相遇在初中范文2000字
01
总有一一段缘，诠释人生遇见。瑶妹与爱猫肉肉的相遇过程：本来去花鸟市场是为了买一盆花，但莫名其妙的，只是因为在人群中多看了肉肉一眼，正如七仔遇见瑶妹。喜欢只是一个开始，珍惜，才能相伴一生。那么好的你，值得一直守护和珍惜。。。有一种目光不远不近，
却一直在守望；
有一种朋友不惊不扰，
却一直在陪同。
不要忽略了明明很在意你，
却又不打扰你的人！
最深沉的爱总是无声，
最长久的情总是平淡。用心呵护一份情，用爱守望这一程，
不留遗憾给生命。
在人群中相遇的说说
一、我们总是在人群中相遇，最终又走散在人群里
二、我在这个没有你的地方独自想念！
亦在这个没有你的地方学会不念！
愿往后生活灯火阑珊！你我自带光芒！
不在人群中找寻，在人群中相遇～
三、人海虽茫茫，相遇终会遇见。
我要更加优秀，才能在人群中让你一眼寻出。
四、和用一个支点支撑起地球一样神奇。并且遇上并爱上的那个人！我们总有机会在人群中相遇。它支撑着我们相爱的奇迹
五、流年笑掷未来可期愿这浑浊世间最好最暖最温柔最干净最傲骨柔肠的你一帆风顺星途坦荡虽然相遇太急时间太短但以后的日子还久路还长不论山高路远我都会在人群中默默凝望你坚定支持你义无反顾此生誓与你并肩前行
六、很久没有这种感觉了，开始在人群中搜索一个人，这，绝非偶然。
如果能再次相遇，我一定不会放过你。
七、多年后听到别在我离开之前离开或者在人群中相遇会不会就是相视一笑如老友那般问候寒暄还是对视一眼如陌生人一样走开呢。我会好好过活。你也好好的不打扰变成了我们最后对对方的宠爱。
八、命运总是这样捉弄自己
让我们在人海里相遇
手拉手说着甜言蜜语
又让我们在人海里分离
从此不再相遇
看着十字路口的绿灯
变来变去
我穿梭在人群中找你
可还是找不到你的踪迹
也许这就是命运
九、只因那年秋天傍晚，在人群中相遇，多看了你一眼，就再也无法从脑海中将你抹去。最初的灵犀一动到两情相悦，期间，两个灵魂不断游离在吸引和排斥，疏离和亲近中，时近时远，患得患失，若即若离
十、在人群千千万万人中相遇，我们小心翼翼地一步步靠近，然后我们再小心翼翼的将对方放回人海之中。希望今后的你要珍重，千万千万。
十一、喜欢阅读和写作的人都很可爱，在阅读中寻找到比自己更像自己的人，找到似曾相识的故事，在深夜相遇，清晨离开，陪你走过每一个夜晚，最后活在字里行间，传播在人群中，我喜欢所有笔下的角色，胜过自己的生活，更
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相遇在梦想与现实的轨迹中
古往今来，人类生生世世在编织着梦想与希冀。遥望苍穹，星空闪烁着诉说着先人祈福的呢喃和虔诚的祷告;那梦想是如此真实，又如此遥远，因为那是心中不灭的追求，是浮于现实的繁华与幻想。
穴鸠的现实是决起而飞，枪榆方而止;溪流的现实是在石缝间浅吟低唱着靡靡之音;老马的现实是眼前飘过一阵鞭影，我只低头瞧着脚下。它们早已身陷于现实的泥潭而不能自拔，麻木的心灵早已放弃了拥有梦想遥望天边的权利。于是梦想的翅膀飘然远去，现实的枷锁架在脖项。
收回遐想的思绪，我才发现梦想就是天边的星辰，永不熄灭地照亮匆匆的人生;现实就是脚下的土地，踏实而厚重地记录行路的足迹。人，既不能活于华而不实的梦想里，也不要沉湎于现实的喧嚣中。在人生的道路中，应是左边种植梦想，右边种植真实，随时采撷，收获希望。
寻着古人的来路，我听到了杜工部安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜，风雨不动安如山的呼唤，这是忧国忧民的呐喊，是杜甫心中最大的梦想。收回目光，我听到了鲁迅先生仰望星空的感叹：寄意寒星荃不察，我以我血荐轩辕，心事浩茫连广宇，于无声处听惊雷。这是先生用笔救国的梦想，他纵然对现实失望，但没有绝望，彷徨中的呐喊唤起了国人的奋起和努力。
追溯着世界的旅途，我看到了麦哲伦环游世界的梦想，他用广阔的胸怀迎接波澜壮阔的波涛，用梦想书写着生命的厚重与责任。纵使行程中的他遭到土着人的屠戮，现实的残酷却没有将他的梦想抹杀削弱。后人沿着他梦想的轨迹，走向世界。收回目光，我看到了马丁路德金的梦想，丑陋而顽固的现实一次又一次打击着这位追梦者，但他的梦想凝集了所有黑人的正义和力量，现实，终于因他的执着而跪拜在这一伟大民族战士的脚下。我又看到了徐本禹朴实无华的笑容，他没有像自己的同学一样追求花前月下香车宝马，更没有因现实的残缺而逃遁，而是倾自己的梦想于偏远支教之中。他们，都是现实中坚强的追梦者!
寻着古往今来的道路，我探头仰望天边的星空。梦想与现实交轨在人的生命中，让我们用胸怀天地的壮志凌云拥抱梦想，用虚怀若谷的情怀书写现实中人生华美的篇章吧!
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人生路漫漫，一路上少不了暗礁险滩与大风大浪，在面对这般艰难的人生时，只要我们打开心窗，勇敢面对，击退困难，便可走出荆棘丛生的山路，登上一览众山小的成功之峰。
对于苏轼这位诗人，在我的印象中大概只有些轮廓罢了。直到遇见了你，我才改变了我的看法。
轻轻打开苏轼所写的《赤壁赋》，我看到了在月夜泛舟游赤壁的苏轼。他与朋友们诵明月之诗，歌窈窕之章，想着遗世独立，羽化而登仙。这幅悠然自得的赏月图在人们眼中看起来是非常美好的吧！但是有谁又曾想到，他仕途历尽艰辛，屡遭迫害，现在又被贬为黄州团练副使。虽然生活遭到落差，心灵变得失落，但是他终不改变乐观的天性，从容地面对生活，勇敢地奋斗下去，最终厚积薄发，在才俊辈出地宋代登峰造极，创造出大量惊世之作，成为文学史上地里程碑。
记得进入高中的时候，诸事不顺，事事不如意。数学卷子发下来后，那鲜红的分数，那满屏的大叉，像一把把尖利的刀子，狠狠地刺痛了我的心。几次下来的考试，都使我的信心丧失殆尽，渐渐地消极起来。直到遇见了你，流放却乐观的你，我才一点一点改变我的观点。你二十岁登进士科，被皇帝预设为未来的宰相，但是遭人嫉妒，被人所陷，现在只能流放到这荒芜之地。面对这荒芜人迹的地方，你勇敢乐观地去面对，你对于这么艰难地处境都不言放弃，何况是我这个小小地挫折呢？于是我在心思放在数学上面：一天到晚勤奋谨慎，没有一点疏忽懈怠。每天睡觉前把今天所教的内容复习一遍，并且预习明天的新内容。每一次的卷子，都会第一时间思考错的地方，找出漏洞，加以巩固。一如既往，周而复始，慢慢地我又对数学产生了兴趣，每做出一道数学题都会产生一种自豪感，在每一次的练习中，我一点点努力，也在一点点进步。
在更多的时候，我们虽然会内忧外患，但是无所谓，只要你在这时候打开自己的心窗，从一苇之所如，凌万顷之茫然，以淡然乐观的心态看待面前的困境，带着属于自己的勇敢和坚持，就可以突破重重难关，迎接人生的春天！
当你在面对滔滔江水，仰头吟诵时，自其变者而观之，则天地曾不能以一瞬，我遇见了你，一个潇洒、乐观、积极的你，是你让我终于明白，纵然前方有一块巨大的绊脚石，只要转个弯，变个样，绊脚石也会变成我们的垫脚石。
让我们一起在失意时，一起举酒属客，诵明月之诗，歌窈窕之章吧！让我们在面对困难时，把荆棘当作铺满鲜花的原野吧！让我们乐观面对，不畏艰险。
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首届免费师范生教育实习工作是免费师范生进行教师技能培养和教育素养锻炼的一个重要实践阶段和必须环节。为此学校、学院统筹规划、协调安排，陕西师范大学xx级首届免费师范生于xx年九月开始了为期半年时间的教育实习，整个教育实习工作主要包括了三部分内容：班主任工作见习、教育教学实习和基础教育调研。
由文学院安排，带队老师李继峰联系，我们一行11人包含文秘教育和汉语言文学两个专业，成立语文专业编队，于xx年9月19日驱车前往陕西省咸阳中学。我们怀着满腔的热血和激情投入到咸阳中学的实习工作中去，同时也受到了学校老师的欢迎，在此期间，我们进行了大量的班主任见习工作及学生管理工作。
在咸阳中学度过一个多月的时间后，由于受到学校制度等方面的限制，我们得知不能进行相关的教学实践工作，这让我们感觉到十分遗憾，同时这样也会使我们的教育实习效果大打折扣，于是我们及时和李老师取得了联系，想做出一些争取，老师遂与咸阳中学方面进行沟通、协商，未果。经文学院批准，李老师重新联系，我们带着遗憾于11月9日离开了咸阳中学，奔赴渭南市临渭区下吉镇下吉初中重新开始教育实习工作，直至11月底接到学校的通知，由于就业招聘会的原因，全校免费师范生教育实习工作提前结束，我们于xx年11月26日返回学校，结束了为期两个半月的教育实习工作。
通过这两个半月多的实习学习，我们11个人经历比其他实习小组的坎坷和波折，也感受到了城市中学与农村中学之间的巨大差距以及城乡学校间教育理念、教学方法的巨大不同。在咸阳中学实习期间，给我们的收获并不是班主任工作见习等教育教学方面的经验，而是告诉我们该怎么样在一个学校、社会的大环境下去面对、适应学校的制自]度、社会的规则，而不是凭借自己的一己之力去试图做出大的改变，去改变制度、改变规则，当你还是一个小人物的时候，你是不具备这些能力的，只有把自己置身在这个学校、社会之中，并融入进去，不断地磨合自己的棱角，提高自己各方面应对的能力，努力把自己从一个小人物打造成为大人物后，你才能够去改变，去规划。当然，我们在进行了一个多月的班主任见习和年级管理工作后，在自己对学生工作方面的认识也有了不同程度的长进，学会了作为年轻教师应该如何在年龄接近的学生面前树立老师的姿态和威信，学会了如何来恰当的与学生进行适时的沟通和交流，还学会了如何合适的协调学生之间的矛盾，化解学生之间的问题等等。
在来到下吉初中之后，我
查看全文>>>这篇关于最新中学生入团申请书范文2000字，是小编特地为大家整理的，希望对大家有所帮助！ 尊敬的共青团组织。 我今年我已经十五岁了。记得小学是我是第一批加入中国少先队员的，现在我以一颗少先队员真诚的心，郑重地向团组织提出申请，要求加入中国共产主义青年团，这也是我多年的夙愿。 中国共青团成立于1922年的，它以马克思列宁主义，*思想为行动指南，实事求是，团结全国各族青年，为把我国建设成为富强，民主，文明的社会主义现代化国家，为最终实现共产主义的社会制度而奋斗。中国共产主义青年团的基本任务是:坚定不移地贯彻党在社会主义的基本路线，团结广大青年，造就有理想，有道德，有文化，有纪律的接班人，努力为党输送新鲜血液，为国家培养青年建设人才。 这次有机会加入共青团我十分兴奋，因为入团可以学习建设有中国特色社会主义的理论，广泛开展党的基本路线教育，爱国主义，集体主义和社会主义思想教育，近代史，现代史教育和国情教育，民主和法制教育，增强我们的民主自尊，自信和自强精神，树立正确的理想，信念和价值观念。加入共青团还可以增加我们对学习的信心，帮助我们学习现代科学文化知识，不断提高青年的思想道德素质和科学文化素质。所以我要积极加入共青团，为实现共产主义而奋斗终身。 《团章》规定:"年龄在十四周岁以上，二十八周岁以下的中国青年，承认团的章程，愿意参加团的一个组织并在其中积极工作，执行团的决议和按期交纳团费的，可以申请加入中国共产主义青年团。"我认为我既然要申请入团，这便是我自己入团必须具备的条件。首先，我已经十五岁了，符合了年龄的标准，我也很仔细地看过了团的章程，我郑重地承认团的章程，我愿意参加团的一个组织并在其中积极工作，并执行团的决议和按期交纳团费。 我思想进步，从小就能养成看《新闻联播》的习惯，并积极关注中国***和中国共产主义共青团的活动。我能自觉学习马克思列宁主义，*思想，*理论和***的三个代表，坚持四项基本原则，坚决拥护，执行党的路线，方针，政策;响应党的各项号召;认真学习政策，科学文化知识。加入共青团后我会积极参加团组织的各项活动，接受并努力完成团组织交给的工作任务。 我能积极参加学校的活动和社区的公益活动。我还具有很强的责任感，能认真做好本职工作，完成学习任务，在学习和其他社会活动中起积极作用。 我具有良好的共产主义品德，遵守党和国家的各项政策，法
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有句名言说得好：书籍是人类的朋友，是人类进步的阶梯。不错，的确是这样。
在看过《给教师的建议》这本书之后，带给我极大的启发和深深的感触，书中每条谈一个问题，既有生动的实际事例，又有精辟的理论分析，是一本非常好的教育名着。
例如：《争取学生热爱你的学科》一文中，鲜明而生动地指出：有些学生很长时间都没有对任何事情表现出特别的兴趣，如果学校里没有一种各科教师都来争取学生的思想和心灵的气氛，那么许多学生的兴趣就永远得不到开发，学校里这种对学习无动于衷没有为自己找到感兴趣的学生越多，那么，教师们就不可能有自己的学生，那很难把酷爱知识的火花从自己心里移植到学生心里。
在学生对待知识的态度上，最另人苦恼和感到担忧的，就是这种无动于衷的精神状态。学生在某一门学科上学业落后，考不及格，这倒并不可怕，而可怕的是他冷淡的态度。
俗话说：兴趣是学习的先导，教师要在教育学生的同时不断学习，提高课堂效率，是学生真正成为自己的学生，使课堂成为学习知识的乐园。
又如《谈谈教师的教育素养》。文中特别指出了教师的语言素养是上好课的关键。 苏霍姆林斯基指出：教育的艺术首先包括谈话的艺术。教师的教学效果很大程度上取决于他的语言表达能力，这就给教师的语言修养提出很高的要求。
教师的语言是在教育教学实践过程中逐步成的符合教育教学需要、遵循语言规律的职业语言。如果教师的语言素养好，那么他上起课来会非常轻松，学生听的也非常明白，课堂效率怎能不高?相反，语言能力差，就会耽误许多时间。
一、教师语言的纯洁性
教师的语言要纯洁、文明、健康。语言纯洁，就是要讲普通话。语言文明，就是用语要文雅、优美，语调要和谐、悦耳，语气要亲切、和蔼，使学生听后能产生愉快感，乐于接受教师的教诲。
语言健康，就是在使用语言时，要切忌一切低级、粗俗的污言秽语。语言是一个人文明程度的表露。教师的语言修养是其为人师表的重要因素，会对学生的道德品质培养和审美修养产生极大影响。
苏霍姆林斯基指出：对语言美的敏感性，是促使孩子精神世界高尚的一股巨大力量。这种敏感性，是人的文明的一个源泉所在。因此，要启迪学生心灵，陶冶学生情操，教师就要用醇美的语言去触动学生心弦，给学生以美的享受，使其形成纯洁、文明、健康的心灵世界。
二、教师语言的准确性
教师的语言要准确、鲜明、简练。所谓准确，就是要观点明确，语意清晰，发音标准，遣词得当，造句符合文法，推理合逻辑，用语
查看全文>>>尊敬的共青团组织: 我今年我已经十五岁了.记得小学是我是第一批加入中国少先队员的,现在我以一颗少先队员真诚的心,郑重地向团组织提出申请,要求加入中国共产主义青年团,这也是我多年的夙愿. 中国共青团成立于1922年的,它以马克思列宁主义,*思想为行动指南,实事求是,团结全国各族青年,为把我国建设成为富强,民主,文明的社会主义现代化国家,为最终实现共产主义的社会制度而奋斗.中国共产主义青年团的基本任务是:坚定不移地贯彻党在社会主义的基本路线,团结广大青年,造就有理想,有道德,有文化,有纪律的接班人,努力为党输送新鲜血液,为国家培养青年建设人才. 这次有机会加入共青团我十分兴奋,因为入团可以学习建设有中国特色社会主义的理论,广泛开展党的基本路线教育,爱国主义,集体主义和社会主义思想教育,近代史,现代史教育和国情教育,民主和法制教育,增强我们的民主自尊,自信和自强精神,树立正确的理想,信念和价值观念.加入共青团还可以增加我们对学习的信心,帮助我们学习现代科学文化知识,不断提高青年的思想道德素质和科学文化素质.所以我要积极加入共青团,为实现共产主义而奋斗终身. 《团章》规定:"年龄在十四周岁以上,二十八周岁以下的中国青年,承认团的章程,愿意参加团的一个组织并在其中积极工作,执行团的决议和按期交纳团费的,可以申请加入中国共产主义青年团."我认为我既然要申请入团,这便是我自己入团必须具备的条件.首先,我已经十五岁了,符合了年龄的标准,我也很仔细地看过了团的章程,我郑重地承认团的章程,我愿意参加团的一个组织并在其中积极工作,并执行团的决议和按期交纳团费. 我思想进步,从小就能养成看《新闻联播》的习惯,并积极关注中国***和中国共产主义共青团的活动.我能自觉学习马克思列宁主义,*思想,*理论和***的三个代表,坚持四项基本原则,坚决拥护,执行党的路线,方针,政策;响应党的各项号召;认真学习政策,科学文化知识.加入共青团后我会积极参加团组织的各项活动,接受并努力完成团组织交给的工作任务. 我能积极参加学校的活动和社区的公益活动.我还具有很强的责任感,能认真做好本职工作,完成学习任务,在学习和其他社会活动中起积极作用. 我具有良好的共产主义品德,遵守党和国家的各项政策,法律;热爱集体,个人利益服从国家和集体的利益;热情支持好人好事,勇于同坏人坏事作斗争. 我能联系同学一起
查看全文>>>其实，我好像也并不很清楚自己盼望着的到底是一些什么？只是隐隐地感觉到，应该有一个比较好的选择，应该有一条比较好的路，应该有一种比较好的气氛，在下一辆车里，应该有我愿意与之相遇的人。席慕蓉《生命的滋味》
你是我今生未完的相遇，倾尽佳话执笔，绘一场梨花雪月，等风起，看城下烟波如你。你是我今生未完的相遇，闻尽细雨喃呢，谱一曲似水流年，等风起，看叶下碧水如你。你是我今生未完的相遇，殇尽花间绽矣，闻一处暗香沉浮，等风起，看花下初栀如你。你是我今生未完的相遇，语尽青巷幽径，书一行人世浅续，等风起，看檐下雪梅如你。你是我今生未完的相遇，诉尽深夜轻吟，引一回沧桑满地，等风起，看灯下琉璃如你。
我觉得比起早死，我更要感谢神让我降生到这世上来，能够这样跟你相遇，这样被你爱着。《美丽人生》
与你相遇 好幸运可我已失去为你泪流满面的权利田馥甄《小幸运》
我就是不懂如果有些人注定没办法在一起，为什么命运要让他们相遇。
用一朵花开的时间相遇，在我最美好的年华里，用我最美好的姿态，遇见你。
两个人，相遇未必能相识，相识未必能相爱，相爱未必能留住，留住了未必能忍受，忍受了未必能白头偕老。《我的老公不靠谱》
如果再相遇，请不要问我你好吗？，你到底是想让我答好还是不好？《告诉大雄我爱她》
世界小得像一条街的布景，我们相遇了，你点点头，省略了所有的往事，省略了问候。 也许欢乐只是一个过程，一切都已经结束。北岛
能和你现在牵着手的那个人 你们相遇的概率简直是近乎奇迹 希望你们就算回到了明亮的世界也不要放开彼此的手《野猪大改造》
相遇有缘，离别淡然。相遇别离，各有所归。
那一夜，我细听了一宿的梵唱,不为参悟，只为寻你的一丝气息； 那一月，我翻阅了所有的经筒, 不为超度, 只为触摸你的指纹； 那一年，我磕长头拥抱尘埃, 不为朝佛,只为贴着你的温暖； 那一世，我踏遍了十万大山, 不为修来世,只为路中能与你相遇。
邂逅的时候就被你吸引住了。重逢的时候,我的梦曾经碎过。但是我没办法完全死心。无论闭上多少次眼睛,都会浮现出那时浮现出那时穿着白色连衣裙的你。然后,和在我眼前穿着校服的你互相重叠。 和穿着校服微笑的你互相重叠。我已经不能再欺骗自己的感情了。哪怕你的眼里没有我。所以,我想证明。我想证明我们在那樱花树下的邂逅是正确的。我想证明那是对你我来说都能称之为命运的邂逅。我想证明像你这样的女生能成为我的恋人的可能性。我
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由文学院安排，带队老师李继峰联系，我们一行11人包含教育和汉语言文学两个专业，成立语文专业编队，于xx年9月19日驱车前往陕西省咸阳中学。我们怀着满腔的热血和激情投入到咸阳中学的实习工作中去，同时也受到了学校老师的，在此期间，我们进行了大量的班主任见习工作及学生管理工作。
在咸阳中学度过一个多月的时间后，由于受到学校制度等方面的限制，我们得知不能进行相关的教学实践工作，这让我们感觉到十分遗憾，同时这样也会使我们的教育实习效果大打折扣，于是我们及时和李老师取得了联系，想做出一些争取，老师遂与咸阳中学方面进行沟通、协商，未果。经文学院批准，李老师重新联系，我们带着遗憾于11月9日离开了咸阳中学，奔赴渭南市临渭区下吉镇下吉初中重新开始教育实习工作，直至11月底接到学校的通知，由于就业招聘会的原因，全校免费师范生教育实习工作提前结束，我们于xx年11月26日返回学校，结束了为期两个半月的教育实习工作。
通过这两个半月多的实习学习，我们11个人经历比其他实习小组的坎坷和波折，也感受到了城市中学与农村中学之间的巨大差距以及城乡学校间教育理念、教学方法的巨大不同。在咸阳中学实习期间，给我们最大的收获并不是班主任工作见习等教育教学方面的经验，而是告诉我们该怎么样在一个学校、社会的大环境下去面对、适应学校的制自]度、社会的规则，而不是凭借自己的一己之力去试图做出大的改变，去改变制度、改变规则，当你还是一个小人物的时候，你是不具备这些能力的，只有把自己置身在这个学校、社会之中，并融入进去，不断地磨合自己的棱角，提高自己各方面应对的能力，努力把自己从一个小人物打造成为大人物后，你才能够去改变，去规划。当然，我们在进行了一个多月的班主任见习和年级管理工作后，在自己对学生工作方面的认识也有了不同程度的长进，学会了作为年轻教师应该如何在年龄接近的学生面前树立老师的姿态和威信，学会了如何来恰当的与学生进行适时的沟通和交流，还学会了如何合适的协调学生之间的矛盾，化解学生之间的问题等等。
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