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同伴互评范文,2024同伴互评范文

同学互评

1、你稳重大方,为人坦诚;班级管理中显露出你非凡的潜力和艺术,是同学和老师信任的班长;你热爱学习,勤于思考,学习主动用心,一向处以优秀。在今后的学习中,只要你继续持续良好的心态和坚持不懈的精神,必须会取得更大的成功。

2、你性格沉静,常常不拘小节,待人接物却稳重大方。平日里言语并不多,但我知道你心志高远,骨子里一种倔强和坚忍。你上进心强,刻苦钻研,在困难面前不屈不挠,勇于向新的高度挑战,善于把握自我发展的机会。在今后的学习生活中,还要学会有条不紊,提高工作效率,以期取得更大的成功!

3、你是一个用心乐观的女孩,脸上总挂着自信的笑容;你是一个学习认真刻苦的学生,整齐的作业总是让老师赏心悦目。但人生之路还会遇到坎坷,愿你永远笑对一切,用自己的汗水和智慧赢得属于你的胜利。

4、你文静大方秀外慧中,无论做什么事情你都不折不扣地完成,力求尽善尽美。看你的作业是一种完美的享受。你有较强的审美潜力,书法美术作品都较出众。张老师还希望你能主动热烈地发表自己的观点和见解,在众人面前锻炼并展现自己的才华,努力释放谁与争锋的豪气,令大家对你由衷地信服,从而树立威望!

5、老师喜欢你上课认真听讲的样貌,也喜欢你打破砂锅问到底的精神,如果你能够把作业写工整些,东西收拾好些,那就更好了!

6、每每看到你可爱的小脸,天真无邪的笑容,老师真想凑上前跟你说几句话。但是,你总是远远地躲开。这就是你的不足之处。你的学习成绩老师不用担忧,但上课,老师却很少看到你举手发表过意见。但是,最近你又好像进步了好多。知道吗?你的每一点进步老师都会为你高兴。希望你更加努力地争取好成绩。努力吧!老师永远支持着你!

7、聪慧大方的你最受大家欢迎。你学习勤奋刻苦,生活上乐于助人,又多才多艺。老师们对你赞叹不已。这次英语的失误不用太纠结,找到方法,期待你再创佳绩!

8、在老师的眼里,你是一位很乖巧可爱的女孩,你的嗓音细嫩甜美,你的字迹潇洒漂亮。而你的心灵手巧更是给老师与同学留下了深刻的印象!看你平时不多言多语,课堂上你却专心听讲,认真完成作业,常常受到同学和老师的赞赏。如果课堂上你也能把手举得高高的,让同学听听你那独到的见解,那就更好了!老师期待着!

9、你是一个十分聪明,十分可爱的孩子。课堂上时常能听到你富有创造性的发言。每次打开你的作业本就有一种美丽的享受。你的学习成

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代表重要思想、八荣八耻等,树立社会主义荣辱观,认真参与坚持科学发展、促进社会和谐主题教育活动,全面领会和把握省第十次党代会、广州市第九次党代会和我市第十一次党代会精神,并结合本党支部会议上各种学习材料和电教片,使自身的党性修养和觉悟有了进一步提高。

在工作上,时刻牢记自己是一名光荣的共产党员,踏实进取,认真谨慎,忠于职守,尽职尽责,能及时发现工作中出现的问题,并提出意见建议,努力发挥党员的先锋模范作用,吃苦在前、享受在后,努力把全心全意为人民服务的宗旨体现在每一项工作中,很好地完成了各项工作任务。一是按时准确地完成本职工作,严格按医院各项规章制度工作,认真对待每一位病患者,急病人所急,善待每一位求诊者,积极协助其他同事完成任务,起到骨干模范作用。二是认真做好医技党小组长工作职责,及时准确传达上级党组织下达的指示,认真负责地向每一位小组成员传达上级的精神,工作要求,安排学习,积极配合上级的任务,并按时完成。

在学习上,利用业余时间完成本科学习并取得了本科学历,并于今年报名参加了卫生局举办的硕士课程进修班。在不断提高自身专业技术和文化修养的同时,还有效地帮助和影响他人,共同学习、进步。

两年来,虽然我在思想、工作、学习等方面都有一定的提高,但与党和人民的要求都还存在一定的差距。今后,我会更加努力,认真学习,深入思考,勤奋工作,让自己的党性修养不断提高、认识不断升华,为人民服务的本领不断增强,积极转变观念,开阔思路,努力向成为更高层次的专业人才方向发展。自我定级为优秀。

【党员自我评议与互评二】

开展学党章党规、学系列讲话,做合格党员学习教育,即两学一做,是面向全体党员深化党内教育的重要实践,是推动党内教育从关键少数向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措。既然是经常性的教育,又是面向全体党员的教育,我作为党员就应该必须成为两学一做的终身实践者。下来我就对两学一做谈谈我的认识和体会。

一、做两学一做的终身实践者,首先要爱学。兴趣是最好的老师,带着兴趣学,带着感情学,学起来才不会枯燥无味,学起来才会得心应手。作为党员,就是要做到心中有党。心中有党,爱的情感,就会刻骨铭心。在学习的过程中,就会全心全意钻进去,深入下去,做到爱不释手,学有体会,学到精髓。爱学,方能长久;爱学,方能安专迷;爱学,才不会心生抵触而厌倦;爱学,就要一切清零,放下姿态,字斟句酌,从头再来。 查看全文>>>

活动目标: 1.积极参与讨论,体验关心别人带来的快乐。 2.能用自己的方式表达对生病同伴的关心。 3.知道要爱护身体,让自己少生病。

活动准备:情景表演片段(我生病了)。

活动过程: 1.回忆生病的感受,萌发对生病同伴的关爱之情。 --提问:你生病的时候有什么感觉?最想做什么? 2.观看情境表演(我生病了),体验生病时渴望关爱的迫切心情。 --幼儿观看表演。 --提问、讨论:看玩这个表演,你有什么感觉?最近我们班xx小朋友生病了,没有来上幼儿园,你有什么想法? 3.交流、讨论慰问生病的同伴的方式。 --与同伴讨论并记录:可以以怎样的方式慰问生病的同伴? --集体交流:交流慰问同伴时应注意哪些问题?(如打电话时间不宜过长、声音不宜过响、要清楚地表达自己的慰问之情等) 4.引导幼儿学习关心自己和身边的人。 --提问:如果我们身边的朋友、亲人生病了,我们应该怎么做? --讨论:如果自己生病了,应该怎么做? --教师小结幼儿的讨论情况,并引导幼儿进行尝试体验。 5.延伸谈话:怎样才能少生病? --组织幼儿讨论。 --教师小结:要经常参加体育锻炼,注意根据天气变化增减衣服,讲究饮食卫生,多吃有营养的食物等。

活动建议与提示: 1.此次活动若安排在有幼儿生病未来幼儿园的时候进行,更具有待表性。 2.可结合艺术活动,组织幼儿自制礼物送给生病的同伴或家人:根据班上幼儿的情感发展状况,选择性地开展谈话活动,从多个角度培养幼儿对他人及周围事物的关爱之情。 3.建议家长教育孩子关爱生病的朋友,指导孩子用合适的方式表达自己的关爱之情。

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发言稿是参加会议者为了在会议或重要活动上表达自己意见、看法或汇报思想工作情况而事先准备好的文稿。演讲稿频道的小编精心为您准备的《党员自评互评发言稿》,希望对您有所帮助!

党员个人自评

本人就这一年度自己的学习、工作以及生活情况,谈谈自己的感受,剖析自身的不足之处,请各位领导、同事给予批评,以备本人在今后的学习、工作和日常生活中不断锻炼自己,让自己个方面完善和进步。

一、强化思想修养,加强政治理论和业务学习

一是,本人在工作之余,积极参加公司组织的政治学习、业务知识。在学习理论知识的基础上,学习党的基本知识,坚持用党的思想理论武装自己的头脑,始终保持坚定正确的政治立场和方向。二是认真贯彻执行党的基本路线和各项方针、政策,在日常生活、工作和学习中,始终以一名共产党员的标准要求和规范自己的言行。三是坚决按照上级的指示,对自己工作中存在的漏洞和隐患予以整改。

二、立足本职、认真工作

在领导的关心和帮助下,能够高效地完成各项工作:一是认真做好投标文件编制工作;二是团结同事,创造一个良好的工作氛围,把办公室同事拧成一股绳,积极主动围绕公司中心工作来开展本办公室的工作;三是做为一名党员积极主动交纳党费及认真完成支部书记交办的其他工作;四是积极做好公司结账资料工作。

三、 存在的问题与不足

一是在学习方面,还存在浮躁情绪,有急用、实用思想。二是对一般性的、事务性的工作,缺少创新和开拓精神,有一定的本位主义倾向。三是对有些突发事件,应急措施不力,解释不耐心,态度教生硬。

以上分析出来的问题,我将在今后的生活、工作和学习中,时时予以对照检查,严格要求自己,不断完善自己,加强修养,锤炼党性,争做一名优秀的党员。

对党员同志的评议意见

一、主要成绩

该同志理想信念坚定,宗旨意识牢固,学习认真主动,作风民主务实,工作勤恳细致,善于思考,理论水平和文字功底好,能够树立科学的发展观和正确的权力观,能够用正确的地位观、利益观和政绩观来教育和引导干部职工,生活艰苦朴素,时时关心同志;能够按照这次先进性教育活动的目标要求,带头学习讨论,带头查找问题,带头整改落实,充分发挥了党员领导干部的带头作用和表率作用。

二、存在问题

思想较为保守,与世无争、甘居中游的思想存在;对年轻同志批评指导较少,与同志之间缺乏思想沟通交流;创新意识不够强烈,对新形势下搞好目标管理工作研究不够,缺乏大胆探索和实践。

三、努力方

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要使评语写得客观、贴切,确实需要班主任同志动一番脑筋,那么学生如何写好自己之间的评语呢?下面是有高三同学互评评语,欢迎参阅。

高三同学互评评语

1、还记得吗?100米、200米跑道上你奋力冲刺的一刻,有多少人为你呐喊、为你加油、为你喝彩,而当时的我,好激动、好兴奋!自此,那一幕便深深地烙在我的脑海里。老师喜欢你朝气蓬勃的样子。但在学习上一定要加强,作业要认真完成,不会的要多向老师同学请教,课后也要抓紧些,只要你能做到,相信不久以后你的成绩会有很大的提高。

2、你是一个性格开朗、活泼,十分可爱的女孩。课后你认真按时完成作业,字越来越清秀,老师常常为你生动流畅的日记而感到高兴。你有很多优秀的品质,和同学相处时宽容大度,热心班上的人和事,积极参加体育锻炼和其他文体活动,有较强的活动能力。课间你很活跃,言谈常常迸发出智慧的火花,然而课堂上你的小手却不常常举起,这是为什么呢?聪明的孩子,希望你扬长避短,这样你的天空会更开阔。

3、你是那么聪颖、可爱,一学期来,你总是孜孜不倦地学习课内、课外知识,成绩优秀,兴趣爱好广泛,你能写出一手漂亮的字,同学们好羡慕啊!黑板报工作老师交给你很放心,希望你练字持之以恒,再接再厉,假如平时你对同学再真诚一点,做事再踏实一点,多与同学交流合作,那么都相信会有更多的人喜欢你。

4、你是个文静内秀的女孩,感情细腻而丰富。宽容善良、好学上进是你最大的美德。你作业一丝不苟,也能争取发表观点,积极参加班队活动,值日工作十分负责。你在班队活动上表现出色,忘不了你精彩的小品表演,忘不了你绿荫场上的飒爽英姿。虽然你从不炫耀自己,但大家已十分佩服你。张老师希望你再开朗大胆一些,学习上学会融会贯通、举一反三,相信你一定会实现心中的梦想!

5、你是一个聪明机灵的小男孩,只是课堂上自由散漫,从不何菲你是一个敏感细腻的孩子,平时严守纪律,与人为善。和你接触的时间越长,越觉得你是比较聪慧的,但是你深藏不露,又缺乏了一点自信,所以使自己的潜力没有好好发挥出来。还想回味你的佳作在网上发表的喜悦吗?希望你积极参与课堂讨论,练好钢笔字。张老师相信只要你开朗大胆再踏实细心些,一定会比现在更出色!

6、你是一个漂亮大方的小姑娘,口头表达能力较强。小牛顿把制作好的风车摆在同学们面前时,不是由于讲不出风车里面的原理而同样遭到同学们的奚落吗你有一颗渴求知识和进步的心,又怎能因小小的挫折而放弃

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【活动目标】

1、知道生病的人需要大家的关心。

2、能用自己的方式表达对生病的人的关心,愿意主动地关爱同伴。

【活动准备】

1、图片:小朋友生病了。

2、手机一个,并事先与生病孩子的家长作好联系。

3、《健康歌》音乐。

【活动过程】

一、出示图片引导幼儿回忆生病的感受,激发对生病同伴的关爱之情。

1、这个小朋友怎么了?对,我们每一个人难免会生病,当你生病的时候有什么感觉?(很难受、挂水手上很痛、身体不舒服、头痛、头晕)

2、当你生病时你心里会想些什么?(想爸爸妈妈来陪我;想早点好,去幼儿园;想和小朋友一起玩)

3、那爸爸妈妈又是怎么关心照顾你的?(带我去看医生;喂我吃药;给我做好吃的东西;陪我,给我讲故事)

4、小结:是啊,在我们生病的时候,总是需要家人、朋友的关心和照顾。

二、教师和幼儿讨论电话慰问的事宜。

1、师:这两天我们班级的熠熠小朋友也生病在家休息,(教案出自:)可是我们现在要上课没有时间也不方便去看望她,我们可以怎么做呢?

2、引导幼儿讨论慰问语,师:打电话时可以说些什么?(问候的话;提醒的话;想念的话;如身体好点了吗?哪里不舒服?要多休息,多吃有营养的食品;我们想念你;希望你快点好!)

3、小结:打电话时我们声音要小声点,不能影响病人休息,我们可以问问她生病怎么样了,哪里不舒服,提醒她多喝水,按时吃药,告诉她我们很想她,希望早日好起来,一起上幼儿园。

三、组织幼儿打电话问候生病的幼儿,鼓励幼儿主动表达自己对他的关心。

1、好的。我们现在就给熠熠打个电话表示对她的关心。谁愿意打个电话给熠熠呢?

2、组织孩子打电话问候生病的孩子。

3、小结:熠熠收到我们的电话问候病一定会更快地好起来的。

四、引导幼儿用自己的方式关心生病的同伴。

1、除了打电话关心生病的同伴,我们还可以怎么去关心她呢?(送上水果、送上礼物、去看望他)

2、幼儿选择绘画、折纸、写信等方法表达对熠熠的关心和照顾。

3、请几个幼儿说说自己做了一份什么礼物送给熠熠。

小结:你们想到了很多关心同伴的方法,有折纸,有画画,有写信。晚上何老师会把小朋友满满的祝福送到熠熠身边的。相信有了朋友们的关心,熠熠小朋友会很快康复。

五、延伸:播放音乐《健康歌》,教师带领幼儿一起做运动离场。

生病很难受,我们要保护好我们的身体,加强锻炼,让我们一起去户外锻炼吧。

【活动反思】

当拿到教案后,首先大概看了教案的设计环

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学生们互相评价时往往是站在同一个高度来看问题,这样更直接,也更容易被学生所接受。下面是小编为大家整理的学生互评简短语句,希望能够帮助大家。

学生互评语句【一】

1、或许你有些调皮,有些好动,也常挨批评,可其实在老师的心里,一直认为你也很不错你并不是个坏小孩,你知道吗?学习是要靠持之以恒的,如果你能把学习的激情溶入每时每刻,静下来认真思考,勤奋学习,那么,你也可以成为一名佼佼者。试试看,老师等你的好消息!

2、你有一双明亮的大眼睛,里面装着几分灵气、认真,装着几分善良、真诚。课堂上能听到你响亮的发言;作业本上能看到你清爽的笔迹,同学们愿与你交往,生活老师也常把你表扬。这学期,你的进步,老师看在眼里,喜在心头。孩子,希望你能多多读书,扩大自己的知识面,增加自己的阅读量,相信你的明天会更美好。

3、喜欢你的文静稳重,爱劳动,讲礼貌;喜欢你的认真学习的态度,作业总是那么工整清秀,喜欢你的乖巧听话,能与同学们和睦相处,自己的东西总是整理得整洁有序……老师真为你高兴,希望你能再活泼一点、开朗一些,你会更可爱!孩子,交换苹果,手里还是只有一个苹果;交换思想,脑里却会拥有两种甚至更多的思想。试一试吧,积极思考发言、到同学们中间去,多与大家交流,沟通,那样你会学到许多许多,你会进步得令大家吃惊!

4、你是属于那种能轻松地掌握课本知识的聪明孩子,平日里总能看到你真诚、可爱的笑脸,你那小鸟般的童心给我们带来欢乐与美的享受,你热心帮助同学,看到同学有困难,总是挺身而出。希望你能为实现理想而孜孜不倦地学习,在知识的海洋里畅游。

5、你是个各方面都很优秀的孩子,不愧是同学们的楷模,老师交给你的工作,你总能一丝不苟地完成。在体育方面,你刻苦训练,后来者居上,在踢毽比赛中为班争光;在学习上,你踏踏实实,成绩优秀。你待人和气,而且耐心细致地帮助后进生,真棒!衷心地希望你今后工作更加主动、大胆、自信一些,让自己锋芒毕露,这样,你会收获更多的成功与喜悦。无论现在还是将来,张老师都会以你为荣!

6、你像匹腾飞的小马,大眼睛里盛着的是聪明、机灵、乖巧……老师是那么的喜欢你。讲台旁,你是位小老师,领着大家整齐有序的进行朗读;你还是位小指挥官,分配同学们值日工作时,那样子,可真神气!谁说你个子小,你的心灵像海洋一样宽阔,笔,本子,橡皮……你借给同学多少次,谁也记不清,怪不得同学

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阳光校园我们是好伙伴演讲稿一:

一条沉睡千年的巨龙,在沉睡中逐渐苏醒过来。奥运会也将降临在中华大地之上,它将一飞冲天,在这一片天地愉快地畅游,这是也便把56个民族和海内外同胞的心紧紧连在一起。奥运上我们总能看见奥运健儿们飒爽的英姿,满足幸福的微笑,心酸遗憾的泪水,甜蜜动人的热泪。

激烈的奥运,感情丰富的奥运。当五星红旗徐徐上升时,你是否怀着一颗感恩祖国的爱国心。奥运盛事即将到传达神圣火炬落在北京这充满坎坷与不幸的女孩,身体残缺的她,这似是她人生一个难以磨灭的污,她的行动洗涤了她的污点,为求奥运圣火顺利到达世界每一个角落,遭到藏独分子的攻击,毅然用残弱的身子裹住了奥运火炬。

身在校园的我们似乎受到它的感染。当奥运到来时,这身心受重创的女孩用一个行动来表达对祖国的爱,而我们在校园唯有以努力读书这朴素的方式来诠释对祖国的爱。mei在课室里,总能看到老师在桌子间徘徊的身影,这并不是忧心,而是同学们的问题太多了,难以分身。一阵奋发向上的阳光顿时溢满了整个课室。

衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴,这是事业成功的第三境界,飞人刘翔,一个响彻世界的名字,在田径场上,只能依稀看见几个中国人的名字,我们没有优势,所以领奖台上有黑人、白人,唯独没有黄种人,从刘翔身上我们看见了奇迹,更能看到对理想不懈追求的刘翔。在比赛背后,日日夜夜不停训练,耐力、毅力必须日积月累,满身的伤痕可能早已退去,不过这其中的辛酸有谁能理解?

在校园这一片洋溢浓郁书香的地方,是一个无硝烟的战场,每个同学都必须经历着严峻的考验。对理想、梦想的不懈追求,这时便显得弥足的珍贵。当同学们嘻嘻哈哈的过完每一分钟时,有一个却默然地坐在一边,手中的笔早已抖动千百回,在灯火依稀的夜晚一个熟悉的人坐在椅子,翻着破烂的书本。这时,我便惭愧起来,渐渐学着奥运的精神在暗暗传递着,透出阳光的味道。

在奥运的赛场,我们寻找到它们的踪迹,并且听到扣人心弦的奥运进行曲,我们的心也随着旋律跳动起来。有人说人的外表十分重要,是的,不过没有美丽的外表岂非不能生存,活得毫无意义,?举重是一个让人不太喜欢的运动,为了能够举上较重的哑铃,拼命吃东西,让身体有足够的力量去支撑,尤其一个女孩,这似乎变得更加重要了,这位举重的女孩要多大的勇气走上举重台,面临失败后的落寞、惆怅之感,勇敢顽强的心灵打败了她的心魔,走上了台上,我想在这台上不管她能否挑战成功,这也能获得台

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我的山居动物同伴们读后感(一)

这两个星期内,我看完了【我的山居动物同伴们】,作者是朱天衣,这本书里讲述她和动物们和睦相处的故事,读了之后我感觉朱天衣一定是一位十分喜一爱一动物的女作家。

书中的故事十分有趣,里面有许多个一性一鲜明的动物角色,如:霸王蕾一丝鹅甲甲,喜欢耍宝,是大大的护花使者,它可是很凶悍的,凶狗凶猫什么都咬,于是有了一个绰号猛甲。这里的动物们,很不寻常哦,鸡不喜欢吃鸡食,喜欢吃狗食

如果所有的人类都会和动物们友好相处就好了,就不会发生动物会濒临灭绝的事情了。我们原本和动物一样,只是进化速度快了而已,虽然我们是人类,但也算是动物一族的,我们是由猿猴进化而来的,既然我们也是动物,那就更不应该自相残杀,我们要和动物和平共处,建立一个美好和谐的地球,打造一个可以安居乐业的美好家园。

我的山居动物同伴们读后感(二)

在这几个星期里,我读了【我的山居动物同伴们】这一本有趣的书。其中的不少情节,都令我捧腹开怀大笑。

在这本书中,最有趣的还是这一句话:每当我们在喝斥它们狗不该吃猫食鸡饭、猫不该吃鹅食鱼饲料、鸡别抢狗食、鹅别夺我所一爱一的芥菜时,总会看到它们一脸茫然,完全不知道我们在坚持什么。每当我读到这里,我都忍不住想笑。

虽然这些乱套的事情发生在动物的身上非常好玩,但如果这些乱套的事情发生在人们身上,那么就一点也不好玩了。如果世界乱套了那么就完了:世界又成了战国时代;房子里开车人睡车库;花的不是自己的钱,而是别人的;房子不往高处盖,而是钻到了土地中去;农田里盖大厦,城市里种田万一真的发生了这种事情,那就太可怕了。

【我的山居动物同伴们】讲了作者居住的地方一年四季那令人向往的景色、生活和动物们,可有趣了。

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在7月1日这个特殊的日子里,我们学校全体教师来到学校参加业务常规互观互学互评活动,这项有创意的全员参与的活动我们已经连续举办几年了,既公平公正,又互观互学互评,很有意义。我们业务常规检查总共有十来种:课时备课与反思、单元备课、各种课堂作业和实践作业以及单元试题以及高年级的作文批改、教育小故事、教育随笔、读书体会、教研记录、听课笔记、教学计划、教学总结、理论学习笔记等。

上午八点,我们全体教师准时地来到报告厅,赵校长和牛主任布署完分工后,我们小组检查全体语文老师的教育随笔,通过对语文组全体老师随笔的检查,看出大家对工作认真细致的态度和高度热情,充分地体现了老师们对学生、对班级的浓浓爱意,我感受最深的就是金海岸的老师们真的是用心在做教育。

绝大多数老师非常认真,篇幅多,而且有的老师写得也长,内容丰富,涵盖班级管理、课堂教学、新教育、读书心得、家校沟通等各个方面,能联系本学期的工作实际,信手拈来,文笔细腻,条理清楚,语言优美,富有诗意,一二年级的老师较为突出。这次随笔最多的有牛主任,本学期共写113篇,摘选了28篇上交,牛主任的勤劳我们都知道,看看她的博客就知道她写了多少了,这28篇篇篇结合学校和教学工作实际,体现出对工作的高度热情与高度的责任感(以下表扬的老师在这里就不公开了)。

很多老师能结合学校和自己管理班级以及自己的教学工作实际写出自己的工作感悟和教育感悟,用心撰写,充满智慧,并理论联系实际,字里行间体现了对孩子们的爱意,还有的老师把新教育的理念理解得深刻、透彻,运用到班级管理及教育教学工作实际中,虽然有很多老师没有评上优秀等级,但绝大多数老师通过写随笔就能看出是用心在做教育,很多随笔都是教学工作和班级管理中的小事,但处处体现出老师的管理智慧和对学生的浓浓爱意,对学生的爱体现在每一个细节中,从中看得出我们的老师真的很敬业,我们真是一群默默奉献的辛勤园丁,老师们真的很伟大,毕竟光随笔一项一学期就得付出不少,我写的随笔我看了一下字数,有三万多字,这还不包括我博客上的其他文章与图片,不包括我的读书体会和教学反思,不包括写的各种总结,都算起来,一个学期得写多少字?

今年我作为业务常规免检老师,虽然只上交了几种,但每种都认真准备了,看到孩子们写得漂亮的课堂作业(至今还没舍得发给学生呢)和各种实践作业,不上交还有点失落呢,呵呵,学校说到最后才通知免检老师要检查的项目呢,本来

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同伴互评范文

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