小学生活老师个人总结范文700字,2024小学生活老师个人总结范文700字大全

本学年，我担任了小学的生活老师。在一年的工作中，我感触颇深。作为学校学生管理中的一个新角色，没有前人经验可以借鉴，我只能是在探索中慢慢积累。现将这一年的如下。

生活老师，首先必须先从寝室的常规管理做起。所以我每时每刻都要下寝室 ，尤其是晚自习结束以后，我都会去寝室值班，希望能多了解学生一点。寝室是学生的第二个家，只有抓好寝室的卫生和纪律等常规，才能让学生有一个比安静，整洁的休息的良好环境。我会与家长及时进行沟通，由于终考的临近，学生都很抓紧时间学习，基本上寝室表现都比较好，相对问题比较严重的就是混合寝室，也就是所谓的真空地带，这些寝室里的学生是来自几个班级的，管理起来有一定的难度，我就特别关注的多一点，比如下寝室的次数就特别多一点，利用中午静校和晚上静校的时间，多和学生聊天，也多强调一些学校的制度和要求。为了搞好寝室工作，我们对学生进行遵规守纪、文明礼貌、爱护公物等方面的教育。同时严格规范学生请假制度，做到学生该在寝室里的时候，一个也不少;不该在寝室里时，一个也不多，并及时与班主作联系。今年的寝室氛围变得更加整洁，融洽，是一个可以使学生们身心得到放松的休息的好地方。

做好了常规检查，保证寝室外在环境，我想和学生的沟通，做好一些力所能及的辅导工作，也应该是生活老师的职责所在。为此，我觉得学生在正确处理压力和与同学之间的交往能力可能会相对比较薄弱一点，六年级考试频繁，课业负担较重，学生一直生活在高压地带，如何对待考试分数和名次，如何定位自己显得特别重要。给孩子以特别的指导。帮助该学生正确定位自己，建立良好的心态成功迎接各种考试。

在走访寝室的过程中，发现学生的交往能力比较欠缺，因此这方面的工作我也略微多下了一点功夫。我觉得让学生明确处理好人际关系意义重大。建立正常的人际关系是社会文明进步的重要表现，处理好人际关系也体现着人的知识和修养，人际关系状况关系着个人的成长和成才。现在的学生大多都是独生子女，从小优越感强，唯有在与别人的比较中才能充分认识自己，离开了交际对象或可供比较对象，一个学生如果终日独来独往，孤僻冷漠，缺乏交往，那他对自己的认识就缺乏了参照系，也发现不了别人身上有好或不好的东西，也就无法调整和改进自己。处理人际关系是一种能力，也是一种技术，它可以通过学习和训练来培养和提高。如增加交往频率。在紧张的学习之余，不妨主动地找同学谈谈心，讨论某些问题，交换一些意见，

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导语：生活教师与孩子们朝夕相处，和孩子在一起的时间比家长还长，一言一行都会对学生产生不可低估的影响，耳濡目染，将潜移默化地影响学生，以下是小编为大家整理的小学生活老师工作计划，欢迎大家阅读与借鉴！

一、指导思想

以学部提出的“提高质量、创出品牌、教书育人、科学管理”为本期的指导思想，以全面提高教育教学质量为中心，务实求精，狠抓常规管理，着力搞好学生的养成教育。以争创教育现代化学校为动力，有效落实生活部人员的工作目标, 进一步提升工作的达成度, 切实提高服务的质量。扎实做好生活部常规工作， 竭力为全体师生打造出良好的工作、学习和生活环境。

二、工作目标

1．以创建教育现代化小学为契机，进一步规范专用教室的设备管理和使用，加强检查和保养；

2．加强生活教师的常规管理，牢固树立生活教师要以学校的需要为己任，努力为一线提供优质服务，确保学校教学秩序的正常进行。使生活部工作能有条不紊地顺利开展

3、针对上学期生活部的工作，扬长避短，进一步健全管理制度，将德育工作渗透到学生的学习生活中去，让全体教师树立爱心育人的思想，做到全员参与，全身心的投入，以班主任的教育为中心，各科教师协同班主任齐抓共管，使学生身心得到和谐的发展，以利于形成良好的班风、级风、校风。

4、把学会做人摆在我们工作的重要位置，力争使学生、家长、社会对我们的工作感到满意，从而树立我们阳光的品牌，使学校进一步步入良性循环，使我们学生的队伍不断壮大。

5、做好各部门的协调工作，紧密团结大队部做好学生的思想工作，为切实提高教学质量提供有力的保障。

6、开展各项活动要要有成效，要做到有计划，有落实，有检查，有总结。

7、做好学生的思想稳定工作，使学生进得来，留得住。要做到常抓不懈，及时了解，留心观察，防患于未然。特别在开学初，在做好老生思想稳定工作的同时，更要注重做好新生的思想稳定工作。以更多的爱，更浓的情，使新生尽快地适应这里的学习、生活环境。

三、工作要点

1、健全、规范各种规章制度，使其科学合理，便于操作，并严格执行。

2、进一步培养学生“做文明阳光人”意识，切实做到讲文明话，做文明事。搞好环保工作，美化我们的校园环境。

3、加强学校领导、楼长和班主任队伍的建设，构建“1+12”的德育组合（班主任+副班主任；学校领导+楼长），使生活区和教学区既有分工，又有合作，共同管理，形成良好的合力。

四、具体措施

（一）部门管

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小学生作文我的好老师(篇1)

她今年三十多岁了，黑色的头发中掺着几根白发，个子中等。笑起来和蔼可亲，同学们都很喜欢这位老师。因为她不仅敬业，而且还很关心学生。对得学生像她的儿女一样。她就是我们班的班主任葛老师。记得在上小学生四年级上学期的时候，有一天，上课了，葛老师还是像往常一样，早早地在讲台上站着，等待着我们准备上课。可是有一个小细节变了。葛老师平时的声音自然，洪亮。但是，那一天葛老师的声音变得沙哑了，但她还是努力的发出洪亮的声音，给我们讲课，脸也变得苍白。这时我们知道了葛老师病了。葛老师也常常跟我们说，不能带病坚持上学，要回家养病。

可是，葛老师为什么不回家养病，而在学校里给我们讲课呢?这个问题在我的脑海里飘来飘去。但是，我想答案只有一个，那就是，葛老师不想让自己的病情来耽误我们的学习呀!葛老师还很关心学生，因为，每当病好了的学生再次回到课堂的时候，葛老师就会亲切地对他说：病好了吗?他们都会高兴地回答：好了。她还经常的告诉我们一些生活，安全的小常识，而且上语文课的时候是结合我们的一些生活实际来给我们讲课的。我们学的很容易，也很开心。我敬佩我喜欢我们的班主任葛老师。因为她很敬业，很关心学生。

小学生作文我的好老师(篇2)

弹指一挥间，马上五年级了，想起从一踏入小学校门的那时起，我的班主任郁老师对我的好，真是太多太多了，多的让我不知从哪一件事写起。可是，这件事，也许您还记得，因为，这是我印象中最深的一件事。

一年级时，有一天体育老师告诉我，回家告诉家长，明天放学后，晚点回家，让我到乒乓室内学习打乒乓。为此，我开心的几乎一夜没合眼，脑子里全是中国乒乓明星的光辉形象，哈哈，我要接触国球了。一高兴，也忘记告诉爸妈晚点去学校接我的事。

第二天下午，郁老师一宣布放学，我就一溜烟的跑到了乒乓室，和一批新队员热火朝天地练在了一起。校园门口，接同学的家长们渐渐地走光了，只有妈妈一个人在焦急的等我从校园内走出来。按往常的时间，妈妈已经把我接到家了，今天都晚了近一个小时了，还没接到我，是什么原因？妈妈担心起来，和门卫的保安叔叔打过招呼后，到我们的教室里去看了看，教室的门已经锁了，又从一楼一直找到了四楼，依然没有我的影子，妈妈找到了郁老师的办公室，郁老师放学后还没有回家，正在批改作业，听了妈妈说没有接到我，一边安慰妈妈不

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放假之初我就做好了假期的作息计划，并基本上按照这个计划度过了一个快乐的暑假。

我这个暑假没有重蹈上个学期的覆辙――不做假期作业；暑假我还读了很多书（但每本都没看完，我还要培养一下耐心），比如《老子》、《孙子兵法》、《史记》、《孔子》、《本草纲目》等古代经典的著作，收获最大的是《本草纲目》，因为它让我知道了生活中许多食品和物品的药用价值。现在，我又准备读《山海经》了。我这个暑假学会了基本的解方程的方法，还学会了不少数学公式；学会了不少医学、数学、兵法、历史的知识，并基本改掉了我经常写错别字和写倒笔划的毛病。

我这个暑假还学会了骑自行车、滑滑板车。我们几个小伙伴每天都在吃过晚饭后去比赛和练习。这个活动锻炼了我们的身体、增强了我们的团队意识，让我们感到很快乐。

但我也有缺点，在这个暑假中，我还是那个老毛病――不懂礼貌，今后，我一定要改正这个毛病。

我还喜欢和姐姐争吵，并且对她很吝啬，今后我要对姐姐大方，并与她和睦相处。

我这个暑假过得十分有意义，因为我学到了许多知识：学会了到了高年纪级才学的课程――解方程的基本知识和方法，改正了我的错别字和粗心大意的毛病，还看了很多有趣的科学电视节目，让我学到了许多自然科学知识；学会了骑自行车、滑滑板车，参加了有意义的体育活动，还从和小伙伴玩耍的。

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检讨书是一种常用的日常应用文，是犯了错误的个人或领导向当事人或组织写出的检讨错误、并保证绝不再犯的书信。检讨书的格式分为标题、称谓、正文和落款，内容包括出错问题、产生原因、改正措施或今后的打算。下面是小编整理的小学生检讨书700字范文，欢迎阅读与借鉴。

尊敬的老师：

您好，此番我对不住您了，做了伤害老师的事情，实在是对不起!在此，我想您表示深深的歉意!我写了这篇“检讨书”给您，以深刻反省我的错误行为，提出改正措施，求您原谅我的错误!

这次犯错误后，我想了很多东西，反省了很多的事情，我很懊悔，很气自己，居然写出那样不尊重老师的话，给老师造成了深深的伤害，我深刻认识到自己所犯错误的严重性，对自己所犯的错误感到了羞愧。我冷静的想了很久，我这次犯的错误不仅给自己带来了麻烦，影响自己的表现和在老师同学们心中的形象。而且在同学们中间也造成了不良的影响。老师是人类灵魂的工程师，“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，每一位老师都是爱岗敬业，无私奉献的表率，没有一位老师不爱护自己的学生，王老师也是这样的一位好老师。而我年少无知，之前根本没有用心体王老师对我们的付出、奉献和爱护。由于我一个人的犯错误，也有可能造成别的同学的效仿，造成恶劣的影响。而且给对自己抱有很大期望的老师，家长也是一种伤害，我深深体会到了自己的错误，其他同学千万不要效仿我的错误。每一个老师都希望自己的学生做到品学兼优，全面发展，树立良好形象，也使我们的学校有一个良好形象。每一个同学也都希望学校给自己一个良好的学习环境来学习，生活。包括我自己也希望可以有一个良好的学习环境，但是一个良好的学习环境靠的是大家来共同维护来建立起来的，而我自己这次却犯了错误，去破坏了良好的氛围，真的很不应该，若每一个同学都这样犯错，后果该是多么严重。我度日如年，想了很多很多，意识到自己犯了很严重错误，我愿意受到老师的处罚，求得老师的原谅。对不起,老师!我知道，老师对于我的行为非常的生气。我深深懊悔不已。我会以这次的错误作为一面镜子时刻检点自己，批评和教育自己，自觉接受监督。我要知羞耻而奋进，亡羊补牢、化羞耻为动力，努力学习。我还要通过这次的错误行为，提高我的思想认识，尊敬师长，努力学习，报答老师的付出和奉献。我想大声地说，校长，老师我错了，我错了。妈妈，爸爸我错了，我错了。在今后学校的我，会以新的面貌，出现在学校，不在给学校和年级还有我的班主

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闲时无计划，忙时多费力。为了此次演讲能达到预估的成果，我们应该行动起来去学习撰写演讲稿。撰写演讲稿和学生写作文时一样，首先要审题。怎样写好一篇既有文采又语句通顺的演讲稿呢？以下由小编为大家精心整理的“[收藏]小学生感恩老师演讲稿700字通用”，欢迎分享给你的朋友！

小学生感恩老师演讲稿 篇1

“老师老师我爱你，就像老鼠爱大米”这句话，是我改编的，表达了我对老师的敬爱之情。今天是教师节，我带着深深的爱来赞美您。

今天要赞美的老师是科学杜老师，他的脸有点乌黑，远看似一块“黑炭”，他的鼻子笔直笔直的，一双炯炯有神的大眼睛，一头黝黑的的头发闪烁着几根白发。杜老师已经是位五十多岁的老教师了，但他还坚守在教育一线。

他教授教养方法独特，深受大家欢迎。他一上课就直奔主题，语言简洁明了，用几句简朴的话语就让我们很快把握知识，有时候他索性给我们讲起了故事，然后我们就可以自习了。大家有的看书、有的写功课，可安闲了。

杜老师寻常都不发火，可一发起火来，那可不得了。记得那一次，我们又在自习，大家都在安静地造作业，可却有一些淘气鬼在说话，玩游戏。一开始，他们十分安静，后来不知为了争什么，声音一下子大了起来，还有一位同学站起来大叫。他们这几个淘气鬼挑起了吵闹的风波，整理时喧哗声一片，一声比一声大。这时，杜老师的眉毛皱起来了“川”字，他悄无声息地站了起来。他想大声劝阻但却无能为力。他只好慢吞吞，却严肃地说：“全班安静。”他们还在闹，他用尽力气再喊一声，我们把老师的话当做耳边风。杜老师发飙了，他“跑”到讲台，犹如包公拍惊堂木一般，拿书本拍桌子，那声音使人震耳欲聋。整理时，全班鸦雀无声，杜老师缄默沉静了一会，用他那苍老的声音说：“全班安静”。这时，下课铃响了，同学们都被吓得心惊肉跳，从此，杜老师的课就十分安静。

我坐在位置上悄悄地思索：一个白叟家发出这样大的声音，那么大的力气，老骨子和喉咙一定不好，老师，您辛劳了。在这个属于老师的节日里，我想真诚地对杜老师说：“杜老师，您辛劳了！”

小学生感恩老师演讲稿 篇2

又是一年感恩节，我想借这个节日表达对教师的敬爱之情——教师像蜜蜂，酿造甜美；教师像春蚕，吐尽银丝；教师像航灯，上行下效；教师还像石阶，托我攀登……

我的班主任徐教师是一位女教师，瘦瘦高高的，待人随和，嘴角永远挂着一丝亲切的微笑。徐教师说得一口流利的普通话，她的朗读很有吸引力。给我留下最深

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一、在思想方面。坚决维护和遵守学校的各项规章制度，维护社会公德，做到严于律己。加强学习尤其是政治学习，不断提高自身的道德修养，为人师表，关心学生的学习、生活，做学生的良师益友。加强团结，与同事相处融洽，合作愉快，心往一处想，劲往一处使，组成一个团结协作的大家庭。

关爱学生，无私奉献。教师师德高尚的重要体现就是把自己的全部身心都献给学生，献给教育事业。本学期，我担任六年级语文教学工作。在工作中，我要注意转变观念，把学生视为平等的教育对象，而不是凌驾于学生之上。在教学过程中尊重学生的人格，建立平等、和谐的师生关系。对学生要关心爱护与严格要求相结合，不偏袒好学生，更不歧视差学生，要爱得有方，严得有度，特别是对后进生，决不讽刺挖苦他们，更不体罚和变相体罚他们，要善于发现和放大学生身上的闪光点，并为他们创造展示自我的机会，帮助学生树立信心，矫正不良的行为习惯。在工作中要有四心，即爱心、耐心、信心、恒心，以自己对学生的一片热爱和对教育事业的一片赤诚，坚持不懈的做好本职工作。同时还应该加强与学生家长的沟通，帮助父母重新认识自己的孩子，找到孩子真正的致差的原因，变革教育方法，并有意识地诱导家长反省自己的失误，认识孩子的发展变化，变盲目配合为协作教育。

二、在个人教学工作方面。不断学习，不断充实和完善自己。因为要成为一名优秀教师，除了要具备良好的思想品德和高尚的道德情操，还需要具备较高水平的业务技能。向老教师学，向优秀教师学。教师肩负着教书育人的双重任务，要想出色地完成任务，我不仅要具备精深的专业知识，还要广泛涉猎其他相邻学科的知识领域，用丰富的知识武装自己的头脑。随着时代的前进，学生对教师的要求越来越高，加之新课程改革地推行，也开始呼唤新时代的新型教师。因此，为了能够更好地完成本职工作，无愧于学生、家长及社会的期望，无愧于人民教师的光荣称号，在以后的工作中，我要不断学习，努力提高自己的专业知识和专业素养，丰厚自己的积淀，尽快提高教学水平。使自己在业务上、思想上适应时代的发展需求，能够与时俱进、勇于创新，做一名创新型、科研型教师。要想给学生一杯水，我必须有一个源源不断的水源，那就是学习。

三、备课方面。课堂是教师传道、授业、解惑的主阵地，是学生茁壮成长的快乐园。为了使每堂课短短的40分钟能够发挥其最大的效用，信息量多、形式活跃、贴近学生的年龄特点。我将注重在课前、课中、课后三个方面下

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大家每周都避免不了要写作文记录生活吧，写作就是表达一个个新奇、好玩、有意思的想法的过程。优秀的作文通常是写实的，而非虚构。好的作文具体表现在哪些方面呢？你可以读一下我们整理的过年趣事小学生作文，欢迎阅读，希望你能喜欢！

过年趣事小学生作文(篇1)

大年初一迈着欢快的脚步来临了，每到这个令人喜庆的日子。市政府都会在新世纪广场燃放烟花，通常20：30开始燃放，眼看20：00了，我们立刻动身，向广场方向走去。

一路上，我们看见的人数不胜数，一批又一批的摩托车，三三两两的人们，都在朝着即将炸开美丽烟花的方向前进。

五百米，四百米，广场慢慢出现在我们眼前，正在此时，一束烟花在漆黑的夜空中炸开，仿佛开了一束大花，将天空映得五彩斑斓——烟花燃放开始了！人们不由得加快了脚步，而那一辆辆的摩托车，则飞也似的向前冲去，我们更是两腿生风，跑进了广场。

顿时，我们犹如扎进了人堆里，到处都是人头攒动，每个人都在仰望天空，盼望下一束烟花快些开放。

“嗖嗖嗖”，一个个光球拖着长长的尾巴，疾速地窜上了夜空，“叭叭叭”地爆炸，十分美丽，有的像霓虹灯一般五颜六色、绚丽无比，有的像巨伞一样，蓬蓬松松，有的像流星似的，划过天际，光彩夺目……晃得人眼睛都花了，满脑子只留下无数个“美”字。

“叭”的一声，又是一束烟花绽放在人们的视界。这束烟花可非同小可，它把我们深深地吸引住了，是我见过的最为奇特的烟花，三个绿色的小球连在一起，随着吹来的微风轻轻地扭动着，就像一条在天空中爬行的绿色“毛毛虫”嘛！再仔细一看，“毛毛虫”的屁股后面挂着一个红色的圆球，像一个红灯笼似的。将它们连起来一看，就如一个发亮的气球，而如果先看“毛毛虫”再看圆球便成了一只叼着果子的毛毛虫，有趣极了。

还有光芒四射的流星火雨；飞流直下的银色烟瀑，缓缓升空的小型火箭，各式各样的烟花数不胜数，被我们一一尽收眼底。

夜色渐深，人群随着烟花的散尽而离去。只是那绚丽的图画，永远留在人们心里。

过年趣事小学生作文(篇2)

过年，有趣的事可多了!买新衣、放鞭炮、拜年、还能收压岁钱呢!但过年最有趣的事，那就是搞卫生。

早上，妈妈一大早就叫醒我和姐姐，说是今天搞卫生，新年要有新面貌!妈妈还给我和姐姐分了工，姐姐整理房间，我擦玻璃，说干就干。

首先，我准备一块抹布，把抹布洗干净，再沾了点洗洁精，便用力地擦了起来。可无论我怎么用力，那污渍怎么也擦不掉。我想了想

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语言学习中，作文是常见的一环，通过写作文可以提高我们对于某些事物的思考，写作平时要多读书，好的文章要背下来，精彩的词句段应抄下来。优秀的作文究竟有哪些方面值得借鉴呢？为了让你在使用时更加简单方便，下面是我们整理的“小学生叙事作文的”，请收藏并分享给你的朋友们吧！

小学生叙事作文的 篇1

今天下午，是我们班和四班男、女生的篮球比赛。

随着裁判一声哨响，男生上半场比赛开始了，篮球场上的运动员们一个个全神贯注，脚步敏捷，像一只只兔子飞快地移动，此时我们班的饶滢森同学给对方一个“下马威”，使对手措手不及，然后又带球、传球、投球，一切都很漂亮，意想不到的是球在篮筐中转了几圈竟然又弹了出来，可饶滢森却不灰心，接过球又继续投，只听大家“ye”的一声，饶滢森进球了，后来，饶滢森又一连进了两个球。下半场时，四班队员气势汹汹，你追我赶，在禁区内展开了一团混战，我方队员险象环生，急得我心都快跳出来了。队员们一个个汗流夹背，可谁也不甘示弱。对方使出了他们的磅礴气势，一会儿就和我方的分数打平，就在这关键时刻，对方的一个队员突破我方队员的防守，这时，我方队员回防不及，丢了关键的一分。

该女生的篮球比赛了。比赛一开始，场上的队员们斗志斗勇，各显神通，比分交替上升，难分高下。比分现在已是二比二了。这时，我方队员王艺堃带着跳跃的球跑到对方的篮下时，被对方队员团团围住，只见她镇定下来，稍作思考，出其不意的把球传给了靠近篮下的万兴悦，万兴悦接住球，像袋鼠一样纵身一跃，投进了最珍贵的一个球，使比分变成了四比二，我们班胜利了！

这场和四班的比赛我们女生组胜利了，可惜的是男生组却以微弱的差距输给了四班，但是我相信只要大家努力，总有一天会创造奇迹。

小学生叙事作文的 篇2

心态对我而言，是一种十分重要的东西，这是我们做事的一种态度。在我们的生活中，好的心态是不可缺少的，有人常说，心有多大，世界便有多宽阔。心态的不同，常常决定了个人的成败。对于心态的重要性我深有体会。有一次我和朋友打网球。一对一单打拼的是实力与策略，当然还有个人的心态。我前面都打的很稳妥，连赢两局，但到了第三局的时候，我心态发生了变化，我开始尝试去浪，去抽球，即便是在网前，我也像个木偶一样冲上去硬接，当大比分到达二比三时我才反应过来自己居然已经给反超了。我的内心突然又变得十分内疚，很懊悔，接着自己的心态就崩了，完全没有心思去打了。所以那局

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尊敬的老师们，亲爱的同学们：

大家好！

我演讲的题目是：学会感恩。

感恩，是无处不在的。我站在这里的理由是什么？就是感恩。

感谢老师同学的支持爱戴，感谢学校给予的机会，感谢母亲的培养，感谢我自己的付出。因为感谢着这些，我今天便站在这里了。

宗教是最崇尚感恩的。他们感谢天神，感谢主。当然，我们感谢的，远比他们要多很多。

感谢父母，他们给予你生命，抚养你成人；感谢老师，他们教给你知识，引领你做“大写的人”；感谢朋友，他们让你感受到世界的温暖；感谢对手，他们令你不断进取、努力。

感谢太阳，它让你获得温暖；感谢江河，它让你拥有清水；感谢大地，它让你有生存空间。

感恩，是一种心态，一种品质，一种艺术。

感恩是乐观。感谢困难，感谢挫折，不是乐观么？感谢对手，感谢敌人，不是乐观么？对于我们不甚喜欢的一些人和事物，尽量想到它的正面，想到它对我们的利处，从而去感谢它，不是乐观么？所以，感恩，是一种乐观的心态。

感恩是礼貌。有人帮助了我们，我们随口说声“谢谢”，可能会给对方心里带来一股暖流。（励志文章 ））有人为我们付出了许多，我们感谢他，他可能会更加多的帮我们。怀着感恩的心，是有礼貌，是知恩图报。所以，感恩，是一种有礼貌的品质。

有人说，忘记感恩是人的天性。当我们偶然来到这个世界上，什么都还没来得及做的时候，我们就已经开始享受前人带给我们物质和精神上的一切成果了。这就提醒着我们每一个人，要怀有一颗感恩的心。

常怀感恩之心，我们便会更加感激和怀想那些有恩于我们却不言回报的每一个人。正是因为他们的存在，我们才有了今天的幸福和喜悦。常怀感恩之心，便会以给予别人更多的帮助和鼓励为最大的快乐，便能对落难或者绝处求生的人们爱心融融地伸出援助之手，而且不求回报。常怀感恩之心，对别人对环境就会少一分挑剔，而多一分欣赏。

感恩，是我们生活中永恒的话题。学会感恩，学会热爱生活。我们将会感受到更多快乐。

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