小学教师五四运动活动总结
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五四运动团日活动总结要怎么写呢？欢迎阅读参考学习！以下是小编为大家整理的，欢迎阅读参考。希望对您有所帮助！
五四运动团日活动总结1今年5月4日是“五四”运动xx周年暨中国共-产主义青年团建团xx周年的纪念日子，为了弘扬“五四”爱国主义精神，继承共青团优良传统，培养团结协作精神，丰富校园文化，台山市育英中学团委举行了20xx年新团员入团宣誓仪式暨“唱响校园”爱国歌曲大合唱比赛。
5月4日下午，校团委组织初一、初二年级全体同学在大操场举行了新团员入团宣誓仪式和“唱响校园”爱国歌曲大合唱比赛。校党委书记谭志远校长，彭锋副校长、张保健副校长、甄富贵副校长、雷式适副校长来到现场，与全校千余名青年学生共同庆祝五四青年节。
对此次活动的感想是我们班为进一步弘扬“五四”精神，引导广大团员青年深刻认识和全面了解建党96年的伟大历程和辉煌成就，坚定跟党走中国特色社会主义道路的信念，我们信管第一团支部为此作了比较充分的准备。
在活动开展的前期阶段，我们班进行了比较积极的讨论，我们对这次团日活动给予了相当大的重视。对于活动所要开展的内容，我们组织了班级各班委进行讨论开展活动的具体情况。大家都积极地提出了自己的意见，积极的向大家展示了自己的看法。这使我们开展这次活动能够正常和顺利的进行奠定了基础。同时，在活动开展的前期阶段，我们对每一班委都部署了相关的任务，以确保我们这次活动能够顺利进行。在活动开展的过程当中，同学们都积极准时到达指导教室，在教室中，大家的十分认真地听着演讲人所做的演讲，通过演讲，使同学们了解到五四活动的现实意义。此外，我们还通过观看爱国影片，来增强同学们的爱国精神。在红歌队上场齐唱红歌时，红歌队的队员们满怀激情，高唱“光荣啊，中国共青团”，将爱团，爱国的精神融入了歌词当中。歌唱后，同学们热烈地鼓掌。在最后由本人演唱了“传奇”，结束了本次的五四活动。
如果将活动的主旨归结为两个词，那一定是“参与”与“收获”。通过活动和游戏所收获的知识，也许更能让人记忆深刻。结果优劣，游戏成败，这些都不是最重要的;活动只是一个途径，一种过程，能通过活动让同学们从中学到些什么，才是我们的目的和初衷。只要参与了，就一定可以有所感悟;活动的目的并不在于输赢，而是让大家在潜移默化中，将不能忘却的历史牢牢铭记，将来之不易的现在好好珍惜，对即将到来的世博会，时刻准备着以主人翁的姿态迎接八方来宾;并且为
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尊敬的各位老师，亲爱的同学们：
大家好!今天我演讲的题目是《铭记五四，把握今日》
历史长河大浪淘沙，送走过多少岁月;时代画卷波澜壮阔，记载了无数英杰。今天，就让我们望岁月峰头，伴历史烟云，循火红足迹，踏坎坷征程，一起回味曾走过的风风雨雨。
回首过去，按卷沉思，难忘那群意气风发的青年用热血和生命所谱写的壮丽之歌，绘就的青春之图。
1919年的5月4日，为了驱散笼罩神州大地的阴云，为了祖国的独立和自由，北京三所高校的3000多名学生代表冲破军警阻挠，云集天安门，他们打出“誓死力争，还我青岛”、“收回山东权利”、“拒绝在巴黎和会上签字”、“废除二十一条”、“宁肯玉碎，勿为瓦全”等口号，并火烧曹宅，引发“火烧赵家楼”事件。随后，军警给予镇压，并逮捕了学生代表32人。
那是一场影响深远的伟大的爱国运动。他们的爱国精神、为真理和正义而战的精神、不畏强暴和黑暗政治的精神值得任何时代的青年和学生学习。“五四”运动的先驱——李大钊这样说过：“历史上的事件与人物，是只过一趟的，是只演一回的”，但“此一回的演行，乃永久存在”。
如今，“五四”运动已作为光辉的一页载入了中华民族的史册。忆往昔，正是这一群青年屹立街头，在中华民族饱受屈辱时毅然挺身，以力挽狂澜之势救黎民于苦难之中。
看今朝，更有一群青年长弓倚天，对着时代立马昆仑，是他们，用智慧和勇气扬起理想的风帆，用拼搏和汗水演绎春华的硕果。
我们有幸生活在一个和平幸福的年代。在这里我们拥有最美丽的青春。青春是美好的，青春亦是短暂的。只有把握我们现在最美好的中学时代，我们的青春才不会有遗憾!我们现在正是花一般的年纪，我们现在正是花一般的时期，我们应当把握现在，努力学习，用知识去开拓一片更高远的蓝天，描绘一幅更宏伟的祖国蓝图，引领一个更美好的未来。
有多少昨日已过去，明日遥不可及，唯有抓住今天才能从容的回望过去，自信的望未来。我们不是英雄，但我们要做青春枝头最娇艳的花蕊!我们要做大浪潮头最骁勇的弄潮儿!我们要做一只海燕，在暴风雨中搏击苍穹!薪火相传、亘古而今，将“五四”铸成一枚赤诚的徽章，让我们骄傲的戴在胸前。
即使青春的花开花谢，让我疲惫，四季的雨飞雪飞，让我憔悴，我也不会后悔!
铭记五四，把握今日，只有这样，我们的青春才会无悔!
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如何才能写出一次性可以通过的方案？对于想要达成某一目标的人来说。我们必须要不断的跟进方案的内容。根据您的要求编辑准备了这份实用的“五四运动方案”，敬请浏览以下网页内容！
五四运动方案 篇1为号召广大团员加入到纪念“五四”运动xx周年的活动中来，积极发动团、队员进行社会主义荣辱观的学习实践活动，教育引导全体学生牢固树立社会主义荣辱观，从而努力成长为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义合格建设者和可靠接班人。
举办纪念五四运动xx周年“青春礼赞”诗歌会。诗歌会共分“青春爱国篇”、“团结奉献篇”、“开拓奋进篇”三个篇章。
活动要求：
要求广大青少年团员和优秀的少先队员主动树立社会主义荣辱观，坚持以热爱祖国为荣、以危害祖国为耻，以服务人民为荣、以背离人民为耻，以崇尚科学为荣、以愚昧无知为耻，以辛勤劳动为荣、以好逸恶劳为耻，以团结互助为荣、以损人利己为耻，以诚实守信为荣、以见利忘义为耻，以遵纪守法为荣、以违法乱纪为耻，以艰苦奋斗为荣、以骄奢淫逸为耻。从而在学习和生活中不断加深对荣辱观的认识理解，使学生充分认识到，在我们的社会主义社会里，是非、善恶、美丑的界限绝对不能混淆，坚持什么、反对什么，倡导什么、抵制什么，都必须旗帜鲜明，真正亮出新时期的团员风采。
活动要求：
（1）要求每一位团员和入团积极分子都要积极创作一首诗歌。有团支书负责发动和统计。
（2）推荐七年级、八年级、九年级的团队员分别围绕“青春爱国篇”、“团结奉献篇”、“开拓奋进篇”三个篇章，来进行创作。
（3）诗歌题目自定，规格不限，字数不少于50字。可以以书法形式写好上交，也可以上传电子文稿。
（4）诗歌上交或上传截止日期：20xx年5月8日下午3：00前。团支书于5月10日前向总支书黄老师汇报活动情况。
活动要求：
（1）各团支部推荐1-2名团员或入团积极分子，精心准备诗歌内容。
（2）朗诵要求：脱稿背诵，配背景音乐，穿好校服，带好红领巾和团徽。
（3）比赛时间和地点另行通知。
五四运动方案 篇2一、活动宗旨
为纪念“五四运动”104周年，继承和发扬共青团光荣传统和伟大的“五四”精神，增强广大团员青年肩负历史使命的'责任感和时代感，充分发挥青年团员的先锋模范作用，激励和引导广大团员青年勤于学习，善于创造，甘于奉献，与祖国共奋进，与时代同步伐，坚定信念永远跟党走。同时为深入贯彻落实科学发展观、
查看全文>>>纪念五四运动周年活动计划(安排)
文章标题：纪念五四运动周年活动计划(安排)今年是纪念“五四运动”86周年，为使“五四运动”的精神永远激励、引导、教育广大团员青年热爱党、热爱人民、忠于党的事业，增强全面建设小康社会而奋斗的历史责任感和使命感，促进社会主义物质文明、政治文明和精神文明的协调发展，推动县域经济的大发展、快发展。经请示县委领导，同意开展内容丰富、形式多样的纪念“五四运动”86周年系列活动，进一步把全县团员青年学习贯彻“三个代表”重要思想活动引向深入，进一步加强青少年思想道德建设，进一步促进青少年健康成长。现就有关活动事宜通知如下： 一、活动主题 纪念活动以“唱响青春旋律、宏扬时代精神”为主题。活动开展以“三个代表”重要思想、十六届四中全会，团省、市委会议以及县委十三届四次全会精神为指导，以纪念“五四”运动为契机，紧密结合正在开展的保持共产党员先进性教育活动，通过开展丰富多彩的系列活动，促进广大团员青年在“在跳出农业抓农业、围绕产业抓企业、全民招商招大商、增强财力壮实力”的伟大实践中“勇当先锋、成长成才”。 二、活动方式 （一）3月初组织广大团员青年以“弘扬雷锋精神、参与志愿服务、促进精神文明”为主题开展学雷锋活动，加强团员青年的思想先进性教育，促进我县团员青年的精神文明建设和良好道德风尚的形成。 （二）3月中旬以“五讲五做”和“六德”为主题的纪念“五四活动”86周年征文比赛，征文字数要求在1500字以内，诗歌30行以上，体裁不限、形式不拘，获奖名单将在“依安共青团”网站和“依安信息报”上发表。网- （三）3月下旬组织团员青年以“踏寻英雄事迹、传承革命火炬”为主题，组织学生到依安展览管了解依安历史，参观爱国主义教育基地，并邀请关工委主任曲世隆讲解依安解放史，加强团员青年的爱国主义和传统教育，坚定团员青年的理想信念。 （四）4月上旬组织团员青年以“青春在奉献中闪光”为主题，组织中小学生到武警中队参观，让中小学生了解和体验部队生活，做一天义工，做一天交通（城管）协管员等活动，增强团员青年的奉献意识，提高团员青年的社会责任感。 （五）4月中旬组织青少年开展以捡拾白色垃圾、植绿护绿为主要内容的“保护母亲河”行动。 （六）五四前后召开全县纪念“五四运动”86周年暨五四红旗团委（支部）和优秀团干部（团员）命名表彰大会，命名表彰五四红旗团委（支部）40个，优秀团干部（团
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纪念五四运动活动实施方案
今年5月4日是伟大的五四爱国主义运动**周年纪念日，为动员全校各团组织和广大青年教师继承和发扬五四运动的光荣传统，大力弘扬“爱国、进步、民主、科学”的五四精神，学校团委决定于五四期间组织开展纪念五四运动**周年系列活动。具体安排如下：
一、指导思想
以党的十七大和十七届三中全会精神为指导，全面落实科学发展观，以“弘扬五四精神，肩负历史使命，我与**共奋进”为主题，广泛开展五四纪念活动，动员和激励广大团员及青年教师在新的历史时期坚定信念，发奋学习，锐意创新，自觉奉献，为建设和谐、创新、文化、品牌的****贡献青春力量。
二、活动内容
（一）做好青年教师岗位明星和优秀团员的评选工作
通过对青年教师岗位明星的评选树立榜样，有效的调动广大青年教职工的工作积极性和树立对教育事业的坚定信念，使我们广大的青年教职工发奋学习、锐意创新、自觉奉献，进一步加强自身素质和自身的业务素质，为****的辉煌明天贡献力量。通过优秀团员的评选，在同学中树立优秀团员标准，文明约束团员的行为举止，在学校中做出表率。同时借此机会加强团员的思想道德教育，时时处处发挥一名团员的作用。以此为契机做好宣传。
（二）召开青年教师座谈会
充分发挥青年教师对教育的热情和青春活力以及对教育的发散思维。学校团委牵头组织以“燃烧青春激情，构筑和谐校园”为主题的青年教工座谈会。发挥青年教职工的想象力，为学校的发展献计献策，并请优秀的年轻班主任和优秀教职工谈经验做好教育教学的指导工作。通过座谈，提高年轻教师对教育事业有更高了认识，有更深层次的理解，对今后的工作积累经验和教训。
（三）组织部分青年教职工到教育先进地区学习
学校团委结合学校五月份对班主任外出学习的机会，积极推荐优秀青年教职工参与。随班主任一同到先进的学校学习管理经验和符合新课改要求的理想课堂的构建及先进的教育理念。通过学习提高青年教师的专业素质和促进青年教职工的专业化成长。学习的青年教师回来后积极宣传所学的先进经验和理论用应用与自己的教学中去，并对没有参与的年轻教师做好指导工作。
（四）发展团员和推优入团
为进一步继承和弘扬“五四”精神，切实提高**同学的思想道德素质，学校团委将对八、九年级写入团积极分子和预备团员的同学进行审核和调查，通过审核的发展为团员。对六七年级的优秀入团积极分子进一步筛选及调查，将发展为预备团员或推优入团。通过入
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五四运动纪念活动演讲稿
各位 领导，各位 老师、在座的同学们：
大家 上午（下午、晚上）好！ 我 是 班的 。
我 今天的 演讲题目 为“五四新青年歌”。
独立 山巅，看 云卷 云舒,苍茫 无限。
环视 宇内， 思 中华儿女，何以 屹立 百代 千年？
这 是 一个 平凡的世界，更是 一个 英雄的时代。
遥想 那个逝去的年代，
一九一九 五四五四
血迹淡化 硝烟散去
不灭的 是
爱国、进步、民主、科学。
**年的 风风雨雨
**年的 岁月沧桑
和平 不代表 安宁，发展不代表 没有 阻碍，
只要 危险与责任 依然 存在，五四 精魂 就不会 被淘汰。
花儿 这样自白：我的美丽 永远在。
鸟儿 这样歌唱：我的翅膀 不等待。
高山 这样呼喊：我的身躯 很豪迈，
白云 这样低语：我的衣裳 变化快，
青年 这样告诉 世界：我的心里 满怀 热忱与责任。
翻开历史的那一页
……
锦官 城外 风云变,地动 山摧 天动容。
百姓 齐把 英雄唤,抗震 战士 赴蜀地。
健康 诚可贵，生命 价更高，愿为 人民去，二者 皆可抛。
奋力 拼搏 数昼夜，满城 正在 激动时。
一片 忠心 为人民，形亡 神存 百姓 齐 哀鸣。
谁说 英雄 不存在，抗震 战士 献爱 在人间。
谁说 80后 无人，我辈 甘为 志愿者。
书写历史的这一页
你我争当五四新青年。
……
清风 白露，落月 闲花，
我们 徜徉 在自然大美的怀抱中；
蜗牛 为了金字塔所以选择攀爬；
雄鹰 为了蓝天所以选择展翅；
小溪 为了大海所以选择蜿蜒；
我们 为了祖国所以选择忘我。
心怀 天下，淡泊 明志，
我们 逍遥于 人间大爱 中。
我们 应是 书写 凌云壮志 舞台上的 主角，
挥斥 方遵
指点 江山。
少年意气 终不会改变。
似水 年华里，悲叹 时间的流逝，
逝去的 不是 时间，而是 时间的承载,
留恋的 不是 往昔，而是 往昔的精彩。
古语有云：“自古英雄出少年。”
伴着 这 青春的 锋芒 追逐 古人行迹，
慕 志希 之长风，
羡 孟真 之豪情，
立志 为 国家 立命、为 民族 立孝。
立人立己，是 青年的本心；
八斗五车，是 青年的才华。
流水山峦，是 青年的胸怀。
在 千秋万代的 历史记忆中，
青年 永远 是 踔厉风发的 代名词。
繁花似锦 里，追逐 生命的永恒，
永恒的 不是生命，而是 生命的价值，
期待的 不是成功，而是 那
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乡镇团委纪念五四运动的活动方案
乡镇团委纪念五四运动的活动方案 建团九十周年是今年全团的一件大事，要通过纪念活动集中对团组织进行一次集中坚持党的领导再教育，领导广大团干部、团员回顾中国共青团在党的领导下九十年的奋斗经历，明确团的历史使命，增强党的观念和团的意识，进一步深入学习实践科学发展观，进一步坚定跟党走社会主义道路的信念，为我乡实现“构建和谐乡镇” 建功立业。以党的十七大精神和胡锦涛总书记在纪念党的十一届三中全会召开30周年大会上的讲话精神为指导，通过纪念五四运动91周年，旗帜鲜明地弘扬以爱国、民主、科学、进步为核心的五四精神，深入挖掘五四精神在新的历史时期的新内涵，引导广大青年正确认识我国青年运动的历史经验，明确青年运动的正确方向，明确自己成长的正确道路，组织动员广大青年自觉坚持爱国主义、社会主义和党的领导的统一，更加紧密地团结在以胡锦涛同志为总书记的党中央周围，深入贯彻落实科学发展观，坚定跟党走中国特色社会主义道路的理想信念，与祖国共奋进、与人民同命运、与时代齐发展，为继续推进改革开放、加快社会主义现代化建设，实现中华民族伟大复兴而奋斗。特此我们制( ）定了以下活动方案。 （一）抓教育 1、四月下旬，要求中小学在乡集镇区做一次街区卫生打扫活动，并邀请校外辅导员深入学校进行思想教育。 2、四月底召开纪念“五四”运动九十周年大会，评选表彰全乡“青年文明号”、“志愿者先进集体”。 3、五月中旬，举办“90年光辉历程”全乡新老团干座谈会。 4、少先队开展团前教育活动，即：集体组织一次团的基础知识教育，开展一次“我心中的团员”主题队会。 （二）抓活动 1、在全乡中小学中开展“党在我心中”书画展。 2、5月中旬，举办团员青年参加的党团知识及乡情、文明礼仪知识竞赛。 3、举办爱国主义教育电影周。 4、对全乡青年志愿者、青年文明号等单位员工进行一次正规的文明礼仪培训。 5、召开庆“六一”校园文艺演出。 （三）抓组织建设 1、在新经济组织及新社会组织中建立团组织。 2、5—6月份，对全乡团员进行彻底调查摸底，做好发展新团员工作。 3、全乡建立一处青少年维权岗。 4、建立石集乡青年志愿者协会，并建章立制。 是共青团组织和广大团员青年人生历程中的重要一年，也是全团上下一心，奋力拼搏的一年。我们石集乡共青团组织将紧跟时步伐，紧扣发展主题，积极组织广大团员青年以团结、互助、友爱、进 查看全文>>>10
一、活动主题
铭记历史，肩负使命
二、活动背景
时逢五四青年节来临之际，特组织此次团组织生活，纪念五四运动，发扬五四精神。
三、活动目的
弘扬以“爱国、进步、民主、科学”为核心内容的五四精神，引导班级同学正确爱国。
四、活动对象
国贸q1041班全体学生
五、活动时间
xx年5月10日
六、活动地点
教1-211
七、活动流程
1、主持人讲解五四爱国运动的历史事件和五四精神以及其给我们带来的思考，让同学们详细了解“五四”；
2、观看《建dang伟业》片段。使同学们从视觉、听觉上近距离感受国家和党以及进步分子为我们国家做出的贡献；
3、有奖竞答环节。以“五四”为主题设题，大致包括五四运动的来历、精神、杰出代表等，采取竞答方式，增强趣味性；
4、游戏环节。画图猜物。随机选八个同学，两人一组，共分为四组。每组派出一人按照范本画图，由另一个组员猜图片代表的物品，限时一分钟，猜出最多的队获胜；
5、合唱歌曲《相亲相爱一家人》。既是对祖国的祝福，也是对班级同学的祝福：我们都是一家人！
八、活动应急措施
对于同学中途离场的情况，班委和寝室长应给于制止，若有紧急情况应说明原因才可离开。万一活动冷场，负责的团小组成员应想办法带动气氛，可以预先准备一些与主题相关的游戏或歌曲等应急。
九、经费预算
项目
明细
费用/元
布置教室
气球、彩带
15
奖品
笔记本、笔
30
国贸q1041班团支部
二〇一二年五月四日
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