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小班下学期期末评语

小班下学期期末评语

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小班下学期期末评语简短(篇1)

1. 在老师的眼里:你是个文静懂事、有礼貌的孩子,每天微笑着甜甜地和老师打招呼。爱学习的你,上课和游戏活动时你都很认真,还能举手发言呢,真能干。你还和小蜡笔交了好朋友,涂的颜色均匀又干净。希望你以后能更大胆些,主动地与老师、同伴交往,做个自信、勇敢的孩子,好吗?

2. 你是个有个性的女孩,一口流利的普通话伴随着你那甜美的笑容。学习时你认真听讲、积极发言;画画、动手操作时,你细心涂画,大胆创造。你是个很优秀的孩子,可为什么不敢向大家展露自己的才华呢?勇敢些吧,孩子。自信,是迈向成功的第一步。

3. 你是个善良的小宝贝,乐意帮助同伴;你是个快乐的小宝贝,在游戏活动中总能听到你愉悦的笑声;你还是个能干的小宝贝,画画、唱歌、数学、跳舞样样都很棒。假如你能养成良好的倾听习惯的话,你将会更加出色!

4. 虽然你比较文静,但在幼儿园你的表现可棒呢:懂礼貌,会谦让,每次游戏后能把所有的玩具都送回家。老师还发现你做事特别细心,老师教的新本领,你能马上学会,真是个聪明的宝宝。要是你能再主动一些地和老师、小朋友交流、游戏,一定会更加出色。

5. 活泼可爱的小机灵,马上就要升中班了,你准备好了吗?你聪明能干,学任何本领都很快,是班上的佼佼者,老师提的问题都能回答出来,看来你头脑里的知识真的很丰富。你还是个爱表现的孩子,集体表演中是那么的积极大胆。继续加油吧,老师还想看到你更优秀的表现。

6. 你是个文静、乖巧的小女孩,你很讲卫生,对老师有礼貌,你有许多好朋友,大家相处得很好。你做事很细心,上课时能专心听讲,有时也能举手发言。最近在你的努力下,你在数学方面也有了很大的进步。希望你上中班以后能变得更加活泼开朗些,做个自信、勇敢的孩子。

7. 你的眼睛里充满着智慧的光芒,清晰响亮的声音显示着你求知的渴望。你接受能力强,学什么都一会就会。你很努力也对自己很有信心,还在长泾片拍球比赛中取得了好成绩,小朋友都觉得你很了不起。老师希望你升入中班后能继续努力,争取有更好的表现。

8. 你是个快乐的小男孩,红红的苹果脸上每天绽放着灿烂的笑容。你是个懂事的好孩子,从不跟同伴争执

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小班下学期期末评语(篇1)

1、你就像是一个可爱的小精灵,聪明伶俐,活泼大方,爱笑爱唱爱跳,自由活动时总能想出各种办法和小朋友玩耍,朋友可真不少!有时你很爱学习,上课时老师也能找到你明亮的小眼睛,积极开动小脑筋举手发言,那时的你是最棒的!老师真希望你能把“有时”变成“常常”,让大家每天都能听到你回答问题时甜甜的声音。祝你新年快乐!

2、你是一个懂事能干的小朋友,你的舞跳得真美,你的画画得真好,上课你能专心听讲,爱动脑筋,能积极举手发言。值日工作认真负责。就要上小学,老师希望你在参加体育锻炼时,大胆些,勇敢些,好吗?

3、聪明可爱的小女孩,虽然有那么一点顽皮但老师还是很喜欢你。你的小手真能干,不仅能画出漂亮的图画,还能折出精致的折纸,你喜欢和小朋友一起做游戏,你能主动收拾玩具,整理图书!但是,你总坐不住小椅子,这样可不好呀!老师希望你在新的学期里能更好地遵守纪律,那样你会更棒!老师相信你会是最棒的。祝你新年快乐!

4、老师一直觉得你应该是生龙活虎的孩子。有时你的表现也的确证明了这一点,看,游戏活动时,你总是会和小朋友玩成一片,十分活跃。可是为什么上课时你却沉默不语?老师多么希望今后能看到你的小手高高举起。本学期你在进餐方面有所进步,能在老师的鼓励下自己大口吃饭,不再偏食挑食了。希望你在新的一年里健康茁壮成长!祝你新年快乐!

5、你是个聪明、有礼貌、喜欢帮老师做事的好孩子。你的动手能力很强,画画、手工都很好。你的拼音、数学练习做得不错。在庆“六一”演出中,你表演的节目真棒!老师和小朋友都为你鼓掌。希望你在以后的学习中再接再历,争取更大的成绩。

6、老师最喜欢你那可爱的笑容,你很诚实,对老师有礼貌,跟小朋友相处也非常好,你爱参加体育活动,而且饮食习惯也比以前好多了,健康的身体让你在体育课上惹人注目。希望你在一年级的各项活动中都能积极主动,成为全面发展的好孩子。

7、你是个懂事、有主见、有个性的小女孩,我很喜欢你画的画,色彩鲜艳,较有想象。你很爱劳动,每天我总能看见你帮值日生打扫卫生。你较有爱心,常常看见你帮助有困难的同伴。我希望你在学习中能更主动积极一些,使自己各方面都能得到更好的

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小班下学期期末评语 篇1

1. 你很有个性,这是老师对你的第一印象。你做每一件事都有你自己的主见,在老师的眼中你是非常棒的。但你的身体情况让老师很担心,我希望你保重身体,每天都来幼儿园参加学习。在平时的各项活动中你很自律,能遵守班级的各项常规,希望你在生活自理上多多锻炼,成为班级中最棒的孩子。

2. 你是个聪明文静内向的小姑娘。你的脸上总是洋溢着甜甜的笑容,大家可喜欢你啦!你人小可样样事情敢超人先,做的都要比别人好,你画的画得真好看,能注意画面整洁,构图合理,富有创意。希望娜娜小朋友今后能更大胆些活泼些,上课能积极举手发言,相信这样你会更棒!

3. 你是一个热爱读书,善于动脑,学习成绩非常优秀的学生,所有认识你的人都称你为“小才女(子)”。你有着远大理想,老师相信你一定能扬起理想的风帆,实现自己美好的理想!积极进取,全面发展,相信你会更加完美!

4. 你是那种能轻松地掌握课本知识的聪明孩子,平日里总能看到你真诚可爱的笑脸。你热心帮助同学,看到同学有困难,总是挺身而出。希望你能为实现理想而孜孜不倦地学习,在知识的海洋里畅游。

5. 你热情开朗,特长突出,进取心特强,是一名让同学羡慕的好学生。但有一段时间,你的思想起伏较大,对待学习不再有以前的热情,对有些科目变得疲于应付,老师看在眼里,急在心里。希望你能记住,不管你遇到什么困难,老师都希望能够为你提供帮助。

6. 你是一个非常聪明的学生。你的学习成绩非常优秀,更是老师的得力小助手,热心班集体工作并协助老师完成班级工作。广泛阅读课外书籍,必将为你的人生增添光彩。希望你继续努力,成为全面发展的好学生。

7. 你性格沉静,不拘小节,待人接物稳重大方。平日里言语并不多,但老师知道你心志高远,骨子里一种倔强和坚忍。你上进心强,在困难面前不屈不挠,勇于挑战新的高度。在今后的学习生活中,你还要学会有条不紊,以取得更大的成功!

8. 如果我们班的每位同学都是夜空的繁星,那么你就是其中耀眼的一颗。你乐于助人成绩优秀,对书本的知识表现的求知若渴。看到你默默地为班级付出自己的爱,老师真心为你骄

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总结一:小班下学期期末总结

时光飞逝,随着孩子们一天天长高,我们结束了小班下期的教育教学工作,回顾一学期来的工作与生活,在老师和孩子们的共同努力下,孩子们在各个方面都取得了很大的进步。受到家长朋友的肯定和支持。为了在以后的工作中,提高教育保教质量,现将本学期工作总结如下:

一、常规培养

在我们三位老师的密切配合下,我们工作中不分你我,朝着一个共同的目标——为孩子创造安全、快乐、快乐温馨生活学习环境而共同努力。一年来,通过老师的不断努力,班级工作有了自己的特色。我们认真负责、耐心细致地为每个家长朋友、每个孩子服务。在开校初期,为了解决好孩子哭泣和离开父母的焦虑情绪以及家长朋友的后顾之忧,我们用自己真诚的爱去亲近他们,及时和家长朋友交流沟通,让孩子能开开心心上幼儿园,克服了人多,地方小的困难让小朋友在短较时间里适应和喜欢上了集体生活。经过一年的小班生活,孩子们在常规、教学活动、安全和家长工作方面都去得了可喜的进步,特别是在幼儿的动手能力方面,老师下了一定的功夫,手把手地引导孩子做力所能及的事情。例如:小朋友现在自己能够独立地穿好裤子和鞋子,得到家长的认可和欢迎。

在幼儿的常规培养方面,用了微笑、抚摩、拥抱等方式在晨间、随机、离园前活动中,向幼儿讲清常规要求,采用适合小班幼儿的方式进行训练,培养幼儿听从指挥和集体观念的好习惯。幼儿入园后,一日的幼儿园生活与家庭的生活截然不同。对于小班幼儿来说,从家庭生活跨入集体生活是一个很大的转折,也是幼儿成长的关键期。小班的行为习惯培养的好,会为以后的生活、学习打下良好的基础。为了培养幼儿的规范意识,我们采用直观的标记给幼儿确定他们的专属物品,如毛巾、口杯等。经过一段时间的培养,幼儿已基本能自觉遵守游戏规则,并能按要求整理归放物品。为了尽快让孩子学会洗手、擦手,老师除了给孩子讲洗手的要领步骤外,还用说儿歌的方式带小朋友们一起洗,小朋友们很快就学会了这一生活技能。在一日的学习、游戏、生活过程中,我们培养孩子倾听音乐的指令,根据听不同的音乐,知道现在应该做什么。

培养小朋友高高兴兴上幼儿园,入园后主动向老师小朋友问候。我们教会幼儿简单的礼貌用语,如早晚跟老师说“早上好”“再见”。让幼儿学习礼貌用语,增强文明意识。教学游戏活动中听从老师指挥,积极主动参与集体活动。学会安静地倾听和参与表演。听音乐信号分组如厕,并根据教学活动需要摆小椅

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幼儿园中班下学期期末评语 例1

你是一个聪明、好动的男孩子。你喜欢参加幼儿园的各项游戏活动,在数学、画画方面有很大进步,如果上课时能更专心,这样你会学到更多的知识和本领,相信你一定会变得更棒的。加油!

你是个活泼、可爱、大方的孩子,别看你个子小,却很有同情心,常常帮助小朋友,还喜欢为班级做好事。你喜欢参加幼儿园的各项游戏活动,上课有时能大胆举手发言,但注意力易分散,需老师不断提醒和督促,你能改正吗?加油

你是个活泼可爱、聪明能干的小女孩,你的生活自理能力较强,能自己的事情自己做。上课时,能勇敢的举手发言,回答问题时常给老师带来惊喜;下课后,你能与小朋友愉快地游戏;动手能力也有很大进步,在区角活动中,能正确操作各种材料。看着你的进步,老师真高兴。如果翘翘以后能再自信一点,相信你会更棒的!加油!

你是一个诚实、厚道的好孩子,这学期你更活泼开朗了,记性好,识字能力和思维理解理解能力强,上课时,能勇敢地发表自己的见解。看!你的每一幅图画描绘得多么细致、生动,令人赞叹不已。如果每天按时入园,你会学到更多本领。加油!

你是一个活泼、好动的小男孩,你喜欢游戏,教室里、操场上常能看见你与小朋友愉快地玩耍的身影。你能积极参加幼儿园的活动,对老师教的本领:唱歌、跳舞、识字、画画等都能学会,如果上课能专心听讲,你能学到更多的本领。加油哦!

在老师心目中你是一个几有天赋的孩子,脑子灵,反应快,小朋友门都喜欢接近你,与你在一起游戏、谈笑。你具有强烈的好奇心,十分喜欢观察周围事物,懂得了许多知识。还有一颗乐于助人的心,喜欢帮助老师和小朋友做事。上课时,你更是积极主动,特别喜欢回答问题,希望你继续努力,争取更大进步。

你是个乖巧、懂事的小男孩,对小朋友总是那么友好,因此,大家都喜欢你。上课能认真听讲,有时也能举手发言,语言表达能力也有所提高。升大班以后你能更勇敢、大方在集体中发表自己的见解,这样就更棒了!

你是个可爱、诚实的孩子,热爱集体,关心同伴。能积极参加幼儿园的活动,对老师布置的每一件事情都能认真完成。你不怕辛苦,乐意当老师的小助手,帮助小朋友解决困难,帮老师分发餐具。上课能举手发言,语言表达能力也有所提高。希望你升大班以后更勇敢、多在集体中发表自己的见解,做个自信的孩子。好吗?加油!

你是个活泼、可爱的小女孩,你的生活自理能力强,能自己的事情自己做,还喜欢帮助小朋友。上课能举手发言,语言

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初一下学期期末学生评语

“嫣然”,多可人的名,也符其实。但是,可爱的姑娘,你应该明白,繁花似锦的春天,如果只顾赏景,而忽视了播种,那么秋天将会有无尽的懊悔的。期待收获季节你的嫣然一笑。

如果问什么是“实力”,那么你是最好的注解。姑娘,因为你,我们可爱的班集体才更加的勤奋。希望你能一如既往地在前面领跑,越快越好;如果还有意识地锻炼自己的口头表达能力,那就更好了!

机灵的小伙子,你的好学与认真令大家佩服,你,可是男生的榜样之一哦,别让自己成为一般人,对自己应该有更高的要求才好!老师也感谢你的信任,希望以后也能为你分担风雨,分享快乐。

曼妙的舞姿,娴静的神情,温柔的言行,是老师心目中这个姑娘的总的印象,若能再增添学习的自信,淑女的注解莫过与此。

从进校那天起,我就一直以为,这是一个潜力不可低估的孩子,他的聪慧与灵气从大眼睛、高鼻梁上流露出来,不鸣则已,一鸣惊人。于是,我满怀自信地、焦急地等待着那个惊人时刻的到来。

可爱的姑娘,你的快乐与时尚感染了很多的同学,也包括老师;你的勤奋与努力也让大家所赞叹。前路上还会有很多的风景与诱惑,盼你一路好好欣赏,好好把握。

如果没有你,我们这个集体肯定会少很多乐趣的,你的机智与幽默有目共睹,很多时候,你为大家带来了快乐。只是,老师提醒你不能满足于现状,应该更丰富它的内涵,在恰当的时机露一手,效果会更好的。

文静的小姑娘,很欣赏你的踏实与勤奋,没有比脚更长的路,没有比人更高的峰,只要你坚持下去,你会发现,这种生活的方式真的很美,很舒心,很惬意。

听话懂事、善解人意、令人信任的女孩。你的安静很多时候很让老师愧疚没有好好地照顾你,不过,你有时只是埋头在自已的小天地里,对集体活动欠热心。

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初一下学期期末的学生评语

你平时总是默默无闻,有一颗上进心,上课爱动脑筋,专心听讲,成绩优良,不过唯一不足的是动作太慢了,希望以后你能提高一下写字速度。另外性格上开朗点。要知道想成为一个优秀的人,不光要有丰富的知识,良好的人际交往能力也是必不可少的,你说呢?如果有解不开的疙瘩,可以多问问我这个大朋友。

那双黑亮的眼睛,透射出你的机灵;你喜欢开动脑筋思考问题,有一定的分析问题,解决问题的能力。你的作文构思每每让同学们称奇。你严于律已,小小年纪就懂得自觉,老师祝贺你!看到课堂上,你那专注的神情,认真的学习态度,老师也感到欣慰。但你的学习方法还有待改进,思维能力要进一步培养和提高,特别是不能小视辅科。老师相信,你利用自己聪颖的天资会取得更大的进步。

热闹的课间有你的串串笑声,肃静的课堂有你流利的回答,当你把自己那准确无误的理解表现出来时,投之于你的尽是同学们羡慕的目光。要是有一天你能如柳条般汲取知识并意气风发地奔向远方的风景,要是你对待学习能像对待劳动那样积极主动认真,你定将成为一个品学兼优的孩子,你的父母也会为你而自豪,老师会因你那崭新的面貌而欢欣。

你平时少言寡语,又很听话,总是能按时完成各项任务,你很勤劳也很懂事,团结同学,关心集体。但是学习缺乏钻劲,致使成绩进步缓慢。希望以后在学习上多下点功夫,就像你在运动会中精彩的表现一样,披荆斩棘,不折不挠,以百倍的雄心壮志去迎接各种挑战,这样你会更加优秀,让更多的同学对你刮目相看。豪楠,向前冲吧。

你文文静静踏踏实实的作风令老师畅然。虽然在同一片树林里,总有阳光照不到的地方,但在我们这个小小的班集体里,老师却把你当成自己的孩子。老师深感有责任化做一缕春风去温暖你那冰冻的心灵。难道就因为考试没考好就放弃吗?好孩子,快振作起来吧,快开朗起来吧!充满自信,并勤奋努力,一切困难都会烟消云散,迎刃而解。

你能够遵守学校的各项规章制度,尊敬师长,团结同学,从不与同学惹是生非,对人还极有礼貌。劳动中积极肯干,冲锋在前,不怕脏不怕累。由于基础较差,目前的成绩不够理想。广杰,不要灰心,希望你今后能树立雄心壮志,端正态度,学好基础知识,一步一个脚印的学好每一门学科,老师坚信你会取得很大的进步。

你,优秀的成绩,逼真的绘画标准的朗读,无不让人佩服,那敏捷的思维更是让人羡慕,所有这一切,都是你用汗水换来

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在平时日复一日的生活中,很多时候都会收到一些评语评价。评语评价对于人们对自己的认知有重大影响。你对于写评语评价有什么心得呢?范文资讯网小编陆续为大家整理了幼儿园中班下学期期末评语,欢迎你阅读和收藏,并分享给身边的朋友!

幼儿园中班下学期期末评语 篇1

你是一个聪明、活泼的小男孩。对老师有礼貌,幼儿园里总见到你愉快的身影,吃饭不挑食、不偏食,喜欢与小朋友交往,积极参加集体活动,但有时不能遵守常规,做事马虎。希望你以后能做个守纪律、爱学习的好孩子。

你乐意自己穿脱衣服,午睡习惯较好,自理能力有了很大的进步,在集体活动中有时能认真倾听老师和同伴的讲话,能积极举手发言,老师希望你在新学期里,多吃点饭,不要挑食,长成一个真正的小小男子汉,好吗?

你是我们班里的“小淘气”,经过一年多的集体生活,“小淘气”变了很多,不再需要老师每天点好几次名了,现在的你会帮老师做力所能及的事,学习活动中也爱动脑筋了,每次回答问题你总有自己独特的见解,继续努力吧,你是最棒的。

你是一个聪明又活泼的小男孩,你乐意自己的事情自己做,愿意和老师交谈,能主动帮小朋友解决问题。学习活动时偶尔也能看到你高高举起的小手,希望你继续努力,新的学期我们要学的本领更多,你要学会动作快些,好吗?

你是一个活泼、可爱的小男孩,你对老师有礼貌,与同伴友好相处。你饮食方面进步了很多,能独立吃完自己的饭菜,在学习活动中有时能举手发言,但有时不够专心,需要老师不断提醒,希望你在新的一学期里能争取更大的进步。

你的眼睛充满乖巧和懂事。你每天都能微笑着来上幼儿园,并有礼貌的向老师问好,与小朋友能友好相处。学习活动时能认真听讲,而且你还会做小老师帮助没有学会的小朋友。老师希望新的学期你能继续发扬模范带头作用,快乐成长!

你是一个文静、内向的小女孩,你乐意自己的事情自己做,与小朋友相处和睦,你在集体活动中有良好的倾听习惯,肯动脑筋,本学期在语言表达能力、绘画、吃饭等方面,进步都较大。希望在新的一学期里,你能更活泼、大胆些,做个勇敢、自信的孩子。

你是个大方又文静的小女孩,你很喜欢上幼儿园。这学期你的表现也很好,你的生活自理能力变强了,小手也变能干了。老师希望你以后能更加认真,多练习画画,加强数学方面的练习,要多举手发言,胆子再大一些,开动你的小脑筋。让自己变得更棒,好吗?

你是一个好学、自尊心强的孩子,你很能干,帮助班级做事情有条

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小班主要以养成教育为重点,主要是培养幼儿养成良好的生活和学习习惯,下面是小编为大家收集的小班下学期期末家长会发言稿,供大家参考。

小班下学期期末家长会发言稿范文(一)

尊敬的各位家长,晚上好!

首先,要感谢您们能够抽空来参加我们今晚的家长会,我代表小班组的全体老师对您们的到来表示热烈的欢迎!我是小一班的班主任谢老师,同时也是小班组的年级组长,接下来由我向大家介绍一下本学期我们小班级的教育教学目标及各项工作的开展情况:

一、教学目标和教育理念。

本期小班主要以养成教育为重点,主要是培养幼儿养成良好的生活和学习习惯,比如:讲礼貌、讲卫生、自己吃饭、饭后能自觉擦嘴、正确地洗手、有良好的坐姿、会用心倾听、不攻击他人等等。我们本期的教学目标是:

1、亲近老师,愿意上幼儿园,情绪愉快地参加幼儿园的各类活动;

2、知道自己的名字,听到呼唤会应答,能用简短的语言表达自己的要求;

3、在成人的帮助和指导下学会自己进餐,盥洗、入睡,能根据自己的需要入厕、喝水;

4、充分活动身体,走爬跑动作协调,在集体活动中愿意与同伴们一起玩耍;

5、乐意开口说话,能听懂普通话,喜欢听熟悉的故事和儿歌;

6、能觉察生活中物品的大小,多少,颜色,形状的明显不同,能识别与自己生活密切相关的物品和人;

7、喜欢摆弄玩具,材料,会跟着老师有兴趣地唱歌、敲打、做模仿动作。

小班使用的是多元整合幼儿园活动课程,它包括了健康、科学、艺术、语言、社会这五大领域(和安全),同时我们开设了体育、智力、表演、角色及音乐游戏等活动,具体活动安排有一日活动表可以显示出我们每一天的活动设计是环环相扣的。我们是以各种游戏的形式为主要教学方式,让孩子在玩中学,学中玩,从而在各个方面得到发展。由于,我们现在开展的是主题活动,在课堂上需要很多教玩具是老师没办法收集的,这就需要家长的配合。希望当班上老师需要您们收集物品、与宝宝完成手工亲子作品时您们能够积极配合完成。

我们小班组总的培养目标是:让好习惯伴孩子健康成长,好习惯的养成有赖于家园的共同努力,我坚信在老师和家长相互配合和共同努力下,我们的宝宝都能健康快乐地长大。

二、学期工作计划

为了让家长更加的了解幼儿在园的各项活动,开学初我们举行了新生家长见面会,提前让老师与家长进行沟通与交流,了解新入园孩子的一些生活习性与习惯,也让孩子提前熟悉了本班的老师;三八妇女节那天,我们还邀请了妈妈及

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下学期期末升旗讲话稿 伴着清晨的第一缕阳光,我们又迎来了新的一天,新的一周。作为本学期的最后一次升旗仪式,今天我讲话的题目是:梳理过去,迎接未来。 时间过得真快,寒假后开学时的情景还历历在目,冬去春来,棉衣换成了薄衫,转眼间我们已经又迎来了暑假前的期末考试。近五个月来,老师们忙忙碌碌,克服了工作和生活中的困难,认真地备课、上课、批改作业、辅导学生,在教育教学中倾注了大量的心血;我们同学也认真地听课、按时完成作业、积极参加各项活动,确保了学校教育教学工作的顺利展开。应该说,一学期以来,学校的发展是顺利的,同学们的表现也是出色的。考试和放假在即,我在此再对大家提几点希望和要求: 第一、认真搞好期末复习,自觉维护好考试期间的秩序。学校定于本周三四两天进行期末考试,同学们还得绷紧学习这根弦,坚持学习不放松,消除通过各种方式进行作弊的杂念,保持好考试期间和放假前后的卫生和纪律,不允许有任何违规违纪现象发生。在此我也列举几个不良现象:一是以往考试期间,楼道、走廊和教室卫生成为无人管理的死角,食品袋到处都是,这种行为充分反映了部分同学在无人监管的情况下,缺乏自觉性和自制力。对此,学校要求,考试期间各班继续负责好自己的卫生区,政教处坚持做好检查和通报。二是考试结束以后班级桌等不齐甚至出现将书本资料撕碎乱扔的现象,初四个别班级离校的时候就有所发生。三是两场考试之间的休息时间和最后一场科目考完以后的时间,部分同学在校园追逐打闹或在操场长时间打球,极少数同学在校门口结伙逗留。以上现象,希望严格要求并及时做好观察。 第二、切实关注自身安全。虽然我已经连续两个升旗仪式进行强调安全工作,班主任也多次在班里反复的强调安全工作。但在小学低年级但还是出现了两起摔破头和碰断牙齿的安全事故。在接下来的阅卷时间包括放假期间,还得需要同学们切实提高自我保护能力,防止安全事故的发生。( )因为事实已经证明:即便老师反复强调注意安全,也不能保证就不发生安全事故。放假了,也就放松了,老百姓说的“得意忘形、乐极生悲”就是这个道理。因此,老师在这里希望,暑假以后我们再见面的时候,大家都一样健健康康的回到校园里。 第三、科学规划暑期生活。暑假即将到来,过一个有意义的暑假,是我们学校的传统。什么是有意义的暑假呢?我给大家几点提示,一是每天有事做,不要靠电视、电脑打发日子; 查看全文>>>

小班下学期期末评语

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