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我要竞选班长的演讲稿,2024我要竞选班长的演讲稿范文

我要竞选班长的演讲稿

同学们:

你们好!我叫闫治国,是三处小学二年级二班的一名学生。今天我参加竞选班长,我相信我有能力胜任这一职务。

记得妈妈给我讲过一个故事。有一天上课,班里有一名同学要上厕所,老师同意了。一会儿,又有一名同学也要去厕所,渐渐地,全班同学只剩下一个人了。老师问:“你为什么不去?”“因为我是班长,我要以身作则。”那位同学说。

所以我认为班长责任重大,要起模范带头作用。从学习上、纪律上、礼貌上,都要成为同学们的榜样。

在学习上,要认真完成作业,上课要认真听讲,积极发言,遵守课上课下纪律,踊跃参加课外活动,尊敬师长,团结同学。同时还要做好班级服务工作,做好老师和同学们的桥梁,把同学们的建议和思想及时反映给老师,把老师的意见和要求及时传达给同学们。当同学们有困难时要及时帮助。

请大家为我投票吧!相信你们的选择是正确的。

谢谢!

(最后,闫治国当选了,他的成功证实了一句名言:机遇偏爱有准备的头脑)

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篇一:我要的是葫芦 《我要的是葫芦》是人教版第三册第四单元的一篇课文。这篇课文是让学生明白事物之间是有联系的。在教学中,我重视学生在阅读过程中的主体地位,重视学生的独特感受与体验,把读有所悟,以悟促读作为教学的重点,力求使学生通过多次朗读,多种形式的朗读,品悟课文语句里包裹着的丰富的思想感情。 一、识字教学和写字教学扎实有效 新课标指出:“识字写字是阅读和写作的基础,是第一学段的教学重点。要贯彻多认少写的识字教学原则,讲究教学方法,以减轻学生负担。识字教学要将儿童熟识的语言因素作为主要材料,同时充分利用儿童的生活经验,引导学生利用课外各种机会主动识字,力求识用结合。” 本节课我始终贯彻了随文识字, 本节课需要认识的几个字,我分别启发学生运用了不同的方法进行识记。比如: “葫芦 藤 ” 三个 字是在出示课题之前,以 加一加、换一换和 实物演示的方式识记的; 通过小儿歌: 张口一声“哇”,女孩爱娃娃,用手往上挂,有水是水洼,捉虫能手小青蛙, 记住了 “哇”和“挂”, 以及和它们相近的几个字。为了是孩子们进一步理解什么是“盯”,我让孩子们盯着我看,从而引出盯着表示目不转睛地看。 形式多样的识字方法,使学生触类旁通。我还设计了小组游戏巩固识字的环节,让学生在愉悦的氛围中巩固学过的识字方法,从而能达到新课标要求的“喜欢学习汉字,有主动识字的愿望”。 在认识了“哇”和“挂”两个字以后, 我出示 了 “挂”, 首先让学生仔细观察,在不断的交流中学生掌握了这个字的字形特点,注意到了它的间架结构,初步感受到汉字的形体美;然后通过我的范写使学生掌握了书写规律,在练字的过程中我始终贯彻渗透正确的写字姿势(头正、肩平、腰直、臂开、足安)并且在学生写字时采用鼓励的形式提醒他们坐姿和握笔姿势,这样也贴合新课标中要求的:“写字教学要重视对学生写字姿势的指导,引导学生掌握基本的书写技能,养成良好的书写习惯。” 写完字的评价环节很重要,此处我采取了同桌交换评价的方式,根据我出示的标准,同桌有针对性地进行画星评价,避免了评价的盲目性,从而让学生真正做到了书写美观。 二、凭借语言,读中理解,读中感悟。 我 引导学生通过找重点词、重点句、重点标点符号等方法,让学生围绕这些重点反复朗读、想象、感受那个人喜欢小葫芦的思想感情。 查看全文>>>
值日班长:我的月考 大部分人做的很多事情也就是随兴趣,随心情,根本就是没有明确的目标去坚持,没有明确的方向去分解,没有明确的结果去作为衡量,一个假期的时间,到最后也就是没有留下什么积累就过去了。我的国庆假期有一半也是在这个状态中度过的。 对于开学后的月考,除了我的弱项数学和英语外,其他科目都说得过去。假期前的语文选择训练让我受到了极大刺激,因此对假期的语文作业做得格外认真,即使当时的正确率仍旧偏低。我们都知道做语文选择需要认真阅读勾画,但就是不愿具体实施。这也是我以前的毛病。其实我们都明理,但真正行动的人屈指可数。我想,如果到现在还没有具体行动的人,要么是没有明确的梦想,或是勾画的梦想不足以调动自己的身心。为了自己,去确定一个梦想吧!不要管别人如何评论,记得你是为自己而活。我的梦想是考入中国传媒大学广播电视编导系,正因为现实和梦想有距离,所以我要用一切正当的方式拼搏。因为我采取了正确的答题方法,这次语文选择一共错了3个,比假期前的成绩要好得多,而且语文成绩排名是第13,还算靠前。 政治也算我的弱科,在假期也没能把体系完全背熟。不过我还是将书看了一遍。在政治考试的前一天晚上,我已经放弃了看书的念头,跑去刷微博。但在微博上我看到这样一句话:“坚持住这一秒,下一秒就会有希望。”就是这时,我突然想起曾经写过的材料作文“一只蜗牛想去游览大山大河,不过它对自己的实力十分悲观,于是哪里也没去成。”这则材料作文的中心,我们都不言而喻。于是那天晚上,我再次拿起政治书押了一道大题。第二天政治考试前20分钟, 我看着考场里的别人嘴里一边抱怨着“一个没背”,一边打闹嬉笑着,心里不禁产生了一种鄙夷。然后我翻开书将那道大题的思路细细捋清。当我看到试卷的那一刹那,我要乐死了。大题最后一题就是我押的那道题。我的政治大题得了35分,在班里第6。我想,如果我不在考试前做垂死挣扎,是不会有这个成绩的。 对于数学,我还是用了和政治相同的方法。考试前背熟公式,又翻了翻学案卷上的例题,对书写流程有个印象。后来,我的分数仍旧保持了上次考试的水平。 我觉得在16、7岁年龄的我们,都存在不同程度的悲观消极情绪。有些时候我们会禁不住这样感叹:“活得真累!”在那些不顺心的日子,我们也总感觉活得真烦。在寻找了千百种理由之后,蓦然回首曾经走过的那些岁月,惊奇的发现,其实 查看全文>>>

亲爱的老师同学们:

你们好!

光阴似箭,日月如梭,不知不觉中,班上一年一度的班干部选举中队又开始了。今天能够站在这里,我既高兴又自豪,我竞选的是班长。

我,是一个胆怯的小女孩,上课时,老师点名回答问题时,我都把头埋得低低的,生怕点我,如果点到我,我的声音就像蚊子一样小,招来周围同学的嘲笑,老师只好无耐的让我坐下。我想通过这次竞选,加强锻炼,让我变成一个活泼开朗的一个小女孩。 这次竞选,我会在这许下诺言,永不改变:“我会做好这份工作。”

为什么我要担任这份工作呢?因为父母从小就教我要学会自理生活,现在,我一定有少许经验,能够管理好班级,管理好班级卫生,让流动红旗在我们班安家,让我们成为学校最好的班级,让全校师生都夸奖我们班。

假如我当上了班长,一定会成为老师的好助手,帮办公室扫地,为疲惫的老师端去一杯茶??在同学不会做题时,我会耐心地给她讲解,当同学不听话时,我自然不会手下留情。凡是做什么事,我都不会包庇她人,更不会仗着自己是班长,而来威胁别人。总之,我会成为一个尊老爱幼,深受老师喜爱的乖孩子。

请大家相信我,投出你神圣的一票吧!我会成为大家的忠实仆人的!

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敬爱的老师、亲爱的同学们:   大家好!   我的名字叫王钰涵,今天,我很荣幸能和这么多愿意为班级服务的同学一起竞选班长职务。我将用我的努力和一年十二班的全体同学们共同进步。   在小学的学习生活中,我曾任过班长、学习委员等职务,所以对于管理班级有一定的经验。我的管理风格少的是畏首畏尾的犹豫,多的是敢作敢为的闯劲。   如果我被选为班长,我首先会以身作则,在学习上我将领学在先,争做勤奋学习的表率,在思想上乐观向上,积极靠近团组织,在行为上全心全意服务同学,为班级管理献计献策,成为老师得力的助手,做到真正的尽职尽责。   如果我当上了班长,我会一切以集体的利益出发,不计较个人得失,我会想同学们之所想,急同学们之所急,处事公平公正。我绝不信奉无过就是功的信条,恰恰相反,我认为无功就是过,我会当个实干家,多多为同学们做好事。   既然是花,我就要开放;既然是树,我就要长成栋梁;既然是石头,我就要铺出大陆;既然是班干部,我就要成为一名出色的领航员!   我选择了二十八中便选择了这里的一切,我荣幸成为了杨老师的学生,更有幸结识了在座的各位同学,就像遇到了我久违的朋友。在接下来三年的学习生活中,我们将朝夕相处。我相信,我们能成为永远的朋友。   你们投票的手还会犹豫吗?谢谢大家的支持与信任。

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尊敬的各位领导、各位同志: 大家好! 参加竞聘之前,我一直在想:我应不应该参加这次竞聘?思索再三,我想,我愿意把这次竞聘当成争取多尽一份责任的机遇,更愿意把这个竞聘过程当作我向各位领导学习,接受各位评判的一个难得的机会。因此,我是鼓着十二分的勇气,来参加竞聘的。 我之所以鼓起勇气参加班长的竞聘,首先缘于我对更好的服务宝钢事业的热爱和执着。我相信,一个人,只要他执着地爱自己的事业,他就一定能把他的事业做好。我有过一些基层管理工作经历,积累了一些工作经验。有人说,经历是一笔财富,而我更愿意把自己的经历当作一种资源,一种在我今后的工作中可以利用、可以共享、可以整合的资源。当然,我更清楚,成绩也好,经验也罢,它只能说明过去,并不能证明未来。 记得拿破仑曾说过,不想当元帅的士兵不是好士兵。我不是士兵,更当不了元帅。但我更信奉“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞”这一谚语,此番目的还在于通过这次竞聘去实现人生的价值。 假如我能竞聘成功,我将珍惜这个机会,以踏实的工作 作风、求真的工作态度、进取的工作精神,用心、用情、用智慧干好本职工作。并努力做到以下几点: 一、服务奉献,勇争一流 要把更好的服务宝钢放在首位。我始终认为当领导就意味着要吃苦在前,只有奉献,不能索取。同时努力学习,用自己的人格魅力,做好表率。孔子在《论语》中就有“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从”。它告诫我们必须培养正气,以身示范。律已足以服人,量宽足以得人,身先足以率人。 二、团结同志,虚心学习 天时不如地利,地利不如人和,团结就是力量。只有团结,工作才能形成合力。遇事和大家商量,虚心真诚地听取同志意见,严于律己,诚恳待人,尊重同志,关心同志,设身处地为同志着想,努力创造宽松、和谐、愉快的工作环境。 三、严于律己的优良品质 我信奉严于律己的处世之道。既要维护领导的,又要和工人师傅打成一片,正因为具有良好的人格魅力和做人宗旨,同工友们建立了亲如兄弟的深厚感情,受到了工友们的爱戴;我在日常生活和工作中,不断加强个人修养,以“老老实实做人、勤勤恳恳做事”为信条,严格要求自己,尊敬领导,团结同志。 我觉得,没有目标的生命是灰暗的生命,没有目标的人生是残缺的

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尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

我要演讲的是竞选班长的发言稿。我以前一直是班上的好班干部。这次,我又要来竞选班长了!

首先,我要感谢大家以前给我的支持,我不会辜负你们的期望的。我一定会尽全力去争夺班长这个职位。其实,我也想听听同学们对我的意见,我以后也好改正错误,给同学们做个榜样。

闲话不多说了,下面给大家说说我的竞选目的。一:我认为竞选班长有利于提高自己的综合素质,全面发展自己。我觉得越是新的工作新的环境越富有吸引力和挑战性,越是能够学到新知识,开拓新视野,挖掘新潜力。挑战与机遇同在,压力与动力并存,这次竞争班长这个岗位,目的在于锻炼自己,提高自身综合素质,从而在今后更好的为同学们服务。二:班上有一些学习成绩较差的同学,我想帮助他们。因为,毕竟现在是五年级啦,在这样拖下去,不是个事儿啊。我不禁希望自己能在学习和行为习惯方面进步,还希望所有的同学和我一起进步,我想大家一起有福同享、有难同当,我要把大家凝聚成一个真正的大家庭。第三:我想听听同学对我的优点和缺点的看法,我很乐意接受。

在我以前当班干部的时候,也有很多不足和做的不妥善的地方,我自己也深刻地认识到这方面问题,希望大家给予我帮助和理解。我一定会严格要求自己,做一个合格的好班干部。

如有这次有幸竞选成功,我将迅速找准自己的位置,在老师的领导下,坚持结合实际,不断开拓创新,与时俱进,把工作做细致,做全面。如果我竞选上这个职位,我将会一如既往的勤奋学习、努力工作。

如果你相信我的话,请投我一票。谢谢大家!

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同学们: 你们好! 今天,我走上演讲台的惟一目的就是竞选“班级元首”--班长。我坚信,凭着我新锐不俗的“官念”,凭着我新锐不俗的“官念”,凭着我的勇气和才干,凭着我与大家同舟共济的深厚友情,这次竞选演讲给我带来的必定是下次的。 我从没有担任过班干部,缺少经验。这是劣势,但正因为从未在“官场”混过,一身干净,没有“官相官态”,“官腔官气”;少的是畏首畏尾的私虑,多的是敢作敢为的闯劲。正因为我一向生活在最底层,从未有过“高高在上”的体验,对摆“官架子”看不惯,弄不来,就特别具有民主作风。因此,我的是“做一个彻底的平民班长”。班长应该是架在老师与同学之间的一座桥梁,能向老师提出同学们的合理建议,向同学们传达老师的苦衷。我保证做到在任何时候,任何情况下,都首先是“想同学们之所想,急同学们之所急”。当师生之间发生矛盾时,我一定明辨是非,敢于坚持原则。特别是当教师的说法或做法不尽正确时,我将敢于积极为同学们谋求正当的权益。 班长作为一个班组的核心人物,应该具有统御全局的大德大能,我相信自己是够条件的。首先,我有能力处理好班级的各种事务。因为本人具有较高的组织能力和协调能力,凭借这一优势,我保证做到将班委一班人的积极性都调动起来,使每个班委成员扬长避短,互促互补,形成拳头优势。其次,我还具有较强的应变能力,所谓“处变不惊,临乱不慌”,能够处理好各种偶发事件,将损失减少到最低限度。再次,我相信自己能够为班级的总体利益牺牲一己之私,必要时,我还能“忍辱负重”。最后,因为本人平时与大家相处融洽,人际关系较好,这样在客观上就减少了工作的阻力。 我的治班总纲领是:在以情联谊的同时以“法”治班,最广泛地征求全体同学的意见,在此此基础上制订出班委工作的整体规划;然后严格按计划行事,推选代表对每个实施过程进行全程监督,责任到人,奖罚分明。我准备在任期内与全体班委一道为大家办九件好事: 1、借助科学的编排方法,减轻个人劳动卫生值日的总长度和强度,提高效率; 2、联系有关商家定期送纯净水,彻底解决饮水难的问题; 3、建立班组互助图书室,并强化管理,提高其利用率,初步解决读书难问题; 4、组织双休日里乡同学的“互访”,沟通情感,加深相互了解; 5、在得到学校和同意的前提下,组织旨在了解社会,体会周边人们生存状况的参观访问活动

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这篇关于《班长竞选演讲稿模板:最新竞选班长演讲稿》,是小编编辑为您整理的,希望对您有所帮助! 班长竞选演讲稿模板:最新竞选班长演讲稿

各位同学: 大家晚上好。今天在这里我想竞选班长这个职务,在这个班集体经历了一年的学习和生活,这次竞选我想我也不需要冠冕堂皇的介绍自己,那些目前对我还不是很了解的同学,相信以后也会有足够的时间和机会让你们了解我,也会对我有一个客观的评价! 能够鼓舞我,让我站在这里竞选的动力就是自信。我深知担任班长的责任之重,尤其是像我们这样的大班,更需要一个责任心强的人来担任班长。作为班长,需要一定的组织、决策能力,同时也更需要协调能力。毕竟每个人看问题的角度是不一样的,没有孰对孰错,但作为班长,就应该站在多数人的立场,维护多数人的利益,提高班委会的凝聚力,提高全班同学的整体凝聚力。 今天竞选,在这里我也不想说太多慷慨激昂的豪言壮语,我只想从以下几个方面,谈谈我竞选上班长之后的工作计划: 首先,考虑到我们班人数多的情况,我觉得有必要提高全班同学的整体凝聚力。这点其实上届班委会已经作了不少努力,组织了不少活动,在提高凝聚力这个方面取得了一定成效。提高凝聚力的直接措施就是开展活动,开展一些有意义的活动自然对提高凝聚力有帮助,每学期院里也会开展一些大大小小的活动,但都带有一定的教育意义在里面,同学们参加的积极性并不高,尤其是听讲座,估计同学们都感觉那纯粹是“被参加”活动,所以,对于班级内部的活动,我的观点是,不在于规模大小,如果不是上面要求的活动,都尽量以娱乐为主,在活动策划中多增加互动的成分,使更多同学主动参与进来,玩得开心,玩得尽兴,让那些彼此沟通甚少的同学,也能通过活动增进交流。在此,我也希望那些想象力丰富的同学能提供一些有创意,好玩,并且可行的点子,说大一点,也算为班级的文化建设献一份力吧。 然后,对于班级的制度建设,上届班委也是付出了不少的努力,最终也是有了一套完整的方案。所以对于这届班委的工作重心,就应该转移到落实制度上面。对于每次活动的记载,班费支出记载,考勤记载,在承接上一年工作经验的前提下,还应思考是否能做得更准确,详细。活动的记载要遵循“宁多勿漏”的原则,有必要记的活动就不能落下;班费支出的记载在可能的情况下应尽量详细,详细账单每过一段时间可上传至群共享,让每个同学都方便查阅。考勤记录则应遵循公正的原则即可。总之,在落实班级制度方面必须加

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以下是小编为大家整理的关于《初中竞选班长演讲稿:初中竞选班长演讲稿》的文章,希望大家能够喜欢! 初中竞选班长演讲稿:初中竞选班长演讲稿

老师、同学们:

大家好!

先自我介绍一下:我叫梁丽叶,与梁山伯同姓,和朱丽叶同名。大家可能会莞尔一笑:“哟,好一个中外合资的名字!”爸爸对我说,叶子很平凡,但美丽的叶子却不多,起这个名字是寄希望我出平凡于不平凡之中,自己创家立业。这名字就代表我的志向、我的作风、我的追求。

我没有诗人李白那“长河之水天上来,奔流到海不复回”的豪迈;也没有一代才女李清照那“寻寻觅觅、冷冷清清”的细腻;更没有绝世伟人*那“数风流人物,还看今朝”的气魄。但寸有所长,尺有所短,天生我才必有用,我有年轻作为资本,有激-情提供动力,有能力作为保证。我敢爱敢恨、敢想敢做,我喜欢真心实意,厌恶勾心斗角,我崇尚高度与长度,鄙视懦弱与胆小,我有极大的自尊心、有强烈的责任感、有极强的团队精神与合作意识。

在我的成长日记和档案里,记录着我担任过校大队长、班长、宣传委员、文艺委员、劳动委员、小组长以及英语科代表的经历,也存放着我评为区、校级三好学生、优秀团员和优秀学生干部,获得过校奖学金,参加过江苏电视台的演出和区田径运动会并取得良好成绩的荣誉证书。

但昨日已经过去,明天才是我的追求,大学生活是我人生的一个转折、江苏职医大给了我深造的机遇、护理专业给了我施展才华的舞台。在当班长不到一年的时间里,我得到了广大同学的认可与支持,从工作中提高了自己的组织与协调能力,学会了怎样尊重人、关心人、帮助人,培养了我的责任心与荣誉感。这次参加竞选文艺部部长本身就是对我的锻炼和考验。

我承认,作为学生会的干部是很威风,但是威风的同时需要我们花出时间与精力使周围同学的生活变得丰富、快乐。做工作,不是为了干而干,而是我们从心底喜欢着我们的工作,爱着我们的学校!这样,不但不会觉得工作是负担,反而感到每每做完心中都会有一种感动。

如果我当选为学生会文艺部部长,我愿当一名“同学们的勤务员”,尽职尽责地为同学们服务。在课余时间组织各类文艺活动,丰富同学们的校园生活。

我只想有个机会,用爱使我们的校园生活变的更加美好,请大家支持我。

谢谢!

演讲稿又叫演说词,它是在大会上或其他公开场合发表个人的观点、见解和主张的文稿。演讲稿的好坏直接决 定了演讲的成功与失败。 演讲稿像议论文一样论点鲜明、逻辑性强,但它又不

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我要竞选班长的演讲稿

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