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文学稿范文2000字,2024年文学稿范文2000字

文学稿范文2000字

文学思潮论这本书是一本纯粹的学术理论著作,重点研究了文学思潮的很多理论,比较全面深入地探讨了文学思潮论的一些功能影响等等。这本书的作者是一名现任中国人民大学的教授卢铁澎。在这本书中,主要是从六个大的方面就文学思潮进行了研究。这其中包括文学思潮的界定,文学思潮的特征,文学思潮的基本类型,文化系统中的文学思潮,文学思潮的发展规律,文学系统内的文学思潮。

以前我每次一听到别人谈到文学思潮的时候,在自己的脑袋里的第一印象就是文艺复兴。的确,文艺复兴是一个人们历史上较为大规模的一次文学思潮。但是,这些都只是人类历史上的文学思潮的一个小的部分而已。而由像我存在的这样的一些认识的偏差,于是,在这本书中就可以更加深刻地去了解一些关于文学思潮的问题,就能够更加深入了解,全面地知道,在专业的学者研究当中,怎样去就走自己曾经的一些浅薄的观点等等。于是,在《文学思潮论》这本书当中,就文学思潮究竟是怎样的一种的概念,究竟要怎样来着手研究,使得读者更加深刻直观的懂得文学思潮的系统理论知识。首先,在作者认为,文学思潮这个概念是由文学和思潮两个概念组成,因此,需要研究的是文学是什么,思潮又是什么,文学思潮里面的文学与思潮有着怎样的联系和区别,并且,文学思潮里面的文学和思潮与我们在其他地方所谈论的又有何区别,此外,还需要掌握,文学思潮与思潮又有何种区别和联系等等。这样的一系列问题,就在着重地探讨着文学思潮的本质问题。

其实,一提到文学,我们很多人都是首先想到的是一些文学作品,或者是一些文学作家等等。这些作品可以是自己了解的,看过的,也可以是一些一般意义上的抽象概念。我们很难想象没有作品和作家的文学要怎么样来定义,要怎样来向读者解释。在《文学思潮论》这本书当中,作者说到他的这样的一个观点,他认为文学思潮涉及的不只是创作活动,还表现于理论,批评,鉴赏的活动过程,制约与支配这些方面的实践活动,也就是说,一个特定的文学思潮作为观念系统,它贯穿于整个群体性的文学活动各个领域。例如,十七世纪的古典文学,不仅仅是文学创作思潮,也是文学理论思潮,文学批评思潮,文学鉴赏思潮。因此,作者还特地地强调了一下,文学思潮在文学实践的领域当中,不能等同于实践行为和行为结果,也就是说吗,不能就说文学思潮就是我们看到的一些文学作品,成果等等。看到这样的一些具体的阐释,便纠正了一开始我听到文学思潮就只是想到文艺复兴这样的错误。

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宣读入党誓词只需要一分钟时间,但*员会用一生来实践我们的庄严承诺。小编为大家整理的《入党宣誓感言讲话稿范文2000字》,希望对大家有所帮助! 篇一 三月二十八日上午,市局机关全体党员在××革命烈士纪念碑前庄严宣誓。“我志愿加入中国*,拥护党的纲领,遵守党的章程,履行党员义务,执行党的决定,严守党的纪律,保守党的秘密,对党忠诚,用心工作,为共产主义奋斗终身,随时准备为党和人民牺牲一切,永不叛党。”

通过重温入党誓词,认真思考“当初入党为什么、此刻就应干什么、今后将会留什么。”使我更加深刻认识到,作为一名党员,不仅仅是在组织上入党,而且要在思想上入党,要了解当初为何入党,明确自我的入党动机。我是1994年加入党组织的,当时入党的目的只有一个,就是要向表现好的同志学习,努力工作,干出成绩,做好各项工作,使自我在生活工作中有一个明确的目标和追求,在思想信仰上,坚定马克思列宁主义,坚定辩证唯物主义、历史唯物主义的世界观,坚定“实事求是”是马克思列宁主义、*思想的精髓。

在我人生阶段每个关键路口,我都离不开党的教育和培养。

小时候喜欢看电影,尤其是革命战争片子,每每会被片中的英雄事迹所感动,从小便对中国*的光辉形象留下深刻印象。我的父亲是一名老党员,工作单位是农业生产资料公司,在计划经济时主要负责棉麻收购和化肥发送,平时工作倒看不出什么,只是上班时走得早一些,下班时来家晚一些,但是一遇到阴雨天,就几乎看不到他的身影。记得有一次,他在化肥仓库工作,中午刚到家准备吃饭,看见天突然变了,他只说了一句:“糟了”,就骑上自行车走了,走后没有多久,天就下起了大雨,等他回家时,他浑身的衣服都湿透了。我母亲埋怨他,他说:“这天上午给供销社发化肥,中午看见天还能够,化肥堆没有好好盖上,幸亏我去的及时,不然被雨水一冲,化肥不定要损失多少呢。”我母亲说:“又不是你一个人的事,就你用心。”父亲把眼一瞪:“如果公家的化肥被雨冲走了怎样办,我不带头,谁带头?衣服湿了怕什么,可化肥被雨水冲走了就再也扫不回来了。”我那时年纪小,不懂得什么,就是认为父亲为了工作,家能够不顾。

工作后,单位同事不少人是党员,心中也想加入这个组织,之后向党组织递交了入党申请书,有机会学习党的基本理论和思想,对党的先进性有了深刻的认识和理解,也明白了小时父亲说的那句话:“我不带头谁带头。”这句话不就是党的先进性的具体体现吗?

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入党申请书,又称入党申请报告,是要求入党的人向所在单位的党组织提出的一种书面材料。入党申请书标志着申请人经过了郑重思考,向党组织表明自己有入党的志愿和要求,使党组织了解申请人的政治信仰和追求,便于党组织对申请人有针对性地进行培养、教育、考察,同时也是党组织确定入党积极分子和发展对象的重要依据。每一位要求入党的同志,都应该认真写好入党申请书。 以下是入党申请书频道为大家整理的文学院研究生入党申请书2000字,供大家参考。更多阅读请查看本站入党申请书频道。

敬爱的党组织:

因为父母都是党员,耳濡目染他们的言行让我从小立志:我也要加入中国*!经过自己的学习以及对党的了解,决定要加入党组织,今天,我向党组织郑重地递交入党申请书。我志愿加入中国*,遵守党的章程,执行党的决定,保守党的秘密,愿意参加党的各项活动并为其积极工作,早日为人民服务。

因为信仰,所以追求!奔腾的激流将归于大海,而这最后的归宿,就是一个人的信仰。一个人有了理想信仰,才有精神支柱和力量源泉,才能明确前进的方向和具有前进的动力。有什么样的信仰,决定将来有何种作为。

中国*的宗旨是全心全意为人民服务。纵观党史,几十年的时间里,*始终全心全意为人民谋福祉,没有自己的私人利益。在我们身边,党员保持先进性,令我们赞扬的同时,也成为我们学习的榜样,坚定自己的共产主义理念,奉献自己。

我沐浴着党的阳光、在党的教育下成长起来。成长的历程中,我深深感受到在党的领导下,在全国人民的共同的努力下,祖国所谱写出的这一曲曲绚丽的华章:党的十一届三中全会以来,党带领全国各族人民准确把握时代脉搏,驾驭国际风云,坚持科学发展观,解放思想,实事求是,与时俱进,把一个古老沧桑的民族带进了快车道。二十多年来,我国的综合国力大幅提升,人民生活水平大幅提高,基本实现小康,民族凝聚力极大增强。在“一国两制”伟大构想的指导下,香港,澳门的顺利回归,祖国统一大业指日可待;载人航天的飞天梦想顺利实现,标志着我国的科学技术日新月异;2010年北京奥运会在中国的成功举办更是举世瞩目。所有这些成就的取得,都归功于党的正确领导和全国人民的艰苦奋斗。我从心底里拥护党的基本理论,基本路线和基本纲领。

这一切,让我相信,在中国*的带领下,中国特色社会主义前途一片光明。我愿意跟随党,全心全意服务于人民群众,努力奉献自己,为国家事业做出贡献。同时也希望在党组织中获得更多教育

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xx路小学 张xx 三位专家,您好!我叫张xx,参加工作7年,一直担任语文教师工作。我很荣幸能作为语文学科教师代表和您交流,我汇报的题目为“乐读善写会改 提高习作效率”,希望您指正。 在语文教学中,习作教学是一个重点,同时也是难点,学生的畏难情绪比较明显。如何让“快乐教育”在语文习作教学中落在实处呢?我曾经先后参与了三个课题——“课外阅读”、“习作六步法”和“小学生自主修改自己的习作”的研究得到了答案。这几项研究恰好形成了一个读、写、改相结合的习作序列。下面我就从广泛乐读、乐言善写、循规会改三个方面谈谈自己在习作教学中的一些做法和感受。 一、广泛乐读 读是写的基础。大部分学生对读书不感兴趣,所以教师应“创境激趣”,让学生“乐读”。而童话是学生最喜欢的一种文体,我以童话为基础,引发学生的课内、外阅读的兴趣。充分利用课外阅读指导课,帮助学生梳理读书的方法和策略——晓情节、知人物、明道理。让每一节语文课都成为学生自主感悟,表达自己独特读文感受的主阵地。在此基础上,组织学生开展有趣的读书活动,保持他们的阅读热情。好书推荐、美文欣赏、好句诵读、好词品析等一系列活动,积淀了学生的语言和情感,为写奠定了基础。我班学生多次在“大田杯”——xx市“好书伴我成长”活动中获奖,学生自主组织的“智慧背囊”读书社团,荣获“童趣杯”——全国优秀红领巾小社团称号。 二、乐言善写 有了读做基础,才能有写的流畅。于是我在学生广泛乐读的基础上,让他们写一些读书笔记,通过学生的周记、课下交流等途径,我了解到学生随着阅读量的增加,有“写”的欲望,有抒怀的冲动,但总有一种我笔不能抒我情的感觉,使他们对“写”产生了困惑。 于是,我借助“读后感”的习作教学,结合“习作六步法”,帮助学生“释疑解惑”、“精练拓展”,并撰写了论文《发光的金钥匙——以“读后感“习作教学为例浅谈习作六步法》,荣获xx市二等奖。在这次习作教学中,我将“引”(引用原文)、“议”(抒发真情)、“联”(联系实际)、“结”(升华感点)的观后感写作模式与“习作六步法”相结合。先引导学生分析习作提示——析要点,确定本次习作主题、要求。然后把“引”细化到“广联系、精选材”。学生很快学会了直入主题,内容和表达的情感也就有了切入点。“善表达、巧立意”两个步骤,则更好的诠释了“议”、“联”、“结”这三个环节,学生联系自己的生活实际,亮明自己的观点纵横拓展, 查看全文>>>

文学创作

严玛丹

各位领导,各位同仁,下午好!今天,能受邀参加"红土地·检察情"文学笔会,并在会上作交流发言,是我的荣幸!借此机会,就检察工作中怎样挖掘文学素材谈几点个人想法,若有不妥,还请各位领导和同仁批评指正。

一、我的认识

工作是文学创作的源泉,如何从工作中来,超越具体的工作,形成一种意象,用艺术的手法引起共鸣、同感的,是文学,检察文学亦是如此。

首先,检察文学脱离不了检察工作。作为一名检察人,本身就会常常接触到生动的复杂的检察工作,涉及到人、事、物,也涉及到法、理、情,而且其中有焦点,有冲突,有敏感话题,也有拿捏尺度,但只要能有机处理好他们之间的关系,那么,检察工作就是检察文学创作的最好源泉。例如,我们办过的案子,忙完的工作,静下心来,就会发现自己的经历其实都是很好的写作素材,因为没有人比检察人自己更了解个中曲折、丰富人生。

其次,创作检察文学需要将写作灵感在检察工作的点滴中生根发芽。我们要从每天的具体工作入手,把检察工作当中的感受、经历、所思所想记录下来,把对文字的思念放在文章里,用真实经历的支撑,真情实感的灌注,以倾诉感情为基础,言之有物为理念,把检察人的生活与工作形成一个巨大的创作富矿,用之不竭。

二、我的体会

以我写的两篇小说为例。《较量》反映的是我个人的工作经历。我在反贪战线工作了十余年,虽然没有办过什么惊天动地的大案,但这样的工作经历,给予了我非常丰富的创作源泉。作为人生中的第一篇小说,我为什么会选择写反腐题材呢?一是反腐是热门话题,既能传递正能量,又让检察官的形象深入人心,达到普法、宣传、教育的效果。二是用自己很熟悉的工作和生活经历素材来创作作品,既贴近真实性,又更有说服力。通过写作引领自己去发现工作经历中的内在"意义",与文章的"立意"和谐相通,完成由原始"素材"到文中"题材"的转换,真正把自己工作经历当中那些零星散碎的回忆融入文章,使之成为文章的有机部分。

《法眼》反映的则是我从未接触过的他人的工作经历。在选择检察题材进行文学艺术创作的过程中,因为不熟悉,需要大量搜集素材。为此,我多次深入到法医部门,与他们交流沟通,了解他们的工作环境、经历、经验,学习法医专业知识,并请专家针对文章当中的法医问题进行专业指导,再利用自己检察实践经验的丰富积累,注重法理层面的严谨性,通过对人、事、物等进行综合性的处理,在真实工作的基础上进行艺术的加工,最后呈现

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经过了一个学期的相处和交流,我们已经逐渐的成为了好朋友,好伙伴。对于你们在上个学期当中给予我们工作的支持与帮助,我再一次的表示忠心的感谢!希望在新的学期中,你们能一如既往的支持和帮助我们。那么本学期呢我班有幼儿32名。

今天我们聚在一起,无论谈什么,都离不开一个话题,那就是我们的孩子。我们为了教育好孩子走到一起,对于我们老师来说是荣幸的,与此同时,也觉得肩膀搁上了沉甸甸的责任。我希望通过今天的互相学习,互相交流,能起到彼此借鉴作用,同时使家园做到协调一致,共同把孩子教育好、培养好。上学期,我们的主要发展目标是培养幼儿的自理能力,引导幼儿适应幼儿园的一日生活,能基本遵守幼儿园的一日常规。我们为此开展了一系列的活动,你们也给予多方面地配合,使得幼儿在这些方面都得到了不同程度的提高,大家都欣喜地看到了孩子们的进步,每天孩子们都能开开心心地来幼儿园,愉快地参加各项活动,与同伴之间也能友好相处,每个孩子也都显示出自己的个性。

今天我们主要有以下几个内容:

一、大家最关心的就是自己的孩子在幼儿园的情况了,我先把我们班整个情况跟大家说下:

我们班孩子比以往的孩子都聪明,表现在孩子的语言表达能力,和接受能力,从孩子的表现我们也能看出我们家长的素质在提高,对孩子教育方面投入的精力多了。注重对孩子的能力培养了,这点很值得发扬。但是也有值得我们家长注意的地方,比如:现在都是独生子女,在家从来都是以他为中心家长都疼他,也不用担心有人会跟他抢东西,可是进入幼儿园就不一样了,要学会分享,要学会谦让,学会过集体生活,这个时候他往往很不适应,有一种不安全感,自己的东西不愿意跟人家分享、抢玩具……等等,这些都是孩子上幼儿园后必然经历的过程,这是关键期,我们家长要特别注意观察,多教育孩子和小朋友分享,要学会礼貌的交往。还有一个就是要注意培养孩子的自理能力,现在比上学期已经有了很大的进步,我们教他们学会穿外套,鞋子,但是还有部分小朋友不会,起床后不愿意自己试着穿,完全等老师来帮,长久下去对孩子的发展没有好处,其他孩子能做到的,我们的孩子也应该能做到,所以请大家在家也注意锻炼,能放手就放手。家长平时一定能感觉到,也许你会觉得孩子的很多作品很幼稚,不成型,不好看,但是对于孩子来说却是很重要的,他需要我们鼓励,请我们对于孩子的要求不要太高,要肯定孩子的点滴进步。他们有了信心才会有学习的兴趣。

二、教育教学工作

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在一句短短的言语中可能藏有极其丰富的智慧。发言稿的使用范围非常广泛。在发言之前我们非常有必要准备好一份发言稿。你是否正在寻找有关发言稿的模板呢?下面是范文资讯网的编辑帮大家整理的教研活动领导讲话稿范文,相信你能从中找到需要的内容!

教研活动领导讲话稿范文 篇1

各位领导、各位老师:

大家好。首先感谢卢老师为我们上了一节精彩的展示课。通过这节课,让我们看到了卢老师的业务水平及专业风采。也让我们看到了新课改下新的理念,新的教法所赋予课堂的新活力,对他执教的这节课,我们大家启发不少,为了更好的总结这次活动并指导今后的课堂教学,我们本着共同进步,共同提高的原则,在此举行听评课活动。我希望各位老师都能畅所欲言,毫不保留的吧自己听课的认识,看法,见解,收获等开诚布公的说出来:

流程:

一、我们首先请授课老师卢老师说说自己的教学思路和讲课后的感悟和反思。

二、评课:刚才卢老师进行了细致而中肯的说课反思。静静聆听之后,相信在坐的各位一定有自己的看法和感受,下面就进入评课互动环节,首先请张老师进行点评。

老师就指导朗读方面做了细致的分析,谈出了自己的看法。使我们获益匪浅。

三、刚才,几位老师针对卢老师的课从不同层面,各种角度大胆的表明了自己的观点,这对于促进我们的专业成长,解决教学中发现的问题具有重要的价值。

四、主题内容:就刚才这几位老师的点评,我们这次评课的主题内容定为:如何在课堂上更好的发挥小组合作。下面就这个问题我们大家进行探讨:各自发言。总结方法:(1)、合理分组

我们学校的合作学习小组以6人为一组,男女生人数搭配均衡,性格内向的和性格外向的分到一起。能力全面化。即一个小组中学生的学习能力层次比较全面,低、中、高都有,这样有利于优势互补,互相促进。

(2)、明确要求

在每次小组活动之前,教师必须明确提出本次活动的内容和要求,让学生知道要干什么,并且要求学生认真听清楚要求之后才能开始活动,不然的话就会造成有的学生对教师的要求只听见了一部分,或者根本什么都没听清楚就盲目地围坐在一起,影响合作学习的效果。

(3)、优选内容

如何使小组合作学习不流于形式,真正起到促进学生发展的作用呢?我们认为合作学习内容的选取是最关键的一步。有些教师为了合作而合作,对合作学习的内容不加慎重考虑,这是不足取的。选取什么内容作为合作学习的任务是大有讲究的:

①当个人难以独立完成时开展小组合作学习

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人的一生只有一次青春。现在,青春是用来奋斗的;将来,青春是用来回忆的,只有进行了*奋斗的青春,只有进行了顽强拼搏的青春,只有为人民作出了奉献的青春,才会留下充实、温暖、持久、无悔的青春回忆。小编为大家整理的《校长国旗下讲话稿结尾范文2000字》,希望对大家有所帮助! 篇一 各位青年朋友,大家早上好!在这个属于青春的日子里,祝贺大家节日快乐!

今天的你,准备怎样度过属于我们的节日呢?

是中午多加一个荤菜?是课堂主动回答一个问题?是晚上走出寝室跑跑步?还是选择手抄团章,或者做一次志愿服务工作?

在这里,我们首先将历史的时钟拨回到1919年5月4日下午,北京3000多名愤怒的学生走上街头**,他们云集*,打出外争国权、内除*的口号。这口号是北大学生罗家伦喊出,他所起草的《北京学界全体宣言》是印刷的传单,而他提出的五四运动沿用至今。那一代青年用*、科学的爱国主义精神,唤来新*主义革命的兴起。

1950年,元旦刚过。新疆凌冽的寒风将玛纳斯河畔的石子冻得发紧,一位青年将军勒马停蹄,指着冰雪皑皑的南山说,在这里,我们要建一座现代化的新城。奇兵向边寨,春风度玉关。设计城市规划、为屯垦戍边的将士们安家落户,戈壁荒滩上人流如潮,两年后,一座现代化新城初具规模,伫立在天山脚下,它叫石河子,那位将军叫王震。而那一带的青年,以扎实、肯干的态度,一砖一瓦创造出美丽新世界。

2017年9月15日,是她在钟祥市王坪村的第33天,在漫天繁星下,她写下这样一段话:在村党群活动中心两周后,我又一个人到村里做调研。越到深处,越不好走的路,也越能遇到善良的村民,用小三轮载着我一趟一趟颠簸。她叫罗周萍,金创班第一届毕业生,金融学院宣传部长,她本可以高坐银行柜台,免受劳顿苦,还有丰厚的收入。但,在毕业后她成为一名选调生,毅然走进乡间地头。问起她原委,她也只是笑着,不止那里需要我,我也需要那里。这一代的青年,逐渐成为国家的中坚力量,任务艰巨,却也肩负荣光。

此时此刻的我们,深吸一口气,缓缓吐出。感受一下此刻,风吹过你的发梢和指尖,打个卷又掠过身边的树梢。

能够想象吗?我们,是从最不喜欢的近代史走过来的人。

能够相信吗?是一代代的前辈,舍了家园、背起行囊,走向广袤无垠的远方,去开拓,为我们创造了希望。

能够感受到吗?14年前,我们站着的这片土地,尚是一片荒芜。我们凝视的国旗,已经送走12批学子。他们有的枕着

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尊敬的各位领导、老师,亲爱的社友们:

大家好!作为xx人,今天回到家乡很激动;作为xx人,今天回归社里就像在梦里。

25年前,就在这座城市,就在这个季节,就在和今天很相近的日子,我们成立了xx那时,没有今天这样大气的会场,没有今天这么多来自各地的贵宾。有的只是一群年轻人的热情与共鸣,有的是青年xx扛起文学大旗的英姿。很难忘:就在那一天,就在这片家乡的土地上,我们亲手埋下了文学的种子。

25年的时光里,我们xx人的脚步已遍布祖国各地,他们带着梦想在祖国最需要的地方奋斗。然而那一颗颗文学的种子,已经在不同的时间、不同的地点开花、结果。我们的文学社不仅走出了著名的作家、记者、编导、诗人,还有知名儒商、企业文人、优秀教师等。

我加入xx文学社时,还只是一个写几篇小习作的高中生。经过文学社的学习、历练,我的文字日渐成熟。虽然后来在大学读的是数学专业,但是我从没停止过阅读与写作。当我带着文学社给我的文字热情走进教育领域,这种特长就一下子突显出来,无论是教育教学还是教研科研我都能游刃有余。

此时此刻,作为xx文学社的老社员,我想表达几种“感恩”:

感恩当年那个大不了我们几岁的领路人,是他用一直不灭的文学情怀让我们今天回归了千呼万唤的文学社;感恩那些青春里很文学的日子,是它在记忆里一直蠢蠢欲动,用那些美丽动情的诗篇,牵引着我们一直在回归着这条路;感恩这片家乡热土,是她赋予我们生命里最有价值的东西,让我们长大后依然不忘千里万里也要寻根。

今天,我们回来了,带着我们的作品回来了。这是我们回归xx最真诚的心声;今天,我们也带着朋友们回来了。他们是我们文学路上最好的知音,我们将一起在这里再次点燃文学的火炬。今天,我们虽然不再年轻,但是我们一样激动着、兴奋着、幸福着。

作为老xx人,我们会和不断涌入的新人一起维护着我们共同的文学家园。我们会秉承xx文学社发展宗旨和创作宗旨,以身作则,自觉维护文学社的章程,积极做好本职工作,为文学社的发展贡献自己的力量。为活跃家乡文化,弘扬家乡精神文明而努力。

马去雄风在,羊来福气生。三羊开泰日,万事亨通年。祝愿我们黑土文学社越办越好,越来越强!祝福我的家乡越来越富,越来越美!

最后,祝大家健康快乐!

谢谢大家!

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尊敬的各位领导、各位老师和在座的各位文友:

大家上午好!

今天能在这里参加此次的文学座谈会,我感到无比的荣幸。首先要感谢各位领导给了我这次和大家学习交流的机会,感谢老师们一直以来的悉心教导和鼓励,感谢文友们的支持和帮助。

今天能够和各位文学大家相聚一堂,荣幸的同时我又深感惭愧。我只是一个普普通通的女子,在平凡的岗位上从事着平凡的工作;我没有高的学历,没有渊博的知识,所谓的文字功底充其量也只相当于初中生的水平;我更没有文学写作方面的天赋,缺乏对文字娴熟的驾驭能力。仅凭着对文字的一腔热爱,促使我用笨拙的手书写着稚嫩的文字。两年来,我在文字里艰难地摸爬滚打,虽说纯属小打小闹,成不了气候,更登不得大雅之堂,但我却从中收获了快乐、收获了自信,更懂得了人生的追求。

今天借这个机会,我想将自己从事写作以来的一些感触,拿出来和大家分享。我是个性格内向、不善言表的人,没有多少朋友,也没有什么特殊爱好,唯独对文学情有独钟。生活中的我更习惯于用笔来记录下人生的点点滴滴,用朴实而真诚的文字来表达内心的情感和对真善美的追求。然而由于天资不足、文化水平较低,且迫于生活的种种压力,也没能写出什么有价值的东西,更没发表过什么作品。

要说与《泾县报》的缘分、与在座的各位老师和文友的缘分,还得从一年多前说起。那是xx年的10月,我单位的通讯员因故辞职。只因我曾在泾县卫生网发表过几篇小文章,领导便任我为通讯员。刚硬着头皮答应下来的我就遇到了棘手的问题,时值年底,距离综合目标考核的时间越来越近了,可这一年度的宣传报道任务还远没完成,最主要的是还缺少县级以上新闻媒体的稿子。怎么办呢,总不能因为我的工作任务完成不了而拖医院的后腿吧?情急之下,我只得向卫生局负责宣传的张剑老师请教。张老师说:“我看你有些稿子写得还不错嘛,你就往《泾县报》投稿吧,只要能刊登任务不就完成了吗?”并随手从报架上抽出一份《泾县报》给我。那是一份xx年8月27日的旧报纸,也是我所拥有的第一份《泾县报》。回到家我迫不及待地阅读起来,顿时我被副刊上一篇篇美文所吸引,细细品读后久久不能释怀。这是我们泾县的报纸,这些精美的作品都是出自我们泾县作家之手!一股久违的感动袭上心头,我为自己生活在文风昌盛的泾县深感自豪,更为泾县文坛的这些佼佼者深感骄傲!同时吸引我的还有一则庆祝建国60周年征文活动启事,不是因为征文活动设立的奖项,而是启事中的一句“收到征

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文学稿范文2000字

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