文明礼貌检讨书,文明礼貌倡议书,“文明礼貌月”活动总结

文明礼貌倡议书

在当今社会中人民的生活水平逐渐提高，也出现了不少的坏习惯与陋习，这不是在给金华蒙羞吗?这不也是在给中国蒙羞吗?这不更是在给世界蒙羞吗?

但这样的现象却愈来愈一发不可收拾，作为一个爱国的中国人，看着大街小巷里惨不忍睹的垃圾;闻着公路旁臭气熏天的废墟;听着邻居口中的一成串的骂街语。我无时无刻不感到深深的愧疚与痛心

作为一个遵纪守法的好公民，对国家的文明创卫问题就不应该给予关心和支持吗?在我们的生活中，这样的人就比比皆是。我想，你们从现在开始就应该对国家的环境问题给予莫大的关心与支持，也可以投身到伟大的保护环境，共创文明的事业中来。弥补以前的种种过错，当一个爱国的好公民。

中国素以文明古国，礼仪之邦着称于世，讲礼重仪是中华民族世代相传的优秀传统，源远流长的礼仪文化是先人留给我们的一笔丰厚遗产。在中国更加向世界开放的今天，礼仪不仅体现出丰厚的历史优秀传统，更富有鲜明的时代内涵。随着人与人，国与国之间交往的日益频繁，讲究礼仪，礼尚往来，对营造和谐的人际关系，显得尤为重要。

良好的行为是文明的基础。良好的习惯是文明的象征。现在，有些社会小青年，出口闭口都是脏话，根本就没有一点社会公德，我想问：这样怎么能成为中华民族的继承人?怎么将中国这个礼仪之邦的文明继续发扬光大呢?

不过，什么时候努力都会有成果。只要从现在开始，我们每位中国人讲文明，讲礼仪，不干不讲文明、不讲礼仪的行为，就还能让这个文明古国的博大精深的文明礼仪继续发扬下去，直到它成为中国历史上最耀眼的一颗明星!

但是，想要创建一个文明的国家，环境的优美与整洁也至关重要。垃圾孤儿因为得宠而越来越肆无忌惮地出现在人们原本快乐美好的生活中，打乱了人们的生活。

如果创建国家卫生城市是沙漠，我们的共同努力便是绿洲;如果创建国家卫生城市是一片嘈杂，我们的共同努力便是一片详和;如果创建国家卫生城市是一朵含苞欲放的花儿，我们的共同努力便是那甘霖和雨露。

垃圾桶说：哎，虽然现在的环境问题有所改善，但那都是一些好心人在创卫。并没有是全民参与创卫，像今天，有一位打扮的很 fashion 的美眉走过来，她正在吃香蕉，我正在幻想能不能吃上一块垃圾。突然，她把香蕉随手一扔，扔在了马路中央，眼看着快到手的垃圾，就这么没了，我感到很痛心。更糟糕的是，这时，有一位年近七旬的老爷爷走了过来，扑通，摔了一跤，哎。看来这位美眉是人美心不美。哎。晕死

查看全文>>>

我校三月份开展了“文明礼貌月”的活动。一个月以来，全校师生积极响应学校的号召，做文明人，说文明话，行文明事，使班风、学风有明显好转。我们一班全体师生认真领会文明礼貌的精神，在学习、工作、生活中时时处处严格要求自己，工作内容及成效如下：

一、多方宣传，氛围浓厚

1、三月初，学校发起了“文明礼貌月”活动，号召全校学生人人争做好人好事，个个争当“文明学生”，班班争当“文明班级”，切实创建良好的校风、班风和学风。

2、我班召开主题班会，出了一次“让文明之风吹进校园”的黑板报，组织了一次“学雷锋做好事”的主题活动。

3、每天对学生的文明礼貌习惯、清洁卫生习惯、安全纪律及日常行为等进行了监督和检查。

通过宣传、动员和系列活动的有效开展，我班同学热情高涨，积极参与。可以说，在每一位同学的心中，已经深深地树立了“讲文明，懂礼貌”的意识。

二、文明礼貌，蔚然成风

1、在这次全校性的“文明礼貌月”活动中，我班的好人好事层出不穷，文明风尚不断涌现。很多同学见校园内有垃圾，塑料袋等，便主动清除；还有很多学生拾到钥匙甚至是钱物都主动交公。

2、同学们更懂礼貌了，大多数同学见到师长同学都能问早问好。

3、我班的清洁卫生方面做得更出色。能按班级管理评比细则认真做好班上日常卫生保洁工作。楼梯、走廊、门窗、教室里的清洁工作时时在做，及时清扫垃圾死角等。教室及清洁区的绿、美、净、香的全新面貌天天展现在我们面前。

4、在开展文明礼貌月活动之际，同学们在学习上、功课上也掀起了一种比学赶帮的良好氛围。当文明礼貌标兵，争先恐后；在学习中，同学以雷锋的“钉子”精神为榜样，以“没有最好，只有更好”作为奋斗口号，勤奋学习、虚心求教、不耻下问的同学也越来越多了。

5、班风进一步好转。打架、骂人、说脏话的现象少了，乱写、乱画、乱涂、乱倒、乱丢的现象少了；团结守纪的人和事多了，抓紧时间刻苦学习的人多了，维护集体利益、热爱校园的人和事多了，敢于同不良行为和坏人坏事作斗争的人和事也多了。

三月文明礼貌月已经结束，班级里涌现出了许多感人的事迹和先进典型，但仍存在着个别同学文明卫生习惯差，如随地乱扔，出口成脏等不和谐的表现。当我们在总结学雷锋活动的时候，每个同学可以问一问：我到底学习了雷锋哪些精神？以此激励和鞭策今后的学习和生活。让我们携起手来，让雷锋精神永驻校园，让雷锋之歌在校园越唱越响！

查看全文>>>

根据学院要求，为了提高学生文明礼貌素质，更好地适应现代社会的发展要求，体现大学生文明素质的良好风貌，艺术系筹划开展了一系列文明礼貌月及感恩周的活动。

本学期“文明礼貌月”及“感恩周”的主题为：文明礼貌从微笑问候开始，感恩从感恩母校师长做起。文明礼貌月时间：10月25日--11月26日；感恩周时间：11月1日--11月5日

具体方案如下：

一、重视宣传，提出倡议，广泛发动

1、组织召开“做文明先锋，感谢师恩母校，创和谐校园”为主题的班会。

要求：主题班会必须内容充实、形象生动、形式多样；紧扣主题，重点围绕环境文明、行为文明、感恩师长母校等方面开展教育和讨论；引导学生就如何告别校园的各种不文明行为、怎样做一名文明的大学生、如何建设文明和谐校园等内容进行讨论；活动结束后，各班将主题班会纪要等活动材料及时整理并形成书面材料。

2、各班制作一期“文明礼貌”与“感恩”的壁报。

每个班级的最新活动和最近动态都要在班级壁报上彰显出来。在此文明礼貌月期间再次重整板报，让所有同学都积极参与其中，看到每个人的切实行动，感受到文明礼貌知恩感恩就在身边。

3、重视党团先进分子模范带头作用

重视党员团员以及学生中的先进分子在活动中的

的示范作用，要求他们充分发挥模范带头作用，体现党员的先进性，在日常生活中，以点带面，促进更多的学生积极投入到活动中来，促进活动的深入化和日常化，从而提高活动的实效性。

此外，各团支部也应加大宣传力度。例如团支部博客、团支部例会等，利用这些方式，在学生思想阵地中，充分发挥其引导宣传作用，从而提高学生的积极性和主观能动性。

二、开展特色活动，重在全面参与

1、组织开展以“文明从微笑开始，文明从你我做起；感恩师长，感恩升达”为主题的征文活动

为促进文明礼貌月及感恩周活动的深入开展，同时也为了提高学生写作能力，丰富校园生活，特举办以此为主题的征文活动。

2、制作文明礼仪主题横幅标语，向全院学生发出“让感恩与你我同在”的倡议

在文明礼貌月期间悬挂主题横幅，进行宣传，并在此基础上制作几块相关主题的宣传展板，并在活动月期间进行签名活动，号召让更多的同学加入我们的活动之中来。向全院学生发出“让感恩与你我同在”的倡议，争取更多的学生在活动期间真正学会知恩感恩，感谢师长，感谢升达母校。

3、各班制作自己的文明礼貌月及感恩周活动方案，开展至少一项特色活动

要求根据各班个专业的具体情况，制

查看全文>>>

学校文明礼貌月“六个一”活动安排

文章标题：学校文明礼貌月“六个一”活动安排 3月5日，是XXX主席为雷锋题词“向雷锋同志学习”的纪念日，也是学校的文明礼貌月，学校将开展文明礼貌月“六个一”活动。以下是三月文明礼貌月六个一活动的具体内容，请同学们按照要求认真要求，努力做好。 活动主题：争做校园文明星！ 1、向雷锋学习，从我做起，从身边的小事做起 （1）3月1日起，少先队广播站开设“雷锋故事联播”。 （2）3月学本文转载自会唱《学习雷锋好榜样》、《做雷锋式的好少年》。 （3）3月5日下午15：00班会课举行“红领巾献爱心”公益劳动，中、高年级走上社会，为行人擦皮鞋、按摩；低年级负责学校内的卫生打扫。 （4）爱学校、爱班级，我为集体争荣誉，每日为集体做一件好事。 2、3月8日是妈妈、学校女教师的节日。结合这个节日开展向妈妈、老师献爱心：做到“三个一”。即“向妈妈说一句祝福的话”；“帮妈妈做一件力所能及的家务事”；“帮助女老师做一件有意义的事”。活动后，请家长或老师填写自己的感受。 3、结合3月12日“植树节”，开展主题为“树木，我们人类的好朋友”的活动。3月11日起，开展“我和小树一起长”的护树活动，作到不摇晃、不折树枝树叶和花草。 4、结合3月15日“消费者权益日”，开展“做明明白白的消费者”活动，全体学生要按时收看中央电视台“3、15”晚会，学会辨认商品的质量，自觉购买品质优良的产品。 5、水是人类生命的源泉，电是我们生活的主要能源，合理利用水电，自觉节约水电，是每一个公民责任。结合3月22日“世界水日”，进行以“节约一滴水，一度电”为主题宣传活动。全体学生不仅要在学校节约水电，回到家里也要向家长学传节约水电的重要意义。3月22日学校将组织学生到社区向住户发放节约水电的宣传资料，写出自己的感受。 6、结合“3.29”全国中小学生安全日”，进行“我爱校园”的预防禽流感活动，推行周末、月末文明卫生清洁日制度。全体学生要养成文明、卫生的良好习惯。学校还将适时开展“一日小交警”的活动。 请全体学生行动起来，规范自己的一言一行、一举一动，争作文明礼貌的好学生。

《学校文明礼貌月“六个一”活动安排》来源于网，欢迎阅读学校文明礼貌月“六个一”活动安排。

查看全文>>>

文明礼貌月活动方案（一）

一、指导思想

人无礼而不生，事无礼则不成，国无礼则不宁。文明礼仪是我们中华民族的传统美德，也是社会主义精神文明的重要组成部分和学校、班级德育工作的主要内容之一。因此，为弘扬中华民族传统美德，倡导文明礼仪习惯，进一步培养学生理解、宽容、谦让、感恩、诚实的待人态度和庄重大方、热情友好、礼貌待人的文明行为举止，营造文明和谐的校园文化氛围和班级文化氛围，培养学生从现在起能在社会上做个懂文明礼仪的公民，在家做个懂文明礼仪的孩子，在学校做个懂文明礼仪的好学生，结合我校《文明礼仪月活动实施方案》及我班学生的实际情况，特制定《阳光中队文明礼仪月活动实施方案》。

二、活动目标

1.通过开展内容丰富、形式多样的主题教育活动，培养本班学生良好的道德品质和文明的行为习惯，使学生具备文明生活的基本素养，人人争当文明礼仪小标兵。

2.通过文明礼仪活动，提高学生的文明修养，进一步培养本班学生理解、宽容、谦让、感恩、诚实的待人态度和庄重大方、热情友好、礼貌待人的文明行为举止，养成良好的行为习惯，做文明阳光中队文明守纪的好学生，让汶源洋溢文明之风、。

3.振奋本班全体师生的精神，以饱满的热情，昂扬的斗志，文明的姿态投入到学习和工作中，争做文明班集体。

4、发挥家庭教育的作用，抓好文明礼仪教育评价工作。把礼仪教育主题及时告知家长，让家长了解学校开展的各类文明礼仪教育活动内容，并要充分发挥家长的教育作用，使家庭与学校通力合作。

三、活动主题

说文明话、办文明事、做文明人、创文明班

四、组织机构

组长：各小组组长

成员：各小组成员

监督并统计：孙基玮、刘琪、李晓桐、胥京辉、李璨

五、活动时间

2012年3月1日—3月31日

六、具体目标

具体来说，引导学生做到“五有五无”、“三热爱”、“七个不”和“三带”，认真学习，积极实践，培养良好习惯。

1、“五有五无”

五有：课堂有纪律、课间有秩序、集会有队伍、语言有礼貌、举止有礼节；

五无：地面无纸屑、墙上无污痕、桌面无刻画、门窗无破损、卫生无死角。

2、三带：把微笑和宽容带给同学、把孝敬带给长辈、把谦让带给社会。

3、七个不：不说脏话；公共场所，不大声喧哗；观看比赛，不乱喝彩；不随地吐痰；不乱扔杂物；乘车购物，不拥不挤；遵守规则，不闯红灯。

4、三热爱：热爱祖国，唱响国歌；热爱学校，爱护环境；关爱他人，主动问好。

七、活动内容

第一周文

查看全文>>>

三月文明礼貌月活动方案（一）

一、活动背景及目标：

文明礼貌是人们在社会交往活动中的行为规范与准则，良好的文明礼貌是人必备的基本素质。在这春意盎然的三月，我园以3月5日学雷锋日、3月8日妇女节、3月12日植树节为契机，将开展“文明礼仪伴我行”主题活动，通过一系列的活动，将提高幼儿的道德认知水平，培养幼儿的文明礼貌行为，改善礼仪风貌；让幼儿了解母亲为自己成长所付出的艰辛，懂得如何去感恩妈妈，如何去关爱母亲，关爱他人，帮助他人，懂得助人为乐的道理；建立爱护树木、保护环境的意识；学习控制自己的情绪，能够关注他人的情绪，用微笑感染他人。

二、各年级具体活动方案：

托班年级：

3月5日——3月11日：

（1）3月8日结合"三八妇女节"活动开展"我的好妈妈"活动，为妈妈唱一首歌“世上只有妈妈好”，学说一句话来表达自己对妈妈的爱。

（2）结合“植树节”，开民我为树木浇浇水活动：为把植树活动切实的落实在孩子们的身上，举行“我为树木浇浇水”活动，在园内通过孩子们亲手为树木浇浇水，并与小树合影，加深了孩子们对“植树节”的了解、熟知。

（3）3月14日——3月18日开展“我爱我的幼儿园”活动，让幼儿喜欢上幼儿园，每天使用礼貌用语问候老师，学会关爱老师。

三、园部活动

各年级推荐，评出各班的“文明小天使”，颁发奖状和小礼物。

四、家园共育事项：

1、送孩子来园时，记得和孩子说“再见”；放学回家时拉着孩子的手，记得跟老师、阿姨、门卫爷爷说“再见”。

2、为孩子营造一个健康、文明、安全的学习生活环境，不随地吐痰，不乱扔果皮纸屑、不抽烟、不乱扔烟蒂等。

3、让我们从现在做起，从身边的小事做起，通过礼仪沟通心灵，让文明成为习惯，拉起小手，筑起大爱，让文明之花在家园盛开。

三月文明礼貌月活动方案（二）

一、活动意义：

为切实提高学生的文明礼仪水平，培养学生高尚的道德情操，理解、宽容、谦让、诚实的待人态度和庄重大方、热情友好、谈吐文明、讲究文明的行为举止，构建和谐校园，我校把培养学生“文明行为习惯”作为学生德育工作的重要内容，通过学生“在校学习礼仪、走向社会实践礼仪、带动百万家庭传播礼仪”，来形成人人讲文明、重礼仪的良好氛围，从而全面提高我校工作水平，形成德育工作特色。

二、活动目标：

1、通过开展内容丰富、形式多样的主题教育活动，培养学生良好道德品质和文明行为习惯，使学生具备文明生活的基本素养。

2

查看全文>>>

开展“文明礼貌活动周”活动方案 养成良好的卫生习惯，促进学校管理正规化，学校决定开展文明礼貌周活动。现将本次活动的安排通知如下： 组织机构： 活动时间：9月19日（星期一）——9月25日（星期日） 形式与内容：1、各班的基数分为100分。 2、奖励分：㈠个人活动：有拾金不昧，助人为乐等好人好事的，每人次本班加1分。 ㈡集体活动：班级集体参加公益活动的，每次为本班加3分。 3、扣分： ㈠个人活动：①有下列现象之一的，每人次本班扣1分。 迟到、旷课、上课睡觉、上课做小动作、穿拖鞋进教室、穿奇装异服、课间颠打、损坏公物、推靠栏杆、打饭插队、敲打饭盆、乱丢果皮纸屑、乱倒剩饭剩菜、从楼上向下泼倒杂物、打水插队、浪费水、浪费粮食、休息期间乱跑、影响他人休息等不文明行为。 ②有下列情况之一的，每人次本班扣3分。 同学之间口角、打架（没有还手的不扣分） 、 小偷等影响坏的现象。 ③有下列情况之一的，每人次本班扣5分。 有组织和计划的打群架、偷盗、敲诈勒索等影响极坏的现象。 ㈡集体活动：①有下列现象之一的，每次扣班级3分。 上操行动慢、上操纪律涣散、课堂纪律差、午休纪律差、晚寝纪律差、教室打扫不干净、寝室打扫不干净、电器不按时关闭等现象。 ②有下列现象之一的，每次扣班级5分。 不按时出操、教室没有打扫、寝室没有打扫、大型集体活动纪律差等现象。 4、卫生检查： 每天由值班教师检查教室和寝室卫生情况，按前述要求扣分。 9月24日（星期六）第七节课全校组织卫生大检查。由组长带领副组长及各班班长（共15人），到教室和寝室检查。教室基数分5分，寝室基数分10分。具体评选细则见附表。每班有14个评分，取平均值，本班班长不对本班打分。 5、总评：本次活动的班级最后得分=100分—扣分+奖分+卫生检查分 6、颁奖：9月25日（星期日）第七节课，全校集中总结本次活动。以本次活动的得分为主，参考班级日常表现，评选3个文明班。为文明班发红旗。

外国语中学 2008年9月17日

查看全文>>>

一、活动背景： 为贯彻落实学校第二届党代会精神及海医学工【xx】3号文件精神，在学生中深入开展精神文明创建活动及提高学生道德品质。我班经开会讨论决定在班级内策划开一次以“文明礼貌与成功人生”为主题的班会。二、活动目的： 引导学生养成良好的道德品质和行为习惯，培养班级成员成为适应海南国际旅游岛建设的高素质医学人才。三、活动时间及地点：活动时间：xx年5月21日19:30-20:30活动地点：待定四、活动流程： 1、前期工作：1）开班团干会议，协商活动时间、地点及内容。2）5月20日12:00前完成教室申请、抽签筒制作。3）5月20日23:00前完成物品购买及活动通知。4）5月18日23:00前选出主持人。5）5月19日23:00前完成ppt制作、宣传片采集、场景模拟及问题制作。2、活动流程：1）主持人宣布班会开始，并要求工作人员播放宣传片。2）短片播放：工作人员播放有关“文明礼貌与成功人生”宣传片。（15分钟）3）主持人宣布此次会议主题，做出简短宣传片总结，并宣布进行活动下一环节。（3分钟）4）情景模拟：　【1】演员上场，模拟职场面试、公共场合不文明礼貌现象，主持人让同学举手说出该情景中出现了哪些不文明礼貌现象，回答正确者获得由工作人员颁发的小礼品（根据该同学回答正确数目，主持人决定礼品数量）。主持人讲解该情景出现的不文明现象，并说明正确做法。【2】主持人从抽签筒中抽出某同学学号，该同学上场，与演员一起表演场景，模拟去面试等场景。表演完后主持人问观众，是否该为此同学发放礼品，几份。根据同学回应为该同学发放礼品（建议三份）。（35分钟）5）问题抢答：【1】工作人员播放有关该环节的问题内容的ppt。【2】主持人请同学们举手抢答。若同学抢到并回答正确，工作人员为该同学发放小礼品。（7分钟）6）主持人做此次班会总结，宣布此次班会结束。3、后期工作：1）场地收拾。2）做出班会总结。五、经费预算： 项目价格说明棒棒糖0.5元/支*30支=15元奖品散装饼干6元/市斤*1市斤=6元奖品气球5元/袋*1袋=5元会场装饰，剩余的下次活动用共计26元费用总计六、工作安排： 1、组织小组：组织班干开会商讨，收集同学意见并做出活动策划，组织同

查看全文>>>

为了响应国家和学校提倡的三月文明礼貌月活动，我们学生会学习部特此举办了“文明礼貌月”征文活动。

一．活动宗旨

促进校园精神文明建设，进一步加强全体同学的文明礼貌习惯，增强文明礼貌意识，构建文明校园。

二．活动主题

与文明同行

三．活动时间

2011年3月10日（星期三）——3月18日

四．活动形式

稿件投递

五．征文要求

各班同学自行参与。参与同学要围绕文明礼貌主题积极认真准备。

1、文章体裁不限；必须为自我原创作品，不得抄袭、套改。

2、文章一律用a4纸张书写或打印，字迹工整、规范，文末注明班级、姓名，字数不限。

3、提交方式：写好后，由学习部于3.18日晚自习时统一到各班收取。

联系人：李猛15077866225 吕彭伟13813907525

5、投稿截止时间：2011年3月18日（星期四）晚八点

六．活动流程

前期

1. 宣传（3.10）

1） 张贴海报

2） 组织人员到各班级进行宣传(3.10晚自习)

3） 广播宣传

4） 社团宣传

2. 由当天早晨签到值班的同学负责当天的稿件投递整理包括邮箱中的稿件收取。

中期

1. 评比

1） 由一轮评比组评出11份，老师从自考班中评出11份。

2） 分别对22份作品进行评分。（满分100分）

3） 将老师和一轮评比组评出的分数进行平均。

4） 从高到低的分数进行排名。若有相同分数的由一轮评比组分两组评，再将其平均，以此类推

2. 进行优秀班级评比

3. 整理统计结果，书写奖状，奖品整理。

后期

在周一晨会上进行奖品及奖状颁发

注 投稿截止并进行过第一轮筛选后，工作人员会对进入第二轮的稿件进行甄别（网络关键词搜索等方法），以判定此文章是否为原创，颁奖结束后将会对获奖文章进行公开展示。如遇抄袭等现象，一经发现，取消所获得名次、追回奖项，并且全校通报批评。

七、分组安排：

宣传组：

a组 郁大伟 吕彭伟 吴玲娇

b组 李猛 树成霞 蔡静

a组负责软件楼、教学楼一楼二楼三楼

b组负责教学楼四楼五楼及机房四楼五楼

ab两组共同负责机房二楼、三楼

评比组：

一轮 姬俊峰、蔡静、吕彭伟、李猛、吴玲娇、树成霞、郁大伟

二

查看全文>>>

中学文明礼貌月活动方案

为了进一步优化学校环境，净化学生思想，养成文明习惯，学校研究决定：二、三月份在全校开展“文明礼貌月”系列活动。为了将今年文明礼貌月活动开展得更加丰富多彩、更加贴近学生实际，进一步丰富德育课堂和深化我校德育改革，体现德育工作的实效性，结合学校实际，现制定如下活动方案：一、指导思想：全面贯彻落实《未成年人思想道德建设若干意见》和《中学德育大纲》，促进校园精神文明建设，促进学校德育工作，培养合格的社会主义事业的建设者和接班人。以“说文明话、行文明举、做文明人、展姚中风采”为活动宗旨，结合学校实际，通过开展多种形式教育活动，旨在进一步加强全校师生的环卫意识和文明礼貌习惯，加强学生日常礼貌常规教育，创设校园良好的育人环境。使师生的整体素质得到全面的提高，形成良好的校风。二、活动目标：1、提高全校学生的文明水平，使全校学生的语言更文明，行为更规范。2、学生能够遵守公德、严于律己、礼貌待人，养成良好的行为习惯，做真正文明的中学生，3、振奋全体师生的精神，使其以饱满的热情，昂扬的斗志，崭新的姿态投入到新学期的学习和工作中。让文明之风遍布校园的每一个角落！三、文明礼貌月活动的主题和范围：1、基础文明修养。重点培养学生的文明礼貌、科学精神、创新精神、自立和自理能力、环境意识。2、团队精神。重点培养学生尊重他人的意识、正确的竞争观念、集体荣誉感、协作精神、良好心理素质、全局意识和大局观念。3、社会责任感。重点培养学生的诚信意识、法律意识、爱校精神和奉献精神。4、理想信念。重点培养学生的爱国主义精神、社会主义和共产主义理想，充分实现自我价值理念。5、好学精神。重点培养学生勤学好问、求真务实的态度，使学生掌握一定的学习方法，能创造性地学习。四、文明礼貌月活动的内容：1、开展“五文明”教育1）、文明寝室：保持卫生清洁，用品摆放整齐，无乱贴乱挂，无违章用电，无吸烟赌博，无打架斗殴现象，“寝室文化”格调高雅。2）、文明教室：按时上课，不迟到，不早退，尊重师长，认真听讲，保持卫生，禁止“课桌文化”，创建浓厚的学习氛围。3）、文明就餐：遵守纪律，文明就餐，自觉排队，尊重师傅的劳动，爱惜粮食，节约用水。4）、创建文明校园：爱校如家，自觉维护校园环境，提倡文明风尚，不做有损学校声誉的事。5）、做文明学生：坚持爱国主义、集体主义；爱护校园，文明修身，杜绝不文明、不道德行为，无作弊、违 查看全文>>>