妈妈写信的过程中复习、巩固写信的基本格式。

【活动准备】 1、物质准备：采访妈妈光盘、家长来信、自备字卡、白纸、画笔。 2、经验准备： (1)回顾以前是如何为妈妈过节的 引导幼儿回顾在小班时我们是怎样为妈妈过节的。例如，给妈妈做花、穿项链；听妈妈讲自己小时候的事；照顾蛋宝宝；周末帮妈妈做家务等。又一次激发了幼儿开展这个活动的兴趣。 (2)了解三八妇女节 引导幼儿知道三八妇女节不仅仅是妈妈的节日，还是阿姨、奶奶、姥姥、姑姑、大姐姐等的节日，加深幼儿对三八妇女节的认识。 3、采访妈妈 孩子们最亲近的人还是自己的妈妈。于是我们开展了采访妈妈的活动。内容分别是：妈妈喜欢的颜色、妈妈爱吃的食物、妈妈的生日和妈妈的心愿。进一步了解了自己的妈妈，增强了幼儿爱妈妈的情感。 4、帮妈妈制订节日计划 今年的三八妇女节是个星期三，孩子们帮妈妈制订了节日计划。有的说让妈妈去爬山、去划船；有的说让妈妈去游泳、去美容；还有的说让妈妈和爸爸去吃饭、唱歌、上游乐场等。 5、了解妈妈的心愿 在采访了妈妈之后，孩子们都了解到了自己妈妈的心愿，于是就生成了给妈妈写信的活动。在写信之前我们和孩子们了解了与亲人朋友联系的方式，并掌握了一些写信的基本格式，为开展下面的活动做了很好的铺垫。

【重点难点】 重点：通过观看录像和倾听

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范文资讯网精选栏目推选：“小学生妈妈感谢信”。

根据你的需要，小编精心整理了小学生给妈妈的感谢信，强烈建议你能收藏本页以方便阅读。在上班的时候，我们或多或少需要撰写不同的文档，一般撰写前会看很多相关范文。参考优秀范文是为了避免也犯一样错误。

小学生给妈妈的感谢信(篇1)

亲爱的妈妈：您好！

妈妈，我与您度过了11个春秋。没想到吧！平时不听话的我会给您写信吧。11年了！多少次喜怒哀乐，多少次热泪盈眶，我却不知您在为我操劳。11年来，您为我做了许多事情。妈妈，您还记得吗？在我考试考好的第二天晚上，我发高烧了，您担心的很，又是帮我量体温，又是出去买药，让您整个晚上都没睡好，您还得了感冒。我知道后很感动。可平时的我呢？常常对您没大没小的吼您，还差点跟您吵起来。还有一次，您说我的字很差，东倒西歪，很不工整，可我却还跟您顶嘴。现在回想起来，其实您都是为我好。我真想对您说一声“对不起”，以表示我的歉意。

妈妈，您知道您在我的心目中是怎样的吗？告诉您吧！您在我心目中是伟大的，我为我有这样一个好妈妈而自豪，而骄傲！您的宽容，您的教导，此时我觉得“妈妈”这两个字是多么亲切啊！

妈妈！感谢您，感谢您的教导、关心，谢谢您！妈妈！

小学生给妈妈的感谢信(篇2)

敬爱的爸爸妈妈：

你们好！

乘风破浪，多少风风雨雨，是你们用爱温暖了我的身体，用汗水浇灌了我的心田，让我享受父爱，母爱的伟大，在这十年中,不知有多少挫折，你们都坚强的挺过来了，从小就在我面前树立了一个好榜样，让我变得十分坚强；然而，我却总是让你们操心，原本满头乌发的你们，渐渐变得银发苍苍，无情的皱纹悄悄地爬上了你们的脸颊。在此，我也有许多心里话向你们说，可每当话到嘴边时，我却犹豫了，因我不敢，我也怕，我怕你们会说我辜负了你们对我的希望，可我必须得说，如果我不说的话，这会让人失去往日活泼开朗，会让我变得十分忧郁，所以，我借此机会和你们聊聊。

爸爸妈妈，也许我在你们心中并不是一个十全十美的孩子，因为我不爱干家务，一切心自我为中心；但我会改正的，只是希望你们不要在别的家长面前说自家的孩子不足，好像挺光荣似的，尽是伤孩子的自尊心。

我不知到你们到底看过多少本有关教育孩子的书，可对我来说，你们看也等于没看，因为每当我犯下错误时，你们便会不停的骂我，让我失去信心，最后我便什么也做不好。

这学期的学习成绩总的来说要比三年级时稍好一点。可也有

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