五年级上学期工作总结
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过去的一学期里，我班在学校领导的统一组织下，在任课教师的大力支持和配合下，各项工作顺利开展。现将本学期的如下：
一、加强对学生的思想道德工作，培养学生良好的品质，净化学生的心灵，努力培养我校的尚美少年。 为了配合学校少先队大队部和德育办的工作，我们班积极开展了许多有益于学生身心健康发展的活动。例如，争当四好少年、我读书，我快乐的主题班会、美化校园、保护环境从我做起的活动、安全教育等。同时，我也经常利用夕会课对学生进行身心教育，及时对学生进行针对性的教育。
二、加强班级管理，培养优秀的学风、班风，深入全面地了解学生，努力培养求知、砺志、活泼、团结的班集体。在这个学期里，一方面，我慎重地选拔和培养班委成员：第一.大力表扬班委优点，在各方面树立他们在班级中的威信;第二.在鼓励班委大胆工作，指点他们工作方法的同时，更严格要求班委个人在知识、能力上取得更大进步，在纪律上以身作则，力求从各方面给全班起到模范带头作用，亦即以点带面;第三.培养班委团结协作的精神。另一方面，我有效地利用好每周一的升旗仪式认真指导学生的言行，扎实有效地加强一个学生的常规训练。利用尚美讲堂宣讲同学中的优秀和先进事迹，从而影响他人。使每一位队员都能按尚美手册上的要求来严格要求自己。
三、根据学校工作安排和本班实际情况，拟定了全班与小组在知识、能力、情感等方面的远、近期目标，让每一个学生明确到我们全班和小组正在努力奋斗的目标是什么，避免了盲目、低效地学习和生活，从而增强了集体的凝聚力和动力。同时积极抓好后进生的转化工作，尽可能创造条件和机会让后进生表现其优点和长处，使他们品尝到成功的欢乐和喜悦。
四、积极开展好文体活动。本学期，配合学校工作，我做好自己该做的每一项任务，也取得了一定的成绩。广播操比赛、经典诵读比赛、美的教室评比，我班均获得第二名的好成绩。跳绳、踢毽也是第二名。手抄报、黑板报取得了一、三等奖。每次活动我都亲临现场与学生一起活动并适当予以技术性的指导，这样不仅可以防止意外事故的发生，而且也可以加深与学生感情的交流。
五、积极主动地和各科教师联系，协调学校各方面的教育力量， 发挥好纽带作用。 在与任课教师的交往中，我尊重他们的地位，尊重他们的意见，同时又把他们当作班级的主人，视为自己的良伴、知己。凡事都主动地同任课教师协商，倾听、采纳他们的意见。能够慎重地处理学生和任课教师的关系，在处理师生矛盾时
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1、你是一位稳重善良的同学，你给老师的印象相当不错。在学习上你表现的也很不错，但是你的学习成绩还有很大的上升的空间，尤其是你的数学成绩急需要提升。我相信只要你能全身心的投入到学习中去，一年半后你一定会有所收获，加油！
2、你在这学期中能与周围同学都很融洽的相处，尊敬师长，给同学 和老师都留下了不错的印象。在学习上，你刻苦认真，勤奋好学，虽然你的成绩还没有达到你自己的要求，但是我认为，只要你能坚持不懈的努力，寻找到一个适合自己的办法，你就一定会不断的进步最终取得成功。
3、你是一个学习刻苦、勤奋的同学，你自尊心强所以你在学习上对自己要求很严格。你的学习成绩也很不错，但是老师认为你还有上升的空间，努力吧，前途是光明的，道路总会是曲折的，相信你一定会克服所有困难奋勇前进！
4、xx，在老师心中的印象一直都很不错，你学习刻苦认真，尊敬师长，老师们对你的评价都很不错。学习上遇到一点挫折或是困难这是正常的，风平浪静的海面并不壮观，只有大海和礁石激起的浪花才那么美丽，因为那是拼搏的结果。志勇，老师相信你一定会用你的那永不言败的斗志去战胜挫折和困难，你一定行！
5、你学习态度端正，能够按时完成老师布置的各项作业，你还能够遵守学校的各项规章制度。你还是一位非常善良的同学，记得上次排位置你主动要求将好位置让给其他同学，这让老师很感动。在学习上老师相信只要你坚持不懈的努力，上天绝对是公平的，你一定会有一个不错的收成！
6、这学期你学习很认真，但是有时还是有点不够踏实。你乐于助人，作为班级干部你为班级做了不少实事，老师很感激你。在学习上你若能更加塌实，更加有计划性和针对性，我想你的学习成绩一定会大幅度的提高，你也一定会在淮海中学实现自己的梦想。
7、你是一位诚实守信的同学，能自觉的遵守学校的各项规章制度，平时学习用功，进取心强，能与同学和睦相处，并且能够乐于助人。在学习上你的成绩还需进一步提高，但是老师始终认为过程比结果重要，只要自己付出了最终取得什么样的结果，自己都问心无愧！
8、这学期 你的进步太大了，尤其是你对待学习的态度，比以前执着多了，上课看不到你睡觉的身影了，学习的效率也提高了，成绩自然也上去了。若能在晚自习的时间分配上更加合理的话，我想你会越来越棒！！相信自己不比任何人差！
9、你是一位聪明冷静而有自信的女
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方金旭：古人云：书山有路勤为径，学海无涯苦作舟，学习上岂有平坦的大道？不付出艰辛的代价怎能有辉煌的成就？你天资不错，又有求知欲，有上进心，父母也对你寄予厚望，相信你会不断进取，勤奋学习，为自己开创出美好的未来。老师希望你今后在学习上多一些踏实、认真和专心，只要下功夫，你一定是最优秀的！老师期待着……
张云飞：你是个聪明懂事、有上进心、知错就改的男孩，本学期你的学习成绩有进步但不稳定，俗话说“学如逆水行舟，不进则退”，老师希望你不论做事还是学习，都能持之以恒，只要肯努力、肯下工夫，你的成绩一定会稳步提高的。加油吧，孩子！
周江：你是一个腼腆内向、聪明踏实的孩子，老师喜欢你在学习上的那股积极主动、认真勤奋的劲头。但今年的你好像在变化，时常犯些小错误，虽说事不大，但也影响你在同学与老师心中的形象，希望你能好好反思，早点改好，另外，平时多跟老师、家人、同学交流，你一定会很快成长起来的。祝你寒假快乐！
何丹：你是一个做事认真、善解人意的女孩，老师非常喜欢你在学习上的那股积极主动、认真勤奋的劲头，本学期，你的学习成绩一直不错，老师为你感到高兴，希望你再大胆活泼些，使自己的成绩稳步提高，老师相信，你一定会成为女生中的佼佼者。
游长青：对于你的学习成绩，你比谁都清楚，但不管成绩如何，这都不可怕，可怕是你对成绩的无所谓，每次作业，你基本上都不能按时完成，错误也较多，老师让你去订正，你也能欣然接受，但你效率不高，有好多可利用的时间都被你白白浪费掉了，你不觉得可惜吗？学习是自己的事情，要自己紧自己，光依靠别人的催促是永远学不好的。希望在新的一年里，你能珍惜时间，认真按时完成每一项作业，在学习上花大力气，踏踏实实地把成绩提高上去。
熊凯旋：你是个聪明活泼、才思敏捷、特别让人喜爱的小男孩，爱学习、有上进心、对同学友好、对老师有礼貌是你最大的优点。老师希望你以后少一些贪玩，多一些细心和专心，老师一定能看到更优秀的你。
李媚璇：你是一班之长，你的表现说明你无愧于这样的称号，你所取得的成绩说明你是个认真、执着、上进的女孩，你也树立了你的威望，你是老师的得力助手，我为你喝彩，我为你骄傲！我也发自内心的感谢你。今后，老师希望你在学习上能有更好的方法，使自己的成绩能芝麻开花——节节高。祝你寒假快乐，学习进步！
罗雨璠：你个子不高，但能力
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本学期，我担任五年级一班班主任工作。在学校领导的支持下，我顺利地完成了学校布置的各项任务。在从事德育教学过程中，有顺利也有挫折，有成功也有失败，既有困惑，也有启迪，交织着酸甜苦辣，现就本学期班主任工作做如下总结：
一、培养良好的班集体。
能否形成一个积极向上，努力学习，团结和睦的集体是至关重要的。只有在良好的班集体中，教师开展教育和教学活动，才能收到较好效果。在培养班集体方面，本学期我主要从以下几方面入手：
(一)注重教室文化的建设。在学校的领导下，我组织全班学生把教室布置好，让教室的每一块壁，每一个角落都具有教育内容，富有教育意义。在具体布置时，针对班内学生的特点，从大处着眼，小处着手，创建了班级文化，张贴名人名言，使学生行有可依，激发学生的上进心。
(二)注意班干部的培养。对待班干部，我积级引导，大胆使用，注意培养他们的工作能力，要求他们以身作则，各守其位，各司其职，各尽其责。这样，由于班干部积级配合，以身作则，从而带动全班，收到了较好的成效。
二、严格要求、尊重学生。
俗话说严是爱，宠是害，不教不导要变坏。班有几个非常调皮的学生，常违反纪律，屡教不改。在教育转化他们的时候，我曾有过失败和教训和成功的经验，先前，我对他们时常板着一副面孔，严加管教，结果学生表面上对我产生敬畏感和服从感，其实，并不是心悦诚服地接受我的教育和管理。一段时间后，我改变了方法，对他们给予了大量的爱心，却忽视了严格要求，结果班风涣散，面对这种局面，我苦苦地思索，寻找解决问题的良策，向有经验的老班主任请教，明白了对学生应严中有爱，以爱动其心，以严导其行，既要严格要求，又要给予最大的尊重。
三、三位一体的互促法。
教育是一项艰巨的任务，单靠班主任显然是不够的，而要先靠各种力量的齐抓共管。通过班主任的工作，把学校、社会、家庭组合成一个整体，形成教育的合力，达到互相促进的目的。我定期家访，或电话联系，及时反馈学生情况，取得家长的支持，收到了良好的效果。
总之，班主任工作可以说是千头万绪，要想带好一个班级确实值得我们去研究，去多想想方法，向老教师努力学习，虚心请教，不断专研，才能在班主任工作上迈进新的里程碑。
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五年级上学期培优补差工作计划应该怎么制定？工作计划是行政活动中使用范围很广的重要公文,也是应用写作的一个重头戏。下面小编为大家带来五年级上学期培优补差工作计划，希望大家多多阅读！
五年级上学期培优补差工作计划1一、指导思想
提高优生的自主和自觉学习能力，进一步巩固并提高中等生的学习成绩，帮助差生取得适当进步，让差生在教师的辅导和优生的帮助下，逐步提高学习成绩，并培养较好的学习习惯，形成语文基本能力。根据本班的实际情况，开展培优补差工作。辅导工作要落到实处，发掘并培养一批语文尖子，发掘他们的潜能，从培养语文能力入手，训练良好的学习习惯，从而形成较扎实的基础和阅读写话能力，提高整个班级的语文素养和语文成绩。
二、学生情况分析
五年级从上学期的学习情况及知识技能掌握情况看，一部分学生学习积极性高，学习目的明确，上课认真听讲，各种作业能按时按量完成，且质量较好，能起到较好的模范带头作用，但活学活用和迁移能力较差，学生知识面比较窄，做题时灵活性不够。另有较大一部分学生，基础知识薄弱，学习态度欠端正，书写较潦草，作业不能及时完成，甚至是不完成。因此本学期除在教学过程中要注重学生的个体差异外，我准备在提高学生学习兴趣上下功夫，通过培优辅差的方式使优秀学生得到更好的发展，差等生得到较大进步。
三、辅导内容
培优主要是继续提高学生的阅读能力和写话能力。包括朗读、背诵、口语交际、写话、课外阅读、作文等方面。介绍或推荐适量课外阅读，让优生扩大阅读面，摄取更多课外知识，尤其是散文化倾向方面，多给他们一定的指导，以期在写作中能灵活运用，提高写话水平，定时安排一定难度的练习任务要求他们完成，全面提高语文能力。
辅差的内容是鄂教版五年级语文下册。教会学生敢于做题，会做题，从最基础的开始，安排比较基础的内容让他们掌握，写话至少能写得出，可先布置他们摘抄。训练差生的口头表达能力，课堂上创造情境，让差生尝试说、敢于说、进而争取善于说。力争使他们的语文能力得到提升。
四、培优对象
黄润琪 谌志鹏 罗 兰
五、辅差对象
宋 园 杨天助 李 云
六、主要措施
1、认真备好每一次培优辅差教案，做好学习过程的趣味性和知识性相结合。
2、加强交流，了解差等生、优异生的家庭、学习的具体情况，尽量排除学习上遇到的困难。
3、搞好家访工作，及时了解学生家庭情况，交流、听取建议意见。
4、沟通思想，切实解决差等生在学
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一、基本情况概述：
五年级有学生150人，他们主要来源于附近的村组，因土生土长在农村，个个生龙活虎，性格活泼好动，自古以来对体育学科就产生了浓厚的兴趣，因此，各项体育活动很容易组织，各项体育活动开展的很成功，也很出色。
二、取得的主要成绩与经验：
1、备好了每节课，上好了每节课，严把教学质量关，积极总结好的教学方法。
2、认真指导了学生开展各项体育活动，让他们劳逸结合，充分发挥他们的积极性，主动性，教育学生走强身之路。
3、善于发现特长生，培养精华，开发潜力，大力提高了学生的体育运动水平。
三、取得主要成绩的方法措施：
1、课堂上注重了对学生的管理，课堂内外无一例安全责任事故发生。
2、高标准、高质量的完成教学常规工作，严把备课、上课质量关。
3、切实改进了教学方法，采用形式多样，松紧适度，适合学生的方法，以激发学生兴趣，提高教学效果。
4、加强了课外实践活动的开展，加强运动能力的培养，创造运动的一切有利条件。
5、开展了一些丰富多彩的比赛活动，以加强学生的竞争，培养学生的顽强拼搏精神。
四、存在的问题及今后的努力方向：
做任何工作都是有得有失，有成有败。体育教学工作也是如此。经过一学期的探究与发现，我认为有以下几点问题：
1、自身素质远远不够，有待进一步的提高。
2、学生人数至多，部分学生运动习惯太差，在运动场地活动时有时不遵守纪律，课堂组织有待进一步加强。
针对以上几点不足，今后做到扬长避短，克难奋进，争取再接再励，把今后的体育教学工作开展得更出色。
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这个学期其实是很漫长的，可是五个月的时间好像被压缩了，似乎才刚刚开学，今天却已经到了期末，和以往掰着手指头盼放假的心情煎熬截然不同了。工作激情似乎才刚刚点燃，撸起袖子，听到的却是这就干完了，马上就能休息了。
为什么呢？想一想，这个学期的工作开展的有声有色，好领导率领着好同事，好心情配合着好学生，时光的流逝更是如梭似箭了啊。回头想一想，这个学期的工作还真干了不少，今天不妨坐下来数一数。
一、开学之初，开展“暖心工程”。
小学刚刚毕业，满怀的憧憬，满怀的期待，同时也满怀的紧张，这时候班主任需要做的就是尽快用笑容化解他们的忧虑，用热情的介绍帮助他们熟悉我们的学校，用温和的鼓励引导适应初中生活的美好，用真诚的关怀让他们喜欢上新的学校。尤其对于初次离家求学的乡镇学生，我更是经常和他们聊天，消除他们的孤独和内心的失落。这样的聊天很快拉近了我和学生们的心理距离，使得他们很快投入到学习中去。
二、军训抓常规教育，培养学生吃苦耐劳不怕困难的精神和意志。
军训本来就很苦。站军姿，站得腰酸背痛；四面转法，转得晕头转向；踢正步，更是将身体的耐力拉扯的弓满弦张；喊口号，嗓子喑哑疼痛；炽热的阳光，浆干了的衣服，焦躁的喉咙，无不一一挑战着学生的毅力。这时候给他们讲讲一些伟人战胜困难的事迹，和他们聊聊战胜自我的喜悦和骄傲，在聊天中悄悄地把学校的常规教育输入到学生的大脑皮层中，使得他们不知不觉地了解了我们学校的规章制度，同时在军训过程中，学生们向左看、向右看、向前看，看到了未来美丽的前程；正步走、齐步走、跑步走，走上了人间宽阔的正道。
三、学生自选班委，班主任站在一边看热闹。
最好的班委应该是最能干最热心的学生，因此我把组建班委的任务交给他们自己，自己写稿竞选宣言，写出自己的目标以及工作计划，看看谁赢得的票数多，谁就是班委。这样，利用两节课的时间，我们班就选出了自己最欣赏的班委。乘热打铁，我组织这些班委制定了我们班的班规班纪，以保证班级工作的顺利开展。同时，在田校长拟定好校风校训后，我们班也出炉了自己的班风班训。学生投票，最后通过的是“自信、自强、团结、拼搏”“积极、创新、诚信、互助”，这些活动的开展大大刺激了学生的主人公意识，自发为班级出谋划策，使得我经常站在一边看热闹。
四、狠抓安全教育，并肩抗击甲流。
开学之初，我就多次讲安全问题，反复提醒同学们注意安全，学会自我保护。可是再多的讲解也没能阻止
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一、班级学生情况分析
本班共有学生9人，其中男生6人，女生3人。本班学生学习成绩两极分化比较严重，一是由于部分学生基础差，二是由于没有建立良好的班风。全班学生在遵守纪律方面尚好，所有学生都能按时上学，能较好地遵守学校的各项纪律。班干部的组织能力还有待于加强。
二、工作目标：
本学期我班的基本目标是：建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍，全体同学都能树立明确的学习目的，形成良好的学习风气；培养学生良好的行为规范，弘扬正气，逐步形成勤学、进取、超越的班风。
三、具体措施：
(一)班主任自身素养方面
认真履行学校班主任常规管理制度，经常性的阅读相关专业书籍，主动与副班主任配合，遇到棘手的问题积极地向各优秀班主任学习，尽量把班主任工作做细、做精。
（二）学生常规培养方面
1、重视养成教育：养成良好的学习习惯和生活习惯，对学生的成长进步是十分必要的，良好的行为习惯使一个人的终生发展受益非浅。因此，在班级进行良好品德的养成教育是十分必要的。根据学生的思想实际情况，与学校的德育工作密切配合，本学期，将从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练。重点落实好《小学生日常行为规范》，使学生逐步形成良好的道德品质，行为习惯，学习习惯和积极的学习态度，不使一个学生掉队
2、加强后进生管理：面向全体学生，分类施教，加强对后进生的辅导，要从关心、爱护学生的角度出发，了解关心学生。及时了解学生的心理变化，掌握他们成长道路上的发展情况。
3、及时了解学情：准确把握学生对知识的掌握，因材施教，在重点难点上下工夫，以促进全班成绩的平稳、扎实地上升。
4、家教结合：经常保持与否学生家长联系，使学校教育和家庭教育有机地结合起来，本学期，力争把所有的家长走访一次，甚至多次。要不厌其烦的做好后进生的转化工作，抓两头，促中间，使全班形成一盘棋，真正成为一个团结向上的班集体。
5、培养班级干部：及时召开班干部会议，针对他们在工作中出现的问题，教给他们工作方法，使他们明确自己的职责，指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时，还要求他们注意班干部成员之间的合作，齐心协力，拧成一股绳，尽力在同学之间树立他们的威信，创造机会，锻炼和培养他们的能力。
6、重视关怀教育：要关心学生的生活，及时和家长联系，体贴他们的冷暖，了解他们的心理，建立平等和谐的师生关
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一、教师部队扶植：以学生个别成长为本，力争个个都有好师长教师
总体目标 狠抓成就，教研结合再创教授教化佳绩；立下行规，规范行动培养文明学子； 保障安然，保驾护航构建安然校园；细做办事，容身全局建立办事意识。
国度中经久教导改革和成长筹划纲领（xx-2020）》和黉舍三年成长筹划精力，环绕“还学生一个快活的童年”为主题，开展“童味教导”摸索，培养“快活进修、健康成长、周全成长”的一代新人，周全实施本质教导，周全进步教授教化质量，打造富有童味的幸福黉舍，把黉舍扶植成为师生神往和留恋的精力家园和幸福乐土，迎接党的十八大年夜成功召开。
2.经由过程持续教导促进教师专业成长和可持续成长，通力打造名师工程。根本思路
指导思想
精细治理，务实求真彰显人文关怀；锻造师魂，依法执教展示师德崇高； “童味教导”黉舍的内涵是“五生五好”，即：以学生个别成长为本，力争个个都有好师长教师；以学生增长聪明为纲，力争家家都有好欲望；以学生心理调和为基，力争天天都有好心境；以学生身材健康为重，力争人人都有好身材；以学生进修情况为先，力争处处都有好情况。“五生五好”分别早年提前提、成长基本、主不雅感触感染和内涵保障等方面，形成了“童味教导”的根本内涵。个中，“五生”是理性的，是黉舍的寻求；“五好”是感性的，是学生和家长的期盼。“五生五好”把黉舍的寻求与学生及家长的期盼有机联系袈溱一路，成钪咖校两边合营的幻想寻求。 4.促进思路，开辟思维，多方联动，积极推动黉舍二期工程的启动。 1.摸索黉舍增值治理，培养黉舍文化软实力，以绩效治理为重点，强化部分职责，加强部分沟通，形成合力，共促进步，把黉舍进一步做大年夜、做强、做优，实现黉舍最优化成长。 3.打造“名师工程”。在构建黉舍教师部队梯队的基本 查看全文>>>10
当工作进行到一定阶段或告一段落时，需要回过头来对所做的工作认真地分析研究一下，肯定成绩，找出问题，归纳出经验教训，提高认识，明确方向，以便进一步做好工作，并把这些用文字表述出来，就叫做工作总结。五年级上学期数学教学的工作总结应该怎么写？
五年级上学期数学教学的工作总结篇一：
一学期即将过去，可以说紧张忙碌而收获多多。从总体上看，我能认真执行学校教学工作计划，把新课程标准的新思想、新理念和数学课堂教学的新思路、新设想结合起来，转变思想，积极探索，改革教学，收到很好的效果。为了克服不足，总结经验，使今后的工作更上一层楼，现对本学期教学工作作出如下总结：
一、认真钻研业务，努力提高课堂40分钟的教学效率。
在业务上我积极利用各种机会，学习教育教学新理念，积极参加教研活动，潜心钻研教材教法，认真备课、认真上课，坚持不懈地进行“自我充电”，以提高自己的业务理论水平。课堂上，我把学到的新课程理念结合本班实际，努力贯彻到课堂教学中去，以期提高课堂40分钟的效率。课余，我经常与同事们一起探讨教学过程中遇到的各种问题，互相学习，共同提高;我还结合实际教学撰写一些自己平时的教学反思等等。从中，我更是感受到了学无止境的道理。要充分发挥课堂教学这个“主阵地”的作用，提高课堂40分钟的效率，我们要与时俱进，坚持不懈地学习探究教学新理论新实践。
二、关爱学生与严格要求相结合，尽量使每一位学生进步。
亲其师，才能信其道。在平时与学生接触的过程中，我不以“师长”自居，尽量与学生平等交往，建立“朋友式”的深厚友谊，努力关爱每一位学生的成长。与学生多谈心，帮助学生解决学习上与生活上的各种困惑。同时，面对个别调皮的学生，也实行严格要求、正确导向的办法，让他们树立起正确的荣辱观。课堂教学，纪律是提高课堂效率的重要保证。面对各层次的学生，我既要关爱大部分学生，又要面对个别不守纪律的捣蛋分子实行严格要求。课堂上，我尽量做到分层施教与个别辅导相结合;课余，我让优秀学生与“学困生”实行“一帮一”结对子，互帮互助，共同提高。一学期来，学生们原本薄弱的基础，逐步得以夯实，学生的学习成绩有了稳步提高。
三、创新评价，激励促进学生全面发展。
我们把评价作为全面考察学生的学习状况，激励学生的学习热情，促进学生全面发展的手段，也作为教师反思和改进教学的有力手段。对学生的学习评价，既关注学生知识与技能的理解和掌握，更关注他们情
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