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团结力量的演讲稿,2024团结力量的演讲稿范文

团结力量的演讲稿

尊敬的各位领导、评委、老师们:

大家好!

很激动,能有这个机会和各位老师以及教育界的同行们在这里交流我们为人师的幸福和快乐,付出和收获!我今天演讲的题目是《爱的力量》。

寒暑易节,岁月如歌!来到土门镇中学,从事英语教育以及班主任以来,我虽然付出了数不清的心血和汗水,但我收获的是我们彼此心中无尽的惦念和牵挂,是经岁月流逝而在心底越来越醇的师生情爱。与同学们在一起的点点滴滴铺就了我的又一条生命旅程,那就是充满爱的心灵之旅!

今天,就在这个讲台上,我再次回首离我最近的却是最不平常的一段心灵旅程!

200xx年夏天,我调入土门镇中学,接任初一63班的班主任工作。

土门镇中学是全封闭全住宿管理,学校教学秩序井然,管理严格科学。为了更好地完成学校交给的任务,更好地做好班主任工作,我离开家、离开父母,毅然住进了学校。

走进我接管的63班,我看到的是**双年轻的眼睛,那是一双双充满个性、张扬、挑剔、怀疑、调皮、冷漠甚至还有挑衅的眼睛,凭我的经验,我知道,这个班不好带,但我胸有成竹,我一定会把这个班带好。因为我深深知道:我有这样一种力量,可以给顽劣以理智,可以给懦弱以坚强,可以给浮躁以沉稳,可以给颓唐以激昂,可以给迷惘以理想,它可以穿越再遥远的心灵的距离,那就是博大无私的师爱。

我把我的爱无私地给了我的学生。我要让我所有的学生眼中都充满自信,充满宽容,让我所有的学生都充满对未来的追求和渴望,要让学生知道,为了明天,无论是何时何地,无论有多大的困难,在心里,给自己一轮太阳,有了它的照耀,何时何地都不会绝望,老师就是他们的太阳!在寒冷时给他们以温暖,在黑暗时给他们以光明!

孔子说:“其身正,不令而行,其身不正,虽令不从。”我用自己的人格和做事原则影响着我的学生。我跟我的学生说,我们每天都有许多的约会,谁都不能失约!

每天,在晨曦中,我第一个推开教室的门,我想让每一个学生走进教室的时候看到我的身影,冬天,我的爱就是浓浓的火焰,夏天,我的爱就是丝丝的清凉,我要让学生知道,学习是苦,学习是累,但老师是跟他们一起的!

风中雨里,我都跟在学生队伍的后面,和他们一起,在清晨的操场上跳跃生命的节奏。

无论烈日炎炎的盛夏还是寒风凛冽的严冬,每天学生午休和晚上就寝后我都会到4个学生宿舍,听着他们发出均匀的鼾声,我才拖着疲惫的身体回到宿舍。

我用我的爱温暖着我的学生。

学生身体不舒服了,我就带他们上医院,给

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温室里的花朵永远经受不了野外的暴风雪,只有高高挺立的松柏才能四季常青。下面是小编整理的挫折的力量演讲稿,供你参考,希望能对你有所帮助。

挫折的力量演讲稿篇一

亲爱的老师、同学们:

即使跌倒一百次,也要一百零一次地站起来张海迪

风吹着刚刚发芽的小草,柳树也吐出了新芽,这已经是我度过的第十二个春天了,在过去的日子里,我的挫折和打击数不胜数,我不知用了多少勇气去战胜它,我的意志也越来越坚强。

滴答滴答滴答,时钟它不停在转动我躺在沙发上,听着音乐,希望通过音乐来化解我的烦恼,期中考试严重失利的阴影始终在我心里挥之不去,无法自拔,我不能接受我的考试成绩,一直以来我无法克服我学习上的困难,分数仿佛离我很遥远,面对着卷子上不应该错的题,我后悔,可是世界上没有卖后悔药的啊,老师也肯定不会理解我的心情,我真的就这样完蛋了,我开始自暴自弃,我顺手从桌子上拿起一个东西想要发泄一下,刚要扔,一看是一个指南针,我便开始仔细地观察它,我无论怎么转,它总是向着南,这时我想到了我,如果我能正确面对我的挫折,勇敢战胜它,我就会和指南针一样们永远只朝一个方向,勇往直前。

也许失败是成功之母,我想我一定要战胜自己,挫折就是我走向成功的必经之路,走向成长的光明之路,我为我自己加油!

挫折的力量演讲稿篇二

亲爱的老师、同学们:

在我们成长的旅途中,总是有许多的笑容,但是,在生活中也并不缺少挫折与困难。如果没有挫折,那我们也就没有成长,没有改变了。所以,挫折在成长中也是十分重要的。

那一次寒假,天正在下着大雪。一片片鹅毛般的雪花都纷纷扬扬地落了下来,又白又小的雪花陆续落到了地上,渐渐地堆积了起来。不过一会儿,整个世界就变得银装素裹。

但是,在这样的环境下我的心还是久久不能平静,因为

那一天,正是寒假第一天,妈妈告诉了我自己的期末成绩:语文和数学都没出色,唯独英语好些,但也在95分以下。

我坐在窗子旁边,想了许多。为什么我这次的成绩这么差,以前我可从来没有这么差过的呀?!我在生活中与学习中是一样的吗?我应该是什么样的呢?我在同学们的眼中是什么样的呢无数的问题从我脑海中冒了出来。我从学习想到了生活,想到了人生,想到了这一辈子。

为了让我的头脑清醒清醒,我把窗户打开,让喊着雪花的风吹在我的脸上。冬风像锋利的刀一样刮在我的脸上,把我的头脑都吹醒了。

我终于想通了,挫折、困难的没什么好怕的。只要我的意志坚定,只要我下次

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梦想可以给你温暖,但在前方等待你的是寒冷的冰川,要尽全力度过每一关才能获得成功,也许会有过放弃的想法,但要想一想,如果这个梦想能实现的话,你将得到无限的快乐。下面是小编整理的梦想的力量演讲稿,供你参考,希望能对你有所帮助。

梦想的力量演讲稿篇一

亲爱的老师、同学们:

一个六岁的孩子用自己的努力,为非洲的孩子挖了一口井。让他们有干净的水喝,不生病。用自己的基金会买了一个钻井机,为非洲的八个国家打了三十口井。可是你相信吗?但是这确实是真的。

前几天我们学了《梦想的力量》这篇课文,主要讲了加拿大一个年仅六岁的孩子瑞恩,在老师一句话号召下,努力去干家务活挣钱,为他们打井的事情。哥哥和弟弟都出去玩了,瑞恩却在家中苦苦干活;全家人都去看电影而瑞恩却坚持在家干家务活。经过坚持终于攒够七十元钱。原来这只是挖井的开始,七十元钱只能买一个水泵,而要挖一口井需要二千元钱,还有一个钻井机呢?可是瑞恩并没有放弃,而是继续坚持多干家务活,多挣钱。他的坚持不懈,被妈妈的朋友感动了。她把瑞恩的事写成文章,登在当地报纸上,很快有人来捐款。经过不懈努力,终于攒够挖井和买钻井机的钱,最终成功了。

这让我想到一个故事:曾经有一个孩子,他很穷,老师让他们写自己的梦想。这个孩子的梦想是有一座属于自己的牧场。老师给他打成0 分,让他重新写。但他没有放弃,更加发愤图强。最后终于梦想成真。

我也有一个梦想:长大后当一名医生,但是我对医品认识的不多,有人嘲笑我,使我放弃了梦想。学完这一课使我很惭愧,我要坚持像瑞恩那样。虽然梦想的路有很多 弯路 但是只要我坚持就一定会成功的。

瑞恩有如此大的决心,使我很敬佩他。我也要向他那样遇到困难不退缩,坚持勇往直前,实现自己的梦想。

梦想的力量演讲稿篇二

亲爱的老师、同学们:

已经记不得从什么开始,梦想这个词渐渐淡出了我的脑海。直到那天,看了俞敏洪为耿丹学院的演讲稿,突然有一种想把梦想重新纳入脑海的冲动。正好,可以借着这个阴霾的午后,站在小人物的角度上谈谈梦想力量。虽然,对于一个30多岁的女人,谈梦想有点可笑吧!

除了七八岁时,站在自家院子里说了句将来我非得要让全世界都知道我扯淡话后,我应该算是个彻彻底底没有目标、没有想法,更谈不上有梦想的人了。没有梦想的日子是很美的,每天除了吃饭睡觉,就是上学放学,然后像个疯孩子似的玩,再然后就是捧着奖状回家接受夸奖。这样天真烂漫的生活,一直持续

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计划和实施方案,各教研组组织了结对子活动,以老带新,有经验的老师发挥传、帮、带的作用,积极地挑起了这副重担子。

有老师生病请假或外出学习了,其他老师就主动帮他代课,不让学生缺一堂课。这样,减轻了学校的负担,他们的教学任务就加重了,但他们毫无怨言。

学校有公开教学活动时,除了能看到公开教学承担者认真钻研教材、细心琢磨课件的身影,还能看到有关领导积极帮助、指导的身影,看到电教组老师帮忙制作,并且优化美化课件的身影,看到同规老师积极配合,组织学生做好试课的身影……

六年级面临升中学的考试,时间特别紧张,但不忘抽时间定期开展教研活动,交流学术上的不同见解,形成共识,达到集思广益,共同提高的目的,形成一个有凝聚力的群策群力的集体。

学校每年都要举行秋季运动会,半天时间就能顺利完成赛事,充分体现出体育组老师做了充分的准备工作,活动中班级老师的积极配合,工作人员的分工合作精神。

市小学生文娱汇演、小学生体育运动会,小学生奥林匹克竞赛,我校取得了一年比一年骄人的成绩,这里凝聚了我们辅导老师多少的心血,倾注了校领导多少的关心,也有我们各班主任的谆谆教诲,主动配合……。

各教研组发挥群体研究的优势,新老教师团结协作,互帮互学,集体备课、听课、评课,其乐融融,整体实力大为提高。各课题组教师认真学习,不断探索,勇于实践,团结奋进,取得了显著成绩,得到了上级领导的一致好评。

最让人印象深刻的可算上学期的素质教育展示活动,有多少个晚上我们留在学校里,指导老师精心、耐心地讲解,学习老师认真、细心地听讲,学校领导真诚、热心的关怀。各有关条线都积极行动起来,大家既分工又合作,出色地完成了任务。

一件件生动的事迹,一个个感人的故事,让我们看到了xx小老师心往一处想、劲往一处使,讲实干、讲团结、讲奉献的精神,让我们深深地体会到团结的力量是多么的巨大。一个集体只有有团结的精神,奉献的精神,才能有凝聚力、战斗力。

我时常为自己是一名教师而自豪,更为自己是xx小的一名教师而骄傲。我为学生的每一个进步而激动;我为学生的精彩表现而喝彩;我为学生的健康成长而祝福;我为辩论赛上辩手们雄辩的口才而叹服……这里学生一切的一切,凝聚着全体老师的努力和汗水。

有人问我为什么工作干劲那么大?我笑而不答。在我的心中,我知道,我的力量来自于我们学校团结和协的集体氛围。每当我看到老师们那慈祥亲切的笑容,听到他们谆谆教导的时候,每当我

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在我还是学生的时候,曾在一本学术刊物上读到过某位资深大学教授的寄语:

学生接近教师有很多原因。除了道德,教师的学识、权力、外表等都会成为促使学生接近的因素。但学识只能满足学生一时的求知愿望,权力只能维系短暂的顺从与亲近,外表只能吸引肤浅的注意。真正打动学生内心的,是人格和道德的力量。这力量才是长久的,它将影响学生的一生,是学生未来的立身之本。

这段话给我以深深的震撼,同时也因年轻人特有的叛逆而产生些许的怀疑:所谓人格和道德的力量果然能够产生如此长久如此深切的影响力吗?

时隔多年,当我蜕去了青涩的学生气,站在神圣的大学讲坛上,回顾这位前辈的教诲时,才品味出为人师表这四个字的分量和寓意。

20xxx月,我第一次上讲坛,成为上外德语系教师中的一员。学校生机蓬勃的氛围以及系里各位老师的关心,都让我这位新教师感到温暖。在信心十足、踌躇满志地迎接新工作的同时,我始终在思考一个问题:一个优秀教师应该具备的最重要的素质是什么?是渊博的学识,稳健的谈吐,还是认真负责的工作态度?

在德语系,我担任大一新生的班主任。我所面对的学生都非常勤恳好学,积极活泼。整个教学过程一直都很愉快,但我总觉得和他们之间存在着距离感。除了指导他们的学习,关心他们的生活之外,我还应该做些什么?或许,这也正是我所找寻的答案——作为一名优秀教师,所应具备的最重要的素质。

开学后不久,系里召开了工作会议。系领导在总结和布置完各项工作和教学任务之后,详细讲述了一位学生的不幸遭遇——德语系大三顾伽曲同学罹患胃癌,在与病魔抗争的过程中,她仍然渴望着能够回归校园学习和生活。顾伽曲同学家境贫穷,但是她拥有坚定和顽强的意志力,在各位领导和老师的关怀、鼓励和帮助下,她对生活充满了信心。在全系的工作大会上,系领导能够专门抽出时间和精力关心一名普通学生,我在感到些许意外之余,更多的是深深的感动。更加令我动容的是,在场的每一位教师都对顾伽曲同学的境况非常熟悉和了解。我开始感觉到,担任一名教师,绝不是传道授业解惑这么简单。

在之后的工作中,我从各个方面切身感受到系里的领导和老师对顾伽曲同学的帮助和支持。无论是物质上的资助,还是精神上的关怀,都见证了每个教师的诚挚心意。系里每一次工作会议中,辅导员老师都会向大家通报顾伽曲同学最新的治疗进展和身体恢复情况。令我们感到欣慰和惊喜的是,在获得源源不断的多方援助下,顾伽曲同学的病情已经有所稳定,

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我们xx小在改革中发展、在奋进中崛起,全体教师认真遵照学校的精神,团结一致,群策群力,主动开展工作,谱写了一篇篇动人的乐章,创造了一个又一个激动人心的成绩。这是因为我们的校长有超前的思想意识,远大的眼光,执着的追求。学校领导班子团结向上,以身作则,朝气蓬勃;各条线负责人工作主动,各年级组长工作热诚,全体教工以事业为重,不分彼此,积极投入工作。学校里形成了一种上下一心、团结向上、共同进取的面貌。

团结就是力量。长期以来,各年级的老师都能相互关心,相互帮助,配合默契。学校青年教师多,为了帮助青年教师提高业务水平,迅速成长起来,学校制定了培养计划和实施方案,各教研组组织了结对子活动,以老带新,有经验的老师发挥传、帮、带的作用,积极地挑起了这副重担子。

有老师生病请假或外出学习了,其他老师就主动帮他代课,不让学生缺一堂课。这样,减轻了学校的负担,他们的教学任务就加重了,但他们毫无怨言。

学校有公开教学活动时,除了能看到公开教学承担者认真钻研教材、细心琢磨课件的身影,还能看到有关领导积极帮助、指导的身影,看到电教组老师帮忙制作,并且优化美化课件的身影,看到同规老师积极配合,组织学生做好试课的身影……

六年级面临升中学的考试,时间特别紧张,但不忘抽时间定期开展教研活动,交流学术上的不同见解,形成共识,达到集思广益,共同提高的目的,形成一个有凝聚力的群策群力的集体。

学校每年都要举行秋季运动会,半天时间就能顺利完成赛事,充分体现出体育组老师做了充分的准备工作,活动中班级老师的积极配合,工作人员的分工合作精神。

市小学生文娱汇演、小学生体育运动会,小学生奥林匹克竞赛,我校取得了一年比一年骄人的成绩,这里凝聚了我们辅导老师多少的心血,倾注了校领导多少的关心,也有我们各班主任的谆谆教诲,主动配合……。

各教研组发挥群体研究的优势,新老教师团结协作,互帮互学,集体备课、听课、评课,其乐融融,整体实力大为提高。各课题组教师认真学习,不断探索,勇于实践,团结奋进,取得了显著成绩,得到了上级领导的一致好评。

最让人印象深刻的可算上学期的素质教育展示活动,有多少个晚上我们留在学校里,指导老师精心、耐心地讲解,学习老师认真、细心地听讲,学校领导真诚、热心的关怀。各有关条线都积极行动起来,大家既分工又合作,出色地完成了任务。

一件件生动的事迹,一个个感人的故事,让我们看到了xx小老师心往一处想、劲往

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导语:我们在解决问题的过程中,信用越好,越容易打开局面,做好工作。以下是小编为大家整理的诚信的力量演讲稿,欢迎大家阅读与借鉴!

诚信的力量演讲稿范文

尊敬的各位领导:

什么是诚信?诚,即真诚、诚实;信,即守承诺、讲信用。诚信的基本含义是守诺、守约、无欺。诚实守信是中华民族的传统美德。哲人的“人而无信,不知其可也”,诗人的“三杯吐然诺,五岳倒为轻”,民间的“一言既出,驷马难追”,都极言诚信的重要。几千年来,“一诺千金”的佳话不绝于史,广为流传,如今在商品经济迅速发展的当代,诚信更是一盏指引社会、企业、个人、走向成功之路的光明灯——“政无信不威,商无信不富,人无信不立”。

诚信是企业重要的无形资产,是企业赖以生存的制胜法宝,是企业的核心竞争力,企业的一切经营活动都必须依托企业诚信这一无形资产才能顺利进行。努力建设企业诚信,营造一个良好的市场环境,才能铸就企业成功之路。如今我们烟草行业也面临着前所未有的强大冲击,挑战与机遇并存,如此一来诚信就更为我们所关注。作为烟草流通企业,客户就是企业的终端,是企业占领市场的关键所在,是企业发展的坚实基础,我们的真诚服务将直接决定客户对企业的忠诚度、满意度,而客户的忠诚度、满意度也直接决定着企业的发展前景。

现阶段在国家局“网建学上海”的号召下,如何建立起规范完善的销售网络,增强核心竞争力,牢牢控制住卷烟市场是当前工作的重点。从现阶段看尽管目前我们拥有较为完备的网络硬件,但是我们的网络软件却很脆弱,尤其是凝聚零售户、服务零售户这个基础还不牢固。基础不牢,地动山摇。提高网络凝聚零售户、服务零售户的能力,建立牢不可破的批零利益共同体,是目前企业诚信建设的首要工作。首先加快网建的现代化进程及应用。当前我们的网络已具其“形”需要的是尽快脱离初级网建阶段,向“电话订货、网上配货、电子结算、现代物流”的现代流通转变,把网建的重心从硬件的建设向功能的发挥转变,采取坚持“三个提供”,提升服务内涵。

一、坚持提供有效的货源,以消费者需求为中心组织货源。市场是以消费者为导向,卷烟市场同样如此,应积极满足消费者的需求,采用个性化的销售方式引导消费,提高市场满意度。

二、坚持提供稳定的经营利润,制定合理的价格、价差,确保零售户有长期而稳定的收益。

三、坚持提供附加在有形商品之外的服务,加大感情投资,维护与零售户畅通的交流渠道。其次加强网络内部建设,坚持“以人为

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梦想的力量是强大的,梦想的力量是无穷的,梦想的力量就是你前进的动力。攻无不克,战无不胜。有梦想就有力量,梦想的力量能帮你乘风破浪,无坚不摧!

我要给各位讲一个6岁男孩的故事,瑞恩,一位来自加拿大普通的孩子。因为在课堂上受老师启发,非洲缺水,他希望凭自己的力量攒钱为非洲人民打井,瑞恩的事迹感动了一名报社的记者,他知道后,把瑞恩的事迹发表在报纸上。瑞恩就收到了从各地寄过来的钱,瑞恩的事迹越传越广,大家为他成立了一个基金会——名字叫“瑞恩的井”,直到现在“瑞恩的井”已经为30多个国家打了一千多口井,解决了一万多人的饮水困难。

我的梦想就是要成为一个伟大的作家。为人们写出最好的文章。我要像保尔·柯察金一样,炼造出钢铁一般的意志,战胜各种各样的困难、飞越一个又一个阻碍,跨过一个又一个绊脚石。我要像诺贝尔文学奖的获得者莫言那样,成为中国人的骄傲!如果每一个人都为自己的梦想努力奋斗,付出艰辛和汗水,我们大家的中国梦就会更加明亮灿烂!

梦想是一种不竭的动力,让你不断燃烧内心的小宇宙,激发对美好理想生生不息的渴望追求。这种力量会让你无惧风雨,无惧风险,不断奋勇前进。在通向梦想的道路中我们洒下热血、艰辛、泪水和汗水,汇集在一起,就成为了伟大的中国梦!

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师德演讲稿:团结给予我力量

师德演讲稿:团结给予我力量 我们××小在改革中发展、在奋进中崛起,全体教师认真遵照学校的精神,团结一致,群策群力,主动开展工作,谱写了一篇篇动人的乐章,创造了一个又一个激动人心的成绩。这是因为我们的校长有超前的思想意识,远大的眼光,执着的追求。学校领导班子团结向上,以身作则,朝气蓬勃;各条线负责人工作主动,各年级组长工作热诚,全体教工以事业为重,不分彼此,积极投入工作。原创:学校里形成了一种上下一心、团结向上、共同进取的面貌。 团结就是力量。长期以来,各年级的老师都能相互关心,相互帮助,配合默契。学校青年教师多,为了帮助青年教师提高业务水平,迅速成长起来,学校制定了培养计划和实施方案,各教研组组织了结对子活动,以老带新,有经验的老师发挥传、帮、带的作用,积极地挑起了这副重担子。 有老师生病请假或外出学习了,其他老师就主动帮他代课,不让学生缺一堂课。这样,减轻了学校的负担,他们的教学任务就加重了,但他们毫无怨言。 学校有公开教学活动时,除了能看到公开教学承担者认真钻研教材、细心琢磨课件的身影,还能看到有关领导积极帮助、指导的身影,看到电教组老师帮忙制作,并且优化美化课件的身影,看到同规老师积极配合,组织学生做好试课的身影…… 六年级面临升中学的考试,时间特别紧张,但不忘抽时间定期开展教研活动,交流学术上的不同见解,形成共识,达到集思广益,共同提高的目的,形成一个有凝聚力的群策群力的集体。 学校每年都要举行秋季运动会,半天时间就能顺利完成赛事,充分体现出体育组老师做了充分的准备工作,活动中班级老师的积极配合,工作人员的分工合作精神。 市小学生文娱汇演、小学生体育运动会,小学生奥林匹克竞赛,我校取得了一年比一年骄人的成绩,这里凝聚了我们辅导老师多少的心血,倾注了校领导多少的关心,也有我们各班主任的谆谆教诲,主动配合……。 各教研组发挥群体研究的优势,新老教师团结协作,互帮互学,集体备课、听课、评课,其乐融融,整体实力大为提高。各课题组教师认真学习,不断探索,勇于实践,团结奋进,取得了显著成绩,得到了上级领导的一致好评。 最让人印象深刻的可算上学期的素质教育展示活动,有多少个晚上我们留在学校里,指导老师精心、耐心地讲解,学习老师认真、细心地听讲,学校领导真诚、热心的关怀。各有关条线都积极行动起来,大家既分工又合作, 查看全文>>>

氛围的力量

——浅谈企业文化与表现方式

氛围,汉语字典解释为:周围的气氛和情调。我打一个通俗的比喻,好比一个人坐在火锅店,即使不吃,出来却也是一身火锅味。在参观济青高速公路青岛收费站时,这个概念就象闪电一样打了进来:氛围的力量。

走进青岛收费站,迎面的墙上就张扬着:“亲情管理,友情服务”八个大字,这是他们的工作理念,也是处理与客户关系的精简概括。在这间他们称为“迎宾厅”的3、4平米大厅内,视觉、触觉受到了瞬间的冲击。该站的人员信息、站建情况、服务方针、岗前誓言等均制成美观大方的玻璃壁挂悬在墙上,绝妙的是他们在白色的大理石地砖上画上了一对鲜红的脚印,反差极为强烈。据工作人员介绍,这是他们每天上岗收费前进行宣誓的地方。而端立在一旁的触摸式计算机,安安静静地向参观者介绍这个站的发展历史和站建概况。

如果参观者还没有折服这一切的精心安排,那么,在走廊中、荣誉展览室、党团工作室、站广播室甚至宿舍,都通过一个个考虑周到的装饰布置传递出该站“亲情管理,友情服务”的工作方针。

走出青岛收费站,这个站的“双情服务”已深深烙在我脑海中,我想,这就是她的文化氛围在起作用了。从一个收费站的文化氛围,联想到企业文化,我强烈地感受到企业文化的导入需要通过一定的形式来表达,没有形式就没有内容,甚至有时候形式就等同于内容! 而细节,却是文化表达是否成功的关键。试想如果青岛收费站的墙壁雪白,房间内没有任何介绍性的文字装饰,宿舍内杂乱无章,把一切外在表现的东西统统都隐藏起来,那么,仅凭工作人员再出色、再详细的介绍,谁也不会在短时内记住这个站的特色,甚至,也许走出大门,一切都忘却了。但是现在,参观者中谁会忘记那对红色的脚印呢?谁会忘记荣誉展览室中那一个个奖杯、一幅幅奖状呢?谁会忘记半军事化管理的宿舍里更衣柜上竟贴着主人的家庭生活照呢?这是细节的作用,却是彰明较著这个站文化氛围的点睛之笔。

企业文化建设,离不开宣传的作用,宣传作用的大小离不开氛围的培养。宁沪公司培育以“敬业爱岗、优质服务”为理念的企业文化,宣扬“团结、拼搏、优质、高效”的企业精神,就要让全体员工都知道公司企业文化建设如火如荼,要让他们知道公司对企业文化建设的决心,要让他们知道不融入到这项工作就会被淘汰。有的收费站在楼道里和办公区域里铺天盖地的布置一些宣传栏、板报、小彩旗,其实这就是氛围的营造,目的就是让全员都动员起来。而且企业文化宣传却又是全方位的,

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团结力量的演讲稿

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