纪念五四运动团日活动策划书。
事在人为，而方案规划也需先行。为了更好地完成领导下达的工作任务，我们现在首先要做的就是写一份工作方案。方案对于我们来说并不陌生，工作中最为常见。一篇优秀的方案应包括哪些要素呢？你不妨看看纪念五四运动团日活动策划书，仅供你在工作和学习中参考。
一、活动主题
铭记历史，肩负使命
二、活动背景
时逢五四青年节来临之际，特组织此次团组织生活，纪念五四运动，发扬五四精神。
三、活动目的
弘扬以“爱国、进步、民主、科学”为核心内容的五四精神，引导班级同学正确爱国。
四、活动对象
国贸q1041班全体学生
五、活动时间
xx年5月10日
六、活动地点
教1-211
七、活动流程
1、主持人讲解五四爱国运动的历史事件和五四精神以及其给我们带来的思考，让同学们详细了解“五四”；
2、观看《建dang伟业》片段。使同学们从视觉、听觉上近距离感受国家和党以及进步分子为我们国家做出的贡献；
3、有奖竞答环节。以“五四”为主题设题，大致包括五四运动的来历、精神、杰出代表等，采取竞答方式，增强趣味性；
4、游戏环节。画图猜物。随机选八个同学，两人一组，共分为四组。每组派出一人按照范本画图，由另一个组员猜图片代表的物品，限时一分钟，猜出最多的队获胜；
5、合唱歌曲《相亲相爱一家人》。既是对祖国的祝福，也是对班级同学的祝福：我们都是一家人！
八、活动应急措施
对于同学中途离场的情况，班委和寝室长应给于制止，若有紧急情况应说明原因才可离开。万一活动冷场，负责的团小组成员应想办法带动气氛，可以预先准备一些与主题相关的游戏或歌曲等应急。
九、经费预算
项目
明细
费用/元
布置教室
气球、彩带
15
奖品
笔记本、笔
30
国贸q1041班团支部
二〇一二年五月四日
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五四运动策划书范文
篇一：五四运动策划书
大 庆 师 范 学 院
计算机科学与信息技术学院
纪念五四运动92年
“传承五四 ，青春不朽”
一、主 题： 传承五四 ，青春不朽
二、活动范围：大庆师范学院
计算机科学与信息技术学院全体学生
三、活动的目的和意义
1、春暖花开，又是一年好时节，可是在这块烽烟四起的土地上，没有春天，有的只是一颗颗“国破山河在，城摧草木深”的爱国之心。——1919年5 月4日，北京的青年学生为了反对北洋军阀政府的代表在卖国条约上签字，火烧赵家楼，痛殴卖国贼，率先点燃了反帝爱国的火焰，发动了彪炳史册的五四爱国运动。五四，从此成为中国人民特别是中国青年的一面旗帜。
2、五月四日注定是一个要载入史册的日子。五四运动所包含的“爱国、进步、民主、科学”的精神火炬，经一代又一代志士仁人的接力传递，正由当代青年高擎着迈向新世纪。五四运动解决的是民族危亡的问题，反映着不同于前此中国民主革命的新意，充满着爱国、民主、科学、创新、进步。可以强烈感觉到，战争中那么多爱国的青年，他们身上的精神魅力，应该就是“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的爱国主义精神和无私奉献的社会责任感。几度轮回，换了人间，然而不改的是那颗不可灭的青春之心。安逸的生活并没有使我们背弃我们的使命，忘记应该做什么。那颗怀有抱负的青春之心仍在跳动，并努力证明着自己，向全世界说我们行。
3、在活动中全面提高同学的思想觉悟，增强广大青年的使命感和责任感。
四、活动内容
1、在五四青年节到来之前，各班团支书组织开展关于“五·四”爱国运动的团活。宣传“五·四”，弘扬“五·四”。
2、把同学集中于大学生活动中心，开展关于“五·四”运动的讲座。在讲座开始之前由负责人讲述这次活动的意义，动员同学们认真把握此次活动的机会，认真学习“五·四”精神。讲座结束后，通过知识问答来检验同学们的听讲认真程度。
3、在烈士陵园广场前设立宣传摊位，举行签名活动。宣传通过学习“五·四”精神，进而更深刻的体会爱国精神，教育群众必须学习和继承“五·四”运动的光荣传统。
4、参观烈士陵园，为了达到净化心灵、震撼灵魂的目的。
5、献花——对烈士的哀悼；宣誓——张扬我们青年的雄心壮志；飘旗——彰显青春化彩。
四、活动流程
1、 4月28日，要求同学去阅读关于五四精神和红岩精神的相关资料。
2、 4月29日，晚自习开展关于“五·四”的团活。
3、4月30日，把六个班的同学集中于大学生活动中心。
（1）由各班团支书带领唱团歌，为这次活动的开始拉开序幕。
（2） 由主持人说明这次讲座的意义，动员所有同学积极参加讲座后的知识问答，并希望他们能在这次讲座中有所收获，提高他们的思想认识水平。
4、5月4日9时，各班优秀团员代表一同去烈士陵园，到达目的地后，在烈士陵园广场前设立宣传摊位，举行签名活动并宣传五四精神和红岩精神。
5、签名活动后，集体齐唱团歌，并献、宣誓。
6、5月4日XX时，集中同学乘车返校。
7、5月5日挂出签名横幅于主楼门前。
8、向广播台投广播稿，校报、院报投新闻稿。
五、活动准备
1、讲座申请会场
2、知识问答问答题
3、宣讲资料，鲜花，横幅
六、活动经费
（略）
关于“五四”的主题
1传承五四 ，青春不朽
2青春·使命
3追寻火热青春，奏响秦春乐章
篇二：五四策划书
目录
一、活动总过程………………………………………2
二、附件一：青年激情火炬传递赛………………………………………3
三、附件二：爱我中华、缅怀先烈横幅签名………………………………………4
四、附件三：观看爱国主义影片《我的1919》………………………………………5
五四运动策划书
一、活动背景：如同流星划破夜空，如同火炬穿透黑暗。
92年前——1919年5 月4日，北京的青年学生为了反对北洋军阀政府的代表在卖国条约上签字，火烧赵家楼，痛殴卖国贼，率先点燃了反帝爱国的火焰，发动了彪炳史册的五四爱国运动。五四，从此成为中国人民特别是中国青年的一面旗帜。岁月如烟，流年似水。五四运动所包含的“爱国、进步、民主、科学”的精神火炬，经一代又一代志士仁人的接力传递，正由当代青年高擎着迈向新世纪。
二、活动目的：如今为隆重纪念“五四”运动92周年，激励广大团员青年继承和发扬五四运动的光荣传统，加强广大团员青年德育教育，进一步学习实践科学发展观，引导全校团员青年常怀感恩情，时葆感恩德，永担感恩责，增强建设和谐社会的历史责任感和使命感，激发团员学生的政治热情和爱国热情，促进校园精神文明建设。
三、活动主题：
爱国、进步、民主、科学
四、活动时间：4月23日到5月12日。
五、活动对象：我院全体在校学生。
六、主办单位：桂林电子科技大学管理学院团委学生会。
七、活动总内容：
1.广陵学院校内火炬传递赛。
2.爱我中华、缅怀先烈横幅签名。
3.观看爱国主义思想教育影片。
八、活动流程：
1．前期宣传：制作海报，张贴在路南校区宣传栏，以及广陵学院宣传栏
制作比赛通知， 印发比赛通知
2．中期工作：由本部门派发比赛通知至各班学习委员，各班学习委员负责宣传五四活
动，登记火炬接力人员（每班1-2名）， 并按时交至我部部员。
由本部组织审核，确定接力名单，并予以公布。
3．后期工作：
火炬接力：
a．5月3日安排好接力场地
b．5月4日早晨8点开始校区内火炬传递（火炬传递路线待定，火炬参赛人员每班2名）
c．最后一站设置于校区南门口，邀请院长接最后一棒并点燃火炬盆、发表演说。（9点左右结束）
横幅签名：5月4日中午，地点食堂门口，邀请学生签名明志
观看思想教育影片：5月4日晚上，地点新报告厅（申请场地待定）
篇三：纪念五四运动系列活动之青年激情火炬传递赛
一、活动的目的和意义：五四运动所包含的“爱国、进步、民主、科学”的精神火炬，经一代又一代志士仁人的接力传递，正由当代青年高擎着迈向新世纪。
二、活动流程及内容：
7：45学习部成员到场准备
8：00参赛选手在各个接力点等待
8：15传递开始（第一站：校区南门，第二站：、、、、、、、、、、、、、、，最后一站：校区南门）
9：00火炬传递到院长手中，由院长点燃火盆，随后发表演讲激励我们青年成长
9：30工作人员清理现场
三、物品准备：
火炬若干
演讲台一张
四、突发状况及解决方案：
1.失火（准备灭火器）
2.人员缺席（学习部人员随时替补）
3.音响、话筒损坏（预存多个备用）
策划单位：院学生会学习部
20XX年4月20日星期三
篇四：纪念五四运动系列活动之爱我中华、缅怀先烈横幅签名
一、活动的目的和意义：
当我们在享受着现在的和平而安详的生活的时候，不能记那些为我们带来幸福的烈士们，不能忘记那些为当时落后中国带来新思想并让中国走上自强自立的先辈们，不能忘记那些反抗帝国主义的千千万万的爱国同胞。通过公开式的横幅，让我们缅怀反抗帝国主义压迫、为中国带来思想启明星的先烈们。
二、横幅内容：爱国、进步、民主、科学，为中华民族崛起而奋斗。
活动对象：全校同学
活动时间：20XX年5月4日
活动地点：食堂门口
三、活动流程及内容：
1)学习部在10：30堂中央将桌椅，横幅摆好，准备好15支大型的水彩笔。
2)工作人员号召同学们在横幅上写下对祖国的祝福、对先烈的怀念或者自己的名字。
3)在食堂中央设点，对路过的同学进行宣传。
四、活动物品准备：
1)活动前要求做好海报，喷板（一块）的宣传工作。
2)活动物品：横幅一条，15支大型的水彩笔，桌子至少5张
五、活动预算：
1)喷绘*
2)水彩笔15枝*2=30
3)横幅一张*2=182
篇五：纪念五四运动系列活动之观看爱国主义影片《我的1919》
一、活动意义和目的：1919，是中国的一个转折，是新民主主义和旧民主主义的交界点，从那时起，中国民主主义的目的从单纯的反抗帝国主义侵略转变成推翻三座大山，建立和平、民主、富强的新中国。观看《我的1919》，让同学们深刻了解五四运动的背景，牢记1919巴黎和会中国之耻，缅怀五四运动中为中国为中华民族付出血泪的先烈们，为中国发展和中华崛起而奋斗。
二、活动时间：XX.04.25 19：30-21：30
三、活动地点：新报告厅
四、活动对象：在校全体学生。
五、资源需要：
1.申请新报告厅；
2.话筒一个；
3.人员安排：
一名工作人员负责影片《我的1919》下载与播放
一名主持人
两名维持现场秩序的工作人员
4.一份关于本活动的ppT
5.黑板布置
6.摄像
7.活动后清理人员
六、活动流程：
1.7：00各工作人员到新报告厅做准备工作；
2.7：20保证一切准备工作就绪；（若有突发事情及时与主席或老师联系）
3.7：30活动开始。由主持人介绍本次活动，之后播放ppT ;
4.7：40 正式播放影片。
5.9：20影片结束。
6.工作人员清理现场。
篇六：“我的青春我做主”——五四系列活动策划书
目录
一、活动总体介绍……………………………………………3
活动名称、活动主题、活动概述、活动目的、活动意义、活动地点、活动时间、活动对象、主办单位、主要策划、可行性分析等。
二、活动宣传………………………………………………….7
（一）活动总体宣传………………………………………………7
（二）征集微笑活动宣传…………………………………………10
（三）心.漂流宣传……………………………………..…………12
（四）服装设计并制作宣传………………………………………13
（五）晚会宣传……………………………………………………14
三、活动详细介绍…………………………………………….16
（一）“军民一家亲”—驻澳部队来我校交流...............16
（二）青春挑战赛…………………………………………………19
（三）青春飞扬——服装设计并制作大赛………………………21
（四）“青春，就是要不一young！”——五四晚会……………25
四、应急方案………………………………………………….32
五、总体经费预算…………………………………………….36
青春飞扬——服装设计并制作大赛报名表………….38
“青春，就是要不一young”—五四晚会评分表……39
附3：青春飞扬—服装设计制作大赛评分表…………….....40
六、审批意见………………………………………………….41
一、 活动总体介绍 活动名称：
纪念“五四运动”93周年“我的青春我做主”——五四系列
活动策划书。 活动主题：
时逢五四青年运动爆发九十三年纪念，为纪念五四青年节，继承和发扬五四活动的光荣传统，丰富广大同学的课余生活，增强同学们的集体荣誉感和凝聚力，营造充满活力和健康向上的校园文化氛围，充分展示我校学生的良好精神面貌，特举办纪念五四校园活动。 活动概述：
为了纪念五四青年运动，校区团工委拟组织以“我的青春我做主”为主题的五四系列校园活动。主体活动主要为“军民一家亲”——驻澳部队来我校交流、青春挑战赛、青春飞扬--服装设计并制作大赛和“青春，就是要不一young！”——五四晚会。
（一）“军民一家亲”——驻澳部队来我校交流
五月上旬，驻澳部队来我校参观，组织部精心准备了交流会和互动环节，让驻澳部队了解我校、增进与我校间感情的同时，也能丰富我们的课余生活，达到“军民一家亲”的目的。
（二）青春挑战赛
5月18日中午，在摊位精心准备了一些挑战与趣味结合的项目供同学们挑战，并为最终纪录保持者准备神秘礼物，同时为下午的服装现场制作和晚上的“青春，就是要不一young！”五四晚会做宣传。
（三）青春飞扬——服装设计并制作大赛
5月7日摆摊宣传并7、8、9日三天接受报名，XX日参赛队伍上交服装电子版设计，12、13日组织部评选小组收集上交的作品并评选出八支队伍，并通知5月18日下午到小罗马广场现场制作，5月18日下午八支队伍现场制作，并可在制作结束后进行成品展示。
（四）“青春，就是要不一young！”——五四晚会
4月26日召开团干会议，让各院抽签并根据抽取的签构想并撰写节目表演稿（签的内容和表演形式见活动详细介绍），5月7日前各院上交节目稿，8、9日组织部评选小组收集各院节目稿并评选出六个院，10日将结果反馈给各院，入选的六院按照节目稿排练，15日六院上交表演所用到的ppT、音乐和视频，17日六院在日月湖论坛彩排，5月18日中午与下午的活动同时为晚会做宣传，5月18日晚上举办晚会。
活动目的：
1、在五四运动93周年到来之际，我们通过此次活动来表达当代大学生对五四青年的敬意和思念之情；
2、通过此次“我的青春我做主”五四系列活动，使同学们在轻松愉快的活动中挖掘自己的潜能，激发出大学生应有的青春活力，在校园里形成积极向上的氛围提高同学的创新能力的动手能力；
3、活跃校园气氛，加强各院之间的联系，为各院团委展现自己的风采和魅力提供平台。
活动背景：
1919年5月4日中国爆发了以一批先进青年知识分子为先锋、广大人民群众参加的彻底的反帝反封建的伟大爱国革命运动--五四运动。五四运动也是一场伟大的思想解放运动和新文化运动。这场运动，成为中国旧民主主义革命走向新民主主义革命的转折点。五四运动树立了一座推动中国历史进步的丰碑。五四运动也孕育了“爱国、进步、民主、科学”的伟大精神。时逢五四运动纪念93周年。
活动意义：
1、在团工委组织部的精心组织与策划下，本次活动丰富了同学们的课余生活，增进了同学们彼此间的感情；
2、让同学们感兴趣地去思考、挖掘五四精神的内涵，引起对“青春”的思考；
3、团工委组织部作为组织者，可以加强与各院团委和广大学生的联系，也借此次活动更好地展示团工委的领导能力和组织能力，有利于扩大团工委的影响力。
活动地点：
暨南大学珠海校区小罗马广场、学生活动中心
活动时间：
20xx年5月7日至5月18日
活动对象：暨南大学珠海校区全体学生
五四团日活动策划书
一、活动主题：善待生命，善待地球
二、活动背景：
转眼间五四青年节又到了，爱国主义是五四精神的泉源，民主与科学是五四精神的核心，勇于探索、敢于创新、解放思想、实行变革是民主与科学提出和实现的途径，理性精神、个性解放、反帝反封建是民主与科学的内容。而所有这些，最终目的都是为了振兴中华民族。因此，纪念五四运动，发扬五四精神，应该把这些方面结合起来，为振兴中华民族而努力奋斗。总之，五四精神代表着诚实的,进步的,积极的,自由的,平等的,创造的,美的,善的,和平的,相爱互助的,劳动而愉快的,全社会幸福的统一体。
我们班决定在五月份去江心屿的革命烈士纪念馆祭奠先人，并打扫墓地，向游客发宣传单讲解五四青年节，宣传保护公物思想，重温五四精神。
三、活动人数：10中本1班全体同学
四、活动时间：2013年5月14日(暂定)
五、活动地点：江心屿革命烈士纪念馆
六、活动前期准备：
1.向学生科申报登记集体外出
2.通知全班同学，团日活动必到。联系班主任。
3.向班级同学介绍团日活动具体安排，做好宣传工作
4.介绍五四的意义，调动同学们的积极性
5.制作活动宣传单
七、活动开展：
1、早上8时全体同学集合，分两组由班长和团支书带领乘车前往江心屿革命烈士纪念馆。
2、9点江心屿门口集合，参观革命烈士纪念馆，并扫墓。
3、向游客发宣传单讲解五四青年节的历史
4、贴海报宣扬保护公物思想
5、活动结束后，集体合影。将相关物品进行收集。收拾好场地。
八、活动目的及意义：
如何认识爱国主义怎样用我们自己的切实行动来实践爱国主义，对于当代的大学生是有着巨大的意义的。参观革命烈士纪念馆并扫墓可以激发我们的爱国主义热情，让我们重新去认识爱国主义精神，重新去审视我们的意识形态。爱国主义不是一句口号，不是一种形式，而是一种实实在在的行动。五四精神是一面旗帜，五四精神永远不会过时，在新的时代它有新的内容。我们怀念五四精神，我们发扬五四精神。
九、活动可行性分析：
1.本次活动有较充足的准备时间
2.本次活动分工有序，安排合理，同学们活动积极性高。
3..五四青年节就在五月份，举行扫墓活动与参观革命烈士纪念馆活动 更有意义。
纪念五四运动活动实施方案
纪念五四运动活动实施方案
今年5月4日是伟大的五四爱国主义运动**周年纪念日，为动员全校各团组织和广大青年教师继承和发扬五四运动的光荣传统，大力弘扬“爱国、进步、民主、科学”的五四精神，学校团委决定于五四期间组织开展纪念五四运动**周年系列活动。具体安排如下：
一、指导思想
以党的十七大和十七届三中全会精神为指导，全面落实科学发展观，以“弘扬五四精神，肩负历史使命，我与**共奋进”为主题，广泛开展五四纪念活动，动员和激励广大团员及青年教师在新的历史时期坚定信念，发奋学习，锐意创新，自觉奉献，为建设和谐、创新、文化、品牌的****贡献青春力量。
二、活动内容
（一）做好青年教师岗位明星和优秀团员的评选工作
通过对青年教师岗位明星的评选树立榜样，有效的调动广大青年教职工的工作积极性和树立对教育事业的坚定信念，使我们广大的青年教职工发奋学习、锐意创新、自觉奉献，进一步加强自身素质和自身的业务素质，为****的辉煌明天贡献力量。通过优秀团员的评选，在同学中树立优秀团员标准，文明约束团员的行为举止，在学校中做出表率。同时借此机会加强团员的思想道德教育，时时处处发挥一名团员的作用。以此为契机做好宣传。
（二）召开青年教师座谈会
充分发挥青年教师对教育的热情和青春活力以及对教育的发散思维。学校团委牵头组织以“燃烧青春激情，构筑和谐校园”为主题的青年教工座谈会。发挥青年教职工的想象力，为学校的发展献计献策，并请优秀的年轻班主任和优秀教职工谈经验做好教育教学的指导工作。通过座谈，提高年轻教师对教育事业有更高了认识，有更深层次的理解，对今后的工作积累经验和教训。
（三）组织部分青年教职工到教育先进地区学习
学校团委结合学校五月份对班主任外出学习的机会，积极推荐优秀青年教职工参与。随班主任一同到先进的学校学习管理经验和符合新课改要求的理想课堂的构建及先进的教育理念。通过学习提高青年教师的专业素质和促进青年教职工的专业化成长。学习的青年教师回来后积极宣传所学的先进经验和理论用应用与自己的教学中去，并对没有参与的年轻教师做好指导工作。
（四）发展团员和推优入团
为进一步继承和弘扬“五四”精神，切实提高**同学的思想道德素质，学校团委将对八、九年级写入团积极分子和预备团员的同学进行审核和调查，通过审核的发展为团员。对六七年级的优秀入团积极分子进一步筛选及调查，将发展为预备团员或推优入团。通过入团的审核，扩大团员的影响力，同时学校团委加大对团员的监管力度。
（五）组织同年级的篮球赛
为展现青年人的青春活力及丰富校园生活，在“五四”青年节纪念活动期间，团委将与工会、体育组联合开展校园篮球赛。通过活动增强同学之间的向心力和凝聚力。
（六）组织“传承五四精神，继承优良传统”手抄报和主题班会
以手抄报的形式，以五四精神为主，引导学生正确理解和继承优良传统，使学生积极的投入到学习中去，投入到自己的日常行为规范中去。各班团支部在班主任的指导下，深入开展和谐思想大讨论，激发学生的崇高精神追求，努力把自己培养成“四有”的社会主义公民。
三、时间安排
1、4月底完成对青年教职工的考核工作和各班完成优秀团员的推荐工作。
2、5月初完成青年教师岗位明星和优秀团员的评选工作，并张贴在校橱窗中。
3、5月初完成青年教职工座谈会。
4、4月底完成“传承五四精神，继承优良传统”手抄报。
5、4月底完成对入团积极分子和预备团员的审核，5月初发展为团员或推优入团工作。同时确定下一批的入团积极分子和预备团员。
6、5月的第一周完成主题班会
7、5月中旬青年教师随队到先进地区学习
8、五月期间完成教职工和学生篮球赛。
乡镇团委纪念五四运动的活动方案
乡镇团委纪念五四运动的活动方案
乡镇团委纪念五四运动的活动方案
建团九十周年是今年全团的一件大事，要通过纪念活动集中对团组织进行一次集中坚持党的领导再教育，领导广大团干部、团员回顾中国共青团在党的领导下九十年的奋斗经历，明确团的历史使命，增强党的观念和团的意识，进一步深入学习实践科学发展观，进一步坚定跟党走社会主义道路的信念，为我乡实现“构建和谐乡镇”
建功立业。以党的十七大精神和胡锦涛总书记在纪念党的十一届三中全会召开30周年大会上的讲话精神为指导，通过纪念五四运动91周年，旗帜鲜明地弘扬以爱国、民主、科学、进步为核心的五四精神，深入挖掘五四精神在新的历史时期的新内涵，引导广大青年正确认识我国青年运动的历史经验，明确青年运动的正确方向，明确自己成长的正确道路，组织动员广大青年自觉坚持爱国主义、社会主义和党的领导的统一，更加紧密地团结在以胡锦涛同志为总书记的党中央周围，深入贯彻落实科学发展观，坚定跟党走中国特色社会主义道路的理想信念，与祖国共奋进、与人民同命运、与时代齐发展，为继续推进改革开放、加快社会主义现代化建设，实现中华民族伟大复兴而奋斗。特此我们制( ）定了以下活动方案。
（一）抓教育
1、四月下旬，要求中小学在乡集镇区做一次街区卫生打扫活动，并邀请校外辅导员深入学校进行思想教育。
2、四月底召开纪念“五四”运动九十周年大会，评选表彰全乡“青年文明号”、“志愿者先进集体”。
3、五月中旬，举办“90年光辉历程”全乡新老团干座谈会。
4、少先队开展团前教育活动，即：集体组织一次团的基础知识教育，开展一次“我心中的团员”主题队会。
（二）抓活动
1、在全乡中小学中开展“党在我心中”书画展。
2、5月中旬，举办团员青年参加的党团知识及乡情、文明礼仪知识竞赛。
3、举办爱国主义教育电影周。
4、对全乡青年志愿者、青年文明号等单位员工进行一次正规的文明礼仪培训。
5、召开庆“六一”校园文艺演出。
（三）抓组织建设
1、在新经济组织及新社会组织中建立团组织。
2、5—6月份，对全乡团员进行彻底调查摸底，做好发展新团员工作。
3、全乡建立一处青少年维权岗。
4、建立石集乡青年志愿者协会，并建章立制。
是共青团组织和广大团员青年人生历程中的重要一年，也是全团上下一心，奋力拼搏的一年。我们石集乡共青团组织将紧跟时步伐，紧扣发展主题，积极组织广大团员青年以团结、互助、友爱、进步的志愿服务精神，为我乡经济社会又好又快发展，而努力拼搏。
五四团日活动策划书范文
一，活动主题：
弘扬五四精神，做有社会责任感的青年
二、 活动目的：
本次活动以弘扬五四精神，做有社会责任感的青年为主题，通过丰富多彩的主题活动，在团员青年中弘扬以爱国主义为核心的伟大民族精神，要求共青团员牢记党的嘱托和团的宗旨，继承团的光荣传统，坚定永远跟党走的信念，不断增强政治意识、组织意识、模范意识，增强作为共青团员的光荣感、责任感和使命感，努力学习，做有社会责任感的新一代青年。
三、 活动内容：
1.、宣传动员阶段。(1)奏团歌。 (2)请本班团支部书记就弘扬五四精神，做有社会责任感的青年致词.并带领全班同学宣誓，以发动入党积极分子，调动团员积极性。
2、理论学习阶段。介绍五四由来，并了解五四运动的杰出人物。
3 ，互动学习阶段。班上同学自由发言，可对五四运动，人物进行评价，或谈谈当代大学生责任，自己应该怎么做。
4,实践阶段。 学习五四精神不仅在团会中学习，我们
应该把理论和实际联系起来。今后的学习和生活中努
力提高自己。继承团的光荣传统，起模范带头作用。
四、活动时间、地点
教室 201x年5月4日
五、参与人员
食科122班全体团员
六、活动总结
此次团日活动充分调动了广大团员的积极性，展现了当代大学生努力进取、创新求实的时代精神，体现了我支部的良好精神面貌。活动结束后，同学们都纷纷表示以后无论是在学习还是生活中都时刻以五四精神激励自己弘扬五四精神要求我们甘于奉献社会，关注社会。充分展现时代先锋的绚丽风采。我们青年学生，应该意识到时代赋予我们的使命，树立远大的理想，好好学习，发扬五四精神。
运动主题团日活动策划书
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一、活动目的：让同学们了解运动的益处，鼓舞同学们积极开展有益于身心的各种运动
二、活动主题： 生命在于运动
三、活动时间：
班会时间： xx年XX月XX日
体育运动时间：xx年XX月至XX月
四、活动地点：
五、活动形式：开展以“生命在于运动”为主题的主题班会(做关于运动的知识宣传 鼓动同学进行体育运动)
六、活动对象：XX班全体同学
七、活动流程：
(一)前期工作
1、去网上寻找关于运动方面的视频
2、通过班级xX等途径 通知班级同学关于班会的基本情况
3、选择有益于身体且便于开展的体育运动
4、确定开展运动的时间并对未来要开展的运动进行计划、策划
(二)中期工作
1、进行班会的开展：
a. 由班委介绍有关运动的知识
b. 在建工实训楼508教室播放关于体育运动的视频
c.向同学们说明今后即将开展的运动计划的基本情况
d.对班会进行总结，提出后期锻炼同学们的改进方案，将工作落实到每个班委身上
2、在校园操场组织同学们进行相应的体育锻炼
(三)后期工作
1、班委开会，总结此次班会的得失
2、整理此次活动的总结结果，写总结报告
总结
生命在于运动，通过此次团日活动为的是让大家能更加的了解运动的好处，以及事先对运动会的宣传，让大家沉浸在运动的乐趣中，学习那些积极运动的同学的精神，也为健康生活打下基础。
如何让同学们从少运动，甚至是不运动的状态下走出来呢?于是，我们班举行运动与健康的视频宣传以及定期组织同学们运动这样的一个活动。一个人的一辈子什么最重要?当然是健康。过去的团日活动同学们都感受颇深，感受到健康、运动的重要。
看着同学那种认真的态度，我相信，运动并不是仅仅只是说说而已，我们会用实际行动去做，让健康永远伴随着我们，生命是真的在于运动的。
策划书附：
一、开展运动的形式：打球、跳绳、跑步
二、活动的人员安排：
活动总策划:班长
查找资料、视频：副班长
班会主持人：团支书
黑板报的绘画：宣传委员
活动的通知：其他班委
活动注意点：
1、班会开展前要通知到位
2、活动策划书要进行班委会议的审核
3、实行体育运动时要注意同学们的安全
二、活动安排事项
1、时间安排
2、活动地点安排：
3、人员安排：各班委主持以及全班同学参与
4、宣传方式安排：
纪念五四运动知识竞赛题目
简答题
1. 中国共产党第十七次代表大会的主题是什么？
答：高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论和“xxxx”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，继续解放思想，坚持改革开放，推动科学发展，促进社会和谐，为夺取全面建设小康社会新胜利而奋斗。
2. xx在报告中阐述了过去五年我国各项事业取得的新成就，请概括这11项新成就的内容。
答：（1）经济实力大幅提升；（2）改革开放取得重大突破；（3）人民生活显著改善；（4）民主法制建设取得新进步；（5）文化建设开创新局面；（6）社会建设全面展开；（8）国防和军队建设取得历史性成就；（9）港澳工作和对台工作进一步加强；（10）全方位外交取得重大进展；（11）党的建设新的伟大工程扎实推进。
3. xx指出，改革开放是党在新的时代条件下带领人民进行的新的伟大革命，其目的是什么？
答：（1）就是要解放和发展社会生产力，实现国家现代化，让中国人民富裕起来，振兴伟大的中华民族；（2）就是要推动我国社会主义制度自我完善和发展，赋予社会主义新的生机活力，建设和发展中国特色社会主义；（3）就是要在引领当代中国发展进步中加强和改进党的建设，保持和发展党的先进性，确保党始终走在时代前列。
4. 问：xx在与团中央新一届领导班子成员和团xx大部分代表座谈中对全国广大青年提出了四点希望是什么？
答：要坚定理想信念、要勤奋刻苦学习、要勇于艰苦创业、要培养高尚品德
5. 问：xx在与团中央新一届领导班子成员和团xx大部分代表座谈时对团干部提出了三点要求是什么？
答：要求团干部政治上要过硬、作风上要扎实、自律上要严格。
6. 问：通过改革开放，我国哪些建设取得了举世瞩目的成就？
答：经济建设、政治建设、文化建设、社会建设
7. 问：xx在祝词中指出，广大青年学习和掌握中国特色社会主义理论体系，要与什么结合起来。
答：把握我国社会主义初级阶段基本国情和当前发展的阶段性特征结合起来、与深入了解改革开放的伟大实践结合起来、与弘扬爱国主义精神结合起来。
8. 中国共青团第十六次全国代表大会的主题是什么？
答：全面贯彻党的xx大精神，高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论和“xxxx”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，牢记使命，坚定信念，开拓创新，锐意进取，团结带领广大青年为夺取全面建设小康社会新胜利而奋斗。
9. 如何坚持科学发展观？
答：（1）必须坚持把发展作为党执政兴国的第一要务；（2）必须坚持以人为本；（3）必须坚持全面协调可持续发展；（4）必须坚持统筹兼顾。
10. 科学发展观的第一要义、核心、基本要求和根本方法分别是什么？
答：科学发展观，第一要义是发展，核心是以人为本，基本要求是全面协调可持续，根本方法是统筹兼顾。
11. 如何坚持科学发展观？
答：（1）必须坚持把发展作为党执政兴国的第一要务；（2）必须坚持以人为本；（3）必须坚持全面协调可持续发展；（4）必须坚持统筹兼顾。
12. 什么是发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想？
答：科学发展观是同马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“xxxx”重要思想既一脉相承又与时俱进的科学理论
13. xx同志在xx大报告中提出深入贯彻落实科学发展观对我们工作的四个要求分别是什么？
答：（1）深入贯彻落实科学发展观，要求我们始终坚持“一个中心、两个基本点”的基本路线；（2）深入贯彻落实科学发展观，要求我们积极构建社会主义和谐社会；（3）深入贯彻落实科学发展观，要求我们继续深化改革开放；（4）深入贯彻落实科学发展观，要求我们切实加强和改进党的建设。
14. 如何正确认识科学发展观的重要意义？
答：科学发展观，是对党的三代中央领导集体关于发展的重要思想的继承和发展，是马克思主义关于发展的世界观和方法论的集中体现，是同马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“xxxx”重要思想既一脉相承又与时俱进的科学理论，是我国经济社会发展的重要指导方针，是发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想。
15. 什么是中国特色社会主义道路？
答：中国特色社会主义道路，就是在中国共产党领导下，立足基本国情，以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放，解放和发展社会生产力，巩固和完善社会主义制度，建设社会主义市场经济、社会主义民主政治、社会主义先进文化、社会主义和谐社会，建设富强民主文明和谐的社会主义现代化国家。
16. 五四青年节是为纪念几几年几月几日中国学生爱国运动而设立的节日？
答:五四青年节是为纪念1919年5月4日中国学生爱国运动而设立的节日。
17. 五四精神的核心内容是什么？
答五四精神的核心内容为爱国、进步、民主、科学”。
18. 五四运动标志着什么？
答五四运动标志着中国新民主主义革命的开始。
19. 五四运动是为了抗议什么？
答五四运动是为了抗议帝国主义国家在巴黎和会上支持日本对我国的侵略行动。
20. 几几年正式宣布5月4日为中国青年节？
答1949年。
21. 什么是是五四精神的泉源？
答爱国主义是五四精神的泉源。
22. 第一个五年计划是哪一年开始到哪一年结束？
1953——1957
23. 党的十一届三中全会是何时召开的？
1978年12月18日到22日。
24. 邓小平提出干部要逐步实现哪“四化”？
即革命化、年轻化、知识化、专业化。
25. 什么是毛泽东思想“活的灵魂”？
实事求是、群众路线、独立自主。
26. 邓小平所说的国际上的“东西南北”问题是指什么？
东西问题是和平问题，南北问题是发展问题。
27. “四有”新人指什么？
“四有”新人是指有理想、有道德、有文化、有纪律的人。
选择题
1. 1919年5月4日，北京爆发五四爱国运动。北京13所高等学校的学生3000余名汇聚________ ，发表宣言，提出“外争国权，内惩国贼”的要求，举行示威游行。
a) 北京大学 b、天安门 c、北京师范大学
2. 在中国共产党的关怀和领导下，中国社会主义青年团于1922年5月5日至10日在 _______召开了第一次代表大会。这次大会的召开标志着中国社会主义青年团的正式建立。
a) 上海 b、广州 c、北京
3. 1989年10月30日，中国青少年发展基金会建立第一个“救助贫困地区失学少年基金”，并把这项活动命名为______。
a) 希望工程 b、春蕾计划 c、温暖工程
4. 中国共产主义青年团是中国共产党领导的先进青年的群众组织，是广大青年在实践中学习 _______ 和共产主义的学校，是中国共产党的助手和后备军。
a) 社会主义 b、中国特色社会主义 c、xxxx
5. 中国共产主义青年团团旗旗面为红色，象征 ______ ；左上角缀黄色五角星，周围环绕黄色圆圈，象征中国青年一代紧密团结在中国共产党周围。
a) 革命胜利 b、青春理想 c、蓬勃生命
6. 1963年初，由共青团组织发起，经中共中央领导人的关怀和推动，在全国范围内兴起了 ______的热潮。从此，这项活动成为共青团历史上持续时间最长、涉及面最广、影响最为深远的活动。
a) 学习雷锋活动 b、学习王杰活动 c、学习欧阳海活动
7. 青安岗员有权执行_______等法律法规、质量标准及考核办法。
a) 安全生产法 b、劳动合同法 c、治安管理处罚法
8. 中国共青团团歌的名字是_______
a) 我们开创新的世界 b、光荣啊中国共青团 c、光荣啊 党的忠诚卫士
9. 原是共青团员的中共预备党员，在预备期间 ____。
a) 应当既交党费，也交团费 b、可以只交团费，不交党费 c、可以只交党费，不交团费
10. 无产阶级政党的第一个党纲是 b 。
a、《哥达纲领批判》 b、《共产党宣言》 c、《反杜林论》
3、把毛泽东思想确立为我们党的指导思想的会议是 a 。
a、党的七大 b、七届二中全会 c、六届七中全会
4、 a 是邓小平理论的精髓。
a、解放思想、实事求是 b、实践是检验真理的唯一标准 c、团结一致向前看
5、中国共产党以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和 a 作为自己的行动指南。
a、“xxxx”重要思想 b、党的基本纲领 c、党的基本路线
6、党的领导主要是 b 的领导。
a、政治、经济和文化 b、政治、思想和组织 c、政治、国防和外交
7、中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是 b ，是中国特色社会主义事业的领导核心。
a、中国各族人民的先锋队
b、中国人民和中华民族的先锋队
c、中国社会各阶层的先锋队
8、党的建设必须坚决实现以下四项基本要求：第一，坚持党的基本路线。第二， c 。第三，坚持全心为人民服务。第四，坚持民主集中制。
a、解放思想，实事求是 b、坚持一切从实际出发
c、坚持解放思想，实事求是，与时俱进
9、申请入党的人，要填写入党志愿书，要有 b 正式党员作介绍人，要经过支部大会通过和上级党组织批准，并且经过预备期的考察，才能成为正式党员。
a、一名 b、两名 c、三名
10、预备党员必须面向党旗进行入党宣誓。誓词如下：我志愿加入中国共产党，拥护党的纲领，遵守党的章程，履行党员义务， a ,严守党的纪律,保守党的秘密,对党忠诚,积极工作,为共产主义奋斗终身,随时准备为党和人民牺牲一切,永不叛党。
a、执行党的决定 b、执行党的路线 c、执行党的政策
11、预备党员的 c 同正式党员一样。
a、权利 b、权利和义务 c、义务
12、1957年11月17日，毛泽东同志在c向中国留学生讲话时说：“世界是你们的，也是我们的，但是归根结底是你们的。你们青年人朝气蓬勃，正在兴旺时期，好像早晨八、九点钟的太阳。希望寄托在你们身上”。
a、 贝尔格莱德 b、布达佩斯 c、莫斯科
13、 b 提出“教育要面向现代化，面向世界，面向未来”。
a、 xx b、邓小平 c、毛泽东
14、 a 提出“青年兴则国家兴，青年强则国家强”。
a、 xx b、邓小平 c、周恩来
15、xx在同新一届团中央领导班子成员和团xx大部分代表座谈时，向广大青年提出三点希望，它们是 b 。
a、勤于学习、勇于开拓、甘于奉献
b、勤于学习、善于创造、甘于奉献
c、勤于学习、敢于创新、甘于奉献
16、xx在同团中央新一届领导班子成员和团xx大部分代表座谈时要求广大团干部要 a ，努力做让党放心，让广大青年满意的干部。
a、 忠诚党的事业，热爱团的岗位，竭诚服务青年
b、 刻苦学习，勇于创造，自觉奉献
c、 刻苦学习，踏实工作，甘于奉献。
17、团的全国代表大会每 b 年举行一次，由中央委员会召集，在特殊情况下，可以提前或延期举行。
a、四 b.五 c.六
18、在团的全国代表大会闭会期间， b执行全国代表大会的决议，领导团的全部工作。
a.团的中央常务委员会 b.团的中央委员会 c.团的中央书记处
19、青年入团，介绍人应负责地向被介绍人说明团章，向团的组织说明被介绍人的思想、表现和 c 。
a.家庭背景 b.社会背景 c.经历
20、团的中央和地方各级委员会委员缺额由候补委员 a 递补。
a、按得票多少 b、按姓氏笔画 c、按职务高低
21、年龄在 c 的中国青年，就可以申请加入中国共产主义青年团。
a、15—28周岁 b、14—30周岁 c、14—28周岁
22、团员年满 b 周岁，没有担任团内职务，应该办理离团手续。
a、26 b、28 c、30
23、团章规定支部委员会、总支部委员会每届任期为 a 年或 年,基层委员会每届任期为 年。
a、两；三 ；三至五 b、一；两 ；三至五
c、两；三 ；三或五
24、团的县（市、旗）、自治县、市辖区代表大会每 b 举行一次。
a、一年 b、三年 c、五年
25、中国共产主义青年团团旗，是毛泽东、周恩来等同志亲自审定，并经党中央批准，于c 年5月4日由团中央委员会公布的。
a．1927 b．1949 c．1950
26、中国共产主义青年团团徽，是经党中央审定批准，于 c年5月4日由共青团中央颁布的。
a．1949 b．1950 c．1959
27、中国共产主义青年团团歌是在团的c上确定的。
a．一大 b．十三大 c．xx大
28、中国共产主义青年团团歌为 b 。
a、五月的花海 b、光荣啊，中国共青团 c、共青团员之歌
29、中国共产主义青年团团旗旗面为红色，象征 a 。
a、革命胜利 b、青春理想 c、蓬勃生命
30、中国共产主义青年团团徽的内容为 a 、齿轮、麦穗、初升的太阳及其光芒和五字的绶带。
a、团旗 b、国徽 c、党旗
31、中国共产主义青年团团员证封面为 b ，象征着青春和朝气蓬勃的青年运动。
a、绿色 b、墨绿色 c、红色
32、在团的各级代表大会代表人选构成中，女代表一般不少于代表总额的 b 。
a.20% b.25% c.30%
33、共青团开展的创建“五四红旗团委”活动的基本标准是：班子建设好、主题活动好、支部建设好和 a 。
a.活动阵地好 b.活动效益好 c.措施落实好
34、志愿者精神是：“奉献、友爱、 a 、进步”。
a、互助 b、团结 c、和谐
35、团的一切工作的出发点和落脚点是 a 。
a、竭诚服务青年 b、争先创优 c、党建带团建
36、青少年思想教育的核心内容是 c 。
a、道德品质教育 b、用集体主义、爱国主义塑造青年一代的精神品质
c、坚持用党的科学理论构筑青年一代强大的精神支柱
37、在新的历史条件下，团的各级组织要努力成为贯彻xxxx重要思想的 c ， 和 。
a、 宣传者 组织者 实践者
b、 宣传者 推动者 组织者
c、 组织者 推动者 实践者
38、共青团xx届三中全会提出要大力加强共青团能力建设，增强团组织的 c 、 、 、 。
a、创新能力 服务能力 凝聚能力学习能力
b、服务能力 凝聚能力 学习能力交流能力
c、服务能力 凝聚能力 学习能力 合作能力
39、企业、农村、机关、学校、科研院所、街道社区、社会团体、社会中介组织、人民解放军连队、人民警察部队中队和其他基层单位，凡是有团员＿a＿人以上的，都应建立团的基层组织。
a.3人 b.5人 c.10人
40、＿b＿年党的xx大把“xxxx”重要思想同马列主义毛泽东思想和邓小平理论一道确立为我们党必须长期坚持的指导思想。
a．XX b ．XX c．XX
41、团的xx大提出：高举邓小平理论伟大旗帜，全面贯彻“xxxx”重要思想，深入学习贯彻党的xx大精神，抓住机遇，继往开来， c ，艰苦创业，奋发进取，团结带领广大青年为全面建设小康社会而奋斗。
a．艰苦奋斗 b．实事求是 c．与时俱进
42、1915年9月，陈独秀在上海创办了 b ，从此拉开了近代中国第一次思想解放运动 ——新文化运动的序幕。
a.《新青年》 b.《青年杂志》 c. 《青春》
45、1917年7月1日成立的五四时期历史最久、会员最多、分布最广、分化最显的青年社团是 a 。
a. 少年中国学会 b. 少年学会 c. 青年学会
46、1918年冬， c 在北京大学组织马尔克斯研究会。邀请几位教授参加，“它的对内活动是研究马克思学说，对外则是举办一些演讲会”。
a. 张申府 b. 陈独秀 c. 李大钊
47、1919年3月，北京大学学生 c 、廖书仓等人发起组织了“平民教育讲演团”，并且于当年开展了两次较大规模的讲演活动。
a. 高君宇 b. 廖承志 c. 邓中夏
48．党员如果没有正当理由，连续几个月不参加党的组织生活，或不交纳党费，或不做党所分配的工作，就被认为是自行脱党。 （ b ）
a、4个月b、6个月c、8个月d、10个月
49、预备党员的预备期为几年？ （ a ） a.一年b.二年c.三年
50、1919年5月，《新青年》出版了一期由 c 主编的《马克思主义专号》。
a. 钱玄同 b. 陈独秀 c. 李大钊
51、1919年 c ，上海工人开始举行大规模罢工声援北京学生。中午又出现工人罢工、学生罢课、商人罢市的局面。
a. 6月3日 b. 6月4日 c. 6月5日
52、五四运动迅猛发展，特别是 a 成为群众爱国运动的主力，奠定了五四运动胜利的基础。迫于全国人民群众和旅法学生、工人的压力，中国出席巴黎和会的代表于6月28日拒绝在《巴黎和约》上签字。至此，五四爱国运动取得重大胜利。
a. 工人阶级 b. 中国学生 c. 劳动人民
53、中国第一个青年团早期组织 b 社会主义青年团是于1920年8月诞生的，负责人是 b 。
a. 北京 施存统 b. 上海 俞秀松 c. 广州任弼时
54、中国第一个青年团早期组织诞生后，为了便于团结、培养进步青年，并且为输送青年赴苏俄学生做准备，于1920年9月在团的机关所在地创办了 b 。
a. 工学世界社 b. 外国语学社 c. 改造社
55、1920年11月，北京社会主义青年团在 c 学生会办公室召开成立大会，宣告北京青年团早期组织正式成立。
a. 清华大学 b. 北京师范大学 c. 北京大学
57、1920年11月7日，武汉的青年团早期组织 c 社会主义青年团正式成立。
a. 汉口 b. 汉阳 c. 武昌
58、长沙社会主义青年团是从1920年10月开始筹备，于1921年1月正式成立。c 担任书记。
a. 何叔衡 b. 易礼容 c. 毛泽东
59、1922年1月17日，长沙劳动工会的领导人、青年团员 a 被反动军阀越恒惕杀害。这是中国最早牺牲的青年团员。
a. 黄爱、庞人铨 b. 施洋 c. 林祥谦
60、李大钊委派a 于1920年11月在天津建立了天津社会主义青年团。
a. 张太雷 b. 于方舟 c. 马骏
61、1920年11月下旬，广东早期青年团组织 ——广州社会主义青年团正式成立，负责人是 c 。
a. 谭天度 b. 谭植棠 c. 谭平山
62、中国社会主义青年团临时章程规定：正式中央机关未组成时，以 b 团的机关代理中央职权。
a. 广州 b. 上海 c. 武汉
63、1922年1月15日，中国社会主义青年团机关刊物《先驱》在 a 创刊。
a. 北京 b. 上海 c. 广州
64、从1921年11月到1922年5月，全国陆续建立了团的地方组织 b 处，团员数量达5000人。
a. 15 b. 17 c. 20
65、中国社会主义青年团第一任中央执行委员会书记是 b 。
a. 俞秀松 b. 施存统 c. 张太雷
66、1921年9月3日，法国政府发出通告，宣布从9月15日停发中国留法勤工俭学学生维持费，其直接原因是中国留法勤工俭学学生开展了 b 。
a. “二八运动” b. “拒款运动” c. “争回里大（里昂大学）运动”
67、在中国共产党的关怀和领导下，中国社会主义青年团于1922年5月5日至10日在 b 召开了第一次全国代表大会。这次大会的召开标志着中国社会主义青年团的正式成立。
a、北京 b、广州 c、上海
68、中国社会主义青年团旅欧支部 —旅欧中国少年共产党是在旅欧共产主义小组领导下，于1922年6月3日在法国巴黎正式成立的，首任书记是 c 。
a. 周恩来 b. 李维汉 c. 赵世炎
69、1923年2月17日至20日，旅欧少年共产党临时代表大会在法国巴黎郊外召开。会议一致决定将旅欧中国少年共产党改名为旅欧中国共产主义青年团。会议选举 b 为书记。
a. 赵世炎 b. 周恩来 c. 刘伯坚
70、中国社会主义青年团第二次全国代表大会1923年8月20日至25日在 c 召开。
11. a. 长沙 b. 上海 c. 南京
71、深受广大青年喜爱、有深远历史影响的《中国青年》杂志于c在上海创刊。
a. 1923年3月20日 b. 1923年8月20日 c. 1923年10月20日
72、《中国青年》杂志的第一任主编是 c 。
a. 李求实 b. 萧楚女 c. 恽代英
73、斯大林于1926年11月30日在《论中国革命的前途》一文中指出：必须注意，谁也不像中国青年那样深刻而敏锐地体验到a的压迫，谁也不像中国青年那样尖锐而痛楚地感觉到必须和这种压迫作斗争。
a. 帝国主义 b. 封建主义 c. 官僚资本主义
74、1925年1月在上海召开的中国社会主义青年团第三次全国代表大会具备出决定：将中国社会主义青年团改名为 a 。
a. 中国共产主义青年团 b. 中国共产青年团 c. 中国少年共产党
75、 a 在青年团三届一中全会上当选为团中央局负责人。
a. 张太雷 b. 任弼时 c. 林育南
判断题
1、党员的党龄，从支部大会通过他为预备党员之日算起。 （ ╳ ）
正确答案：党章第1章第7条，党员的党龄，从预备期满转为正式党员之日算起。
2、xxxx的核心是始终代表中国最广大人民的根本利益。 （ √ ）
3、《党内监督条例》自XX年10月1日起实行。 （ ╳ ）
正确答案：《中国共产党党内监督条例（试行）》第四十七条规定：本条例自发布之日起施行。XX年12月31日。
4、党的支部委员会对申请入党的人，要注意征求党内同志的意见，进行严格的审查，认为合格后再提交支部大会讨论。 （ ╳ ）
正确答案：党章第1章第5条，党的支部委员会对申请入党的人，要注意征求党内外有关群众的意见，进行严格的审查，认为合格后再提交支部大会讨论。
5、企业、农村、机关、学校、科研院所、街道社区、社会团体、社会中介组织、人民解放军连队和其他基层单位，凡是有正式党员3人以上的，都必须成立党的基层组织。
（ √ ）
6、党内监督的重点对象是全体党员和领导干部，特别是各级领导班子主要负责人。 （ ╳ ）
正确答案：《中国共产党党内监督条例（试行）》第三条规定：党内监督的重点对象是党的各级领导机关和领导干部，特别是各级领导班子主要负责人。
7、留党察看处分的最长期限不超过三年。 （ ╳ ）
正确答案：《中国共产党纪律处分条例》第十四条规定：留党察看处分的最长期限不超过二年。
8、中国共产党党员永远是中国公民的普通一员。 （ ╳ ）
正确答案：党章第四章第26条规定：中国共产党党员永远是中国劳动人民的普通一员。
9、《党章》规定，年满十八岁的中国工人、农民、军人、知识分子和其他革命分子，承认党的纲领和章程，愿意参加党的一个组织并在其中积极工作、执行党的决议和按期交纳党费的，可以申请加入中国共产党。
（ ╳ ） 正确答案：和其它社会阶层的先进分子
10、预备党员预备期满，需要继续考察和教育的，可以延长预备期，但时间不能超过两年。（ ╳ ）
正确答案：延长预备期时间不能超过一年
11、中国共产党第一次全国代表大会产生的中央领导机构称为中央局。 （ √ ）
12、xx大报告指出，党重视在生产、工作第一线和高知识群体、青年中发展党员。 （ √ ）
13、《党章》规定，任何党员不论职务高低，都不能个人决定重大问题；如遇紧急情况，必须由个人作出决定时，事后要迅速向党组织报告。 （ √
）
14、党的各级领导机关,除他们派出的代表机关外,都由选举产生。 （ ╳ ）
正确答案：除他们派出的代表机关和非党组织中的党组外,都由选举产生。
15、中国共产党第一部正式党章是在党的二大上通过的，同时也把誓词载入了《党章》。 （ ╳ ）
正确答案：第一次把党的誓词载入《党章》是在党的十二大上
16、党的思想路线是一切从实际出发，理论联系实际，在实践中检验真理和发展真理。 （ ╳ ）
正确答案：党的思想路线是一切从实际出发，理论联系实际，实事求是，在实践中检验真理和发展真理。
17、预备党员的义务同正式党员一样，预备党员的权利，除了没有表决权外，也同正式党员一样。（ ╳ ）
正确答案：预备党员的权利，除了没有表决权、选举权和被选举权外，也同正式党员一样。
18、《党章》规定，党的基层委员会每届任期为3年或5年。 （ ╳ ）
正确答案：每届任期为3至5年
19、这次先进性教育活动不单独设立一个组织处理阶段，所以，对不合格党员暂不进行处理。（ ╳ ）
正确答案：对经教育不改、不符合党员条件的，要根据党章和有关规定，按照正常程序进行处理。
20、我们党的最大政治优势是密切联系群众，党执政后的最大危险是脱离群众。 （ √ ）
五四运动91周年纪念活动策划方案
今年5月4日，是五四运动91周年纪念日。“青春的力量”主题实践活动暨五四运动91周年纪念活动（以下简称主题实践活动）是“我与天目共奋进”主题实践活动的一个重要内容，对于引导广大青少年不断增强高举中国特色社会主义伟大旗帜、贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性，积极在投身创新创业具有重要意义。现将活动有关事项通知如下：
一、活动主题
以“青春的力量”为主题，充分展现当代青年继承和发扬五四运动光荣传统，引导广大学生把爱国和爱校结合起来，把民族精神和时代精神结合起来，把个人成就和社会责任结合起来。
二、活动内容
1、培育青春力量。要抓住五四纪念活动契机，通过开展“我心目中的大学生”学生形象大讨论活动,通过学习讨论、查找差距、总结交流，明确作为一名大学生自身肩负的时代责任，努力在推进学院学风建设上实现新突破。通过大讨论活动，进一步增强提升大学生素质形象的紧迫感，努力成为引导和激励学生奋发有为，成为社会主义事业的合格建设者和接班人。
2、发挥青春力量。各团总支要发挥自身优势，积极为广大团员青年创新创业搭建平台，学院将组织开展创业关爱系列活动，活动内容包括“淘宝奇兵”活动、企业家进校园和创业工作室等活动，
，各系团总支要积极组织动员广大团员青年踊跃参与，并结合实际，开展相应的活动为团员青年发挥青春力量创造实践平台。
3、展示青春力量。各系团总支要广泛动员组织团员青年，要大力开展各类寓教于乐、形式多样的青年文化活动，鲜明地亮出团旗、团徽、团歌等团的文化标志。届时学院将举办“青春的力量”主题实践活动DV大赛和青年原创文艺作品大赛。学院将以开展团员民主评议为契机，在“五四”前评比和表彰一批有突出表现的先进团支部、优秀团干部和优秀团员，全面展示当代青年的风采。
三、工作要求
1、高度重视，加强领导。开展主题实践活动是深化共青团重点工作，展示共青团组织形象的难得契机。各系团总支一定要充分认识主题实践活动的重要意义，增强紧迫感和责任感，充分利用这一契机凝聚青年、教育青年。要按照学院的总体部署，加强对活动开展的组织，统筹安排好各项工作，推动活动深入开展。
2、拓展范围，贴近学生。开展主题实践活动，各系团总支不仅要积极主动组织起来，更要动员广大团员青年参与其中。各系可结合团员青年的需求，开展“青春的力量”主题团日活动，努力使每个团支部都有活动，每个活动都有计划、有组织、有总结，努力使团的活动覆盖全体青年、
影响全体青年。
3、加强宣传，形成声势。各系团总支要牢牢把握正确的舆论导向，围绕活动主题，集中开展主题实践活动的宣传报道，努力使主题实践活动凸显实效，形成良好舆论氛围。学院将协调积极联系各类主要新闻媒体，在全院挑选有代表性、有特色的主题实践活动进行重点宣传报道。
各系团总支请及时将开展主题实践活动的工作方案在4月20日前报分团委（西大楼303）。
策划方案，是策划成果的表现形态，通常以文字或图文为载体，策划方案源自于提案者的初始念头，终结于方案实施者的手头参考，其目的是将策划思路与内容客观地、清晰地、生动地呈现出来，并高效地指导实践行动。《纪念五四运动团日活动策划书》如果还没解决您的需求，请访问我们为您2024准备的“纪念五四运动思想汇报”专题！