收集民间游戏倡议书
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让爱充满人间 ，各位能看到这份捐赠倡议书的朋友们大家好，我是xx教育公益发起人，在这我没有华丽的语言，如下介绍句句如实：随着我国经济的发展以及城镇化建设步伐的加快，我县农民大量外出务工，这就产生了一个特殊群体那就是“留守儿童
”这些家庭大部分过着低收入的打工生活，只好将子女留在本乡由长辈或其他亲戚帮助看管，他们享受不到父母的温暖叮咛，只能在隔辈或亲戚有心却无力的关爱中徘徊，我县又属于贫困县，这些地区的留守人员，大多是老、弱、病、残、文盲、半文盲。这对留守儿童的健康成长非常的不利。我们深刻认识到儿童是祖国的未来，学生是祖国的希望，“留守儿童”的问题引起了社会极度重视。富村镇位于富源县中部，地处东经105°0′20〃，北纬25.50°～35°之间，东接xx县xx镇、xx镇，西与xx县xx镇隔河相望，南与xx镇、xx镇毗邻，北与营上镇接壤。全镇辖21个村委会，204个自然村，xxx个村民小组；土地总面积xxx.53平方公里，其中耕地面积6.52万亩，人均耕地0.81亩。镇境内最高海拔xxxx米，最低海拔xxx米，年平均气温13.6℃，最高气温28℃，年平均降雨量
xx毫米左右，日照xxx小时，相对湿度58%，无霜期xx～xx天。由于海拔较低的缘故，长期处在较冷的气温条件下，由于地势条件和当地农民的实际情况，在校的大部分留守儿童住校，一星期、一个月才能回家一次，由于父母长期在外的缘故，还在们在物质和精神上都缺乏照料，希望看到这份倡议书的朋友们在有条件的情况下伸出你们的援助之手，让他们能享受正常儿童的多彩世界，感受到我们的爱！给予他们正能量，使他们有再次投入社会创建自己美好人生的勇气，从而共同构建和谐、美好社会！只要人人都献出一份爱，世界将变成美好的人间！
1、 接受捐赠的物品：衣物（儿童小孩成人）、玩具、文具用品，书籍、棉被等；
2、 书赠物品要求：所捐赠衣物，请尽量保证其干净、整洁，无明显破损、残缺和污渍等。
3、捐款不限金额捐赠要求捐赠实行实名制登记，请大家做好衣物捐赠登记，留下姓名、联系方式、捐赠物品及金额等相关信息;收到捐赠后,我公益将在微博、公告栏、qq、微信通报表扬
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让爱充满人间，各位能看到这份捐赠倡议书的朋友们大家好，我是xx教育公益发起人，在这我没有华丽的语言，如下介绍句句如实：随着我国经济的发展以及城镇化建设步伐的加快，我县农民大量外出务工，这就产生了一个特殊群体那就是“留守儿童
”这些家庭大部分过着低收入的打工生活，只好将子女留在本乡由长辈或其他亲戚帮助看管，他们享受不到父母的温暖叮咛，只能在隔辈或亲戚有心却无力的关爱中徘徊，我县又属于贫困县，这些地区的留守人员，大多是老、弱、病、残、文盲、半文盲。这对留守儿童的健康成长非常的不利。我们深刻认识到儿童是祖国的未来，学生是祖国的希望，“留守儿童”的问题引起了社会极度重视。富村镇位于xx县中部，地处东经105°0′20〃，北纬25.50°～35°之间，东接xx县xx镇、xx镇，西与xx县xx镇隔河相望，南与xx镇、xx镇毗邻，北与营上镇接壤。全镇辖21个村委会，204个自然村，xxx个村民小组；土地总面积xxx.53平方公里，其中耕地面积6.52万亩，人均耕地0.81亩。镇境内最高海拔xxxx米，最低海拔xxx米，年平均气温13.6℃，最高气温28℃，年平均降雨量
xx毫米左右，日照xxx小时，相对湿度58%，无霜期xx～xx天。由于海拔较低的缘故，长期处在较冷的气温条件下，由于地势条件和当地农民的实际情况，在校的大部分留守儿童住校，一星期、一个月才能回家一次，由于父母长期在外的缘故，还在们在物质和精神上都缺乏照料，希望看到这份倡议书的朋友们在有条件的情况下伸出你们的援助之手，让他们能享受正常儿童的多彩世界，感受到我们的爱！给予他们正能量，使他们有再次投入社会创建自己美好人生的勇气，从而共同构建和谐、美好社会！只要人人都献出一份爱，世界将变成美好的人间！
1、接受捐赠的物品：衣物（儿童小孩成人）、玩具、文具用品，书籍、棉被等；
2、书赠物品要求：所捐赠衣物，请尽量保证其干净、整洁，无明显破损、残缺和污渍等。
3、捐款不限金额捐赠要求捐赠实行实名制登记，请大家做好衣物捐赠登记，留下姓名、联系方式、捐赠物品及金额等相关信息;收到捐赠后,我公益将在微博、公告栏、qq、微信通报表扬
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你可曾想过，从你的手臂到他的手臂，这是生与死的距离。
你可曾想过，从你的血管到他的血管，这是爱与爱的奇迹……
血是生命的源泉，爱是生命的阳光，
没有了血，我们的灵魂将失去生命，
没有了爱，我们的生命将失去希望；
救死扶伤，是我们的崇高义务和光荣职责，
无偿献血，是我们的无私奉献和生活时尚；
殷殷血液，是您赠予的生命之弦，重奏他人的希望之歌，让生命在奔腾的热血里绵延，让爱心在奔腾的热血里炫烂。
朋友们，在我们血站库存全面告急之时，在我们的同胞躺在病床上焦急等待之时，让我们敞开胸怀，伸出手臂，奉献爱心……
做常德人，就做常怀善德之人
请与我们一起倡导身边的人加入温暖的爱心献血队伍。
倡议人：常德1+1爱心联盟
常德市和生源义工协会
常德网友联谊
时间：xx年 2月14
附（一）
方案草稿（主题商榷后定）
一、活动时间：3月4日（星期天）
根据天气节假日等综合 因素考量后确定。
二、发起单位：常德1+1爱心联盟
常德和生源义工协会
常德网友联谊
参与组织：常德政府网站、常德市景泰志愿者服务中心、常德0736公益论坛网……
欢迎常德市各爱心团体，网友、qq群踊跃参与
三、活动地点：步行街
四、活动背景：据市中心血站相关负责人介绍，目前，我市血液库存各型血都低于库存正常水平。为保证我市血库的正常供血， 满足临床用血的需要，将于3月“学习雷锋月”倡导市民义务献血。
五、活动形式：
1.活动第一部分：爱心满城
在活动期间，由义工现场或在血站附近分发无偿献血dm单，扩 大义工献血活动影响力，并普及献血知识。
2.活动第二部分：义工献血在行动
（1）义工（爱心志愿者）献血；
（2）周边爱心市民献血；（健康适龄公民均可报名参加，并仔细参 读献血注意事项）
（3）“我是活雷锋”留影纪念；
（4）赠送小礼品等。
六、活动执行分工：
工作内容 负责人员 具体事宜
总指挥、总协调 xx 负责活动整体效果及各单位的组织与调配
系血站
（节点日期2月20日） xx、xx
其他爱心志愿者 准备无偿献血相关资料、宣传展板、dm单、活动现场布置
前期宣传动员
（节点日期：2月25日） xx、xx 政府网论坛、相关网站、qq群、报社等媒体的联系
前期人员组织
（节点日期：2月28日） xx、xx 1、通知各单位活动内容，并沟通组织事宜。
2、统计献血人数、参加活动人员等（活动服务义工分两组，
每组十人。
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亲爱的家长朋友们：
您好！您在家是否经常遇到这样的情况，月饼吃完了，包装盒却是崭新又漂亮，弃之可惜，留着又没有用；卷纸用完了，中间的纸芯桶肯定没用，扔了吧；好久以前的光盘已经不听不看了，就算再用效果也不好……类似这样的情况肯定还有很多，但您可能不了解，这些看似垃圾的物品在幼儿园老师眼中是宝贝，在幼儿园老师手中会神奇地变成各种玩具和操作材料。
我们幼儿园将开展废旧物品收集幼儿园活动，我们倡议老师、家长、孩子一起来收集生活中废旧物品和材料。
如：
1.包装类：各种食品的包装，如月饼盒、饼干盒、酒盒（铁皮、纸制、塑料均可）。
2.纸制类：旧挂历、台历。
3.瓶罐类：椰奶罐、旺仔牛奶罐、薯片罐、茶叶罐等。
4.其它：各种饮料瓶、卷筒纸芯、光盘、各种塑料瓶盖、洗发水瓶等。敬请各位家长在家把这些“垃圾物品”清洗干净后带至园内，并将其分类放置于指定地点。
在收集过程中，各班级也将根据幼儿年龄特点开展相关幼儿园活动并达成相应教育目标：
1、通过收集幼儿园活动，初步学会分辨哪些废旧物品是无毒无害的。
2、初步知道无毒、无害废旧物品的用途，并初步能够根据材料的不同进行分类。
3、初步培养幼儿的环保意识。
谢谢您的支持和配合！
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同学们，青少年朋友们：
当今社会科技渐渐发达，网络和手机也慢慢来到了我们身边，我们和网络不可分开，它是我们生活的必需品。
可是网络虽然快速又方便地给人们查找资料，但它也是一把双刃剑，会给人们带来一些坏处——，会让人们沉迷于网络游戏，让他们不断地去充值游戏，会给人们的身体与精神带来极大的影响，让他们消极，尤其是那些小孩子最容易受到影响。
网络游戏不仅侵蚀了孩子们幼小的身躯，也破坏了他们的学业，更加腐蚀了他们的心灵，像一个生物入侵者一样不断的去消磨美好的童年时光，不断的去打击他们薄弱的力量与精神，让他们日思夜想着游戏，更让他们的成绩直线下滑，所以，我们更加要拒绝网络游戏，不能让更多的人一直沉迷于网络游戏的黑洞之中！
拒绝网络游戏，不能光说不做，具体如下文倡议：
1、在陋室书屋中，不得拿出手机玩游戏，不论是上课、下课还是放学。如有发现，一次提醒、两次扣分，三次没收手机等家长来取。
2、在家里，家长监督，一周只能玩1-2次，每次一小时左右，不能超时，一次批评教育，两次曝光在微信群。游戏时间为晚上饭后一小时。
3、外出游玩时，家长监督，一律不得玩游戏，等候车辆或飞机等交通工具时也不得玩游戏，如有发现马上曝光到微信群。
拒绝网络游戏，从我开始做起，大家一起来当监督员，管一管爱玩游戏的人吧！珍惜生命，远离网络！
倡议人：xxx
和议人：陋室三阶1班全体同学
201x年7月6日
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大班体育活动教案：有趣的民间游戏
活动目标： 1、学习手推车的本领，在活动中提高动作的协调性。 2、初步学会发现问题，探索解决问题的办法，懂得合作的重要性。 3、喜欢民间游戏，体验游戏过程中的快乐。
活动准备： 1、游戏材料若干，手推车示范图和音乐光盘各一张。 2、粮仓两个，粮食12袋，地垫数量和师幼人数相等。
活动过程： 一、在轻松愉快的游戏情境中自然导入活动 1、幼儿自主选择民间游戏，教师随机参与。 2、简单交流对民间游戏的认识，说说自己玩过什么游戏？怎么玩的？
二、学习游戏手推车 1、借助图片导入：他们在干什么？这个游戏你玩过吗？怎么玩的？ 2、幼儿分组尝试，探索游戏的玩法，教师观察并鼓励幼儿练习。 3、互相交流游戏后的感受，懂得游戏需要三人一起合作，坚持进行。 4、一组幼儿示范，介绍小组推车快的原因，重点掌握两人手托同伴膝盖向前协调推行的方法。 5、幼儿分组继续练习，结束后交流感受、总结经验。
三、游戏：运粮食 1、引起兴趣：农民伯伯的粮食丰收了，咱们帮着一起运到粮仓里去吧！ 2、探讨规则：要想运得快，三个人应该怎么做？粮食掉了怎么办？ 3、师幼示范：边运粮食边强调游戏规则和合作的重要性。 4、幼儿分红、黄两队进行运粮食的比赛。 5、交流第一次运粮食的感受，总结经验。 6、幼儿再次进行游戏，教师为幼儿加油。
四、放松游戏，结束活动 1、师幼边念儿歌边玩民间小游戏（王婆婆抱妹妹等）。 2、小结：今天玩得开心吗？为什么？
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亲爱的同学们:
一日三餐，我们的生活都离不开食堂，食堂是大家生活的重要组成部分。在我们温馨的校园里，学校食堂为我们每天的学习、生活提供丰富的营养补给。
可你是否曾为打饭窗口前人头攒动、拥挤混乱而烦恼?目前，我校食堂就餐学生众多，食堂资源有限。良好的就餐环境不仅需要服务人员不断提高服务质量，更需要广大同学的理解和支持。营造一个文明、有序、温馨的就餐环境，不仅关系着我们每一人的生活，而且直接体现了我们学校师生的整体素质。为营造理想中的校园用餐环境，进一步推进和谐校园建设，我们特向全体师生发起如下倡议：
一、请礼让三分，自觉排队，保持良好的就餐秩序，共同营造一个良好的就餐环境。
二、请注意食堂卫生，不要乱扔餐巾纸或者食物残渣，保持食堂干净整洁，为清洁人员减轻工作负担。
三、嘈杂的用餐环境影响我们就餐情绪，用餐时请勿大声喧哗，注意个人形象，轻言细语，文明用餐。
四、请爱惜粮食。惜食如金，杜绝浪费，节约粮食是尊重劳动的表现。
五、为了您的财产安全，也为了他人方便，用餐时请不要用包或书等物品占座。六、请自觉回收餐具，吃完饭后把餐具带到餐具回收处，为下一位用餐者留一个位置
七、就餐时请爱护餐具，不要把餐具带出食堂，也不要损坏餐具。
细微之处可以显出一个人的品质，就餐事小，但是以小见大。食堂的良好秩序需要大家与后勤的共同努力，文明就餐，从我做起，从身边的小事做起，注意就餐过程中的点点滴滴。一个舒心的笑容，一个让座的动作，一句真诚的道歉都能让我们感受您的举手之劳就能给他人带来无限的帮助和温暖到生活中充满着阳光。希望广大师生能积极的加入我们的行列，让我们一起努力，营造一个温馨、祥和的就餐氛围。
校团委
查看全文>>>倡议书：倡议书是个人或集体首先公开提出某种建议，以推动某一项任务或活动广泛开展的专用书信。 格式：１.标题。 ２.正文：开头写依据、原因、目的；主要部分写倡议内容，结语写决心与希望。 ３.署名、日期。 范例： 倡议书──积极投身光彩事业 实现共同富裕是建设有中国特色的社会主义的崇高理想，也是每一个先富起来的民营企业家的光荣职责。我们参加市工商联八届三次常委扩大会议的民营企业家代表，坚决响应全国10名民营企业家和山东省17名民营企业家的倡议，积极投身光彩事业行列。在此，我们向全市的个体工商户、民营企业的经营者倡议：积极投身到帮助落后乡、村群众走共同富裕之路的光彩事业中来，献一份爱心，做一份贡献。 选择我市一个经济比较落后的乡，帮助改善教学条件，提高教学质量，培养"四有"人才；提供经济技术咨询，传授经营管理经验，扶持乡村经济发展；开发利用当地资源，发展生产，拓展销路，互利互惠，共同富裕。 我们发起人郑重宣誓：我们将竭尽全力投身到这一光彩事业中来，切实认真地办成几件实事。 让我们与落后乡、村的父老乡亲携起手来，共创美好未来，同走富裕之路。让我们的事业更光彩！ 发起人：ｘｘｘ ｘｘｘ ｘ年ｘ月ｘ日
查看全文>>>【内容与要求】 1.尝试运用分类的经验整理民间游戏，提高观察、比较事物异同的能力。 2.增进对民间游戏的了解，激发幼儿乐于与他人分享游戏快乐的情感。 【材料与环境创设】 1、教师：幼儿自己绘画的民间游戏广告、标记 2、幼儿：幼儿玩过较多的民间游戏 操作材料：固体胶、水笔、民间游戏小广告 【活动背景】 三月初，孩子们三三两两的围在一起拿着一根绳子摆弄。吴昕钥说：这是飞机，这个很难的，我来教你们翻花绳的游戏在孩子们中间引起了高潮。回想小时候，一个沙包，一根绳子甚至一颗石子，都会让童年的我们玩上大半天，童年那快乐、美好的民间游戏现在回忆起来仍觉得那么有趣。 如今，随着现代化、高科技玩具的出现，民间游戏对于我们的孩子来讲逐渐陌生。其实民间游戏是现代玩具所无法比拟的，它能开拓幼儿视野，发散幼儿的思维，对幼儿责任、合作意识的培养有极大的作用。本学期是孩子们在幼儿园的最后一个学期，也是幼小衔接的重要时期。民间游戏主题活动的开展，能丰富孩子们今后的课余生活。 因此，丰富多彩的民间游戏主题活动就此拉开了序幕。 1.前期开展的活动 我们结合三八节活动，邀请了妈妈来幼儿园和孩子一起做游戏，制作了民间游戏的广告，班级中也开展了我是民间游戏小能手的活动。操场上、户外活动时每次总能看到我们班级孩子愉快游戏的身影。这让其他班级的孩子羡慕不已，也让我们班级的孩子萌生了教其他班级小朋友民间游戏的一种愿望。 在老师的联系下，我们将统计出的2个孩子们最喜欢的游戏去教给大二班的孩子，活动非常成功。但是我们班级的民间游戏一共有十几种，这么多游戏怎么去教给其他班级的孩子呢？孩子们争执不下，每个人都有自己的理由，怎么解决这个问题呢？孩子们议论纷纷----- 2. 孩子的已有经验 从小班到中班，孩子们从按照事物的一个特征到按照事物的细微特征进行了多次的分类活动，也曾按照物体的肯定与否定进行分类，因此孩子们积累了相关的分类经验。 近阶段，对
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