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小学班级安全教育活动方案,2024小学班级安全教育活动方案范本

小学班级安全教育活动方案

这篇《小学安全教育日活动方案》,是小编特地为大家整理的,希望对大家有所帮助!  一、活动目的:

今年3月29日是全国中小学生的"安全教育日",我校主题为"优化安全管理、共建和谐校园"。为了更好地开展此次活动,我校将围绕这一主题及有关安全的热点问题,根据本校实际情况,集中开展一个周的安全教育活动,通过一系列内容丰富、形式活泼的活动,使学生在参与活动的过程中,树立安全意识,掌握安全知识,提高自护自救能力,并以此为契机进一步强化学校各项安全工作。

二、活动时间:

2011年3月29日--4月2日

三、活动主题:优化安全管理、共建和谐校园

四、活动安排:

(一)、组织动员

3月29日(周一)升国旗仪式,由大队辅导员对全体师生进行以安全教育为主题的国旗下讲话,并由校长对安全教育周活动进行动员和部署。

(二)、全体动员

全体教师利用周五业务学习时间,学习有关校园安全知识条例。

(三)、围绕主题开展活动

1、3月29日开始,在学校大门口两侧张贴标语"优化安全管理、共建和谐校园"

2、利用晨会课时间,对学生进行一次安全教育。重点加强学生校园活动安全教育以及交通事故等教育。

3、组织学生观看《珍爱生命,安全出行》等碟片,普及安全知识,增强安全意识。

4、本周各班出一期以宣传"安全知识"为主要内容的黑板报。

5、各班召开一次以"我自护、我平安"为主题的主题班会。通过主题班会深化安全教育的防范意识与事故发生的急救措施的落实,提高学生自救自护能力。

6、学校利用红领巾广播站进行安全知识宣传。

7、组织开展"交通安全知识比赛"答卷活动。

8、3-5年级每生办一期以宣传"安全知识"为主要内容的安全手抄报.

9、组织一次全校性的安全大检查,对学校教室、实验室、微机室、阅览室等重要设施进行全面细致的检查,不留"死角",发现安全隐患,立即整改。

五、活动要求:

1.根据市局对各中、小学的要求,结合本校实际,制订切实可行、具有自身特色的安全教育活动方案,有计划、有组织地开展安全教育活动.全体教师密切配合,努力将活动落到实处.

2.充分发挥学校广播、黑板报、校报等教育阵地,开展安全教育主题宣传活动。

3.通过丰富多彩的安全教育活动和防范训练活动,加强对学生的安全教育,不断提高师生自我保护意识和能力。

4.各班将开展"安全教育活动"的情况做.

5.学校结合安全教育周活动,加强自查自纠,对本校进行全面的安全

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这篇《小学安全教育活动方案范文》是小编为大家收集的,以下内容仅供参考! 一、指导思想: 为了加强学校管理,维护正常的教学和生活秩序,保障学生的人身和财物安全,促进学生身心健康发展。认真落实有关安全工作的法律法规和方针政策,切实加强学校安全知识教育,增强学生的安全防范意识和有关自救自护能力,进一步推进学校安全文化建设,营造有序的校园安全环境。 二、活动主题: 强化安全管理,共建和谐校园 三、活动时间: 三月份最后一周(3月24日—3月29日) 四、主要活动内容: (一)认真开展以下几项活动。 1、利用周一升旗仪式开展一次“安全教育周”总动员大会,国旗下讲话以“安全教育”为主题。 2、出好一期“珍爱生命,牢记安全”的主题黑板报。学校出一期以宣传“安全知识”为主要内容的宣传窗。利用黑板报、宣传窗向学生宣传安全知识。 3、各班召开一次以“安全教育”为主题的班会。 4、以班级为单位举行小学生安全知识讲座。学唱校园安全三字歌。 (二)对全校设施设备大检查=小学安全教育周活动方案 1、学校将组织人员进行一次安全大检查,找出安全隐患,针对校园门、窗、栏杆、围栏、教室、活动室、电脑室可能存在的问题认真排查,做好记录,发现隐患,解决问题。 2、各班对班级的各项设施设备进行检查,不能排除隐患的及时向总务处报告。 五、 后续工作 活动结束以后,我们将坚持安全工作“常抓不懈、警钟长鸣”的方针,继续深入细致、有条不紊地开展上述活动,不断完善和巩固相关安全制度,目的在于以“安全教育周”活动为载体,不断加强学校师生安全工作,牢固树立“安全教育第一,责任重于泰山”的防范意识,努力打造“平安和谐校园”,为师生营造一个安全健康的育人环境。

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小学安全教育活动方案(一)

一、活动目的:

为了加强学校管理,维护正常的教学和生活秩序,保障学生的人身和财物安全,促进学生身心健康发展,认真落实有关安全工作的法律法规和方针政策,切实加强学校安全知识教育,增强广大学生的安全防范意识和有关自救自护能力,进一步推进学校安全文化建设,营造有序的校园安全环境,我校决定开展“预防校园侵害,提高青少年儿童自我保护能力”为主题的安全教育活动。

二、指导思想:

本次主题教育活动坚持以和“”重要思想为指导,认真学习贯彻精神,从维护全体学生利益、全心全意为学生服务的高度,本着保护学生、教育先行、明确责任、教管结合、实事求是、妥善处理的原则,一手抓教育,一手抓安全,以解放思想,干事创业的精神,做好学校安全稳定工作。

三、活动主题:

加强安全教育,提高防范意识,人人规范行为,个个自我保护;

排查安全疑点,消除事故隐患,落实安全责任,确保学生平安。

四、活动内容:

学校安全工作是事关师生员工生命安危的大事,是整个社会安全稳定工作的重要组成部分。学校安全是教育事业发展的前提和基础,安全稳定的校园环境是维持良好教育教学秩序的根本保证,全校学生对“安全教育”要警钟长鸣,常抓不懈,不能存在侥幸心理,麻痹思想。本次活动主要以“预防校园侵害,提高青少年儿童自我保护能力”为主要内容。

五、具体活动安排:

(一)、做好宣传发动工作。

1、办一期以“学校安全教育”为主题的黑板报。

2、在学校宣传栏内增添学生自我保护的常识。

3、11月6日升旗仪式上的以“预防校园侵害,提高青少年儿童自我保护能力”为主题。

(二)、各中队举行“珍爱生命”的主题队会。

(三)、各对学校下发的“安全常识教育读本”利用班队会的时间组织学生认真学习,学校将组织学生开展安全知识竞赛活动。

(四)、组织学生观看《生命没有彩排》影片。

小学安全教育活动方案(二)

一、活动目的:

根据《湖南省中小学幼儿园安全教育与管理工作规程》文件精神,结合我校实际,我校将围绕“珍爱生命,安全第一,创平安校园”这一主题及有关安全的热点问题,根据本校实际情况,通过一系列内容丰富、形式活泼的活动,使学生在参与活动的过程中,树立安全意识,掌握安全知识,提高自护自救能力,并以此为契机进一步强化学校各项安全工作。

二、活动时间:20**年9月1日——9月7日

三、活动主题:珍爱生命,安全第一,创平安校园。

四、活动要求:

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小学安全教育方案(一)

活动目的:

1、知道各种交通信号、标志和标线的作用,知道有关的交通法规,懂得应自觉遵守交通法规。

2、知道从事业人们的辛勤劳动,培养学生尊重他人劳动,爱护交通设施的意识。

活动过程:

(一)、导入新课:

提问:

1、交通运输业为我们的生活提供了那些方便?

2、如果没有交通运输我们的生活会怎样?

谈话:

交通运输是现代生活必不可少的组成部分,交通运输为现代人的生活提供了极大的方便。同时由于一些人重视交通安全的程度不够,它也给很多家庭带来了不幸。我们应该发挥交通运输积极的方面,克服不利的因素,让他更好的为我们服务。

(二)、学生汇报:

1、学生介绍乘车、乘船的有关资料。

①学生介绍乘车、乘船的有关知识。

②播放视频“车中的危险”。

2、学生介绍各种交通标志及相关法规。

①学生用课件或图片介绍各种交通标志。

②学生介绍相关的交通法规。

3、学生介绍文明乘车方面的资料。

①学生表演小品“在公共汽车上”。

②学生讨论。

4、学生介绍重大交通事故的案例。(请学生分析他们违反了法规中的那些条款。)

5、交警介绍中小学生常出现的交通事故及其原因。

6、学生介绍在街头实地调查车辆和行人违犯交通规则的情况。

(三)、师生小结:

提问:

今天你学到了那些知识,通过今天的学习你有什么收获?

教师小结;

交通运输是现代生活中必不可少的组成部分,交通运输为现代人的生活提供了极大的方便。同时由于一些人忽视交通法规,给很多家庭带来了不幸。我们应该遵守交通法规,注意交通安全,发挥交通运输积极的方面,克服不利的因素,让他更好的为我们服务。

小学安全教育方案(二)

为了进一步加强我校教育安全工作,维护学校正常的教育教学秩序,确保广大师生的安全,提高全体师生的安全意识,使教育教学工作顺利地开展,把“安全重于泰山”的理念落到实处,切实抓好教育安全工作,特别订本方案。

一、方案目标

1、健全完善学校安全工作组织网络,建立健全安全工作各项,细化各项工作目标:

2、严禁校园内存在裸线和私拉乱接现象;

3、学校实行24小时值班制,杜绝校内发生治安事故;

4、保管好有关有毒物品,使用有毒品要规范操作;

5、各班认真检查,发现隐患迅速整改,并做好台账。

6、严格执行工作责任追究制度,凡发生严重安全事故的处理当事人。

二、方案措施:

1、加强领导管理、健全安全制度

由校长具体负责,各在内,成立学校

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安全从“口”入 --2011年11月峰华小学安全教育活动策划 一、活动目的 当今社会,食品安全方面存在很大隐患,如何教育小学生们进行合理饮食是全社会值得关注的一个重大问题。希望通过本次活动,向学生宣传食品安全知识,让他们更多地认识到食品安全的重要性,不吃不健康不卫生的食品,以防病从口入。 二、活动时间:2011年11月18星期五下午3:30 (约40分钟) 三、活动地点:峰华小学 四、活动人员:社区部5人,秘书处1人,公关部1人 五、预期目标: 1. 引导同学们不吃吃路边摊及知道“三无食品”的危害。了解食品安全对人的重要性。 2.让学生认识到绿色食品,提高生活质量。 3.让学生回家后能与父母交流有关食品安全的话题,“以小手带动大手”。 六、前期准备: 1.提前与峰华小学老师取得联系,介绍活动的大致内容,确定活动的时间。 2.做好相关资料的收集整理工作。包括ppt、相关视频及情景模拟相关道具。 3.准备蔬菜水果若干和相应小礼物。 七、活动内容: 1.志愿者为学生简单讲解此行目的,可首先放一段食品安全的动画视频来吸引学生的注意力。 2.识图测试: ①把小学生分成四大组,放出ppt中的食品图片(共12幅图,每组3次机会)一张一张的放出),并由每小组的小学生说出它是垃圾食品,还是健康食品。每小组依次进行。 ②让每个小组的同学说说对垃圾食品的认识,并给每小组打分。 ③志愿者总结一下垃圾食品给人们带来的危害。 3.以小组为单位进行抢答竞赛。 4.互动游戏: ①将水果摆上桌,请小朋友到前面来选择自己觉得有营养有利于健康的食品,并让他们说出他们所选择水果的好处,说出来的就可以将水果带走。最后由志愿者补充相关知识。 ②(据课室实际空间此游戏可能作删除)做蔬菜蹲的游戏,就是每个人是一种蔬菜,比如第一个萝卜先说“萝卜蹲萝卜蹲,萝卜蹲完茄子蹲”,接着是茄子的那个人说“茄子蹲茄子蹲,茄子蹲完谁谁蹲”,以此类推。 5.场景模拟: ①由志愿者扮演相关食品的角色及吃食物的人,通过一系列的搞笑演出体现出何种食品吃不得,何种食品有利于身体健康 查看全文>>>
班级安全教育活动方案 为全面深入地推动中小学安全教育工作,大力降低各类伤亡事故的发生率,切实做好中小学生的安全保护工作,促进他们健康成长,国家建立了全国中小学生“安全教育日”制度。2013年3月25日是第18个中小学生安全教育日。为了进一步搞好安全教育日活动,加强学生的安全意识,根据我校安全教育日活动方案并结合我班实际,特制定此方案: 一、活动目的 以“安全教育日”活动为载体,增强学生的安全防范意识,提高学生的自护自救能力,减少安全事故的发生,促使少年儿童的健康成长。 二、活动主题 普及安全知识,提高避险能力 三、活动时间 2013年3月25日——3月29日 四、活动内容 1、进行交通安全教育。根据我班学生乘坐校车的特点,结合学生年龄特点和学校实际,加强行路常识(人行横道、靠右边走等)、乘机动车常识(不乘坐无牌、无证、超载等车辆)、交通事故处理常识(110匪警电话)等教育,避免交通事故发生。 2、抓好消防安全教育。主要讲解森林防火安全,结合清明放假,要求学生禁止带火种进山,遇到火灾时及时拨打119,不能参与救火。平时不玩火,远离电源、插座等。熟悉有关的消防安全常识,如安全撤退路线图、安全出口、灭火器等。复习上次进行的消防安全演习。 3、饮食安全。教育学生养成良好的卫生习惯,饭前便后要洗手。不吃“三无食品:不和生水,少吃零食 3、抓好防溺水宣传教育。要坚持“安全第一,预防为主”的方针,加强对防溺水事故知识的宣传,明确要求学生禁止私自或与同学结伴到大海、池塘、水库等存有安全隐患的水域游泳或玩水。通过专题教育等形式提高广大学生的自防、自救能力。 4、抓好卫生防疫和饮食卫生安全教育。要加强对学生的生理卫生、心理卫生教育,特别是甲流、手主口病等季节性传染病;培养良好的卫生习惯,搞好饮食卫生安全,不食用不洁变质食品,防止食物中毒等卫生常识的教育,促进学生的健康成长。 5、抓好上课安全教育,特别是体育课,课外兴趣小组活动的安全教育。 6、抓好学生上下楼的安全教育,防止踩踏事故的发生。 7、 营造事事讲安全,人人懂安全的氛围。教育学生“课间游戏不蹦跑、你追我赶多危险”等。 五、活动要求 1、要高度重视 查看全文>>>

小学安全教育月活动方案

为加强安全宣传教育,根据**市教育局《转发关于做好2016年中小学生安全教育工作的通知》(**市教安〔2016〕33号),结合“全国中小学生安全教育日”活动、“2016年**县春季学期开学工作会议”的部署和要求,决定在我校开展“安全宣传月”活动,特制定本方案。

一 、指导思想

2016年3月28日是第21个“全国中小学生安全教育日”,为进一步增强全体师生的安全防范意识和防范能力,确保师生人身安全和校园平安,我校将围绕有关安全的热点问题开展以“预防校园暴力﹒共建和谐校园”为主题的“安全教育月”活动。根据本校实际情况,通过一系列内容丰富、形式活泼的活动,使全体师生牢固树立安全第一的思想,增强自我防护意识,提高自护自救能力,并以此为契机进一步强化学校各项安全工作。

二、活动目的

大力营造安全教育活动氛围,充分利用各种形式广泛深入地开展安全宣传教育和演练活动,普及中小学幼儿园安全知识和技能,增强师生安全意识,提高师生自我保护能力,为学生安全、健康成长创设良好环境。

三、活动主题

预防校园暴力﹒共建和谐校园

四、活动时间

2016年3月28日-4月30日

五、组织领导

为了加强活动的组织领导,成立2016年春季学期“安全宣传教育月”活动领导小组。

组 长:

副组长:

成 员:各班主任

六、活动内容

1、一次动员:周一升旗仪式,由**校长对全体师生进行以安全教育为主题的国旗下讲话,并对安全教育周活动进行动员。

2、一次演练:组织全校范围的应急疏散演练。

3、一期宣传:悬挂一条宣传横幅,营造良好的宣传教育氛围。

4、一次检查:本周组织进行一次全校性的安全专项大检查,排查校园内外的安全隐患。

5、一次班会:各班召开一次以“安全教育”为主题的主题班会,介绍安全事故的特点和危害,普及安全事故防范的基本技能和自救互救的应急常识。

6、一次比赛:组织开展一次安全知识竞赛。

7、一期板报:各班出一期安全教育黑板报,安全知识普及学生。

8、一条短信:每周一条安全短信,每天放学安全提醒。

9、一篇课外作业:让学生到家里找出安全隐患并告知家长处理。

10、一次点名:每节课一次点名。

11、一次广播:利用校园广播向学生宣传防交通事故、防溺水、防火灾、防踩踏、防中毒、防校园暴力、防自然灾害、饮食卫生等方面的教育知识。

12、一次签订:发放致家长一封信并与家长签订安全责任书。

1

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篇一:班级安全教育实施方案 我们学校为了通过多种形式对小学生进行消防安全教育,增强小学生的自我保护意识,特别是加强交通安全、防溺水、防火、防触电、防食物中毒、防传染病教育和事故自救等基本常识的宣传教育。使我们的小学生都能够更多的了解消防知识,增强消防安全防范意识,在学习和生活中懂得如何保护自己,使同学们都能够高高兴兴的上学、平平安安的回家。结合我校的实际情况,特制定此方案如下: 一 活动目的: 加强安全教育,使学生掌握必要的安全常识,提高自我保护的意识和能力,保护他们的安全,使学生能健康成长。 二、活动主题 加强安全教育,共建和谐班级。 三 活动时间: 一学年 四 活动项目: 1、防流行病、传染病常识教育.2交通安全教育;3、消防安全教育;4、防溺水教育;5、防煤气中毒教育;6、安全用电教育;7、危险物品常识安全教育;8、食品卫生安全教育;9、自然灾害安全教育(包括雷电、浓雾、暴风雨、暴风雪、冰雹|.地震等);10、陌生人骗人安全教育;11、防校园暴力安全教育;12、防止意外事故常识教育13、防传染病教育 五 具体措施 1 我班在日会和班队课中要以安全教育为主题,有针对性地开展教育活动,以安全伴我行为指导思想,开一期安全伴我行的,主题班会,写一篇活动感想。 2、对班级设施设备进行一次安全大检查,找出安全隐患,针对教室门、窗、插座、可能存在的问题认真排查,做好记录,发现隐患,解决问题。 3、在每天晨夕会时间中班主任宣读学生安全知识。 4、每天班主任、值班学生和值日学生在早晨、课间操、课间活动时间到岗值勤,预防危险事情的发生。 5、营造事事讲安全,人人懂安全的氛围。教育学生课间游戏不蹦跑、你追我赶多危险等。 6,组织学生学习安全常识,组织一次安全教育讲座。 六、后续工作 活动结束以后,我们将继续深入细致、有条不紊地开展上述活动,不断完善和巩固相关安全制度,在期末评出 安全教育优秀标兵. 篇二:班级安全教育实施方案 为进一步加强我校安全教育,提高全体学生的安全意识和自护自救能力,保护他们的身心健康,根据区教育局《中小学安全教育系列活动方案》,结合我校实际,特制定本实施方案。 一、指导思想 以党的xx大精神和三个代表重要思想为指导,坚持科学发展观,坚持素质教育目标,充分认识加强学校安全教育的重要性,牢固树立安全第一的思想,增强安 查看全文>>>

安全教育活动方案(一)

根据学校安全教育周活动实施方案,结合本班学生的实际情况,现制定“平安班级”实施计划:

一、指导思想:

以上级文件为指导,认真贯彻落实科学的发展观,坚持以人为本,扎实、有效地开展创建工作,形成稳定、安全的工作局面,达到学校提出的“平安班级”创建目标,努力营造一个稳定、安全、温馨、和谐的教育环境。

二、工作任务和工作要求:

(一)切实抓好班级安全工作。

1、抓好各项安全保卫措施的落实。做到随时检查室内门窗,特别是电器设备的隐患。保证用电安全检查,不乱动电源插座,信息课上要按规定程序操作机器。

2、严格遵守制度饮用水卫生制度,对于自己带饮用水的学生做好卫生教育工作,保证在校就餐学生吃饱。不到小摊小贩购买食物,不吃不洁食物,注意身体健康。

3、加强内部管理,严格报告制度。保证学校学生的人身安全,校内课间不乱跑,不拥挤,上下楼梯快步轻声,靠右边。放学按时离校,不经老师允许不能随意在校园内逗留。入校后不得随便出校门。上体育课、晨练及课外活动是要注意与他人合作,防止机械伤人,保证安全。

(二)通过组织学生学习,提高学生的安全意识及自我保护能力。

1、组织学生学习学校提出的“平安校园”,教师有针对性地让学生展开讨论,以引起学生足够的认识。

2、组织学生积极参与“平安班级”的创建活动,使学生在创建中增强安全意识和自我保护能力。

3、组织开展各种形式的青少年自我保护教育。利用晨会、班队会等渠道,采取多种方式对学生进行自我保护教育,传授自护的知识和技能,切实增强学生的自护意识和自护能力,如:“一个人在家遇陌生人来时该怎么办?不认识的人提出要送你回家时该怎么办?”等,加大防范力度,防患于未燃。

4、加强对学生的指导和服务。开展心理健康教育宣传活动等措施,帮助学生了解心理健康的基本知识,树立心理健康意识,优化个性心理品质,进行挫折教育,增强心理调适和适应社会生活的能力。加强自我教育,培养自身良好的心理品质,与同学、老师保持和谐的关系,以积极的态度对待学习和生活。自觉遵守《青少年文明网络公约》,不看不健康的书、报等;不参与封建迷信活动。

5、加强未成年人思想道德建设。建立“行为不良”学生帮教机制,教好“行为不良”学生的转化工作。进一步加强家访谈话制度。

6、做到关爱,关心学生,特别要关心贫困学生的学习和生活。

(三)开展校园周边安全活动。

1、结合放学护送学生的契机,开

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这篇《小学消防安全教育活动方案》是小编为大家收集的,以下内容仅供参考!

一.活动背景 对小学生进行消防安全知识教育,是我们教育工作者义不容辞的责任。开展小学生消防安全知识是保护在校学生人身安全和合法权益的需要。在发生火灾时在校小学生由于生理、心理等客观因素,更容易受到危害。如果学生安全意识淡薄,消防常识缺乏,扑救初起火灾和逃生自救互救能力低小,一旦发生火情,势必酿成火灾,造成严重后果。据不完全统计,每年发生火灾数百起,造成经济损失数亿元,死亡人数上万人。因此对小学生进行消防知识教育刻不容缓。 二、活动目标 1、认知目标:了解消防安全知识及怎样预防火灾事故的发生。 2、能力目标:掌握一些日常生活中的消防知识和处理火险的简易方法,培养学生的问题意识,提高学生开展研究性学习的能力。 3、情感目标:通过这种活动的开展,使学生懂得“珍爱生命,安全第一”的意义 三、活动时间:20xx年10月(红十月活动之一) 四、活动空间:学校—消防中队——家庭 五、活动准备: 1、谈谈消防安全的重要性 2、实地去消防中队进行参观、访问,观看消防安全演习,上网查资料。 六、主题确定 1、结合上网查资料及同学们知道的消防知识,讨论拟定主题的名称。 2、围绕主题提出感兴趣的值得研究的问题,预设问题。 (1)小学生消防安全知识 (2)火灾发生时怎样逃生 (3)消防器材知多少 (4)家庭失火怎样应急 3、选择自己感兴趣的问题组成活动小组。 4、选出小组长4名,拟定小组名称。 七、活动过程: (一)、与县消防中队联系,聘请活动指导老师。 (二)、拟定小组活动计划 (三)、实践活动 1、乘车到县消防中队参观、访问,观看消防军事演习。 2、拟定消防安全知识知多少调查问卷。 3、上网查资料 (四)、整理资料 1、制消防知识手抄报,收集各种消防器材的图片。 2、制作宣传卡片,自编儿歌。 3、自己出消防知识竞赛试题,讨论知识竞赛程序。 (五)、成果展示与交流 资料集 手抄报 宣传卡 调查报告 消防儿歌 知识竞赛 消防器材图片 (六)、活动总结

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小学班级安全教育活动方案

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