小教支部工作计划
小学德育工作计划—20xx-20xx学年度小教科德育工作计划
一、指导思想以“三个代表”重要思想为指导,坚持“三个面向”,坚持以人为本,以创新的思路和扎实的工作,深化德育工作改革,努力提高我区德育工作的整体质量。 二、工作思路认真贯彻落实中共中央国务院《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,《中小学开展弘扬和培育民族精神教育实施纲要》,《中共北京市委、北京市人民政府贯彻若干意见的实施意见》结合小学德育工作特点,以弘扬民族精神为突破口,加强养成教育。大处着眼,小处着手,抓准实质问题,实实在在工作,讲究实际效果。积极探索小学德育工作的新方法,全面推进学校基础道德建设。四、一般工作一加强基础建设:1.继续搜集整理《小学德育主任工作手册》相关资料。2.着手制定《门头沟区小学德育工作示范校标准》及相关申报制度。二搭建展示平台:1.搞好全区小学班队会展示交流活动。2.搞好德育工作交流活动。3.征集小学“基础道德细节教育好习惯系列活动之一—入学好习惯”学校活动好方案。4.“六一”节文艺演出。三完成市区教委布置工作:1.完成对全区小学校德育工作的阶段总结。2.完成六年级三好学生评选与典型宣传工作。3.完成各类示范校评选工作。4.与相关科室协调做好安全法制教育工作。 五、时间安排20xx年:九月:小学德育工作计划交流。十月:学校德育工作考核。十一月:对学校德育工作考核做出分析并写出指导性回复意见。十二月:新学期德育工作开展情况汇报交流。20xx年:一月:启动寒假读书计划。二月:制定补充要点。三月:德育工作例会。四月:对学校德育工作视导。五月:小学班队会展示交流。六月:六一节庆祝会。 七、总结半年工作,组织交流。 查看全文>>>02
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【编辑寄语】以下是小编为大家整理的关于团支部工作计划:学校团支部明年工作计划的文章,欢迎大家前来参考查阅!! 眨眼间,半年的大学生活又过去了。在结束了一学期的学习工作之后,本团支部将以一个崭新的面貌呈现在大家面前。结合上学期的工作经验,团支部制定了本学期的工作路线。在本学期团支部的工作重心为做好支部的内部工作,加强支部的配合能力,更好地为x人力班全体同学服务。本学期制定的计划如下:
一、抓好学风建设
对于我们来说,学习是我们最重要的任务,考证的日子在一天天靠近,团支部将组织关于专业动向、考研现状英语四六级考试范围及对策等一系列班会,让同学们能看清目标,向自己的目标前进。 二、做好团支部常规工作
在常规工作方面,要做好学院、系不知下来的各项活动。要注意与其他团支部的经验交流。同时也要注意与老师、辅导员的工作交流。其次,要做好团员日记工作。在团员日记中观察、发现到同学们的思想状况,及时与同学沟通。第三,要加强与同学的沟通与交流,做到关心、关注、关爱同学。第四,要注重团支部内部建设。明确团支书、组织委员以及宣传委员的指责和工作。
三、积极组织和参与活动
大学的活动,对于我们来说已经不是很多了,所以我们要珍惜剩余的一些活动,当然团支部要努力地组织好这些活动,搞好这些活动,比如春游,舞蹈晚会,体育竞赛……这些活动可以展示同学们个方面的才华,促进大家的友谊,锻炼大家的身体,提高班级的凝聚力,还可以锻炼团支部的组织能力,可谓一举多得。 具体计划如下:
(一)3月份
1、以“缤纷女生节”为主题组织一次活动,让全班同学共度女生节。
2、积极开展参加”学雷锋,青年志愿者”活动,全力做好学雷锋,献爱心的工作,争取使这次活动做得有意义,有一定的影响力。
3、选择一个风和日丽的周末,组织去春游,如没有合适日子转入下月安排。
(二)4月份
1、配合学院和系得安排积极发展我们的第二批入党积极分子,积极发展好一批预备党员。计划发展10——12入党积极分子。
2、深入实施健身计划,鼓励大家参加锻炼(篮球,乒乓球,羽毛球); (三)5月份
1、搞一个舞蹈晚会,形式可丰富多样,内容视情况具体安排。使同学们在活动中得到思想的升华。
2、为即将到来的班干部换届物色合适人选,力求找到一批高素质的新班干部。 (四)6月份组织同学积极复习迎考,加强考试诚信教育。
1、宣传期末考试前的工作准备. 2、
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以下是小编为大家整理的关于早教培训工作计划的文章,希望大家能够喜欢!
一、前期概况 1、已形成一支固定的指导教师队伍,经过多年的探索与积累,我们已有一定的教学经验,能针对0—3岁各年龄段孩子的特点设计活动、指导家长。 2、对亲子会员的管理日趋完善,除登记造册之外,还进行出勤考核。 3、经验在区托幼干部早教培训中交流。 4、获市优秀家长学校。 5、成为区早教中心。 二、存在不足 1、师资力量有待进一步充实扩大,并组织指导老师进行深入的学习和培训。 2、服务形式有待进一步开拓,变服务对象上门接受服务为指导者队伍下点服务。变单一的集体活动为个别化指导。 3、服务内容有待进一步充实,努力增进与家庭之间的双向交流,从而调动家长的参与能力,提高家庭指导能力。 三、本期早教主要目标 在探索与实践的过程中,努力一套适合农村婴幼儿及其家长特点和切身需要的早期教育指导模式。以提供系统化的管理教育服务为原则,以课题研究为切入口,切实提高早教指导效用,更好地为幼儿及家长服务。 四、主要工作和措施 1、继续优化0~3岁托幼一体化管理网络,实行按年龄层次分段管理组织的模式开展活动。 2、加强被服务对象的家庭教育工作的宣传、发动工作,包括主动家访、主动提供教育服务等。 3、不断拓宽0~3岁家庭教育指导途径和服务形式。 (1)继续做好《亲亲宝宝》小报专栏,让家长及时了解市内、区内亲子教育动态,亲子教育策略、方法等。 托班阶段每月每班提供1则以上关于家长在家庭教育方面的资料信息,如家长来信、家长困惑、家长感言等等,以及幼儿的童言稚语等,宣传、吸引家长参与到小报中来,拓宽双向交流渠道。 (2)以课题研究为切入口引领早教工作的深入开展,不断提高该阶段幼儿的语言表达能力、生活自理能力以及良好心理的发展。 (3)充分利用我们自身的教育优势,不断挖掘和丰富具有郊区特色的家庭教育内容和形式,通过各种形式的家长集中辅导培训、个别交流、送教上门等形式,进行服务。年内: a、预设计划上门个别指导和下居委集中辅导1~2次。专职教师负责。 b、对有特殊需要的服务对象可采取跟踪、有针对性地指导服务,注意收集资料,作备案。 c、组织年轻家长到园观摩托班教学活动,了解2—3岁幼儿的教养情况。 d、定期组织家长座谈交流,畅谈教育心得体
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(1)综合治理工作 综合治理工作要在总结以往工作的基础上,建立健全综合治理工作的各项制度。落实治安工作领导责任制,明确各级领导和各部门在社会治安综合治理方面的工作目标、任务要求、考核指标及奖惩办法,保证学校有一个安全健康、积极向上的工作、学习、生活环境。要进一步加强对学校重点部位的管理,对财务科、档案室、学生公寓、各类实验室、图书馆、食堂、信息中心、配电室、饮水源等作为重点部位管理,在管理中层层落实责任。对存在的问题要及时进行整改,预防各种事故的发生,确保平安校园,继续保持市级综合治理模范单位的称号。(八)精神文明建设工作 学校是人类文明传承与再创造的主要承担者,是精神文明建设与公民道德建设的重要阵地,理应为精神文明建设做出较大贡献。要认真学习贯彻党的xx届四中全会和市委八届六次全委(扩大)会议精神,大力弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神,认真贯彻落实中央8号文件,切实加强和改进未成年人思想道德建设,努力创建和谐校园。 要牢固树立“育人为本、德育为首、全面发展”的理念,以“市级德育达标校”为平台,进一步完善学校、社区、家庭“三位一体”的教育网络,进一步推动我校德育工作向纵深迈进。 各部门必须通力合作,相互协调,积极创新我校精神文明建设内容、形式、方法和手段,把精神文明建设应知应会内容作为师生掌握的重点抓紧落实,做到年初有计划、年底有检查落实,继续保持我校自治区级精神文明单位称号。同时学校要在全校范围内倡导“文明、团结、求实、奋进”的校风,“热爱学生、为人师表、精心教学、勇于创新”的教风,“刻苦、多思、实践、创造”的学风,着力构建培养学生创新精神和实践能力的机制,为学生创造自主的学习环境和良好的现代化个性发展空间。 (2)加强对工会、共青团、退管工作的领导 在党支部的领导下,依照《工会法》和工会章程,发扬工会组织密切联系群众的桥梁、纽带作用,工会委员要加强学习,积极开展好工会工作。组织全体教师积极参加上级工会和学校组织开展的各类活动。同时,充分的挥教代会的职能,继续开展好民主评议干部、校务公开工作;加强民主监督,切实维护教职工的合法权益,保障我校安定团结稳定的局面。 积极领导、支持共青团开展工作,发挥其应有的作用。结合学校工作特点,适应时代发展需要
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一、 指导思想 以邓小平理论和三个代表重要思想为指导,贯彻党的十八大精神,树立和落实科学发展观,以学习实践科学发展观、保持共产党员先进性为主题,按照医院党总支的要求和部署,加紧行风建设、医德建设,规范医务人员行为,紧紧围绕一切以病人为中心,以质量为基础,以满意为标准的服务宗旨,切实加强领导班子建设和党员干部的思想作风建设,进一步提高党组织的创造力、凝聚力和战斗力,充分发挥党组织的政治核心、战斗堡垒、监督保证作用和全体党员的先锋模范作用,为提高医疗质量和促进医患关系和谐发展提供精神动力和组织保障。 二、继续深入开展党的群众路线教育实践活动 1、深入开展以为民务实清廉为主要内容的党的群众路线教育实践活动,坚决反对形式主义,官僚主义、享乐主义和奢靡之风,不断提高做好当前形势下的群众思想工作能力,切实转变工作作风。 2、充分发挥党组织密切联系群众的政治优势, 群众路线工作的开展,主要是坚持把活动总要求作为重要遵循,坚持把整风精神作为重要保障,从支部领导成员到普通党员,一级一级进行查摆;坚持把领导带头学习、带头整改作为重要方法,充分发挥好示范带动作用。 三、加强党员干部思想建设做好组织学习 1、抓好政治学习。我支部认真制定了学习十八大精神与党的基本理论知识的实施方案。既要突出学习党的理论这一中心政治任务,又要注意与日常工作有机结合,统筹协调。每周集中全体党员在周三下午学习相关知识内容。 2、加强领导班子思想政治建设,努力提升管理水平。党支部始终注重加强党员领导人员自身的业务素质建设,坚持用中国特色社会主义理论体系武装头脑,采取学习与实践相结合的方法,增强领导班子工作的科学性、系统性、预见性和创造性,从而使领导班子成员在理论上更加成熟、思想上更加统一、行动上更加坚定。 四、强化措施,确保党员干部的先进性 注重加强党员的业务素质建设,坚持理论联系实际,坚持学以致用、注重实效,通过学习实践活动,全面提升党员干部的政治素养和业务水平及能力,促进科学发展。继续加强支部自身建设,进一步夯实基层党组织的基础。认真落实党建工作的各项内容,将工作细化到每位员工,做到从思想上激励党员、从生活上关心党员,搭建起一个和谐民主的基层组织。从而保障党员干部以最饱满的热情投入到工作中去,发挥党员的模范带头作用,确保党员干部的先进性。 五、严格标准、规范程序,做好新党员的培养发展工作
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在学校党委、行政的领导下,充分发挥科室全体人员的积极性,协调学校多部门,带领全体班主任一道,努力完成学校交给的各项学生教育管理任务。
一、狠抓班主任工作,努力建设一支高素质的班主任队伍
1、认真落实以年级管理为主的分组管理,年级主任各负责自己的班级,做好班主任出勤情况记录,班级学生情况及处理。
2、落实以坐堂制为基础的班主任考勤制度,要求班主任早操、早读、课间操、晚自习必须到堂及坐堂。
3、落实以勤、绩为基础的班主任工作考核制度,起草新的班主任工作考核条例,每期评比优秀班主任,对于个别较差的班主任进行教育,适时调整班主任。
4、开展班主任的传、帮。带,努力提高年轻班主任的工作能力及工作方法。
5、开展班主任工作经验交流及总结,要求及鼓励班主任老师多写心得体会及管理方面的论文,为本学期全市德育工作现场会的召开做出准备。
6、组织班主任开展一次户外活动,增强班主任队伍的凝聚力。
7、提请学校拟定及批准班主任工作条例,对未当及不愿当班主任的老师有批评教育责任及影响其年底评优、进级等措施,及时稳定班主任队伍。
二、强化学生管理,提高学生素质
1.加强学生干部队伍建设,加强学生干部工作思想政治工作,提高学生干部的思想觉悟及服务意识,提高学生会团委会之间的协调能力。
2.强化以封闭式管理为基础的学生管理,严格控制好学生请假及出入校门。
3.强化学生养成教育,每周进行政治学习及政治活动,开展多项思想政治教育,培养学生高尚思想觉悟及道德品质,养成良好的行为习惯,结合政治学习及各项活动落实好养成教育,把养成教育作为我校学生管理工作的特点、亮点抓好抓细,为在我校召开的德育现场会做好准备。
4.召开20xx—20xx学年度表彰大会,评比表扬先进集体、优秀团支部、三好学生、优秀干部、优秀团员、多项积极分子。
5.做好学生的稳定工作,巩固学生到校率,减少流失率。
6.按照学生突发事件管理条例,做好突发事件处理。
7.加强校园卫生管理,在搞好卫生的基础上加强卫生监护。
8.加强宿管员工作及宿舍管理,防止安全事故。
9.强化周末管理。
10. 开展丰富多彩的活动,丰富学生的业余生活。
11. 做好学校布置的其他工作。
查看全文>>>一、指导思想
以坚持三个代表重要思想、率先基本实现教育现代化为主旋律,以创建江苏省教育现代化市为中心工作,大力弘扬艰苦创业、勇于创新、争先创优的三创精神,认真贯彻落实学校工作意见,使教育技术更好的服务于学校的教育教学工作,以资源建设为重点,以强化应用为核心,全面提升我校教育技术的综合效益和应用水平。
二、工作重点
(一)、以管理为突破,扎实工作,提高教育技术服务水平
1、加强学校教育资源库和教学视频案例库的建设。教育资源库和教学视频案例库是直接面向广大教师的重要平台。本学期在做好教育资源库和教学视频案例库的框架的基础上,通过对学校已有教育教学资源的分类和整合,努力争取在下半学期能够更好地服务于广大教师。
2、加强专用教室的管理。根据《江苏省中小学教育技术装备标准》,对照现行教材的新增或调整实验,增补好教育仪器设备,确保演示实验和学生分组实验的开设率均为100%;学生分组实验仪器按一人一组配备,切实提高学生的实践能力。
3、加强现代设备的维护。加强对高二和高三年级教室多媒体设备、学校广播系统和校园闭路电视系统、信息技术专用教室中电脑的维护,确保教室的现代化实施正常运转。
4、加强安全防范工作。加强理化生实验室易燃、易爆和剧毒药品的管理和使用,加强校园网络安全管理。
5、加强教育技术队伍建设。加强教技处人员的自身素质,勤于钻研业务,增强为广大教师服务的意识和能力。
(二)、以竞赛和考评为抓手,争先创优,促进教育技术工作全面开展
1、积极开展教育技术应用系列竞赛。形成良好的教育技术应用竞赛机制,并成为教育技术应用工作的主要抓手,积极组织教师参加中小学信息技术与课程整合评比、中小学教育技术能力赛、中小学综合网站及教师博客评比。
2、积极创建苏州市教育信息化示范学校。积极对照苏州市教育信息化示范学校评估标准,做好相关材料的准备工作,努力争取本学年内通过苏州市评估组的验收。
3、积极参加苏州市中小学图书馆网页评比。积极对照苏州市中小学图书馆网页评比标准,做好相关材料的准备工作,争取顺利通过本次验收。同时,通过本次评比,切实提高我校图书馆网络化水平。
(三)、以应用为核心,深化改革,大力提升教育技术应用水平
1、进一步壮大课程整合骨干队伍。本学期在做好教师课程整合课件库的框架的基础上,通过对教师已有课程整合课件的分类和整合,初步形成我校教师的课程整合课件库,同时,积极提升课程整合
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