我读书故事演讲稿
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大家好,我是四零一班的戴羽茜。
说起来,我与书结缘已久。一两岁时,从宝宝手撕书开始,边玩边看;三四岁时,听妈妈讲故事,在故事中进入甜美梦乡;五六岁时,自己看绘本图画书和文字很少的小人书;七八岁上了小学,先看注音读本,再看浅显易读的纯文字读本;现在,我已经开始看儿童长篇小说啦!书香伴我成长,浸润着我稚嫩的心灵。
妈妈说:“腹有诗书气自华。”所以我在求学、学艺的同时,也按部就班、一步不落地读着书。我觉得,读书的人,眼睛是晶亮晶亮的。因为他不仅看得到眼前的大千世界,还看得到远古、未来。读书的人,头脑是灵活无比的。你想,他结识了书这位良师益友,处处得到它的指点,怎能不聪慧明敏?读书的人,心灵更是豁达大度,因为书中有无比丰富的生活,无比厚重的历史,无比绚丽的想象,无比开阔的时空。漫游书的世界,可以积淀前人的经验,可以博古通今,可以穿越时空做心灵旅行,还可以打开奇思妙想的大门。雨果说,比陆地更广阔的是海洋;比海洋更广阔的是天空;比天空更广阔的,是人的胸怀。读书的人,海纳百川,博采众长,心胸怎能不博大?
我爱读书,我也要学着“善读之”,不仅要认真选择适合我看、对我有教益的书,还要专注地看,带着头脑和心灵读书,读中思,思中读;读出知识,读出道理,读出志向,读出勇气,读出情怀,读出信念,读懂所有的美好和智慧。
有书作伴,我相信:我们的生活会更加充实,更多姿多彩!
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书籍是一座思想者语言的灯塔,因为它,可以从迷茫渡向光明,可以从平穷驶为富裕。下面是小编整理的我与读书故事的演讲稿,供你参考,希望能对你有所帮助。
我与读书故事的演讲稿篇一
亲爱的老师、同学们:
童年,是个人就很幼稚有趣。那时候,根本不了解读书的重要性,因此便乱学胡学,长大看来,还真是可笑。
俗话说,一心不能二用,我在三年级时,每次写作业总是一心二用:一边写作业,一边看电视,虽质量不咋的,但怡然自得,倒也有趣。可是妈妈经常说我,我烦了,一气之下一心三用:一边看电 视,一边写作业,一边吃好吃的。那滋味,别提多爽了!之后,又把看电视改为听歌,并根据歌的节奏一笔一划地写,有时还偷乐,可想而知,写出来的不是多就是少字,一看就很好玩根据错字读 句子很可笑。随着每次作业的磨练,这项技能慢慢升级,终于能写得像作业了。
到了四年级,我又迷上了漫画,可一天到晚就是抽不出时间,于是我准备写作业时看,可我妈时常来检查,搞得我手足无措,只好投降,把漫画书给她她也爱看,在隔壁偷笑。后来我有了一个办法, 就是把漫画书夹在课本里看,外面一有动静,便连忙翻页,用手支着,以免显出凸痕,看上去真是天衣无缝,太完美了!直到初中,我偶而还那样看闲书。
四年级,我因为已经考过了剑桥英语二级,对在学校的英语会得不能再会了,单词都能倒背下来,可每次老师都让写五遍,而且一下了就是几十个,烦透了,我便偷了个懒。记得有一次我去办公室时, 英语老师在批单词,只见一本作业只用一秒,就接着下本。我明明看见有个单词少写两遍,可老师楞是没看见,于是我起了贼心,若少写几个单词,一个单词少写几遍,只要单词间隔大一点,就很像优 秀作业的。于是以后英语作业写得时间少了大约三分之一左右,爽呆了!
现在想起,当年的我还真是幼稚的没话说。如今上初二了,可不能这样做了,此时的单词都没见过,全是生单词。于是便开始刻苦学习,不在偷懒了。
我与读书故事的演讲稿篇二
亲爱的老师、同学们:
书是一罐蜂蜜,需要细细品尝,也是一个宝库,等待着你慢慢挖掘每次望着汇成商学院一书柜的书,我总是感慨颇多,而这一次,我的思绪似乎回到了炎热的夏天
暑假里,每当上完英语课,我就冒着酷暑,急匆匆地赶到人文书店。一进书店,便迫不及待地奔向书架,拿起一本书,津津有味地看起来。一旦走进书的世界,我便不属于我了,书的内容时而让我觉得 快乐,时而让我有点眼羡,时而让我有些忧伤,是而让
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一篇主题演讲稿我们要如何下笔开始呢?乾坤未定,你我皆是黑马,在人生很多阶段都需要演讲。拥有一个演讲稿可以增加我们在演讲中的说服力和影响力,范文资讯网编辑为大家整理的“我的读书故事演讲稿”可以为您带来新的视野,供你参考和使用,请收藏和分享!
我的读书故事演讲稿 篇1是书本,为我们打开了知识的宝库,充当精神食粮,丰富我们生活,带领我们领略喜怒哀乐,也教给了我们许多道理。
雨果曾经说过“书籍是造就灵魂的工具”。颜真卿曾经说过“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。”高尔基曾经说过“我扑在书上,就像饥饿的人扑在面包上。”
小时候我就喜欢看书,那一个个方块字上有着跟帽子一样的拼音来帮助我认字。以前我的房间除了一张床,其余的都是书。读书就像探索奥秘,一个奥秘接着一个。
记得有一次妈妈电话来家里,告诉我等粥开了就把火关掉。我只好乖乖地去打厨房等。从书柜上拿了一本《神话传说》,一屁股坐在厨房的地上,读得全神贯注,津津有味。时间一分一秒地过去,锅盖上的烟若隐若现。这时妈妈回来了,听滋啦滋啦的响声就急忙跑过来,看我沉浸在书的奇妙世界,就没有忍心打断我。当我从书的世界中回来时发现眼前粥已经没有一滴水了,还好没有发生意外。我回头看了妈妈一眼。不好意思地笑一笑,还好妈妈并没有责怪我。
这就是我和书的故事,书的忠实观众。
我的读书故事演讲稿 篇2书是什么?书是心灵的描绘者、引领者。在我很小的时候书这位高尚的朋友走进了我的世界。在一本本书中,我总能寻找到快乐、寻找到知识。说起书来,我不仅想起了三年级的那个暑假。
好不容易才盼来了暑假,我准备天天去和我的书朋友约会。可是,一个噩梦般的坏消息传进了我的耳里,妈妈给我报了数学、英语、作文的补习班,白天要上课,晚上又要写作业,我的书朋友又与我无缘了。可是,我已经忍不住了。在一个夜深人静的夜晚,我偷偷地走进了书房,一本经典的名著拿在手中,厚厚实实的,就有一份快乐充溢在我的心中。《西游记》,我不知道读过多少遍的书,但还忍不住要翻来看。读它并不是一种接受的过程,而是在已经勾勒好的传神的轮廓里,一遍遍用自己的领悟染上了我的色彩。深深的爱意中,我更怀着一份对它深深的感激,它总是那么平和、那么宽容,宽容到可以微笑着容纳我的欢乐、忧伤和希望。看完《西游记》,又一次享受完了唐僧师徒四人取经时的酸甜苦辣,我咽了一口唾沫,一看挂钟,哇!已经3点多了,明天8点钟还要去上
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知识是产生对人类自由的热爱和原则的唯一源泉。下面是小编整理的我的读书故事演讲稿,供你参考,希望能对你有所帮助。
我的读书故事演讲稿篇一
亲爱的老师、同学们:
打开记忆之窗,有许多事情已从我的记忆中悄悄飞走了。但是,还有许多事情,在我的记忆中保存的完美无缺。
我记得那时四年级时候的事情,妈妈抱着一个非常大的纸盒子,我非常好奇,就跑过去问妈妈:这个纸盒子是什么东西呀?妈妈说:你先把眼睛闭上,妈妈给你一个惊喜,你数到3的时候就把眼睛睁开。123我急切的睁开眼睛,哇塞!这是我 一直梦寐以求的一套书《大宇神秘惊奇》呀!第一季,第二季 ,第三季全有,是全套书呀!我什么话也没说,拿起一本《大羽神秘惊奇》,坐在沙发上津津有味的读起来。时间从书里每一个字中流失了。我抬头一看表已经八点多了。
到现在,我已经读了俩季了。说实话,我觉得,我以前读过的书,都没有《大宇神秘惊奇》有意思。因为《大宇神秘惊奇》不是一般的鬼故事,那种惊险刺激的感觉是最爽的事情了。并且,它还是侦探小说,传说的一些故事情节,用词用句也非常优美。
我非常喜欢着本书。
我的读书故事演讲稿篇二
亲爱的老师、同学们:
书是一个简单又平凡的字眼,可他在我的心目中有崇高的地位,在我的读书生活中,有许许多多的趣事。
记得有一次:我正在看《笑猫日记之孩子们的秘密乐园》,爸爸喊我下楼吃饭,我没应,我还在入迷的看着书,爸爸上楼来,一把抓起我凶巴巴地说:你这个坏家伙,你倒好,我们着急,你却一点也不着急,下去吃饭!话音刚落,我被一只粗暴的大手拉了下去,爸爸还把我的书扔到了地板上。我想:爸爸和残酷这两个词有什么区别?
我这个人喜欢看书,一旦看到我喜欢的书,我就抓住不放。当那一段段美妙的文字在我的眼前浮现时,我就忘了吃饭、睡觉。完全沉浸在在故事的情节中,我就想独自靠在床边,美美的看一会儿,谁知把月亮看出来了。
季羡林老爷爷曾说过:文章要写好,最可靠还是读书,书里的优美词句都是作者有生命力、想象力创造的。高尔基也说过:书籍是人类进步的阶梯。通过读书,我学到了很多知识,也养成了读书的良好习惯。
我的读书故事演讲稿篇三
亲爱的老师、同学们:
暑假里的一个星期三,天气晴朗,风和日丽,我和姥姥乘公交车,到新华书店去看书。
到了书店,走进店门一本《三国演义》映入眼帘,我拿起它津津有味地读着,我看到赵云带着阿斗,正在与曹操的几万大军殊死搏斗时,我出了一身冷汗,
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书是智慧的宝藏,我读的每一本书都可以告诉我一个道理,或是一个如何学习的方法。下面是小编整理的小学生我的读书故事演讲稿,仅供参考。
小学生我的读书故事演讲稿篇一
亲爱的老师、同学们:
我非常喜欢读书。
在我两岁时,我看一些童谣,和《婴儿画报》杂志。上面的插图使我非常感兴趣。那上面的故事,妈妈读给我听。《婴儿画报》是我最早的读物之一。
我到了3岁时,开始读《幼儿画报》。那时,我可以自己独一点书了。那些故事不像《婴儿画报》那么简单了。那时,我每天都要打开报箱,看一看是否有了新杂志。因为那时我非常喜欢看《幼儿画报》。《幼儿画报》我读到了6岁。
上了小学后,我不看太多杂志了。看书比较多。二年级时,我开始读《我的第一本科学漫画》,讲了无人岛,深山等地方的生活常识。我沉迷在那本书里。直到今天,我还沉迷在那本书里。真是好书不厌百回读阿。
上了三年级时,妈妈给我订了《中国少年报》每周一期。上面有一些小新闻,小知识等。有一栏主题是知心,一些同学的烦心事,可以和知心姐姐谈心。我最喜欢的栏目是 ctn动漫上面讲了小虎子、e探、知心姐姐等人发生的趣事,《中国少年报》是我最喜欢的杂志之一。
四年级上学期,我读了《丁丁历险记》,我没事就看。我最喜欢的有《丁丁在刚果》、《蓝莲花》等。这套书有22本。不过,我一天能看七本。我是个地地道道的丁丁迷。
这就是我的读书经历。
我觉得,书就是一个藏宝图,能告诉你宝藏在哪里,这些宝藏就是知识,这些包括了科技知识和社会知识等等。
小学生我的读书故事演讲稿篇二
亲爱的老师、同学们:
如果有人问我,你有什么爱好,我会回答:读书。其实一开始我并不喜欢读书,可是经过妈妈的适时引导,我爱上的读书。
在我上幼儿园时,为了使我爱上看书,妈妈给我买了各类幼儿画报和幼儿故事书,可我只喜欢妈妈给我讲,自己却不喜欢看,认为看书太费劲。妈妈是个爱看书的人,常常在我耳边唠叨读书怎么怎么好,可我就是听不进去,这个不爱看书的坏习惯一直持续到上小学三年级,后来通过一件事改变了我。一天,我和爸爸看电视《水浒传》,对梁山一百单八将的排序发生了争执。正当我们争的面红耳赤时,妈妈拿过来一套儿童版的《四大名著》说:谁也别争了,书里有正确答案。这套书妈妈已经给我买了两年,我却一直没看。查看书后证明我说错了,看着爸爸那洋洋得意的笑脸,我非常生气,心想:我一定要把这本书看完,然后再考考爸爸,打败他。等我看完了
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我的读书故事演讲稿300字篇一
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
书,这个词承载的是我童年的记忆。它对我来说,是一个神奇好玩的世界,也是一位教会我成长的良师益友;更是一颗散发出神秘美艳光芒的宝石,有无限的价值和财富。只是它现在静静躺在泥土里没被我们发现、挖掘……
在我小时候,总喜欢妈妈给我读那梦幻、美丽的童话故事,只要妈妈读完一个又一个的故事后,我会躺在床上,沉浸在刚才的故事情节中,不知不觉,我便睡着了,在梦里展开一段刺激、好玩的童话冒险。
在梦里,我看到了身世无比可怜的丑小鸭,看着它忍受着饥寒交迫,我不禁泪落如珠。可是你没想到,当它蜕变成美丽的白天鹅时是多么神圣、快乐!这让我明白了:在成长的道路上难免会遇到挫折,但只要我们勇敢面对困难,便会成为奇迹!
就这样,我对书产生了一种共鸣,从那以后,我便开始手不释卷的读书史了。
长大后,我便喜欢上了文学。每当从好友那借来自己喜爱的书时,我所有的烦恼都烟消云散了,我忘了外面的一切,专心致志的读了起来,常常是忘了吃、忘了睡,直到读完这本书后才从美梦中清醒过来,走在路上时难免会想起那美好的结局。
能快乐地从书中取知识,是最美妙不过的事了。周末,都会要求大人带我去书店里读书、买书,到书店时,我便像发现新大陆一般,这里摸摸,那里瞧瞧。所以,一本书,真像暗难为情随时想去就去的故地,带你继续去领略那儿的美丽……
于是,我发现了生命中那颗最珍贵的宝石——书。它带给我美好的童年回忆,也带给我爱和信仰。
我的读书故事演讲稿300字篇二
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
书,是我生活中必不可少的一样东西,它像一块磁铁深深地吸引着我。
记得有一次,我去书店买了一本书,回到家中后,不知不觉地看到了中午,妈妈催促我去吃饭,我听见了,没有吭声,接着,妈妈大喊一声,我才乖乖地坐在了餐桌前。
到了晚上,写完作业,我就开始看呀看,不知过了多久,听见妈妈催促我刷牙,洗脸,关灯睡觉。到了被窝里,还想看,嗯……不如把书拿过来,用手电照着看,这个办法不错,就这么定了,但也有一丝恐惧,生怕妈妈发现了我。果然,说曹操到,曹操还真到,没看几页,妈妈推门进来了,见我还没睡,生气极了,不用说,妈妈又开始念“大头经”了。
妈妈把书和手电都放到了客厅里。我躺在床上,怎么也睡不着。怎么办呢,我一点儿也不甘心,接着脑子中又蹦出个念头:不如悄悄地过去拿,就这么定了。我蹑手蹑脚走
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